感謝那次遇見(jiàn)作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝那次遇見(jiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝那次遇見(jiàn)作文1
你可曾見(jiàn)過(guò)生長(cháng)于懸崖峭壁上的松柏？千百年來(lái)，贊頌松柏的詩(shī)句和名畫(huà)數不勝數，但只有當我真正遇見(jiàn)它時(shí)，才體會(huì )到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強剛勁。
北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來(lái)一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長(cháng)的參天松柏。
我仰望著(zhù)它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著(zhù)的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(cháng)在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠處的陽(yáng)光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(cháng)，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴寒。傷痕累累的軀干在無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開(kāi)了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著(zhù)山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅硬窄小的石縫中，探尋著(zhù)稀缺的'土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò )住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開(kāi)。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(cháng)了數百年，數百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動(dòng)，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見(jiàn)的一瞬間，卻令人感慨萬(wàn)千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著(zhù)什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨存。
感謝那次遇見(jiàn)作文2
來(lái)到省實(shí)附中以后，不盡的是對家的想念。想念家里的人，想念家里的東西，想念家里的一切。
但如果想令自己釋然一點(diǎn)，那就必須得把握住周三下午的自由活動(dòng)時(shí)間。因為那時(shí)家長(cháng)是可以進(jìn)來(lái)的�？上壹议L(cháng)不常來(lái)，有時(shí)便在走廊看幾眼。
一個(gè)平常的周三，平常的吃飯、洗澡、洗衣服后，又平常的來(lái)到了教室。拿了點(diǎn)帶來(lái)的零食，便在門(mén)外吃了起來(lái)。
邊吃著(zhù)，邊看著(zhù)樓下那些甜蜜的家人們溫柔的注視著(zhù)自己的孩子。我也陶醉其中了，想象自己也是他們其中之一。
目光緊盯在一個(gè)家庭當中。一個(gè)孩子坐在椅子上，手持作業(yè)板寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一旁的父親和母親先是把兩個(gè)保溫飯盒輕輕的放在地上，再是小心翼翼地把自己帶來(lái)的伸縮桌拿出并展開(kāi)了，最后才從兩個(gè)保溫飯盒里慢慢地拿出了一碗飯和幾碗菜。這整個(gè)過(guò)程都沒(méi)發(fā)出很大的聲音，應該是怕孩子受到了干擾。而孩子，也似乎很“聽(tīng)話(huà)”，全程都沒(méi)有幫過(guò)家長(cháng)，都在寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，母親動(dòng)了幾下嘴，像在說(shuō)：“孩子，別寫(xiě)了，先吃一點(diǎn)飯吧，餓著(zhù)也不好�！焙⒆颖惴畔铝俗鳂I(yè)，開(kāi)始吃飯�？僧斘胰油昀倩貋�(lái)看時(shí)，他又拿起了作業(yè)板寫(xiě)作業(yè)，而不是享受著(zhù)父母帶來(lái)的美味佳肴。
