用電安全知識的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的用電安全知識的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
用電安全知識的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在人們發(fā)明電力的同時(shí)，電就已經(jīng)成為人類(lèi)最密切的伙伴，人們生活需要電，社會(huì )生產(chǎn)更加離不開(kāi)電。
電給我們帶來(lái)很多方便，摩托車(chē)能夠借用電去行走；空調能夠借用電解除夏天的炎熱；冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋；電腦也能夠借用電給我們帶來(lái)知識、歡樂(lè )……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。
但大家明白電是怎樣來(lái)的嗎？電是用地球其他能源生產(chǎn)出來(lái)的，為了生產(chǎn)電能，人們犧牲了部分資源和環(huán)境，所以我們在享受電帶來(lái)的方便與歡樂(lè )的同時(shí)，應當注意節儉用電。要是我們一個(gè)個(gè)都浪費用電，很快，地球上生產(chǎn)電的能源將會(huì )用盡，而我們也就會(huì )失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。所以，我們要從小養成節儉用電的習慣，比如：房間開(kāi)了燈離開(kāi)時(shí)要隨手關(guān)掉？
雖然電很方便，但使用時(shí)如果不注意安全，它同時(shí)也會(huì )給人們帶來(lái)危險�，F實(shí)生活中發(fā)生過(guò)不少因為不正確用電而產(chǎn)生的'安全事故，有的所以給身體造成傷害；也有的是因為用了危險的電器產(chǎn)品而受到傷害，甚至死亡。
有一件事我仍然記憶猶新：某某學(xué)校內一些在學(xué)校住宿的學(xué)生，因為想要用熱水洗澡，而使用有危險隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”，一些同學(xué)因為不細心而活生生被電死，因為“熱得快”是一種極危險的電器產(chǎn)品，所以才會(huì )發(fā)生這樣的杯具。還有一件事，是爸爸媽媽告訴我的，一天在江蘇省某一戶(hù)人家的一個(gè)上六年級的孩子獨自在家，中午，在他煮飯的時(shí)候，就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時(shí)候，因為他的手是濕的，不細心碰上電源，就被電了。
幸好只是受點(diǎn)輕傷。這些都是因為沒(méi)有正確使用電器，不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項是我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的，如：手濕時(shí)，不要去碰電源；打雷時(shí)，不要開(kāi)電視；無(wú)論什么時(shí)候都不要碰電線(xiàn)……這些都是安全用電最基本的知識。
讓我們一齊向社會(huì )的人呼吁，“安全用電很重要，大家全都要明白！”
用電安全知識的演講稿2
領(lǐng)導、評委、同志們：
大家好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全生產(chǎn)》。
在這個(gè)大海洶涌，紅塵滾滾的現實(shí)社會(huì )，你最需要什么？金錢(qián)是力量嗎？還是名利？
如果讓我回答，我會(huì )說(shuō)我最需要的是“安全”！
也許你已經(jīng)感受到母親對兒子的關(guān)心；也許，你已經(jīng)感受到了妻子對丈夫的眷戀；也許，你已經(jīng)感受到了孩子對父親的期待！那么，當你爬桿爬塔，爬山爬山，用強健的體魄爬山，當你用嫻熟的技巧接表掛線(xiàn)，當你奮戰在電的最前線(xiàn)，驕傲地自稱(chēng)光的使者，你是不是緊繃著(zhù)
字符串“安全”（xuan）？
這里有一個(gè)數據，來(lái)自中國電力監管委員會(huì )辦公廳關(guān)于2000年第一季度電力死亡數據的報告，“第一季度，全國發(fā)生9起電力人身傷害事故，13人死亡。其中：發(fā)電人身傷亡7人，死亡8人；在電力建設中有2人受傷和死亡，5人死亡�！�
這不是數據，這是用鮮血凝聚的警醒，警示后人！安全不再是兩個(gè)常用詞。當事故突然爆發(fā)時(shí)，我的心被深深地震撼了。我不忍心說(shuō)出他的名字。他只是一個(gè)普通的供電工人。他的'日常工作一直很出色，但一點(diǎn)點(diǎn)疏忽就失去了寶貴的生命。一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭被突如其來(lái)的災難打破了。
來(lái)不及和日夜陪著(zhù)我的同事說(shuō)一句話(huà)，來(lái)不及面對老婆，來(lái)不及實(shí)現自己許下的諾言，來(lái)不及再看一眼調皮的兒子，匆匆離開(kāi)…
我們應該同情、抱歉還是難過(guò)？
是什么導致了這些悲��？我說(shuō)：“是盲目，是疏忽，是安全觀(guān)念的軟弱，是對自己生命的不負責任！”
生命寶貴。每個(gè)人的生命只有一次。你可以喝自己的苦酒，承受自己的痛苦。但是，誰(shuí)又能撫平留給父母的悲傷，妻子的悲傷，孩子的悲傷呢？
作為電氣工作者，我們都知道一個(gè)道理，違章操作是最可恥的表現，一旦忘記了安全，危險就會(huì )隱藏在我們周?chē)�。那么，為什么不能有規矩可循，有規矩可守呢�?/p>
朋友們，為了年邁的母親，為了嬌弱的妻子，為了失去的孩子，為了不再無(wú)助，請記住每一個(gè)人的慘痛教訓。也為了我們的企業(yè)，為了我們的家庭，為了我們自己，為了那些深深?lèi)?ài)你的人，請牢記安全理念，珍惜生命！
我的演講結束了，謝謝。
用電安全知識的演講稿3
今日下午發(fā)生了一件大事：我拿了一條項鏈，包在房間的空調插頭上。結果短路跳閘爆炸，項鏈爆炸，空調插座被吹黑。嚇死我了。
后來(lái)我媽打電話(huà)給電工叔叔檢查，電工叔叔說(shuō)很危急，孩子千萬(wàn)不要這樣玩。爸爸媽媽也說(shuō)很危急。還好，但是外面黑黑的，線(xiàn)也沒(méi)問(wèn)題。電工叔叔說(shuō)要換插座，我媽就拿了個(gè)新插座，我的房間就成了潔凈美麗的。爸爸媽媽始終問(wèn)我是不是通電了。
后來(lái)我媽吼我：第一，手濕了不能碰電器和插座開(kāi)關(guān);其次，不能用東西桶插口的插孔;第三，不能用金屬東西碰電源;第四，電器有特別準時(shí)告知大人.孩子們最好遠離電源。
我會(huì )把我犯的`錯誤告知你，這樣你就不會(huì )犯同樣的錯誤，這很危急。
用電安全知識的演講稿4
各位職工師傅們：
你們好!
很榮幸我有機會(huì )參與這次演講，自從百年前的二次工業(yè)革命開(kāi)頭，電能得到了廣泛的進(jìn)展和應用，在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也陪同著(zhù)巨大的風(fēng)險。最初的電能是直流電，電壓不高，變壓也極不便利，在傳輸過(guò)程中損失很大，直到溝通電的浮現，那時(shí)候愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘溝通電是魔鬼’。今日我演講的題目是“熟悉電能，平安用電”。
什么是電能自然界存在4種基本力，引力，電磁力，強力和弱力，在自然條件下，基本處于穩定和平衡狀態(tài)，擁有勢能。勢能在特定條件才干釋放，猶如蘋(píng)果熟了會(huì )掉下來(lái)，接通電壓導體中才會(huì )有電流，燈泡才會(huì )亮。電能的傳輸和釋放，主要是通過(guò)導體眨眼建立電場(chǎng)，速度等于光速，在生活中可以理解成接通就有，而導體中的自由電荷按照電場(chǎng)中電勢的不同做定向移動(dòng)，導致發(fā)熱，當溫度夠高就能發(fā)光，導體周?chē)写艌?chǎng)，只要繞組方向相同就能產(chǎn)生動(dòng)力。那么含水70%的人體，在電場(chǎng)中又會(huì )怎么樣呢
人體是有細胞組成的，而細胞是由分子組成，原子結合成分子以及分子都是靠電磁力的作用，當電流足夠大的時(shí)候可以眨眼使人體氣化。多數的觸電事故則是灼傷和休克以及猝死。想想人體是多么精密的結構，電流只要略微的轉變一下人體結構，以現在的醫療條件是無(wú)法復原的。
想必大家都知道人體的平安電流和電壓吧，溝通電36V是有效值，實(shí)際峰值是50V，也是直流電平安電壓。而生活中的220V其峰值卻的根號2倍即308V，而2火線(xiàn)電壓則是根號3倍即380V其峰值是537V。這些都不是人可以碰的。超過(guò)這個(gè)級別的高壓線(xiàn)甚至有擊穿空氣的實(shí)力，連一般開(kāi)關(guān)都無(wú)法斷開(kāi)，必需使用斷路器，更不是人能逼近的。
