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垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿

時(shí)間:2025-12-09 10:03:45 發(fā)言稿 我要投稿

垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿(通用8篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿(通用8篇)

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們在這里召開(kāi)“垃圾分類(lèi),從我做起”綜合實(shí)踐活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員會(huì ),希望大家積極參與,投身到活動(dòng)中來(lái)。

  當今世界,控制人口、節約資源、保護環(huán)境,實(shí)現經(jīng)濟、社會(huì )與人口、資源、環(huán)境協(xié)調和發(fā)展,已成為共識。長(cháng)期以來(lái),城市垃圾數量不斷增加,南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會(huì )淹沒(méi)我們的家園,人類(lèi)將“無(wú)地自容”。

  走進(jìn)我們的校園,時(shí)?梢钥匆(jiàn)垃圾的“身影”:廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋

  同學(xué)們,當你在丟棄這些垃圾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)你其實(shí)是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品,你有沒(méi)有想過(guò)它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無(wú)論填埋還是焚燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來(lái)的子孫怎么辦?難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無(wú)策了嗎?當然不是,制服垃圾最好的.辦法就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

  在日本,最大的垃圾分類(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大垃圾類(lèi),前幾年日本橫浜市把垃圾類(lèi)別由原來(lái)的那幾類(lèi)更細化分類(lèi)為十類(lèi),并給市民分發(fā)了27頁(yè)的手冊,其條款有518條之多,分類(lèi)的目的就在于要減少焚燒垃圾的數量,因此,橫濱市在過(guò)去4年里焚燒垃圾的數量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個(gè)家庭都有一個(gè)政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

  在我們學(xué)習的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

  同學(xué)們,只有學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),養成良好的衛生習慣,我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會(huì )變得更加美好!垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  最后預祝此次“垃圾分類(lèi),從我做起”實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

  不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

  因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:

  首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;

  其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的'位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;

  第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。

  如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到目的:

  一是減少占地,二是減少環(huán)境污染,三是變廢為寶。

  垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,現在垃圾問(wèn)題一直都是我們需要重視的,生活當中這種問(wèn)題也是很多的,在這方面我們還是應該去認真做好這一點(diǎn),我們應該要做好相關(guān)的準備工作,作為一名學(xué)生我們應該要養成好的素養,減少生活垃圾,物以類(lèi)聚,垃圾也是一樣,應該做好分類(lèi),這樣才能夠在以后的學(xué)習當中做的更好一點(diǎn)。

  我們平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候應該要認真的做好這些,學(xué)校也是我們平時(shí)待的最久的地方,所以應該要做好垃圾分類(lèi)這一點(diǎn),我知道這對我而言是一件非常重要的事情,在未來(lái)的學(xué)習當中我應該要努力去完善好的,在這一點(diǎn)上面還是應該要努力去完善好的,我清楚的姿勢到了這一點(diǎn),我知道這對我而言也是一件很有意義的事情,我們應該分清楚干垃圾和濕垃圾,經(jīng)常在學(xué)校能夠看到一種現象,很多同學(xué)雖然把垃圾扔掉了垃圾桶但還是沒(méi)有做好分類(lèi),分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然聽(tīng)上去很拗口,但是我們花點(diǎn)時(shí)間去了解一下就知道了,學(xué)校在這方面做了很多宣傳,我也是深刻的意識到了我們應該要去做好了這方面的準備,我們應該在接下來(lái)的生活和學(xué)習當中主動(dòng)去了解這些事情,做好垃圾分類(lèi)這件事情需要我們一起去努力。

  在學(xué)校的時(shí)候我們應該減少生活垃圾,這樣才能夠有一個(gè)更加干凈的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也應該從這方面出發(fā)去維持好的狀態(tài),這也是作為一名學(xué)生應該要有的態(tài)度,這對我而言也是非常的重要的.,不管是在哪里都應該做到這一點(diǎn),熟悉垃圾分類(lèi)的一些標志,自己主動(dòng)去做好這些,然后才能夠影響到周?chē)娜,現在回想起來(lái)還是非常有必要的,我也想要把這些事情做好,未來(lái)在生活當中我也一定會(huì )認真去維持下去的,做好宣傳工作,垃圾分類(lèi)很重要,我們應該要讓自己的生活更加的充實(shí),這是一件很有意義的事情,同學(xué)們,讓我們一起努力去做好這些生活當中的細節,包括以后再學(xué)習當中這些也是要去掌握的,養成好的素質(zhì),讓生活變得更加的美好,文明在我們身邊,文明也是我們要去做好的一件事情,作為一名學(xué)生這一點(diǎn)是應該要去調整好的,讓我們一起行動(dòng)一起來(lái)吧,減少生活垃圾,做好垃圾分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的`費用約為xx元至xx元人民幣。

