感恩祖國努力學(xué)習作文（通用39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩祖國努力學(xué)習作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇1
彈指揮間，滄桑巨變。歷史的車(chē)輪滾滾駛進(jìn)嶄新的21世紀，祖國母親已年過(guò)古稀�；厥走@不平凡的七十多年，她經(jīng)歷了無(wú)數磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜，但她由窮弱變?yōu)楦粡�，從東亞病夫到如今的超級大國。哺育了一代又一代的炎黃子孫，這份愛(ài)在每個(gè)中國人心中泛起層層漣漪，響起陣陣回聲。億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的心中凝結出一個(gè)共同的主題：感恩祖國。
神州奮起，國家繁榮，我們要感恩。作為一名新時(shí)代下的初中生，我們在星光燦爛中傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，卻不曾在漫漫長(cháng)夜下等待黎明的曙光。我們是幸福的，但這份幸福卻來(lái)之不易，是無(wú)數個(gè)革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，他們生在祖國最灰暗的時(shí)代，卻未曾領(lǐng)略過(guò)如今的繁榮昌盛。抬起頭仰望星空，那璀璨的恒星不就是祖國這些年來(lái)不懈探索的碩果嗎？曾經(jīng)坑坑洼洼的窄路消失得無(wú)影無(wú)蹤，一條條高速公路煥然一新、小瓦房升級為一幢幢高樓大廈……街道上的霓虹燈發(fā)出清晰可見(jiàn)的光芒，在天幕的映襯下，如同一團團彩色的煙霧，偉大的東方明珠璀璨奪目！
山河壯麗，歲月崢嶸，我們要感恩祖國。因為祖國的不懈努力，讓我們感受到每日絢麗的清晨，那一縷縷晨陽(yáng)拂過(guò)祖國的萬(wàn)里山河，照耀著(zhù)我們的中國心。那氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城，多么令人感嘆；那巍峨壯闊的萬(wàn)里河山，經(jīng)歷了多少崢嶸歲月？這一切是誰(shuí)的'杰作？是誰(shuí)的付出？又是誰(shuí)的心血？沒(méi)錯，是她，我們的祖國母親，她用最無(wú)私的愛(ài)描繪出一幅盛世藍圖，奉獻自己，成就了你我，這份愛(ài)我們怎能不感恩？
北宋文天祥曾說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！泵髑逅枷爰翌櫻孜湟驳溃骸疤煜屡d亡，匹夫有責�！弊鎳鵀槲覀兏冻隽颂�，用她畢生的心血譜寫(xiě)下一段不朽傳奇。祖國母親所經(jīng)歷的坎坷是我們無(wú)法感知到的，我們不曾經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代，未曾體會(huì )過(guò)生活的不易，我們能夠茁壯成長(cháng)皆是因為祖國母親的庇佑，應該讓感恩的種子在心中生根發(fā)芽，為祖國盛開(kāi)一束束感恩之花。
情深意濃，有多少知心話(huà)想說(shuō)給祖國母親聽(tīng)，若不是她我怎會(huì )感受到生活的醇香，若不是她我怎能生存于如歌的盛世。感恩是中華民族五千年的傳統美德，感恩不只是掛在嘴上，應該常駐心間，更應該付諸于行動(dòng)，將報效祖國的信念深深嵌入心中，努力學(xué)好文化知識，成為振興中華的國之棟梁，承擔起建設中國特色社會(huì )主義的重擔，感恩祖國，回報社會(huì )！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇2
今天是星期六，還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了！
大家普遍起床的時(shí)間很早，根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次，這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習一會(huì )，畢竟有一句話(huà)叫做，臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個(gè)人，有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習室，我覺(jué)得他應該是不適應宿舍的吵鬧，畢竟人多了也就會(huì )有一些麻煩；而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習，都開(kāi)始努力學(xué)習！
這與高中時(shí)的考試不一樣，高中時(shí)考試都是全部的，可是這一次只有一門(mén)課程；而且高中考試的.時(shí)候根本沒(méi)有原題，我當時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì )有原題，而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情；而現在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了，而且最主要的是現在考試全部都是老師出題，但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩，這一次考試只知道一些基本的情況，就是有選擇題，填空題，判斷，畫(huà)圖，以及最后的大題。如果說(shuō)內容是什么，用老師的話(huà)那就是全部都在書(shū)上，他全部都講過(guò)！
因此這一次復習的時(shí)候就沒(méi)有頭緒，我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看，可是我發(fā)現書(shū)本上的知識太多了，而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測，我們就在這里猶豫不決，為什么呢？就是害怕復習方向錯了，那就會(huì )使得所有的努力不復存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法，不然我們看什么。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇3
小朋友，我們只有努力學(xué)習，才能提高自己的分量和價(jià)值，只有自己的“價(jià)值”提高了，才能穩穩地站立。同時(shí)，真正有知識，有能力的人，是不會(huì )到處炫耀的，他們的能力和素養體現在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。
我說(shuō)這些是因為今天我看到了一則故事，讓我很受啟發(fā)，現在我就把這則故事也講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧：
一艘貨船卸貨后返航時(shí)，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長(cháng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔憂(yōu)：“往艙里灌水是險上加險，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著(zhù)做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著(zhù)貨艙里的水位越來(lái)越高，貨輪漸漸地平穩了。船長(cháng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿(mǎn)水負重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負重的時(shí)候，是最安全的`；空船時(shí)，才是最危險的時(shí)候�！�
給我們自己加滿(mǎn)“水”，使我們負重，這樣才不會(huì )被社會(huì )的巨浪打翻。任何事物都有兩面性，只有利用其有利方面，避免其不利方面，才能“百戰百勝”。
就像往船里灌水這件事，一方面有讓船沉沒(méi)的危險，另一方面卻讓船更穩，船長(cháng)正是利用了其有利方面，才保全了船只的。
所以，我們只有努力學(xué)習才能豐富自己的知識，讓我們變得更有價(jià)值，永遠站在社會(huì )的風(fēng)浪中負重前行。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇4
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮”，在2008年北京奧運會(huì )，開(kāi)幕式上。一位小姑娘唱起這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，56位青少年代表56個(gè)民族，撐起一面鮮艷的五星紅旗。邁著(zhù)整齊的步伐，走向主會(huì )場(chǎng)旗桿�！案璩覀冇H愛(ài)的祖國，從此走向繁榮富強”，當五星紅旗在旗桿上冉冉升起。我的心情久久不能平靜，為了五星紅旗的升起，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)窮苦大眾，經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰。拋頭顱、灑熱血、推翻了壓在中國人民身上的三座大山，建立了新中國，中國人民從此戰起來(lái)了。
我驕傲，我是中國人。我們的祖先用長(cháng)城作為一撇，運河作為一捺在960萬(wàn)平方公里的中華大地上寫(xiě)下了一個(gè)頂天立地的“人”字。巍巍太行山是這個(gè)人的脊梁。重慶談判時(shí)，毛澤東同志向世界宣布：“不管哪個(gè)國家，都不能奴役這么大一個(gè)國家。
我們的民族更是一個(gè)團結的民族，當四川地震，云南旱災發(fā)生時(shí)，五十六個(gè)民族心連心，伸出援助之手，戰勝一切困難。
我深?lèi)?ài)我的祖國，不僅僅是對祖國的`一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國精神。例如：在升國旗時(shí)要行注目禮;平時(shí)要積極參加校內外開(kāi)展的一切利于青少年成長(cháng)的活動(dòng)。此外，還要有一個(gè)遠大的志向，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇5
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué)，但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō)：“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他�！边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣，不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì)，而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事，這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí)，我被學(xué)校的籃球隊選上，當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練，其中有一個(gè)人最認真，全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí)，教練說(shuō)：“他是隊長(cháng)，姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè)，每次我給出的任務(wù)，他都完成了，是隊中的好榜樣�！�
我聽(tīng)到了后十分的佩服，佩服他的那一種不怕苦，不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服，沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后，我才開(kāi)始反省。
偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄，我問(wèn)他：“黃征雄，你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢？”黃征雄說(shuō)：“我是聽(tīng)從教練的'話(huà)，完成教練給的任務(wù)，再加上自己的努力�！�
第二天訓練的時(shí)候，我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間，我的成績(jì)提高了，而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后，我的下一個(gè)目標是超越自我，超越黃征雄，方法是比其他隊員多練兩倍。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇6
哦!我終于知道了努力學(xué)習了，如果你不好好學(xué)習會(huì )讓爸媽罵，還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會(huì )考不好，看我的，小秘密。
首先，上課要認真聽(tīng)課。如果你連上課都不認真聽(tīng)講，那就沒(méi)有辦法了!主要是認真聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。我呀，以前上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，同桌不想跟我說(shuō)，我非跟他說(shuō)，有時(shí)被老師發(fā)現就罰站，現在我上課還受老師表?yè)P呢!上課不說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。所以，還是努力學(xué)習的好。
其次，回家多復習。我以前寫(xiě)完作業(yè)就看電視，也不復習，就是媽媽打著(zhù)我也不復習�，F在不同了，每天上完課回家，寫(xiě)完作業(yè)后，抓緊時(shí)間復習，媽媽也和我一起復習，真開(kāi)心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表?yè)P了!我還是努力學(xué)習的好。
最后，多讀作文，對寫(xiě)作文有很大的好處。我以前什么都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什么都不好，課外書(shū)很少看，別的`同學(xué)比我厲害，我沒(méi)有必要超過(guò)他們�，F在我幾乎每晚睡前都看一篇作文，人家寫(xiě)得都特好，所以我準備開(kāi)始超過(guò)他們，就這樣，我被爸媽表?yè)P了!還是努力學(xué)習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個(gè)孩子都想做好的事，所以大家還是努力學(xué)習吧!
