父母親的愛(ài)作文20篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的父母親的愛(ài)作文20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母親的愛(ài)作文1
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵的愛(ài).
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的'媽媽像所有的母親一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測驗，我考得不怎么理想�；氐郊�，一聲不響地聽(tīng)著(zhù)爸爸的訓斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對我的學(xué)習上，父親可是毫不放松。特別對我的學(xué)習給予了很高的期望.只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì )被批評一頓。聽(tīng)了爸爸的批評后，我一直在眼圈里打轉的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jì)又上去了，媽媽看著(zhù)這單元的卷子，滿(mǎn)意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
��！我愛(ài)我的父母親.
父母親的愛(ài)作文2
都說(shuō)父愛(ài)如山而我卻說(shuō)父愛(ài)如水，父愛(ài)有時(shí)像一座大山會(huì )讓你充滿(mǎn)安全感，有時(shí)卻如涓涓小溪給你如水的溫柔，都說(shuō)父愛(ài)是嚴厲的，而我卻說(shuō)父愛(ài)嚴厲中是帶著(zhù)仁慈的，我對父愛(ài)有著(zhù)一番不一樣的理解。
我的爸爸是一位幽默，仁慈的人，從小爸爸對我們姐弟三個(gè)萬(wàn)般呵護。記得有一次我生病了，而且確卻是晚上爸爸前一天剛跑完車(chē)那么困，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到離家幾十里的醫院看病，等我醒來(lái)爸爸已經(jīng)在車(chē)里睡著(zhù)了，因為不忍心叫醒爸爸我便等了一會(huì )，可見(jiàn)爸爸有多困，在那么困的情況下還帶著(zhù)我看病為此我感覺(jué)很感動(dòng)。
還有一次我和爸爸去往外村吃飯當時(shí)天下著(zhù)雨路很不好，下午我還要上學(xué)，爸爸就背著(zhù)我背到了離吃飯地方幾里以外的學(xué)校，那時(shí)爸爸還得了重感冒，從那時(shí)起我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象是無(wú)與倫比的。
記得還有一次我生病了兩天沒(méi)吃飯爸爸聽(tīng)說(shuō)小米對健胃很有療效，當時(shí)家里沒(méi)有小米，爸爸就跑到鄰居家給我將借了一點(diǎn)小米，煮好以后一口一口的喂到我嘴里，當時(shí)我覺(jué)得爸爸就像冬天的'棉被一樣是那樣的溫暖，那種溫暖除了母親以外沒(méi)有誰(shuí)能給的。
所以我說(shuō)父愛(ài)不進(jìn)入山，更如水，它不僅給我們安全感，更能給我們溫暖，好好愛(ài)我們的爸爸吧，也許你會(huì )有對父愛(ài)不一般的理解。
父母親的愛(ài)作文3
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步，訴說(shuō)我成長(cháng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵�？偰茏屛腋吲d得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡，慈祥、溫和。
父親是嚴厲的臉龐，父親所說(shuō)的每一句好，似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了，扶我起來(lái)的是母親，叫我自己站起來(lái)的是父親；嚴厲的是父親，慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”？我帶著(zhù)疑問(wèn)，直到長(cháng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué)，卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨，朦朧得醒來(lái)。發(fā)現早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái)，都是這樣。久了，我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯了，那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言，溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的，我們人生的比例是百分百，而有百分之五十是待在學(xué)堂，接受老師的知識傳授的。同學(xué)們，你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵，坦白吧。其實(shí)，老師相當于我們的父母。當老師罵我們的時(shí)候，試著(zhù)換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎？偶爾，老師的一個(gè)微笑，總是讓我們鼓起勇氣、充滿(mǎn)信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認真點(diǎn)，再認真點(diǎn)。。努力做好，報答老師辛勤的付出吧�；蛟S。。以后的以后，將會(huì )成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的`老師。
現在的我們，試著(zhù)跟老師做朋友。你會(huì )發(fā)現，每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信，在老師的教導與教誨下，我們一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
我們并不孤單，一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子，那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子，那些搖著(zhù)鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話(huà)的日子。朋友，我們曾手拉手一起走過(guò)。一道道急促的短線(xiàn)劃過(guò)天空，然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著(zhù)我的手飛奔，就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒，但還是僅僅抓著(zhù)你的手不放。終于，我們一路上狂奔到了屋檐下，看著(zhù)早已淋成落湯雞的對方，開(kāi)心地笑了。朋友，有你真好！未來(lái)的日子，我們還將繼續走過(guò)。。
十三年的旅程，失去了很多，收獲的也很多，所有的溫暖，我都會(huì )把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天，我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒，讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾，融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別滿(mǎn)天的云彩，我又將上路，在這里，在這一條綿長(cháng)的人生小徑上，我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬，有時(shí)，梅雨霏霏。然而，依然有著(zhù)前行的足跡，勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì )珍惜在路上的每一分，每一秒，留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi)，請陪伴我，讓我更堅強的走下去。不管是過(guò)去還是現在，我的天空會(huì )比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言，滋潤了心田，成長(cháng)的旅途中，你會(huì )發(fā)現，身邊有一大堆愛(ài)著(zhù)你的人。
堅強，努力，前進(jìn)吧。。
父母親的愛(ài)作文4
父母的愛(ài)是無(wú)私的在詩(shī)詩(shī)句句中,我領(lǐng)略到父母的愛(ài).的的確確,父母的愛(ài)是嚴格的,而母親的愛(ài)就是關(guān)心與愛(ài)護.我在這兩中愛(ài)中健康快樂(lè )的`成長(cháng)著(zhù)。
父親的嚴格要求促使我在學(xué)業(yè)中取得了不錯的成績(jì).
