學(xué)生標兵演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編精心整理的學(xué)生標兵演講稿，希望對大家有所幫助。

學(xué)生標兵演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六（11）班的劉澍玥。在鮮花盛開(kāi)的六月，我們又迎來(lái)了自己的節日—— “六一”國際兒童節！我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，內心無(wú)比激動(dòng)。

　　對于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我，在這里首先要感謝學(xué)校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會(huì )，我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導對我們的培養，感謝所有老師對我們的關(guān)愛(ài)和教育，感謝你們辛勤地付出和激勵。其實(shí)我和所有同學(xué)一樣，很平凡也及其普通，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今，我已經(jīng)在新鋼一小度過(guò)了整整六年的時(shí)間。在這快樂(lè )的六年里，我學(xué)會(huì )了許多許多……馬上就要畢業(yè)了，我想大聲的說(shuō)：美麗的新鋼一小，我要為你歌唱！親愛(ài)的老師們，我愛(ài)你們！

　　同學(xué)們，作為跨世紀的'小學(xué)生，我們生活在和平的年代，在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習生活是多么幸福的事��！我們一定要肩負起身上的重任，不愧對胸前的紅領(lǐng)巾，不愧對祖國人民對我們的期望，為將來(lái)更好地建設祖國而努力強身健體，奮發(fā)學(xué)習，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，在這“六一”歡慶的日子里，讓我們懷抱理想，用一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上、感恩的心快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，回報母校，回報辛勤的園��！最后，祝大家節日快樂(lè )！謝謝！

學(xué)生標兵演講稿2

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　三月的陽(yáng)光明媚 我帶著(zhù)春天的氣息，懷著(zhù)激動(dòng)的.心情與勇氣，來(lái)競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發(fā)展是我成長(cháng)的目標。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來(lái)參選三好生是因為我相信：我能行!

　　我身為一名年級的學(xué)生，已經(jīng)長(cháng)大了;在學(xué)校是老師的好幫手;在家里主動(dòng)幫父母做家務(wù) 上課專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習勤奮刻苦，從不放棄任何希望

　　在學(xué)習生活中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，我會(huì )積極樂(lè )觀(guān)以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，始終牢記著(zhù)這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不滿(mǎn)足現在的成就，船的力量來(lái)自于帆和漿，人的力量來(lái)自于信念和理想。失去帆的船孤立無(wú)援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還在征程。我會(huì )繼續努力，不讓大家失望。

　　我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家!

學(xué)生標兵演講稿3

　　孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎。黑格爾曾說(shuō)過(guò)”中國純粹建筑在這一種道德的結合上，國家的特性便是客觀(guān)的家庭孝敬�！皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到，傳統孝文化在促進(jìn)國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。當前，全國各地通過(guò)多種舉措將孝道注入未成年人心中，還注重樹(shù)立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人，同時(shí)孝道基地的建設也在潛移默化的改變著(zhù)人們的孝意識，但孝道的回歸不應當僅僅是傳統孝道的復制粘貼，更是傳統孝道精華與時(shí)代精神的交融。

　　自古以來(lái)，中華民族就有孝老愛(ài)親的優(yōu)良傳統，”百善孝為先“，古有《朱子家訓》和”誰(shuí)言寸草心，報得至春暉“的佳句，還有”滴水之恩，涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說(shuō)�？梢�(jiàn)，孝道文化和感恩傳統是人類(lèi)文明歷史演變的重要軌跡和主要內容，是社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內容的一個(gè)重要組成部分。

　　德政千秋，孝行天下。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展轉型，當下現實(shí)中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數為代價(jià)。但人人都會(huì )變老，遲早都要面臨養老問(wèn)題，今天的'青少年就是明天的老人，今天的老人就是明天的自己，孝像黏合劑一樣，把家庭成員，上下代之間緊密地黏合在一起，即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會(huì )的最小單位，家庭實(shí)現了和諧，社會(huì )和諧就有了保證，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)社會(huì )和諧，孝道是重要途徑。

　　令人欣喜的是，在培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的實(shí)踐中，各地積極創(chuàng )新載體，傳承孝道文化，無(wú)論是湖南長(cháng)沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽(yáng)、北京等地開(kāi)展以”孝文化“為主題的孝德傳統教育進(jìn)校園系列活動(dòng)，還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開(kāi)展的”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，抑或是湖南長(cháng)沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地，皆旨在全社會(huì )中倡導傳承孝愛(ài)傳統和感恩美德，并通過(guò)開(kāi)展各種形式的主題系列活動(dòng)和推薦評選表彰活動(dòng)的輻射效應和帶動(dòng)作用，進(jìn)一步傳承孝道文化，撒播孝德種子，推進(jìn)社會(huì )和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì )主義精神文明建設，使培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為”有源之水，有緣之木“。

　　更為重要的是，各地通過(guò)開(kāi)展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，廣泛動(dòng)員群眾發(fā)現身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹(shù)孝德模范，造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體，在全社會(huì )大力弘揚中華民族孝老愛(ài)親傳統美德，倡導良好社會(huì )風(fēng)氣，引導廣大群眾積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，無(wú)疑能夠為建設美麗中國、文明中國、和諧中國樹(shù)立道德榜樣，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)提供強大的精神動(dòng)力支撐。

　　在轉型時(shí)期，社會(huì )文明的快速進(jìn)步帶來(lái)了物質(zhì)文明的空前繁榮，也為孝德傳統、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內容。各地持之以恒地開(kāi)展”孝文化“主題系列活動(dòng)和”孝人物“推薦評選表彰活動(dòng)，就是要在全社會(huì )中營(yíng)造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍，引導青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛(ài)親，更好地學(xué)會(huì )感恩，踐行核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步傳承孝道文化，弘揚孝德傳統和感恩文化，大力推崇父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、滴水之恩，以明確的目標和具體的行動(dòng)，常懷孝愛(ài)感恩之心，常為孝老愛(ài)親之事！