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇7
4月4日，我有幸參加了銅陵日報社組織的小記者登銅官山活動(dòng)。在整個(gè)登山過(guò)程中，我們欣賞到無(wú)數的美麗風(fēng)光，觀(guān)看了銅陵鐵路紀念碑，路過(guò)了銅官山地質(zhì)公園……最讓我印象深刻的是日本人修的舊碉堡。
聽(tīng)了徐老師的介紹，我才知道在抗戰時(shí)期，日本人霸占了銅官山6年之久，讓中國的老百姓恨之入骨。
日本人在這6年期間，干的壞事數不勝數。他們在銅官山上建造房屋，除此之外，他們還肆意的圈地奪山，修鐵路，非法掠奪銅官山的礦產(chǎn)資源。他們玩得高興，卻把我們中國的老百姓害得夠慘。他們?yōu)榱私ㄔO他們自己的房屋，為了開(kāi)礦，把中國各地的人強行拉到這來(lái)做礦工。那時(shí)，日本人住的是很豪華的房子，而那些礦工們住的都是簡(jiǎn)陋的工棚。日本人吃香的喝辣的，而那些礦工們吃的都是日本人剩下來(lái)的。礦工們不僅要日夜不停地開(kāi)礦，還要受到鬼子和偽軍的'欺凌，過(guò)著(zhù)非人的生活，但他們不屈不撓和日本鬼子作斗爭，他們的精神永遠值得我們學(xué)習。
雖然時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了70多年，但日本人在銅陵犯下的種種罪行我們永遠不能忘記，國恥不能忘，落后就要挨打，要想不被人欺負，必須要把祖國建設得更加強大，這樣的重擔就落在了我們身上。我們一定要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，為祖國的騰飛、為民族的振興而努力奮斗。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇8
期末考試快到了，所有同學(xué)都在努力復習，我也不例外。因為這次考試決定我們初三分班，如果考得好，那就入快班，如果考得差，那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運。所有我要好好把握自己，把握時(shí)間，努力學(xué)習。
“鈴——”鬧鐘響了，四點(diǎn)了。我趕緊起床，按計劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上，跑十分鐘快跑。我走到杠桿前，向上一跳，捉住杠桿，雙臂用力的`把身體向上拉，拉到一定，再緩慢地放下……做完了引體向上，就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機，開(kāi)始了十分鐘快跑……
終于做完運動(dòng)了。接下來(lái)就要開(kāi)始復習了�，F在是四點(diǎn)五十七分，開(kāi)始復習政治了�！肮绞巧鐣�(huì )穩定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分，要復習歷史了�！爸芏鱽�(lái)出席萬(wàn)隆會(huì )議……”六點(diǎn)了，我洗完臉刷好牙，回學(xué)校了去了。
十二點(diǎn)二十五分，我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜，我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開(kāi)始復習物理了。到了十二點(diǎn)三十四分，復習完物理了，該看名著(zhù)了。我便在書(shū)房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……
十四點(diǎn)五分了，我收拾好書(shū)包回校去了。
放學(xué)了，我趕緊吃完飯。開(kāi)始復習英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分，我回校上自修去了。
下自修了，我回到家了，我在匆忙下吃完了飯，又開(kāi)始復習了……
復習是枯燥的，但這關(guān)系到我的前途，我一定會(huì )把握自己，把握時(shí)間，好好復習，考個(gè)好成績(jì)。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇9
母親，在孩子們的眼里永遠是一束神圣的光芒，在孩子們的心里永遠存在一個(gè)神圣的地方。母親，是孩子們的一杯龍井茶，在孩子們軟弱無(wú)力的時(shí)候，只喝幾口，就讓你神清氣爽；母親，是孩子們煩惱中的一曲古箏，當孩子們意氣消沉時(shí)，優(yōu)雅的旋律會(huì )讓你眼前一片青翠；母親更像冬夜里的一床綿被，當你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的呵護和溫暖使你安然入夢(mèng)。
母親的教導，比老師的教導都重要，媽媽會(huì )告訴你做人的道理；媽媽會(huì )告訴你一些老師告訴不了你的事；在你犯錯的時(shí)候，媽媽會(huì )及時(shí)的幫你糾正，告訴你不能這樣做的道理；在你需要和一個(gè)人說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候，媽媽永遠愿意當那個(gè)旁聽(tīng)者；在你迷失方向的時(shí)候，媽媽永遠像上帝一樣，給你指出一條光明的道路；在你被弄得一塌糊涂的時(shí)候，媽媽總愿意幫你分析清楚。
當母親在為你過(guò)生日的時(shí)候，在為你準備生日禮物的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，在你生日的那天，是你的生日，但同時(shí)也是你媽媽的`受難日呀！在媽媽生你的那一天，受到了多么大的痛苦，你媽媽有多么的疼痛，只為了讓你平平安安的來(lái)到這個(gè)世界上。你有沒(méi)有想過(guò)，在你生日的那一天，你的媽媽不應該為你慶祝生日，而你應該，在那一天，為你的媽媽做一頓飯，洗一次腳，或者是送上一杯茶，你的媽媽就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心，滿(mǎn)足了。
讓我們所有的孩子們，一起努力學(xué)習，回報為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇10
“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累，積少成多而成的�！痹谶@兩個(gè)多月的線(xiàn)上學(xué)習期間，媽媽的這句話(huà)一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨，我正在美麗夢(mèng)境中漫游著(zhù)，忽然，一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來(lái)，我睜眼一看，呀！是媽媽?zhuān)寢尰鸺被鹆堑卣f(shuō)：“快起床，快起床，王老師的線(xiàn)上晨讀課馬上開(kāi)始了�！蔽抑坏萌虤馔搪暤拇┖靡路�，然后去洗臉，最后坐到書(shū)桌前讀起書(shū)來(lái)。我一會(huì )失聲讀，一會(huì )出聲讀。心里卻在想：“星期六也不讓我多睡會(huì )兒，真是的！”媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，就大步流星地走過(guò)來(lái)，揪起我的耳朵說(shuō)“要讀就好好讀，不好好讀就站到門(mén)外去！”我自然不讓媽媽把我“扔”出去，萬(wàn)一被壞人偷走了怎么辦？于是我掙扎著(zhù)要放開(kāi)，但媽媽仍然沒(méi)有一點(diǎn)要放開(kāi)我的意思。唉！那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來(lái)。媽媽的神情漸漸變得溫和了，手也放了下來(lái)。和顏悅色的說(shuō)：“智慧不是天生就有的，而是天天日積月累、積少成多而成的`。以后每天都要早早起床、認真讀書(shū)，知道嗎？”我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了雖然在家里學(xué)習，但仍然要像在校園里一樣，專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師的視頻課，認真的寫(xiě)作業(yè)。要把一一秒的時(shí)間都抓牢。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇11
羅馨月，是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué)，她心地善良，樂(lè )于助人，但是因為她學(xué)習不認真，成績(jì)不理想，同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開(kāi)始了，她和我成了同桌，漸漸地，我發(fā)現了她努力學(xué)習后的進(jìn)步。每次上課前，她總是準備好書(shū)本，打開(kāi)書(shū)認真地讀著(zhù)。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對話(huà)練習，一節英語(yǔ)課前，羅馨月興高采烈地對我說(shuō)：“李蜀鈺，這些句子我都會(huì )讀，暑假我都預習過(guò)了！”
一開(kāi)始，我并不相信羅馨月的學(xué)習能力，看著(zhù)她堅定的眼神，我選擇了相信她，她試著(zhù)給我讀了一遍，我很驚訝，她居然都讀對了！要知道，班上有好些同學(xué)不會(huì )讀呢！而她，卻讀的那么流利！課堂上，老師講完新課，開(kāi)始對話(huà)練習了，我和羅馨月認真地練習著(zhù)，看著(zhù)她充滿(mǎn)自信的樣子，我不得不在心里暗暗稱(chēng)贊：羅馨月的`進(jìn)步真大！我把手舉得很高，生怕老師看不見(jiàn)，果然，老師叫了我們，悄悄對著(zhù)羅馨月說(shuō)：“加油，你一定可以的�！�
當羅馨月流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí)，老師就像發(fā)現新大陸一樣，驚喜萬(wàn)分，拍手為她叫好。羅馨月也激動(dòng)地笑了，我更是驕傲，那可是我的同桌，后來(lái)，她上課積極發(fā)言，老師越來(lái)越喜歡她，她也越來(lái)越努力了。
我和努力學(xué)習的羅馨月坐在一起，我們互相鼓勵，都取得了學(xué)習上的進(jìn)步。在和她的交往中，我明白了她的內心，她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友，能和大家一起玩耍，一起歡笑，她愿意學(xué)習，也付出了努力，我喜歡我的同桌。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇12
