實(shí)用的父母的愛(ài)三年級作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的父母的愛(ài)三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
父母的愛(ài)三年級作文 篇1
父母愛(ài)，如水、乳，相交融。父母愛(ài)，如潮水般奔涌而來(lái)；父母愛(ài)，像彩虹般穿貫世界；父母愛(ài)，似空氣緊緊將我包裹。從前，當父親為我白了一根烏發(fā)，當母親為我深了一道皺紋，我從不心痛，認為那是理所當然�？涩F在，我不會(huì )了。我會(huì )認為，那是父母愛(ài)我的見(jiàn)證。父母就像一只珍貴易碎的花瓶。每愛(ài)我一分，他們就更脆弱一分。父母愛(ài)，是豪華的大船，父愛(ài)是掌船舵，母愛(ài)是迎風(fēng)帆，它讓我在生活的海洋上斬浪劈波；父母愛(ài)，是冬夜的蠟燭，父愛(ài)是制燭蠟，母愛(ài)是燭莖光，它讓我在異鄉的`漫漫冬夜感受到家的溫暖；父母愛(ài)，是村頭的孔明燈，父愛(ài)是支燈篾，母愛(ài)是包篾紙，它照亮了我在無(wú)月之夜的回家路。
父母的愛(ài)三年級作文 篇2
父母的愛(ài)像天上的星星一樣數也數不清，像奔流不息的黃河一樣流淌在我的.心上，像無(wú)聲的春雨一樣滋潤我的心田。
母愛(ài)如水。有一天的早飯，媽媽做了我最喜歡吃的煎雞蛋面條。飯剛端上來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及細細品味雞蛋的滋味，一眨眼的工夫，雞蛋就滑到了我的肚子里！意猶未盡的我舔了舔舌頭，眼睛直勾勾地盯著(zhù)媽媽碗里的雞蛋，媽媽似乎看出了我的心思，溫柔地說(shuō)：“這個(gè)雞蛋給你吃，我不喜歡吃�！逼鋵�(shí)我心里很明白，媽媽并不是不喜歡吃，而是媽媽看我眼饞，就把雞蛋讓給了我吃，一股濃濃的愛(ài)意涌上了我的心頭。
父愛(ài)如山。還有一次，爸爸送我上學(xué)，我一路蹦蹦跳跳的，不小心碰到了腿，頓時(shí)，我疼的哇哇大哭，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急忙抱起我跑向醫院，急切地問(wèn)：“大夫，我孩子有沒(méi)有事��？”大夫笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！”爸爸還是不放心，又帶我去拍了片子，結果顯示沒(méi)有什么大礙。我遺憾地說(shuō)：“爸爸，真是白花了100塊錢(qián)�！卑职致柭柤�，欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事，100塊錢(qián)換來(lái)了安心�！�
這就是偉大的父母之愛(ài)。
父母的愛(ài)三年級作文 篇3
父母的愛(ài)是偉大的，每當我悲傷，難過(guò)的.時(shí)候，它就悄悄地來(lái)到了我的身邊。
那是在我四歲的時(shí)候，媽媽帶我騎自行車(chē)，可是我騎著(zhù)騎著(zhù)，一下坡，突然來(lái)了一個(gè)“單壁倒立”，把頭部碰了一下，媽媽發(fā)現后，一邊用止血巾給我止血，一邊給爸爸打電話(huà)。爸爸連鞋子也沒(méi)有換就開(kāi)車(chē)把我送到了醫院，那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)了，醫生把我放到醫用床上，飛快地跑著(zhù)，把我送到手術(shù)室，那時(shí)護士出來(lái)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈円妹廊葆樳�是專(zhuān)用針？”爸爸媽媽一同說(shuō)：“最好的美容針！”醫生準備好后就開(kāi)始給我縫，縫完了，我問(wèn)：“媽媽一共縫了幾針呀？”媽媽說(shuō)：“五針�！薄拔业奶煅�，我怎么沒(méi)有意識到呢？”媽媽說(shuō)：“那時(shí)醫生給你上了麻藥，這樣你就感覺(jué)不到疼了�！被氐郊依锖�，媽媽心疼地看著(zhù)我的傷口，我為了不讓媽媽擔心，嘻嘻一笑，安慰媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事的，我不疼�！庇邪职謰寢尩呐惆楹驼疹�，我的心里很暖很暖。
爸爸、媽媽?zhuān)鷤兙拖駡@丁，培育一朵嬌嫩的花兒，我一定會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)好好愛(ài)您們。
父母的愛(ài)三年級作文 篇4
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著(zhù)我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，長(cháng)大后當個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊含著(zhù)父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(cháng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說(shuō)：“現在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著(zhù)我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤著(zhù)我長(cháng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jì)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì )，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的'高度，去觀(guān)察、認識生活，提煉主題，使主題體現時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀(guān)認識與客觀(guān)實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會(huì )生活中形成的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀(guān)點(diǎn)偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會(huì )政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯了不會(huì )追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì )的建設者，正確的是非觀(guān)還是應該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對不會(huì )得高分。