學(xué)生標兵演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家中午好！

　　我是來(lái)自８０３班的學(xué)生會(huì )成員單瑩，能夠站在這里參加２０佳優(yōu)秀學(xué)生標兵的競選，我感到非常榮幸。

　　進(jìn)入高橋初中的一年多以來(lái)，我以自己優(yōu)異的成績(jì)和積極的參與獲得了每學(xué)期的“優(yōu)秀學(xué)生”及“藝術(shù)特長(cháng)生”獎，在上一學(xué)年獲得了優(yōu)秀學(xué)生標兵的榮譽(yù)。學(xué)校組織的大大小小的`競賽中，都能看到我的身影。運動(dòng)會(huì )、音樂(lè )比賽，我也積極參與，付出了自己的汗水，收獲了應有的寶貴經(jīng)歷。但我知道，回顧過(guò)去的榮譽(yù)，不是讓我沾沾自喜的資本，而是為了激勵自己。這一切已成為了過(guò)去，如今依舊要更加努力，在這些基礎上，更上一層樓。過(guò)去的一切，無(wú)不促使著(zhù)我更加拼搏，更加努力。

　　回顧那么多年的校園生活，我用自己的愛(ài)創(chuàng )造了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的價(jià)值。春天，我愛(ài)與大自然合奏，愛(ài)聽(tīng)笛聲或喜或悲地在指間流淌；夏天，我愛(ài)從書(shū)籍中汲取涼爽，為自己的精神世界撒下一片蔭蔽；秋天，我愛(ài)用手中簡(jiǎn)單的畫(huà)筆，描繪出片片霜葉紅于二月花；冬天，我愛(ài)用自己火熱的心瓦解空氣中無(wú)限的寒冷。這，就是我——一個(gè)平凡卻自認為不平庸的女生。

　　記得歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)人怎樣才能認識自己呢？絕不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐。盡力去履行你的職責，那你就會(huì )立刻知道你的價(jià)值。那么，履行好女兒的職責，就是我在家庭中的價(jià)值；履行好一個(gè)班干部的職責，就是我在班級里的價(jià)值；履行好一個(gè)高橋學(xué)子、一個(gè)學(xué)生會(huì )成員的職責就是我在學(xué)校的價(jià)值??呵呵，即使只是平凡無(wú)奇的草兒，也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

　　也許我做不到最優(yōu)秀，但我可以做到最努力。如果你愛(ài)享受音樂(lè )所帶來(lái)的樂(lè )趣，你愛(ài)在夏天找到精神的蔭蔽，如果你愛(ài)在豐收的秋天里用畫(huà)筆記錄下喜怒哀樂(lè )的每一刻，如果你愿意在寒冷的冬天里獻出一片熱情去幫助別人。那么，就請支持我803班的單瑩吧！或許，你也像我一樣相信，小草也能叢生，平凡的人也有他獨一無(wú)二的價(jià)值。那么就投我一票吧！

學(xué)生標兵演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這春暖花開(kāi)的日子里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情代表我校學(xué)習標兵發(fā)言。首先，感謝老師對我們的辛勤培育，感謝同學(xué)間的無(wú)私幫助。下面，請允許我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，希望對大家有所啟示。

　　第一、我們的學(xué)習目的是什么？學(xué)習的目的是能夠掌握知識，為以后的人生道路做鋪墊。我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時(shí)光里每一分每一秒，都“學(xué)以致用”。作為新世紀的主人，培養好習慣、努力學(xué)知識，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現夢(mèng)想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習的目的。

　　第二，什么是良好的學(xué)習習慣？有人說(shuō)，我們同在一個(gè)班級，為什么我沒(méi)有取得好成績(jì)？那就是缺少良好的學(xué)習習慣。時(shí)光老人每天給每個(gè)人的都是24小時(shí)，但每個(gè)人對這24小時(shí)的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué)，而有的人則浪費時(shí)間，使一天的`大好時(shí)光如流水般逝去。同學(xué)們，做一個(gè)珍惜時(shí)間、積累知識、提高效率、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生吧，找到一套適合自己的學(xué)習方法，盡最大努力做最好的自己。

　　第三就是要有良好的學(xué)習態(tài)度�！胺彩骂A則立，不預則廢”。 不管做什么事，要事先有充分的準備。做好課前預習，上課認真聽(tīng)講：眼看、耳聽(tīng)、心想、筆到。還要不恥下問(wèn)，并做好課后復習溫故知新。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，你就會(huì )有很大的進(jìn)步。 第四就是要正確面對錯誤。人無(wú)完人，事無(wú)巨細，出現錯誤在所難免，但面對錯誤和錯題就要及時(shí)糾正、分析原因并時(shí)刻提醒自己不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤。勤能補拙，一分汗水一分收獲。

　　同學(xué)們，世上無(wú)難事只怕有心人，學(xué)習和做人一樣“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”只要我們堅持自己的信念，端正態(tài)度，為了夢(mèng)想奮勇向前，我相信終有一天成功會(huì )離你不遠，一定會(huì )向大家發(fā)出勝利的信號！

　　謝謝大家！

學(xué)生標兵演講稿6

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：大家好!

