感恩之花作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩之花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩之花作文 1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩�！盀貘B(niǎo)私情，愿乞終養”，這是鳥(niǎo)兒的感恩�！笆繛橹赫咚�，女為悅己者容”，這是人類(lèi)的感恩。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩確有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！
面對生活的貧困，我多少有些逃避，有些自悲，有些無(wú)奈�？墒俏矣钟惺裁崔k法？既然上天給了我這樣的命運，我便認命�？墒俏乙裁靼�，知識改變命運。所以我努力學(xué)習，不放棄對學(xué)習的追求和發(fā)奮。
貧困的家庭，我有時(shí)在想，這也是最好的磨礪，“窮人的孩子早當家”，我已明白。所以，我把自己變得懂事，讓面朝黃土背朝天的父母不用為我操心，不再讓他們勞累。
在學(xué)校里，我得到了國家給的幸福，我拿了貧困補助金。雖然只是薄薄的一份子，但我明白，這其中的意義很大，她是想把我們培育成才呀！
父母得知我得到國家的恩惠，便也舒展了多年因經(jīng)濟問(wèn)題而皺緊的眉頭。媽媽感慨的說(shuō)：“國家沒(méi)忘了我們呀！”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，總是覺(jué)得她在責怪國家之前沒(méi)照顧我們的意味，我笑著(zhù)說(shuō)：“國家很忙的�！眿寢屝α�，我也笑了。
我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù)，這也在經(jīng)濟上出了給家里帶來(lái)了更大的負擔。我喜歡美術(shù)，從小就像當一名畫(huà)家，這可幼芽一直在我心里，而且漸漸長(cháng)大。我知道，父母雖然沒(méi)有明確的態(tài)度，好像一直都隨我的樣子，但我心里明白，他們會(huì )堅定地支持我的夢(mèng)想，而我無(wú)疑是在本就貧瘠的土地上撒了一把沙。
我有時(shí)不想讀美術(shù)了，想放棄這華麗而又遙遠的`夢(mèng)，但終究不舍。不是我沒(méi)下定決心，只是它扎根太深。
國家給予我們的助學(xué)金，我從心底高興，我知道這可以暫緩家里的困難，減輕一些爸媽肩上的重擔。我把錢(qián)交給母親保管，她很是欣慰，笑了，像一朵盛開(kāi)的花，很美，我喜歡媽媽的笑。
對于國家的這份深情厚意，我感激流涕。國家讓我成長(cháng)，讓我茁壯，就是為了讓我長(cháng)大成才。
我在心狠狠下定決心，要努力學(xué)習，將來(lái)要把母親給的錢(qián)衍生更多，好好孝順祖國母親。
我感謝國家的幫助，她給了我夢(mèng)想的翅膀，我感謝國家的幫助，她給了我家溫暖的包裹，我感謝國家的幫助，她在我前進(jìn)的道路上像一朵春日的花朵，讓我不再疲憊，不再茫然。
我想把國家比喻成百花園，她給的恩惠是給我們的陽(yáng)光，我們在靜靜生長(cháng)，需要陽(yáng)光，一絲一縷，總讓我們充滿(mǎn)力量。
從小爸媽就教我學(xué)會(huì )感恩，我喜歡用一顆感恩的心去對待世間萬(wàn)物，特別是幫助過(guò)我的人，所以我常常發(fā)現彩虹，發(fā)現美麗。
千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話(huà)—感謝。我想我是幸運的，因為我明白了我從不缺乏幸福，原來(lái)我一直在開(kāi)滿(mǎn)幸福之花的樹(shù)下，不曾走遠，只是有時(shí)會(huì )忽略。
看！那幸福之花正開(kāi)在感恩枝頭。
感恩之花作文 2
感恩，是世間最美好、最純潔的情感之一。它在我們的生活中無(wú)處不在，當每一個(gè)新生命呱呱墜地之時(shí)，感恩便于他們命中注定，從羔羔跪乳和烏鴉反哺，到我們的身旁，感恩一直在發(fā)生，也一直在綻放。
每年春節臨近時(shí)，爺爺都會(huì )從老家來(lái)到我家住上一段時(shí)間。奶奶很早就去世了，老家只剩我爺爺一個(gè)人，他的臉上寫(xiě)盡了歲月的滄桑，手指間滿(mǎn)是使用農具留下的印記。爺爺到我們家后，爸爸照顧爺爺更加細心，從飲食起居到出行，無(wú)不用盡心血，來(lái)彌補遲到的孝心。
今天春節，我們家一如既往是三世同堂一起度過(guò)的。臘月二十五，爺爺來(lái)到我家，爸爸從爺爺來(lái)的第一天就精心地照料著(zhù)爺爺。
爺爺的到來(lái)，讓家里多了一絲忙碌的氣息，同時(shí)，也讓家里也有了過(guò)年的團圓氣氛。
那天的晚飯十分豐盛，平時(shí)不沾一滴酒水的父親特地買(mǎi)了一箱白酒，飯桌上多了一種不同的氣氛，不是團圓的氣氛，而是一種烏鴉反哺的.氣氛，一種感恩的氣氛。
晚飯后，媽媽在洗刷盤(pán)子和碗，我在桌前寫(xiě)作業(yè)，爸爸陪爺爺在客廳看電視，他們聊著(zhù)過(guò)去的往事和老家最近發(fā)生的事。常年在家的爺爺，沒(méi)有了往日的孤獨，兩人都為這一團圓而開(kāi)心。
不知不覺(jué)夜深了，媽媽打了盆熱水讓我們洗腳。爸爸擼起袖子，小心翼翼地把水端在爺爺面前，爺爺想自己洗腳，爸爸抓住了爺爺剛要放下去的手，放了回去，細心地把爺爺的鞋襪脫下，放在溫水里，仔仔細細的用手洗著(zhù)。爸爸的表情一絲不茍，而手卻輕輕地洗著(zhù)爺爺的腳。爺爺不見(jiàn)了平時(shí)的冷靜，我看到，他的淚水從眼眶流出，仿佛那淚帶走了他這幾十年的辛苦。
感恩是一朵綻放的花，容易枯萎，但只要我們在，這朵純潔的花就不會(huì )枯萎。
感恩之花作文 3
孟郊曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉”。是啊——父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。愛(ài)就像一眼沙漠中的清泉，讓我在絕望時(shí)重拾希望；愛(ài)就像早晨甘甜的雨露，讓我在朦朧的早晨充滿(mǎn)斗志；愛(ài)就像寂靜黑暗中的一盞明燈，讓我在黑暗中不再害怕；愛(ài)就像茁壯大樹(shù)的肥料，滋潤我心田，愛(ài)就像……也許愛(ài)在一句輕輕的問(wèn)候中，也許愛(ài)在一句叮囑中，也許愛(ài)在……
現在的我們正處于青春期，我們進(jìn)入了初中并且意識到自己已經(jīng)長(cháng)大了，對家人的態(tài)度也發(fā)生了變化。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的'生活；另一方面，面對父母的信任和放手，我們又會(huì )覺(jué)得失落，不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護。進(jìn)入青春叛逆期，我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母，甚至會(huì )挑戰父母的權威與經(jīng)驗，父母與我們之間的碰撞增多了，有時(shí)出現緊張，更多是發(fā)生沖突，這是我們在這期間難以回避的問(wèn)題。我們應該獨立地作決定和處理一些生活中的事情。也許，這種叛逆期的做法過(guò)于頻發(fā)時(shí)，有巨大的隱患和消極作用。這時(shí)，消極的我們應該去感受父母給予我們的愛(ài)，去做到——父恩高于山，母恩深于水。
靜靜的想一想，我們是從哪里來(lái)？是誰(shuí)生育了我們？是誰(shuí)為我們付出了那么多？是誰(shuí)關(guān)心我們的學(xué)習和安危而憔悴？是誰(shuí)……內心懷著(zhù)感恩想想，那就是我們的父母親��！雖然我們與父母的心智，學(xué)識，經(jīng)歷等方面差異較大，對問(wèn)題的理解，感受等放面必然存在差異，親子沖突難以避免。但愛(ài)都是每個(gè)人自己內心真實(shí)的想法。常對父母懷有一顆感恩的心，讓家庭和睦。
我們不能認為自己是在青春期就可以為所欲為，想做什么就做什什么，對家人發(fā)脾氣不是錯誤的做法，而是每個(gè)人在叛逆期都會(huì )做的。雖然這樣，但是我們必須努力克制自己的情緒。
感恩的花在一望無(wú)際的田野上開(kāi)放著(zhù)，開(kāi)放在父母親的心間。
感恩之花作文 4
我從懂事到現在，我一直沒(méi)有給自己的爸爸媽媽認真地說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”總感覺(jué)自己都這么大了，懂事了，說(shuō)那些話(huà)太矯情。當看到“父恩比山高，母恩比海深�！边@句話(huà)的時(shí)候，心里被震動(dòng)了！
我把爸爸媽媽給我買(mǎi)鞋子和衣服當成了一種理所當然，有時(shí)候會(huì )在同學(xué)面前炫耀一下，“這是我爸爸媽媽給我買(mǎi)的鞋子和衣服，好看吧！”當得到同學(xué)們的稱(chēng)贊的時(shí)候我心里總是美滋滋的，然后高高興興地回家給爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸，你真好，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
隨著(zhù)自己的漸漸懂事，我要求的東西也越來(lái)越多，雖然家庭條件慢慢變好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，媽媽在家為我們做飯。只要每天中午一放學(xué)回到家里總是會(huì )聞到飯菜香噴噴的味道。每當零花錢(qián)用完的.時(shí)候，只要開(kāi)口想爸爸要錢(qián)，爸爸總是會(huì )從包里掏出幾十塊錢(qián)給我。
久而久之，我開(kāi)始覺(jué)得這一切都是應該的，因為父母為兒女的學(xué)習和成長(cháng)付出這些是應盡的義務(wù)。但是我卻忘記了：子女對父母應盡的義務(wù)和責任！當我遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，我就會(huì )向自己的父母生氣抱怨；當父母忘記了對我的許諾的時(shí)候我就會(huì )說(shuō)他們不講信用；當自己貪玩很遲回家，父母著(zhù)急時(shí)我卻不以為然地說(shuō)：“你們不要管我！”
有時(shí)候，我想在爸爸媽媽生日的時(shí)候對他們說(shuō)一聲：“生日快樂(lè )！我愛(ài)你！”但是總以為成熟的自己又覺(jué)得這會(huì )不會(huì )太矯情，自己都這么大了，說(shuō)出小時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )不好意思�？墒俏彝浟�，兒女無(wú)論多大，在父母眼中，都是孩子！感恩父母本來(lái)就是理所應當，不存在什么矯揉造作和虛偽，因為愛(ài)是公平的，相互的！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)堅從銈儾欢碌呐畠�，你們辛苦了，請收下這句遲到的：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
感恩之花作文 5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)！蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空豐滿(mǎn)它羽翼；張婷婷感恩她的老師，因為……