一向學(xué)習成績(jì)不是很好的我瞬間在班上名列前茅.誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )感到詫異,但請你們不要亂想,這都是實(shí)實(shí)在在的成績(jì).
那是因為有一次我在數學(xué)考試考不及格,回到家后,爸爸大發(fā)雷霆,還被爸爸罵了一頓，在以后的日子中，他不允許我出去玩，更不允許我走近電腦，還特別地請了位老師幫我補習。在那段日子里真是度日如年呀，每天面臨著(zhù)都是爸爸的責罵，老師的講解，媽媽的安慰；更摻的是做題、考試，但是我還是堅定意志地對自己說(shuō)：“爸爸那么辛苦也是為了我好，還是少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)努力好了。經(jīng)過(guò)了我的努力，每次考試不再不及格，而且還能名列前茅呢。我才明白：努力才會(huì )有收獲，勤奮才能出天才。但我更清楚的是：爸爸之前的所做的一切都是為我好。這就是嚴格要求的父愛(ài)啊!
生活中，更都的是母愛(ài)。她是一中默默無(wú)聞，無(wú)私的愛(ài)！
一大早，媽媽便幫我準備好可口的早點(diǎn)，幫我收拾好書(shū)架。晚上，媽媽常常幫我蓋好被子，把明天要穿的外套放在床邊。有時(shí)我故意沒(méi)睡，看著(zhù)媽媽?zhuān)攱寢屜蛭易邅?lái)時(shí)，便閉上眼，只見(jiàn)媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭。、 那中幸福是無(wú)人能替代的。��！媽媽的關(guān)心與愛(ài)護讓我感到明天的美好，后天的快樂(lè )。
比山還高，比還深的愛(ài)，來(lái)源于父母親。我會(huì )用一生來(lái)報答爸爸媽媽。在此時(shí)此刻，我想對爸爸媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你們�！�
父母親的愛(ài)作文5
讀完整本書(shū)，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì )在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì )得到圓滿(mǎn)的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認為正確的愛(ài)應該是培養孩子獨立成長(cháng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)！讀書(shū)陪著(zhù)，做作業(yè)陪著(zhù)，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著(zhù)！就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨立生長(cháng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應該是讓孩子意識到自己的獨立和自主！敢于表達自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè )，我們很少陪孩子做她自己應該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì )陪著(zhù)她做作業(yè)，有不會(huì )的`題讓她自己仔仔細細讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì )，也得讓她先講講她對題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì )很反感，很不高興會(huì )發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著(zhù)急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì )委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著(zhù)急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà)，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì )多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì )發(fā)現孩子慢慢會(huì )處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P她鼓勵她，她會(huì )很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話(huà)，就不要讓孩子長(cháng)在你的樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì )有長(cháng)得很好的花草呢？
其次，細心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細心的觀(guān)察，當然還有愛(ài)！我這里要特別強調和感謝老師的細心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對陌生的大環(huán)境會(huì )遇到更多的問(wèn)題，也會(huì )更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細心發(fā)現孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強，一旦講定規則，她是會(huì )嚴格遵守的，對自己對別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P是最認真的，最聽(tīng)話(huà)的！因為對她來(lái)說(shuō)認真就是一個(gè)規則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà)，上課要認真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔心的認為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因為生��！后來(lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映，才發(fā)現她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當我們了解這個(gè)情況后，只對她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì )批評你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因為要回家講述一遍，上課聽(tīng)得認真仔細了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級開(kāi)始，會(huì )經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì )有其他的問(wèn)題，只要細心的觀(guān)察，會(huì )共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著(zhù)蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著(zhù)她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì )做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”！