時(shí)間荏苒成詩(shī)，歲月斑斕成歌……
初一的小學(xué)妹還沒(méi)做夠，就已經(jīng)成了初二的學(xué)姐，踏進(jìn)初中校門(mén)的前一刻，我們還是稚嫩的小學(xué)生，卻在下秒成了臨近初三的學(xué)姐，好像，是時(shí)間開(kāi)了個(gè)小差，故意拉快了歲月；又似乎是命運的安排，一切來(lái)的都特別突然。
我還是想回到五歲，不用每天看凌晨的月亮和星光，不用醒來(lái)就一頭扎進(jìn)單詞和古文里做拼命三郎，他但會(huì )在傍晚的巷口，逆著(zhù)落日低沉的光，傻傻的去追那捉不住的光。但是，時(shí)光一去不復返。我們初二了，距離中考越來(lái)越近，我們應該珍惜剩下的時(shí)間好好學(xué)習。
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果。我們有蘊含著(zhù)驚人的潛能，要有百折不撓的韌勁。
勤奮屬于是珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們，要持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。我們應謹記他的'話(huà)，放飛青春，用辛勤的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
一年之計在于春，一日之計在于晨。新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，讓我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇13
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧！他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧！他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上，擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng)，人那樣……”
他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的，以前的每一天也都是這樣的'哦。他不僅早上讀書(shū)，連中午，下午，晚上都要讀。
在中午和晚上，他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。老師講課，他就認認真真地聽(tīng)老師講，老師板書(shū)，他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎？
同學(xué)們，在我們的現實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習，天天向上，爭取奪個(gè)第一名。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇14
在我生活的這十一年里，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧！他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴�！∏�！他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。
“天灰蒙蒙的，又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上，擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng)，人那樣……”
他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒，我一看時(shí)間，連六點(diǎn)都還有沒(méi)到，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？哦，我差一點(diǎn)忘了告訴你們，他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的`，以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū)，連中午，下午，晚上都要讀。在中午和晚上，他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯，他也要把自己的計劃完成了才吃飯，這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎？
在課堂上，他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里，沒(méi)有被老師打過(guò)手心，也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象，更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。
老師講課，他就認認真真地聽(tīng)老師講，老師板書(shū)，他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上，老師叫做作業(yè)，他絕對是認認真真的做，有不懂的，就去問(wèn)老師或同學(xué)們，這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎？同學(xué)們，在我們的現實(shí)生活中，只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的，而有的人是上網(wǎng)吧打游戲，這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好，學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習，天天向上，爭取奪個(gè)第一名。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇15
半期考的卷子發(fā)下來(lái)了�？粗�(zhù)上面鮮紅的71分，我難過(guò)極了。我的同桌是班長(cháng)，她考了96分，她得意洋洋地炫耀著(zhù)試卷，故意把頭伸過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“你怎么才考的這么點(diǎn)，太遜了吧。你一定會(huì )被你媽媽打得哇哇叫……”，我看看周?chē)嫉煤玫腵同學(xué)，恨不得地下有一條縫讓我鉆。我想，媽媽一定是既生氣又難過(guò)吧，只怪我平時(shí)沒(méi)有努力多做習題，做作業(yè)又不專(zhuān)心，磨磨蹭蹭的，媽媽教我的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)，有時(shí)還不耐煩，作業(yè)都是應付老師的，好詞好句只抄在本子上，沒(méi)有記在腦子里。結果現在……，我好后悔呀，成績(jì)好的班長(cháng)周?chē)鷩撕芏嗳�，他（她）們都用羨慕的眼光看著(zhù)她，我也希望有一天能拿到好的成績(jì)，挺起胸膛，大聲說(shuō)：“這是我努力的結果�！蔽蚁氲搅宋以谙蠕h網(wǎng)上認識的一個(gè)朋友——劉鈺楊，我想她一定是個(gè)很努力學(xué)習的好孩子，會(huì )做許多許多的數學(xué)題，為什么呢，因為會(huì )下棋的人都很聰明呀。我相信她的成績(jì)一定和我班長(cháng)一樣好，又不會(huì )象我們班長(cháng)那樣瞧不起人。從今天起，我以劉鈺楊為榜樣，多做數學(xué)習題，多背好詞好句，在我想偷懶的時(shí)候，我就想想班長(cháng)那瞧不起人的惡心樣，就想想聰明的劉鈺楊，這樣，我就不會(huì )想偷懶了，我就會(huì )努力努力再努力。
我再也不想考差，讓媽媽難過(guò)，讓班長(cháng)瞧不起，我要成為一個(gè)和我的朋友劉鈺楊一樣的好學(xué)生。加油，馮玉祥，努力，馮玉祥。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇16
俄羅斯著(zhù)名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校，他一直做得很好，但是因為貧窮，他只去了兩年學(xué)校。為了養家，他不得不四處旅行，做許多不同的工作，但是他沒(méi)有忘記學(xué)習。為了避免老板禁止閱讀，他不得不在晚上看書(shū)。他做了一個(gè)小油燈來(lái)收集殘余的油，然后藏在閣樓里看書(shū)。
在極其惡劣的條件下，高爾基努力工作，成為了世界著(zhù)名的知識淵博的偉大作家。
在加拿大，一個(gè)孩子生來(lái)就有一張極其丑陋的.臉，口吃，左臉部分癱瘓，嘴角畸形，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴歪向一邊，一只耳朵什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
為了糾正口吃，他把小石頭放進(jìn)嘴里練習說(shuō)話(huà)。母親看著(zhù)舌頭和嘴巴都磨破的兒子，由衷地說(shuō):“不要再練習了。母親會(huì )陪伴你一生�！比欢�，他擦了擦母親的眼淚說(shuō):“媽媽?zhuān)瑫?shū)上說(shuō)每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶�！�
后來(lái)，他終于能夠流利地說(shuō)話(huà)了。因為他努力學(xué)習，所以取得了優(yōu)異的成績(jì)。
1993年10月，他參加了大選。他的對手通過(guò)在電視上滾動(dòng)他不好的一面來(lái)誹謗他，但是他對手的方法是無(wú)用的。最終，他以高票獲勝，當選為總理，并在1997年再次獲勝，再次當選總理，他就是讓·奇雷蒂恩。
當我讀到這封信時(shí)，我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習，加倍努力，立志成為一個(gè)偉大的人。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇17
