初三學(xué)生發(fā)言稿

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編整理的初三學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生發(fā)言稿1

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　踏入高中已經(jīng)一個(gè)月多，現在來(lái)看初三，似乎別有一般滋味！

　　初三，在剛過(guò)完它的時(shí)候，覺(jué)得初三的日子真的很恐怖（特別是在離中考沒(méi)有多少日子的時(shí)候），每天晚上對著(zhù)那些試卷，有時(shí)候一晚上還要考兩科，大腦一直處在渾渾噩噩的狀態(tài)當中，晚上還要另外花時(shí)間去補弱科。剛踏入初三的你們，必須做好心里準備，初三這一年肯定不會(huì )很輕松，它絕對不會(huì )像初一二，在考試前努力復習就能考上高分那么簡(jiǎn)單，在體能訓練，體育課讓大腿，身體長(cháng)期處于酸痛的狀態(tài)中還要每天面對那些試卷，那些分數，這需要很大的承受能力。

　　在初三上半學(xué)期，會(huì )填自己的志愿，在那時(shí)候，你們必須想清楚自己的能力，以及你想要去的那個(gè)地方，雖然現實(shí)與理想真的有一定的差距，想要去堅持它，也真的很難，在每次的考試中，你們并不可能做到每次都進(jìn)不退，這需要你們不要把成績(jì)看得那么中，現在的成功，并不代表中考最后的成功，現在的失敗，也并不代表你沒(méi)有能力，還記得以前6班的班歌，我相信和最初的夢(mèng)想（是小敏幫我們選的）中考就像一場(chǎng)馬拉松，誰(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)就是最后的贏(yíng)家！所以堅持，努力就是成功的法寶！

　　弱科真的會(huì )把你的成績(jì)拉得很死，在中考，一分就可以拉幾十名，甚至幾百名，所以補弱是很重要的，但是也很容易把弱科補上去了，強科就下來(lái)了，因為你的時(shí)間分配不夠合理，每個(gè)人的弱科都不同，如果是理科，你可以選擇去買(mǎi)一些各省的中考題，專(zhuān)門(mén)對于你弱的哪一方面進(jìn)行補（比如你選擇題不行，就每天做一套選擇題，堅持下去）題不在于做得很多，你必須從中間總結出一些方法，從中知道自己在那一點(diǎn)知識不行，在去花時(shí)間去弄明白，最好寫(xiě)本錯題集，把錯的題目都抄下來(lái)，有利于中考后段時(shí)間的復習，養成寫(xiě)錯題集的'習慣，對以后的高中生活也有用。

　　如果你是文科，像語(yǔ)文，英語(yǔ)這些，語(yǔ)文可以去買(mǎi)一些有各種文體的去年考試題，最好讓語(yǔ)文老師去幫忙找一下，英語(yǔ)也可以去買(mǎi)一本題目訓練題，關(guān)于自己弱的方面去每天補，語(yǔ)文，英語(yǔ)這些訓練，必須要每天堅持，也好趁早，不要等到快下個(gè)學(xué)期，那時(shí)候就真的沒(méi)什么時(shí)間了。像歷史，你可以選擇買(mǎi)資料做，或者寫(xiě)一些知識總結，這樣有助于復習。如果你想在中考取得好成績(jì)，那么從現在開(kāi)始，你就必須要放棄一些娛樂(lè )時(shí)間，把那些邊角時(shí)間都用在補弱科上去�；蛟S真的會(huì )很累，但在你堅持下去了，踏入你想要的高中時(shí)，你初三的那中拼勁和奮斗，決定能把你去面對高中那更緊張的生活。

　　成績(jì)出現較大的波動(dòng)這種現象也是不可避免的，你必須放輕心態(tài)，不要把成績(jì)看得很重，成績(jì)都是浮云！你可以給時(shí)間給自己難過(guò)，但難過(guò)之后，你必須要重新相信自己，重新踏上奮斗的旅程。（還記得小敏的一句話(huà)，我允許你們失敗，但不允許你們不努力）

　　我已踏入高中一個(gè)多月，感覺(jué)真的很累，高中的老師可不會(huì )像初三的老師，會(huì )督促你好好學(xué)習，一切靠自己，靠自己去努力，所以你們也要養成自助學(xué)習的習慣，到以后就不會(huì )花太長(cháng)的時(shí)間去適應高中生活。我也會(huì )想念以前初三的生活，以前一起并肩奮斗的6班，對于剛踏入初三的你們，要好好珍惜你們一起奮斗的日子，相遇就是一種緣分，要好好珍惜！

