【熱門(mén)】感謝的作文300字四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文300字 篇1

　　這雙手，沒(méi)有細嫩的肌膚，沒(méi)有雪白的顏色，沒(méi)有尊貴的首飾，它一點(diǎn)也不好看：滿(mǎn)是從涼水里泡出來(lái)的裂紋，使得原本就不細嫩的皮膚更加粗糙。沒(méi)有人愿意要這么一雙手，也沒(méi)人喜歡這么一雙手。但是，我卻要感激它。

　　是它，抱著(zhù)嬰兒時(shí)期的我，讓我吃好，護我長(cháng)大；

　　是它，摟著(zhù)幼兒時(shí)期的.我，幫我穿衣，撫摩摔疼的腿；

　　是它，拉著(zhù)童年時(shí)期的我，領(lǐng)我去玩，拉我離開(kāi)黑糊糊的煤堆。

　　也是它，在半夜我睡著(zhù)時(shí)，悄悄拉好被我瞪到一邊去的被子；也是它，早晨很早做早飯，泡在冰涼的水里洗菜，吃力地切肉，有時(shí)還不小心切破自己；也是它，認真為我織毛衣；也是它，費勁得洗我臟兮兮的衣服；也是它把我亂成一團的房間變地整潔一新；也是它，細心地給我凍裂的嘴皮上抹藥膏。

　　是它，為有活動(dòng)不便的爺爺做這做那，是它，每回都細心地批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)。

　　它，幫助了許許多多的人，把工作干的一絲不茍，把我撫養成人，自己卻傷痕累累，但也毫無(wú)怨言，仍然這么做著(zhù)，繼續著(zhù)它的工作，繼續著(zhù)它的偉大。

　　每當我看到這雙手，想到的不是它的粗糙，而是它為我，為許多人，為工作而所做到的一切。

　　我敬仰這雙手，我感激這雙手。

　　感謝媽媽的這雙手。

感謝的作文300字 篇2

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??“每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育

　　之恩，感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

　　感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū)，無(wú)不浸透著(zhù)您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí)，有一次由于我過(guò)于驕傲，考試成績(jì)有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯誤。感謝您！姜老師。是您把我帶進(jìn)了知識的海洋，體會(huì )到閱讀的快樂(lè )，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的'道理。

　　姜老師，您給予我的關(guān)愛(ài)現在我還無(wú)以回報，但我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！

感謝的作文300字 篇3

　　我最想感激的人是我的爺爺。

　　我的爺爺已經(jīng)70多歲了，他每一天不辭勞苦地按時(shí)送我、接我。他在生活上無(wú)微不至地照顧我，在學(xué)習上他耐心地輔導我，從不感到厭煩。

　　記得有一次，天上下著(zhù)大雨，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，我急忙給爺爺打電話(huà)，爺爺正在買(mǎi)菜，接到電話(huà)后，爺爺趕忙跑回家，拿到語(yǔ)文書(shū)，并把它用塑料袋包好，急匆匆地走出家門(mén)。由于走的`急，他忘帶雨傘了，回去拿傘，又怕我已經(jīng)上課了。當爺爺把書(shū)送到教室時(shí)，他的身上已經(jīng)濕透了，雨水順著(zhù)他的頭發(fā)流下來(lái)，可語(yǔ)文書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。我的心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。

　　爺爺很喜歡音樂(lè )，在我六歲那年，他帶我去學(xué)鋼琴。我每次彈琴時(shí)，爺爺總是坐在旁邊，認真地聽(tīng)我彈琴。當我彈不好，感到很煩躁時(shí)，就對爺爺發(fā)脾氣，爺爺卻一點(diǎn)兒也不生氣。他耐心地指導我彈琴，一遍又一遍，直到我彈對為止。

　　爺爺，多謝你！你永遠是我最?lèi)?ài)的人！

感謝的作文300字 篇4

　　我們是路邊的小樹(shù)，老師是肥沃的熱土；沒(méi)有老師，哪有我們成長(cháng)的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽(yáng)光，沒(méi)有老師，怎么會(huì )有我們的碩果？

　　老師，是人類(lèi)靈魂的工程師；老師，是人類(lèi)文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒(méi)有了老師，哪兒會(huì )有文明？如果沒(méi)有了老師，誰(shuí)來(lái)推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展？

　　老師，您不辭辛苦，教育了這么多的'學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì )受到那些敗類(lèi)學(xué)生的唾罵，但是您卻并沒(méi)有記恨他們。因為您相信，您會(huì )用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個(gè)尊敬老師，尊敬他人，對社會(huì )有用的人的！

　　老師，您是我的偶像，是我最文明的偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會(huì )按照您的指導走向未來(lái)，為他人，為國家乃至世界做出自己應有的貢獻！

　　老師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！

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