這時(shí)父親有點(diǎn)意見(jiàn)了，便把他的作業(yè)拿走了，還指著(zhù)飯菜罵了幾句話(huà)，我在五樓都能聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，周?chē)娜藗內滩蛔“涯抗廪D移過(guò)來(lái)，這使他們很尷尬。就算這樣，母親還是護著(zhù)孩子，一下子按住了父親，并把作業(yè)板還給了孩子。還向父親搖了搖頭，像是在說(shuō)：“好不容易見(jiàn)一面，你還這樣對孩子�！倍⒆雍孟褚苍谫�氣，低下了頭，勺起飯菜就往嘴里塞。母親無(wú)奈的看著(zhù)他，又看看父親，再次搖搖頭，好像在說(shuō)：“你看看，弄得孩子現在心情多不好！都怪你，唉……”孩子不一會(huì )兒就吃完了。吃完后便拿起作業(yè)板，背起書(shū)包，準備往教室里走。
這時(shí)母親叫住了他，從袋子里拿出幾張紙巾遞給他，還和他說(shuō)了幾句話(huà)，就讓他走了。隨后母親回到了吃飯地點(diǎn)，和父親一起收拾孩子留下的殘局，邊收拾著(zhù)，邊聊著(zhù)什么。他們在說(shuō)說(shuō)笑笑中，收拾好了。
我在欄桿上趴著(zhù)看了大約二十多分鐘�；氐浇淌�，我的.腦海里還在思考著(zhù)“愛(ài)”，父母的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是不求回報的愛(ài)，是偉大的愛(ài)。
其實(shí)，我每時(shí)每刻都能體會(huì )到這樣的愛(ài)，父母總會(huì )讓我心里有一種濃濃的甜蜜。
感謝那次遇見(jiàn)……
感謝那次遇見(jiàn)作文3
在成長(cháng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許許多多與我素不相識的人，他們在我有困難時(shí)，都會(huì )幫助我。那個(gè)叔叔給我的幫助讓我無(wú)法忘記。
那天，我乘公交車(chē)去補課，像往常一樣，我上車(chē)刷公交卡，誰(shuí)知，交通卡像睡著(zhù)了，怎么刷都刷不出來(lái)。我身后的人們都不耐煩的`催促著(zhù)我。我只能不好意思地對他們笑笑，然后尷尬地翻找我那雜亂的書(shū)包，希望從一大堆書(shū)中找到那“救命”的兩塊錢(qián)�？上�，結果與期望恰恰相反，我連錢(qián)包都沒(méi)帶�！斑@下慘了，補課要遲到了�！蔽倚闹邪蛋到锌�，“又要被老師批評了�！�
我只好先讓后面的人先上。司機見(jiàn)我站在一邊，于是對我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)啊，你要不問(wèn)車(chē)里的人借一下，不然，我只能讓你乘到下一站�！蔽矣行┘绷�，一時(shí)間有點(diǎn)不知該如何是好，下一站下車(chē)，離補習班相差十萬(wàn)八千里，等走到那里，估計都下課了;向車(chē)上的人借錢(qián)吧，我望著(zhù)車(chē)上一張張陌生的面孔�！八麄兛隙ú粫�(huì )借我的�！庇谑�，我始終沒(méi)能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。
眼看著(zhù)下一站快到了，司機轉頭對我說(shuō)：“小朋友，下一站記得下車(chē)�！蔽也恢撊绾问呛�，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車(chē)上的人都似乎沒(méi)注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)是嗎?”我仿佛看到了一線(xiàn)生機，對叔叔說(shuō)：“叔叔，我要去補課，交通卡壞了，可身上沒(méi)錢(qián)�！薄拔規湍愀�，況且不就兩塊錢(qián)的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢(qián)，交給我。我遲疑了一會(huì )兒，接了過(guò)來(lái)，不住地對叔叔說(shuō)：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞�！蔽覄倻蕚鋯�(wèn)這位叔叔要電話(huà)號碼可以還錢(qián)，叔叔就下站了�？粗�(zhù)叔叔遠去的背影，我的心里暖暖的。
感謝那次遇見(jiàn)，讓我懂得了人與人之間要多一點(diǎn)幫助，少一點(diǎn)冷漠。
感謝那次遇見(jiàn)作文4
人的一生會(huì )遇見(jiàn)很多事物，我要感謝那次遇見(jiàn)，給我打開(kāi)了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛(ài)讀書(shū)，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來(lái)讀長(cháng)篇美文，只愿追隨那些沒(méi)有營(yíng)養的熱血情節。
父親勸我品讀《平凡的世界》。
但奈何父親有令在身，我只得翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
