好習慣成就大未來(lái)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的好習慣成就大未來(lái)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好習慣成就大未來(lái)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是勇氣演講團成員廖信鑫，來(lái)自高二（8）班，今天我演講的主題是《好習慣成就大未來(lái)》
法國作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的運動(dòng)。良好的習慣會(huì )讓我們終身受益。
美國著(zhù)名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習慣，播下一種習慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘裁人宇宙飛船，在挑選第一個(gè)上太空人選時(shí)，幾十位宇航員參觀(guān)飛船，在進(jìn)艙門(mén)時(shí)，只有加加林，一個(gè)人把鞋子脫了下來(lái)，正是加加林這個(gè)動(dòng)作，讓主設機師非常感動(dòng)。在他的推薦下，加加林成為第一個(gè)飛上太空的宇航員。有人開(kāi)玩笑說(shuō)，成功從脫鞋開(kāi)始，其實(shí)我們說(shuō)成功從好習慣開(kāi)始�？梢�(jiàn)，好習慣對一個(gè)人的成功起著(zhù)決定性的作用。
習慣不是一進(jìn)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，而是需要堅定的毅力去堅持的'長(cháng)期行為。一個(gè)習慣需要每天的重復，一個(gè)好習慣的養成將影響人的一生。
同學(xué)們，我們每天六點(diǎn)十分按時(shí)起床了嗎？我們每天起床后把床輔整理好了嗎？我們的東西放在固定的位置上了嗎？每次學(xué)校領(lǐng)導檢查寢室內務(wù)，都有許多寢室被提出批評，而如果我們每天都把寢室內務(wù)整理好，我們還會(huì )怕檢查嗎？我相信，大家都有到處找東西的經(jīng)歷，每次想要用什么東西，卻忘記它到底在哪里，于是到處找尋，影響了效率，而我們養成把東西放在固定位置的習慣后，將會(huì )大大節省我們的時(shí)間，從而提高我們的學(xué)習效率。
現在養成良好的習慣，對將來(lái)的生活有著(zhù)巨大的作用。教育家葉圣陶說(shuō)：好習慣養成了，一輩子受用，壞習慣養成了，一輩子吃虧。同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)演講稿2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我和大家聊的話(huà)題是：好習慣成就大將來(lái)。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：一個(gè)人假設希望自己獲得成功或者活得充實(shí)，需要養成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化，這樣最后才能變成無(wú)意識的行為，而讓人自覺(jué)遵行。他還說(shuō)：重復成習慣，習慣成自然，自然成個(gè)性，個(gè)性最終就成了命運。
我們知道，人類(lèi)第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人，得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，20位宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)。加加林這個(gè)動(dòng)作，讓主設計師科羅廖夫非常感動(dòng)。在他的推薦下，加加林成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)場(chǎng)。其實(shí)我們說(shuō)：成功從好習慣開(kāi)場(chǎng)。宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友，他們用自己的經(jīng)歷。理論告訴我們：成功從好習慣開(kāi)場(chǎng)。從入校那一天，每當有優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為我們做學(xué)習經(jīng)歷介紹時(shí)，都會(huì )不厭其煩強調良好習慣的重要性。知識。才能固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。養成良好的習慣，關(guān)鍵在于要有耐心，堅持不懈去完成�；@球明星喬丹為了一個(gè)單手投球習慣而靠墻苦練三個(gè)月；時(shí)裝模特為了一個(gè)臺步習慣甚至苦練終身�！叭f(wàn)丈高樓平地起”要想形成一個(gè)良好的習慣，我們必須嚴格要求自己，堅持不懈去執行：上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，遇見(jiàn)教師親切問(wèn)好。這些小事只要我們堅持去做，你就會(huì )成為習慣的主人。
昨日的習慣，已經(jīng)造就。今天我們的`習慣將決定我們的明天，從如今做起，從自我做起，培養良好的習慣，讓我們習慣性去學(xué)習，去考慮，習慣去認真做每一件事情，習慣用真誠的心對待我們的師長(cháng)，朋友和家人，共同創(chuàng )造屬于我們的大將來(lái)。大時(shí)代！最后，將美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運！
謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)演講稿3
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生�！�
今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒(méi)有損壞，沒(méi)有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護得這么好？原來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(cháng)就對同學(xué)們講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，就是熱愛(ài)祖國；班主任老師也講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫(huà)，不用腳踩，更沒(méi)有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的字，有的話(huà)語(yǔ)還是那樣的低級與粗俗，甚至會(huì )見(jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿，諸如此類(lèi)損壞公物、綠化的現象屢見(jiàn)不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì )無(wú)端的出現幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn)，乘車(chē)爭先恐后，飯桌上不顧長(cháng)輩、客人，“這個(gè)我愛(ài)吃，我要吃�！币粋�(gè)勁霸占著(zhù)等等。同學(xué)們，光會(huì )嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的.翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應該注意培養自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期反復的訓練，常年堅持才能形成。有句話(huà)說(shuō)得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習慣；種下習慣，收獲品德；種下品德，收獲命運。好習慣一旦形成，將會(huì )使人終身受益。對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為習慣最能體現其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習慣作朋友，那么就讓我們從現在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說(shuō)一次臟話(huà)開(kāi)始，在學(xué)習生活中培養一個(gè)又一個(gè)好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！
同學(xué)們，讓我們今天養成好習慣，明天成就大未來(lái)吧！
好習慣成就大未來(lái)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《明禮，民族之魂》。
在華夏歷史長(cháng)河中，有一種文化，如一道霹靂，貫穿中華兒女的思想；又似一種元素，融入中華兒女的血液；更似一盞明燈，點(diǎn)亮中華兒女前進(jìn)的方向……
是什么，用它獨具的內涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族？是什么，令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(cháng)河中脫穎而出，閃爍著(zhù)如此鮮明華麗的光芒？
是禮儀。先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)。中華幾千年的歷史長(cháng)河中，許多以禮待人的故事以及關(guān)于明禮的名言至今廣為傳頌：家喻戶(hù)曉的《孔融讓梨》，是啟蒙思想教育的典例，孔子“非禮勿聽(tīng)、非禮勿言、非禮勿動(dòng)"的古訓作為禮儀的重要思想內容教育著(zhù)一代代炎黃子孫做明禮之人；偉大領(lǐng)袖毛澤東是我國現代尊師的光輝典范，他在徐特立先生八十歲生日的祝賀信中寫(xiě)道：“你是我二十年前的老師，現在仍然是我的老師，將來(lái)還是我的老師�！倍嗝锤腥说姆胃�，多么讓人動(dòng)情的守德明禮之舉呀！
然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的'今天，有些人丟棄了它，對待為我們嘔心瀝血的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身有殘疾缺陷的同學(xué)，少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠；對待他人的演講或回答問(wèn)題，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足；集會(huì )結束時(shí)，場(chǎng)地上多出的是垃圾，無(wú)視的是清潔工人那辛苦勞作的背影......知道嗎？當我們開(kāi)始變倔犟時(shí)，韓國孩子正恭恭敬敬地雙手下垂聆聽(tīng)父母的教誨；當我們邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí)，美國孩子正在打掃房間、修剪草坪。外國孩子們正學(xué)著(zhù)我們“溫、良、恭、儉、讓”的傳統美德，而我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)丟棄，難道不覺(jué)得可惜可嘆嗎？
孟子曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！蹦阕⒁舛Y儀，尊重他人，他人自然會(huì )向你投以尊重的目光。明禮如一面鏡子，照出的是個(gè)人的素質(zhì)與涵養。其實(shí)，做到明禮并不難，在日常生活和學(xué)習中，只要你做個(gè)有心人，從身邊的點(diǎn)滴小事做起就行：與人交往，張張口，說(shuō)聲：“您好！請！對不起！”；公共場(chǎng)所，動(dòng)動(dòng)手，隨手揀揀地上的紙屑果皮；生活中不挑不揀不攀比，做個(gè)恪守孝道的好孩子；課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，爭做尊師守禮的好學(xué)生。只要堅持做到這些，你就是一個(gè)“明禮”之人，如此簡(jiǎn)單，又可雙贏(yíng)，何樂(lè )而不為？
生活中，明禮的作用是無(wú)以倫比的，一聲“對不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)友善的微笑，如一道春風(fēng)，溫暖他人心田；一次真誠的援助，能喚起世間所有的愛(ài)心。明禮是民族之魂，它能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國家變得更強盛。所以，在此，我希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊的人，唯有這樣，我們生活的家園才會(huì )充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè )，我們的思想才會(huì )光芒四射，我們的民族才會(huì )傲立于世界民族之林。
我的演講完了，謝謝大家！
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
好習慣成就大未來(lái)演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了，原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。5分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)后，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束�！彼麄兗{悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取，因為公司從不錄取那些有亂翻別人東西壞習慣的人�！边@些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：長(cháng)這么大，朋友之間，親屬之間，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重。
不知是哪位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好習慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸幝煽裳�。因為世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識、能力固然重要，但好的`習慣往往能為你插上成功的翅膀，助你一臂之力，一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完；保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠實(shí)守信，說(shuō)到做到；待人友善，尊敬師長(cháng)，勤奮自強，天天鍛煉身體；講究衛生，干干凈凈迎接每一天??