那時(shí)候，我習以為常，不以為意！可是，當她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現在也愛(ài)你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說(shuō)：“我覺(jué)得你現在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細細看了她做作業(yè)的全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫(xiě)，寫(xiě)得慢，還有遇上不會(huì )的，她也得想上好半天！我知道，我不應該只是指責和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì )變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自?xún)刃牡挠衷诼邮芪�！因為，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也�?huì )一直陪著(zhù)她，也會(huì )一直耐心的等著(zhù)她的！
讀了這本書(shū)，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細心和正確引導！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠也不會(huì )是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內心的滿(mǎn)足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
父母親的愛(ài)作文6
撕裂般的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒。望望四周，我仍躺在冷清的病房里，12歲的我本應快快樂(lè )樂(lè )地待在學(xué)校里，而骨折帶來(lái)的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了，淚珠一顆顆滑落下來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽聽(tīng)到我的哭聲，立刻從床上爬起來(lái)，走到我的面前�！皼](méi)什么，作惡夢(mèng)而已。您去睡吧，我沒(méi)事的�！睘榱俗屇赣H放心一些，我只好這樣說(shuō)。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著(zhù)我，哄我入睡。等我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，才躺回自己的床上休息。。每天早上六，七點(diǎn)，護士就會(huì )來(lái)量體溫。媽媽只好拖著(zhù)疲憊不堪的身子，在我身旁寸步不離地守護著(zhù)。手術(shù)的時(shí)間到了，醫生們把我抬進(jìn)了手術(shù)室。我疼得哇哇大叫，嘴里不停地呼喊著(zhù)媽媽的名字，直到打了麻醉以后，才慢慢失去了知覺(jué)。由于是第二次骨折了，前前后后又已經(jīng)動(dòng)了三次手術(shù)，虛弱的我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，看什么都是模模糊糊的。唯一感覺(jué)到的就是媽媽正握著(zhù)我的手。
隨后，又昏了過(guò)去。。第二天早上，按慣例，護士由來(lái)查體溫，一量居然有39攝氏度。我發(fā)燒了，渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著(zhù)急，到處找消炎退燒的藥，可吃了后卻一點(diǎn)不見(jiàn)效。媽媽急忙找來(lái)了醫生，測了一下心跳。天��！我每分鐘心跳近150下。正常人的心跳每分鐘僅有70下呀！他們立即給我輸氧，這才緩解了病情。這種擔驚受怕的日子持續了大約4天左右，我的燒總算是退了下來(lái)，可心跳仍很快，爸爸媽媽于是只好請假照顧我。就這樣，僅僅幾天，父母便蒼老了許多，皺紋也增長(cháng)了不少。我心里無(wú)比愧疚，可總是深藏在心里，不敢說(shuō)出口。到了出院的日子，我被用擔架抬回了家。為了不讓我在學(xué)習上掉隊，爸爸買(mǎi)了初一上冊所有科目的書(shū)，耐心地輔導我�？砂职譀](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，只好請了一個(gè)老師教我�？次覍W(xué)得那么認真，他也松了一口氣。就在那些天里，我不斷地讀呀，背呀，看呀，三個(gè)月就自學(xué)完了所有課程。但畢竟沒(méi)有老師，所以有些副科讓我很傷腦筋，但爸爸安慰我說(shuō)：“誰(shuí)叫你把腿摔壞了呢？不過(guò)，別擔心，初一的課程并不很難，但初二可得加油了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。時(shí)間過(guò)得很快，我的'傷好了，又來(lái)到了盼望已久的校園，可那段傷痛的經(jīng)歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然，在這段回憶中有說(shuō)不出的苦澀，但我仍能體會(huì )到一絲甜意：我邁出了人生的第一步，學(xué)會(huì )了面對困苦，又體會(huì )到了父母對我無(wú)比的愛(ài)！
父母親的愛(ài)作文7
[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著(zhù)我：“上學(xué)要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，長(cháng)大后當個(gè)有用的人??”，這話(huà)雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊含著(zhù)父母對我的期待和暖暖的溫情。
如今我已長(cháng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說(shuō)：“現在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全�！卑职值倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因為，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。