　　好了，說(shuō)了那么多，希望你們能在初三好好奮斗，以后，再回望那年你們一起追的中考，這也是一種幸福，好的回憶！

初三學(xué)生發(fā)言稿2

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是XX，很榮幸能夠在這個(gè)非常特殊的時(shí)刻代表初三全體同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師�。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛(ài)的老師）謝謝你們，三年來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝你們，三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻；謝謝你們，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花，是你們用辛勤的勞動(dòng)讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

　　當時(shí)間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口�？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識，我們更學(xué)會(huì )了如何做人，如何交往，如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的.青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)�是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

　　同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的后盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。

　　努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在川石中學(xué)的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章，初三各位學(xué)子們，奮斗吧！這個(gè)夏天屬于我們的們的，今年的六月同樣由我們們主宰！奮斗吧！父母因我們們的奮斗而幸福，世界因我們的奮斗而精彩！讓我們共同努力。爭創(chuàng )佳績(jì)，讓未來(lái)超越夢(mèng)想。

　　加油！

　　謝謝大家！

初三學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是七年級班的XX，今天，我非常榮幸能夠站在開(kāi)學(xué)典禮的會(huì )場(chǎng)上代表初一新生發(fā)言。我也非常自豪能夠成為一名回中學(xué)子。今天是我們每一個(gè)初一新生非常自豪的日子。因為從現在起，我們將開(kāi)始嶄新的初中生活。

　　萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學(xué)里的成績(jì)有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線(xiàn)。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)，為自己寫(xiě)下輝煌的一篇！

　　如果說(shuō)幼兒園盛載著(zhù)千萬(wàn)人兒時(shí)的`夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著(zhù)我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長(cháng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國的花朵正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷。

　　作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要養成良好的道德行為習慣，為此我們必須認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大理想，正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學(xué)習，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，堅持體育鍛煉，講究衛生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來(lái)管好自己的生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉，在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵，只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。

　　常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎灰�付出了，就會(huì )有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

　　同學(xué)們！幸運女神只青睞于那些有準備、有志向、有拼搏精神的人！讓我們攜手共進(jìn)，爭創(chuàng )輝煌吧！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

初三學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是113班的XX，今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言，我很榮幸，也感到無(wú)比的高興。

　　孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，今日我們已不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一個(gè)學(xué)期了，而這一學(xué)期對于九年級的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺！我們學(xué)校的領(lǐng)導、班主任、老師總是鼓勵我們，要求我們，沒(méi)打罵我們，生活在這樣的學(xué)校、這樣的班集體，我們感到無(wú)比地溫馨，盡管我們很多同學(xué)的成績(jì)還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調皮，但我們會(huì )努力學(xué)習，會(huì )改變自己的不良習慣，不辜負社會(huì )、家長(cháng)和老師對我們的期望，我們明白：學(xué)習靠自己努力，前程靠自己拼搏，機會(huì )靠自己爭取。有人說(shuō)：初三是一條充滿(mǎn)荊棘的山路，雖然會(huì )有困難，但當克服困難到達山頂，就會(huì )欣賞到美麗的風(fēng)景！初三，意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢？

　　20xx年的中考，我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng )造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感�爭光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。真正考驗我們初三莘（shen）莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習、投入到中考大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！

　　敬愛(ài)的老師們，感謝你們給了我們一種良好的學(xué)習品質(zhì)，更感動(dòng)于我們和母校之間的彼此信任。我們感恩母校賦予的機會(huì )和機遇，我們執著(zhù)一拼，我們要為母校的.信任而戰，要為榮譽(yù)而戰！我們無(wú)比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，在生活、學(xué)習上呵護備至。有領(lǐng)導的關(guān)注和贊許，有濃厚的學(xué)習氛圍，有鼓舞人上進(jìn)的團隊精神。我們三百八十多個(gè)初三學(xué)子將成為今年中考的標尺，只有優(yōu)秀與超越，只有引領(lǐng)與騰飛。請相信，我們有更多的優(yōu)秀生會(huì )追隨我們。也請相信，我們會(huì )成為佼佼者。

　　最后，祝敬愛(ài)的老師們身體健康、工作順利、合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，愿我們畢業(yè)班的同學(xué)中考再創(chuàng )輝煌，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號！

