小學(xué)五年級作文：感恩父母
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：感恩父母，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文：感恩父母1
感恩是我國傳承了幾千年的優(yōu)良傳統之一，人們只有知道感恩，才能在這個(gè)世界上存活，我們要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命，守護著(zhù)我們的成長(cháng)，我們要感恩師長(cháng)，是他們傳授我們知識，教會(huì )我們做人的道理，我們要感恩朋友，是他們在我們難過(guò)時(shí)陪伴著(zhù)我們，我們需要感恩的太多太多，感恩藍天，感恩白云，感恩土地，感恩……
我們需要感恩的真的太多太多，原諒我的自私，我卻只想感恩我的父母。感恩他們讓我來(lái)到這個(gè)世界，感恩他們陪伴我的成長(cháng)。我的父母猶如萬(wàn)千里的塵埃一樣，那么渺小，可他們對我的愛(ài)又是那么偉大。
十歲那年，我生了一場(chǎng)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的病，我前后輸了一個(gè)星期的液體，而我的父母前前后后也陪伴了我一個(gè)星期，說(shuō)是馬首是瞻一點(diǎn)也不為過(guò)，那一個(gè)星期里我只要有一點(diǎn)不舒服，父母都擔心的要命，每天除了上班，他們還要陪我去輸液體，而每次他們都會(huì )在我旁邊睡著(zhù)，那一個(gè)星期里，父母仿佛年老了好幾歲，白發(fā)也調皮的偶有冒出，面容上寫(xiě)滿(mǎn)了擔心與疲憊。感恩父母，為我勞累奔波。
十四歲那年。突發(fā)奇想的我想去學(xué)習畫(huà)畫(huà)，一向勤儉節約的父母二話(huà)沒(méi)說(shuō)便是支持，本來(lái)還底氣不足的`我，得到父母的支持后便更堅信了學(xué)習畫(huà)畫(huà)這一愛(ài)好，也決定一定要好好學(xué)，因為它不僅是一項愛(ài)好。更是父母對我的愛(ài)對我的信任。感恩父母，是他們的無(wú)條件支持，才讓我的青春不那么單一，才讓我夢(mèng)做自己喜歡的事，有自己的愛(ài)好。
如今我已十七，而我的父母也都四十好幾，白發(fā)像脫了韁的野馬，一個(gè)勁的跑滿(mǎn)了他們的頭發(fā)，他們的背也再像以前那么挺直，猶如一只駱駝孤獨的行走在沙漠。他們的面容也被皺紋襲擊，搶占了他們的臉頰。他們在慢慢變老，而他們對我的愛(ài)卻在日益增加。感恩父母，對我無(wú)私的愛(ài)。
十七年，二百零四個(gè)月，六千一百二十天。原來(lái)你們已經(jīng)陪伴了我那久了，當然，還會(huì )更久。雖然對于這個(gè)世界，你們是那么的渺小�？墒窃谖倚睦�，是那么偉大，你們是我的天，是我的太陽(yáng)，是我的彩虹。
心存感恩，它們將陪伴我們成長(cháng)，帶給我們無(wú)限希望。
父親，母親。女兒真的很愛(ài)您。
小學(xué)五年級作文：感恩父母2
上周的感恩節是在周四，我們也在家稍微的儀式了一下，吃了只雞大腿，表示一下感恩。
其實(shí)回顧一下這些年爸爸媽媽對我的愛(ài)，對我的付出，我也是有感觸的。
媽媽說(shuō)我很小的時(shí)候高燒，送到醫院就讓留院了，當時(shí)第一次當爸爸媽媽的他們手足無(wú)措，不知道該如何是好，即使是當過(guò)爸爸媽媽的爺爺奶奶姥姥姥爺也是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么危險的`時(shí)刻，只能聽(tīng)醫生的安排，住了十七天醫院的我，雖然沒(méi)有記憶，不知道當時(shí)是如何挺過(guò)來(lái)的，但是媽媽和奶奶卻是每天都在陪伴我，回憶起來(lái)歷歷在目。當時(shí)夜里發(fā)燒，爸爸媽媽沒(méi)有片刻遲疑，因為是冬天，穿上衣服就帶我去醫院了，當晚我就住進(jìn)了觀(guān)察室，爸爸媽媽擔心我有什么情況，爸爸在車(chē)里蜷縮了一宿，媽媽就在觀(guān)察室門(mén)外的地板上坐了一個(gè)晚上，媽媽說(shuō)當時(shí)走廊里，樓道里，樓梯間都住滿(mǎn)了家屬，因為病房只允許一名家長(cháng)陪護，所以其他家屬只能在外面守著(zhù)，現在想來(lái)的我感覺(jué)他們是多么偉大啊，如果是一晚上還是可以忍耐的，更何況是不知道盡頭的日子，度日如年，一聽(tīng)到不好的消息，家長(cháng)們都快崩潰了。真希望我們都不要生病啊，這樣爸爸媽媽就不會(huì )擔心了。
值得高興的是住了十七天醫院的我，現在活蹦亂跳，真是萬(wàn)幸，這是讓我值得感恩的事情，我應該珍惜我的生命。
更讓我感恩的是父母的付出，我也要努力，以后可以報答父母。但是我的決心很大，可是經(jīng)常一調皮就忘記了感恩的事，讓媽媽生氣比感恩的事還要多，我希望我長(cháng)大以后可以不讓媽媽生氣。媽媽說(shuō)我不生病，就是對她最大的恩賜，一生病她和爸爸就要第一時(shí)間趕著(zhù)去醫院，掛號，取藥，真的是費心費力啊。
還有值得感恩的就是沒(méi)天分放學(xué)奶奶都要等在學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)，日復一日，不管什么天氣，出門(mén)我總能看到她的笑臉，每次放學(xué)都要帶著(zhù)我去打乒乓球，小時(shí)候還要替我背書(shū)包，現在我大了，不需要她給我背書(shū)包了，我想自己去打球，但是奶奶說(shuō)她不放心，過(guò)馬路車(chē)太多，路上還有壞人，萬(wàn)一遇上了不安全，還是堅持要接送我。每周末媽媽都要和我一起去上課外班，以前的鋼琴課，圍棋課，后來(lái)的提高班，現在的跆拳道，不管刮風(fēng)下雨從不缺課，這些都是值得感恩的事情。他們都有自己的事情要做，卻要騰出時(shí)間來(lái)幫助我，完成我的事情，這些都是值得感恩的，謝謝您們了。