前個(gè)學(xué)期，六一班轉來(lái)了個(gè)女同學(xué)，來(lái)自農村，叫張婷婷。她的家境不好——兩年前，父母離異，跟了父親，失去了母愛(ài)，她跟了父親，現父親在外地賣(mài)體力賺血汗錢(qián)，工錢(qián)少得可憐，家中只剩她和爺爺、奶奶，二老一個(gè)年過(guò)花甲，一個(gè)年過(guò)古稀，又相繼癱瘓，臥床不起，婷臥床不起，婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個(gè)不中用的人，便委托鄰居把她送到城里。婷婷本不想到城里去，她要留下照顧老人，但被爺爺感人肺腑之言給說(shuō)服了。
畢竟是農村孩子，與城里的課程進(jìn)度跟不上，另一方面，婷婷又因為自己是農村人而感到自卑。班主任王老師看到了，便常常單獨為她補上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷，所有人都是平等的，并不分高低貴賤、她家的經(jīng)濟困難，老師就主動(dòng)給她墊上。
過(guò)了一段時(shí)間，老師發(fā)現婷婷的'布鞋常常磨破，原來(lái)，婷婷回家的山路崎嶇不平，滿(mǎn)是泥濘。王老師為婷婷買(mǎi)了新鞋、衣褲和書(shū)包。盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，今天，是所有辛勤的園丁——老師的節日！當第一縷陽(yáng)光射向大地，婷婷已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了野外，那里開(kāi)滿(mǎn)了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花，婷婷采了一束，雖然，它不像春桃那樣嬌艷可愛(ài)，不像夏荷那樣亭亭玉立，不像臘梅那樣雪純潔，但它卻代表著(zhù)一位學(xué)生對老師的無(wú)比崇敬��！
她來(lái)到了老師的辦公室，推開(kāi)虛掩著(zhù)的門(mén)，她看到一副舊的老花鏡，才知道王老師活到老學(xué)到老；看到了墨汁與鋼筆，才知道王老師日夜操勞、兢兢業(yè)業(yè)；看到了窗外的桃李芬芳，才知道老師已是桃李滿(mǎn)天下……
她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。
感恩深深，真情切切，愿感恩之心遍地開(kāi)放！
感恩之花作文 6
如果路過(guò)人生的一角，請采摘一顆感恩的心，道一聲：“感謝有你�！�
——題記
世上有一種花，叫作感恩�；ㄩ_(kāi)之處，四季如春。當心靈被感恩的雨露浸潤，更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻放。
老師的背影
臨近期末考試了，我突然生病住進(jìn)了醫院�？粗�(zhù)那冰涼的液體一滴一滴地流進(jìn)我的血管，我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程，期末考試可怎么辦��？我好想快點(diǎn)好起來(lái)，我想念老師和同學(xué)了。
“叮咚、叮咚”，門(mén)鈴響了，會(huì )是誰(shuí)呢？我打開(kāi)病房的門(mén)，啊，原來(lái)是我的班主任老師。老師摸著(zhù)我的額頭：“好點(diǎn)了嗎，今天我來(lái)給你補課�！闭f(shuō)完，她便從包里拿出書(shū)和資料耐心地給我講課，我遇到不懂的題時(shí)，她總是耐心地為我講解，直到我聽(tīng)懂了為止。
給我補完課時(shí)，天色已晚。老師也該回家了，我趴在窗臺上望著(zhù)老師的背影消失在茫茫夜色中，心中涌起陣陣感動(dòng)。
老師的鼓勵
我是一個(gè)從農村轉學(xué)到城里讀書(shū)的女孩，當我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)，我很內向。下課時(shí)，我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里，不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問(wèn)題。一個(gè)月后，我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后，她把我叫到校園小道，花園中紫薇花正開(kāi)得艷麗。老師指著(zhù)一株紫薇花對我說(shuō)：“做人就要像紫薇花一樣熱情，應把生命燃成紫薇，紅紅火火，篷篷勃勃�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)主動(dòng)和同學(xué)相處，慢慢地我的成績(jì)也得到了提高。
現在，我的班主任老師已調去瀘州工作了。
今年，校園中的`紫薇花開(kāi)了，靜靜地綻放了花蕾。望著(zhù)這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了，我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛(ài)�；貞涍^(guò)去，班主任老師在我成長(cháng)的路上中給我帶來(lái)的一切是那樣美好。
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。而我卻要說(shuō)，師恩似大海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
此刻，我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌：“感恩的心，感謝有你……”
感恩之花作文 7
抬頭遠望群山，低眉俯瞰流水。一靜一動(dòng)，一剛一柔，一仁一智，一猛一媚，世間的萬(wàn)物，都活出了自己的智慧。而我也經(jīng)常感恩它們的存在所給我帶來(lái)的啟示和感動(dòng)。
那一次，我與朋友發(fā)出了沖突，心中布滿(mǎn)了陰云，我臉上的微笑被心中的傷痛淹淹埋了，負面情緒層層的重疊著(zhù)，壓迫者我的心，它們互相擠壓著(zhù)，把最后一次陽(yáng)光也遮擋住了，負面情緒如同石塊，不斷的堆積，填滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。我看見(jiàn)書(shū)房窗臺上有一束要枯萎的玫瑰，便咒罵道“：真是喪氣的家伙！”我發(fā)怒似的將它扔進(jìn)了水桶里。轉身便走，下了樓。說(shuō)起來(lái)也可笑，那束花像極了我，一束黯淡的將枯玫瑰�；ㄆ孔兊每帐幨幍�，潔白無(wú)瑕的'瓶身顯得格外憔悴，映著(zhù)憂(yōu)傷。
眼前的世界黑白交錯，無(wú)趣枯槁，樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲愣是讓我的心猛地顫了幾下，在這廣大的世界中，無(wú)趣的黑白里，我被慢慢、無(wú)聲無(wú)息地淹沒(méi)。
不知何時(shí)，我想起了那束花，便來(lái)到水桶旁，看到眼前的一幕，我驚了。那些花，吸飽了水分，正在熱烈的綻放著(zhù)，我把它們從水桶里抱起來(lái)，插到了花瓶里，它們仿佛在生長(cháng)著(zhù)，延伸著(zhù)，使房間也染上了充滿(mǎn)激情的紅�；ò晟系乃�，圓潤晶瑩，映襯著(zhù)這個(gè)色彩斑斕的世界。我在原地沉思了許久，一陣清風(fēng)撲拂面，吹散了我腦中的浮躁，吹落了我心中的塵埃，忽然領(lǐng)悟到：我們每個(gè)人都像這束花，不能因為短暫的枯槁而自我放棄，我們需要將自己浸泡在冷靜與智慧之水中，找到自己陷入困境的原因，然后去打破它。我凝望著(zhù)那束花，它在我眼里是發(fā)著(zhù)光的，我感恩它開(kāi)得如此熱烈，生機勃勃�；ò昊鸺t，枝莖翠綠，抬頭挺胸，我感恩它的存在，感恩它所給我帶來(lái)的莊嚴與感動(dòng)。
萬(wàn)物皆有情，哪怕是最不起眼的事物也藏著(zhù)最微細的智慧。當我陷入困境時(shí)，我總能在它們身上得到啟示。在生活之路上，我衷心的感恩它們的存在。
感恩之花作文 8
花兒用它馥郁的花香感恩撫育它的土地；鳥(niǎo)兒用它婉轉的歌聲感恩收養它的天空；蝴蝶用它優(yōu)美的舞蹈感恩撫養它的大自然同樣的，我們也要學(xué)會(huì )用我們的行動(dòng)去學(xué)會(huì )感恩。
我們最應該先感恩我們的父母。在我們的幼兒時(shí)期，他們擔任我們的.老師；少年時(shí)期，他們擔當了我們背后的堅強后盾；青年時(shí)期，他們成為我們默默的支持者他們擔當數職卻毫無(wú)怨言。歌詞中生兒養女，一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了不正是他們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？他們的恩情似大海，卻比大海遼闊；他們的恩情似天空，卻比天空廣闊；他們的恩情似宇宙，卻比宇宙浩瀚難道我們不應當于當下盡孝嗎？當你長(cháng)大后再來(lái)盡孝時(shí)才感慨時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了"的時(shí)候又將復何及呢！
圣人云：百善孝為先。從現在開(kāi)始，我們就應該用行動(dòng)表達感恩之情。
我們也應該感恩我們的老師。老師是園丁，呵護著(zhù)我們這些祖國的花朵；老師是雨，滋潤著(zhù)我們干涸的心靈；老師是春風(fēng)，溫暖著(zhù)我們心中的冷漠無(wú)論老師是什么，他們都是我們成長(cháng)道路上不可缺少的引路人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲這些流傳千古的律詩(shī)絕句不正都在贊頌老師默默奉獻、任勞任怨的精神嗎？如果沒(méi)有老師的指引，我們的前途不正會(huì )一片黑暗嗎？我們應該好好感恩我們的老師，這些園丁為我們鞠躬盡瘁了大半輩子，難道我們不應當感恩品德高尚的人嗎？
我們還要感恩那些為我們默默付出的人。消防員為了我們的生命財產(chǎn)往往把自己的生死置之度外，奮不顧身地撲進(jìn)火場(chǎng)救援；解放軍官兵沒(méi)日沒(méi)夜地駐守邊疆；醫生、護士要花大部分時(shí)間救治病人難道他們沒(méi)有親人嗎？他們有親人，但他們?yōu)榱宋覀儾趴匣ㄙM自己的青春，他們的名字卻鮮為人知難道我們不應當感恩這些最可愛(ài)的人嗎？
讓我們感恩有祖國為我們做后盾吧！讓我們感恩有人為我們默默付出吧！讓我們感恩有如此精彩的人生吧！我們要學(xué)會(huì )感恩生命中的全部。請讓感恩之花綻放吧！
感恩之花作文 9
“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩；“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養”，這是鳥(niǎo)兒的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這是仁人的感恩。
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌曲，使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌曲，那么感恩就是一個(gè)優(yōu)美的音符，使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)優(yōu)美的音符，那么感恩就是一架華麗的鋼琴，使你的生命舞動(dòng)起來(lái)。