這些要求對于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，對，當它們已經(jīng)成為習慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，但有別一部分同學(xué)可能沒(méi)有做到，不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，從今天開(kāi)始，努力養成良好的學(xué)習習慣、衛生習慣、閱讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，養成積極主動(dòng)的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極，好習慣的養成需要培養，研究者們發(fā)現，將某種不斷重復的行為轉變成習慣大約需要21天的時(shí)間，也就是說(shuō)，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習慣養成的階段，而這已是你所追求的目標，請相信，僅僅21人，你便可以改變你自己的生活！來(lái)吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起去領(lǐng)略好習慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。
好習慣成就大未來(lái)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好
我是本周值周班級，高二九班的班長(cháng)，今天我演講的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。人的一生中，可能會(huì )養成好習慣，也會(huì )養成壞習慣。作為高中生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，那我們應怎樣養成好的學(xué)習習慣呢？
習慣是一個(gè)日積月累的過(guò)程，良好的習慣鑄就我們的未來(lái)。作為學(xué)生，習慣的養成尤為重要。早自習時(shí)，有許多同學(xué)不愿意開(kāi)口大聲朗讀，這就是一種不好的習慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦，促進(jìn)知識的吸收，甚至可以練習發(fā)音，提高口語(yǔ)能力。這種好習慣的養成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的，所以我們應該養成早讀的`好習慣。
課前預習、課后復習這個(gè)習慣也常常被同學(xué)們忽視，也許是因為功課太多而無(wú)法顧及，但是這個(gè)習慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì )取舍，應養成良好的學(xué)習行為習慣，因為習慣決定未來(lái)。
要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
讓我們從現在做起，養成好習慣，昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
徐穎穎
好習慣成就大未來(lái)演講稿7
當青春隨著(zhù)時(shí)間越行越遠，我常常想起自己讀書(shū)求學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候的我們即使各有個(gè)性，卻都為著(zhù)同一個(gè)目標：讀書(shū)，盡自己最大的能力讀書(shū)，一心讀書(shū)；那時(shí)候的我們也許桀驁不馴，但都懂得尊重和感恩，尊重師長(cháng)，感恩父母親人。我們頭頂著(zhù)天自由翱翔，腳沾著(zhù)地踏實(shí)前行。無(wú)論何時(shí)想起，都不曾后悔，因為我們真實(shí)地生活著(zhù)，在禮儀風(fēng)尚中一步一步走過(guò)的腳印清晰而堅實(shí)。
那時(shí)候的我們也許物質(zhì)貧乏，然精神豐富充實(shí)。
華夏五千年的歷史長(cháng)河中，禮儀文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；又似一種元素，融入了中華兒女的血液，我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得了禮儀之邦的美稱(chēng)。
然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，看著(zhù)你們，我有時(shí)心驚膽戰：有些人，對待悉心教導自己的老師，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠；對待他人的演講，少了幾分尊重，多了幾分評頭論足；升旗時(shí)，嘰嘰喳喳，交頭接耳，似乎不曾有人想起我們的先烈曾經(jīng)浴血奮戰，用身軀打下一片大好河山；集會(huì )時(shí)，我行我素，一片喧嘩，似乎忘了身邊還有別人需要一點(diǎn)安寧；集會(huì )結束時(shí)，場(chǎng)地上多的是垃圾，沒(méi)有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。似乎從來(lái)都不曾有人想過(guò)，當自己開(kāi)始變得倔犟任性叛逆甚至極端的時(shí)候，韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽(tīng)父母的教誨；當自己邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí)，美國的孩子正打掃房間、修剪草坪；當自己連上學(xué)都要坐轎車(chē)的時(shí)候，日本的'孩子正獨自背著(zhù)背包去高山旅行當日、韓、美正學(xué)著(zhù)我們的傳統美德時(shí)，我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。