　　我是 xxx，今天我之所以能站在這里，首先我要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們能給我這次寶貴的機會(huì )。

　　回首在學(xué)校的多年時(shí)光，我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身的多方面的發(fā)展。我為人謙恭，禮讓?zhuān)�落落大方，思想積極，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀初中生。在學(xué)習上，我目的明確，態(tài)度嚴謹、踏實(shí)。勤于思考，肯于吃苦。勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人。多年的'努力與付出，不僅使我學(xué)習成績(jì)名列前茅，還讓我在器樂(lè )，繪畫(huà)，科技等課外活動(dòng)中獲得了許多獎項。

　　我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。但是我也清楚的認識到：成績(jì)只屬于過(guò)去，而我身為學(xué)生，與你們一樣，是祖國的未來(lái)，所以我也擁有理想，而且可以為實(shí)現自己的理想永不懈怠，奮斗到底。

　　無(wú)論結果如何，我都會(huì )坦然接受，但是我不會(huì )放松自己，仍嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，修身養性，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給所有人

　　謝謝大家!

學(xué)生標兵演講稿7

　　我是程險峰,來(lái)自機電及土木工程系工程造價(jià)(1)班,現任商貿學(xué)院學(xué)生會(huì )主席助理，在班級任學(xué)習委員.

　　今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學(xué)發(fā)言,心情非常激動(dòng).在此請允許我代表全體受表彰的同學(xué)向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

　　大學(xué)一年,我們在學(xué)院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專(zhuān)業(yè)文化知識與政治思想道德修養上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識,新技能.此刻,我們通過(guò)勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵.曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):蘊藏于人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)法知曉,若不動(dòng)手試試,那么對自己的這種能力就一直蒙昧不查.我覺(jué)得我能有今天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì),很重要一點(diǎn)就是在于我邁出了向自己挑戰的一步.

　　我的學(xué)習基礎并不好,剛來(lái)時(shí)表現也并不出色,但我有一顆堅強并不懈進(jìn)取的心,從前因為對老師的不滿(mǎn)而放棄一科課程,而如今的我,總是試著(zhù)去喜歡每一位老師，去適應他們的教學(xué)方法，從而在改變中分享自己每一步成功的.喜悅。

　　對知識的熱愛(ài)和渴望,對前途的執著(zhù)和自信是我取得成功的最大法寶。學(xué)習上的成功更離不開(kāi)各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績(jì).

　　既然是綜合素質(zhì)測評,有了學(xué)習是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學(xué)生,我在大學(xué)以前未擔任過(guò)任何職務(wù),所以說(shuō)工作也并非我的強項.在大學(xué)以前我一直比較內向,說(shuō)話(huà)的聲音也很小,來(lái)了大學(xué)之后,我知道害羞是沒(méi)有自信的表現,沒(méi)有自信就意味著(zhù)要失敗.因此我要跟過(guò)去的自己說(shuō)再見(jiàn),老師也給了我很多鍛煉自己的機會(huì ).雖然在工作中也有過(guò)坎坷,有時(shí)候不被同學(xué)們理解或者引起大家的不滿(mǎn),但是我一直堅持了下來(lái).隨著(zhù)時(shí)間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學(xué)會(huì )了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學(xué)生活既充滿(mǎn)挑戰,又富有樂(lè )趣,所以我樂(lè )此不彼,一直充滿(mǎn)著(zhù)激情.

　　今天我能站在這里,要感謝商貿學(xué)院,是她給予我這么好一個(gè)環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導和老師,是你們對我的關(guān)心和教導使我在前進(jìn)的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學(xué),有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!

學(xué)生標兵演講稿8

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！上學(xué)期的考試雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習的總結，后半個(gè)學(xué)期學(xué)習的開(kāi)端，其作用是不容忽視的。通過(guò)考試，我們要從中發(fā)現學(xué)習上存在的問(wèn)題，找出差距和不足，準確定位，形成一套適合自我的系統的學(xué)習方法。

　　千里之行，始于足下。平時(shí)在學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應該被忽視，生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，步步為營(yíng)、穩扎穩打。就我個(gè)人在這次考試中取得的較好的成績(jì)而言，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、上課認真聽(tīng)講，勤做筆記，注重課堂效率，把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘，每分每秒都會(huì )有不同的知識呈現在我們的面前，我們應集中注意力，快速思考，才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

　　二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的，我們護理班的學(xué)生。接觸到的都是新的內容，尤其是還有醫院的實(shí)訓，面對一個(gè)個(gè)病人，活生生的生命，例如護理實(shí)訓，解剖學(xué)，護理學(xué)等這些理論知識，深奧難懂得靠課后的'反復練習掌握，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

　　三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間，懂得如何有效地分配。比如某天數學(xué)剛上完新課，我們就得將更多的時(shí)間投入到數學(xué)的練習中，使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí)，學(xué)習時(shí)我們得注意勞逸結合，舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗而言，體育課時(shí)就應該積極參與各項體育活動(dòng)，平時(shí)活動(dòng)課適當地去運動(dòng)一下，打打羽毛球，乒乓球等，適當的體力運動(dòng)有利于腦力的休息放松。

　　四、對于疑難問(wèn)題，平時(shí)可以與同學(xué)們討論，也可以去請教老師。學(xué)習不僅靠個(gè)人的努力，更離開(kāi)不了老師的悉心指導，除了同學(xué)們之間的討論，我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通，不恥下問(wèn)，解決自己學(xué)習上存在的疑難問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？

　　五、作為當代高中學(xué)生，肩負著(zhù)開(kāi)拓創(chuàng )新的重任，在學(xué)習的同時(shí)，我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的高中學(xué)生，遵守校紀校規是必須的，尊敬師長(cháng)，恪守班規，團結互助。當代合格的高中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展，也得注重德、體、美、勞的培養，爭做時(shí)代的先鋒。

　　學(xué)習是日積月累的過(guò)程，是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì )充滿(mǎn)艱辛，挫折，但只要我們堅持不懈，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩扎穩打，那么成績(jì)的提高也就不再是難事了！