一次做練習題時(shí)，我看到這樣一個(gè)故事：一對老夫婦遇到一個(gè)急著(zhù)趕回家過(guò)圣誕節的年輕人。年輕人買(mǎi)不到票，在大雪紛飛的夜晚，無(wú)法回家。老夫婦就邀請他共度圣誕節，可被年輕人拒絕了。老夫婦遭到推辭后，竟主動(dòng)將自己的車(chē)借給了年輕人，年輕人便興高采烈的回家了。這樣的舉動(dòng)怎能不令人震驚，不令人感動(dòng)呢？但接下來(lái)發(fā)生的事卻讓人感到心寒：年輕人再也沒(méi)有回來(lái)。唉！我只想說(shuō)：他的良心何在？
朋友，讓我們在心中培植一朵感恩之花吧！
美國著(zhù)名醫生弗蘭克林·邁爾頓，因幼年窮苦，不得不上街討飯。一次，在一個(gè)小女孩家門(mén)口討水喝時(shí)，女孩卻給了他一碗牛奶，解他饑渴。數年之后，他成為了一名醫生，女孩患上了絕癥。而他為女孩治愈了絕癥，分文不取。邁爾頓說(shuō)：“一杯牛奶足以喚醒一個(gè)感恩的生命�！背晒Φ娜硕级酶卸�，也只有這樣才能走向成功！
這便是：滴水之恩當涌泉相報！
一位哲人曾說(shuō)：“感恩是人類(lèi)心田最美好的種子�！笔堑�，只有擁有感恩的心，才能開(kāi)出幸福的花；而失去感恩的'心，幸福的花兒就會(huì )枯萎。只有學(xué)會(huì )感恩，你的生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光；只有學(xué)會(huì )感恩，你的生活才會(huì )五彩斑斕。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將別人無(wú)私的幫助牢牢銘記；懷抱一顆感恩的心，讓我們將親人無(wú)私的關(guān)愛(ài)深深珍藏；懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)的情感繼續傳遞，世界會(huì )因感恩而美麗！
讓感恩之花悄悄綻放吧！
感恩之花作文 10
感恩是對他人恩惠心存感激的一種態(tài)度，感恩是一種索繞內心的飲水思源的情感。感恩是一盞遠方的燈塔，給身處茫茫大海中不知方向的我們指引方向。常懷一顆感恩的心，可以使世間變得更加溫暖。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動(dòng)物尚且如此。身為人類(lèi)的我們還有什么理由不去感恩呢？山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世間萬(wàn)物皆有他們可愛(ài)之處，身處自然，我們隨時(shí)可以感受到大自然的恩澤。春天生機勃勃，夏天綠意盎然，秋天碩果累累，冬天潔白無(wú)瑕。哪一點(diǎn)都是自然給予的恩惠。樹(shù)木可以遮陽(yáng)避暑，花朵可以吐露芬芳。即使卑微如小草，也自有小草的活力；即使渺小如水滴，也可以折射陽(yáng)光映射出美麗的彩虹。徘徊于自然之中，要常懷一顆感恩之心。
母親，一個(gè)多么偉大的人物。十月懷胎，一朝分娩。是他賦予了我們生命，讓我們成為這世間的一份子。給我們體會(huì )世間萬(wàn)物的機會(huì )。她好似一盞燈，為我們照亮前方的路，驅散我們心中的黑暗。他就像一顆綠葉如蓋，搖曳多姿的大樹(shù)，不管我們走多遠，只要一回頭，就能看到他。母親的皺紋深了，卻滋潤了我的臉龐。母親的眼睛花了，卻給了我明亮的雙眸。母親，她永不疲憊的向我凝望，我想我也應該給他烏鴉反哺般的回報。
有一個(gè)人，他總是在背后默默地為你付出，在身后支持你，他就是父親。他的手粗了，卻使我變得堅強；他的腰彎了，卻使我變得更加獨立；父親的愛(ài)好像一座雄壯的高山，高大威嚴。又好比一汪清潭，深藏不露。當你失意時(shí)，他總是在背后鼓勵你，給你信心。當你被困難絆倒時(shí)，他總會(huì )告訴你前方的路有多寬闊。父親，就像炙熱的太陽(yáng)，即可以磨練你的`心志，又可以在你受傷時(shí)讓你感到溫暖。感恩父親，是他給予了我如山的愛(ài)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，豐富了我們的知識，給予了我們打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，不要頹廢，要勇敢地迎接每一個(gè)挑戰。感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，賜予我們飛翔的翅膀；感恩老師，為我們指明道路；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。
作為21世紀的中學(xué)生，我們應該感謝這個(gè)社會(huì )，感謝那些把自己的青春和年華獻給這個(gè)社會(huì )的人們。如今，國家和社會(huì )為我們提供讀書(shū)的機會(huì )。所以，我們應該珍惜現在的幸福生活，認真學(xué)習，長(cháng)大以后報效社會(huì )，回報祖國。世間的一切都是我們感恩的對象，付出感恩，也將會(huì )收獲快樂(lè )。擁有一顆感恩的心，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)溫馨；用感恩的心看世界，我們的心靈才會(huì )更加純凈；常存一顆感恩的心，讓感恩之花遍撒大地。
感恩之花作文 11
花開(kāi)的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一剎芳華，落葉的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一抹飄零，鳥(niǎo)兒翱翔的時(shí)候，我們感動(dòng)于那一份勇敢，千萬(wàn)次小小的感動(dòng)，終凝聚成一種永恒的情感——感恩。
提起感恩，我的腦海里瞬間閃過(guò)許多模糊的人影，最終在一張清晰的臉龐上定格——我的媽媽。
她只是千萬(wàn)普通女人中的一個(gè)，既不漂亮，也不溫柔，但是母親在每一個(gè)人心中，都是無(wú)可比擬的存在。
我沒(méi)有上幼兒園，五歲的時(shí)候就上一年級，上課根本聽(tīng)不明白，媽媽也覺(jué)得我還小，打算讓我留級。然而兩個(gè)一年級下來(lái)，我還是一如既往的糟糕，加法表背了快兩年都沒(méi)背下來(lái)，可她相信我并不是笨，只是不用心。
她并不是一個(gè)多么有文化的人，但是對我們的教育卻分外的重視，勒令我背詩(shī)寫(xiě)字，可我和姐姐是截然不同的人，我不怕她罵我，也不怕她打，不背就是不背，到最后，總把她氣的說(shuō)不出話(huà)。
那時(shí)的我還并沒(méi)有意識到她對我的用心良苦。
再大一點(diǎn)的.時(shí)候，我才算是開(kāi)了竅，開(kāi)始拿起書(shū)本，好好學(xué)習了。也許是小時(shí)候媽媽格外注重培養我們的自信，所以我一直相信我是聰明的，一年級落下來(lái)的拼音，算數，以及那些被我遺忘在角落里的詩(shī)，一一被我撿了起來(lái)。媽媽一定是欣喜的，因為她看到我好分數的那一刻，臉上的笑怎么也擋不住。
我永遠忘不了那個(gè)笑容，揚起的嘴角驅散了臉上的疲憊，仿佛她一天的辛苦勞累都沒(méi)了。
無(wú)論現在的我，自制力有多么的好，她卻還是一如既往，每天陪我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，她可以什么也不做，看我寫(xiě)上好幾個(gè)小時(shí)的作業(yè)，冬天里的床，她永遠會(huì )暖熱給我，可以說(shuō)她半生的愛(ài)都付給了我。
其實(shí)愛(ài)并非多么轟轟烈烈，正是如”隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲“的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我明白，對于媽媽?zhuān)易詈玫幕貓缶褪莾?yōu)異的成績(jì)，勞苦了半生的她，只有我的優(yōu)秀才能換來(lái)她的光耀。
我要做一個(gè)讓她驕傲的女兒！
心尖上像是盛開(kāi)了一朵小小的百合花，帶著(zhù)幸福的力量，悄悄地盛開(kāi)在名為感恩的枝頭。
感恩之花作文 12
有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿(mǎn)面；有一種力量，它能讓我們精神抖擻；這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放；這力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是―愛(ài)心。
兒時(shí)天真活潑的我總會(huì )和外婆相會(huì )在院子下。仰望著(zhù)布滿(mǎn)天空上那閃爍、璀璨的星星，聽(tīng)著(zhù)外婆講述的那一件件令人無(wú)比感動(dòng)充滿(mǎn)愛(ài)心的故事。
從那時(shí)起，我充滿(mǎn)愛(ài)心，種下感恩的心。
一絲微弱的光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，照在我躺著(zhù)的床上，我這時(shí)才從朦朧的睡意中醒來(lái)。我模糊地看了一下時(shí)鐘，接近傍晚了。我連忙從床上爬起，拿著(zhù)菜籃沖向了市場(chǎng)。
太陽(yáng)漸漸落山，天空只剩一絲紅霞。我在市場(chǎng)上買(mǎi)完了菜便匆忙回來(lái)，卻發(fā)現鑰匙丟了。父母出差了，這怎么辦��？我急忙原路返回尋找。但多變的天氣似乎好像在幸災樂(lè )禍，便下起了雨。一路上，雨越下越大，風(fēng)越刮越大，我不禁害怕?lián)�，他們�?huì )不會(huì )收攤走了？
回到市場(chǎng)，果然空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的。心中的著(zhù)急和害怕使我不知所措。
“妹子”突然，一個(gè)帶著(zhù)四川口音聲音有些沙啞的聲音傳入我耳內。誰(shuí)，是在叫我嗎？我回頭一看，一個(gè)走路有些瘸的身影映入眼簾：微駝的背，稀少的頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉上滿(mǎn)是皺紋還夾著(zhù)不知道是雨水還是汗水�；疑拇植忌弦卤淮鬂�，身子在寒風(fēng)中不由的打哆嗦。哦，原來(lái)是那位賣(mài)菜給我的爺爺。一瞬間，我似乎有了希望。他看見(jiàn)我后，緊皺的眉頭才慢慢舒展開(kāi)來(lái)。他高興地說(shuō)：“我終于等到你了�！闭f(shuō)著(zhù)，他把手中握緊的鑰匙給我。
“孩子，快回家吧，別淋濕了”。說(shuō)完，便騎上三輪車(chē)走了。
我目送著(zhù)這個(gè)老人離去的.背影，直到消失在茫茫的大雨中。那一刻，心中的一種感激、一種溫暖從心油然而發(fā)；那一刻我感受到了社會(huì )的溫暖。手心便是那串留著(zhù)老人體溫的鑰匙。
社會(huì )的愛(ài)像是一股甘甜的清泉，滋潤了我們干渴的心田；像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們寒冷的心窩；像一陣涼爽的微風(fēng)，吹拂著(zhù)我們孤寂的身心。讓我們懷著(zhù)感恩的心讓感恩之花在社會(huì )中永遠綻放。
感恩之花作文 13
雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍天對大自然的感恩；
大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩；
稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩。
