感謝有你陪伴的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感謝有你陪伴的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有你陪伴的作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯的，是書(shū)讓我的心靈成長(cháng)；是書(shū)，讓我的心智成熟；是書(shū)讓我擁有了智慧。
還記得那一年，媽媽給我辦了一張圖書(shū)卡，非讓我看書(shū)。但我對書(shū)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，“肚子”里根本就沒(méi)有東西，寫(xiě)作文都是胡編亂造。
當時(shí)隨手拿了一本奇幻暢銷(xiāo)中的書(shū)，騙過(guò)了老媽?zhuān)潜緯?shū)在家中足足放了大半年，我都沒(méi)碰。一個(gè)大熱天，家中無(wú)人，我突然想起那本出來(lái)�！翱纯匆矝](méi)壞處吧？”喃喃自語(yǔ)道的我開(kāi)始動(dòng)手找起那本書(shū)來(lái)，你看看都落灰了。
細心地把書(shū)擦拭干凈后開(kāi)始看起那本書(shū)來(lái)。這都是些什么呀？這么多字，密密麻麻的，根本就看不過(guò)來(lái)。我的眼睛好疼��！用“漫不經(jīng)心”和“三心二意”兩個(gè)詞來(lái)形容當時(shí)的.我，再恰當不過(guò)了。
就這樣馬馬虎虎的看了一遍，我開(kāi)始癡迷于書(shū)中的人物：亭亭玉立的少女，玉樹(shù)臨風(fēng)的少年，風(fēng)燭殘年的老者，都在我的眼前越過(guò)。
我覺(jué)得自己在下沉，我的雙腳似乎踏在沼澤之地上，泥土帶著(zhù)我身體在一點(diǎn)一點(diǎn)的墜落。就像是天使被折斷了翅膀送到了地獄，而我墜落到了書(shū)的深淵，沒(méi)有盡頭的深淵。
我不想反抗，也無(wú)力反抗，反之我很喜歡這種墜落的感受，它令我開(kāi)始癡迷！我開(kāi)始不斷的閱讀各種書(shū)籍，大量的書(shū)籍，先開(kāi)始是唐家三少的，接著(zhù)是沈石溪的，楊紅櫻的，柯南道爾的等等！讀書(shū)時(shí)，我開(kāi)始觀(guān)察作者的寫(xiě)法：他們都是怎樣寫(xiě)人物的，景物的，動(dòng)物的？我把它們都整理出來(lái)，像嬰兒般細心的呵護別人都碰不到呢。
我的寫(xiě)作水平開(kāi)始大幅的提高，作文有好幾次都被老師在班里當作范文，大聲朗讀呢，班里有不少人都紅了眼，問(wèn)我是受了哪位仙人的指點(diǎn)，或是吃了什么靈丹妙藥。��！我是那樣的得意��！
那一刻，天好像比大海還要藍，小草也綠的令人不敢直視。世界都是美好的！那一刻，我甚至覺(jué)得自己長(cháng)高了，長(cháng)大了，變得成熟了。面對這樣的場(chǎng)景，我總是心潮澎湃，要個(gè)深呼吸才能冷靜下來(lái)。
我確實(shí)長(cháng)高了，又確實(shí)長(cháng)大了，又確實(shí)成熟了，書(shū)的香氣，引導我走向了深淵，樂(lè )在其中。
感謝有你陪伴的作文2
在我的成長(cháng)旅途中，書(shū)是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩，也讓我明白了一些道理。
三歲的時(shí)候，我喜歡一些小人書(shū)，書(shū)中的圖畫(huà)總使我愛(ài)不釋手；五歲時(shí)，我又愛(ài)看識字書(shū)，常常讓爸爸媽媽教我“這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫(xiě)”；到了七歲，我迷上了有拼音的故事書(shū)，家中書(shū)柜里擺滿(mǎn)了故事書(shū)，讀時(shí)，自己仿佛置身于故事的世界里；現在，夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)又讓我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”因此，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)看書(shū)。