　　謝謝大家！

學(xué)生標兵演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我叫xxx，是管理系10級物流二班的學(xué)生，很榮幸作為“三好學(xué)生標兵”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)院領(lǐng)導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　光陰似箭，日月如梭，走進(jìn)陜青院已有一個(gè)春秋，一年的時(shí)間很短也很長(cháng)，短的知識花開(kāi)花謝一載，春華秋實(shí)一度，長(cháng)的足以讓我經(jīng)歷一個(gè)從懵懂青年到新世紀大學(xué)生的成長(cháng)歷程。獲得“三好學(xué)生標兵”這個(gè)稱(chēng)號，對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩�，F將一些心得匯報如下，與大家共勉。

　　首先，我想談?wù)勎以谒枷肷系囊恍┣闆r�；仡櫼荒暧杏嗟拇髮W(xué)生活，一進(jìn)校我就向黨組織提出入黨申請，以一名黨員的標準從各方面嚴格要求自己，通過(guò)學(xué)習黨的知識，我深刻地體會(huì )到入黨不是向別人炫耀的，更不是用來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心，而是應踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻，全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。這學(xué)期，我有幸參加了黨課培訓，學(xué)習黨的理論知識。我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，作為班里的學(xué)習委員，我熱心幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的各種問(wèn)題，給同學(xué)通知與學(xué)習有關(guān)的事情，做好老師與學(xué)生之間的溝通橋梁。我模范遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)出勤，無(wú)論是上課還是參加集體活動(dòng)從未無(wú)故缺勤。積極參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校和系里組織的活動(dòng)，為班級爭光。

　　接下來(lái)，我想談?wù)勎覍W(xué)習的一點(diǎn)心得。我的專(zhuān)業(yè)，很多課程對于并不擅長(cháng)理工科的我來(lái)說(shuō)，都很有難度。我想面對困難，誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來(lái)勉勵自己的話(huà)：“你無(wú)法要求你所處的環(huán)境適應你，那么你就要學(xué)會(huì )很好地適應你所處的環(huán)境�！奔热晃疫x擇了物流管理這條路，那么我就選擇踏實(shí)地走好每一步。不管對于基礎理論的學(xué)習，還是專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐，我相信勤能補拙，功夫不負有心人。學(xué)習，本身也是對學(xué)習方法的探索和完善的過(guò)程。就我自身而言，我認為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習非常重要的環(huán)節，毫不夸張的說(shuō)，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習中占據了最大的比重。因為老師授課時(shí)間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節奏，課前預習是必需的。還有就是多動(dòng)手，多嘗試�；�礎課程，勤記筆記，多做練習，所謂熟能生巧。專(zhuān)業(yè)課程，嘗思考，多動(dòng)手，勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能掌握一門(mén)技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣，連接緊密的，一個(gè)環(huán)節空缺，整個(gè)學(xué)習鏈條就無(wú)法正常運轉。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的差異在與業(yè)余時(shí)間�！贝髮W(xué)里的空閑時(shí)間是很多的，除卻學(xué)習，放松是必要的，但過(guò)度放松會(huì )讓人失去自我。在第一學(xué)年的兩次期末考試中，我都取得了班級第一名的成績(jì)，獲得了本年度的'國家獎學(xué)金。此外，我還給自己規定了在大學(xué)期間要努力達到的目標：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和報關(guān)員全國統一考試，這也成為鞭策我努力學(xué)習的動(dòng)力。

　　說(shuō)完學(xué)習，我想再談?wù)勎业墓ぷ�。我擔任班里的學(xué)習委員職務(wù)已有一年多的時(shí)間了，同時(shí)擔任管理系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)，已經(jīng)半年多了，有很多地方存在不足，但在老師、學(xué)長(cháng)、其他學(xué)生干部、同學(xué)們的幫組下，我積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗。在此想跟一些猶豫在工作與學(xué)習之間的同學(xué)說(shuō)一句，在大學(xué)里，成績(jì)優(yōu)異并不能代表一切，工作能力、競爭能力、才華特長(cháng)以及待人處事的技巧都是評斷一個(gè)人的參照。積極地去試，你只需要付出一些業(yè)余時(shí)間而已，收貨的卻是受益一生的財富。我個(gè)人的感覺(jué)是，在過(guò)去的一年中，我成長(cháng)很快，處理問(wèn)題的經(jīng)驗日益豐富，思想比從前更為成熟，對待一些問(wèn)題的忍耐程度也提高很多。同時(shí)“部長(cháng)”這個(gè)職位無(wú)形中成為我的壓力和動(dòng)力。我會(huì )時(shí)常要求自己的言行舉止能符合一個(gè)部長(cháng)的標準。這對我是最好也是最有效的監督�！跋茸鲆粋�(gè)人，再做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人�！睙o(wú)論知

　　識多少，能力如何，我們首先應該做一個(gè)真摯的人。同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(cháng)�，F在，榮譽(yù)稱(chēng)號和獎學(xué)金都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，面對自身的很多不足，等待我們的是成長(cháng)！讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，不懈奮斗，百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　最后我衷心祝愿我們學(xué)校明天更輝煌，祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦。謝謝大家！

學(xué)生標兵演講稿10

　　我今天能站在這里，我感到非常的榮幸。學(xué)校授予我校學(xué)生標兵的稱(chēng)號，是對我學(xué)習和工作的莫大肯定和勉勵。今天和同學(xué)們分享我的經(jīng)歷，是希望對于剛進(jìn)入大學(xué)充滿(mǎn)朝氣但可能也有些迷茫的你們，盡我自己的可能，給予一點(diǎn)點(diǎn)的建議和激勵；也是希望四年后的你們，也能在站在這里，傳遞你們的精彩。

　　大學(xué)四年，我各種活動(dòng)都和積極參加，無(wú)論是英語(yǔ)的演講還是辯論比賽，或者職業(yè)規劃設計，簡(jiǎn)歷設計大賽，以及征文/朗誦/合唱/舞蹈/主持等等。同時(shí)我還肩負班級和社團的職務(wù)，多次組織和開(kāi)展班級和社團活動(dòng)。雖然社團工作和院�；顒�(dòng)越來(lái)越忙，但是我仍然努力保持學(xué)習成績(jì)的穩步上升。多門(mén)成績(jì)都能達到90多分。