一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。到處生機勃勃，清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹(shù)邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹(shù)前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年量身高是，對比兒子長(cháng)高了多少。
春去秋來(lái)，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹(shù)長(cháng)出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹(shù)前，本以為兒子能長(cháng)高的父親大吃一驚，兒子變矮了！
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(cháng)之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實(shí)上不是這樣的，他的兒子是長(cháng)高了，錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹(shù)像人一樣會(huì )生長(cháng)的，而植物的生長(cháng)速度往往比人更快，一年之后的對比其實(shí)是樹(shù)與人生長(cháng)的對比。像人與樹(shù)的錯誤在現實(shí)生活中，是時(shí)有發(fā)生的，只是錯誤時(shí)不容易發(fā)現。
我們人類(lèi)有時(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢？主要是因為當事人對某一物品的.認識了解不夠具體，不夠全面，才會(huì )導致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類(lèi)錯誤沒(méi)有捷徑，只有一種人人皆知，但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習。只有對事物有了一個(gè)全面的認識，我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫(huà)中的低級錯誤可能不會(huì )犯，但是較高級的錯誤，正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意，也會(huì )為你之后的犯錯創(chuàng )造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習，虛心改正，才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇18
我有一個(gè)不但學(xué)習好而且還很聰明認真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友，又是我最好的妹妹，我們的`年齡只差一歲。記得小時(shí)候，每當表妹來(lái)到姥姥家時(shí)，我就高興的活蹦亂跳，我們一起嬉戲、打鬧，有時(shí)也會(huì )因為意見(jiàn)不和而吵架，但這并不影響我們之間的友誼。
記得暑假里的一天，我和表妹在客廳拼樂(lè )高，我們倆有著(zhù)不同的拼法，都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓?zhuān)詈蟪称鸺軄?lái)。這時(shí)，媽媽聞聲趕到。問(wèn)清原因后，媽媽說(shuō)：“你們應該互相謙讓?zhuān)灰獎?dòng)不動(dòng)就吵架，把你們想象的拼法連接到一起，說(shuō)不定還能拼出新東西呢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我們感到有些羞愧，互相說(shuō)聲對不起后，又開(kāi)心的玩起了樂(lè )高。
表妹的學(xué)習很好，每次考試都會(huì )得高分，而且還是班長(cháng)。媽媽經(jīng)常說(shuō)；“你看妞妞，她是怎么學(xué)習的，你們在一起別光傻玩兒，你要向她學(xué)習�！蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒，媽媽隨時(shí)都會(huì )念一念。
后來(lái)，我們一家來(lái)了武漢，和妞妞見(jiàn)面的機會(huì )少了，但是只要有時(shí)間我們就會(huì )視頻聊天。放假了，我們就會(huì )回姥姥家，姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
妞妞多才多藝。除了學(xué)習好，在其它方面也很優(yōu)秀，她擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，古箏等級考試每次都能順利通過(guò)，妥妥的學(xué)霸一枚！唉，我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀！
我也不能落后，只要努力學(xué)習一定可以趕超表妹。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇19
魔鬼的轟炸終于停止了。原本繁華的上�；疖�(chē)南站被魔鬼炸成了一片狼藉。斷裂的天橋，扭曲的鐵路，倒塌的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片，血肉模糊的尸堆，塵灰中混雜著(zhù)濃濃的硝煙味和血腥味。到處都是殘不忍睹、觸目驚心。
一個(gè)約三四歲的小男孩癱坐在廢墟中，大聲哭喊著(zhù)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀膬�？”他為什么哭？怎么就他一個(gè)人？他從哪兒來(lái)？他的家在哪兒他的`親人還在不在？幼小的男孩知不知道爸爸媽媽到哪兒了？也許他們被沖散了，也許倒在了飛機轟炸中……幼小的他望著(zhù)那血肉橫飛的一切只會(huì )大哭。沒(méi)有了爸爸媽媽他以后會(huì )怎么樣？成了一個(gè)孤兒可能會(huì )當一個(gè)乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向別人討飯，吃不飽，穿不暖�？伤敲葱�，會(huì )去討飯嗎？他會(huì )不會(huì )餓死、凍死？會(huì )不會(huì )被日本鬼子的刺刀刺死？他在那場(chǎng)災難后活過(guò)來(lái)沒(méi)有？我不知道，我也不敢想下去。
日本侵略者當年毀掉了我們多少個(gè)家庭��！有多少個(gè)孩子像照片中的小孩無(wú)家可歸？侵略者是殺人惡魔，在我們的國家犯下了多少罪行��？日本鬼子毀滅了我們難以計數的家庭，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國百姓慘死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用極其殘忍的手段殘害我們的同胞。我們世世代代都不能忘記。一個(gè)國家貧窮就要受欺，落后就要挨打。我們一定要努力學(xué)習，強我中華，壯我國威！決不讓歷史悲劇重演！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇20
我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且會(huì )在不同的階段，常常會(huì )有不同的心愿。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有糖果吃，幾乎每天媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)，都想媽媽做的第一個(gè)動(dòng)作就是從口袋里掏出一個(gè)棒棒糖給我，那含在嘴里的`甜蜜，別提有多幸福了。我還希望長(cháng)大可以開(kāi)一家糖果公司。
時(shí)間過(guò)得飛快，那對擁有全天下最多糖果的心愿已經(jīng)開(kāi)始變得暗淡了。今年我已經(jīng)8歲了，已經(jīng)是小學(xué)二年級的一名學(xué)生了，當我從老師那里得知，有許多山區小朋友，因為貧困，吃不飽穿不暖，也沒(méi)有學(xué)上，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)課堂的快樂(lè )和溫馨，于是我又有了一個(gè)心愿，就是讓全國所有山不起學(xué)的小朋友都能上學(xué)，都能夠體驗美麗的校園生活。
所以，我要為這些貧困生卷學(xué)費。我回到家告訴媽媽我這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，你是好樣的。但是我們的能力是有限的，少許的錢(qián)是幫助不了幾個(gè)人的呀！所以你要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的棟梁之才，才能更好的幫助那些需要幫助的山村小朋友。媽媽相信你將來(lái)一定會(huì )有所作為的�！�
于是我又有了一個(gè)心愿：就是好好學(xué)習，奮發(fā)向上，考上清華、北大。我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門(mén)。因為媽媽已教我懂得了用知識改變命運。
我現在為了這個(gè)心愿而努力學(xué)習，努力奮斗！我堅信：“這不是夢(mèng)！”
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇21
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人�！边@句話(huà)是我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習。上課前，董老師總會(huì )讓我們提前預習一下課文：“先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì )的詞先知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習，把不認識的字注上拼音�！�
上課時(shí)，董老師會(huì )叫我們先復述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著(zhù)董老師會(huì )把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì )幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì )告訴我們一些書(shū)本外的知識，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè )于助人。
