用行動(dòng)來(lái)感恩作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的用行動(dòng)來(lái)感恩作文，歡迎大家分享。
用行動(dòng)來(lái)感恩作文1
滴水之恩，當以涌泉相報。
人生就像場(chǎng)旅行，迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個(gè)循環(huán)，轉身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監督我們成長(cháng)，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著(zhù)幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細致的腦力勞動(dòng)。
老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，是無(wú)私的是神圣的`，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅毅地望著(zhù)前方的路，您的寬愛(ài)大無(wú)限，請讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’，老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津，到我們遇到挫折時(shí)，老師為我們鼓勵加油，當我們因成績(jì)優(yōu)異而驕傲時(shí)，老師及時(shí)讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無(wú)私的奉獻，因為有老師才有我們今天的成長(cháng)與成功。
感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的課堂上，一個(gè)堅定的目光，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，就證明了你全身的投入，認真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲：“老師再見(jiàn)”，便是感恩，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后，我們對老師的肯定與尊重。
只我們擁有一顆真誠的心，生活才會(huì )更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧！
教師點(diǎn)評：語(yǔ)言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達了小作者對教師的尊重與愛(ài)戴。
用行動(dòng)來(lái)感恩作文2
過(guò)了這么久了，我想該是寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事了。從小到大，我都是父母眼中的乖乖女�？墒�，現在呢？又是怎樣？我不知道自己是不是太自私了？但我想這樣做真的沒(méi)錯��！因為，每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想與現實(shí)，就這么的遙遠嗎？
不管我做的是對還是錯，既然選擇了，就不會(huì )改變。因為還是有人支持我的。相信自己所做的一切在不久的將來(lái)一定會(huì )實(shí)現！所以，只要做到自己想做的，不管付出多少代價(jià)我都愿意。因為，我堅信這一切是真實(shí)的！從沒(méi)有想過(guò)現實(shí)會(huì )這樣的殘酷，有夢(mèng)想有錯嗎？他們問(wèn)什么叫“代溝”？我想，應該就是明明是為了對方好，親人們卻不能理解吧？
用行動(dòng)感恩，我想一年后的今天會(huì )證明這一切的。只要堅信自己的`夢(mèng)想，那時(shí)候那些輿論，就可以自動(dòng)消失了吧？
用行動(dòng)感恩，現在這樣做，會(huì )不會(huì )讓他們傷心呢？真的不想變得叛逆，可是我是被逼的。所以，不要怪我！
用行動(dòng)感恩，只要夢(mèng)在，動(dòng)力就還在，那么或者就有意義。加油吧！為了感恩，所以用自己的行動(dòng)來(lái)證明這一切！
用行動(dòng)來(lái)感恩作文3
今天我讀到了這樣個(gè)故事：一個(gè)盲女在媽媽生日時(shí)送了一份禮物，就是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，就請別人給她翻譯，沒(méi)想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿(mǎn)面，并視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫(xiě)的是：“媽媽?zhuān)x謝你把我養大成人！雖然你沒(méi)有給我眼睛，但是謝謝你給我生命�！�
讀了這篇文章，我非常感動(dòng)，讓我感觸最深的是那個(gè)盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，我覺(jué)得世界上最值得感恩的還是生我們，養我們，教我們的父母。
我情不自禁地翻開(kāi)了自己珍藏的相冊，里面記錄了我從出生到現在的爸爸媽媽養育我的許多個(gè)珍貴的瞬間：有爸爸媽媽陪我過(guò)生日的照片；有爸爸媽媽陪我旅游的`照片；有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片；有爸爸媽媽帶我去讀書(shū)報名的照片……回首這些歷歷在目的情景，我以前覺(jué)得很平常，讀了這篇文章后，我的感覺(jué)卻一下子發(fā)生了變化：這些照片都體現了父母無(wú)私的愛(ài)，而我感恩的意識卻很模糊，覺(jué)得自己做得太不夠了，所以我要從現在做起，從每一件小事做起，來(lái)報答他們的養育之恩，比如:爸媽累時(shí)，給他們捶背、按摩；幫他們打掃衛生，做一些力所能及的家務(wù)活；學(xué)習上全力以赴不讓爸媽操心……以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì )感恩父母。
用行動(dòng)來(lái)感恩作文4