《平凡的世界》？如此士氣的名字，我一聽(tīng)便不喜，原以為這會(huì )是一本老套的“心靈雞湯”。但剛這本書(shū)正如他的名字，描繪的就是一一個(gè)平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作，一細讀，我便沉漫其中。與別的作家張揚的寫(xiě)作風(fēng)格截然不同。它描繪的是我們國家建國之初的貧困時(shí)代，
在生活艱苦的農村，人們盡管連吃包住暖都無(wú)法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢(mèng)想。
他們渴望知識，期待著(zhù)出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘愿為此獻生。
每當我看到這些平凡的人終于通過(guò)自己的努力闖出一片事業(yè)，我為他們叫好：當看到有人遭受挫折，思服于命運，民然于眾人時(shí)，我在心虛打出嘆每個(gè)字都豐牢抓緊我的`心，不時(shí)地扯動(dòng)，又仿佛調涓細流，淌過(guò)我的心靈，留下的是精神的力量。
合上書(shū)，我靜靜的思索。這是一次心靈的沖擊，我心中的躁動(dòng)不知何時(shí)平息了下來(lái)。
如果沒(méi)有這本書(shū)，我怎能了解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們在為自己平凡的夢(mèng)想而作出努力，又怎能知道自己現在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來(lái)的。
“仁義之上”，“仁”字的精髓便在于眾生平等。我們都是平凡的人，都生活在平凡的世界，都難逃
死亡的命運，但至少我們要留下抗戰的痕跡，這人世也才只得一過(guò)。真的受感謝那次遇見(jiàn)，給我留下心靈的瑰寶。
感謝那次遇見(jiàn)作文5
我要感謝的那次遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)的是一盆植物。確切地說(shuō)，是一盆辣椒。雖然它最后的結局是被我媽失手扔掉，但沒(méi)有當上辣楓種植園園主的我基然回首，發(fā)覺(jué)它帶給我大多啟示。
我是在菜市場(chǎng)遇到它的。它不張揚，安安靜靜地等在那兒。枝椏上已結出幾顆小小的夸刀狀果實(shí)。那真是大小了，頂多一個(gè)無(wú)名指指甲蓋大呢。在成群的花草中那么與眾不同，我歡天喜地地抱著(zhù)它回去了。
一開(kāi)始，無(wú)非是隔兩天拿噴查噴噴水，對于我這仙人掌都能養死的“植物殺手”來(lái)說(shuō)，竟抱著(zhù)“養大了炒某吃”的飄渺希望。過(guò)了幾天，原本的小果實(shí)竟大了許多，變成青黃貴黃的顏色，摸者還有些鼓鼓的。真是一個(gè)突破性的發(fā)展！留下了最大的那個(gè)，其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。
又過(guò)去幾天，熱情沒(méi)有那么高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個(gè)最大的`辣椒卻并不受我不定期的澆水干擾，自顧自地生長(cháng)著(zhù)。其他辣椒要么已枯死，要么只有一個(gè)干癟，不成氣勢的小果實(shí)。大辣椒那鶴立雞群的狂妄、隨性的姿態(tài)，讓它有些格格不入。但它一如既往的瀟灑，又像一個(gè)固執的青年，想著(zhù)自己的目標砥礪前行，不忘初心。
令我驚喜的那天，它通身火紅，紅得炫目，燦爛，直逼你的眼。它在這屬于它的舞臺上，在我的心中綻放了。無(wú)法想象幾天前還是青綠的，它有怎樣頑強的生命力和光鮮亮麗的背后是怎樣一次次掙扎、生長(cháng)。
我唯一知道的是，不是所有努力都能換來(lái)如這辣椒一般的結果。但只要你努力了，那就問(wèn)心無(wú)愧。弱小并不可怕，可怕是你愿去長(cháng)大，成長(cháng)到令人害怕。加油吧，親愛(ài)的自己，愿你結出令父母驕傲的果實(shí)。
感謝那次遇見(jiàn)作文6
暑假，我們去了大西北戈壁灘地帶，人稱(chēng)“遺忘的秘境”老人湖。
驅車(chē)在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點(diǎn)綠色。經(jīng)過(guò)這次車(chē)程，我們順利到達了目的地。下車(chē)，看見(jiàn)的是一片在陽(yáng)光照耀下的胡楊林正閃爍著(zhù)僉光。
此時(shí)將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經(jīng)全部都變成了統一的金黃。跟著(zhù)導游踩著(zhù)林間的落葉，我們來(lái)到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著(zhù)兩邊的樹(shù)。走過(guò)湖畔，我們來(lái)到了一片空地，空地上有兩棵樹(shù)。導游說(shuō)這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細細觀(guān)察，一棵老樹(shù)十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長(cháng)得斜，像一個(gè)即將升空的火箭，把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。