我們丟棄的何止是文明，我們丟棄的其實(shí)是一種尊嚴和頂天立地的風(fēng)格。捫心自問(wèn)，講文明、講禮儀真的那么難嗎？其實(shí)誰(shuí)都明白，不難。真的不難，你尊重他人，他人自然會(huì )投給你尊重的目光。你付出了真誠，即使遭到冷遇，生活也必會(huì )為你開(kāi)啟另一扇窗。我們都可以是可愛(ài)的人，朝氣蓬勃，謙虛而飽滿(mǎn)，一聲對不起，就能化解同學(xué)間沖突；一個(gè)友善的微笑，就能溫暖他人的心田；一次真誠的援助，就能喚起世間所有的愛(ài)心。海子說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。心胸狹隘不會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，退一步卻能海闊天空。
我站在這里，真誠地希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，不要讓文明禮儀成為一種奢侈。只有這樣，我們才會(huì )感到幸福和滿(mǎn)足，我們生活的家園才會(huì )充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè )，而我們的民族才會(huì )更驕傲地立于世界民族之林。
好習慣成就大未來(lái)演講稿8
4月25日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震侵襲了尼泊爾，此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內的6659人死亡，14062人受傷，另有204名外國人失蹤。其中受災最嚴重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數已超過(guò)2000人，另有數千人受傷。
這次的天災不禁讓我們聯(lián)想到2008年的汶川大地震，那次地震至今還是每一個(gè)中國人痛苦回憶。
聽(tīng)到這里，有人會(huì )覺(jué)得地震離我們還很遠，即使是中國的四川也離我們遠安有一千多公里，就因為這些，難道我們就應該放松對地震的警惕嗎？
2008年的汶川地震中，有一所中學(xué)創(chuàng )造了生命的奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)，全校師生共有2200多名學(xué)生，上百名老師，而在地震中，他們從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級為組織站好，用時(shí)只有1分36秒，而且無(wú)一人受傷或死亡。這個(gè)奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。
再看看我們，每次的地震安全演練，都有一些同學(xué)在下樓的同時(shí)勾肩搭背，談笑風(fēng)生，根本沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，殊不知安全演練的重要性。
其實(shí)危險就在我們生邊，并不只是地震，還有火災，當地震和火災發(fā)生之時(shí)，一條生命通道就會(huì )變得尤為重要。這些危險真的發(fā)生之時(shí)，如果沒(méi)有有序的撤離，極有可能會(huì )發(fā)生安全事故。如，20xx年9月26日，昆明市盤(pán)龍區明通小學(xué)午休場(chǎng)所發(fā)生學(xué)生踩踏事故，造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來(lái)說(shuō)，生命是最大的`財富，并且我們正直青春年少之時(shí)，怎能拿我們的生命開(kāi)玩笑。這一次次的安全演練，對我們而言，是一次次的保險，而且不用花錢(qián)，為什么不為我們的生命買(mǎi)下這一次次的保險。
一些同學(xué)認為我說(shuō)的都是一些小概率的事情，認為這樣小概率的事情怎就一定會(huì )發(fā)生在我的身上，所以我為什么將大部分精力花在這謝上面，每次應付一下就得了，但我要告訴你，你有一時(shí)的好運氣，但不會(huì )有意世的好運氣，你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過(guò)，而是真正的遠離危險。
同學(xué)們，請對自己的生命負責，不要拿演練做兒戲，請認真對待。
好習慣成就大未來(lái)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我和大家聊的話(huà)題是：好習慣成就大未來(lái)。
俞敏洪說(shuō)過(guò)：一個(gè)人如果希望自己獲得成功或者活得充實(shí)，需要養成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化，這樣最后才能變成無(wú)意識的行為，而讓人自覺(jué)遵行。他還說(shuō)：重復成習慣，習慣成自然，自然成個(gè)性，個(gè)性最終就成了命運。
我們知道，人類(lèi)第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人，得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，20位宇航員去參觀(guān)他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門(mén)的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái)。加加林這個(gè)動(dòng)作，讓主設計師科羅廖夫非常感動(dòng)。在他的推薦下，加加林成了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開(kāi)玩笑說(shuō)：成功從脫鞋開(kāi)始。其實(shí)我們說(shuō)：成功從好習慣開(kāi)始。
宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友，他們用自己的經(jīng)驗。實(shí)踐告訴我們：成功從好習慣開(kāi)始。從入校那一天，每當有優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為我們做學(xué)習經(jīng)驗介紹時(shí)，都會(huì )不厭其煩強調良好習慣的重要性。知識。能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。