自古以來(lái)，感恩都是每個(gè)人都應該有的道德準則，是做人的基本道德修養，也是人之常情。懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，因此，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應學(xué)會(huì )感恩并常懷感恩之心。
鴉知反哺，羊知跪乳。世界上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。很多時(shí)候，就是因為父母的愛(ài)常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在，以至于你麻木了它的厚重，以至于你忘記了珍惜……我們又何曾發(fā)現，在我們始終把父母的愛(ài)當做理所當然的時(shí)候，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，曾經(jīng)強健的體魄已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已黯淡無(wú)光，曾經(jīng)烏黑亮麗的頭發(fā)已銀絲飄飄。父母從來(lái)都不曾奢求什么，但我們能在他們勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，對他們來(lái)說(shuō)便是最大的回報，最暖的關(guān)懷，最好的感恩。
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨�！币驗橛辛死蠋�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的`北斗。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，我們在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，點(diǎn)燃朵朵焰火，為老師唱一支世間最美的感恩之歌。人的一生，無(wú)論成敗都會(huì )得到太多人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助，時(shí)代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長(cháng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此我們才會(huì )度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，所以我們每一個(gè)人都應當為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無(wú)限感恩。投之以桃，報之以李，詮釋著(zhù)命運的方略，洋溢著(zhù)生命的氣息。
學(xué)會(huì )感恩，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼；學(xué)會(huì )感恩，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及我們命運的恩人；學(xué)會(huì )感恩，學(xué)著(zhù)去感恩，讓我們的世界連起來(lái)，用愛(ài)心串聯(lián)起每個(gè)角落，讓感恩之花在每一片土地上綻放！
感恩之花作文 14
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，這是花的感恩。
鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)的感恩。
因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了世間溫馨的傳奇；因為懂得感恩，這世界才會(huì )如此美麗；因為懂得感恩，這美麗的世界才會(huì )強大；幸福之花開(kāi)在感恩枝頭。
“感恩的心，感謝命運，”一首歌道出我們應如何感恩他人，“滴水之恩，應當涌泉相報"我們要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的'每一個(gè)人，感恩父母，俗話(huà)說(shuō)”苦不苦，看看父母背朝蒼天面朝土，累不累，想想爸媽走南闖北受的罪“父母是如此偉大，是他們生育我們，養育我們，他們真的很不容易，所以，讓我們從現在開(kāi)始，放下曾經(jīng)對父母積累的怨恨，好好學(xué)習，用我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感恩他們的養育之恩，感恩老師，是誰(shuí)在哪個(gè)寒冷的夜里，還遲遲不肯入睡，為我們批改著(zhù)作業(yè)，是誰(shuí)整天去引導我們好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，對了，那是老師，想想老師為什么會(huì )這樣做，因為老師希望我們成才，不希望我們在將來(lái)生活的不好，讓我們好好學(xué)習，遵規守紀，來(lái)感恩老師的教育之恩，感恩朋友，是你們陪我走過(guò)了我此生的金色年華，讓誰(shuí)在我們失落的時(shí)候鼓勵我們，是誰(shuí)在我們難過(guò)的時(shí)候陪伴我們，當然，那，一定是朋友，讓我們用純潔的友誼來(lái)感恩朋友的陪伴之情。
滴水之恩，應當涌泉相報，幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華，你若學(xué)會(huì )感恩，將會(huì )擁有幸福，讓我們攜手共進(jìn)，共同感恩曾經(jīng)的每一個(gè)人吧，加油，加油，加油！
感恩之花作文 15
我問(wèn)天空，世界上什么最偉大？天空說(shuō)，雄鷹的搏擊最偉大，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最偉大；我問(wèn)大地，世界上什么最溫暖？大地說(shuō)，陽(yáng)光的照射最溫暖，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最溫暖；我問(wèn)時(shí)間，世界上什么是永恒？時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)是永恒……
有一次，媽媽用小刀替我削蘋(píng)果，一不小心將手割到了，媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來(lái)紗布與云南白藥，小心翼翼地給媽媽涂上云南白藥，再慢慢地包上了一層紗布，仿佛在修復世上獨一無(wú)二的珍寶一般。給媽媽包扎完傷口后心想：我終于能為媽媽做一件力所能及的事了。卻不知媽媽的嚴重早已溢滿(mǎn)了淚花，媽媽看著(zhù)我說(shuō)，臉上露出了欣慰的笑容，對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，知道關(guān)心媽媽了，媽媽沒(méi)白養你14年！”我聽(tīng)了心里感到無(wú)比高興，心里堅定了一個(gè)信念。
感恩之花正在悄悄萌芽……
從小，爸爸就教我學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路，禮貌待人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。爸爸時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我。記得有一次，我發(fā)燒燒到近四十度，而且一連幾天都不退燒，爸爸急的茶不思，飯不想，一直寸步不離的守在我身邊，陪我挨過(guò)那最煎熬的時(shí)間，直到我退燒了，爸爸才放下心來(lái)，但經(jīng)過(guò)幾天的折騰，爸爸變得更憔悴了，好像也蒼老了不少，看到爸爸如此的辛勞，我暗暗的下定決心，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的棟梁之才，絕不辜負爸爸對我的'期望，一定讓爸爸過(guò)上幸福的日子。
感恩之花正在茁壯成長(cháng)……
在每一年，每一天，每一分，每一秒，我們都要學(xué)會(huì )珍惜父母，感恩父母，回報父母。因為時(shí)間正慢慢的吞噬著(zhù)他們，他們的臉上早已布滿(mǎn)了皺紋；因為父母老了，輪到我們去關(guān)心了；因為父母為我們付出的太多了，是我們感恩的時(shí)候了。千千萬(wàn)萬(wàn)句華美的語(yǔ)言也不如一句：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們辛苦了！
感恩之花已經(jīng)悄然綻放……
感恩之花作文 16
“天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報�！笔堑�，我們每個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心：感謝陌生人的指引，感謝同學(xué)的幫助，感謝爸爸媽媽的撫養……所以，我們只有時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心，才可以享受到生活的美好。
是誰(shuí)為我們鋪墊了人生的道路？是誰(shuí)讓我們在知識的海洋里遨游？又是誰(shuí)教會(huì )了我們怎樣做人？毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是老師。
我最難忘的就是我的班主任——程老師。她是一位既年輕又漂亮的語(yǔ)文老師。嘿！可別看她上課那么嚴肅，下了課她可是我們的好朋友呢！程老師很平易近人，同學(xué)們都很喜歡她。我們班要是哪一位同學(xué)犯了錯，她都會(huì )諒解，并且讓那位同學(xué)從此不再犯類(lèi)是錯誤。是什么辦法呢？就是給予他寬容，讓他自己意識到自己犯下的錯誤并改正。怎么樣？我的老師厲害不！程老師來(lái)上課，那叫一個(gè)字：“好！”因為程老師的課輕松而愉快，而且還讓我們從中受益，每節課，她都會(huì )看機會(huì )來(lái)給我們全班樂(lè )一個(gè)，同學(xué)們也會(huì )更加全神貫注地聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘�！背汤蠋�，您的'教誨之恩我將永生難忘！
老師，假如我是一條小船，您就是一對雙槳，只有船槳的劃動(dòng)，小船才會(huì )乘風(fēng)破浪勇往直前，通向成功。程老師，您就像我們的知心朋友，每天陪伴我們度過(guò)分分秒秒。程老師，每當我們從辦公室門(mén)口走過(guò)，都會(huì )看到您疲憊的身子，勞累過(guò)度的眼睛，充滿(mǎn)了紅血絲。老師，你的汗水浸透了衣服，一大滴汗水從頭上滾落下來(lái)。您，辛苦了！
老師，您像一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師，您像一只粉筆，給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識，自己卻在悄悄地隱退。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，你才會(huì )體會(huì )到無(wú)窮無(wú)盡的幸福，快樂(lè )……
感恩之花作文 17
那朵幽香的感恩之花是否在我們心中悄然開(kāi)放？我們是否被感恩的幽香所纏繞?