它們的樹(shù)葉早已經(jīng)不見(jiàn)了，光禿禿的'樹(shù)枝是個(gè)最后的生機。樹(shù)枝的末端驚心動(dòng)魄的扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細看樹(shù)干，好像被閃電劈過(guò)一樣地裂開(kāi)，讓人不敢想象它們經(jīng)歷的磨難。
成為不朽的傳奇。這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車(chē)離開(kāi)的老人湖，它和那兩棵古樹(shù)給我留下的印象都是寧靜的。兩棵樹(shù)還向我展示了頑強的命力。
讓我找到了屬于我的一份寧靜，明白了頑強拼搏，堅持到底是多么可貴。感謝那次遇見(jiàn)。
感謝那次遇見(jiàn)作文7
我知道，我們不認識，也不曾交流過(guò)，甚至你感覺(jué)不到我的存在一一因為，你只是一只飛娥。
你是那樣渺小。那天，我埋頭在書(shū)海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”：你就那，不經(jīng)意地飛了進(jìn)來(lái)，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見(jiàn)你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉圈圈，攪得人心煩意我向來(lái)憎恨此等擾人的蟲(chóng)子。揮手，一個(gè)響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒(méi)，成了重傷殘殘。霎時(shí)，不知哪來(lái)的邪念：我竟想看著(zhù)你痛苦地掙扎下去，對，就像一個(gè)勝利者在望著(zhù)他的對手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最后的`強者。
但奇跡卻在那一瞬問(wèn)一一
竟然爬起來(lái)了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來(lái)了！拖著(zhù)那對殘敗塔的翅膀，網(wǎng)根觸角費動(dòng)地轉著(zhù)，卻逐漸昂起來(lái)了頭！我沒(méi)再阻擔你，沒(méi)再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺(jué)我已是無(wú)力了！若昆蟲(chóng)也似人有目光，那么你此刻眼里所散發(fā)的，定是屈不饒，堅強如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我，仿佛我才是真正的弱者都說(shuō)一次遇見(jiàn)，可能永生難忘。
我與你這一遇見(jiàn)，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！
生命卻是堅強的。是夜，書(shū)桌前，真真切切地見(jiàn)識到了生命的奇跡：大千世界，我們怎不是渺小的“蟲(chóng)子”？怎不會(huì )避見(jiàn)種種突然而來(lái)的災難？但我不會(huì )再屈服！如飛蛾，我將驅動(dòng)自己邁出生命的又一步！
感謝那次與你的遇見(jiàn)：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強的模樣！
感謝那次遇見(jiàn)作文8
是夜。殘碎的霞光被濃重的黑霧籠蓋，耳邊傳來(lái)北風(fēng)的呼嘯。
我走進(jìn)大堂]口，卻移不開(kāi)腳了，堂里，是堆積如山的快遞包裹，大的小的，灑落滿(mǎn)得地都是，我不禁感了蹙眉。這“雙11”也太瘋狂了吧，快遞這么多，還怎么讓人走？我好不容易走過(guò)這對快遞，準備搭電梯家。這時(shí)，一個(gè)胖胖的男人走了過(guò)來(lái)，臉上露出羞澀的笑，嘴里還念叨著(zhù)：“哎呀，這怎么搞的�！蔽也⒉欢嗔粢�，點(diǎn)點(diǎn)頭就走。
不到20分鐘，我要下樓買(mǎi)東西，如果不是必須，我實(shí)在不想從大堂那里出去。打開(kāi)電梯門(mén)，我并沒(méi)有看見(jiàn)預想中堆積如山的包裹，而是按照大小順序，排的井井有條的包裹。那個(gè)微胖的男人一一是我們小區的保安！他還在收拾最后幾個(gè)零散的`包裹。
我從他身旁走過(guò)去，卻不知為何，被他的雙手吸引住了，那是一雙怎樣的手呢？黑黝黝的，手指很短，手型實(shí)在算不得好看。掌中分布著(zhù)長(cháng)短不一的傷痕，指關(guān)節很突出，還有一些繭子附在手心。沒(méi)有我所認為那種圓潤的手，反而是一雙勤勞的手。
可能是因為有些肥胖的原因，他抱起沉重的快遞時(shí)左右搖擺不定，像是要摔下來(lái)一樣，有些滑稽，我卻笑不出聲。
我就定在電梯門(mén)口，看著(zhù)他把快遞整理完。一來(lái)一回，跑了一趟又一趟，這時(shí)盯他，額頭的汗珠就像斷了線(xiàn)的珍珠，接連往下掉。臉上雖盡顯疲倦，可嘴角卻止不住滿(mǎn)意的笑。