學(xué)會(huì )感恩，是我們口上掛著(zhù)的一句話(huà)，但是，很少會(huì )去真正用實(shí)際去表達。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，感恩不是只是掛在口頭上，要用實(shí)際去表達，比如，為父母做做家務(wù)，為父母洗洗腳，在外工作時(shí)�；丶铱纯�，都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對父母進(jìn)行感恩。其實(shí)感恩不只是對父母進(jìn)行的，而是對身邊的每一個(gè)人，要知恩圖報，而不是要恩將仇報。
感恩，不是做了一些有益于他人的事就算感恩，還要看你所做的事是否合法，如果不合法，那么，你做的事就不是對他進(jìn)行感恩了，而是犯法，那么就不是幫他，而是害了他，也害了自己，但是，能做的事是合法的，那么那才叫真正的感恩。
感恩，在很多時(shí)候都能增加他人對你的好感，比如說(shuō)：你知道用實(shí)際行動(dòng)去報答你的父母，那么，別人就會(huì )覺(jué)得你有孝心。再比如：在你得到他人的恩惠時(shí)，你以更大的'好處回報給別人時(shí)，那么別人會(huì )覺(jué)得你知恩圖報，那么，在下一次你又需要幫助時(shí)，別人也會(huì )再次幫助你了。
感恩，最主要的是孝敬父母，而孝敬父母的表現是多種多樣的。對父母，不僅要做的物質(zhì)上的瞻養，還要精神上安慰，使其愉快、高興、順興，還要不使父母感到屈辱，兒女的行為不讓父母難堪、不給父母丟臉。
學(xué)會(huì )感恩，不能停留在口頭上，而是體現在日常生活中一件件的小事中。學(xué)會(huì )感恩，要從小事做起，要正確區分感恩在不同場(chǎng)合的具體要求，并按這些要求去做。
感恩，讓我們用行動(dòng)來(lái)表達。
用行動(dòng)來(lái)感恩作文5
滴水之恩，當以涌泉相報。人生就像場(chǎng)旅行，迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個(gè)循環(huán)，轉身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監督我們成長(cháng)，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著(zhù)幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細致的腦力勞動(dòng)。
老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，是無(wú)私的是神圣的，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅毅地望著(zhù)前方的路，您的寬愛(ài)大無(wú)限，請讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’，老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津，到我們遇到挫折時(shí)，老師為我們鼓勵加油，當我們因成績(jì)優(yōu)異而驕傲時(shí)，老師及時(shí)讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無(wú)私的奉獻，因為有老師才有我們今天的成長(cháng)與成功。
感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的`課堂上，一個(gè)堅定的目光，一個(gè)輕微的點(diǎn)頭，就證明了你全身的投入，認真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個(gè)淡淡的微笑，一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲：“老師再見(jiàn)”，便是感恩，在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后，我們對老師的肯定與尊重。只我們擁有一顆真誠的心，生活才會(huì )更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧！教師點(diǎn)評：語(yǔ)言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達了小作者對教師的尊重與愛(ài)戴。
用行動(dòng)來(lái)感恩作文6
今年一年一度的感恩節。雖然它是一個(gè)外國的節日，但是我覺(jué)得感恩節是一個(gè)非常有意義的事，一個(gè)非常有意義的節日，我們應該感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的.人，正是有了他們的幫助，我們才能茁壯的成長(cháng)。
之后，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服，就說(shuō)：“我來(lái)自己洗襪子吧!”媽媽高興地說(shuō)：“好啊!”。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先打了半盆水，倒了一點(diǎn)洗衣液，把襪子放進(jìn)去泡了一會(huì )，就開(kāi)始搓。盆里出現了好多小泡泡，我的手好像變成了棉花糖，在燈光下五顏六色特別好看。搓了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)再打點(diǎn)肥皂會(huì )洗得更干凈。于是我又抹了一些肥皂繼續搓，我搓呀搓，揉呀揉，感覺(jué)干凈了，就把襪子擰干，在清水里面繼續揉。媽媽說(shuō)什么時(shí)候水變得沒(méi)有泡沫了就干凈了，我就把盆里的水倒掉，再換一盆清水揉了幾下，一共換了3盆水，襪子終于洗干凈了。媽媽夸我長(cháng)大了，能幫媽媽干活了，我心里樂(lè )滋滋的，不過(guò)也明白了媽媽洗衣服真的很不容易，非常辛苦。我把襪子鋪到暖氣片上面，第二天早上襪子就干了，而且穿上特別暖和。
感恩節過(guò)去了，我想我以后不但要好好學(xué)習，天天向上，還要努力干自己力所能及的事情，幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，早早長(cháng)大成為一個(gè)真正的男子漢，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
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