學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文（通用14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇1
人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，所以，必須學(xué)會(huì )感恩。
你的生活中應該有許多人值得你去感謝：朋友、家人、老師、領(lǐng)導、同事，給你機會(huì )的人和無(wú)數的其他人。
如果你心存感激之情，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜。一個(gè)懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。
有這樣一個(gè)故事。在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包�！�
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著(zhù)籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著(zhù)，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著(zhù)，羞怯、可憐的'依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去！”當依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠保持現在這樣一顆平安、感恩的心�；丶胰グ�，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了�！彼�(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
一個(gè)心中不知感恩的人，是永不會(huì )滿(mǎn)足的人，也是一個(gè)不懂得珍惜現在所擁有的人。怨天尤人是他們的習慣，嫉妒是他們內心的火焰，在這樣的人心中，別人的成果與成功都是靠運氣得來(lái)的。他們整天被怨恨的情緒所啃噬，搞得自己痛苦不堪。
一個(gè)心懷感恩的人心中充滿(mǎn)了美好，他會(huì )感激一切給過(guò)他幫助和支持的人和事。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇2
一位辛酸的父親，一位不孝的兒子，一封感人涕下的信，引起了我們深深的思考，在我們的內心深處掀起了一股強烈的熱潮，那就是做人要懂得感恩。
11月14日晚6：30，人文學(xué)院專(zhuān)中041—3在五教407室舉辦了以“感恩”為主題的團日活動(dòng)。此次活動(dòng)由本班團支書(shū)主持，介紹完主題后，由王建振同學(xué)有感情的讀了這封《一位辛酸父親給兒子的來(lái)信》，同學(xué)們聽(tīng)后感想頗多，出人意料，更多的不是對那位不孝兒子的批判，而是對自己深深的思考。團支書(shū)首先講述了自己的親情故事，大家靜靜的聽(tīng)著(zhù)，心中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。支書(shū)提醒同學(xué)們要經(jīng)常給家里打個(gè)電話(huà)，一個(gè)電話(huà)里包含了數不盡的溫情，會(huì )給父母帶來(lái)莫大的安慰。同學(xué)們默默記下了支書(shū)的話(huà)，告訴自己一定會(huì )做到的。
接下來(lái)由同學(xué)們自由發(fā)言，由父親擴展到家人，由此升華到感恩。幾位同學(xué)講述了自己感人至深的親情故事，大家聽(tīng)到的是一聲聲發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。常利同學(xué)一首深情的《父親》唱出了兒女們的心聲，對家人的思念和感恩隨歌聲飛揚，飛到那遙遠的'家鄉。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的講述，大家感動(dòng)得潸然淚下。班長(cháng)通過(guò)具體事例向大家講述了愛(ài)護好自己，好好學(xué)習，才是對父母最大的回報，要把對家人的感恩落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不斷完善自我，讓父母以我們?yōu)闃s，讓我們成為他們真正的驕傲和自豪。正如團支書(shū)在總結中所說(shuō)，用不著(zhù)多說(shuō)，眼淚已向我們證明了我們是高尚的，有覺(jué)悟的，不象文中那個(gè)不孝的兒子，他是可恥的。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲，眼淚中包含了我們對父母無(wú)限的感恩和濃濃的愛(ài)意，整個(gè)教室都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的力量，這股無(wú)窮的力量將促使我們奮發(fā)向上，在前進(jìn)的道路上，有父母的愛(ài)做支撐，我們將披荊斬棘，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，回報父母，回報祖國，回報社會(huì )。本次活動(dòng)收到了良好的效果，沒(méi)有對那個(gè)兒子過(guò)多的批判，因為大家一致認為一個(gè)連父母都不孝敬的人根本不能稱(chēng)之為一個(gè)合格的人。有的是我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，塑造完美人生。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇3