養成良好的習慣，關(guān)鍵在于要有耐心，堅持不懈去完成�；@球明星喬丹為了一個(gè)單手投球習慣而靠墻苦練三個(gè)月；時(shí)裝模特為了一個(gè)臺步習慣甚至苦練終身�！叭f(wàn)丈高樓平地起”要想形成一個(gè)良好的習慣，我們必須嚴格要求自己，堅持不懈去執行：上課認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，遇見(jiàn)老師親切問(wèn)好。這些小事只要我們堅持去做，你就會(huì )成為習慣的.主人。
昨日的習慣，已經(jīng)造就。今天我們的習慣將決定我們的明天，從現在做起，從自我做起，培養良好的習慣，讓我們習慣性去學(xué)習，去思考，習慣去認真做每一件事情，習慣用真誠的心對待我們的師長(cháng)，朋友和家人，共同創(chuàng )造屬于我們的大未來(lái)。大時(shí)代！
最后，將美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運！
謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)演講稿10
4月25日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震侵襲了尼泊爾，此次的地震迄今已造成包括76名外國人在內的6659人死亡，14062人受傷，另有204名外國人失蹤。其中受災最嚴重的辛杜帕爾喬克縣的死亡人數已超過(guò)人，另有數千人受傷。
這次的天災不禁讓我們聯(lián)想到的汶川大地震，那次地震至今還是每一個(gè)中國人痛苦回憶。
聽(tīng)到這里，有人會(huì )覺(jué)得地震離我們還很遠，即使是中國的四川也離我們遠安有一千多公里，就因為這些，難道我們就應該放松對地震的警惕嗎？
的汶川地震中，有一所中學(xué)創(chuàng )造了生命的.奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)，全校師生共有2200多名學(xué)生，上百名老師，而在地震中，他們從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級為組織站好，用時(shí)只有1分36秒，而且無(wú)一人受傷或死亡。這個(gè)奇跡正是他們每一次的地震演練造就的。
再看看我們，每次的地震安全演練，都有一些同學(xué)在下樓的同時(shí)勾肩搭背，談笑風(fēng)生，根本沒(méi)有意識到問(wèn)題的嚴重性，殊不知安全演練的重要性。
其實(shí)危險就在我們生邊，并不只是地震，還有火災，當地震和火災發(fā)生之時(shí)，一條生命通道就會(huì )變得尤為重要。這些危險真的發(fā)生之時(shí)，如果沒(méi)有有序的撤離，極有可能會(huì )發(fā)生安全事故。如，9月26日，昆明市盤(pán)龍區明通小學(xué)午休場(chǎng)所發(fā)生學(xué)生踩踏事故，造成6人窒息死亡、30多人不同程度受傷。
對我們來(lái)說(shuō)，生命是最大的財富，并且我們正直青春年少之時(shí)，怎能拿我們的生命開(kāi)玩笑。這一次次的安全演練，對我們而言，是一次次的保險，而且不用花錢(qián)，為什么不為我們的生命買(mǎi)下這一次次的保險。
一些同學(xué)認為我說(shuō)的都是一些小概率的事情，認為這樣小概率的事情怎就一定會(huì )發(fā)生在我的身上，所以我為什么將大部分精力花在這謝上面，每次應付一下就得了，但我要告訴你，你有一時(shí)的好運氣，但不會(huì )有意世的好運氣，你要保證的不是你每次都與危險擦肩而過(guò)，而是真正的遠離危險。
同學(xué)們，請對自己的生命負責，不要拿演練做兒戲，請認真對待。
好習慣成就大未來(lái)演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家早晨好，今天我講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！闭^觀(guān)念變，行動(dòng)就變；行動(dòng)變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。
法國作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣�！钡拇_，行為習慣像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，會(huì )與人相隨一生。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守法律、法規和學(xué)校規章制度，尊敬老師、團結同學(xué)、良好的個(gè)人衛生習慣、樂(lè )于助人、良好的學(xué)習習慣都會(huì )有助于我們的發(fā)展。絕大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習成績(jì)的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。甚至可以說(shuō)，你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。
請你盡快形成下面的'這些好習慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”；做每一件事，都力求完美；常與老師、家長(cháng)溝通；勇敢地說(shuō)出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾；每天早晨起來(lái)后對自己的一天做個(gè)計劃；每天晚上總結一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切；等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
在這里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實(shí)上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實(shí)堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
好習慣成就大未來(lái)演講稿12
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天說(shuō)話(huà)的題目是《今天養成好習慣明天成就大未來(lái)》.