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”。在這個(gè)絢麗的世界上本已有許多美好，但還需我們繼續為它增色添彩。
受人滴水之恩，亦當涌泉相報。不錯的，接受一份幫助，投出一份笑容，然后將這個(gè)愛(ài)心傳遞。傳遞給你我他，讓愛(ài)之熱，感恩之光傳遞到世界的每一個(gè)角落，劃破蒼穹的所有陰暗。
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”。這是感恩父母的真實(shí)寫(xiě)照。是我們的調皮，偷走了爸爸媽媽的年輕容貌，爸爸媽媽的皺紋中，銀發(fā)里，折射出的是我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；父母逐漸駝了的背上，是我們曾經(jīng)的樂(lè )園；父母手上厚厚的老繭，換取的是我們日益增長(cháng)的身體。感恩父母，感恩他們給予我們生命，滋養我們人生。
老師，沒(méi)有華麗的舞臺。一塊黑板，一把教尺，三尺講臺就是他們揮灑人生的天地�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用自己如歌的聲音播撒知識的甘露。感恩老師，感謝他們豐富我們的人生。
在我們成長(cháng)的道路上，有一條路非走不可，那便是年輕時(shí)的'路。不碰壁，不摔個(gè)頭破血流，怎么能練就鋼筋鐵骨？又怎么能實(shí)現自己的理想呢？感恩挫折，感恩他強化我們的意志，從而實(shí)現心中的向往。
感恩是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅硬的巨石。它猶如一杯香氣四溢的茶，越是細細品，越能品出它的香味。
從今天起，做個(gè)幸福的人，將幸福定格于感恩，用我們的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮愛(ài)的每個(gè)瞬間。
受人滴水之恩，涌泉報焉，此為快哉。
感恩之花作文 18
有這樣一朵花，它的成長(cháng)是用情培育，用愛(ài)澆灌，用心滋養而來(lái)的，它的花名是感恩。
曾幾何時(shí)，我們依偎在父母懷中，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的故事，曾幾何時(shí)，我們的叛逆使他們流淚嘆息�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸�！备改傅膼�(ài)是世上最偉大無(wú)私的，他們含辛茹苦將我們撫養長(cháng)大，努力地將我們培育成一個(gè)對社會(huì )有用的人。想想，有多少次，他們?yōu)槲覀兊念B皮任性而搖頭皺眉，又有多少次，他們?yōu)槲覀兊目膫鲎捕p抹淚水……可是，我們忽略了身邊的他們?yōu)槲覀兯冻龅纳钌畹膼?ài)，現在還為時(shí)不晚，所以，讓我們用同等的愛(ài)，同等的情去回報他們，用心靈的雨露滋養這朵我們對父母的感恩之花吧!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，深夜，是誰(shuí)的窗前燈火搖曳?壯年，是誰(shuí)的青絲變?yōu)榘装l(fā)?生病，是誰(shuí)仍循循善誘，諄諄教導著(zhù)我們?三尺講臺，是他們的一方天地，他們只講付出，不求回報。他們是辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國未來(lái)的花朵。我們從無(wú)知的孩童變?yōu)椴┎傻纳倌�，是他們汗水的結晶，我們一步一步在求學(xué)之路上奮進(jìn)，且摘取學(xué)業(yè)的桂冠之時(shí)，換來(lái)的是他們喜悅的淚水。叫一聲老師，傾盡一生情，喚一句恩師，付出萬(wàn)世愛(ài)。辛勞一生的恩師啊，也許此生我們注定無(wú)法回報你們，可是，我們可以懷著(zhù)一顆感恩的心道一句祝福，讓這句祝福代替心來(lái)呵護那飽含師生之情的感恩之花。
當年，周華健的一曲《朋友》響徹大江南北。朋友，一個(gè)讓人溫暖的詞，朋友，一個(gè)可以貼心的人。人生在世，都有著(zhù)或多或少的知己，他們在你無(wú)助之時(shí)安慰你，他們在你傷心之時(shí)靜靜陪著(zhù)你，他們在你陷入困境之時(shí)無(wú)私的'幫助你。那種情，不同于父母之愛(ài)與師生之情，卻時(shí)時(shí)刻刻伴你身旁，讓你的心不再孤獨。這就是手足情——朋友之間無(wú)任何私念的情。感謝朋友，因為惺惺相惜，感謝朋友，因為同甘共苦，感謝朋友，因為并肩作戰�！昂却嬷�，天涯若比鄰”。無(wú)論朋友身在何方，感恩之心都會(huì )使存在于友情之中的感恩之花更加艷麗。
用心去感恩對手，因為它使你變得更強，用心去感恩社會(huì )，因為他讓你充滿(mǎn)經(jīng)驗，用心去感恩祖國，因為他讓你有個(gè)安定的家，用心去感恩世界，因為有他才有我們的一切。
這朵感恩的花啊，因為有心的滋養，我相信她會(huì )開(kāi)得更加旺盛，直至開(kāi)遍世界的每個(gè)角落，讓我們生活在感恩之心中。
感恩之花作文 19
俗話(huà)說(shuō)得好：“養兒方知父母恩�！睂�，就是今天——3月8日，我真的要好好感謝我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)?4年了，媽媽每一分每一秒都在無(wú)微不至地關(guān)心我，從我與媽媽剪斷臍帶開(kāi)始就決定了只有我能享受到這份愛(ài)，要不怎么說(shuō)母愛(ài)是偉大的呢？
一大清早，我就徘徊在花市，為媽媽精心挑選了一束最鮮艷最溫馨的康乃馨，花瓣上還閃著(zhù)鉆石般的露珠——
回憶著(zhù)這14年的朝朝暮暮，留給我映像最深的是一個(gè)酷暑，我不幸染上水痘，半夜水痘發(fā)作得特別厲害，癢得我哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，急忙起床安慰我，并且給我喝溫開(kāi)水，還不停地為我打扇，而我可曾知道媽媽的衣服早已被汗水浸濕？第二天一大早，媽媽就趕緊向領(lǐng)導請了假，等我醒了，才背著(zhù)我急急忙忙地趕去醫院。就這樣，過(guò)了一個(gè)多星期，我的病漸漸好了，媽媽才懸著(zhù)心去上班。想著(zhù)想著(zhù)，淚水就不自覺(jué)地掉了下來(lái)。
我無(wú)力地拿著(zhù)這鮮艷的康乃馨，迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)沉重的步子朝家中走去——
現在的我似乎是一只貪婪的小鬼，索取了父母多少的.關(guān)心，還要給父母出難題，讓父母為我有操不完的心。特別是媽媽?zhuān)瑸榱宋易x書(shū)，媽媽四處奔波，希望能給我找一個(gè)好的學(xué)校進(jìn)一個(gè)好的班；為了我有一個(gè)好的身體，媽媽天天變著(zhù)花樣給我做菜；為了讓我將來(lái)成為社會(huì )的佼佼者，媽媽讓我去學(xué)鋼琴學(xué)美術(shù)�？粗�(zhù)媽媽為我做的這一切，我茫然了，我又回報給了媽媽什么呢？
走到家門(mén)口，我迅速整理了心情，捧著(zhù)鮮花進(jìn)了家門(mén)，我臉上露出我從未有過(guò)的笑容，是一種幸福的笑。我雙手捧著(zhù)這束溫馨的康乃馨走到媽媽跟前：“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”此刻，媽媽的聲音有點(diǎn)顫抖，但媽媽笑了——這是我至今看見(jiàn)過(guò)的最美的120°！鮮花映襯著(zhù)媽媽的臉，我才發(fā)現，這張臉是如此的憔悴。這一幕被我的眼睛所定格，此刻，我的血液發(fā)生了一次可以和印尼海嘯相媲美的翻騰，我心中洋溢著(zhù)從未有過(guò)的幸福感！
這一刻，我有好多好多的話(huà)要告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)兄x您含辛茹苦的把我生下，感謝您無(wú)微不至地養育了我14年，感謝您為我所做的一切，感謝您教會(huì )了我感恩！在這最后，我要用我最真摯的心對您說(shuō)一句，節日快樂(lè )！”
感恩之花作文 20
人生在世，說(shuō)長(cháng)悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，春夏幾時(shí)秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節這個(gè)重要的日子里，我們從舊教室搬進(jìn)了新教學(xué)樓。在這個(gè)富有意義的日子里，望著(zhù)嶄新的教學(xué)樓，我不禁浮想聯(lián)翩，心生感激之情，我覺(jué)得最該感激的應該是我們親愛(ài)的學(xué)校。
世界上有兩種東西令我感動(dòng)，一個(gè)是仰望夜空時(shí)璀璨的星空，另一個(gè)是人世間至高無(wú)上的品德——回報，也就是感恩。