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì )“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康性格的表現，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的.關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內容
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴你一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌讓我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。沒(méi)有感恩，我們的社會(huì )將不再和諧。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。
在我的生活中，處處都有感恩存在。一次得力的救助，一次善意的批評，一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)親切的微笑，一次碰撞后的謙讓?zhuān)淮蔚购蟮臄v扶……無(wú)不閃耀著(zhù)感恩的光輝。在我讀過(guò)的文學(xué)作品中，也有許多關(guān)于感恩的話(huà)題，可見(jiàn)，感恩在我們的身邊，更在我們的心中。
父母是我們最需要感恩的人，父母之恩，當涌泉相報。在我讀過(guò)的《父母的心》和《父愛(ài)無(wú)聲》這兩篇文章中，我讀到了父母的'偉大和無(wú)私。尤其是《父愛(ài)無(wú)聲》中，作者的父親不善言語(yǔ)，也不喜歡感情外露，只喜歡為這個(gè)家默默付出。一次，作者得了急性闌尾炎，父親不顧一切地把作者送去醫院。父親不喜歡將愛(ài)寫(xiě)在臉上，知只是把愛(ài)深深地埋在心底，并化成了默默的行動(dòng)。我想，也許隨隨便便掛在嘴邊的愛(ài)不是真的，但是深深太宰心底的無(wú)聲的愛(ài)卻是真實(shí)的、永恒的。
俗話(huà)說(shuō)得好：可憐天下父母心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的子女，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵�。從小的時(shí)候，父母為我們換尿布，喂我們吃奶，教我們吃飯、說(shuō)話(huà)、走路;兒童時(shí)期，父母為我們洗衣、做飯，幫我們補習功課;現在，父母既要上班，又要拖著(zhù)疲倦的身體給我們做飯，還不時(shí)關(guān)心我們的身體健康和學(xué)習情況。對于這樣無(wú)私的父母之恩，我們應該用自己的方式報答。晚上父母下班后，幫他們倒茶、捶背，陪他們談心;星期天在家幫他們洗衣服、洗碗、買(mǎi)菜、做飯、打掃。這樣父母就可以少操心，也有更多時(shí)間休息。但更重要的一點(diǎn)就是要把學(xué)習搞好，這才是父母最大的愿望，那時(shí)父母便會(huì )露出久違的笑容。
除了生我養我的父母，我們還有很多很多需要感恩的人和事。我感恩我的老師，是他們帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;我感恩朋友，是他們一路陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨;我感恩鼓勵、幫助過(guò)我的人，是他們給了我再生的希望;我也感恩嘲笑、傷害過(guò)我的人，是他們激發(fā)了我的斗志，磨練了我的意志。
感恩無(wú)處不在，沒(méi)有感恩，我們的生活便枯燥無(wú)味;沒(méi)有感恩，我們的社會(huì )便不再美好;沒(méi)有感恩，我們的世界就不再和諧。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，常懷一顆感恩的心去對待你周?chē)娜�，你將發(fā)現自己變得快樂(lè )，變得心胸寬廣了，就讓我們帶著(zhù)這份感恩和愛(ài)去享受這多彩的生活吧!
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇5
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對自己與他人和社會(huì )的關(guān)系有著(zhù)正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒(méi)有社會(huì )成員的感恩和報恩，很難想象一個(gè)社會(huì )能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務(wù)實(shí)地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì )感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的`生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇6