每當老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì )很快的.做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì )看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì )先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話(huà)，我們會(huì )問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì )認真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習，要珍惜時(shí)間，要樂(lè )于助人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不辜負老師和家長(cháng)對我們的期望！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇22
我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對著(zhù)干，整天要這個(gè)要那個(gè)的，生在福中不知福，我們現在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣，生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了，他的家人特別為他擔心，可他好了，連一聲謝謝都懶得說(shuō)，仍然像以前一樣。
有一天他長(cháng)大了，總算懂事了明白了許多做人的道理，父母養育他不容易，用辛苦的血汗賺錢(qián)，不容易呀。他想：我以前真不應該對父母那樣，真后悔，哎！我一定要好好報答他們。他長(cháng)大以后，每天上午努力賺錢(qián)，下午幫父母干活，種田，成為了一個(gè)名副其實(shí)的.孝子。
我覺(jué)得他雖然小時(shí)候沒(méi)有盡到自己的孝心，但是他長(cháng)大以后彌補了他以前的過(guò)錯，長(cháng)大后特別努力的干活報答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì )感恩，幫父母擔負一些小事，幫父母分憂(yōu)解難。
有一次我自己肚疼，拉肚腹瀉，那天是晚上，父母聽(tīng)說(shuō)之后，飛快的把我送到了醫院，及時(shí)的掛上了水，我看爸媽那焦急的神情，我責怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報答他們呢？我只有幫媽媽洗衣服，幫爸爸倒水，雖然有時(shí)候做的不太好，但只要去做了，都會(huì )得到爸媽內心的夸贊，我自己也很欣慰。我們應該從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，幫助每一個(gè)需要幫助的人，我也要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，報效祖國報答爸爸媽媽。
大家一起共同努力吧！我深信我們只要懂得感恩，懂得報答他人，好好學(xué)習將來(lái)一定會(huì )成為別人最尊重的人，成為祖國最最有用的人。感恩永遠是和諧社會(huì )永恒的主題！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇23
剛入初中，總覺(jué)得初三離我們是那么的遙遠。然而，兩年過(guò)去了，終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要，它將決定我們未來(lái)的命運。在這一年中，我將努力而刻苦的學(xué)習。在初三生活中，將勇敢，堅強的向前進(jìn)，作最后一搏！
學(xué)習是件十分辛苦的事，可是只有擁有知識，才能豐富我的內涵，豐富我的生活。因此，我會(huì )更得努力，刻苦的學(xué)習。初三的生活將是激情的，每位學(xué)生將在書(shū)中度過(guò)最后一年。也許會(huì )很累，但都是快樂(lè )的。也許多付出一些，多努力奮斗一分，便會(huì )走向成功。也許會(huì )有許多艱辛等待著(zhù)我，但是我不會(huì )服輸，我會(huì )勇敢堅強都向前奮斗，我相信在不遠處便是成功之路。從來(lái)都不氣餒，永遠都不放棄，這就是我。
初三到了，每天都會(huì )很緊張的學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)。在這一年中，將一切都拋到腦后，執著(zhù)的追求，不懈的努力。常言道；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是無(wú)止境的。，在學(xué)習中將遇見(jiàn)很多的'挫折與困難，也將遇見(jiàn)很多的競爭對手，我會(huì )好好的，刻苦的學(xué)習。每天緊張的旋律推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，我不會(huì )被它擊垮，因為我有顆平常心。
初三將會(huì )多一門(mén)化學(xué)課，我要慢慢適應它，認真學(xué)好它，運用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善，而優(yōu)點(diǎn)就繼續保持吧！我相信自己，在新學(xué)期中，學(xué)習一定會(huì )比以前更努力，更認真，更上一層樓！所有的一切努力，都將會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報自己。
不要等失去還會(huì )懂得珍惜！
學(xué)習雖艱苦，卻不能放棄，要執著(zhù)的追求！
成功了，不要驕傲；失敗了，不要氣餒，再接再厲！
初三的生活是絢麗多姿的，好好體味，慢慢成長(cháng)！
為我的未來(lái)作最后一搏！我相信自己，我會(huì )成功！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇24
我第一天背上書(shū)包上學(xué)堂的記憶極為的深刻，不是因為別的，而是因為那一天的課堂上，老師就用粉筆在黑板上寫(xiě)上了四個(gè)字，那就是努力學(xué)習。
這四個(gè)字一直伴隨著(zhù)我的整個(gè)學(xué)習生涯，一直都如今，這四個(gè)字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個(gè)字寫(xiě)在一張紙條上，并且貼在了我課桌的一角。
努力學(xué)習為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己，我們在一天天的成長(cháng)，在我們的成長(cháng)之中，我們對自己未來(lái)的方向也逐漸清晰。等到有一天，我們找到了自己未來(lái)的夢(mèng)想之時(shí)，努力學(xué)習也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢(mèng)想，并且實(shí)現我們的夢(mèng)想。
努力學(xué)習，我們不僅是要學(xué)習課堂上，書(shū)本上的知識，我們也要積極的去學(xué)習我們生活中的各種知識與常識。我們能夠學(xué)到多少，又能學(xué)好多少，這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習是為了讓我們自身的思維變得更為的開(kāi)闊，也是為了自己能夠明事理，懂是非。
一個(gè)懂得努力學(xué)習的人，那么他就已經(jīng)離成功不遠了。只要我們朝著(zhù)夢(mèng)想的方向一步步的向前，也只要我們每天都在努力，那么我們遲早都會(huì )達到成功的終點(diǎn)。
在我們學(xué)習的道路上，很多時(shí)候我都會(huì )有一種緊迫感，因為我身邊越來(lái)越多的'同學(xué)們都在為著(zhù)自己的夢(mèng)想拼搏，每一個(gè)人都很努力的在學(xué)習。這讓我生出了不少的壓力，但同時(shí)卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因為當每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)覺(jué)悟要努力學(xué)習，去追求自己的夢(mèng)想之后，那么未來(lái)的他們，就不會(huì )為了現今的自己浪費光陰而后悔。
努力學(xué)習，最終成就的是我們自己，現在的我們也珍惜每一分每一秒，好好的提升自己。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇25
讀書(shū)我們應該都不陌生，對于現在的每個(gè)人都知道讀書(shū)的用處，而我對讀書(shū)是這樣看待的，讀書(shū)可以豐富我們的知識，讓我們認識到全世界的文化，讀書(shū)也等于我們的閱讀，我們遇到一篇好文章的時(shí)候，可能會(huì )拿起筆勾出來(lái)并且摘抄下來(lái)。
我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候，我以為學(xué)習這兩種學(xué)科沒(méi)有太多的用處，所以就沒(méi)有認真地聽(tīng)老師講課，誰(shuí)知道這兩科考的一敗涂地，但我也沒(méi)有悔改，當媽媽知道后不但沒(méi)有打我，而且還給我講了一個(gè)故事，在唐朝時(shí)期有一位被后人稱(chēng)作詩(shī)仙的'李白，他的詩(shī)句是屬于飄逸的，他也是一位浪漫主義詩(shī)人，但他小時(shí)候非常的調皮，不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)讀書(shū)，還經(jīng)常逃課，有一天他逃課出去，看見(jiàn)一位老婆婆在河邊用石頭，魔鐵棒，于是李白就說(shuō)，老婆婆這鐵棒，摸起來(lái)干什么呢？老婆婆就說(shuō)我在用鐵棒磨針，李白說(shuō)您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的，但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì )磨成針，然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽(tīng)老先生講課了，最終李白成為了現在流傳的詩(shī)仙，他的人生大放光彩，也就是現在我們所看到的樣子那么的耀眼，所以呀，孩子們好好讀書(shū)吧，而且在長(cháng)大之后，還有自己的夢(mèng)想可以實(shí)現有的想當醫生醫生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現在還有很大的機會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想，努力一回吧。