小學(xué)五年級作文：感恩父母3
長(cháng)大后我們很難回憶起小時(shí)候那溫馨感人的畫(huà)面，卻永遠都會(huì )記得在中學(xué)時(shí)代父母聒噪的講話(huà)聲。在這個(gè)時(shí)間軸中，我們尋找到了一個(gè)完美的借口，當所做的事情并不尊重他們的時(shí)候，我們就在心里暗示，這是逆反時(shí)期應有的表現。
我們有的時(shí)候甚至會(huì )覺(jué)得，成長(cháng)中的風(fēng)平浪靜是理所應當，生命就本該如此。享受著(zhù)物質(zhì)豐沛的生活、汲取著(zhù)精神上的營(yíng)養，我們甚至沒(méi)有問(wèn)一句：它們從哪里來(lái)？我們沒(méi)有付出相應的努力，卻毫無(wú)愧疚的品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)。
每每看到兒時(shí)的.照片，都會(huì )勾起童年的回憶。這些記憶零散、破碎、并不連貫。我們甚至并不知道，當時(shí)的自己鬧騰的原因究竟是什么？我們也無(wú)法理解，父母當時(shí)的包容意味著(zhù)什么？上學(xué)后，每天遵守著(zhù)學(xué)校的規章制度和老師設定的條條框框；工作后，入職的第一件事就是學(xué)習員工手冊和無(wú)休止的注意著(zhù)老板的眼色；即便做了老板，也必須要時(shí)時(shí)刻刻的跟著(zhù)客戶(hù)的感覺(jué)走。我們終于發(fā)現，長(cháng)大的我們要為了別人的感受注意自己的言行，而從不會(huì )在父母面前收斂自己的任性。我們習慣了他們的忍耐、包容和愛(ài)護，但我們卻從沒(méi)有尊重過(guò)他們的想法。
有一天我們終于發(fā)現，曾經(jīng)撐起我們天地的身軀，已不再挺拔；曾經(jīng)安慰擦拭過(guò)我們眼淚的雙手，已不再柔軟。但我們仍然不斷的、不予余力的索取著(zhù)。我們沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們的夢(mèng)想，沒(méi)有了解過(guò)他們的愛(ài)好，沒(méi)有體會(huì )過(guò)他們的擔憂(yōu)，“鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩”，但我們卻一直在享受著(zhù)做兒女的權利，但卻從未履行過(guò)作為兒女的義務(wù)。
總有一天我們也會(huì )成為別人的父親和母親，我們終會(huì )體驗到今天自己父母所承受的一切。今天我們對待父母的不理解、不喜歡和不在乎，都會(huì )變成明天我們自己的命題。在那個(gè)時(shí)候，我們還要找誰(shuí)去抱怨？你心里的旁觀(guān)者只會(huì )說(shuō)：這就是曾經(jīng)的你。
曾經(jīng)的我們，對待自己的父母少了寬容，多了任性；少了尊重，多了抱怨，我們依然是他們生命的全部。他們的夢(mèng)想全部都是關(guān)于我們的未來(lái)，他們的愛(ài)好隨著(zhù)我們的喜好而不斷的改變，他們的擔憂(yōu)從來(lái)都只有我們。
當我們終于懂得尊重父母，感恩他們所有的付出，然后冷靜的想想：是誰(shuí)為我白了頭？
小學(xué)五年級作文：感恩父母4
當你還很小的時(shí)候，他們花了很長(cháng)時(shí)光教你用筷子和勺子吃飯、教你系鞋帶、扣扣子、教你洗臉、教你做人的道理……
世上的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用實(shí)際行動(dòng)去報答。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾。要想將來(lái)不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母�；貓笠膊皇潜仨毞俏镔|(zhì)上的回報，更多是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋，留學(xué)海外，我們也應懷揣著(zhù)一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲�！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與輕配。
曾記得，父母將你我捧在手心，是因為我們是父母手中的寶；曾記得，父母把無(wú)私的'愛(ài)奉獻給了我們，因為我們是父母的結晶，是愛(ài)的延續。
曾記得，你厭惡父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡。但是總要等到失敗后，才明白父母講的都市金玉良言。曾記得，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛翔。但是總要等到自我失敗后，才明白父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì )用精湛的語(yǔ)言來(lái)贊美父母，也不會(huì )用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；來(lái)歌贊父母。我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事都是在感恩父母。以前聽(tīng)說(shuō)一個(gè)十分搞笑的故事：一戶(hù)家庭3個(gè)女兒每一天務(wù)必做的事是寫(xiě)一封感謝信。比如：“爸爸昨日買(mǎi)的披薩真香”，或者“媽媽給我講了一個(gè)搞笑的故事”，之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。我心頭一震，原先她們給父母寫(xiě)信，不是因為父母幫了她們多大的忙，而是記錄她們幼留意靈感覺(jué)到幸福的一點(diǎn)一滴。她們也許不明白什么叫大恩大德，只明白對完美事物心存感激，對父母道上已句；“多謝！”當父母疲倦是，為她們倒上一杯濃茶，再幫他們錘錘背；當父母生病時(shí)，多在病床前陪陪他們，陪他們多說(shuō)說(shuō)話(huà)；當你遠在他鄉時(shí)，給父母打上一個(gè)電話(huà)、捎上一句祝�！�
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌。感謝父母的嘮叨，是他們?yōu)榱俗屇闵僮邚澛�；感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙；感謝父母的斥責，因為他們是為了助長(cháng)你的智慧在生活中。讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多份珍惜。美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命去珍惜、用感恩的心去呵護。
小學(xué)五年級作文：感恩父母5
“百善孝為先”中的“孝”就是我們平常所說(shuō)的感恩父母，我們的父母給了我們許多用金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的東西。他們給我們的不僅僅是生命而且還是整個(gè)世界。
父親是我們成長(cháng)支柱，母親使我們生活的搖籃。正是因為父母的存在，讓我們的生活美麗溫暖。而作為子女的我們能以什么來(lái)回報他們呢？是金錢(qián)，是別墅還是富足的生活？不，這些都不是世界上最好的感恩方式。當我們再細心一點(diǎn)，好好走近他們的內心世界，你會(huì )發(fā)現他們最想我們這些子女給他們什么。也許下面的故事能給我們一些啟示。
窮苦的山區人們總是將希望寄托在下一代身上，村中的一對夫婦有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他們很疼愛(ài)這個(gè)孩子，不希望他一直處在這大山之中，他們細心地教他識字，讓他上了村中唯一的一所學(xué)校。在時(shí)間的推移下，孩子長(cháng)大了，有天，他興致勃勃的對父母說(shuō)，他要走出山里去，他要去打拼，改變這里，孩子的每一言每一語(yǔ)，是他們的希望。次日，他告別了他們。臨走時(shí)，他向他們揮手說(shuō)再見(jiàn)。那臉上是無(wú)限的快樂(lè )。而他們也洋溢著(zhù)無(wú)邊的欣意。
歲月匆匆，兩人已白發(fā)蒼蒼，臉上的皺紋變得越來(lái)越密集。某天，陽(yáng)光顯得異常的.明媚，仿佛在慶祝著(zhù)什么。在那條唯一通向外界的小路上，一位衣著(zhù)整齊，手提皮箱的男子走進(jìn)了村莊，他無(wú)聲的走進(jìn)他們的院子，兩人聽(tīng)見(jiàn)有人來(lái)，忙出屋，“爸媽?zhuān)恍⒌膬鹤踊貋?lái)了�！蹦凶右幌伦庸蛟趦扇嗣媲�，他們先是一愣，然后著(zhù)急的小跑過(guò)去保住了男子，大聲痛哭起來(lái)，母親說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，回來(lái)就好，回來(lái)就好�！标�(yáng)光灑在三人身上，是那么的幸福，那么美麗而又刺眼。
故事很平常，但每次細細閱讀總是那么令人感動(dòng)。每個(gè)父母都希望自己的子女成才。又希望子女能陪伴著(zhù)自己。對于遠在他鄉的子女，只有無(wú)限的思念，只愿他們平安。陪伴在身邊就是我們對父母最好的禮物，最美的回報。但是我們又做了什么？是讓他們無(wú)比操心？還是與他們對抗，反對他們的嘮叨？或是把他們看中的“有出息”置于千里？我們或多或少都做了。
感恩父母，可以多聽(tīng)聽(tīng)他們的嘮叨，別等到有一天嘮叨從自己的耳畔消失再后悔，時(shí)間是公平的，他給你的不會(huì )比別人多，也不會(huì )少。
感恩父母，將學(xué)習作為物質(zhì)的回報，多逗逗他們笑，這是我們的感恩方式。
別再等待，讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起來(lái)感恩父母。
小學(xué)五年級作文：感恩父母6
我來(lái)自鄉下的一個(gè)無(wú)名小鎮，那里沒(méi)有宏偉的教學(xué)樓，寬大的塑膠操場(chǎng)，明亮的教室，有的卻只是幾間平房。而現在我卻坐在曾經(jīng)幻想中的教室，與一些城里的孩子同坐一個(gè)教室，我吃著(zhù)鄉下孩子沒(méi)有的食物，穿著(zhù)鄉下孩子沒(méi)有的衣服，玩著(zhù)鄉下孩子沒(méi)有的玩具……
而這一切的一切都是父母用汗水換來(lái)的，用白發(fā)換來(lái)的，用皺紋換來(lái)的。
我五歲跟隨父母來(lái)的這個(gè)又陌生又憧憬的地方“合肥”。這里的一切都讓我感到好奇，經(jīng)常問(wèn)一些無(wú)聊的問(wèn)題：房子怎么這么高，馬路上亂跑的是什么……而回答卻是：你這鄉巴佬，什么都不懂�！泵刻煳視�(huì )跟著(zhù)爸爸去擺攤，媽媽去給人打工，每天晚上爸媽都會(huì )累的直不起腰。母親要到街里給人打工，從早上七點(diǎn)站到晚上八九點(diǎn)，連一口水都喝不上；父親更是辛苦天不亮就得起床去小區買(mǎi)餅，中午我跟父親一起擺攤，每天都被城管趕得亂跑，有時(shí)還看見(jiàn)父親背著(zhù)大家抹淚，父親見(jiàn)這樣賺不到錢(qián)便當搬運工，搬一噸才一塊錢(qián)，父親一天搬了將近五十噸，第二天連下床都不能下，這樣的日子不知過(guò)了多少歲月�？墒遣还芨改冈倮墼倏嘁矔�(huì )答應我的要求，記得有一次我看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)一種黑乎乎的東西，拼著(zhù)命吵著(zhù)要，父親便帶我去超市買(mǎi)，我已不記得那東西多少錢(qián)，卻只記得那天我們一家都沒(méi)吃飯。