學(xué)會(huì )感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，當我們過(guò)著(zhù)高枕無(wú)憂(yōu)的生活時(shí)，千萬(wàn)不要忘了感恩父母！
學(xué)會(huì )感恩，感謝老師。老師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿(mǎn)懷的熱情，栽下一片綠蔭，直到桃李滿(mǎn)園才露出欣慰的笑容。老師用真誠的勸勉、和藹的批評讓我們學(xué)會(huì )了如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的`精彩而美麗。老師用真心培育燦爛的花朵，我們只有在心底表達對老師的深深感激！
學(xué)會(huì )感恩，感恩關(guān)心、支持我的朋友們。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中有他們純真的足跡。他們在我們遇到困難時(shí)，伸出援助之手；在我們獲得成功時(shí)，為我歡呼；在我名落孫山時(shí)，為我打氣……一聲問(wèn)候，一個(gè)眼神，就流淌出真情，流淌在彼此心間，涓細而流長(cháng)。
學(xué)會(huì )感恩，常懷一顆感恩的心，感謝我們身邊的每一個(gè)人，你會(huì )懂得許多。我想每人都去感恩，這個(gè)世界將會(huì )變得非常美好，成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。在我們的一生中，每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無(wú)缺，但和同伴相比，沒(méi)有太多精美的玩具，沒(méi)有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無(wú)能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來(lái)，我發(fā)現我錯了，而且大錯特錯。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責，總是把最好的留給我；父母的能力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸�？鞓�(lè )的生活，這有何嘗比別人差呢？
我終于發(fā)現，只有學(xué)會(huì )感恩，才能更加珍惜現在所擁有的，因為所擁有的比所追求的更加真實(shí)，更加美好，這一些又歸功于——學(xué)會(huì )感恩。
冰心在《繁星》中寫(xiě)道：小小的花，/也想抬起頭來(lái)，/感謝春光的愛(ài)——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來(lái)，“母愛(ài)”是博大無(wú)邊的、偉大無(wú)窮的。這節小詩(shī)也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會(huì )懂得生命的真諦。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇7
微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì )感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(cháng)，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢？卻越來(lái)越老了，我做錯了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì )了感恩。
那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格？
”我看了名字，我以為拿錯了，可是我沒(méi)拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評了我，我真的好煩，成績(jì)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jì)怎么下降那么多？
”我還沒(méi)來(lái)得及轉換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jì)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jì)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導過(guò)我嗎？我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我？”媽媽一句話(huà)都不說(shuō)我哭喊著(zhù)：“我受夠了，不要再當什么花瓶，我不要當你考試的'工具，我不要�！眿寢屇樕兞撕枚�，過(guò)了一會(huì )媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認錯，可是我說(shuō)不出口，又把話(huà)咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹫埬阍徟畠旱牟欢�，我一定�?huì )努力學(xué)習，不辜負你的期望�！�
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì )了感恩。