　　謝謝大家！

初三學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，在這初中的學(xué)習階段里最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)新學(xué)期的清晨，我們師生相聚，在這能見(jiàn)證我們辛勤與奮斗的校園里舉行莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮。作為要為每一位同學(xué)負責的校長(cháng)，中考在即，我感到了緊迫——我在想是不是還有哪位同學(xué)因貪圖玩樂(lè )而耽于學(xué)習，蹉跎歲月；作為與大家朝夕相伴的老師，自習課上，我感到欣慰——我看到沉默當中你們的自信在增長(cháng)，羽翼在豐盈；作為同樣有著(zhù)一個(gè)頑皮、可愛(ài)的孩子的母親，面對大家，我有著(zhù)一份濃濃的期待——期待你們健康、樂(lè )觀(guān)，期待你們成為棟梁之材�？蓱z天下父母心��！有人說(shuō)我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的媽媽?zhuān)�另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國。你會(huì )一輩子依戀你第一個(gè)母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會(huì )一輩子懷念你的第二個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意；你也會(huì )一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現在還很不富�！，F在，同學(xué)們，你們的三個(gè)母親對你們有著(zhù)共同的期待：期待你們在今年六月的中考中取得優(yōu)異的.成績(jì)！期待你們在今后的人生路上一片坦途！同學(xué)們是時(shí)候了，你們該用自己的臂膀擔起生活的責任；用睿智的頭腦思考、設計自己十六歲之后的道路。因為這是成熟的標志。

　　回首你們的初中生活，三年前你們幼稚的步伐延伸到了34中，稚嫩的肩背著(zhù)書(shū)包尋找自己花季的歸宿。那時(shí)侯心里還藏著(zhù)一絲對未知的恐懼。那時(shí)候的你們還只是一塊生鐵。

　　三年后，你們可以從容地走在各高中的林蔭道上，譜寫(xiě)”同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒�！暗暮缐言�(shī)篇，那時(shí)候的你們，是即將出廠(chǎng)的鋼材制品，清楚地知道自己的走向，并為之自豪。

　　從生鐵到鋼材料，你們不可避免地要進(jìn)入煉鋼轉爐，去承受純氧的高壓，去忍耐千度高溫下的劇烈翻滾，這對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是既成的事實(shí)了�，F在，你們，處在鋼水出爐前的最后調整階段。這最后的調整，無(wú)疑決定了鋼材的質(zhì)量。

　　百日倒計時(shí)的鐘聲即將響起，我們更看清了前面的出口。這個(gè)出口，是你們尋得太久的一扇門(mén)了；這個(gè)出口，是你們做得太久的一個(gè)夢(mèng)了；這個(gè)出口，讓你們走了太長(cháng)、太艱難的一段路了；這個(gè)出口，承載著(zhù)你們太多、太殷切的希望了。這些是與你們同樣披星戴月的老師們知道的！但是我們更加堅信：成功地跨過(guò)這個(gè)出口，你們就會(huì )飛向更廣闊的藍天；你們就能潛入更深的海洋；你們就要馳向更遠的草原；你們就將攀上更高的山峰。出了這個(gè)出口，你們就掙脫了年幼的無(wú)知，到育明、24、8中等好高中汲取知識，實(shí)現夢(mèng)想。

　　是沖刺的時(shí)候了，同學(xué)們！容不得你猶豫，更不許你放棄！作為一名堅毅的34中人面對責任、面對挑戰，只有迎頭趕上！我們寧為玉碎，也不為瓦全！在這最后的時(shí)刻我要向全體初三同學(xué)提出三點(diǎn)要求：（一）熱愛(ài)你自己，堅信你能行�。ǘ�）寬容你自己，堅信你會(huì )行�。ㄈ�）鼓勵你自己，堅信你就行！同學(xué)們理解父母的嘮叨老師的指責吧，相信我們是永遠會(huì )為你喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期，發(fā)揚奧運精神，我相信你們行！

初三學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來(lái)自初二（4）班的XX，很榮幸能作為學(xué)生代表，為即將奔赴中考考場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐獻上最真摯的祝福。

　　高考結束的鈴聲響起，而中考的號角聲已在我們晨光中學(xué)的`上空回蕩。我知道：你們踏書(shū)山，跨學(xué)海，厲兵秣馬，整裝待發(fā)的時(shí)刻到了，看到你們都能從容應對，作為學(xué)弟學(xué)妹的我們特別欽佩，并下定決心以你們?yōu)榘駱�，多多學(xué)習你們不懼困難，奮勇前行的晨光精神，書(shū)山高峻，頑強自有通天路，學(xué)海遙深堅毅自有順風(fēng)帆。昨天，你們在晨曦微光中角逐競跑，今天你們仍在燈火輝煌里誦讀刷題，而明天你們就將在端午節的隆隆戰鼓聲中，帶著(zhù)我們所有人的祝福去追逐自己的夢(mèng)想。