是啊，青春就是用來(lái)奮斗，努力的學(xué)習，讀書(shū)是用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的階梯，讀書(shū)是夢(mèng)想的源泉，讀書(shū)是夢(mèng)想的保護傘，是青春是夢(mèng)想的，積攢在一起的羽毛，總有一天會(huì )讓我們在天空分享，努力學(xué)習吧。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇26
希望大家可以在適當的年齡做著(zhù)適當的事情。比如說(shuō)現在的我就是上學(xué)的年紀，我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間，認真的努力的學(xué)好習。
為什么突然有這個(gè)愿望了呢，還是因為上網(wǎng)課的緣故，不想在學(xué)校里面， 大家一起學(xué)習，比較有規律有氛圍的好好的學(xué)習。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人，在家里，別說(shuō)是上網(wǎng)課了，就算是寫(xiě)個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫(xiě)完。跟別說(shuō)在家自主學(xué)習了，十分的懶散，沒(méi)有什么主觀(guān)能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們在干什么。少了氛圍的影響，我的學(xué)習效率可以說(shuō)是一落千丈，一天過(guò)去了，基本上沒(méi)有學(xué)習什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了，還是有會(huì )好好學(xué)習的人們。
我正在傲游在網(wǎng)絡(luò )的世界里，突然看到群里面討論起學(xué)習的內容，作業(yè)的情況，我可不想被擾了興致，繼續我的網(wǎng)上沖浪，等我休息完了，回過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現大家討論的是我們剛學(xué)習的.，但是我一點(diǎn)都看不懂，更別說(shuō)參與討論了，大家都說(shuō)學(xué)了好長(cháng)時(shí)間，研究了好幾遍老師的講課內容，才勉強的學(xué)會(huì )一些新的知識，而我大腦空白，只是在上課的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老師的話(huà)，下課之后就沒(méi)有再去看了，更別說(shuō)自主學(xué)習了，猛然的發(fā)現，自己已經(jīng)和別人差的太多了，所以決定開(kāi)始好好的學(xué)習。
回頭查看老師講課的內容，一遍一遍的看老師的講義，仔細的研究每一個(gè)知識點(diǎn)。認認真真的學(xué)習了幾個(gè)小時(shí)，再去看那些討論的內容，突然有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，發(fā)現學(xué)習的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習啊，加油。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇27
從上學(xué)開(kāi)始，教室背面的黑板上就寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)，“努力學(xué)習，天天向上�！边@句話(huà)，從我們上學(xué)時(shí)開(kāi)始就一直于無(wú)形中激勵著(zhù)我們。
努力學(xué)習，讓我們成就一個(gè)優(yōu)秀的自己。
在我們上學(xué)的期間，會(huì )那么幾個(gè)同學(xué)，他們面對學(xué)習，態(tài)度隨意，很多時(shí)候，就連老師布置的作業(yè)也都置若罔聞，他們的學(xué)習態(tài)度也就注定了他們的學(xué)習成績(jì)。
努力學(xué)習，我們首先要的，是擺正自己的學(xué)習態(tài)度，不要讓自己的努力白費，我們要學(xué)會(huì )為自己的人生負責，努力學(xué)習，使自己努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
努力學(xué)習，讓我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，在我們的學(xué)生生涯中，我們只有努力學(xué)習，努力獲取更多的知識，然后，將這些我們所學(xué)到的知識融會(huì )貫通，這樣，我們追夢(mèng)的道路才會(huì )輕松很多，也才會(huì )容易很多，努力學(xué)習，努力向自己的夢(mèng)想靠近，等到終有一天我們登上了夢(mèng)想的高峰，這樣的我們才會(huì )迎來(lái)最終意氣風(fēng)發(fā)的`時(shí)刻。
努力學(xué)習，只有努力過(guò)，才不會(huì )讓未來(lái)的自己后悔。
猶記得之前父親對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“學(xué)習是你自己的事情，努力學(xué)習，這樣才會(huì )在你以后的歲月里回想起來(lái)，不會(huì )覺(jué)得后悔�！备赣H說(shuō)的很是含蓄，可是我知道，這世上沒(méi)有后悔藥可吃，今日的不努力，導致日后的自己來(lái)后悔這一段虛度的時(shí)光，這樣只能徒增傷悲。努力學(xué)習，讓未來(lái)的我感恩現在的自己。
努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，這樣在日后回想起來(lái)的時(shí)候，心里也會(huì )承載著(zhù)自豪，學(xué)習是我們畢生的一件事，努力學(xué)習，讓我們懷著(zhù)一顆向上的學(xué)習之心。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇28
父母和老師們總會(huì )告誡我們要努力學(xué)習，只有努力的學(xué)習才可以考高分，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)努力學(xué)習才是關(guān)鍵。
上個(gè)禮拜我們段考了，我的生物、地理、英語(yǔ)考得很差。那是因為我平時(shí)都沒(méi)有努力地去學(xué)它們，英語(yǔ)是一門(mén)重要的主科，也是一門(mén)最拉分的課程，我這次本來(lái)是可以考得更好的，就是英語(yǔ)拉了分，我的英語(yǔ)考這么差，只有76分，那是因為我平時(shí)都沒(méi)有認真的去讀和記單詞，老師平時(shí)交給我們的背課文和記筆記的任務(wù)，我不能按時(shí)完成。因為我沒(méi)有用心，英語(yǔ)教師說(shuō)，背課文只要你用了心去大聲讀就很容易背下來(lái)。還有上次，瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人李陽(yáng)來(lái)到我校演講，他在演講中說(shuō)，學(xué)英語(yǔ)不是只要做的，是反復兩字。他僅對英語(yǔ)題海戰術(shù)，叫我們的'做完形填空，僅復做，要做熟練，經(jīng)過(guò)這次考試，我將要更努力的去學(xué)習英語(yǔ)老師布置的任務(wù)，要能按時(shí)的完成，多做英語(yǔ)題。
這次考試，我還有生物和地理也考得很差，都只有64，這兩門(mén)也是雜科里面最重要的兩門(mén)，因為對于我們初二來(lái)說(shuō)生物和地理區兩門(mén)即將初中會(huì )考了，初三將不學(xué)這兩門(mén)了，這次考試是開(kāi)卷，但由于我上課極時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，上而有的題目我不知道在書(shū)上的哪一頁(yè)，所以丟了這么多分作文，我從初一起這兩門(mén)就差�，F在這兩門(mén)要畢業(yè)了，我不能再差了，現在離生物、一理會(huì )考，還有1個(gè)月的時(shí)間，我將努力地去學(xué)這兩門(mén)，希望會(huì )考個(gè)好成績(jì)。老師叫我們買(mǎi)的《贏(yíng)在中考》，我一定會(huì )按時(shí)做起，爭取考個(gè)好成績(jì)。
這次期中考試過(guò)后，我會(huì )為了期末考試而奮斗、努力的學(xué)習。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇29
進(jìn)入六年級以來(lái)，我發(fā)現班里所有的同學(xué)都在暗暗努力，決心在臨近畢業(yè)的半年多時(shí)間里，多學(xué)習知識，多發(fā)展技能。因此，所有的學(xué)生都比以前進(jìn)步得更快。在這樣的情況下，我經(jīng)常問(wèn)自己：我該如何努力，才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生？昨天下午，參加完學(xué)校舉辦的畢業(yè)班學(xué)生會(huì )，我發(fā)現了一個(gè)新的目標：
這個(gè)畢業(yè)班學(xué)生會(huì )真好。會(huì )上有學(xué)生家長(cháng)的發(fā)言，我們班的同學(xué)也講了自己的經(jīng)歷，表達了自己的決心。印象最深的是：徐校長(cháng)的演講，徐校長(cháng)給我們講了幾個(gè)小故事。我喜歡聽(tīng)故事，所以我聽(tīng)得很認真。他講的第一個(gè)故事是王羲之的.練字。王羲之為了寫(xiě)一只“鵝”而刻苦練習。第二個(gè)小故事是關(guān)于唐伯虎的繪畫(huà)。他用過(guò)的鋼筆堆得像小山一樣高；第三個(gè)小故事是關(guān)于鄭板橋的寫(xiě)作。在學(xué)習漢字的過(guò)程中，他苦思冥想，終于創(chuàng )造出了“石子路”的寫(xiě)法。這三個(gè)故事雖然很短，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是一個(gè)人在學(xué)習的時(shí)候，第一是要努力，第二是要持之以恒，更重要的是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識。只有這樣，他才能被認為是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
