第一個(gè)感恩節作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的第一個(gè)感恩節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一個(gè)感恩節作文1
不知今天是要干嘛?廖老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)：做一件對父母感恩的事。我特別驚訝，想了想，廖老師便說(shuō)起：今天知道是什么節嗎?同學(xué)們好像什么都不知道似的，廖老師就對我們說(shuō)：“今天是感恩節呀!又說(shuō)：每年的11月第四個(gè)星期星期四就是感恩節，在這個(gè)日子里，你們可以對爸爸媽媽的感恩想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么。我一聽(tīng)，心里一下子驚了起來(lái)，想著(zhù)：我本來(lái)就很膽小，再加上要和爸爸媽媽說(shuō)謝謝他們的語(yǔ)言，我就膽小，除非有人陪我呢!還差不多!可是又能怎么辦呢?這是家庭作業(yè)呀!老師肯定要查，不可能騙老師吧?哎~回到了家，我就把媽媽的手機拿了過(guò)來(lái)，看看短信發(fā)來(lái)沒(méi)有。哎呀!糟了，短信早就發(fā)過(guò)來(lái)了，媽媽肯定看過(guò)了。。。。。。
嗚嗚，這有啥辦呢?要怪就怪這該死的感恩節，害得我膽小的'毛病又要犯了。晚上了，我只好開(kāi)始我的感恩報答急了唄!!!我看見(jiàn)媽媽坐在店里發(fā)呆，又很疲勞的樣子，我便自言自語(yǔ)的嚷嚷道：讓媽媽放松下身體應該不錯。計劃開(kāi)始了，我先拿了個(gè)捶背的錘子，裝得很平常的樣子，(這樣可以減輕媽媽對懷疑我對他做什么，這樣我就不會(huì )不好意思了)然后，我對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)規湍愦瓜卤彻?”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就把錘子放到媽媽背上去捶媽媽的背。哇塞!計劃好像成功嘞!我高興得一蹦三尺高。。。。。。經(jīng)過(guò)這次感恩節，我感覺(jué)感恩節是溫暖的!有趣的!
第一個(gè)感恩節作文2
一個(gè)人，若是失去了順，那么他只失去了一小點(diǎn);一個(gè)人，若是失去了孝，那么他將失去一大部分;但是，如果一個(gè)人連感恩都失去了，那他就一無(wú)所有了。
今天，是我上中學(xué)的第一個(gè)感恩節，不論怎樣，我都要感恩我生命中的一位老師：那就是我的中學(xué)老師。最后一節課時(shí)，聽(tīng)了演講與錄音，讓我若有所思：老師，多么偉大而神圣的兩個(gè)字!
老師，你用真心書(shū)寫(xiě)，您是那辛勤的園丁;老師，你用時(shí)間書(shū)寫(xiě)，您是那堅守的時(shí)鐘;老師，你用歲月書(shū)寫(xiě)，您是我們偉大的老師!
多少人不了解老師，甚至是老師的孩子，也許他們長(cháng)大以后才會(huì )知道，愛(ài)，不僅局限與親情;多少人討厭老師，甚至是老師的'學(xué)生，也許他們多少年以后才會(huì )知道，打是親，罵是愛(ài);多少人誤解老師，甚至是老師的親友，也許他們在體驗這個(gè)神圣的職業(yè)之后才會(huì )知道，老師并不是為了工資才奉獻。
當我們都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì )想到老師在熬夜的備教案、批卷子，又有誰(shuí)會(huì )想到老師要熬夜到那么晚，早晨又要那么早的起，為了給我們上課——盡管他們都認為這是老師應該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了我們，犧牲了自己;老師無(wú)私地奉獻著(zhù)，或許那并不是要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報答她，而只是良心的一味固執吧。
今天，這個(gè)感恩節，我要感恩我的老師，感恩所有為學(xué)生無(wú)私奉獻的老師，我要大聲的對她們說(shuō)：您辛苦了!
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