感恩我們的學(xué)校，給我們提供了這么優(yōu)越的學(xué)習條件；感恩我們的領(lǐng)導，讓我們擁有這么明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識和做人的道理�？吹嚼蠋熡脙銎屏说碾p手給我們板書(shū)，一股敬意油然而生，真的想沖上去，對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
夕陽(yáng)西下，望著(zhù)沐浴在金色余暉中寧靜的校園，我心中滌蕩著(zhù)幸福的溫暖�？粗�(zhù)操場(chǎng)上同學(xué)們快樂(lè )地嬉戲，做著(zhù)各種各樣有益的.運動(dòng)，青春的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。
學(xué)校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學(xué)校還免費給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來(lái)，呼吸呼吸新鮮空氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，多么地暢快��！課間同學(xué)們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個(gè)角落，留下了我們的足跡，我們在這里歡笑，在這里追逐，在這里成長(cháng)，在這里放飛我們的夢(mèng)想！
這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛(ài)護公物，愛(ài)護這里的一草一木；我們要努力學(xué)習，謹記周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負了老師和家長(cháng)的期望。
同學(xué)們，滴水之恩，當涌泉相報。因為感恩，我們才會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界更美好！因為感恩，我們才懂得生命的真諦！因為感恩，我們才會(huì )收獲快樂(lè )！同學(xué)們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！
感恩之花作文 21
愿你我常懷感恩之心，為時(shí)光添幾許柔情，為生命糅幾分美好。
——題記
社會(huì )生活中，面對司機的禮讓行人，面對一次次尊老愛(ài)幼的讓座，面對陌生人的援助之手……應當真誠地感謝他們，帶給我們一份份熾熱的感動(dòng)。
滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結草，以報恩德。韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡，經(jīng)常饑寒交加，幸遇好心的漂母天天贈予飯菜，韓信深為感動(dòng)，被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩，對漂母以千金相贈。這是關(guān)于感恩最簡(jiǎn)單的道理，不要視得到為理所當然，懷揣感恩之心，給生命時(shí)光輕刻上溫柔的字樣。
君子之行，不僅僅要“靜以修身，儉以養德”，更要懷揣一份“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感恩心靈�，F代社會(huì )中，有人視父母為自己的累贅，更有甚者，請假探望躺在病床上的父親時(shí)，以極其不耐煩的語(yǔ)調呵斥道：“你到底死不死？我只有七天喪假！”對父母如此歹毒心腸，又何談立大業(yè)、成大器？
立身為人，不僅要學(xué)會(huì )感恩，也要以感恩之心回饋社會(huì )，成為一個(gè)有力量有溫度的小太陽(yáng)。經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的林浩，初中畢業(yè)后，選擇在藝術(shù)高中就讀，后來(lái)進(jìn)入了演藝圈�，F在林浩特別關(guān)注災區人民，并且不斷為災區捐獻物資，國家和人民對他的好，他一直記在心里面。在演藝事業(yè)中所賺到的`錢(qián)，他基本上都捐給了災區。他曾說(shuō)過(guò)：“因為地震我更加懂得感恩，感恩那些愛(ài)我的人�！�
正如"予人玫瑰，手有余香”，不要吝嗇自己的溫暖，奉獻自己，才會(huì )有一個(gè)更加感恩的世界。一個(gè)人無(wú)論站地多高，也要有一顆與大眾連接的滾燙之心，他要聆聽(tīng)身邊的哭聲，也要聽(tīng)到更遙遠的呼喊。
感恩之花作文 22
我們周?chē)性S多人需要我們去感恩:父母、老師、朋友、親戚、朋友，甚至一棵小草、一朵白云和一朵感恩的花。也許，在許多人眼里，母親是最重要的目標之一，應該受到感激和尊重。
是的，你還記得那首詩(shī)《流浪的歌》嗎？但是愛(ài)有多深有多深，據說(shuō)是三春暉。如果沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們。是母親給了我們生命。從教我們如何走路到現在，她給了我們多少努力、汗水和愛(ài)！
此時(shí)，我的記憶中涌出了小時(shí)候的感人場(chǎng)景:
我記得有一次，當我參加期末考試的時(shí)候，我不知道我同時(shí)患了感冒和發(fā)燒。我比我媽媽早一步到家。我感到渾身無(wú)力，無(wú)法疲倦地睜開(kāi)眼睛。我想睡在舒適的床上，意識到我感冒了。所以他慢慢撥了母親的.手機，讓她在虛弱的聲音中回家時(shí)買(mǎi)感冒藥�，F在如果她想睡覺(jué)，她可能會(huì )感冒。但是聽(tīng)了這話(huà)，我媽媽不顧一切地沖回家。疲憊而虛弱的我像囚犯一樣，審問(wèn)得非常仔細。當時(shí)，我看了看墻上的鐘。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我母親才正常下班。我知道，當我提前下班回家時(shí)，我會(huì )扣除一部分工資。但是對于她面前的母親，她并不在乎�，F在她只關(guān)心我的健康。我不知道什么時(shí)候，我被媽媽拉進(jìn)了醫院，因為她給我量了體溫，還發(fā)高燒。但更令人失望的是，該醫院的工作人員已經(jīng)離開(kāi)工作崗位，繼任者尚未上任�？粗�(zhù)母親臉上焦慮的表情，它深深地印在我的記憶里。所以他帶我去了另一家醫院。
那是一個(gè)沒(méi)有月光的平靜的夜晚。我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。我母親不知道她給我量了多少次體溫，但每次的結果都讓她更加焦慮，也沒(méi)有得到任何安慰。因為吃藥打針后我的體溫沒(méi)有下降，而是上升了。直到第二天早上，仍然有輕微的低燒�？纯次覌寢�。她似乎熬了一整夜，眼睛紅紅的。
在這場(chǎng)疾病的戰斗中，雖然我很痛苦和難過(guò)，但我知道我的母親比我更難過(guò)，我從痛苦中意識到母愛(ài)是如此偉大和溫暖。感恩父母，我們一定要做到，我們要對全世界的母親說(shuō):謝謝！與此同時(shí)，我們會(huì )用感激來(lái)回報他們，用他們最想要的東西，好成績(jì)和孝心來(lái)回報他們。他們的幸福就是我們的幸福。同時(shí)，我們的成功是他們的驕傲和驕傲！
感恩之花作文 23
春感恩雨的到來(lái)，滋潤花木，啜品甘霖；夏感恩露的降臨，輕撫草地，蕩起縷縷清香；秋感恩霜的抵達，低聲吟誦，秋的裴涼；冬感恩雪的埋藏，埋下來(lái)年的禮物，留下一曲贊歌，久久感恩……
感恩之花悄然綻放，它在儲蓄精力，回報自然，感恩萬(wàn)物生靈。我要摘下一株滿(mǎn)懷感恩的花，獻給老師。老師充滿(mǎn)希冀的聲音似一點(diǎn)星光，指引迷失在黑暗中的我；似一杯茶水，有著(zhù)只可意會(huì )不可言傳的感觸。轉過(guò)身，回首淺色的舊時(shí)光，一個(gè)身影一直在旁微笑地看著(zhù)我。
忽然，我的思緒飄遠了，悠悠地飄回了那段舊時(shí)光。意外骨折的我，一瘸一拐地走到了教室，每走一步，就如同一只小蟲(chóng)撕咬著(zhù)我的心一般，噬心的疼。您用擔憂(yōu)的目光望著(zhù)我，柔聲地問(wèn)道：“怎么了”“不清楚，好像扭到了�！蹦�(tīng)后，眉頭一皺，抿著(zhù)嘴唇，緩慢地扭動(dòng)我的腳，可我卻疼得齜牙咧嘴。您滿(mǎn)面愁容，輕輕揉著(zhù)我的腳，不時(shí)問(wèn)我疼不疼，我用力擠出一絲笑容，強忍著(zhù)鉆心的疼痛感，您扶起我，叫兩個(gè)同學(xué)扶我下樓，囑咐著(zhù)：“多休息，檢查一下腳的情況，看看怎么樣了�！蹦菧嘏淖盅蹨貪櫫宋业男�，我咬著(zhù)唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了樓。一路上，我還在回想離別時(shí)您那樣關(guān)切的目光久久不能忘懷。
