感謝磨難作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感謝磨難作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝磨難作文1
人生在世，有許許多多的東西都是值得我們去感謝的，而我要感謝的去卻與眾不同，我要感謝磨難。難道不是嗎？在磨難重生的人們才能真正懂得怎樣去關(guān)愛(ài)他人，珍惜生命。
我要感謝磨難，因為盡力過(guò)種種磨難的人才能獲得成功。盡享我聽(tīng)過(guò)的張海迪的故事：張海迪身患重病，胸部以下癱瘓，但她卻自強不息，以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ)。她經(jīng)歷了種種磨難，最終成功了�，F在她不僅能翻譯，而且能從事寫(xiě)作，成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人才。張海迪在這充滿(mǎn)曲折的.、險阻的人生路之中，她雖然經(jīng)歷了數不盡的磨難，但她卻自強不息，敢于拼搏，跌倒總是自己爬起來(lái)，終于戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難走向美好的未來(lái)，這難道不是一個(gè)典型的例子嗎？
其實(shí)像張海迪這樣的人還有很多很多。有多少殘疾人士也是經(jīng)歷了種種磨難才取得成功的。他們不肯盲目地過(guò)完自己的一生，他們都身殘心不殘，身體的殘缺卻始終掩蓋不了自身的光芒。對于每一個(gè)殘疾的人啦說(shuō)，理想等于他們的生命，他們不愿在病床上虛度此生，他們也想為社會(huì )做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。
茫茫的世界，漫漫的人生，經(jīng)歷了磨難，得到了重生，人生就有了意義；經(jīng)歷了磨難，就懂得來(lái)進(jìn)取，就會(huì )堅持不懈地走向成功的彼岸；經(jīng)歷了磨難，就永遠保持著(zhù)運動(dòng)員沖刺般的雄勁，讓自己不虛度此生。我要感謝磨難，經(jīng)歷了磨難，我們就擁有了自己成功的果實(shí)，成功的樂(lè )趣有誰(shuí)不想享受呢？
感謝磨難作文2
人生如同天氣，是無(wú)常的。一個(gè)人的一生，必定經(jīng)歷許多磨難，你如何對待這些磨難，不僅決定了你的成敗，還決定了的你一生。
縱觀(guān)中華五千年歷史，漢朝開(kāi)國皇帝劉邦，在楚漢爭霸時(shí)期常敗于項王，在彭城一戰中兵敗如山倒，還丟掉了自己的家眷。但是，這些磨難并沒(méi)有將他擊垮，反而磨練了他的意志，最終于垓下之戰中大敗項羽，開(kāi)創(chuàng )了歷時(shí)四百余年的大漢王朝。我國著(zhù)名的物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森亦是如此，當初美國政府在得知錢(qián)學(xué)森要回國的消息后，立即將他軟禁起來(lái)，不許他離開(kāi)自己的`住宅，并派特工人員全天候監視他的行動(dòng)。但錢(qián)學(xué)森懷著(zhù)對祖國的滿(mǎn)腔熱血，從未放棄回國的夢(mèng)想。他如同一只鳳凰，在重重磨難下浴火重生。在朝鮮戰爭結束后，他終于回到了自己朝思暮想的祖國，為我國兩彈一星的發(fā)展做出了巨大貢獻。
我們的成長(cháng)，離不開(kāi)磨難，磨難能練就一個(gè)人，也可摧毀一個(gè)人，關(guān)鍵在于你如何對待它。你若戰勝了它，并從它身上學(xué)到許多東西，磨難就能成為一顆墊腳石，使你離成功更進(jìn)一步；你若屈于它，甚至不敢面對它，他便會(huì )成為一把直插胸膛的利刃，使你一蹶不振。正所謂“態(tài)度決定一切”。
感謝磨難，給予了我們面對困難的勇氣；感謝磨難，給予了我們百折不撓的堅強；感謝磨難，給予了我們?yōu)橹畩^斗的目標�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓磨難將我們磨練成一只翱翔在暴風(fēng)雨中的雄鷹吧。
感謝磨難作文3
從一年級開(kāi)始，我在學(xué)校的成績(jì)就名列前茅。
記得上學(xué)期，語(yǔ)文老師舉行古詩(shī)默寫(xiě)大賽。
我接到試卷，看見(jiàn)是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)……突然，我覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，一看，哎呀!作者名字忘寫(xiě)了!我想：第二首詩(shī)我都快要寫(xiě)完了，第一首詩(shī)的作者忘寫(xiě)了，怎么辦呀!我心急如焚，仿佛空氣都凝結了。
突然，我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆，擦半天終于擦干凈了，我長(cháng)舒了一口氣。
可是，好景不長(cháng)，我才寫(xiě)一點(diǎn)，“老師突然間說(shuō)收卷!”
我嚇了一跳：如果就這樣收著(zhù)去，那我豈不是考雞蛋了!
就這樣，卷子從我的手上奪了過(guò)去,我只好帶著(zhù)忐忑的心情回到了家……
過(guò)了兩天卷子發(fā)了下來(lái)，我懷著(zhù)不安的'心情瞄了一眼試卷，結果上面批了一個(gè)鮮紅的50分，下課之后還被被語(yǔ)文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓。連續考了三個(gè)100分。
回家時(shí)，望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，我真想對著(zhù)天空大喊：老師，感謝您給我的“磨難”!、
感謝磨難作文4
什么是磨難？或許有人認為，磨難，必須是身患頑疾，或家破人亡。而事實(shí)上，磨難可以很小很小，小到讓你不易察覺(jué)。
五歲的時(shí)候，媽媽讓我選擇一門(mén)特長(cháng)班，我選擇了英語(yǔ)，在我的印象里英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的，不象舞蹈，還要劈腿，下腰等。
可是后來(lái)我才發(fā)現我錯了，或許剛開(kāi)始有些興趣，可時(shí)間一長(cháng)，我就堅持不下去了，每天要花時(shí)間去溫習，可不是一件簡(jiǎn)單的事。
記得有那么一段時(shí)間，我十分貪玩，一看到那些英文字母，就感到厭惡，煩躁，每當那時(shí)，媽媽就會(huì )惡狠狠地說(shuō)：“這不是你當初自己選擇的嗎？怎么，沒(méi)興趣了？既然選了就要堅持到底！”于是我只好流著(zhù)淚繼續讀，記。
學(xué)英語(yǔ)有個(gè)過(guò)渡期，就是從簡(jiǎn)單的單詞，句子到復雜的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)，閱讀，翻譯等。九歲時(shí)，初遇到那些陌生的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)，我就一陣茫然，感到煩躁不安，于是我只好更努力的讀，記。
我這些年的努力沒(méi)有白費，我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅強，它讓我學(xué)會(huì )了微笑面對以后的生活。
因為磨難，生命的光彩怦然而現；因為磨難，人們更加成熟，不斷磨去了年少輕狂的`棱角，磨去了沖動(dòng)，愛(ài)表現的鋒芒。
磨難，是墜入人間的天使，雖然有著(zhù)惡魔的外表，但卻具有著(zhù)善良的心靈，因為他是為磨礪人類(lèi)，教育人類(lèi)而來(lái)。
學(xué)會(huì )感謝磨難吧。迎接磨難，昂首挺胸；一路微笑，燦若夏花！
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