4、開(kāi)頭和結尾應試作文的開(kāi)頭結尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內外所學(xué)的各種開(kāi)頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說(shuō)的內容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì )因為沒(méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字數考試作文語(yǔ)言要規范準確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(cháng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達意的工具，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫(xiě)夠數量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(cháng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì )受到影響。如果沒(méi)有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評分標準中，書(shū)寫(xiě)都占相當的比分。一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問(wèn)號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書(shū)名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著(zhù)寫(xiě)一個(gè)字;引號、括號、書(shū)名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著(zhù)閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調整的內容。審查發(fā)現了錯別字、錯用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
父母的愛(ài)三年級作文 篇5
父母的愛(ài)是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒(méi)有它深。
我記得一次，我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。有一道數學(xué)題我不會(huì )做，在草稿紙上寫(xiě)了很多次還是不會(huì )，我耷拉著(zhù)頭，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，拿著(zhù)我的練習本看了一會(huì )兒，對我說(shuō):“你先去洗澡吧，我等會(huì )告訴你�！钡任蚁赐暝�，爸爸給我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽(tīng)懂了為止。到了第二天，我回到學(xué)校，老師在講解題目的時(shí)候，看了看我和謝偉鋒，對全班同學(xué)說(shuō)：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對了�！蓖瑢W(xué)們都用羨慕的眼神望著(zhù)我，我樂(lè )開(kāi)了花，回到家里，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸也開(kāi)心地笑了。我對媽媽說(shuō):“是不會(huì )”。媽媽看了看這道題對我說(shuō):“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的`教我，可是我還不會(huì )，我又聽(tīng)了媽媽的教授，最后我終于會(huì )了。
爸爸不但對我學(xué)習很關(guān)心，還對我生活很關(guān)心。有一次，我在小區騎自行車(chē)的時(shí)候，一不小心，摔破了膝蓋。當我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的傷口。爸爸二話(huà)不說(shuō)，跑到藥店給我買(mǎi)了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著(zhù)輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的細心照顧下，我的傷口結痂了。
爸爸媽媽的愛(ài)多得數都數不清，,我真想對他倆說(shuō):“爸爸媽媽,我永遠愛(ài)您倆!”
作者：下沙小學(xué) 三年級 譚嘉豪 指導老師 頓中祥
父母的愛(ài)三年級作文 篇6
小時(shí)候，爸爸媽媽總是忙于工作，沒(méi)時(shí)間理我，所以就養成了我現在這種個(gè)性。我過(guò)于張揚，過(guò)于叛逆，驕傲如我。
大概是十歲的時(shí)候，我從平南的小學(xué)轉來(lái)貴港的小學(xué)。就這樣，開(kāi)始了我在貴港的讀書(shū)生涯。