您那深邃的目光是我難以磨滅的記憶，當我因緊張，害怕而上不了臺發(fā)言時(shí)，是您的目光給了我力量與信心。那次是六年里最后一個(gè)教師節，我們戴著(zhù)鮮紅的'紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，以感恩老師無(wú)私，偉大的愛(ài)與精神。那份崇高職業(yè)的背后，是高尚的靈魂，純凈的心。我鼓足勇氣站上講臺，直抒我內心真切的情感，看著(zhù)老師您微微揚起的嘴角，我仿佛擁有了無(wú)限動(dòng)力，那笑容，那目光，那教誨，促使我成長(cháng)。
心，懷著(zhù)感恩之花。它歷經(jīng)自然的養育，滋潤，將真誠沉淀在心中，感恩我的好老師，感恩那諄諄教誨。過(guò)往的教誨至今猶言在耳……
感恩之花作文 24
求學(xué)路上總會(huì )有荊棘劃破你的肌膚，總會(huì )有風(fēng)雪痳痹你的神經(jīng)，總會(huì )有烈日消逝你的青春。但是你不必害怕。因為老師的教誨與同學(xué)的雙手會(huì )幫助你度過(guò)風(fēng)雨交加的日子。
感恩，感恩！我對曾經(jīng)在操場(chǎng)上與我嬉戲打鬧的同學(xué)感恩，我感謝他對我不離不棄。我對曾經(jīng)在班級中對我寄予厚望的'老師感恩，我感謝他對我的殷勤教導。在這三年的日子里，我從一個(gè)懵懵懂懂的少年便成一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“大人”。無(wú)一不是老師與同學(xué)的幫助凝結成的結晶。
有你們在，汗水淚水算什么。有你們在，吃苦受累又算什么。因為我們曾在同一座校園中創(chuàng )造過(guò)傲人輝煌。我們曾在同一片藍天下打下屬于我們自己的天空。
在雨中有人為你撐起一把傘。你應該感謝他。在急速奔跑下摔倒，有人將你拽起，你應該感謝他。在短暫的人生中，老師與同學(xué)將你拉倒成功的彼岸，你更應該去感謝他。
感恩吧！讓你的心靈得到凈化。讓你的人格得到欽佩。讓這朵感恩之花在你心中盛開(kāi)！
感恩之花作文 25
感恩就是太陽(yáng)，將幸福灑滿(mǎn)人間；感恩就是橋梁，將情感互相傳播；感恩就是壁爐，將溫暖帶到心中。感恩之花無(wú)處不在，就讓我們用心去培養，去澆灌，去栽培吧！
當我們哇哇落地的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習感恩了，因為我們健康的成長(cháng)就是對父母的回報。所以說(shuō)感恩之心人皆有之，只是你我有時(shí)候無(wú)法發(fā)覺(jué)或我們的意識并不認為這是一種感恩，也就是說(shuō)我們缺少發(fā)覺(jué)感恩的心。
是什么給了我們光芒，是太陽(yáng)；是什么給了我們糧食，是肥沃的土地；是什么給了我們美好的'自然生活環(huán)境，是森林，是河流，是大自然的一切。因此，我們因感恩自然。讓我們一起改善自然，保護自然，創(chuàng )造自然。讓我們和大自然相互依存，和諧相處。
我們在祖國繁榮昌盛的同時(shí)，也在迅速、健康、幸福地成長(cháng)。是祖國養育了我們，讓我們地生活變得越來(lái)越富裕。讓我們感恩祖國，用自己的行動(dòng)來(lái)回報我們偉大的祖國。
讓我們感恩父母，感恩自然，感恩祖國。
讓感恩之花綻放在祖國大地的每一個(gè)角落。
感恩之花作文 26
在我們身邊，有許多須要我們感恩的人：父母、老師......甚至是一株小草，一朵白云。也許，在許多人眼里，母親是最須要感恩與尊重的目標之一。
是啊，還記得《游子吟》的詩(shī)嗎？誰(shuí)言寸草心，報得三春暉啊。如果沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們，是母親給了我們生命，從教我們學(xué)習走路到現在，她為我們付出了多少心血，付出了多少汗水，同時(shí)又付出了多少愛(ài)呢！
講到這里，我的記憶里涌出了小時(shí)候那感人的一幕：
記得有一次，在期末考試的時(shí)候，不知自己正在既感冒又發(fā)燒的我，比媽媽早一步到家，感覺(jué)自己全身上下都毫無(wú)力氣又疲倦地睜不開(kāi)眼睛，想躺在舒適的床上睡一覺(jué)，意識到，自己感冒了。于是慢條斯理地拔通了媽媽的手機，用弱小的聲音讓媽媽回家時(shí)買(mǎi)感冒藥，現在想睡覺(jué)有可能感冒了。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)后，不顧眼前的一切，迅速趕回家。把疲倦無(wú)力的我像犯人一樣，審問(wèn)地非常仔細。那時(shí)，我瞧了一眼墻上鐘表，距媽媽正常下班的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)。我知道，提前下班回家，是會(huì )扣除一部分工資的�？蛇@對這眼前的媽媽而言，她是毫不在乎的，現在的她，只在乎著(zhù)我的身體的健康。不知什么時(shí)候，我被媽媽拉進(jìn)了醫院，因為她量得我的體溫，發(fā)高燒了。但是更失望的是，那家醫院的人員下班了，接班的又還沒(méi)來(lái)，看著(zhù)媽媽臉上那焦急的神情，是深深地印在了我的記憶里。于是，又帶我去另一家醫院。
那天晚上是一個(gè)冷靜沒(méi)有月色的夜晚，我一動(dòng)不動(dòng)地在床上臥著(zhù)，媽媽不知為我量過(guò)多少次體溫，但是每一次的`結果都使她更加著(zhù)急，沒(méi)有得到一絲安慰。因為我的體溫在吃藥打過(guò)針后，不但沒(méi)有下降，反而上升上。直到第二天的上午，都還有輕微的低燒�？纯磱寢�?zhuān)孟褚凰逈](méi)睡，眼睛都紅了。
在這次的病魔之戰中，我雖然很痛苦很難過(guò)，但是我知道媽媽比我更加難過(guò)，我從痛苦中體會(huì )到母愛(ài)是如此的偉大與溫暖。感恩父母，是我們必須要做到的，我們要對全天下的母親說(shuō)一聲：謝謝！同時(shí)以感恩之心去報答她們，用她們最想得到的東西——好的成績(jì)和孝敬父母的良心，去報答她們，她們的幸福和快樂(lè )就是我們的幸福和快樂(lè )；同時(shí)，我們的成功就是她們的驕傲與自豪！
感恩之花作文 27
巴爾扎克說(shuō)：“黃金的枷鎖是最重的�！痹诮裉旖疱X(qián)至上的社會(huì )，我們的心靈除了容納物質(zhì)，還需要留有一方感恩的綠洲，滋潤干渴的靈魂。
看完這場(chǎng)演出，對我而言，雜技給予了我心靈的震撼，歌曲給予了我人生的啟迪。然而，最吸引我的是劇中的小品——《奶奶，別哭》。劇中淋漓盡致地寫(xiě)出了世間的人情世故：描述了一個(gè)狠毒的媳婦對岳母的無(wú)情，視岳母多年的恩情而不見(jiàn)，把岳母拒之門(mén)外，到頭來(lái)才知道后悔莫及……這部小品使我懂得了許多，也學(xué)會(huì )了許多，大千世界，感恩賦予了豐富多彩的形態(tài)，因此，只有用心去回報他人才是真正的感恩。
感恩是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶，痛苦時(shí)一塊抹去眼淚的手帕，錯誤時(shí)的一番逆耳的忠言……這一切都需要感恩。母親說(shuō)，感恩是勞累時(shí)兒女遞上的一杯清水；老師說(shuō)，感恩是課堂上那一雙雙專(zhuān)注的眼神；醫生說(shuō)，感恩是病人痊愈后欣喜的淚水；朋友說(shuō)，感恩是千里之外的一份牽掛，一紙來(lái)鴻……你是否已經(jīng)發(fā)現，感恩正以各種各樣的形態(tài)降臨，并在各種形態(tài)中顯示永恒。面對鋼筋水泥、石墻木板的城市，人與人之間變得冷漠，缺少了感情的接觸。然而，這世界還有愛(ài)，愛(ài)化成感恩。人生馨香如夢(mèng)，生命綺麗如春。只要用心去體味它的存在，逝去的每一天都會(huì )使你回味無(wú)窮。
感恩是細致具體的。我們會(huì )覺(jué)得逆來(lái)順受是理所當然的，卻從沒(méi)想過(guò)去回報，去付出。感恩那些曾施予我們恩澤的人，是他們的恩澤，讓我們感到人間處處有真情，讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)；感恩那些鼓勵過(guò)我們的人，是他們的鼓勵，讓我們在逆境中看到希望的.晨曦，一改頹唐，乘著(zhù)自信之舟，揚起風(fēng)帆，朝夢(mèng)想的彼岸駛去；感恩嘲諷我們的人，是他們的嘲諷，給了我們奮斗不息的動(dòng)力，讓動(dòng)搖的心靈愈來(lái)愈加堅定，一步步邁向輝煌，從而走向成功。
感恩是什么？是電光火石的瞬間，是溫暖一生的美好憧憬，是無(wú)言的付出，是富有韻味的永恒。閑暇時(shí)分，我希望在靜謐的話(huà)語(yǔ)中，拋開(kāi)塵世的金錢(qián)的牽絆，守護心中那不容玷污的感恩之花。
困難處，伸出援助之手；回報時(shí)，掏出真摯之心。感恩，就在這里，在你我的心中。
感恩之花作文 28
感恩是一朵花，要每日辛勤澆灌，才能常開(kāi)不敗。有人說(shuō)，我要感恩父母，是他們給予我生命；有人說(shuō)，我要感恩老師，是他們滋潤我的心田；而我要感恩……