或許多年后，我都還會(huì )記得這個(gè)保安。那雙勤勞人民的手，以及佇立在時(shí)光深處的背影。感謝那次遇見(jiàn)，讓我見(jiàn)證勞動(dòng)人民的辛勞。感謝那次遇見(jiàn)，讓我明白美好生活的由來(lái)。也感謝那次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了你的善良。
深夜，黃昏的燈光下照射著(zhù)大堂里兩排擺放整齊的包裹，給這寒冷的夜平添一絲溫暖……
感謝那次遇見(jiàn)作文9
在人的一生中，總會(huì )遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年輪，長(cháng)久而難忘。
那一年，我約莫八九歲，補習班剛下課準備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì )兒，冰涼的雨點(diǎn)怕打著(zhù)大地，寒風(fēng)“呼呼”如刀片般刮在臉上。
我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)�！班健健蔽掖蚪o了爸爸，可他正在通話(huà)中。忽然，我的'目光被一個(gè)穿著(zhù)綠制服的青年吸引住了。他口中含著(zhù)一支口哨，雙手做著(zhù)一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警同志。
雨勢越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補習班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著(zhù)交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。
雨勢逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。
后來(lái)幾天，當我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對母親說(shuō)：“我長(cháng)大后當交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因為偉大……”
我懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。
感謝那次遇見(jiàn)作文10
生活中，有許多人或事物在前方等著(zhù)我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見(jiàn)，都有可能有不一樣的收獲，所以我們要感謝每一次遇見(jiàn)，感謝它帶來(lái)的改變。
那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那時(shí)，我們正吃著(zhù)自助早餐。就在我拿著(zhù)盛滿(mǎn)食物的盤(pán)子垂涎欲滴準備回到座位是，突然看見(jiàn)一位年輕的女士的女士扶著(zhù)一位年邁的老女士朝門(mén)口走了過(guò)去。突然，老女士雙腿頓時(shí)無(wú)力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無(wú)措，只能抱著(zhù)老女士。
我十分害怕，連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來(lái)后，我忐忑不安，心想：周?chē)@么多人，肯定有人去找酒店的醫生的。我站起來(lái)，回頭看了看她們跌倒的.位置——沒(méi)有一個(gè)人圍觀(guān)，應該是堅持走去找醫生了。于是，我努力使自己平靜下來(lái)，但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海里回放……
就在我剛剛可以心安理得地吃東西時(shí)，一位“白衣天使”從我身邊掠過(guò)。就在那一瞬間，我知道了那兩名女士還在那里無(wú)助地坐在地上，不只是陌生人還是服務(wù)員替她們找來(lái)了醫生——至少不是我。我的內心受到了雷擊般的譴責。一個(gè)年輕女士抱著(zhù)一位年老的女士就這么在我面前可憐地倒下，我卻就這么驚慌地繞過(guò)她們回到自己座位上，不施加一點(diǎn)援手，不給予一點(diǎn)幫助……
之后，我十分后悔，內心不斷地在責備自己在放下盤(pán)子后，腿為什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服務(wù)員說(shuō)一下。
我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它是鞭撻心靈的長(cháng)鞭；我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它直言我的不勇敢。
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