　　相信你們就是將要在火海中涅重生的鳳凰，更預祝你們放下包袱，一飛沖天，充分展示自己奮斗了一千多個(gè)日日夜夜的碩果，還要感謝你們翱翔天際的瞬息給新初三的我們拋出青睞的藤枝，我們也將以你們?yōu)榘駱�，披荊斬棘，勇往直前。朋友，我們用誠摯的祝福做你前行的帆，用你執著(zhù)的信念做你前進(jìn)的漿，用老師的叮嚀做你航船的舵，祝福你們“直掛云帆濟滄海�！迸笥�，拿出手中的“神筆”，為自己書(shū)寫(xiě)輝煌的今天，運用自己所有智慧去開(kāi)創(chuàng )燦爛的明天吧！

　　最后，祝福所有初三的朋友在六月實(shí)現飛升的夢(mèng)想，祝福我們晨光中學(xué)的明天更加美好輝煌！

初三學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是教師節，我代表全體同學(xué)祝老師們節日快樂(lè )！

　　時(shí)光邁著(zhù)飛快的腳步向我們走來(lái)，不覺(jué)間，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。秋日如畫(huà)，當我們帶著(zhù)青春的夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后，我們要迎接中考，走出這個(gè)承載著(zhù)我們酸甜苦辣的校園�；厥滋�，腦海中便浮現出一道道成長(cháng)的足跡。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門(mén)，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

　　回到現實(shí)，真正的考驗才剛剛來(lái)臨。升學(xué)的壓力不亞于一座無(wú)形的大山。背后是老師家長(cháng)期盼的'目光。而我們究竟應何去何從。冷靜下來(lái)，我回顧兩年來(lái)的學(xué)習之路，確實(shí)存在著(zhù)許多漏洞。

　　八年級下學(xué)期前幾次考試由于成績(jì)不錯，喪失了進(jìn)取之心，殊不知，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。在地生會(huì )考前夕，地生成績(jì)總是不盡人意，雖然我努力地回家背地生，但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時(shí)，知識是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而不是一蹴即成，只有珍惜每節課的機會(huì )，把每節課都當成最后一節課來(lái)看待，也許才能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　中考雖然距現在仍有一年的時(shí)間，但是時(shí)間如白駒過(guò)隙，一瞬即逝，趁現在還來(lái)得及，我們應抓緊彌補漏洞。中考不同于平時(shí)的考試，在平時(shí)考試中，我們也許能取得優(yōu)異的成績(jì)。但中考考的是全面與準確性。有些知識看似是基礎的，但往往也是最容易出錯的。減少失誤，鞏固基礎，也是考試取勝的關(guān)鍵。

　　初三的同學(xué)們，讓我們總結前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最好的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三階段的學(xué)習中來(lái)。

　　初一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入六中這個(gè)大家庭。初中三年，如過(guò)眼云煙，你們要把握好這三年中的每一分每一秒，三年后，你們的笑容，會(huì )更加燦爛。初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的歷練，你們已然不是當初那個(gè)天真的孩童，現在的你們變得更加成熟，更加堅定。

　　黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概，靜心砥礪，奮發(fā)圖強，希望的曙光就在前方謝謝大家。

初三學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。

　　此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，既有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)博平鎮中校門(mén)時(shí)，懵懂無(wú)知的我們懷揣的'那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶著(zhù)初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。已踏進(jìn)初二的我們在揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來(lái)，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(cháng)的知識殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“博平鎮中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。

　　回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái)。老師，您用您辛繼承與創(chuàng )新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)，“攀高思遠，自強不息”的思想融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。

　　未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。

　　初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，在即將邁入的道路上，會(huì )有更多的波折和考驗，你們要微笑著(zhù)去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，即是調整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我們的培育之恩。

　　最后，我代表全體初三畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌！

初三學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　首先，我非常感謝領(lǐng)導給我執教初三的機會(huì )，這也是我第一次執教初三，深感肩上責任之重大。臨近中考，作為初上初三畢業(yè)班的物理教師。在此，應學(xué)校的安排，結合所教學(xué)科，班門(mén)弄斧，談一些自己的個(gè)人想法。在座的各位經(jīng)驗比我豐富，知識比我淵博，見(jiàn)識比我廣泛，說(shuō)的不對之處，還請各位批評指教。