我要感恩一個(gè)特殊的人。是它，狠著(zhù)心傷害我們幼小的心靈，可過(guò)后又讓我們成長(cháng)；是它，讓我跌倒，可過(guò)后又鼓勵我們站起來(lái)；是它，給我們榮耀，可過(guò)后又扇我們一記耳光……它是誰(shuí)？對，它就是令人聞風(fēng)喪膽的苦難�？稍诖宋覅s要真心誠意地感謝它。是它，在我人生的旅途上，任憑風(fēng)吹雨打，也不離不棄。
苦難它扶著(zhù)我們成長(cháng)，磨練我們的心志，使我們學(xué)會(huì )如何堅強、如何闖蕩。是誰(shuí)在你因得到一點(diǎn)小成績(jì)而飄飄欲仙時(shí)，給你一記耳光；是誰(shuí)在你失落后給你希望；又是誰(shuí)在你無(wú)助時(shí)伴你成長(cháng)？是它，是苦難。而歷代的偉人司馬光又何嘗不是對苦難心存感激呢？若不是苦難，他又如何流芳百世。所以，我要感恩你——苦難，感恩你給我的一切，因為有你，感恩這朵花更加嬌艷、永開(kāi)不��！
在人生的旅途中，有你苦難，可是還有……
我就要感恩一個(gè)偉大的人。是它挽著(zhù)我們的手，走過(guò)一個(gè)阻礙；是它帶著(zhù)我們沖刺，直至成功的頂峰；是它教會(huì )我們如何相信自己、鼓勵自己……它是誰(shuí)？對，它就是肅生敬佩的自信。在此，我要真心誠意地感謝它。是它，在我的人生出現歧路時(shí)，將我撥回正軌，是它，陪我在人生的'旅途上勇敢前進(jìn)。
自信它扶著(zhù)我們成長(cháng)，豐富我們的經(jīng)驗，使我們學(xué)會(huì )如何努力，如何自強。是誰(shuí)在你失敗后不知所措時(shí)，提醒你堅強；是誰(shuí)在你被現實(shí)壓得喘不過(guò)時(shí)，為你提供氧氣；又是誰(shuí)在你跌入深淵時(shí)，拉你一把？是它，是自信。因為自信，我們才能鼓足干勁，一口氣登上成功之顛。如果成功之路是登山的話(huà)，那么自信便是必不可缺的工具。所以我要感謝你——自信，感謝你使我成功，因為有你，感恩這朵花顯得更加嬌艷、更加動(dòng)人、永開(kāi)不��！
感恩是美的，對于這世上所有給予我們的人或物，我們都應該感恩。感恩是對別人為你付出的，你給他的肯定。我們應該辛勤地培養感恩這朵花，讓它永遠嬌艷！
讓感恩永遠長(cháng)存，讓感恩之花常開(kāi)不��！
感恩之花作文 29
初識你那天，你一襲白襯衣，在紙上寫(xiě)下你清秀的名字，告訴我，今后會(huì )與我一路同行。你澄澈的眼睛里有星辰大海，從此，我的世界多了一份問(wèn)候和關(guān)照。
在別人眼里，我或許是個(gè)“特殊人”，因為與生俱來(lái)的胎記，我很自卑，不過(guò)幸好一路有你相伴，還記得咱倆笑嘻嘻地在校園里瘋跑，在樹(shù)蔭下互相傾訴煩惱，分享秘密。我們度過(guò)了數不清的時(shí)光，友誼也隨著(zhù)歲月的積淀，愈發(fā)醇厚。
當我決定去外地治療時(shí)，你幾乎每天都給我打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的情況，告訴我要勇敢堅強。你的.確猜中了我的心思，那段日子，恐慌如影隨形，我不敢多言，因為父母親人比我更牽動(dòng)心腸。而你的陪伴，總能讓我吐露衷腸。
回來(lái)之后，我變得異�！皣樔恕�，我的一半臉都被激光治療搞得不堪入目，特別恐怖，因不能見(jiàn)光，上學(xué)我必須要打著(zhù)傘，很多人嘲笑我是個(gè)怪人。我害怕那些詫異的目光，躲躲閃閃，而你總是堅定地抓住我的手，與我一同行走。多少個(gè)周末，你幫我補習落下的功課，耐心的給我一遍遍地講解數學(xué)題，我不好意思地笑稱(chēng)耽誤了你的時(shí)間，可你總是說(shuō)講一遍記憶更深。我知道你是在顧全我的內心，幾滴眼淚墜入地下，與這大地融為一體，進(jìn)而幻化為水氣蒸騰而上。你說(shuō)好哥們就是要兩肋插刀，我想起《追風(fēng)箏的人》中的哈�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍……”不禁淚如泉涌，感恩生命中的遇見(jiàn)，感謝有你相伴！
感恩的花兒悄無(wú)生息地綻放，我默默定下誓言：將來(lái)你可能遇見(jiàn)的每一個(gè)艱難的時(shí)刻，都必定會(huì )出現我的身影！
陽(yáng)光透過(guò)窗子篩進(jìn)來(lái)，依舊是那么溫暖，只不過(guò)映在地上的，是我們兩個(gè)人勾肩搭背的影子，一陣風(fēng)過(guò)，仿佛吹散了這道影子，隨著(zhù)和煦的陽(yáng)光化作翩翩蝶影，在我們兩個(gè)人心中飛舞。
有一種相遇，讓心靈彼此靠近，有一種感情，讓靈魂彼此相依。友情，于危難中的相伴，更真摯動(dòng)人。謝謝你朋友，你的一言一行，于我都是分外的珍惜和感恩！
感恩之花作文 30
沒(méi)有筑路人，哪有大道寬，沒(méi)有栽花者，哪有花爛漫，沒(méi)有辛勤的園丁，哪有知識廣面的我們。
在生活中我們應該學(xué)會(huì )感恩，感恩你身邊幫助過(guò)你的人，因為在你無(wú)助的時(shí)候他們曾經(jīng)幫助過(guò)你，也應該學(xué)會(huì )感恩老師，感恩你偉大的父母。
老師，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是什么呢？是第二個(gè)媽媽?zhuān)绻覀兪歉刹窭蠋熅褪菭T火，我們每天來(lái)到學(xué)校享受著(zhù)有趣的課程，放學(xué)回家后要做作業(yè)，雖然日復一日，年復一年，但是我們早已習慣這樣的生活，犯錯誤挨批評，也許這是每個(gè)人所必經(jīng)的道路。
有著(zhù)這樣一個(gè)故事：他原來(lái)是一名成都重點(diǎn)中學(xué)的老師，享受著(zhù)優(yōu)厚的工資，一次他看到一個(gè)報道，山區的孩子缺少師資，他便來(lái)到一次看到一個(gè)小女孩便問(wèn)她：“你怎么不上學(xué)�！彼阈χ�(zhù)說(shuō)：“不是我不想上學(xué)，而是我們這沒(méi)有老師教我們�！甭�(tīng)到這個(gè)小女孩的話(huà)，他便下了決心在鄉村教書(shū)，他請求學(xué)校讓他去鄉村支教，他便帶著(zhù)妻子和剛三歲的.女兒來(lái)到艱苦的鄉村，幾年過(guò)去后，他也該回到成都，但他看到孩子對他的不舍和他們對讀書(shū)的渴望。他便不忍心離開(kāi)它，他再次向學(xué)校請示辭職。同事們都說(shuō)：“你怎么這么傻�！倍f(shuō)：“我不在乎錢(qián)的多少而在乎的是學(xué)生能夠學(xué)到豐富的知識�！边@樣的老師多么值得他的學(xué)生去感恩呀！
在我身邊也有過(guò)類(lèi)似的事，從小老師就對我們說(shuō)：“要好好做人，做一個(gè)光明磊落的人，如今這句話(huà)一直在我耳邊回響，是老師教會(huì )我們如何做人。如果沒(méi)有老師，我將會(huì )一直是一個(gè)膽怯的人。一次上課，老師說(shuō)：“我要叫你們回答問(wèn)題，你們做一下思想準備�！甭�(tīng)到老師這句話(huà)，我的手心直冒冷汗，心里想怎么辦，萬(wàn)一老師叫到我了怎么辦。我趕緊把頭低下，結果老師真叫我回答問(wèn)題，我吞吞吐吐說(shuō)了幾個(gè)字，老師便叫我坐下，讓我再好好的想一想這個(gè)問(wèn)題。老師繼續講她的課，下課后，老師把我悄悄地叫到辦公室，對我說(shuō)：“應該學(xué)會(huì )大膽的去嘗試，舉手回答問(wèn)題并不難，回答錯了老師也不會(huì )說(shuō)你�！甭�(tīng)完老師這些話(huà)，以后上課我不會(huì )再做膽怯的人了。謝謝老師一句溫暖的話(huà)語(yǔ)使我走出了膽怯的困境，讓我學(xué)會(huì )了任何事大膽去嘗試，告別膽怯。
老師是黑夜中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，老師一句溫暖的話(huà)語(yǔ)使我走出困境，老師是沙漠中的一滴水，滋潤我們幼小的心靈。
有一次，英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)考好，我反復得尋找自己的錯誤，是我沒(méi)有好好背單詞，還是我沒(méi)好好聽(tīng)課，肯定都有，這時(shí)老師進(jìn)來(lái)，看看我一臉悲傷，就說(shuō)：“不要灰心，不要氣餒，這次沒(méi)考好，下次一定要好好考�！甭�(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，我重新獲得了自信，謝謝老師重新讓我獲得了自信。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感恩你值得去感恩的人，感恩是什么？感恩就是一種知恩就報，感恩你們的老師，讓感恩之花處處綻放，開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園、整個(gè)世界。
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