學(xué)習科學(xué)文化知識很重要，養成良好習慣同樣重要。好習慣往往能在不經(jīng)意間，助你一臂之力，為你插上成功的翅膀。人類(lèi)進(jìn)入太空的首位航天員是加加林，他之所以能夠在6名候選人中脫穎而出，不是因為他強健的體魄，也不是因為他良好的適應能力，而是因為他的一個(gè)習慣動(dòng)作。當所有宇航員去參觀(guān)將要飛上太空的飛船時(shí)，在進(jìn)艙前，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫了下來(lái)。這一舉動(dòng)，讓總設計師看在眼里，他說(shuō)：“把飛船交給如此愛(ài)惜它的人，我才放心！”在他的推薦下，加加林成為了人類(lèi)第一個(gè)飛上太空的宇航員。
好習慣能助你推開(kāi)前途之門(mén)，而壞習慣在人生的關(guān)鍵時(shí)刻跳出來(lái)，會(huì )使所有努力付諸東流。一家大型食品進(jìn)出口公司衛生總監的招聘接近尾聲，儀表不凡、談吐不俗的博士最后脫穎而出。在即將退出總裁辦公室的時(shí)候，他喉嚨一癢，干咳了兩聲，隨地吐了一口痰，還不由自主地用手摳了一下鼻孔……最終他落選了。負責衛生監督的官員，怎能有如此不衛生的習慣？因為不良的習慣，使他與條件優(yōu)越的工作失之交臂。
成功人士并不見(jiàn)得比其他人聰明，但是，好習慣讓他們變得更有教養、更有知識、更有能力；成功人士也不一定比普通人更有天賦，但是，好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。
有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的`人生！美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！蓖瑢W(xué)們，就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧!當他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
好習慣成就大未來(lái)演講稿13
如果你是領(lǐng)導，手下有幾個(gè)員工。其中一個(gè)做事認真，對領(lǐng)導布置下來(lái)的任務(wù)總是認真去做，竭力做得圓滿(mǎn)；其中一個(gè)對自己份內的事做完即可，至于結果也馬馬虎虎。你對這兩個(gè)員工怎么評價(jià)，你認為誰(shuí)會(huì )成就一番事業(yè)呢？
話(huà)說(shuō)回來(lái)，有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)上課認真聽(tīng)講，對老師提出的問(wèn)題總能認真思考，即使回答的不是那么很對，但是總會(huì )去做一點(diǎn)；而另一個(gè)，像咱們大家一樣，有興趣就認真一會(huì )，沒(méi)有就走點(diǎn)神，說(shuō)點(diǎn)話(huà)；還有一個(gè)，說(shuō)話(huà)已成習慣。這幾個(gè)同學(xué)，你認為，三年之后，誰(shuí)會(huì )考上大學(xué)，十年二十年之后，誰(shuí)會(huì )有一番成就？
答案都是不言而喻的。擁有良好習慣的人，往往能成功。而沒(méi)成功的.，他身上不是這種小毛病，就是有那種小毛病。而作為學(xué)生，就目前這種授課方式，聽(tīng)講還是主要的手段之一。因此，作為老師，我自始至終、堅定不移的主張上課必須認真聽(tīng)講，不能說(shuō)話(huà)�？墒�，還是有許多學(xué)生認識不到這個(gè)問(wèn)題的重要性�；蛟S是自己克制不住，總有那么幾個(gè)人偷偷蠕動(dòng)自己的嘴。
認真聽(tīng)，才可能聽(tīng)得明白，才會(huì )認真思考。這個(gè)好習慣導致的第一個(gè)好處自然是成績(jì)上的收益。成績(jì)的提高對一個(gè)學(xué)生來(lái)講，益處自不必說(shuō)。而我想最大的收獲，還是對一個(gè)人一生的發(fā)展所帶來(lái)的莫大影響。
好習慣成就大未來(lái)演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。
也許很多同學(xué)覺(jué)得把習慣與未來(lái)聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強，甚至有一些同學(xué)們對新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫(xiě)好、把課上好、把人待好、把人做好�！辈焕斫�，難以接受。
在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當作習以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀中學(xué)生的行為。事實(shí)上，良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！焙玫牧晳T就像旅途中的指南針，為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向；好習慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著(zhù)自己的夢(mèng)想飛翔。
魯迅先生小的時(shí)候，就養成了許多的好習慣。他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開(kāi)始，就養成了寫(xiě)日記的習慣。9歲的時(shí)候，他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來(lái)收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書(shū)為伴，全神貫注地閱讀下載大量的文學(xué)名著(zhù)，最終，他自己開(kāi)始了創(chuàng )作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人�？梢�(jiàn)，好的習慣對于人的一生會(huì )產(chǎn)生多么大的影響。