　　本學(xué)年本人執教126班，這個(gè)班的大部分學(xué)生是我一直帶上來(lái)的，對他們的學(xué)習情況比較了解。就我們目前的班級現狀而言，學(xué)生在物理學(xué)習方面普遍存在三個(gè)方面的問(wèn)題：

　　1、缺乏目標

　　2、缺乏興趣

　　3、缺乏積極性，也就是動(dòng)力。

　　主要體現在

　　1、學(xué)生計算能力差，過(guò)分依賴(lài)計算器

　　2、抄襲現象嚴重

　　3、公式、概念、定義不記。即便教師要求要背，也就是上一分鐘背好，下一分鐘忘記。

　　4、部分學(xué)生學(xué)習主動(dòng)型較差這些問(wèn)題的存在就導致學(xué)生對學(xué)習就失去了信心！因此我們首先要做的就是幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的信心。但我們又都是畢業(yè)班，時(shí)間不允許我們慢，所以我們都希望有一些立竿見(jiàn)影的有效措施。事實(shí)上也不可能，所以我主要從從下面幾個(gè)方面想辦法。

　　一、備課

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，備課占據了我們教師教學(xué)工作中的相當一部分時(shí)間，一方面是由于課程改革，要求課堂教學(xué)“以學(xué)生發(fā)展”為中心，要注重對學(xué)生學(xué)習能力的培養，教師在備課時(shí)必須想方設法的豐富、創(chuàng )新自己的教學(xué)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習積極性和學(xué)習興趣。

　　在備課時(shí)我主要考慮兩個(gè)問(wèn)題：

　　首先，我們教師在備課的時(shí)候應該多考慮學(xué)生因素，以學(xué)生為主，多給學(xué)生思維的時(shí)間和空間，盡可能多地思考如何去設計一些新穎的教學(xué)情境吸引學(xué)生，提高學(xué)生的注意力并讓學(xué)生體驗思考、探究的樂(lè )趣和成功的滋味。

　　另一方面，教師在備課時(shí)應對照考標，明確每一節課的重點(diǎn)，難點(diǎn)，設計教學(xué)過(guò)程，以幫助學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò )。對于易混淆或易錯的知識點(diǎn)，進(jìn)行對比澄清，加深理解，并精心篩選有針對性的習題讓學(xué)生練習，達到即學(xué)即用，進(jìn)一步鞏固知識。

　　二、從課堂入手

　　我們任何一位教師都知道“要向課堂45分鐘要效率”這句話(huà)。對于初三更加重要�，F在各學(xué)科都已進(jìn)入了總復習階段，而且一中的提前了考試迫在眉睫，有些學(xué)生總是抱怨連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有。學(xué)習確實(shí)緊張。因此，我們教師就必須從課堂入手，認識到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘，發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。我班物理，從第三周開(kāi)始總復習。按照進(jìn)度安排，仙隊而言，復習時(shí)間并不充裕，更何況學(xué)生復習的不是一門(mén)學(xué)科。那么就目前而言，按照我們備課的教學(xué)任務(wù)來(lái)上課，課堂上根本就完成不了，那怎么辦？對此我有三點(diǎn)看法：

　　1、不能考慮全班每個(gè)學(xué)生。從進(jìn)入初三到現在，我班有一部分學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生。這些學(xué)生，以周建國最為典型，作業(yè)不做，上課不聽(tīng)，考試只做選擇題，而且還是憑運氣，公式，定律，概念知識點(diǎn)一個(gè)也不記，上課完全就是聽(tīng)天書(shū)。怎么考慮他們。所以我們不能總想著(zhù)怎么照顧全班學(xué)生，只能以多數學(xué)生為主要對象，更直接的說(shuō)就是直接考慮有點(diǎn)基礎或者想要學(xué)的學(xué)生。幫助他們提高物理成績(jì)。