時(shí)間過(guò)的真的'很快，我很快到了上小學(xué)的年齡了，因為是外地的便要交八千元的借讀費，我當時(shí)以為是筆小錢(qián)，現在才知道那是當時(shí)我們一家的積蓄。漸漸地我大了知道同學(xué)家都住高樓，都開(kāi)私家車(chē)，而只有我的父母騎自行車(chē)，住平房，每當同學(xué)問(wèn)起我的父母時(shí)我總不回答，甚至覺(jué)得他們讓我丟臉，可看到他們?yōu)榱宋�，而沒(méi)日沒(méi)夜的打拼時(shí)我的鼻尖便陣陣發(fā)酸。我又想了很久便想到?jīng)]有他們我吃什么，穿什么，學(xué)什么。在當別人問(wèn)我父母時(shí)我總會(huì )驕傲的說(shuō)給人打工，可他們卻讓我吃好的，穿好的”。我甚至想讓全世界的人知道我的父母。
現在我上了中學(xué)，父親自己有了門(mén)面，母親也自己做了老板，在合肥也買(mǎi)了房子，不算富裕，但也是吃穿不愁�，F在每當我吃到父親親手做的餅，穿上母親千挑萬(wàn)選的衣服，走進(jìn)父母共同用汗水買(mǎi)下的房子時(shí)都會(huì )有一個(gè)想法，就是長(cháng)大報答他們，他們的汗水怎會(huì )白流，雖然現在我沒(méi)本事可將來(lái)我一定讓他們幸福，父母勞累了大半輩子我要對你們說(shuō)：“爸媽你們辛苦了，你們的恩情我永不會(huì )忘，只求你們別在拼命賺錢(qián)，多注意身體，兒子永遠不會(huì )忘記你們”。
小學(xué)五年級作文：感恩父母7
恩情無(wú)限，真誠回饋
上帝造物時(shí)，便將恩情的嫩芽撒播于人類(lèi)的心田。于是恩情溫暖人世，恰若暖陽(yáng)普照大地，細雨滋潤禾苗，春風(fēng)輕撫桃花；于是大地萬(wàn)物勃發(fā)，禾苗細芽吐露，桃花醉人飄香。這便是感恩的饋謝。我深感恩情無(wú)限，所以我要真誠回饋這個(gè)世界。
放學(xué)回家，推開(kāi)家門(mén)，迎面是母親的微笑，父親的開(kāi)懷。不豐盛的飯菜飽含的卻是濃郁的家的味道。父母并不會(huì )急切地追問(wèn)我考得如何，只是耐心地聽(tīng)我絮絮的訴說(shuō)，眼神中滿(mǎn)含著(zhù)關(guān)切。終于談到了我的學(xué)習，為此我總有著(zhù)深深的不安，可父母總會(huì )拍拍我的肩頭，毋需多言，手心的力量分明表達了他們的信任與支持。我努力點(diǎn)著(zhù)頭，燈下父母的眼神蘊含著(zhù)無(wú)盡的期望與關(guān)懷。這燈光、這飯菜、這眼神是父母15年深深恩情的隨手一擷。感恩是我的.誓言：將家的氣息折疊起放在行囊中，如同一枚護身符，敢于擊碎前路的阻礙與困苦，將迎面的光明與父母一同分享。
家的恩情溫柔似水，知識的恩情則讓我激情似火。每每對美有了詩(shī)意的感悟悟與哲學(xué)般的詠嘆，對社會(huì )現實(shí)有了透徹的分析推理，全因無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的知識的補給，才讓我生命有了意義，思想呈現光輝。這份恩情永世難忘，唯有懷著(zhù)崇敬的心情沉浸于這知識的浩瀚汪洋中，有意義地利用它觀(guān)察這方天地，感悟這段人生。
自然同樣對我們恩情無(wú)限，不是嗎？我們常常被這自然界的細枝末節打動(dòng)。一滴水珠、一束小花、一片嫩葉、一行白鷺，一灣湖水……它們都是自然給人類(lèi)的思索，感恩便是愛(ài)惜它們，為世界造物。
親人朋友，知識海洋，自然社會(huì )，它們對我恩情無(wú)限，感恩深埋于心扉：愛(ài)它們并為它們奉獻。恩情無(wú)限，我愿真誠回饋。
點(diǎn)評：關(guān)注細節，感悟敏銳，是本文的出彩之處。文章第二、第三、第四段就是寫(xiě)為生活的“細枝末節打動(dòng)”，因而也“打動(dòng)”了評卷老師。當我們帶著(zhù)一顆感恩的摯心去關(guān)注生活的細節，去注意平凡的生活給予我們多層次多角度的感受和體驗，訴諸筆端，形之成文，那文章就會(huì )像本文一樣令人心旌搖蕩，受到啟迪。
小學(xué)五年級作文：感恩父母8
父母是家中的房梁，是筑成一個(gè)家必不可少的一個(gè)重要的零件，只有房梁平穩，家才會(huì )平穩，它是一個(gè)房子的心臟，指揮于一切都有規律的運轉，用他們的愛(ài)裝飾著(zhù)整間房子，是它看起來(lái)更加溫馨，撫平幼小的我們內心深處的不安。
年輕時(shí)的他們是那般恣意，直到有了我們，喚起了他們內心的柔軟和意識到了自己的責任。小心翼翼的呵護著(zhù)我們成長(cháng)，陪伴我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的四季交替。一路風(fēng)雨相攜，亦師亦友。我們之間的親情已無(wú)法用文字來(lái)表述。
在我們難過(guò)時(shí)給予安慰，失落時(shí)給予陪伴，迷茫時(shí)給予指引。他們是我們人生的第一個(gè)老師，教會(huì )我們如何生存于現代的這個(gè)社會(huì )，因為他們，我們才幸�？鞓�(lè )的度過(guò)我們的`童年。幼時(shí)的記憶里充滿(mǎn)了媽媽陪伴在身邊做的一頓頓最?lèi)?ài)吃的菜，想起無(wú)數次坐在秋千上被爸爸健壯的臂膀推向向往的天空。那時(shí)我們夢(mèng)想著(zhù)擁有整個(gè)童話(huà)，而父母就是那根魔法棒，能隨時(shí)變出我們渴望得到的東西。他們給予了我們所能給予的全部，總是在我們需要幫助或是無(wú)助時(shí)，無(wú)條件為我們奉獻著(zhù)一切。