父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對我的學(xué)習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。
記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著(zhù)我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤著(zhù)我長(cháng)大。
父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U展閱讀篇】
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jì)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì )，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀(guān)察、認識生活，提煉主題，使主題體現時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著(zhù)時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀(guān)認識與客觀(guān)實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會(huì )生活中形成的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀(guān)點(diǎn)偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會(huì )政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯了不會(huì )追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì )的建設者，正確的是非觀(guān)還是應該有的。這一點(diǎn)必須注意。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆幎ǖ奈捏w去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的'東西，絕對不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà)，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故
事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對不會(huì )得高分。
4、開(kāi)頭和結尾應試作文的開(kāi)頭結尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內外所學(xué)的各種開(kāi)頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結尾點(diǎn)明主旨。為了給評卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說(shuō)的內容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì )因為沒(méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字數考試作文語(yǔ)言要規范準確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(cháng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達意的工具，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫(xiě)夠數量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字數不足往往被認為文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(cháng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì )受到影響。如果沒(méi)有限最高字數，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評分標準中，書(shū)寫(xiě)都占相當的比分。一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標點(diǎn)符號書(shū)寫(xiě)也要規范，特別是格式要正確，句號、逗號、問(wèn)號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書(shū)名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號后面擠著(zhù)寫(xiě)一個(gè)字;引號、括號、書(shū)名號后一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著(zhù)閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調整的內容。審查發(fā)現了錯別字、錯用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
父母親的愛(ài)作文8
在父母親的眼里，我永遠都是長(cháng)不大的孩子。父母親對我的愛(ài)，我這一輩子都還不清。
今年中秋節之后的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫院。當時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的.肩膀上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。
到我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因為有事要先走。只有媽媽在一旁陪伴著(zhù)我。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒(méi)有一句怨言，還問(wèn)我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰(shuí)知又發(fā)燒，而且還細菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無(wú)聊，還買(mǎi)了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過(guò)來(lái)幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫院�！安挥昧�，我都快好了�！钡珛寢屢廊徊环判�，硬要帶我去打針……
第四天，我的病終于好了，但媽媽依然打電話(huà)給我，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，還要不要去看醫生。