　　三年成績(jì)排名為專(zhuān)業(yè)第二，年級第四，連續兩年獲得一等獎學(xué)金。在大二上學(xué)期通過(guò)以578分的成績(jì)四級考試后，我在繁重的課業(yè)壓力和緊湊的活動(dòng)安排下，用一個(gè)月的時(shí)間突破六級考試并獲得513分。在xx年6月我參加由美國考試中心（ets）舉辦的美國研究生入學(xué)考試（gre），在滿(mǎn)分1600的情況下獲得1270分的優(yōu)秀成績(jì)。同年8月，在剛參加學(xué)校組織的大冶實(shí)習返校后20多天的緊張時(shí)間里，于xx年8月9日參加由美國考試中心（ets）舉辦的國際學(xué)生語(yǔ)言考試——托福（tofle），在滿(mǎn)分120的情況下獲得103的成績(jì)（其中各單項成績(jì)?yōu)椋洪喿x27/30，口語(yǔ)23/30，聽(tīng)力25/30，寫(xiě)作28/30），折合舊托福成績(jì)?yōu)?35分。我大學(xué)期間的目標是以第一作者身份投稿2篇，第三作者2篇，雖然只實(shí)現了其中一個(gè)，但我仍然在努力中完成另一篇第一作者論文。我利用周末和假期的空隙時(shí)間，還積極聯(lián)系和參加了各項社會(huì )實(shí)踐以鍛煉將來(lái)的社會(huì )工作能力，比如家教和促銷(xiāo)。

　　說(shuō)完這些，可能大家覺(jué)得，在2年的時(shí)間里又要成績(jì)好，又要學(xué)英語(yǔ)，又要參加那么多活動(dòng)，還要做社會(huì )實(shí)踐，科研論文，以及實(shí)習，甚至還想入黨要參加黨校學(xué)習，院系班級會(huì )議等等。聽(tīng)起來(lái)似乎很難完成，但是我相信，一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，對成功有強烈渴望的人來(lái)說(shuō)，勇敢大膽規劃自己的人生，是完全有信心也有可能完成她所有的計劃的。

　　下面是我的一點(diǎn)成長(cháng)經(jīng)歷。

　　新生篇

　　大一的時(shí)候，我也一樣，對大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往和各種想象，當我滿(mǎn)懷憧憬的開(kāi)始大學(xué)生活的時(shí)候，我卻發(fā)現這并不是我夢(mèng)想的天堂。學(xué)習模式不在一樣，老師朋友的關(guān)系也不一樣，生活方式可能都開(kāi)始不一樣了。經(jīng)歷了高考的磨難，我也想放松，也想墮落下。這時(shí)的我有些迷茫，遠離約束，面對如此龐大的自由，我本是該欣喜，卻為何這般迷茫與不安。

　　但是我沒(méi)有選擇放縱，因為我知道現在是我自己在掌握我自己的生活，所以即使在我想清楚我要的生活是怎樣的之前，我至少要做一些對的事情。我當時(shí)的想法就是這么簡(jiǎn)單，但是就是這個(gè)念頭，讓我現在回味我的大學(xué)四年，仍感到欣慰和自豪。

　　但是問(wèn)題又來(lái)了。什么是對的'事情呢？

　　首先，我知道學(xué)習是不能放松的。我每次都坐第一排，這個(gè)習慣保持到現在，不僅僅是為了監督自己好好聽(tīng)課，也是尊重老師。

　　然后，我想起了以后要工作，要能夠獨當一面，所以要有很強的工作能力，所以?xún)认虻牟粣?ài)競爭的我，開(kāi)始參加班長(cháng)的競選。并且尋找在外兼職的機會(huì )。

　　再然后，我希望在大學(xué)實(shí)現我爺爺的愿望成為一名黨員，所以我積極入黨，競選院鄧研會(huì )的副會(huì )長(cháng)。

　　再然后，我覺(jué)得以后英語(yǔ)一定會(huì )在跨國公司或者外企等不知道什么地方，肯定能有用，但是大一不能考四六級，為了保持學(xué)習熱情，我競選了院英語(yǔ)翻譯協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)。

　　再然后，我還參加了新生杯歌唱比賽，新生杯征文比賽，院科技文化節主持人大賽并由此其中的英語(yǔ)特點(diǎn)擔任了院科技文化節“英語(yǔ)面對面”活動(dòng)主持人，我也沒(méi)想到一次偶然參加的主持人比賽這是我大學(xué)主持生活的開(kāi)端。

　　就這樣，我粗略的規劃了自己的大學(xué)，敢想敢做的突破了自己性格的障礙，做了這些自己曾經(jīng)想都不敢想的事情。而這一步，也奠定了今天我走到這里的基礎。

　　在領(lǐng)到第一筆獎學(xué)金的時(shí)候，我看到第一名的同學(xué)的成績(jì)以及其他同學(xué)在綜合測評中表現出來(lái)的優(yōu)異，讓我結實(shí)的知道了自己的差距，也告訴自己還要并且還能做的更好。

　　主要是大一下學(xué)期的那股士氣和干勁，也保持到了大二，所以我更加變本加厲的渴望豐富和鍛煉自己。

　　首先，我終于在大二結束時(shí)實(shí)現了自己的第一個(gè)目標，拿到專(zhuān)業(yè)第一。

　　然后，我完成了大學(xué)里自己對于英語(yǔ)的第一個(gè)要求，一次性高分通過(guò)了四六級。當時(shí)得知普通話(huà)等級考試報名的信息，經(jīng)查詢(xún)對以后當老師啊記者啊播音員啊等等都有必要，所以就報了一個(gè)。還是那句話(huà)，雖然不知道以后要做什么職業(yè)，但是能考到的都考到不就好了。