讀書(shū)讓我學(xué)到很多從前都不知道的知識。每一次我遇到疑問(wèn)時(shí)，都能從書(shū)中找到答案，就這樣，我養成了讀書(shū)做筆記的好習慣，作文水平也在逐漸提高。每當我從書(shū)中解答了一個(gè)疑問(wèn)時(shí)，就會(huì )覺(jué)得很愉快，在學(xué)習的道路上不斷進(jìn)步，不斷提高自己，所以我也養成了課外閱讀的習慣，這更讓我增加了讀書(shū)的濃厚興趣。
記得有一天上課，老師給同學(xué)布置了一項作業(yè)：查找《眉毛和睫毛有用嗎？》這個(gè)話(huà)題的相關(guān)資料，大家都很有興趣�；氐郊�，我便打開(kāi)電視看有沒(méi)有相關(guān)的節目，可我找了半天也沒(méi)有找到一丁點(diǎn)兒有用的東西。于是我便上網(wǎng)搜索，可也找不到相關(guān)內容。哎，這可怎么辦呢？
我急的像熱鍋上的螞蟻，突然，網(wǎng)上的一條賣(mài)書(shū)廣告吸引了我的注意，為什么不從書(shū)上找呢？我打開(kāi)書(shū)柜，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》快速地找著(zhù)，不久，“眉毛和睫毛有用嗎？”這個(gè)問(wèn)題及解答就映入我的眼簾。原來(lái)，一個(gè)人的眉毛雖然只有幾百根，但它能像堤壩那樣，擋住從額頭流下來(lái)的汗水和雨水；也可以像防護林那樣接住落下來(lái)的`灰塵，防止進(jìn)入眼睛。
而眼睫毛位于眼的上下兩邊，保護著(zhù)嬌嫩的眼睛，睫毛最大的作用是遮擋在眼睛的上方，避免過(guò)分強烈的光線(xiàn)的照射，也可以防止灰塵落入眼內。下一堂課時(shí)，我積極回答了這個(gè)問(wèn)題，還得到了老師表?yè)P，這讓我充分認識到讀書(shū)的好處和重要性，當然，也不是為了老師表?yè)P而讀書(shū)哦！
書(shū)永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，我與書(shū)早已成為最好的朋友。
感謝有你陪伴的作文3
日子在一天一天流逝亦被我細心收藏，等它一天一天發(fā)酵 ，某年某日忽然開(kāi)窖，那香醇美酒一定讓我刻骨銘心 。
周華健一首《朋友》紅遍大江南北，美妙的旋律撥動(dòng)人們的心弦，表達我們共同的感悟。昔日劉禹錫與白居易相聚揚州共述心中苦悶。今日，我也有一個(gè)特殊的朋友，也就是我可愛(ài)的爸爸。
從小爸爸在我心中就是一個(gè)巨人，家里什么電器壞了找王師傅，什么菜怎么燒找王師傅。小時(shí)候，我想我有一個(gè)全職爸爸，即使歲月流逝，他還是巨人。
記得上一次回家，作業(yè)是一摞摞的，特別是物理正在學(xué)摩擦力�？刹�，剛寫(xiě)兩條選擇題就來(lái)了一個(gè)攔路虎。正巧爸爸端一杯水過(guò)來(lái)，輕輕放在桌腳正準備躡手躡腳出去。突然，我惡作劇的聲音出現了：“老爸教我一下哈咋�！�
爸爸接過(guò)試卷，仔仔細細的看過(guò)幾遍后，又還了我，鄭重的說(shuō)：“我也不會(huì )�！比缓笥旨贝掖蚁聵侨チ�。我只好再埋頭苦思，忽然耳朵里聽(tīng)見(jiàn)細碎碎的聲音，我心想：老爸呀，老爸，問(wèn)題你不會(huì )，倒比我先玩電腦，給我抓住狐貍尾巴了吧。