讓我最過(guò)意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著(zhù)又要匆忙地去上班�？匆�(jiàn)他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
想起爸媽百忙之中，還要抽出時(shí)間陪我去醫院。想起爸媽每天那么早起床，連休息時(shí)間也沒(méi)有。我對自己說(shuō)：“我要照顧爸媽一輩子！”
上了初中，學(xué)習責任重了，回到家里，爸媽不停地問(wèn)我學(xué)得怎樣，要多努力。他們還經(jīng)常為我做好飯菜，怕我營(yíng)養不足。周末時(shí)，他們還幫我報名參加補習班，想我學(xué)習有所提高，做一個(gè)有出息的人。
爸媽對我的愛(ài)，我這一輩子也還不清！
父母親的愛(ài)作文9
血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來(lái)救孩子。母愛(ài)像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛(ài)像太陽(yáng)，為我指明前進(jìn)的方向，母愛(ài)又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛(ài)像熱水瓶，外冷內熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著(zhù)我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛(ài)有多種表達方式。母愛(ài)是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會(huì )失去面對生活的信心。父愛(ài)是嚴厲的，如驕陽(yáng)熾身，讓我不會(huì )誤入歧途。不管用什么方式來(lái)表達愛(ài)意，我從心底
里知道，父愛(ài)和母愛(ài)都要是充滿(mǎn)善意的愛(ài)，都是為了我好。
有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來(lái)，又冷又熱難受極了，在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱�？墒�，我的.病還是不見(jiàn)好轉。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫院沖。
我記得，母親的背是寬厚的，也是堅實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕和擔心！就這樣，我們來(lái)到了醫院。
血濃于水，親情是什么也買(mǎi)不來(lái)?yè)Q不來(lái)的。多陪陪父母吧，他們總有一天會(huì )老去的……
父母親的愛(ài)作文10
今天，我看到一篇有關(guān)“創(chuàng )口貼”的文章，說(shuō)的是關(guān)于母愛(ài)的故事。文中有這樣一句話(huà)：“每個(gè)人既需要創(chuàng )口貼貼補傷痕，也需要母愛(ài)來(lái)填充心靈的創(chuàng )傷�！边@句話(huà)讓我不禁想起媽媽的那些創(chuàng )口貼。
一天，媽媽買(mǎi)了兩盒創(chuàng )口貼回家，我好奇地問(wèn)她買(mǎi)這么多創(chuàng )口貼干嗎。媽媽淡淡地笑道：“創(chuàng )口貼是家庭常備的'物品，雖然小，但缺不得�！碑敃r(shí)，我并不以為然。
過(guò)了幾天，我的手不知道被什么利器劃了一道口子，鮮紅的血流了出來(lái)，我手忙腳亂地用紙巾擦拭著(zhù)，可傷口好像決了堤的洪水，很快便染紅了紙巾。媽媽見(jiàn)我受傷了，箭一般地沖進(jìn)房間，焦急地打開(kāi)床頭柜，拿出創(chuàng )口貼，小心翼翼地給我包扎。果然，血立刻就止住了。包好后，媽媽還輕輕地對著(zhù)傷口吹了幾下，關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎?以后做事要小心，不能這么魯莽!”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，慶幸媽媽記得備著(zhù)創(chuàng )口貼。
四年級時(shí)競選大隊長(cháng)，我積極參與，胸有成竹。競選那天，我懷揣著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加競選演講�？勺詈�，我失敗了，我心里很不是滋味。晚上放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，便問(wèn)我遇上什么麻煩了。我把競選的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬毓膭钗遥骸皠e不開(kāi)心，你能參加競選就說(shuō)明你有接受挑戰的勇氣，當不當大隊長(cháng)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要戰勝自己，不要被失敗、挫折打消難能可貴的進(jìn)取心。你參與了、努力了，雖然失敗了，但是你卻收獲了很多東西，是不是呀?”媽媽的話(huà)像一張創(chuàng )口貼牢牢地貼在我心靈的傷口上，讓它不再隱隱作疼。
從媽媽給我貼上創(chuàng )口貼的那一刻起，我知道，她的愛(ài)無(wú)處不在，她時(shí)刻準備著(zhù)甚至愿意用自己的一生來(lái)治療我的傷痕。媽媽的創(chuàng )口貼永遠貼在我的心中，牽引著(zhù)我一步步走向美好的明天。
父母親的愛(ài)作文11
我最喜歡媽媽了，因為媽媽的愛(ài)像搖籃，讓我感覺(jué)很舒服很安全；不過(guò)我更喜歡爸爸，因為爸爸的愛(ài)像房頂，給家庭遮風(fēng)擋雨。
我記得有一次，我考試考太差了，媽媽就拿起衣架打我，爸爸就過(guò)來(lái)阻止媽媽?zhuān)λf(shuō)：“不要再打她了，孩子還小，打壞了怎么辦？”媽媽就不打我了，還對我說(shuō)：“下次還要更努力，要是還考那么差，你看著(zhù)辦，”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣讓我感覺(jué)媽媽又不愛(ài)我也不喜歡我。
還有一次，那個(gè)時(shí)候我二年級，考的好一點(diǎn)，媽媽就過(guò)來(lái)表?yè)P我，說(shuō)：“還要進(jìn)步一點(diǎn)，一定會(huì )考的更好”。然后，我把媽媽表?yè)P的事情告訴了爸爸，爸爸就說(shuō)：“這樣才對，還要再乖一點(diǎn)，繼續努力”，我說(shuō)：“知道了，”這樣讓我感覺(jué)，爸爸媽媽愛(ài)我喜歡我。
我很小的.時(shí)候，爸爸媽媽很愛(ài)我，等他們老了，我也要這樣愛(ài)他們。
父母親的愛(ài)作文12