  我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節省木材x立方米,等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節約資源,又能維護環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級設置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類(lèi)并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著(zhù)保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我現在也是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn),作為一名小學(xué)生,我覺(jué)得我們應該做好垃圾分類(lèi)這么一件事情,在學(xué)校我們會(huì )有很多東西是值得去做好的,現在我也是深刻的了解到了很多,在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,垃圾分類(lèi)這么一件事情,是我們的應該共同去做好的,這也是作為一名學(xué)生,對學(xué)習應該要有的態(tài)度,毋庸置疑,從這個(gè)方面來(lái)講這是非常重要的,只有認真去做好這些才能夠掌握更多,我們平時(shí)花一點(diǎn)時(shí)間了解垃圾的種類(lèi),當然學(xué)校也有在這方面做宣傳,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是非常重要的,我現在也是深有感觸,作為一名小學(xué)生,這是我們應該去主動(dòng)落實(shí)好的,在這一點(diǎn)上面我們應該要認真去做好。

  生活當中,我們會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,在這方面還是應該要重視起來(lái)的,對于各種垃圾應該要有一個(gè)了解,所以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當中我們應該要做好相關(guān)的準備,在這個(gè)過(guò)程當中我是要去認真維持下去的,垃圾分內的過(guò)程當中,這確實(shí)是應該要去努力的,這一點(diǎn)是應該要主動(dòng)一點(diǎn)去維持下去的,我也希望在這一點(diǎn)上面,做的更好一點(diǎn),這也是給我一種非常重要的狀態(tài),未來(lái)在工作當中,我也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),做好垃圾分類(lèi)能夠讓我們的生活更加的環(huán)保,綠色,在學(xué)校的時(shí)候我們應該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好,垃圾分類(lèi)這么一件事情還是非常重要的,這對我們而言確實(shí)還是應該去落實(shí)好的,也是應該去維持下去的,作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的。

  垃圾分類(lèi)的過(guò)程當中,也能夠讓我們了解到一些知識,比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,細細想想確實(shí)在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類(lèi)的,這非常的不好,作為一名學(xué)生我們應該要對自己有信心一點(diǎn),通過(guò)這樣的.方式,我們也是可以了解到更多的東西的,這一點(diǎn)上面肯定是需要去了解的,我們一定要對自己有信心一點(diǎn),認真的維持好的心態(tài),大家一起努力去做好這么一件事情,在這個(gè)過(guò)程當中,我也是做的比較認真的,我希望在接下來(lái)的工作方面,可以讓自己維持好的狀態(tài),以后認真的做好垃圾分類(lèi),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓生活更加的環(huán)保綠色。

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿6

各位教師、同學(xué):

  大家中午好:

  我是xx,愛(ài)護環(huán)境,做好垃圾分類(lèi)相信大家一定是聽(tīng)到了很多這樣的話(huà)了,垃圾問(wèn)題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類(lèi)也是我們的一個(gè)行動(dòng)的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開(kāi)始去建設的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個(gè)人去做好垃圾分類(lèi)這才最棒的,現在垃圾的問(wèn)題我們不去重視的話(huà),總有一天它會(huì )影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類(lèi),其實(shí)我也跟大多數的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類(lèi),很多垃圾自己不知道怎么區分開(kāi)來(lái),但是我們學(xué)校是很用心的,針對垃圾問(wèn)題,前段時(shí)間對我們開(kāi)展單了一系列的垃圾分類(lèi)活動(dòng)拓展垃圾分類(lèi)的知識,這真的是很好的一個(gè)活動(dòng),大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類(lèi),但是今后的學(xué)習中我們一定會(huì )遇到很多垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,通過(guò)上次的垃圾分類(lèi)拓展知識,大家也學(xué)習到了相關(guān)的垃圾分類(lèi)知識,利用好這些知識我們主動(dòng)地積極的去做好垃圾分類(lèi)知識。