以前我一直以為只要我在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，做好老師布置的工作，我就能成為一個(gè)好學(xué)生�，F在看來(lái)，這遠遠不夠。如果我沒(méi)有毅力的精神，我有時(shí)會(huì )認真學(xué)習，有時(shí)會(huì )感到無(wú)聊。所以，在以后的日子里，我會(huì )為更高的目標而努力，不僅要感覺(jué)扎實(shí)，還要在學(xué)習過(guò)程中動(dòng)腦。怎么辦？這樣，也許我離開(kāi)拓創(chuàng )新不遠了。同學(xué)們，讓我們牢記徐校長(cháng)的諄諄教誨，抓緊學(xué)習時(shí)間，開(kāi)動(dòng)腦筋。如果是這樣，成功一定會(huì )向我們招手。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇30
當老師把學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著(zhù)那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長(cháng)因為工作忙而沒(méi)有空閑工夫問(wèn)起我的考試成只能夠自認倒霉了
誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習，考試前又不好好復習。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績(jì)自己知道，一股勁地往下退，直線(xiàn)下降嘛！尤其是數學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽(tīng)了就忘，簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了，自己寫(xiě)寫(xiě)，好像自己當一個(gè)書(shū)記員，只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà)，說(shuō)了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的`時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jì)那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長(cháng)會(huì )開(kāi)完，家長(cháng)們相互通氣，媽媽又會(huì )掉下傷心的眼淚，因為我是她的希望，她的驕傲，她的精神支柱�？墒�，我就是那么不爭氣，成績(jì)那么差……我想自己真的不應該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現在開(kāi)始，我一定要加倍努力學(xué)習，爭取以后考試次次都取得好成績(jì)！那么讓自己的父母也能夠在家長(cháng)會(huì )上抬起頭來(lái)�？�(jì)。唉，這一次可就要露餡了！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇31
歷史的長(cháng)河記載了多少英雄的事跡，革命先烈們，把對勞苦大眾的愛(ài)化為戰斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量，不怕?tīng)奚�、勇往直前，建立起人民當家作主的新中國；革命先烈們，在中華民族面臨巨大危險的時(shí)候，以自己鋼鐵般的身體擋住了外來(lái)入侵者；革命先烈們，在社會(huì )主義建設最需要的時(shí)候，拋去家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫、挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地奉獻給祖國和人民。
我們今天享有的這一切，和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀念他們，有這一句話(huà)這樣說(shuō)：“你所虛度的今天，正是昨天云甚至人奮斗的明天�！睉浲�，訴不盡我們對先烈的無(wú)限懷念；
看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬；展未來(lái)，我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負著(zhù)建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強，巍然屹立于世界東為祖國的歷史重任，讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長(cháng)眠的烈士和祖先的同時(shí)，也愿中華民族孝敬長(cháng)輩的`春風(fēng)蕩漾著(zhù)每一個(gè)人的心田。
同學(xué)們，我們都是幸運的，我們生長(cháng)在新時(shí)代，擁有富足的生活。當年先烈們浴血奮戰的每一寸土地，今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代，我們不需要像先烈們那樣拼死戰場(chǎng)，不需要用自己的身體擋住外來(lái)侵略者，但我們肩負著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的歷史重任。
同學(xué)們，我們不能只在“清明節”，才想到革命先烈，而應該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的意志，刻苦學(xué)習、發(fā)憤圖強，共同創(chuàng )造中華民族輝煌燦爛的明天！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇32
相信大家都經(jīng)過(guò)一個(gè)階段叫做初中階段吧，升入初中的我現在壓力變得很大，那迷茫的數學(xué)題拿背來(lái)背去的英語(yǔ)真的是讓我感到很無(wú)奈，國慶時(shí)候，真希望讓時(shí)間停留在一個(gè)點(diǎn)上。
這樣我就有足夠的時(shí)間去復習，為國慶后的月考做準備，全力以赴，我不希望在第一次月考就考的很差，我也曾經(jīng)想過(guò)離開(kāi)世界，我太累了，不想和時(shí)間拼了，我太脆弱了，但是這樣做感覺(jué)對不起我的父母，對不起他們辛辛苦苦把我養大而我卻這樣對他們。也對不起我自己，我的人生沒(méi)有意義白來(lái)人世間走一趟所以我慢慢適應了學(xué)習的生活以后那種離開(kāi)世界的念頭被我磨銷(xiāo)了不敢想了因為從此刻我開(kāi)始害怕死神美好的未來(lái)在向我召喚，我會(huì )朝我近期的目標前進(jìn)，樹(shù)立偉大夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)前第一個(gè)星期的時(shí)候《開(kāi)學(xué)第一課》的.課題就是五星紅旗，我為你驕傲，讀書(shū)不僅為自己的未來(lái)考慮，也要為祖國考慮，為中華之崛起而讀書(shū)，我更自信了，相信我會(huì )有做不到的事情，每天我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )很粗心大意，心里想的卻和自己寫(xiě)的不一樣哎。
我希望大家能夠做一個(gè)堅強自信。我希望大家能夠做一個(gè)堅信新的人為偉大祖國作考慮，努力學(xué)習，在多年后遇到自己最精彩的人生。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇33
我不愿意做的事有很多，就像天上的星星數不勝數，特別是寫(xiě)作業(yè)，提起寫(xiě)英語(yǔ)和作文我頭都大了，這是我最不愛(ài)做的事情。
做作業(yè)這事情又苦又累，枯燥無(wú)聊。它侵占了我玩耍的時(shí)間，玩耍是我們孩子的`天性，沒(méi)當看到小伙伴在外面熱火朝天地玩，聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我的魂都被勾走了，哪還有心事穩如泰山地做作業(yè)，為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè)，媽媽的大嗓門(mén)就閃亮登場(chǎng)了：“朱榮添，注意！仔細點(diǎn)！別磨蹭��！”我郁悶的低下了頭，不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫，總想找各種借口逃避，可是小胳膊擰不過(guò)大腿，媽媽還會(huì )振振有詞的不停嘮叨：“都是為你好，別不識好歹�！彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白，我這么痛苦，居然是為我好。在媽媽的嚴格要求下，我依然堅持上寫(xiě)作班英、語(yǔ)班、奧數班。彈指一揮間我升入了四年級，在語(yǔ)文書(shū)上看到這樣一句名言：每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情，這是一條寶貴的準則，它可以使你養成認真進(jìn)取而不以為苦的習慣。這句話(huà)讓我深受啟發(fā)，一個(gè)人想要擁有幸福的未來(lái)，有所作為，就必須面對不愿意做的事情。
以后我一定要自覺(jué)學(xué)習，讓媽媽少操心，要堅持不懈地努力創(chuàng )造人生的奇跡。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇34
艷麗的春，翠綠的夏，金黃的秋，雪白的東。暑假過(guò)后，終于迎來(lái)新的挑戰：六年級。
剛剛入學(xué)時(shí)，我是個(gè)“1+2”還得扳手指的小男孩，現在我成了知識淵博的六年級學(xué)生，在學(xué)校算是大哥哥了。
以前五年級的'時(shí)候，我迷上了電腦游戲，成績(jì)一落千丈，期末考試快到了，我還是死性不改，心不在焉的學(xué)習，上課老在講話(huà)、開(kāi)小差，害得期末考試成績(jì)非常不理想，老師對我很失望：“莫鎮杰，你知道嗎？其實(shí)你很聰明，就是因為你上課說(shuō)話(huà)，所以你的學(xué)習成績(jì)就那么差，雖然我不是教你一二三年級，但我清楚，你以前考試總是名列前茅，還拿過(guò)全級前二名，全班第一名。但是現在，你看，唉，自己好好想想吧！”聽(tīng)了這番話(huà)，我非常后悔，所以決定在六年級一定要把以前的壞毛病改掉。