同學(xué)們，當我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當我們長(cháng)大了，不在需要父母的照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨自闖蕩世界，忙碌到處賺錢(qián)，你是否意識到，當每月你給他們寄再多的錢(qián)，也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現在科技更發(fā)達了，我們可以給父母打電話(huà)、上網(wǎng)聊天......你是否意識到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著(zhù)我這么痛苦，眼睛里充滿(mǎn)了心痛的淚花。那天，媽媽請了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話(huà)就是“腳還痛不痛”，我拼命的`搖頭，雖然腳依然痛的厲害，可是，我的心里比吃了蜜還要甜呢！
這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì )。
父母親的愛(ài)作文13
父母，這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單，卻又那么難以理解。我們的父母為了自己的子女，吃了多少苦，流了多少淚。但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。
這是為什么？
因為我們是他們的唯一，你生病了，父母急的像熱鍋上的螞蚱，趕緊帶你去看醫生。而他們生病了，吃幾顆藥就可以了。
這是為什么？
因為我們是他們的`寶貝，假如只有一片面包，父母一定會(huì )先給你吃，這是為什么？因為我們是他們的心頭肉。父母寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。
我看到了這樣的一篇報道：一輛工程車(chē)在行駛中拉倒兩根電線(xiàn)桿，電線(xiàn)桿將旁邊一處的民工宿舍磚墻砸倒，塌下來(lái)的兩米多高磚墻將屋內將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間，讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去，壓在這對父母身上的磚墻有千斤重，他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻？為什么自己不先逃出去？因為他們首先想到的是他們的孩子。
我體會(huì )到父母的愛(ài)是多么無(wú)私，以后我一定不會(huì )再惹爸爸媽媽生氣了，因為他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們。
父母親的愛(ài)作文14
父母親的愛(ài)，這是一個(gè)人們常常說(shuō)的一個(gè)話(huà)題，因為你就是父母親血肉身軀里的一塊完完整整的肉。我的父母親都是一個(gè)普普通通的人，他們對我的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的影響。沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我，無(wú)論何時(shí)何地，我都要感謝我的父母親，感謝他們給我如水如山的愛(ài)。
母愛(ài)如水
我媽媽多偉大，她為了我做這個(gè)，為了我做那個(gè)，她把我當成一件非常非常美麗的一個(gè)寶物，時(shí)時(shí)刻刻捧在手心里，揣在心懷里。每每說(shuō)起她，我的內心總是一種光榮和溫馨。我擁有一個(gè)這么好的媽媽?zhuān)姨腋Ａ恕?/p>
母親的愛(ài)是兩方面的，一是表現在表面上的；二是表達在內心的，兩方面合起來(lái)就是人們常說(shuō)的“母愛(ài)”。
在你生病的時(shí)候，你知道母親有多害怕嗎？她就像一只螞蟻，急得不知怎么辦才好，整天不顧白天黑夜待在醫院照顧你。等你的病完全全地恢復了，再安安心心地把你帶回家來(lái)，給你煮上最好吃的最好喝的美食。母親就像是我們身邊的天使，她日日夜夜地守護在我們的身邊，日日夜夜保護著(zhù)我們的安全。母親的偉大是人世間任何感情都不能比擬的。
我記得有一次，有很多同學(xué)來(lái)我家玩的時(shí)候，只有媽媽一個(gè)人在家。盡興中，我不小心把腳搞傷了。聽(tīng)到我的尖叫，媽媽就像“百米”賽手一樣拼命地沖過(guò)來(lái)，對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，又立馬跑去拿藥幫我擦。那時(shí)雖然腳很痛，但我感到多么幸福，同學(xué)對我說(shuō)，你媽媽對你真好，你真幸福。那一刻我心里感到了一種愛(ài)的'溫暖。我非常驕傲地對我的同伴們說(shuō)：“那當然，我媽媽最?lèi)?ài)我和哥哥了！”
父愛(ài)似山
人們在享受母愛(ài)的時(shí)候，往往會(huì )忽略一個(gè)很重要的愛(ài)，那就是父愛(ài)。父愛(ài)和母愛(ài)是相等的。你想想，我們的父親為了讓家人生活得更好，沒(méi)日沒(méi)夜出去打拼，賺錢(qián)來(lái)給我們花。他為了我們犧牲了他一切時(shí)間，就是為了讓我們吃飽、穿好，讓我們別在同學(xué)們的面前穿得寒酸。
父親可能常常會(huì )打我們，其實(shí)他們也不想，只對我們做出一點(diǎn)懲罰，讓我們學(xué)好。打我們的時(shí)候，你知道他心里有多么難受?這種難受你是看不出來(lái)的，只能感覺(jué)出來(lái)。每個(gè)父親的教導方式都不一樣，但我永遠覺(jué)得我父親教導我的方式一定正確。
在你受傷的時(shí)候，你可以去找你的父親尋找一點(diǎn)安慰。最后，你可能不一定能馬上得到他的關(guān)心和呵護，因為父親覺(jué)得你長(cháng)大了，覺(jué)得你會(huì )自己處理事情。其實(shí)他在想：兒子沒(méi)事吧。他很想馬上帶著(zhù)你去醫院，況且是小小的事情。因為他怕你疼，在離開(kāi)的那一瞬間，一定會(huì )在一個(gè)拐彎處一角默默地注視著(zhù)你。這就是父愛(ài)，表面表達不出來(lái)的父愛(ài)，只有心里才感的到的父愛(ài)。
知道父愛(ài)為什么常常不會(huì )被人們提出來(lái)嗎?因為有許多人看不出，因為父愛(ài)常常隱埋在我們沒(méi)有注意的地方，他從不會(huì )光明正大的關(guān)心你，只會(huì )“偷偷摸摸”幫助你。我的父親就是這樣一個(gè)的男人，看似不經(jīng)意，卻飽含了他萬(wàn)分情意。
父母親的愛(ài)作文15
有人說(shuō)，人生最重要的事情就是學(xué)會(huì )愛(ài)。因為愛(ài)，才能讓我們成為更好的自己！
愛(ài)，有很多種類(lèi)型:父母和孩子之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，愛(ài)人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂(lè )的，就是父母的愛(ài)。
父母，永遠都是最?lèi)?ài)你的'人。除了要學(xué)會(huì )愛(ài)，更為重要的是被愛(ài)。因為被人愛(ài)著(zhù)，是多么的幸福！而，父母便是讓你感受被愛(ài)最深的人。
還記得我的父母，曾經(jīng)因為我兒時(shí)一次受傷，焦急的一天一夜守在我身旁，只盼著(zhù)我能趕快好起來(lái)。還記得我的父母，因為我做錯了事，氣的一個(gè)恨不得打我一巴掌，一個(gè)默默心酸流淚。也許，這些事情，在自己那時(shí)看來(lái)，都是小事，可對于父母來(lái)說(shuō)，每一次的事情都關(guān)乎著(zhù)我的一切，我的未來(lái)，我的成敗，我能否得到良好正確的教育等等。