人們都說(shuō)父親像座山，山是什么？山是永遠屹立在云層處，它是不會(huì )輕易塌下來(lái)，就像父親是家里的大山，有威信，永遠站在那兒，不管遇到多困難多棘手的事都不會(huì )撼動(dòng)他那偉岸的身軀，讓我們可以踩在他的肩上看更美的風(fēng)景，可以在他的腳下暢所娛歡。母親就像那河流。她的愛(ài)不像大海那樣洶涌澎湃，不像深谷的水那樣深沉。他的愛(ài)就像是田園里的一片湖泊，溫柔而不失風(fēng)雅。水是生命之源，正如母親是孩子們的生命之源。我們接受著(zhù)她的滋潤，汲取著(zhù)她們的養分，茁壯成長(cháng)。直到從一顆種子到一株幼苗，最后長(cháng)成一個(gè)參天大樹(shù)，扎根大地。
生命中因為有了他們才更完整。
我們在長(cháng)大，而他們卻被歲月劃上了痕跡，漸漸的我們發(fā)現童話(huà)也有的是騙人的，山是會(huì )倒的，水是會(huì )流盡的。他們不再像幼年看到的那般偉岸，風(fēng)雅。但一直沒(méi)變的是他們那顆對我們給予厚望的心和濃烈的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì )報恩，向幼時(shí)他們曾陪伴我們一樣陪伴他們，呵護他們，給他們安全感。讓他們不會(huì )感到孤單和無(wú)助。像他們一樣細致到每個(gè)細節都不容許有半點(diǎn)不周到。我們要盡我們的努力讓他們的余生更安穩。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)一個(gè)人，小到一個(gè)眼神就知道你對他所付出的遠比你做一件大事所承載的更多。所以余生請陪他們一起走。親愛(ài)的爸爸媽媽們，我愛(ài)你們。愛(ài)且沉重的愛(ài)著(zhù)。你們的白發(fā)就由我們來(lái)呵護，謝謝你們給了我一個(gè)童話(huà)般的童年。
小學(xué)五年級作文：感恩父母9
感恩父母感恩社會(huì )
自從我們來(lái)到世界，父母就一直守護在我們的身上，他們在我們的身上花了很多心思，他們關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“可憐天下父母心”，這句話(huà)就是一個(gè)鮮明的寫(xiě)照，有時(shí)候父母的細心關(guān)愛(ài)卻變成了我們的惡語(yǔ)駁回，而他們從不后悔，當我們取得榮譽(yù)時(shí)，他們比當事人更開(kāi)心，而當你悲傷時(shí)，他們會(huì )比你更悲傷，有時(shí)想想，父母為我們做了那么多的事情，而自己又為他們做了什么？有可能是一句：“我愛(ài)你”，他們心里就會(huì )甜得不得了。一個(gè)微不足道的小東西在他們眼中也是一塊珍寶。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，應當涌泉相報”。而他們何止是“滴水之恩”，對于我們，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本，人是世間最高級的'動(dòng)物，而鴉和羊只是一種普通動(dòng)物，連他們都懂得要感激父母，何況人了？
在社會(huì )中，有許多成功人士，他們的成功之路是曲折的，因為他們從不氣餒，也感激這個(gè)社會(huì )，在2008年的四川地震時(shí)，許多人都失去了生命，房屋都倒蹋了，許多志愿者都前往幫助，許多企業(yè)家更是捐出了自己的錢(qián)：張祥青，天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團有限公司董事長(cháng)，他說(shuō)震后重建時(shí)，要建震不垮的學(xué)校，在愛(ài)的奉獻晚會(huì )現場(chǎng)，他先是捐款三千萬(wàn)，后又追加七千萬(wàn)，他是唐山孤兒，他是為了回報社會(huì )，他的身家是三億，一億元對他來(lái)說(shuō)是三分之一，我們又有誰(shuí)能做到把身家的三分之一捐了呢？
據介紹，張祥青是土生土長(cháng)的唐山豐南人，唐山大地震遺孤。他致富后不忘回報社會(huì )，先為家鄉養老院捐款二十多萬(wàn)元，豐南治河捐出兩百多萬(wàn)元，他還倡導成立了豐南慈善協(xié)會(huì )，被網(wǎng)民選為“中國最具社會(huì )責任感的民營(yíng)企業(yè)家”。2007年，中國南方遭受雨雪冰凍災害，他又捐贈了三百多萬(wàn)元。汶川大地震發(fā)生后，張詳青十分惦念那里的地震孤兒，5月14日在天津出差的他，將000萬(wàn)元的善款送到天津紅十字會(huì )。張祥青表示，現在，許多和他一樣的唐山地震孤兒，唐山汶川心相連，唐山地震孤兒愿意隨時(shí)無(wú)私支援四川震區的地震孤兒，唐山人民也要與四川災區人民同舟共濟，共渡難關(guān)。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是生活的起點(diǎn)，感恩需要學(xué)會(huì )虔敬，感恩是一個(gè)人必須擁有的品質(zhì)和素質(zhì)，一個(gè)懂得感恩的人，他在社會(huì )中更容易生存，感恩不僅僅限于一種表面化的感謝或報恩，而是一種對生活意義與價(jià)值的深層次反省，理解和感悟，感受生活，記錄幸福的一點(diǎn)一滴，當我們學(xué)會(huì )感恩，就懂得做人的最高準則。
小學(xué)五年級作文：感恩父母10