在我們的生活與學(xué)習中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習。放學(xué)回到家，第一件事就是要專(zhuān)心致志地把作業(yè)做完；睡覺(jué)前，對照課表檢查書(shū)包是否整理妥當；早晨，按時(shí)到校，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀；每節課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準備等等。同學(xué)們，只有做到了這些身邊的小事，從現在開(kāi)始培養自己的好習慣，我們才能贏(yíng)得時(shí)間，贏(yíng)得更大的進(jìn)步。
我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，并努力養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的'口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時(shí)的小事情中能體現高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時(shí)生活的每一件小事，每一小處，每一小節之中。讓我們全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣來(lái)規范我們的言行，讓每位走出校門(mén)的二中人永遠是德才兼備的優(yōu)秀人才！
同學(xué)們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現在做起，從身邊小事情做起，在生活和學(xué)習中養成好習慣，做個(gè)好學(xué)生！今天的良好習慣，將能成就我們的大未來(lái)！
我演講完畢，謝謝大家！
好習慣成就大未來(lái)演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊員們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》
最有價(jià)值的人，不一定是能說(shuō)會(huì )道的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。善于傾聽(tīng)，才能成為聰明的人，優(yōu)秀的人。
事實(shí)上，許多同學(xué)并不善于傾聽(tīng)。課堂上，老師講課，聽(tīng)到一點(diǎn)自己熟悉的，馬上插嘴；老師提問(wèn)，同學(xué)們“我來(lái)，我來(lái)”的聲音不絕于耳，可同學(xué)回答問(wèn)題，卻不仔細傾聽(tīng)。在家里，爸爸媽媽和客人說(shuō)話(huà)，總是要插話(huà)……顯然，這是不尊重他人的行為。久而久之，自然會(huì )引起別人的反感。
傾聽(tīng)是一切習慣中最重要的習慣。傾聽(tīng)包括兩方面的內容。一是用心聽(tīng)，二是邊聽(tīng)邊思考。只有這兩方面都具備了，才能說(shuō)他具備了一定的傾聽(tīng)能力。缺乏傾聽(tīng)習慣的孩子傾聽(tīng)能力一定低下，分析問(wèn)題的能力也一并低下。
那么，我們怎樣學(xué)會(huì )傾聽(tīng)呢？在課堂上要做到：老師講課，看老師或黑板；聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，要特別安靜，做到神情專(zhuān)一，邊聽(tīng)邊思考。如果同學(xué)的回答與自己的思考相一致，則以微笑、微微點(diǎn)頭表示認可或贊同。如果與自己的思考不一致，那么就等對方說(shuō)完后再補充說(shuō)明自己的意見(jiàn)。
在生活中要做到：1、在傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛要看著(zhù)對方，上身可以微微向對方傾斜，以全身的姿勢表達你在入神地聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)。
2、別人講話(huà)時(shí)，不要急于插話(huà)，不打斷對方的話(huà)。即使對別人的話(huà)不感興趣，也耐心地聽(tīng)人家把話(huà)說(shuō)完。
3、用心聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)，不要一邊聽(tīng)一邊考慮自己的事。
4、聽(tīng)到別人的批評意見(jiàn)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話(huà)說(shuō)完。
總之，傾聽(tīng)，是一種能力；傾聽(tīng)，是一種素養；傾聽(tīng)，是一種品質(zhì)。善于傾聽(tīng)，需要長(cháng)期歷練，需要一次次的積累。相信：能夠傾聽(tīng)的`人，必是專(zhuān)心致志的人；能夠傾聽(tīng)的人，必是有良好素質(zhì)的人。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運.。好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力.一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始養成好習慣，明天就可以成就美好的大未來(lái)。
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