所以，當你的父母做了一些讓你覺(jué)得很生氣的事時(shí)，請試著(zhù)冷靜下來(lái)，好好想想，你的父母，真的是錯的嗎？其實(shí)，他們只是太過(guò)愛(ài)你。你平時(shí)做的每一件小事，一次比賽獲獎，一次受傷流淚，一次成功或失敗，都在他們心里留下了深深的印記。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，他們都看在眼里，記在心里。父母，是世上最疼愛(ài)你，最關(guān)心照顧你的人��！
所以，最后我想說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們！就像你們愛(ài)我一樣。
父母親的愛(ài)作文16
媽媽的愛(ài)，深情濃厚，如春日的暖陽(yáng)，似夏日的細雨。薄薄的餃子皮，小巧輕盈，媽媽的愛(ài)，就包在餃子里。
今天傍晚，天空灰沉沉的，下著(zhù)淅瀝瀝的.小雨，我站在校門(mén)口，焦急地等待著(zhù)�！皨寢屧趺催�不來(lái)接我呢，一會(huì )兒還要學(xué)英語(yǔ)呢!”我暗暗想著(zhù)。雨嘩嘩地下著(zhù)，我擠在門(mén)口小賣(mài)部的屋檐下，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走。雖然是春天，但由于下雨，不斷有涼風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里，我又冷又餓，心里不停地抱怨著(zhù)。我又看了一眼表：啊，六點(diǎn)十五分!還有十五分鐘就要上課了!就在我心急如焚的時(shí)候，遠處過(guò)來(lái)一個(gè)身影，我定睛一看，是媽媽!我急忙跑上去，不高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺床艁?lái)啊?我都要餓死了!”媽媽急忙說(shuō)：“哎呀，對不起，我下班晚了一點(diǎn)，你看，我給你煮了餃子�！闭f(shuō)完，媽媽掏出一個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的飯盒遞給我，說(shuō)：“快吃吧，吃完我送你去學(xué)英語(yǔ)�！边@時(shí)，我才注意到媽媽一副氣喘吁吁的樣子，額前的幾縷亂發(fā)不知是被汗水浸濕的還是被雨水打濕的。
我打開(kāi)了盒蓋，是滿(mǎn)滿(mǎn)一盒熱氣騰騰的餃子。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的筷子，在媽媽為我撐起的傘下，吃了起來(lái)。我咬了一口，頓時(shí)，滿(mǎn)嘴都是說(shuō)不出來(lái)的香氣，我感覺(jué)心里暖融融的，仿佛有什么東西正在發(fā)芽……我的腦海里不禁浮現出了媽媽在下雪天里，深一腳淺一腳來(lái)接我的情景;還有我發(fā)燒時(shí)，媽媽徹夜未眠，為我降溫的情景……我的眼睛濕潤了，心里滿(mǎn)是對剛才抱怨媽媽的愧疚，我抬起頭，媽媽正深情地望著(zhù)我，笑瞇瞇地問(wèn)：“好吃嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，脫口而出：“謝謝你，媽媽!”媽媽又笑了，笑得很滿(mǎn)足，仿佛一切勞累和付出都是值得的。
媽媽的愛(ài)，就在餃子里。愛(ài)，漸漸地把我包圍，我的眼睛濕潤了……
父母親的愛(ài)作文17
世界上充滿(mǎn)愛(ài)，“愛(ài)”一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)呀！而在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的還是爸爸媽媽?zhuān)麄儾还苁菄栏襁�溫柔，卻是為我們這些子女著(zhù)想的。
上小學(xué)四年級的一個(gè)冬天，北風(fēng)來(lái)了，這時(shí)的我凍疆了，我只穿了二件衣服和一條褲子。突然，下起了大雨，天氣越來(lái)越冷了，凍得我發(fā)抖。我感覺(jué)自己頭暈目眩，整個(gè)身體就像是塊冰一動(dòng)也不動(dòng)，難道我感冒了。唉！我可怎么辦呀！感冒了就不可以玩了，只能在床上躺著(zhù)，還要打針，唉！我的命怎么這么苦呀！有誰(shuí)能幫幫我。忽然我的幸運天使——媽媽來(lái)了。原來(lái)是她走了七里多路趕來(lái)的，她在家為我著(zhù)急，怕我沒(méi)有衣服穿，這不給我送衣服來(lái)了。媽媽讓我穿上了衣服。寒冷的北風(fēng)吹在媽媽蒼白的臉上，她好像老了許多。我的`病忽然好了，還是母愛(ài)最偉大，任何東西也不能抗拒。
我不僅有一個(gè)關(guān)心我的溫柔的媽媽?zhuān)�有一個(gè)嚴格的爸爸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，4點(diǎn)鐘左右，一個(gè)黎明的日子。我正在家看電視。一種不陌生的腳步忽然離我越來(lái)越近，越來(lái)越近。突然，我的爸爸走到我面前，擋住了我的視線(xiàn)，就像一頭生氣的山牛一樣，我知道爸爸打牌輸了錢(qián)，我也知道爸爸想要我回房間做作業(yè)。他對我說(shuō)：“作業(yè)做起了嗎？”做起了，我自豪地說(shuō)。爸爸的眼神變得嚴肅起來(lái)了。便又對我說(shuō)：“回房間復習去�！闭f(shuō)罷，從我手中奪走了遙控器，將我趕到房間里，我只好傷心地到房間里去。
世界上不管是什么愛(ài)，也敵不過(guò)父母愛(ài)，不論何時(shí)何地，不論是開(kāi)心還是生氣。他們用不同的方式來(lái)教育我們，有時(shí)嚴厲，有時(shí)溫柔。而在人生道路上既需要這種溫柔，也需要這種溫度，才能一帆風(fēng)順。而只有在這樣的條件下，才能稱(chēng)之為一個(gè)家，幸福的家，溫暖的家。
父母親的愛(ài)作文18
有人說(shuō)父母親是辛勤的園丁，孩子就像一朵朵嬌嫩的花朵，在園丁的精心培育下，茁壯成長(cháng)；有人說(shuō)父母親是默默燃燒的蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)耗盡了自己的生命，照亮指引著(zhù)孩子的人生之路；在我看來(lái)，我的爸爸媽媽更像一把傘，晴天為我遮陽(yáng)，雨天為我擋雨，一起陪我走過(guò)這十年的.風(fēng)風(fēng)雨雨。
別人都說(shuō)“慈母嚴父”，可我們家卻是截然相反的。我的爸爸用“慈父”來(lái)形容再恰當不過(guò)了。在我的記憶中，爸爸從未對我發(fā)過(guò)脾氣，冬天教我滑冰，夏天教我游泳，從來(lái)不厭其煩。他自己不舍得亂花一分錢(qián)，對我的要求卻總是有求必應。我特別愛(ài)吃排骨，為此從不下廚的爸爸認真學(xué)習，學(xué)會(huì )了做一手好菜，什么清燉排骨湯、紅燒排骨了、一個(gè)個(gè)做得色、香、味俱全，把我饞的口水直流，也把我從苗條型直接培育成“粗壯型”。記得七歲的時(shí)候，我去了《快樂(lè )星球》劇組，聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸每天晚上都難受得睡不著(zhù)覺(jué)，因為這是我從小到大第一次單獨離開(kāi)家，他幾乎每天都要給馮錦老師（東方老師）打電話(huà)問(wèn)問(wèn)情況，周末一到家，總是做了一桌子菜，讓我補充營(yíng)養。