剛轉入學(xué)校的第一天，也就是20xx年9月三日，我記得特別清楚。是爸爸送我上的學(xué)，早餐是我最喜歡吃的蛋糕。剛轉來(lái)還不能馬上上課，要先去辦開(kāi)學(xué)手續。碰巧的是那時(shí)校長(cháng)要開(kāi)會(huì )。爸爸在外面等了好久，也站在地上很久，才等來(lái)風(fēng)塵仆仆的校長(cháng)。辦好入學(xué)手續，我被分在四班。爸爸來(lái)領(lǐng)我到班級教室門(mén)口，那時(shí)候同學(xué)們剛剛上完英語(yǔ)課，他們熱情的用英語(yǔ)對我打招呼，表示歡迎。我有些別扭，微微低下了頭。悄悄抬頭看爸爸，他正在樓梯口處給予我一個(gè)加油的手勢，我突然間有了些許的勇氣。對他們說(shuō)了聲“嗨�！痹倩仡^看看爸爸，爸爸笑了，然后走下樓梯�？粗�(zhù)爸爸略蒼老的背影，不由得從心里生出一絲感動(dòng)。爸爸到底是用了多少的.心血才撐起這個(gè)家？
父母對我的愛(ài)無(wú)處不在，我愛(ài)我的父母！
父母的愛(ài)三年級作文 篇7
小時(shí)候，我家并不富裕，我的爸爸媽媽在外工作，于是把我托付給了外婆，外婆住在鄉下。
我并不孤單，有比我小兩歲的表弟表妹陪我玩。有一天下午，我在和表弟表妹玩猜拳。有一些人路過(guò)，我看了一眼，是三個(gè)人，似乎是一家三口。那位爸爸提著(zhù)公文包，旁邊是媽媽?zhuān)嶂?zhù)一個(gè)東西。還有一個(gè)活潑的孩子，他走在前面，笑得那么燦爛，可我卻笑不起來(lái)。我想：為什么我的爸爸媽媽不回來(lái)陪我呢？想到這里，我不禁流下了眼淚。本來(lái)好好的心情跌入谷底�？粗�(zhù)我傷心的樣子舅舅說(shuō)：“馮睿希，別哭了，我明天帶你去游樂(lè )園�！蔽疫@才停止了哭泣。
第二天，舅舅真的帶了我去游樂(lè )園。到了游樂(lè )園，我首先注意到的是行人而不是好玩的游樂(lè )項目。他們大多數是和爸爸媽媽一起來(lái)的，而我……見(jiàn)到此情景，我掙脫舅舅的手，往回跑去�！拔乙职謰寢�?zhuān) 薄拔�！”，舅舅沒(méi)辦法，只能帶我回去。
終于有一天，爸爸媽媽回來(lái)了。正好碰到弱不禁風(fēng)的我感冒發(fā)燒住院。在醫院里父母日夜照顧著(zhù)我，七天以后，我的.病終于轉好了。我仍然虛弱地躺在床上。偶然看到了媽媽在墻角捶著(zhù)背，發(fā)出一聲重重的嘆息。原來(lái)媽媽已經(jīng)得了脊椎病，我也該懂事了。
我終于明白了，父母是愛(ài)我的，他們進(jìn)盡自己的力量撐起這個(gè)家已經(jīng)很不容易了。我長(cháng)大了，應該懂得父母的愛(ài)如山重，如海深。
父母的愛(ài)三年級作文 篇8
談到父母的愛(ài)，我不禁想起前幾個(gè)月前媽媽陪我拔牙的事。
那天，媽媽陪我去拔牙。這顆牙已經(jīng)“害”得我好多天了，吃飯不香還隔三差五地痛上一陣子，人們不是常說(shuō)：“牙疼不是病，疼起來(lái)真要命么？”今天，終于可以拔掉它，完全擺脫它的折磨了！
來(lái)到牙科診所，我看到已經(jīng)有幾位患者，他們正在拔牙，醫生用金屬器械嗑得他們的牙“吱吱”地響。于是，我心想：“拔牙一定很痛吧？”想著(zhù)想著(zhù)，就不由地害怕起來(lái)了，后悔來(lái)這兒拔牙了，心里也暗暗打起了退堂鼓來(lái)。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)握住我的手，輕輕地對我說(shuō)：“寶貝，別怕！打了麻針拔牙是不痛的`�！甭�(tīng)了媽媽和言細語(yǔ)的鼓勵，我想：“我是男子漢，怕什么！”又鼓起勇氣來(lái)。
等到打麻針的時(shí)候，我看見(jiàn)醫生拿著(zhù)又細又長(cháng)的針管走過(guò)來(lái)，不禁渾身一哆嗦，嚇得臉都白了。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，不要看針管，也不要想打針的事，眼睛看別的地方，注意力分散了，打針就不會(huì )感覺(jué)痛了�！笔碌饺缃�，我只好硬著(zhù)頭皮，照著(zhù)媽媽說(shuō)的去做。果然，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，麻針就打完了，真的一點(diǎn)也不覺(jué)得痛。拔牙的時(shí)候，自然而然進(jìn)行得特別順利。
拔牙的事就這樣終于結束了，我如釋負重，由衷地感激我的媽媽?zhuān)兄x她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與體貼入微的關(guān)懷。其實(shí)，生活中，正是父母這種無(wú)私的愛(ài)，才讓我健康而順利地成長(cháng)！
父母的愛(ài)三年級作文 篇9
每個(gè)人不一定有兄弟姐妹，但每個(gè)人一定有爸爸媽媽。在我的眼里，我的爸爸、媽媽是天底下最好最好的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗ξ业膼?ài)是那么平凡，但是卻是那么無(wú)私，那么偉大。
記的今年寒假的'一天，我晚上突然發(fā)起了高燒，因為是在爺爺家住，所以沒(méi)有小孩的應急藥。爸爸趕忙出門(mén)去藥店買(mǎi)藥，但藥店都關(guān)門(mén)了，這下可急壞了爸爸媽媽。這時(shí)候，媽媽比較冷靜，她讓爸爸把袋裝牛奶放到冰箱里，然后給我敷在頭上，又用白酒給我手心和腳心來(lái)回地擦，說(shuō)是物理降溫。我迷迷糊糊地看見(jiàn)爸爸媽媽為了我忙忙碌碌地身影，雖然是在冬天，但我卻能看見(jiàn)他們額頭上晶瑩的汗珠。我感動(dòng)地流下了眼淚。媽媽見(jiàn)我哭了，還以為我難受，不停地在旁邊安慰我：“寶貝，不哭小學(xué)生作文，明天就好了�！蔽矣檬志o緊地握著(zhù)媽媽的手，心想等我病好了，我一定不再讓爸爸、媽媽生氣，我要讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。我在媽媽地懷里慢慢地睡著(zhù)了。不知什么時(shí)候，我突然被一陣歡呼聲吵醒，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)爸爸媽媽正舉著(zhù)溫度計高興地笑呢。原來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽地精心照顧，我終于不再發(fā)燒了。他們那種高興樣比中了五百萬(wàn)彩票還樂(lè )呢。
這就是我普普通通的爸爸、媽媽?zhuān)麄儗ξ业膼?ài)是我一生中最寶貴的財富，我一定會(huì )珍惜它們。
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