因為有你，所以我明白了愛(ài)，因為有愛(ài)，所以我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇8
父愛(ài)如山，母愛(ài)如天。打開(kāi)我們的心靈之窗，不知大家可還記得是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，我們是在誰(shuí)的幫助下蹣跚學(xué)步呢？沒(méi)錯，就是我們的父母，是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當涌泉相報，父母給了我們生命，難道我們不該感恩終生嗎？
就在今天上午，我們聽(tīng)了一場(chǎng)感人肺腑的報告會(huì )。演講師叫劉榮，是近代著(zhù)名演說(shuō)家。在參加這場(chǎng)報告會(huì )時(shí)，幾乎所有人都抱著(zhù)看戲的心情來(lái)的，劉榮老師的助理曾一度上臺，想要營(yíng)造一個(gè)高潮，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷，仿佛報告會(huì )和我們毫無(wú)關(guān)系一樣。就在這時(shí)，劉榮老師閃亮登場(chǎng)，他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事從他嘴里蹦出來(lái)，現場(chǎng)許多同學(xué)灑淚了。是啊，劉榮老師講述的故事是那么感人，我們卻永遠做不到那一點(diǎn)，這真是遺憾��！聽(tīng)了許多感人的故事后，許多同學(xué)心中都有一句話(huà)想要迫不及待地說(shuō)出口，劉榮老師也看出了我們的心聲，讓我們走上講臺，和他一起振臂高呼“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！你們辛苦了！”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，讓現場(chǎng)許多家長(cháng)淚流滿(mǎn)面，他們心中不約而同的.響起一個(gè)聲音：“我的兒子（女兒）長(cháng)大了”。是啊，我們長(cháng)大了，不再是嗷嗷待哺的雛鷹，我們是將要翱翔天空的雄鷹！
現場(chǎng)的氣氛已經(jīng)推向了高潮，劉榮老師又告訴我們：“一日為師，終生為父！”我們的老師給了我們智慧的生命，是我們的第二個(gè)母親。劉榮老師又講述了一個(gè)感動(dòng)人心的故事：在貴州一所鄉村小學(xué)，只有一間茅草屋。有一天太熱了，導致茅草屋起火，老師卻沉著(zhù)冷靜，將一個(gè)個(gè)孩子背出了教室，在就剩最后一個(gè)孩子時(shí)，就在老師沖進(jìn)屋子的一剎那，搖搖欲墜的屋子倒塌了，老師和那位最后一位的同學(xué)被永遠的埋在廢墟之下，而和她埋在一起的那位學(xué)生，你們可知道她是誰(shuí)嗎？她就是老師的女兒��！這個(gè)故事?tīng)縿?dòng)著(zhù)在座所有老師的心，也牽動(dòng)著(zhù)我們的心。然后，劉榮老師和我們一起發(fā)誓：“好好學(xué)習，天天向上！”報告會(huì )結束了。
雖然報告會(huì )結束了，但我們卻從中學(xué)到了人生的道理。在看這篇文章的同學(xué)們��！你們也是為人兒女，難道你們不愛(ài)自己的父母嗎？希望大家能和我一起發(fā)誓：“孝敬父母，就是我們的第一任務(wù)！”，只要大家都孝敬父母，整個(gè)世界就會(huì )變成美好的天堂！
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇9
老天爺像個(gè)習慣性換臉的小孩，太陽(yáng)光剛露一下臉，一轉眼就躲了起來(lái)。隨后，西北風(fēng)嗚嗚直刮，一陣陣嚴寒，好像一夜間帶去了原野的翠綠，吹跑了花草樹(shù)木的翠綠，刮盡了自然界天地萬(wàn)物的新鮮活力……
禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意�？纯茨棠�，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲！這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的�！痹诖饲榫�，我內心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸�？鞓�(lè )老年生活，有好數次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門(mén)度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔我的生活起居，為在學(xué)習上生活費用心勞碌。
雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內心非常感謝。因此，我想用平常節約的零花錢(qián)，給奶奶買(mǎi)上一支潤唇膏，表明我對奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著(zhù)不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦！我年齡大了，還用哪種潤唇膏？你或是去買(mǎi)一些課余有利的'書(shū)籍閱讀吧！”