我悄悄踮起腳到房門(mén)外偷看，咋一看，屏幕上黑乎乎的一片的全是字，我額頭頓時(shí)滑下三條黑線(xiàn)，看見(jiàn)爸爸右手指一個(gè)一個(gè)字母敲著(zhù)鍵盤(pán)，口里不停的念著(zhù)摩擦力，我才恍然大悟，謝謝爸爸，我若無(wú)其事的轉頭繼續寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )兒，老爸樂(lè )呵呵的過(guò)來(lái)了，很自豪的說(shuō)：我來(lái)教你那條，我剛想開(kāi)口說(shuō)我會(huì )了，又活生生地噎了回去，留個(gè)機會(huì )給爸爸展示展示他非人的才華吧，老爸有模有樣的`教我，有的地方不會(huì )了，便撓撓頭，像個(gè)大男孩一樣露出他那迷死萬(wàn)千少女的笑容。我就滿(mǎn)足一下他吧，爸爸，是一個(gè)不應該比我們大，經(jīng)驗比我們多的人，而是一個(gè)撐起整個(gè)天空的人，更是我愿意用心交心，見(jiàn)證我成長(cháng)的朋友。
其實(shí)，我很早就明白：無(wú)論小時(shí)候還是長(cháng)大了，爸爸只要是覺(jué)得為我做了一些事就覺(jué)得很自豪。給父愛(ài)留點(diǎn)空間，給自己留點(diǎn)時(shí)間謝謝爸爸這個(gè)特殊的朋友，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
流水般的日子像香醇的酒在發(fā)酵，有您相陪，我不會(huì )孤單，但愿他能夠天長(cháng)地久，我一直幸福到永遠。
感謝有你陪伴的作文4
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，明明是一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣，可我怎么也提不起精神，耷拉著(zhù)腦袋，漲紅著(zhù)臉。
桌上飯菜的香味撲鼻而來(lái)，但我只瞟了一眼便垂頭喪氣地走開(kāi)了。手里捧著(zhù)紅燒魚(yú)的媽媽從廚房里出來(lái)，看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，立刻放下魚(yú)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，是不是不舒服？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，挪著(zhù)像灌了鉛的腳向房間前進(jìn)。提起手，找開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，就這幾個(gè)小小的動(dòng)作，卻幾乎用盡我的力氣。我倒頭就睡。
一陣敲門(mén)聲，將我驚醒，揉了揉不情愿張開(kāi)的眼皮，看見(jiàn)媽媽端著(zhù)一碗東西走到我床邊，溫和地對我說(shuō)：“我給你煮了一碗稀飯，快吃吧！”又把手放在我的額頭上，露出一個(gè)溫暖的微笑，輕聲說(shuō)著(zhù)：“好好休息，沒(méi)事的，有媽媽陪你�！背灾�(zhù)軟軟的稀飯，體會(huì )里面沉沉的母愛(ài)，深深的暖意溢滿(mǎn)我的心田。眼睛情不自禁蒙上了一層薄薄的水霧。感謝有你，感謝有你的`陪伴。
喝完稀飯，媽媽又幫我輕輕地躺在床上，小心翼翼地為我蓋好褲子，眼中的關(guān)切似乎要流淌出來(lái)。這樣的眼神對我而言如此熟悉。那是目送我進(jìn)校門(mén)的眼神，那是叮囑我注意安全的眼神，那是督促我天天向上的眼神。這樣的眼神讓此刻寒冷的天氣仿佛在一瞬間變得那么濕潤潮濕，傳遍房間的每個(gè)角落，包裹著(zhù)我那稚嫩的心，心中的感謝，無(wú)以言表。
媽媽最終還是拿起了碗，想要離開(kāi)了。我知道是去收拾打掃了。依依不舍地攔住媽媽那么有點(diǎn)滄桑的手，撒嬌著(zhù)說(shuō)了聲：“老好真好！”媽媽慈愛(ài)地拍拍我的頭柔柔地說(shuō)：“傻孩子，媽媽過(guò)會(huì )兒就來(lái)陪你�！笨粗�(zhù)媽媽躡手躡腳地關(guān)上六，我微微閉上了眼。
朦朧中，我感覺(jué)到媽媽坐在床邊一直看著(zhù)我陪著(zhù)我！我知道媽媽不會(huì )食言。