　　然后，我積極入黨，參加黨�；顒�(dòng)，并在擔任組長(cháng)期間認真準備每次小組討論，堅持原創(chuàng )思想匯報，終于成為了入黨積極分子，并且即將成為預備黨員。

　　再然后，我能參加的活動(dòng)我都參加了，迎新晚會(huì )主持，第二屆院“英語(yǔ)面對面”英語(yǔ)主持，以及院寢室設計大賽主持，民大在線(xiàn)記者，大學(xué)生英語(yǔ)演講，外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)辯論比賽，歌唱比賽，詩(shī)歌朗誦比賽，征文比賽等等。

　　再然后，我形成了自己做事力求完美的心態(tài)。我在兩個(gè)社團中開(kāi)展了很多社團活動(dòng)，每一次策劃活動(dòng)，組織會(huì )議，分配工作，到跑簽字蓋章到拉贊助到主持會(huì )場(chǎng)等等，都讓我覺(jué)得，做每件事情都是有收獲的，都能讓人成長(cháng)，也許這些收獲不會(huì )馬上呈現出來(lái)，但終會(huì )有一天在生命的長(cháng)河中發(fā)揮一點(diǎn)甚至是蝴蝶效應般的作用。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，也是我安慰社團中抱怨工作的朋友的。

　　再然后，我再打聽(tīng)老師的研究方向之后，大膽的去找老師請求進(jìn)實(shí)驗室，于是在暑假開(kāi)始了我的科研生活。但假期的空閑我仍然閑不下來(lái)，所以我又聯(lián)系了家教和服裝促銷(xiāo)的社會(huì )實(shí)踐。我知道這能鍛煉我溝通和教學(xué)的能力。

　　我大二的座右銘就是，把能做的事情都做了，然后再試試自己看起來(lái)不能做的。

　　超越篇

　　然后我就真的開(kāi)始嘗試那些看起來(lái)不能做的事情了。

　　大三的開(kāi)始讓我很興奮，因為終于開(kāi)始學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)的課程了，讓我覺(jué)得自己終于能真正開(kāi)始逐步成為環(huán)境保護工作者了。也就是在大三開(kāi)始不久，我做出了我人生當中最冒險但也是最重要的一個(gè)決定。我決定考出國考試，準備留學(xué)。

　　說(shuō)起來(lái)也很意外，僅僅是在新東方上四級英語(yǔ)沖刺班的時(shí)候聽(tīng)到老師提起過(guò)考研英語(yǔ)和托福什么的，一直有一個(gè)詞被很神圣般的敬仰地提起，那就是我當時(shí)還完全不明白是什么的gre考試。老師甚至說(shuō)，不考gre人生不完整，上進(jìn)的人就應該嘗試一下這個(gè)考試。我當時(shí)只是覺(jué)得，我是個(gè)上進(jìn)的，所以我會(huì )找機會(huì )嘗試下。

　　于是就在剛考完六級的水平下，憑借大二參加英語(yǔ)活動(dòng)的那些熱情，我開(kāi)始接觸gre考試并勇敢的踏上了征程。有很多gter說(shuō)這是條不歸路。但至少對我來(lái)說(shuō)，這至少是一場(chǎng)孤獨的戰斗。后來(lái)我無(wú)數次咬牙堅持不讓自己后悔這個(gè)決定，而我今天也慶幸我終于堅持下來(lái)了，無(wú)論結果。

　　大三對我來(lái)說(shuō)是異常艱苦的，2萬(wàn)單詞這個(gè)起步都是無(wú)比的另人畏懼。在緊張備考gre的時(shí)候，我仍然要保持我的課堂出勤，因為大三的gpa我必須努力達到90%，來(lái)彌補我大一的一點(diǎn)點(diǎn)缺憾。那時(shí)8門(mén)課，空的時(shí)間和周末都必須做實(shí)驗，學(xué)習委員的事務(wù)也略顯繁忙，作業(yè)的壓力也不小，還仍然要參與一些活動(dòng)。那時(shí)我還在撰寫(xiě)和修改自己的論文準備發(fā)稿。每一次深夜痛苦的研究gre題目的時(shí)候，都會(huì )質(zhì)問(wèn)自己，到底是為什么要出國。

　　一開(kāi)始我也很迷茫，也沒(méi)有堅定的信念說(shuō)一定要出去，我甚至還有g(shù)re考的不好趕緊復習考研的打算。但是當時(shí)就是一些想法在支撐著(zhù)我，我想跳出這個(gè)平臺，我想出去見(jiàn)識世面，想磨礪自己，想帶好的技術(shù)回來(lái)，想獨當一面成為優(yōu)秀的環(huán)境工程師，甚至有時(shí)僅僅想把南湖治理好。但無(wú)論怎樣，我都在努力堅持，因為我的心底深處一直提醒我，選擇一條艱苦的道路，會(huì )得到更為豐厚的回報。最起碼，我可以說(shuō)，我人生完整了。這一路走來(lái)，收獲的決不僅僅是進(jìn)入美國大學(xué)的敲門(mén)磚，有太多的感悟，太多的感謝。

　　當被徹底打垮后仍然能抬起頭來(lái)，那么就沒(méi)有什么能熄滅追尋理想的目光。

　　我完成了我的這一年的規劃：

　　首先，我完成了gre的整個(gè)考試，并攻克托福，成績(jì)優(yōu)異。留學(xué)考試部分基本完成目標。

　　然后，我成績(jì)仍然能保持第一，gpa基本實(shí)現達到90%的目標。另一個(gè)留學(xué)的硬件條件基本落實(shí)。

　　再然后，我得到院里的肯定，被推薦參加了一些活動(dòng)，算是發(fā)揮余熱對院里做的一點(diǎn)點(diǎn)回報和感激，同時(shí)增加了不同的經(jīng)歷。