六年級到了，是我該是實(shí)現諾言的時(shí)間了，但是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就發(fā)短信來(lái)說(shuō)我以前的情況，爸爸看了后怒氣沖天的對我說(shuō)：“你很喜歡說(shuō)話(huà)嗎？��？現在老師發(fā)短信來(lái)說(shuō)你上課老師講話(huà)，你這樣對得父母、老師嗎？”
就這樣我挨罵了，所以從此以后我要改掉壞毛病，好好學(xué)習。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇35
“努力學(xué)習吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對孩子說(shuō)的一句話(huà)。每個(gè)爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習好!將來(lái)比他們過(guò)得更好，我的爸爸媽媽當然也經(jīng)常對我說(shuō)這句話(huà)。
還記得上一年級的有一天，是星期六，我在聽(tīng)著(zhù)歌玩著(zhù)電腦上的游戲，媽媽就說(shuō)了“孩子，你好好學(xué)習，將來(lái)你比爸爸媽媽過(guò)的都好，爸爸媽媽都會(huì )很高興�！蔽抑皇禽p輕地“嗯”一聲，去寫(xiě)作業(yè)了。心里卻想，您天天說(shuō)這樣的話(huà)煩不煩啊?耳朵都聽(tīng)出繭子了，真討厭!還把每天的.事情都給我安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩。直到現在上了六年級，才知道學(xué)習有多么的緊張，才知道媽媽說(shuō)的那一句話(huà)對我多么有用，對我的安排多么有用，對我的學(xué)習多么有幫助，現在的每一天都需要努力學(xué)習。
可能你會(huì )覺(jué)得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話(huà)，都聽(tīng)了幾百遍了，煩都煩死了�？善鋵�(shí)，那些話(huà)中的每一句話(huà)，都對自己的學(xué)習或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽(tīng)媽媽的話(huà)”嗎?聽(tīng)媽媽的話(huà)，真的能給自己帶來(lái)很大的幫助。努力學(xué)習!
孩子努力學(xué)習!
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇36
學(xué)習是陽(yáng)光，它可以驅除心中的陰影；
學(xué)習是雨露，它可以滋潤干枯的心智；
學(xué)習是陽(yáng)光雨露，它撫慰著(zhù)我們幼小的心靈。
學(xué)習肯定是苦的，但卻是苦中有樂(lè )�，F在不是小學(xué)的時(shí)候，只學(xué)三科：語(yǔ)、數、英。作為初二級學(xué)生的我們，要在原來(lái)三科的基礎上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍，但學(xué)習可以增長(cháng)我們的知識，開(kāi)拓我們的視野。比如：學(xué)習歷史可以讓我們知道祖國歷史，可以讓我們認識保家衛國的一代英雄，學(xué)習他們愛(ài)國的品質(zhì)。這就是學(xué)習上的樂(lè )趣。
在學(xué)習生活中，還有克服困難的喜悅。有一次，在做數學(xué)題的時(shí)候，我遇上了一道難題。我不會(huì )做，可又不甘心放棄。于是，我就開(kāi)始用各種方法嘗試：讀題，計算，假設。終于功夫不負有心人——我居然把它給做出來(lái)了。那時(shí)我真的非常開(kāi)心，那是從內心感到的喜悅，是一種成就感，是真正的.快樂(lè )。
上課回答問(wèn)題的快樂(lè )，下課與小伙伴們討論問(wèn)題的快樂(lè )，回家與父母分享學(xué)習新的的快樂(lè )。這些都是令我難忘，令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習生活變得豐富多彩。到現在，快樂(lè )的學(xué)習生活已伴隨著(zhù)我八個(gè)春秋，我相信它將會(huì )伴我更久，更遠！
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇37
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句話(huà)就闡述了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習成果，說(shuō)的是非常對的。
學(xué)習的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得“你現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，把個(gè)門(mén)的成績(jì)提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負他們對我的一片苦心�！�
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定決心，要把這兩門(mén)的成績(jì)跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著(zhù)放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報個(gè)補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報了名，來(lái)到補習班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習充滿(mǎn)了信心，很認真的聽(tīng)老師講課。在這補習一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績(jì)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的.鼓勵的話(huà)。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想，現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇38
努力是什么呢?努力是云，落下霏霏細雨，努力是雨，聚成浩瀚的海，努力是海，托起夢(mèng)想之船。努力是船，載你迎風(fēng)遠航。
時(shí)間快的像流水一樣，一剎那，就過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。我的期末成績(jì)出來(lái)了，不太理想，對于那些取得好成績(jì)的`同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像兩道永不相交的平行線(xiàn)，只能遙遙想望，但我努力了，只是還沒(méi)有盡到最大的努力。
我要努力向前沖，媽媽常說(shuō)：“明明是在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級，同一個(gè)老師，同一本書(shū)，自己的成績(jì)和別人的成績(jì)遙不可及?”才導致這個(gè)書(shū)面，其實(shí)成功與失敗，掌握這個(gè)局面，其實(shí)成功與失敗，掌握在自己手中。
一分耕耘，一分收獲，只有努力，才會(huì )得到回報，只有撒下種子，辛勤護理，才會(huì )發(fā)芽，才會(huì )收獲，在短暫的學(xué)期中，我考的不如意。人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！睂ρ�!沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功。
我要為自己定下一個(gè)目標，為了心中的目標去努力奮斗，所謂，笨鳥(niǎo)先飛早入林，我要努力向前沖，開(kāi)開(kāi)心心向前沖，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
感恩祖國努力學(xué)習作文 篇39
不努力學(xué)習的理由？不努力學(xué)習的理由有哪些？這真是個(gè)可笑的問(wèn)題！誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀！
我們現在這個(gè)年齡階段，不學(xué)習，還能干嘛？學(xué)習需要的條件——健康的身體，不愁吃穿的生活，有責任心的老師，會(huì )互相幫助的`同學(xué)，美麗舒適的校園和家，我們都具備了。只有努力學(xué)習，才能不辜負父母和老師的期望呀！
可是，為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習呢？家里太窮？不是。身體不適？也不是。難道沒(méi)吃飽？更不是了！學(xué)習是為了自己好呀！我們是為自己讀書(shū)，而不是為老師和家長(cháng)讀書(shū)��！
少壯不努力，老大徒傷悲。我的奶奶，現在不識字，普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì )說(shuō)。為什么呢？她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)！家里沒(méi)錢(qián)呀！沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué)，我們有的學(xué)，怎么能浪費機會(huì )呢？
小時(shí)候，記性好。長(cháng)大以后，記性變差了，拼命的記也不一定記得牢。就像安老師，拼命背下來(lái)的單詞，第二天一早就忘了個(gè)精光！
所以，我們可不能浪費現在這絕佳的學(xué)習時(shí)光！家長(cháng)總說(shuō)，時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜任何的機會(huì )！
呃，我又扯遠了�？傊�，不努力學(xué)習的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
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