　　2、差生不能放，但要慢慢來(lái)。目前的差生，不是單純的成績(jì)方面，態(tài)度也是一樣的差，比如現在作業(yè)問(wèn)題，他們不能按時(shí)交，理由就是不會(huì )。然而我們都知道，不做作業(yè)，上課的'內容就不可能得到鞏固，但他又不會(huì )，和他講解，什么基礎也沒(méi)有，所以當務(wù)之急只能先安排把好同學(xué)的作業(yè)給他抄，讓他寫(xiě)一遍有一點(diǎn)印象，總比什么都不做要好，再有，平時(shí)多關(guān)注他們，比如在巡視學(xué)生做題的時(shí)候，個(gè)別提示他們一下，有時(shí)也能做出些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，心理上多少有些成就感，對教師和課程也就不那么排斥了。

　　3、課堂上恰當處理教師引導復習與學(xué)生自主復習的關(guān)系。根據教師課前的備課與學(xué)生的掌握情況，樹(shù)立只是，形成主干知識體系，即使查漏補缺，堅持讓學(xué)生在課堂上聽(tīng)好課，擺脫題海戰術(shù)，提高效率。

　　三、利用課后促進(jìn)教學(xué)

　　本期期初，在班主任的組織下，我班學(xué)生成立了理科學(xué)習小組，并且定時(shí)開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。同學(xué)們在一起討論問(wèn)題，集思廣益，既能夠對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固聯(lián)系，也能夠讓他們在學(xué)習中鍛煉能力，交流思想。一段時(shí)間下來(lái)，部分學(xué)生的學(xué)習積極性也提高了，成績(jì)也有所起色。此外教師利用課余時(shí)間對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導，同時(shí)也鼓勵學(xué)生在課余多問(wèn)。

　　離中考越來(lái)越近，作為任課教師，應該幫助學(xué)生認清形勢，積極探究更好的教學(xué)方法，積極督促學(xué)生學(xué)習，爭取在中考時(shí)師生能共同交好一份滿(mǎn)意的答卷。

初三學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導與家長(cháng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我是初三（1）班的XX，我很榮幸能夠代表全體初三學(xué)生坐在這里，向老師、向家長(cháng)、向同學(xué)傾訴我！心中的想法。金秋時(shí)節，秋風(fēng)送爽，我們全體初三學(xué)子帶著(zhù)喜悅與激動(dòng)的心情，第三次斗志昂揚地邁進(jìn)了文昌實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)，揭開(kāi)了新學(xué)期戰斗的序幕。值此開(kāi)學(xué)典禮之際，請允許我代表全體初三莘莘學(xué)子，向來(lái)到文昌中學(xué)參加20xx—20xx學(xué)年新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨初三學(xué)習動(dòng)員大會(huì )的家長(cháng)們說(shuō)聲：您辛苦了！向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(cháng)的老師們說(shuō)聲：謝謝您，老師！

　　滾滾長(cháng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我帶著(zhù)夢(mèng)想與希望跨進(jìn)文昌實(shí)驗中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在初三的課堂里，開(kāi)始朝著(zhù)明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。

　　十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jì)報效家長(cháng)、老師和我們自己。

　　榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的`險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(cháng)劍，鏖戰中考，逐鹿考場(chǎng)！

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。在成長(cháng)中，我們要以團結友愛(ài)為核心，以百舸爭流為精神，我們發(fā)誓要在文昌歷史上留下屬于我們的激揚文字，在文昌土地上留下屬于我們的厚實(shí)腳��！

　　我們拼搏著(zhù)，我們奮斗著(zhù)。挑燈夜讀時(shí)，雙眼難睜的酸澀；運動(dòng)會(huì )上，體力透支尚不愿認輸的倔強；教室里，我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽(yù)，謹遵晚自習“三不”紀律，奮斗不懈，欲與天公試比高。

　　我們思考著(zhù)，我們追求著(zhù)。十分鐘的課間，數學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運轉；鴉雀無(wú)聲的晚自習，作業(yè)如風(fēng)卷殘云，這是無(wú)聲的競爭，這是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)！

　　人生之路不可能寬闊平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，無(wú)限風(fēng)光在險峰。隨著(zhù)學(xué)識與閱歷的增加，競爭的壓力也會(huì )與日俱增，但我決不會(huì )畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！

　　最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝養育我們的父母，謝謝你們一直默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，注視著(zhù)我們。十幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些生活中最溫馨、最和諧的親情畫(huà)面，我們都一直用心銘記。請你們放心，我們一定會(huì )成為生活的強者，成為學(xué)習的強者，不辜負你們的養育之恩，請你們靜候明年六月中考佳音。

　　也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng )造出屬于自己的崢嶸歲月，文昌中學(xué)會(huì )因你的奮斗而更加精彩！

　　謝謝大家！

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