禮拜天，已經(jīng)是三九嚴冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購了一款冬季補水保濕潤唇膏�；丶业穆飞�，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。
一進(jìn)家門(mén)口，我將這一小驚喜贈給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤唇膏，眼中噙著(zhù)興奮的淚珠，開(kāi)心地摟著(zhù)我，喃喃細語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(cháng)大以后，聽(tīng)話(huà)了，奶奶內心真開(kāi)心！……”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤唇養生保健的功效，用完后我能再給您買(mǎi)的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節約！
心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養著(zhù)大家的心底；心懷感恩，如同嚴冬的一把火，會(huì )讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì )再?lài)篮?/p>
這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì )了心懷感恩老人，事兒雖小，但內心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè )心情不言而喻。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇10
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心就會(huì )摔得滿(mǎn)身是傷。這時(shí)，一位好心人對你說(shuō)一句關(guān)愛(ài)的話(huà)，讓你不再孤單，但是你要學(xué)會(huì )感恩，從此要學(xué)會(huì )幫助別人。
記得有這樣一個(gè)故事：一位老農夫在寒冷的冬天救了一條蛇，蛇醒后，說(shuō)：“謝謝你，農夫，好人做到底，再幫我一個(gè)忙吧。讓我吃了你，”最后，農夫死了。
這也許是上天的不公平。
所謂的滴水之恩，當涌泉相報，難道是這樣的下場(chǎng)。
學(xué)會(huì )去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，讓我們用愛(ài)把世界連起來(lái)，用心溫暖世界的每個(gè)角落。讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚，無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì )感恩吧、不要像蛇那樣冷血，要用愛(ài)回報命運的恩人。
我要用感恩的心去溫暖整個(gè)世界。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活；學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
呱呱落地的那一剎那，父母就承擔著(zhù)照顧我們的義務(wù)。那個(gè)時(shí)候，你不會(huì )記得發(fā)生了什么事情，可他們無(wú)怨無(wú)悔的照顧著(zhù)你，直到你茁壯成長(cháng)。
可我們長(cháng)大后又做了什么，有的離家出走，離開(kāi)自己的父母親，只因和父母置氣；有的恨父母，因為父母親的訓斥；有的不愛(ài)回家，覺(jué)得家沒(méi)有了溫暖，只因媽媽的嘮叨和爸爸的'成天不回家；有的嫌家窮，只因爸爸的工資少和媽媽的不工作。
這個(gè)時(shí)候，你有想過(guò)他們的感受嗎？他們含辛茹苦把你帶大，換來(lái)的只是你對他們的另眼相對，學(xué)會(huì )感恩吧~！是時(shí)候了，看看如今的父母，他們?yōu)榱四�，頭發(fā)白了，除了皺紋還有什么啊~！以前愛(ài)美的媽媽已經(jīng)不是了，以前耍帥的爸爸也已衰老了，他們的改變大吧！都是為了你啊。在討厭他們之前，先看看你是不是為他們盡孝了！
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇11
人生的道路崎嶇而坎坷，難免會(huì )栽跟頭，摔得滿(mǎn)身是傷。但是，總是有許許多多的好心人在你身旁關(guān)心你，支持你，因為有了他們，你不再孤獨，不再彷徨。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的世界；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登：沒(méi)有水源，就沒(méi)有寶貴的生命；沒(méi)有親情、友情、那么這個(gè)世界將是一片黑暗。