我的媽媽是典型的“嚴母”。哪怕是很細小的一件事，她也是嚴格要求我。比如要求我制定學(xué)習計劃、寫(xiě)考后感想，要求我認真演算，陪我查找資料，去圖書(shū)館借書(shū)……把我的學(xué)習和生活安排得井井有條。在我的小柜子里，有媽媽為我做的各式各樣的卡片：有鐘表轉盤(pán)，有乘法口訣，有蘋(píng)果英語(yǔ)單詞卡片等……。墻上貼著(zhù)各種要求和時(shí)間安排。我的媽媽是個(gè)電腦菜鳥(niǎo)，打字很慢，記得有一次我的作文被評上優(yōu)，楊老師讓我打印出來(lái)，我那個(gè)作文寫(xiě)的字數比較多，媽媽一下打到12點(diǎn)，但是這只菜鳥(niǎo)媽媽竟然忘了保存，沒(méi)辦法，從頭來(lái)，又打到2點(diǎn)多才睡，第二天我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅腫，一整天精神都不佳，讓我心里很不好受。我暗暗下決心：為了不讓媽媽對我失望，我要努力做好每一天的功課。
這就是愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲夷胤瞰I著(zhù)，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
父母親的愛(ài)作文19
都說(shuō)父愛(ài)如山而我卻說(shuō)父愛(ài)如水，父愛(ài)有時(shí)像一座大山會(huì )讓你充滿(mǎn)安全感，有時(shí)卻如涓涓小溪給你如水的溫柔，都說(shuō)父愛(ài)是嚴厲的，而我卻說(shuō)父愛(ài)嚴厲中是帶著(zhù)仁慈的，我對父愛(ài)有著(zhù)一番不一樣的理解。
我的爸爸是一位幽默，仁慈的人，從小爸爸對我們姐弟三個(gè)萬(wàn)般呵護。記得有一次我生病了，而且確卻是晚上爸爸前一天剛跑完車(chē)那么困，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到離家幾十里的醫院看病，等我醒來(lái)爸爸已經(jīng)在車(chē)里睡著(zhù)了，因為不忍心叫醒爸爸我便等了一會(huì )，可見(jiàn)爸爸有多困，在那么困的情況下還帶著(zhù)我看病為此我感覺(jué)很感動(dòng)。
還有一次我和爸爸去往外村吃飯當時(shí)天下著(zhù)雨路很不好，下午我還要上學(xué)，爸爸就背著(zhù)我背到了離吃飯地方幾里以外的學(xué)校，那時(shí)爸爸還得了重感冒，從那時(shí)起我覺(jué)得爸爸在我心目中的形象是無(wú)與倫比的。
記得還有一次我生病了兩天沒(méi)吃飯爸爸聽(tīng)說(shuō)小米對健胃很有療效，當時(shí)家里沒(méi)有小米，爸爸就跑到鄰居家給我將借了一點(diǎn)小米，煮好以后一口一口的喂到我嘴里，當時(shí)我覺(jué)得爸爸就像冬天的棉被一樣是那樣的溫暖，那種溫暖除了母親以外沒(méi)有誰(shuí)能給的.。
所以我說(shuō)父愛(ài)不進(jìn)入山，更如水，它不僅給我們安全感，更能給我們溫暖，好好愛(ài)我們的爸爸吧，也許你會(huì )有對父愛(ài)不一般的理解。
父母親的愛(ài)作文在父母親的眼里，我永遠都是長(cháng)不大的孩子。父母親對我的愛(ài)，我這一輩子都還不清。
今年中秋節之后的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫院。當時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的肩膀上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。
到我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因為有事要先走。只有媽媽在一旁陪伴著(zhù)我。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒(méi)有一句怨言，還問(wèn)我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰(shuí)知又發(fā)燒，而且還細菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無(wú)聊，還買(mǎi)了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過(guò)來(lái)幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫院�！安挥昧�，我都快好了�！钡珛寢屢廊徊环判�，硬要帶我去打針……
第四天，我的病終于好了，但媽媽依然打電話(huà)給我，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，還要不要去看醫生。
讓我最過(guò)意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著(zhù)又要匆忙地去上班�？匆�(jiàn)他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
父母親的愛(ài)作文20
常會(huì )在雜志上看到關(guān)于愛(ài)的內容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著(zhù)愛(ài)的真理。
我和父母之間從未有過(guò)這樣的驚天動(dòng)地的故事，這樣的想法伴隨了我很多年，直到十四歲……
我不知道十四歲的女孩心思是不是都特別細膩，但至少我是，于是便多了一點(diǎn)感悟。
我漸漸發(fā)現了責罵聲中的愛(ài)，還記得上個(gè)星期，因為班里有工作，我回家很晚，因為下午的忙碌讓我十分疲憊，所以回家后就走進(jìn)了自己的'小屋，剛準備休息一下，父母便推門(mén)而入，“怎么會(huì )來(lái)得這么晚？”“連個(gè)電話(huà)也不打”“知不知道我們在家很擔心”“怎么回來(lái)連句話(huà)都不說(shuō)……”一番狂轟濫炸中，我愣了，剛準備開(kāi)口說(shuō)什么，卻聽(tīng)到“快洗手吃飯吧”我驚訝于他們態(tài)度的改變，但“咕咕”叫的肚子讓我不愿多想，走進(jìn)飯廳，看到早已做好的飯菜，心中莫名的涌上一股甜蜜。
我漸漸發(fā)現了細節中的愛(ài)，我一直對煙味很敏感，于是爸爸就不再抽煙了。我每晚學(xué)習到十點(diǎn)多，于是家中的燈就一直亮著(zhù)，母親從不先我入睡。
我還發(fā)現……
我的成長(cháng)中一直都有愛(ài)的伴隨，也許它并不驚天動(dòng)地，也許他真的平淡無(wú)奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無(wú)味，細細品味，卻有一絲甜蜜在心頭。
我所擁有的愛(ài)像水一樣很平淡，很普通，但卻很真實(shí)，很動(dòng)人。
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