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)送上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我傾注了心血、精力，而我又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。 我讀過(guò)一篇文章叫《可貴的沉默》，文章很短，不過(guò)我還記得很清楚。 一位老師問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你的生日在那一天嗎？”“知道！”孩子們搶著(zhù)回答。老師又問(wèn)：“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？” 霎時(shí)，教室安靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，幾位女同學(xué)舉起了手。 “向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。一分鐘后，老師又問(wèn)了：“怎樣才能知道爸爸媽媽的生日呢？”孩子們象獲得赦免似的，七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)了。
不久，開(kāi)家長(cháng)會(huì )，那些爸爸媽媽不約而同地說(shuō)道他們的孩子懂事了。 我們作為孩子，爸爸媽媽為我們付出了多少，而我們卻忘了他們的生日。 我要感恩，感恩父母。感恩父母給予了我強健的體魄、健壯的生命，讓我來(lái)到這個(gè)塵世間走一回。父母是我人生中的第一任老師，從我在父母的襁褓中哇哇啼哭，到第一次喃喃地叫出“爸爸、媽媽”，第一次在父母的攙扶下一步一步踩著(zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次抱著(zhù)書(shū)念起那些繞來(lái)繞去的英文字母……我一點(diǎn)一滴地成長(cháng)，都浸透了父母的.心血。直到我發(fā)現，他們的青絲一根一根地變成白發(fā)，我才明白：爸爸的手變黑了，因為他把如陽(yáng)光般的愛(ài)給了我；媽媽的皺紋深了，因為她把美麗的青春給了我……是他們，給了我溫暖，勇氣和信心。
我一定好好報答父母，好好學(xué)習，讓他們少操一份心。 感恩是一種態(tài)度，是一種境界，更是一種力量。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )和健康，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)五年級作文：感恩父母11
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我最感謝的就是我的爸爸媽媽了，是他們給了我生命、給了我一個(gè)溫暖的家、給了我一個(gè)“大病不犯，小病不斷”的身體、還給了我一個(gè)比我年長(cháng)7歲的姐姐。
記得一個(gè)冬天的'晚上，我突然發(fā)起了高燒，特別厲害，爸爸把我放到了車(chē)上，然后飛快地開(kāi)往醫院，到了醫院，爸爸讓媽媽抱著(zhù)我，他去掛號。為了降體溫，醫生說(shuō)需要給我輸三瓶吊針，輸液時(shí)，爸爸更是寸步不離，不時(shí)地摸一下我的頭，再摸一下他的頭作對比，看看我的燒退了沒(méi)有。輸完吊針，爸爸怕我著(zhù)涼了，就脫下自己的大衣把我嚴嚴實(shí)實(shí)地裹起來(lái)�；丶液�，爸爸對我問(wèn)這問(wèn)那的，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)舒服不，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)好些了沒(méi)。對我來(lái)說(shuō)，如果天天是這樣就好了，有爸爸的關(guān)心多么幸福��！
可是媽媽卻不是這樣，有一次我沒(méi)做完作業(yè)就開(kāi)始玩電腦游戲，媽媽看見(jiàn)了一腳踢了過(guò)來(lái)，雖然挨了一腳，但是俗話(huà)說(shuō)得好“感激鞭打你的人，因為他消除了你的業(yè)障”，我覺(jué)得媽媽這么做是對我好，對我的習慣也有好處。
唉，表面上是爸爸對我好，可是從另一個(gè)角度來(lái)看的話(huà)父母都好。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)采钌畹馗兄x他們！
小學(xué)五年級作文：感恩父母12
父愛(ài)深深，母愛(ài)濃濃，他們給予了我一生中不可替代的——生命。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之間捧起了一個(gè)快樂(lè )的人間，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。
記得有一次，我在家里正興高采烈地跳繩，爸爸看著(zhù)我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳繩上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插進(jìn)了我的下巴又掉了出來(lái)，我當時(shí)就痛锝哇哇直哭，爸爸見(jiàn)我的下巴被弄得像張嘴巴似的咧開(kāi)著(zhù)，當時(shí)爸爸就急得直冒冷汗，臉色蒼白，一下把我抱起就往樓下直沖，還趕忙給媽媽打電話(huà)。