感謝風(fēng)，感謝雨，感謝陽(yáng)光照射著(zhù)大地。感謝母親，感謝有你，感謝有你的陪伴！
感謝有你陪伴的作文5
在世間，有許多美好的事，就像天空中的繁星，數也數不清，其中，有一顆又大又亮的星星，讓我想起了我的媽媽——一個(gè)愛(ài)我，偉大無(wú)私的母親。
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸手去關(guān)掉那個(gè)煩人的鬧鐘，并看了看鬧鐘，“��！已經(jīng)7點(diǎn)20分了，要遲到了，怎么辦？”我趕緊起床刷牙洗臉，穿好衣服，收拾好書(shū)包，準備去學(xué)校�！暗纫幌�，把早餐吃完再走�！眿寢尳凶×宋�。我著(zhù)急的看了看手表并對媽媽說(shuō)：“媽媽我就要遲到了，來(lái)不及吃早餐了�！眿寢尩膽B(tài)度很堅決，她把音量提高了一倍說(shuō)：“不行，至少你要把牛奶給喝完，不然你就別想走�！蔽椅慕舆^(guò)牛奶，把它喝完。然后穿好鞋去上學(xué)。我一路跑到學(xué)校，在進(jìn)門(mén)的.那一刻，剛好打鈴，我得意的回到自己的座位上……
在上第二節課時(shí)候，我發(fā)現同桌一副很難受的表情，便問(wèn)他：“你怎么了？”他捂著(zhù)肚子對我說(shuō)：“今天早上走太急，沒(méi)吃早餐，便來(lái)學(xué)校了，現在肚子不舒服……”聽(tīng)到這，我的心，不知怎么了。想到今天早上的情景，我好內疚。
中午放學(xué)回到家里，我看見(jiàn)媽媽在廚房，好想過(guò)去和媽媽道歉，但我沒(méi)有，我不敢，便回到房間。過(guò)會(huì )兒，媽媽來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“女兒，對不起，媽媽今天早上兇你了，原諒媽媽好嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“媽媽對不起！我也有錯�！蔽业难蹨I已在眼眶邊打轉，我抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嗯，好了，今天早上你也沒(méi)吃多少，快去洗手吃午飯吧�！蔽冶愠鋈ハ硎軏寢屪龅拿牢兜奈顼埩�。
媽媽?zhuān)覐男【秃湍阋黄鹕�，說(shuō)最懂我的人，非你莫屬。媽媽?zhuān)阕屛覍W(xué)會(huì )了很多。是你，在我生病時(shí)照護我；是你，在我晚上睡覺(jué)是幫我蓋好被子；是你，幫我準備好我的一日三餐；是你，在我最卑微時(shí)鼓勵我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來(lái)有你的生活，有你的陪伴。
感謝有你陪伴的作文6
時(shí)光荏苒，歲月一去不復返。同許多人一樣，我小時(shí)候也是被外祖父母帶大的�；貞浘拖褚粋�(gè)錄像帶在我腦海里播放著(zhù)，但其中最清晰、最美好的景象，莫過(guò)于我和外婆相伴的日子了。
繁花齊綻、只屬你我
春天，是一個(gè)令人向往的季節。春姑娘不僅恩澤了萬(wàn)物，更撥動(dòng)了我和外婆一起勞動(dòng)的心弦。外婆家的后院，在春天是一處生機勃勃的景象：娉婷的花朵在互相爭艷，綠油油的小草在爭先恐后地生長(cháng)，就連小鳥(niǎo)也在熱情地歡迎著(zhù)春姑娘的.到來(lái)。而我總是會(huì )在外婆的領(lǐng)導下，用著(zhù)專(zhuān)屬于我的小鋤頭同外婆一起為果樹(shù)松土。
懵懂無(wú)知的我只好照著(zhù)外婆的動(dòng)作，小心謹慎的松著(zhù)土。外婆也會(huì )用她那溫柔的聲音耐心的教我：“松土的時(shí)候不要太用力，否則傷到了果樹(shù)的根，來(lái)年就吃不到金燦燦的果子了哦！”我也遵循著(zhù)外婆的引導，一絲不茍地松著(zhù)土。松完土后，外婆總是會(huì )面帶微笑的說(shuō)：“真棒！我的孩子！”就這樣，春天松土這一動(dòng)人的景象，在我的腦海中，不斷放映……
落葉婆娑，你我共賞