  可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個(gè)帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問(wèn)題現在不是一個(gè)人的問(wèn)題,我們只要帶頭去做這么一件事情, 后面就一定會(huì )有人跟著(zhù)我們一起,這就是群里影響個(gè)體,個(gè)體的作用是微小的,我們這么一個(gè)大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的',我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類(lèi)我們從我們的校園開(kāi)始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時(shí)候一定要自覺(jué)地去做好垃圾分類(lèi)這件事情,這一定是大家自覺(jué)后才能看到的效果。

  很多時(shí)候我們也有這么一個(gè)意識,同時(shí)我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實(shí)我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這里我不得不說(shuō)這件事情,我們想要去做好垃圾分類(lèi),我們自身一定要自覺(jué)起來(lái),我們只有自己做到這一點(diǎn),不要亂認垃圾,從這一點(diǎn)開(kāi)始做起,盡管這樣的現象很少但是并不是代表這樣的事情沒(méi)有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來(lái)的垃圾分類(lèi)中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來(lái)做垃圾分類(lèi)的事情,總之垃圾分類(lèi)我們還是要去做的,每一個(gè)人每一個(gè)班,我們大家從自己身邊做起,現在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,現在關(guān)于垃圾分類(lèi)我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類(lèi)垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細節做起的,同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學(xué)校對這一塊是非常重視的。

  我們首先可以先去了解各類(lèi)垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應該去做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì )經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識,所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類(lèi),我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習生活當中我們還需要繼續去養成這個(gè)習慣。

  同學(xué)們不是說(shuō)我們在這個(gè)階段才做好垃圾分類(lèi),這是一個(gè)長(cháng)期的',只有我們現在開(kāi)始去做,才會(huì )對以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們在學(xué)校在家里其實(shí)都應該養成這個(gè)習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類(lèi)我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì )有這樣的情況出現,比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。

  現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執行,不管是在什么時(shí)候應該嚴格一點(diǎn),垃圾分類(lèi)不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類(lèi),做一名有素養的文明的小學(xué)生,從生活當中細微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習,我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  垃圾分類(lèi)我在行動(dòng)演講稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  對于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學(xué)會(huì )資源循環(huán)利用;厥绽,把垃圾分類(lèi),這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節約資源。

  在平時(shí),我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶,在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應的標志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛生紙;沒(méi)用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類(lèi),就可以減少很多垃圾。

  有些無(wú)用的垃圾就會(huì )被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來(lái)說(shuō)是負擔,很多垃圾其實(shí)還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會(huì )嚴重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質(zhì),對大自然來(lái)說(shuō)就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。

  我們不用擔心這些回收后的垃圾是不是衛生,因為都是經(jīng)過(guò)了消毒殺菌的',并且很多加工產(chǎn)品,并不會(huì )用于日常生活。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類(lèi),不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類(lèi),看到有人不知道如何分類(lèi)垃圾,我們應該及時(shí)的幫助指導。

  只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類(lèi),就會(huì )讓我們節省很多資源。不要認為垃圾分類(lèi)很難,每天都做好垃圾分類(lèi),養成習慣,就會(huì )自然而然遵守,過(guò)去我們在扔垃圾時(shí)沒(méi)有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學(xué)習了如何分類(lèi)垃圾,就要按照所學(xué)做好垃圾分類(lèi),不能亂扔垃圾。

  我們都是文明的小學(xué)生,做好垃圾分類(lèi)也是一個(gè)文明人該做的事情,永遠不要認為這些小事做與不做都有人會(huì )去把垃圾分類(lèi)好。既然垃圾分類(lèi)是對的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開(kāi)始,就必須要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi),做好我們該做的任務(wù)。

  這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時(shí)候我們都應該明白作為未來(lái)祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務(wù),做好垃圾分類(lèi)。

  謝謝大家!

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