剛到小區門(mén)口，媽媽也已經(jīng)在那等著(zhù)了，并且已經(jīng)準備好出租車(chē)了，爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō)就上了車(chē)讓司機直接往人醫趕去。那時(shí)天已經(jīng)黑了，爸爸媽媽帶著(zhù)我直接往急診室奔去�？粗�(zhù)他們心急如焚的樣子，我的心里才知道事情的嚴重性。見(jiàn)到醫生后，媽媽急切地問(wèn)：“請問(wèn)醫生這是不是不用縫針吧！但不縫是不是傷口很難愈合，但縫了是不是會(huì )留下疤痕，那樣的話(huà)……”看著(zhù)媽媽那顧及這顧及那的細膩的心思，我的內心頓時(shí)涌起了一股暖流，平時(shí)媽媽對我的學(xué)習，教育、嚴厲地一面哪去了呢？醫生說(shuō)：“不行，這口子太大了，要縫三針�！鄙纺情g爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“醫生一定要縫三針嗎？”“嗯”“麻煩醫生輕點(diǎn)，請用細點(diǎn)的線(xiàn)，縫直點(diǎn)好嗎？”看著(zhù)爸媽為了自己的子女用懇求地語(yǔ)氣拜托醫生。我心想等我長(cháng)大了，爸爸媽媽年老時(shí)我也一定會(huì )用同樣的`真心去關(guān)心他們的。
看著(zhù)醫生一針縫下去，媽媽地眼淚再也止不住地就往下直流了，為了不讓我看到還把頭偏過(guò)去了。那時(shí)雖然比較疼痛，但是此時(shí)此刻爸爸媽媽地愛(ài)深深地感動(dòng)了我，心里暖地我都感覺(jué)不到縫針的疼痛了。最后，包了塊紗布總算結束了。
之后的一個(gè)月內，爸爸媽媽基本什么都依著(zhù)我。有時(shí)耍耍小脾氣也不像以前那樣嚴厲管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定會(huì )滿(mǎn)足我，我知道那是不對的，可我也想趁這個(gè)時(shí)候好好享受這寵愛(ài)的感覺(jué)吧。
從這件事中使我感受到了父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！父母的恩情是我們無(wú)以為報的，只有好好學(xué)習。我會(huì )永遠記住一句話(huà)：“可憐天下父母心！”
小學(xué)五年級作文：感恩父母13
母愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)形
——題記
今天，我在書(shū)桌上，在臺燈下，懷著(zhù)對父母的無(wú)限感激寫(xiě)下了這篇作文。
爸爸媽媽?zhuān)鷤冑x予我生命，把我帶到這個(gè)美好的世界；給我衣食和愛(ài)撫，使我們健康成長(cháng)。您們的殷切叮嚀和期望，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，您們把無(wú)私、博大，永恒的愛(ài)灑向我生命的整個(gè)歷程。在這個(gè)世界上，為我們付出最多的就是父母。您們對我的恩情，是永遠報答不了的。
媽?zhuān)刻煸绯鐾須w，或在田地里干農活，或在家料理家務(wù)事，每天總是忙忙碌碌，休息時(shí)間也很少。我回到家，看到您那忙碌、疲憊卻身?yè)鼗畹纳碥|，叫我既心疼又敬佩。爸爸身體不好，家務(wù)事，田地活基本由你擔負，但你卻毫不怨言，默默承擔。您總是把最慈祥，最溫和的一面展現在外，煩惱、憂(yōu)愁、難過(guò)獨自承擔，在心中深埋。您對我的期望化為深深的動(dòng)力，對親人的關(guān)心，對家庭的承擔都是你的堅持。您對我是如此愛(ài)護，但遇到我的錯誤時(shí)，您也絲毫不予包庇，正確指出，督促我改正。您的愛(ài)，正如孟郊的《游子吟》里所寫(xiě)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！比缤〔莸奈�，怎能報答得了您那春暉般的恩惠呢？由于您大字不識沒(méi)有上過(guò)學(xué)，所以您總是問(wèn)我這種農藥叫什么，應該噴多少，這幾個(gè)字是什么……我不耐煩了，便說(shuō)了傷您的話(huà)，在這兒，我由衷地向您說(shuō)聲“對不起”。
爸，您是我們整個(gè)家唯一的男性，本應您是這一家之主，可不幸的是您身體有病，不能長(cháng)時(shí)間的干勞動(dòng)，幫媽分擔，但您也時(shí)常幫媽媽干活。您得了膽結石，要割掉膽，自從您了手術(shù)之后，雖然不見(jiàn)有多少好轉，但也能更多的幫助媽媽了。您對我的學(xué)習抓得很緊，時(shí)常在身邊督促我學(xué)習，做作業(yè)，即使完成了作業(yè)也要叫我多看書(shū)，好好學(xué)習。您對我的`期望值很高，希望我能考上好的大學(xué)，為將來(lái)奠定基礎，爸，雖然您平時(shí)對我很兇，但是我還是由衷地感謝你對我的學(xué)習的督促，才使我有了今天的成績(jì)。
可憐天下父母心！爸爸媽媽?zhuān)鷤優(yōu)槲业某砷L(cháng)付出了多少艱辛，流淌了多少汗水，卻也從不埋怨，只希望我能有個(gè)好的將來(lái)，為自己，為社會(huì )，為國家，貢獻自己的一份力量。
爸爸媽媽?zhuān)抑孕牡恼f(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，你們辛苦了�！蔽乙欢〞�(huì )努力學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您們的養育之恩。
小學(xué)五年級作文：感恩父母14
父母，多么偉大的稱(chēng)呼��！而在我們眼里，他們生下我們，供我們吃，供我們穿，好像通通都是應該的。以前的我，是個(gè)多么不懂事的孩子啊，隨便用爸爸媽媽在寒風(fēng)、驕陽(yáng)下辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，還隨便的就跟他們頂頂嘴。沒(méi)想到，我在圖書(shū)館借的兩本書(shū)――《悠悠寸草心》《愛(ài)似一座山》，對我的啟發(fā)好大��！他們讓我成為了一個(gè)懂得感恩的'小孩子！