這個(gè)世界不缺少愛(ài)，缺少的是感恩之心，回報之念。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況我們呢。曾經(jīng)，爸爸媽媽給予我們生命，含辛茹苦地把我們養大，給予我們無(wú)微不至的呵護，為了我們能有更好的`生活條件，無(wú)論多么勞累，多么辛苦，都毫無(wú)怨言地在外打拼；老師嘔心瀝血地為我們傳授知識，在漫漫人生路上為我們指引道路，我們犯錯后，老師苦口婆心地勸導我們。每一次微笑，每一句話(huà)語(yǔ)，都充滿(mǎn)了愛(ài)。面對曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，我們應該盡自己最大的努力去回報。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉；滴水之恩，當以涌泉相報；銜環(huán)結草，以恩報德。這些都告訴我們要學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。而這些古訓卻常常被人們淡忘，面對他人的付出，我們有時(shí)會(huì )視而不見(jiàn)，充耳不聞，把一切都當成理所當然。失去感恩之心，丟掉回報之念，小則讓父母寒心，大則讓世人鄙夷。陌生人間如此，親朋好友更要如此。
可是偏偏就有一些人總是對一切都享用得心安理得，享用得麻木冷漠，不知道在接受的同時(shí)還應學(xué)會(huì )回報。
感恩是有意義的，感恩不是包袱，更不是丟人的事。受惠于人，理應回報。感恩，不是非要做轟轟烈烈、可歌可泣的大事，一杯熱茶，一句溫馨的話(huà)，一個(gè)溫柔的舉動(dòng)，都會(huì )讓人心中暖暖的。感恩之心，對國家而言，是忠心；對社會(huì )而言，是愛(ài)心；對于他人而言，是關(guān)心；對父母而言，是孝心；對自己而言，是信心。
愛(ài)，穿越四季，無(wú)處不在；愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉；愛(ài)是無(wú)形的，傳瞬即逝。我們應該用心去體驗，去珍惜，去感謝。
學(xué)會(huì )感恩，我們就不會(huì )苦悶彷徨，無(wú)助憂(yōu)傷；學(xué)會(huì )感恩，我們的人生就會(huì )充滿(mǎn)雨露陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美，到處是快樂(lè )和陽(yáng)光。
感恩，讓這個(gè)世界更文明。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇12
母愛(ài)如一杯清茶，清香而淡雅；母愛(ài)如一盞永不熄滅的航燈，指引我走向正確的方向；母愛(ài)如大海，廣闊而無(wú)邊。母愛(ài)是無(wú)聲的，我們要學(xué)會(huì )感恩。
一句小小問(wèn)候，一次關(guān)心，一個(gè)真誠的微笑，一句“謝謝”，只是一個(gè)小小的感恩，似乎都能使母親內心驚起萬(wàn)丈的狂瀾。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。這天我問(wèn)媽媽“媽媽你知道世界上誰(shuí)最?lèi)?ài)你嗎，媽媽思慮了好久她笑了笑，我凝視著(zhù)她那明亮的雙眼，便明白了我的含義。每次都都想到要感恩父母卻不知道要怎樣去感恩現在終于知道了原來(lái)感恩是無(wú)私的，滴水之恩，當涌泉相報。每一次淚水中的感動(dòng)。傷心總是攪拌著(zhù)愧疚。以抱歉。每一次失敗的落淚，在旁邊的您總以鼓勵，來(lái)贏(yíng)取我加倍的信心。今天的我終于大聲的告訴您“我有一個(gè)全世界最好的媽媽”日復一日，年復一年。如今我以是一名5年級的小學(xué)生的，在幼兒園，小學(xué)您為我付出的比山高比海深，未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，初中。大學(xué)。數不經(jīng)的路在等這我去冒險我去闖蕩。時(shí)間退回05年。年幼的我并不知學(xué)習的重要性，便導致了一次良，看著(zhù)老師在試卷上用紅筆勾？Q出“82”分，我回到家把試卷拿給您看時(shí)您皺著(zhù)眉頭，一下只我便知道了事情的嚴重性，我告訴媽媽班上的同學(xué)都考不好，又不是只有我考不好......
我只記得您沒(méi)有罵我。也沒(méi)有打我。還說(shuō)了一句鼓勵我的話(huà)，我不耐煩極了，跑到了房間把門(mén)鎖上，一天都沒(méi)吃飯，您在門(mén)外急切的敲著(zhù)門(mén)但我沒(méi)回應因為我的固執讓我頑強的坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，敲門(mén)聲以停息，我便在房間里無(wú)聊的上QQ，咦這不是媽媽么，她上什么網(wǎng)啊，一下子我那不爭氣的眼淚就如“山洪奔瀉”似的'流了下來(lái)只聽(tīng)一聲急促的QQ鈴響起，我往QQ上一看原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屧赒Q上寫(xiě)到“怡，你是最棒的媽媽相信你，失敗也可能是成功之母，不要在哭了�！泵恳粭lQQ的發(fā)送都會(huì )使我一次次加倍的心酸，我在房間里想了很久很久終于我鼓起勇氣打開(kāi)了房門(mén)，媽媽以最美麗的笑容迎接了我，我笑了。您的心如大海一樣廣闊，每一次我心靈的創(chuàng )傷總是您那真摯的語(yǔ)言填補了我內心的漏洞。感恩，養育我的父母，以最好的成績(jì)回報他們。感恩母親是你給予我生命，和那廣闊善良的心，我相信我會(huì )像大海一樣洶涌澎湃去迎接未來(lái)的日子。
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動(dòng)一時(shí)，但卻如細雨潤物般留在每個(gè)人的心里，因為它歌頌真善美，因為它教你懂得感恩。