秋天，是一個(gè)豐收的季節。秋姑娘帶來(lái)的那一陣陣沁人心脾的涼風(fēng)，不僅收斂住了夏天的熱情，更是為農民伯伯的辛苦付出，送上了一份最美的回報。外婆家的后院，在秋天是被金燦燦的落葉所覆蓋的，這一處美得令人沉醉的景象，深深地吸引了我。我總是興致勃勃地拿著(zhù)小掃帚來(lái)到后院“掃”落葉，但我從來(lái)都沒(méi)有認真掃過(guò)。
我就只喜歡把落葉掃得漫天飛舞，讓整個(gè)院子下起金色的雨，我也總幻想在這片金色的雨中，只有我獨自一個(gè)人，我享受著(zhù)這片小小世界的無(wú)窮樂(lè )趣，我享受著(zhù)這片小小世界的精彩紛呈，我享受著(zhù)這片小小世界的自由自在。外婆在一旁看著(zhù)，時(shí)不時(shí)也會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō)：“悠著(zhù)點(diǎn)玩！別摔倒了！”夜幕降臨，外婆點(diǎn)起夜燈，在那微弱的燈光下，為我用最美的楓葉編織著(zhù)籃子，我也把我們之間最美好的回憶，存放在這籃子里……
韶華已逝，我仍愛(ài)您
現在我長(cháng)大了，也和外婆分別了。但我總會(huì )打電話(huà)給遠方的'外婆，來(lái)傳遞最溫暖的問(wèn)候，我也會(huì )經(jīng)常寄一封信給外婆，來(lái)給予我最真摯的感情。而幸運的是，我總能與外婆，在夢(mèng)中相遇，互訴自己的心聲……
春華落盡又夏陽(yáng)灼青石，秋葉婆娑接冬霜覆石階。無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，我都會(huì )深?lèi)?ài)著(zhù)你，我的外婆！
感謝有你陪伴的作文7
世界萬(wàn)物都隨著(zhù)自己的需要而生長(cháng)，也許他們會(huì )悄悄地在陪伴你；那盞花，感謝你的陪伴，讓我渡過(guò)自己的難關(guān)。
——題記
夜深，人靜，只有窗外的雨不時(shí)敲擊著(zhù)我的窗，擾得我心煩意亂。腦子里亂糟糟的，再也背不下一個(gè)單詞；滿(mǎn)卷的紅叉刺痛了我的眼，把卷揉成一團，狠狠地向墻角扔去。明明努力了那么久……老師和父母失望的神情不斷的呈現在我眼前。我走到窗前，聽(tīng)著(zhù)窗外雜亂的雨聲，心生厭倦，想要放棄、認輸。忽地，一抹紅映入我的眼簾。哦，我記起來(lái)了，那可能只不過(guò)是一株快要熄滅火焰的生命。幾周前還見(jiàn)到它，花瓣都已經(jīng)凋謝了，有氣無(wú)力地倚在墻角；但現在——我亦難相信自己的眼睛：一簇簇火紅的花朵像是正在噴薄的火焰，那么鮮紅，那么不息，那是一座正在噴發(fā)的火山，像焰舌般漫沖天際；筆直的莖桿、濃郁的紅艷，不時(shí)閃爍著(zhù)我的雙眼，展現出傲人的姿態(tài)。我亦難想象它是如何讓努力地扎根，努力地汲取水分，在這樣惡劣的.環(huán)境里，是怎樣的付出，讓自己閃現出迷人的耀姿。是的，它生命的火焰沒(méi)有被熄滅，正在燃燒，是一團爆發(fā)的火焰。它不肯屈服，不肯認輸，而在不適的環(huán)境中開(kāi)出花朵，那么，我又有什么理由放棄？是它，那株花，給予了我精神的鼓舞，讓我懂得奮發(fā)向上，永不放棄！
每當我遇到挫敗時(shí)，總會(huì )憶起那抹鮮艷的紅，是那抹鮮艷的紅色，讓我永不退卻，永不低頭認輸，他已被我永遠的印刻在內心深處，助我渡過(guò)一次又一次的難關(guān)。它無(wú)時(shí)不刻的在陪伴著(zhù)我。
我是只風(fēng)箏，那么，它就是那根鮮紅的風(fēng)箏線(xiàn)，在我要被狂風(fēng)吹走時(shí)，是它，牢牢地抓住了我，不讓我迷失方向，任我在蔚藍的天空中展現舞動(dòng)的華姿。
感謝你一次次的陪伴，讓我克服難關(guān)。你是我心靈的導師；因為你的陪伴，我的生命將會(huì )展現出像你那樣一抹濃郁的，永不熄滅的火焰！
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