　　再然后，我實(shí)現了科研方面對自己的要求，完成了自己的論文并參與其他兩個(gè)項目組。對于課程設計也非常用心，當作對自己能力提高的機會(huì )。

　　再然后，我順利成為黨員，并如期轉正。

　　再然后，我珍惜學(xué)校聯(lián)系的實(shí)習的機會(huì )，積極思考，豐富自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。

　　當然，我的奮斗仍然沒(méi)有停止，艱難的申請過(guò)程更需要我用心準備，我繼續規劃著(zhù)更加豐富的人生。讓我高興的是，現在已經(jīng)有一個(gè)不錯的學(xué)校給我獎學(xué)金了。這給我了我莫大的信心和動(dòng)力繼續努力下去。

　　我的經(jīng)歷其實(shí)并不算奪目，有更多更厲害的牛人，做了更加兇猛的事情，有著(zhù)更加彪悍的人生。但是從我的經(jīng)歷里，也許說(shuō)這努力完成自己一個(gè)一個(gè)規劃所給人帶來(lái)的巨大動(dòng)力。所以我建議大家在剛進(jìn)入學(xué)校就好好的規劃自己的將來(lái)，然后一步一步去實(shí)現，然后一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)為大牛。要知道：where there is a will，there will a way！

　　最后送大家一句話(huà)：

　　如果一個(gè)人以積極的心態(tài)，帶著(zhù)夢(mèng)想，去體驗生命，尋找生命的盛宴，記錄生命的痕跡，這個(gè)人一定能夠比其他人活得更加豐富多彩。

學(xué)生標兵演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是六（11）班的劉澍玥。

　　在鮮花盛開(kāi)的六月，我們又迎來(lái)了自己的節日—— “六一”國際兒童節！我很榮幸代表全校優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，內心無(wú)比激動(dòng)。

　　對于即將小學(xué)畢業(yè)跨入中學(xué)的我，在這里首先要感謝學(xué)校少先隊大隊部給我這次練膽的發(fā)言機會(huì )，我還要代表全體同學(xué)感謝新鋼一小學(xué)校領(lǐng)導對我們的培養，感謝所有老師對我們的關(guān)愛(ài)和教育，感謝你們辛勤地付出和激勵。其實(shí)我和所有同學(xué)一樣，很平凡也及其普通，是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體的小學(xué)生。入學(xué)至今，我已經(jīng)在新鋼一小度過(guò)了整整六年的時(shí)間。在這快樂(lè )的六年里，我學(xué)會(huì )了許多許多……馬上就要畢業(yè)了，我想大聲的說(shuō)：美麗的新鋼一小，我要為你歌唱！親愛(ài)的老師們，我愛(ài)你們！

　　同學(xué)們，作為跨世紀的小學(xué)生，我們生活在和平的年代，在這美麗的新鋼一小校園里學(xué)習生活是多么幸福的事��！我們一定要肩負起身上的`重任，不愧對胸前的紅領(lǐng)巾，不愧對祖國人民對我們的期望，為將來(lái)更好地建設祖國而努力強身健體，奮發(fā)學(xué)習，成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，在這“六一”歡慶的日子里，讓我們懷抱理想，用一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上、感恩的心快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，回報母校，回報辛勤的園��！

　　最后，祝大家節日快樂(lè )！謝謝！

學(xué)生標兵演講稿12

　　尊敬的來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：

　　大家早上好！

　　很榮幸站在這個(gè)令人羨慕的講臺上與大家見(jiàn)面，我首先要感謝在場(chǎng)所有含辛茹苦的園丁們：“老師，你們辛苦了！”老師，是您，教會(huì )了我數數；是您，用鼓勵的目光讓我跌倒即起又向前進(jìn)；是您，用強有力的手臂將我凌空托起！父母，給了我生命，卻是您，賦予了我生命中不可缺少的翅膀與靈魂！一句話(huà)，沒(méi)有您的`循循教導，就沒(méi)有我今天的脫穎而出！

　　所以說(shuō)，今天的“優(yōu)秀”不屬于我，而是屬于我的老師們�！吧傧汝爢T”——這一光榮的稱(chēng)號對我而言已經(jīng)足夠�。�！而且，我對自己的表現還不滿(mǎn)足，因為我只是在盡我份內的責任，在很多方面我還沒(méi)有做到領(lǐng)先帶頭。

　　同學(xué)們，讓我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，共同創(chuàng )建一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊組織吧，好讓為我們操碎了心的師長(cháng)們安心地休息片刻。

　　老師，請你們歇息一會(huì )兒吧，我們已經(jīng)逐漸長(cháng)大，我們已經(jīng)懂事很多，會(huì )把您交待的事情一一辦妥······

　　最后，祝各位師長(cháng)健康、快樂(lè )！祝同學(xué)們節日快樂(lè )！

學(xué)生標兵演講稿13

　　翻開(kāi)歷史的長(cháng)卷，在浩如煙海的故事典藏中，每每看到漢文帝親嘗湯藥，朱昌壽棄官尋母，小緹縈上書(shū)救父之類(lèi)孝敬雙親的感人故事時(shí)，都不禁為之所動(dòng)。而這些故事的根源都出自一個(gè)字：孝。

　　中華民族的孝文化，源遠流長(cháng)，內涵深邃，外延廣袤，其行為包含文明禮貌、尊敬父母、友愛(ài)兄弟、家庭和睦等美德。經(jīng)過(guò)歲月的蕩滌，現代意義上的孝文化，沿襲、拓展了傳統孝文化的精華，打上了倫理道德、法律規范調整的烙印，融入了現代文明的元素，即：小孝治家，中孝治企業(yè)，大孝治國治天下。

