感恩老師感恩同學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感恩老師感恩同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　過(guò)去的生活就像洋蔥，你每剝開(kāi)一層，就會(huì )流下眼淚。

　　快樂(lè )源于內心，簡(jiǎn)單讓人純凈。

　　在我成長(cháng)的十幾年中，我感謝的人有有很多很多。首先感謝的老師是原來(lái)班主任李老師，因為李老師對我的幫助實(shí)在是太多，問(wèn)寒問(wèn)暖，每當我有困難時(shí)，李老師盡老師能力來(lái)幫助我。我還能讀動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)，都是李老師那無(wú)私的幫助。

　　雖然李老師不教我了�？晌疫�記得李老師對我們的教導和上課的情景，讓我回想起是那么的回憶無(wú)窮。因為我在學(xué)習生涯中，是我遇到唯一幫助我、教課吸引別人又有嚴厲的好老師。

　　也要感謝其他幫助我的老師們。沒(méi)有他們的幫助，就不太可能讓我知道怎樣感恩和對一件事負責到底的那種毅力。

　　接下來(lái)，我感謝的老師是20xx年勞動(dòng)局開(kāi)設的低保子女培訓計算機培訓班的金昌成老師和姜明順老師。因為我在計算機培訓班學(xué)習中，金昌成老師和姜明順老師是認認真真在教我們計算機應用軟件的知識。與此同時(shí)，金昌成老師和姜明順老師對我們一種說(shuō)不清的關(guān)愛(ài)。只要我們有不懂得地方，金昌成老師和姜明順老師會(huì )再次講解。直到聽(tīng)懂。

　　雖然開(kāi)學(xué)(是指秋季開(kāi)學(xué))到課程結束前，沒(méi)怎么去學(xué)習，但是我對倆位老師的感謝之情不會(huì )變，因為老師的教學(xué)的認真，對我們的關(guān)懷，是我無(wú)法忘記。

　　雖然那時(shí)金昌成老師和姜明順老師教我們知識短短幾個(gè)月，但無(wú)法忘記對我們的關(guān)懷。如果還能繼續學(xué)習的話(huà)，我要好好珍惜學(xué)習機會(huì )和老師所講的知識。

　　計算機培訓班的學(xué)習結束已經(jīng)快一年了，可我無(wú)法忘記這段時(shí)間的學(xué)習與快樂(lè )。

　　培訓班的學(xué)習已經(jīng)結束，我會(huì )好好利用老師所講的知識，來(lái)報答倆位老師的教育之恩。

　　在這里，我向金昌成老師、姜明順老師和班主任李老師說(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了�！�

　　我祝愿三位老師身體健康、工作順利。

　　我還要感謝的是我的同學(xué)，是你們讓我懂得了友情，懂得有人陪伴，互相傾訴的快樂(lè )。在這里，我跟同學(xué)說(shuō)一聲：謝謝你們，謝謝你們讓我懂得人生的美妙時(shí)刻。也讓我懂得怎樣關(guān)心別人、幫助別人。

　　還有感謝的是我的倆位朋友，雖然我們剛認識倆個(gè)月左右，可是他們讓我懂得了朋友之間的友誼。也讓我懂得朋友之間的那種依賴(lài)和朋友之間的傾訴。我有了這倆位朋友，使我快樂(lè )了許多。因為和他們在一起，多多少少可以把煩惱忘掉。

　　最后，我祝所有的老師身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)、萬(wàn)事如意。我祝所有同學(xué)及朋友好好學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天。

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