感恩是一件很簡(jiǎn)單的事，但不愿意去做的卻大有人在。當父母為我們做出熱騰騰的飯菜時(shí)，往往我們說(shuō)出的不是“謝謝”，而是嫌飯菜不合口；當老師傳授給我們知識時(shí)，往往我們不是刻苦學(xué)？習，而是想著(zhù)下課去玩什么游戲；當朋友給我們提出忠言時(shí)，往往我們想到的不是友誼的可貴，而是嫌他們多管閑事。
父母是世界上最無(wú)私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長(cháng)，卻不曾向我們索求任何回報，只是希望我們過(guò)得好，有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會(huì )因你的懂事而覺(jué)得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。難道我們不應該對他們感恩嗎？在老師講課的時(shí)候再專(zhuān)心致志一點(diǎn)，在完成作業(yè)的時(shí)候再認真努力一點(diǎn)，在有時(shí)間的時(shí)候多看一會(huì )兒課本，僅僅是付出一點(diǎn)點(diǎn)，他們也會(huì )為你的進(jìn)步而覺(jué)得開(kāi)心。
朋友是世界上最重要的人，沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在社會(huì )上立足的，當我們開(kāi)心的時(shí)候需要朋友分享；當我們遇到挫折時(shí)，朋友給我們安慰；當我們因有了成績(jì)而沾沽自喜時(shí)，朋友給我們提醒：“別太驕傲��！”遇到一個(gè)好朋友不容易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會(huì )同你一起珍惜呵護這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事，當你懂得感恩，用真誠的心去回報父母、老師、朋友的關(guān)心時(shí)，你得到的.是他們欣慰、開(kāi)心、驚喜的目光，你的生活會(huì )變得更加美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友，對陽(yáng)光，對大地，對身邊的萬(wàn)物也應懂得感恩，因為自然界給予了人類(lèi)生活的一片凈土。我們要從現在做起，從身邊小事做起，懂得感恩自然與社會(huì )。
朋友，學(xué)會(huì )用感恩的心去對待身邊的，好好珍惜現在擁有的。學(xué)會(huì )用感恩的心對待生活，生活會(huì )更有意義！
學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )做人作文 篇14
那是一個(gè)清冷的深夜，媽媽一聲聲的呻吟進(jìn)入我的雙耳�！霸趺戳�?”心下突然生出了不耐煩，我剛解題有了點(diǎn)思路，可別一打岔就前功盡棄了，語(yǔ)氣也放重了些�！班�，沒(méi)事�！眿寢屗坪醪煊X(jué)到我的不耐，放輕了些語(yǔ)氣�！袄厦�，忍一下就好了�！�
老毛病?我想起來(lái)了，媽媽一直就有頸椎和腰疼的老毛病，看她那么難受的模樣，不由柔聲道：“媽?zhuān)規湍愦反繁嘲��！彼坪鯖](méi)有料到我會(huì )這么說(shuō)，楞了一下，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，當她背過(guò)身時(shí)，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的東西在閃。是我眼花了嗎?
我坐在她身后，用手輕輕地捶著(zhù)她的背、她的肩�？粗�(zhù)她由于長(cháng)期的家務(wù)和生活重擔壓彎的背，心里很不是滋味。
媽媽曾經(jīng)挺值得背已彎了，肩膀向前微傾，彎成了“弓”字形。頭上那曾經(jīng)烏黑的青絲也有了幾分花白�？粗�(zhù)她那瘦小的背影，心里有了無(wú)限的感慨。
媽?zhuān)隳窃尺^(guò)我的挺拔腰桿去哪兒了呢?你那曾經(jīng)給為我挑起生活擔子的堅強肩膀在何處呢?你那我所鐘愛(ài)的烏絲為何不見(jiàn)了?是那無(wú)情的歲月，繁雜的生活，家庭的瑣事奪走了它們嗎?是他們如此可恨地帶走了您青春的.芳華嗎?他們怎么可以忍得下心傷害您?
我無(wú)力地捶著(zhù)媽媽的背，她看起來(lái)是那么脆弱，那么無(wú)助。不復當年我印象中那個(gè)高大溫暖的模樣。而我呢?在呵護下不斷成長(cháng)的過(guò)程中，不是也忽略了她的付出，她的關(guān)愛(ài)，無(wú)視她一天天的衰老，還常常對她不耐煩。這是作為一個(gè)子女該做的嗎?
我在慢慢長(cháng)大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顧及，需要我的關(guān)愛(ài)，正如我兒時(shí)那么需要她一般。她把她的青春給了我，她老時(shí)，我也需要用我的青春照顧她。
“可以了，舒服多了�？烊�(xiě)作業(yè)吧�！眿寢屳p聲道，話(huà)語(yǔ)中有無(wú)盡的滿(mǎn)足。我心里一陣酸，從背后一下子擁住了她，我親愛(ài)的媽媽。
一下子，又像回到了過(guò)去，那時(shí)的她美麗動(dòng)人，拉著(zhù)我的手，給我無(wú)盡的溫暖。我多希望時(shí)間能停止，她還如那時(shí)一般美麗。媽媽很美麗，歲月你不要傷害她。
但經(jīng)過(guò)歲月的年輪，即使失去了青春，她在我眼中依舊美麗。我會(huì )盡我一切努力保護她，正如她當年保護我一樣。
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