　　一個(gè)企業(yè)想要做大做好，不僅要有好的企業(yè)管理模式，還要有先進(jìn)的企業(yè)文化。企業(yè)文化的核心是以人為本，做企業(yè)實(shí)際上也實(shí)在做人。制度固然重要，但若沒(méi)有人去執行，那么也是形同虛設。人只有自覺(jué)、自愿地遵守和執行制度，制度才能發(fā)揮其應有的'作用。企業(yè)文化的終極目標就是引導人的這種自發(fā)性，在儒家文化中用盡孝報恩的思想來(lái)解決自覺(jué)和自我約束的問(wèn)題。因此，企業(yè)在選取員工時(shí)，一個(gè)重要的參考因素就是“孝”。

　　通過(guò)看其員工對父母的孝就能判斷這個(gè)人能否在企業(yè)中委以信任。僅從個(gè)人人格而言，“孝”是做有責任的人的基本前提，很難想象一個(gè)對有養育之恩的父母不盡善的人，會(huì )為團隊、甚至人民、國家能盡職盡責。企業(yè)需求的員工，其職業(yè)素質(zhì)不單單表現在他的技能上，更表現在他對所在崗位的責任感上。正所謂“不能孝德，終歸末技”，“學(xué)問(wèn)只有與道德配合，方能大智。技能只有由道德引導，方能大巧”。

　　在企業(yè)中，“孝”文化對弘揚對創(chuàng )建企業(yè)文化，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展有著(zhù)重大意義。一個(gè)不能以國家利益為重的企業(yè)，損害客戶(hù)的利益，傷的員工的心，最終丟掉的是客戶(hù)和市場(chǎng)，清華校訓：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，講究的是“上善若水，厚德載物”，修煉厚德再付企業(yè)長(cháng)遠久行。同時(shí)，“孝”文化可以大大提升員工的素質(zhì)和工作積極性，讓員工增強主人翁意識，提高自我約束力，嚴格要求自己，工作質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)就會(huì )大大提高，即使企業(yè)出現某種突發(fā)危急情況，員工也會(huì )眾志成城、團結一致，與企業(yè)共同度過(guò)難關(guān)。因此，企業(yè)要吸取孝文化，去蕪取精，有揚有棄，對于外國孝文化部分，我們要以海納百川的胸懷，廣積并蓄，在融合中創(chuàng )新，實(shí)現中西孝文化的對接和超越；定期開(kāi)展企業(yè)孝文化培訓，宣揚、推動(dòng)孝文化事業(yè)，為企業(yè)員工營(yíng)造良好的氛圍懷孝心；布孝言，施孝行，以誠信對待客戶(hù)，嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)；關(guān)愛(ài)員工，關(guān)心員工家庭，對員工一視同仁，對員工遇到的實(shí)際困難，給予幫助，切實(shí)保護員工利益。

　　一個(gè)沒(méi)有文化底蘊的民族，是一個(gè)可悲的民族，一個(gè)沒(méi)有企業(yè)文化的企業(yè)，是一個(gè)沒(méi)有活力的企業(yè)，“百善孝為先”，讓我們在企業(yè)的正確領(lǐng)導下，借著(zhù)孝文化的羽翼，將企業(yè)發(fā)展不斷推向更高的頂峰！

學(xué)生標兵演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　現在正值陽(yáng)春三月，我，帶著(zhù)春天的氣息，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，來(lái)到這個(gè)講臺上。來(lái)競爭北京市三好。

　　俗話(huà)說(shuō)：“馬只有跑過(guò)千里，才能知是否為良駒。人，只有通過(guò)競爭，才能知是否為棟梁�！彼�以我萬(wàn)分珍惜這次機會(huì )。

　　我是一個(gè)樸實(shí)的人，獎狀并沒(méi)有塞滿(mǎn)我的家，我沒(méi)有赫赫戰功，但我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，明白學(xué)習的重要性，有學(xué)習的積極性。天才在于勤奮。天上是不會(huì )掉餡餅的，學(xué)習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺(jué)。我就是這樣。周末來(lái)了，別的同學(xué)在外面海闊天空、自由自在地玩耍，我呢?上午學(xué)習，下午學(xué)習，晚上還是學(xué)習。但面對這一系列學(xué)習任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè )，因為學(xué)習是一種樂(lè )趣，學(xué)習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學(xué)習，學(xué)習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂(lè )。因此，我的學(xué)習成績(jì)會(huì )提高�；仡欁约旱某砷L(cháng)歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持。

　　今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“北京市三好生”。 萬(wàn)千語(yǔ)言無(wú)法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的.溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧!請記住我——一個(gè)普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報大家對我的信任!

　　謝謝大家

學(xué)生標兵演講稿15

　　大家好，我是二（1）班的陳琳，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。

　　中國的傳統文化讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。所以，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感恩一切善待、幫助自己的人。

　　父母給我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎，卻無(wú)微不至。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況，父母為你付出的'不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　我所在的三口之家，平時(shí)爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班，是半個(gè)月白班、半個(gè)月夜班。媽媽在一家個(gè)體戶(hù)工作，時(shí)間上比較自由，主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導我做功課。

　　我知道，爸爸媽媽工作辛苦，所以，每天一回到家我就做作業(yè)、看書(shū)，從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù)，做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了，我會(huì )主動(dòng)端茶遞水、關(guān)心問(wèn)候。媽媽病了，我會(huì )提醒她按時(shí)吃藥，照顧媽媽。有好東西我都會(huì )先給爸爸媽媽。

　　媽媽說(shuō)，很高興有這樣一個(gè)女兒，她愛(ài)我，以我為榮。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我也�?ài)你們！

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