兩本書(shū)中，都講述了一個(gè)個(gè)父母為了孩子在默默的支持著(zhù)他們，默默地用自己的生命，為孩子打造了一條人生前進(jìn)的道路，但是他們卻不求回報，為了自己的孩子，寧愿放棄自己的一切��！書(shū)中同時(shí)講到：感恩，是一盞使我們對生活充滿(mǎn)理想與希望的導航燈，它為我們指明了前進(jìn)道路；感恩，也是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過(guò)后開(kāi)啟生命真諦的大門(mén)！這句話(huà)對我的啟發(fā)真的很大，我知道了爸爸媽媽的重要，我知道這世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)我們，我知道這世界上誰(shuí)都能放棄自己，但是爸爸媽媽?zhuān)荒�，因為在我們心中他們是我們最重要的人，我們更是他們最重要的人�。�！里面的故事，次次都讓我忍不住流淚，讓我印象深刻的故事？沒(méi)有！因為每個(gè)父母的愛(ài)都是無(wú)價(jià)之寶，都蘊含著(zhù)父母對孩子們的感情��！感恩父母！這個(gè)詞，說(shuō)起簡(jiǎn)單，但又有多少人做到了呢？記住父母的愛(ài)永遠要知道珍惜！
父愛(ài)是深深的海洋，深邃而久遠；父愛(ài)是巍峨的高山，威嚴而深沉；父愛(ài)是一本教科書(shū)，傳頌著(zhù)做人的道理和生活的內涵父愛(ài)無(wú)邊，世上沒(méi)有任何事物能承載父愛(ài)！母親這個(gè)詞的含義，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，很直接。她就是當我們遠行歸來(lái)時(shí)，那位能在夜里，光著(zhù)腳跑出來(lái)給我們開(kāi)門(mén)的那個(gè)人。母親這個(gè)詞的含義，有時(shí)真的很復雜，很多解。她就是在寒冷時(shí)給我們溫暖，炎熱時(shí)給我們綠蔭，雨季里給我們撐傘的那個(gè)人。母愛(ài)，是我們受用一生的財富，悠悠寸草，難報春暉！
這種愛(ài)，能使一顆膽怯的心變得勇敢，能讓一個(gè)平凡的人變得偉大。當我們跌倒時(shí)，他給我們信心、勇氣和力量；當我們成功時(shí)，他給我們掌聲、鼓勵和支持！我們一定要感恩父母，讓父母過(guò)得幸福、享福！
小學(xué)五年級作文：感恩父母15
生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少一顆感恩的心，回首過(guò)去，上學(xué)日中有您風(fēng)雨無(wú)阻接送的身影，在治療眼睛時(shí)有您緊握的雙手，在競賽場(chǎng)外，有您們熱切的期盼……
天有不測風(fēng)云，此時(shí)雷公電母大吵不止，滂沱大雨下，一輛摩托車(chē)顫顫巍巍著(zhù)搖擺而來(lái)，雨水搭成了簾幕，只能隱約看出遠處的事物，而唯一熟悉不變的，還是那束柔和的從摩托車(chē)上發(fā)出來(lái)的黃光，緊接著(zhù)一雙大手給我套上了雨衣，而他的褲腿早已完全濕透，用力一擰，或許還能擰出一盆水來(lái)，雨水順著(zhù)他的頭發(fā)、臉頰直往下流，他都不及抹一把，只是急著(zhù)想把我送回家，還摸一下我的褲角，想知道有沒(méi)有濕及被風(fēng)吹得冷不冷。感動(dòng)之余，我抱緊了書(shū)包，蓋實(shí)了鋪在書(shū)包上的雨衣，我知道，好讀書(shū)，有好成績(jì)才是讓您無(wú)怨無(wú)悔地接送的最好的感恩方式。
由于眼睛的視力降低，假性近視的我不得不接受治療�；僖豁椫委熓堑我环N極痛的眼藥水而且一天要滴四次。一滴澄清透明的眼藥水滴入我的眼眶之時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得像是有成千上萬(wàn)只螞蟻在撕咬我的'眼睛，像是一根極細的針插入我的眼睛，像是硫酸在腐蝕我的眼睛。我一手緊抓桌子的邊沿，一手拉著(zhù)頭發(fā)，頭發(fā)被我扯得有些凌亂，桌子上或許還留下指甲抓過(guò)的痕跡，這時(shí)，您立刻將我的雙手搭在一起，且緊緊握著(zhù)我的手，我有感觸，我的手肯定會(huì )把您的手抓得生立疼，但您只是溫柔地安慰我：“好了，馬上就不疼了，乖……”一股感動(dòng)涌上心頭，心里暗暗下決心：一定要有個(gè)健康的身體。要感恩媽媽?zhuān)鸵獪p少您對我的擔心。
記得那時(shí)是在一學(xué)校參加競賽，校外綠樹(shù)成蔭，在炎炎夏日，您們就在樹(shù)下等待女兒的勝利回歸。這兩小時(shí)的酷熱的確不好熬過(guò)，焦灼的日光把大地烤得炙熱，在地上攤一層生面餅，它不出一分鐘也熟也說(shuō)不定。連蟬也知道夏日的酷熱，不斷叫著(zhù)“知了、知了……”盡管有樹(shù)，但畢竟抵不上開(kāi)著(zhù)空調的涼爽房間。聯(lián)想到此情此景，我的內凡充盈感動(dòng)。嘔心瀝血的父母用實(shí)際行動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì )感恩父母。感恩父母，可以從最小的家務(wù)事為他們分擔開(kāi)始。
是的，無(wú)數的生活中最平凡的小片段告訴我們——感動(dòng)常在，用心發(fā)現、用心體驗、我們會(huì )在感動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩父母。
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