以上跟大家說(shuō)的數據只是理論數值，僅僅作為參考。職工師傅們，在工作中你們是前輩，吃過(guò)的鹽多過(guò)我吃的飯，我長(cháng)這么大只被電過(guò)兩次，你應當比我感觸多，但現在照樣沒(méi)事，也就不怕了。我要說(shuō)的是，沒(méi)個(gè)人的電阻都不同，就是同一個(gè)人做不同動(dòng)作和不同環(huán)境以及穿不同衣服的時(shí)候電阻都不一樣，不信你可以用萬(wàn)用電表測測，所謂平安電壓就是個(gè)浮云，打算人體損害程度的'是電流，還有就是受傷的部位。手指受傷也就是少一接，眼睛要是遭受電火花，那就是一輩子完了。
職工師傅們，我沒(méi)下過(guò)井，不知道井下是個(gè)這么樣的環(huán)境，但是我希翼你們能夠嚴格規范操作。由于我是學(xué)電氣的，知道電能的性質(zhì)有多復雜，不是容易的遠離，絕緣就可以杜絕全部損害。比如電流的磁效應，變壓器都是禁止人逼近的，人假如處于線(xiàn)圈中間就是沒(méi)觸電也會(huì )變成肉球，同理，當電纜成捆抗在人身上的時(shí)候也是不能通電的，架電纜時(shí)就盡量拉直。還有救是電容電感等儲能器件在斷電都依舊可以傷人。
對于地面，我看到最多的就是小火車(chē)，是低壓的直流電，相對是比較平安的。但是也不能疏忽，由于小火車(chē)電機是感性負載，囫圇通路有電流保持作用，電線(xiàn)小火車(chē)以及鐵軌形成一個(gè)回路，當鐵軌浮現斷路的時(shí)候，人垮于兩段有跨步電壓，所以小火車(chē)在附近行進(jìn)時(shí)不要逼近鐵軌，小火車(chē)司機更不要在開(kāi)車(chē)時(shí)露頭，由于鐵皮有靜電屏蔽功能。
以上我說(shuō)的只是對部分操作規范的解釋?zhuān)幌胝f(shuō)明規范的操作都是有依據的，大家不需要全理解，只需要明了按章操作一定沒(méi)事，違章操作可能悲劇。我的觀(guān)念是工作是為了越發(fā)灑脫的生活，我寧愿在生活中抽煙喝酒，糟蹋身體，快意人生，也不肯意在工作中冒絲毫的險，究竟那是沒(méi)意義的，還給企業(yè)添棘手。
感謝大家!
用電安全知識的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好！我叫xx，是xx公司的一名普通職工，今天我要為大家演講的題目是《警鐘聲聲祈平安》。
我們都知道，電力企業(yè)是一個(gè)危險性較高的行業(yè)，由于企業(yè)的特殊性，變、輸、配、用電在同一瞬間完成，且需要時(shí)刻保持平衡。任何環(huán)節發(fā)生問(wèn)題，都可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。特別是長(cháng)期暴露在各個(gè)角落里的輸配電線(xiàn)路及其用電設備，他們的安全運行還關(guān)系到電力行業(yè)以外人員和設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是：“安全第一、預防為主、綜合治理”。
從我們踏入電力行業(yè)大門(mén)的第一天起，就開(kāi)始接受安全教育，“安全第一，預防為主”我們牢記在心�！鞍踩熑沃赜谔┥�！”這是我們每天上班所恪守的信念，可是，為什么就在我們天天講安全、周周學(xué)安全、月月喊安全，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學(xué)習筆記記了一沓又一沓時(shí)，還有這么多的事故發(fā)生？為什么事故分析的原因總是“違章”呢？
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道，國內一家公司請美國一名工程代表進(jìn)行現場(chǎng)指導，在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)，美國代表卻站著(zhù)不動(dòng)，該公司職員不明原由，一問(wèn)方知沒(méi)戴安全帽，這時(shí)大伙都說(shuō)去去就來(lái)，再說(shuō)領(lǐng)導又不在現場(chǎng)，就不必戴了。美國代表疑惑不解，搖頭不干，說(shuō)：“我戴安全帽是為了我自己的安全，不是給哪一位領(lǐng)導看的�！弊x完這則報道，我不僅為這位美國代表的工作作風(fēng)所折服，更佩服他這種“我要安全”的意識。隨著(zhù)《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，人們的安全意識已經(jīng)明顯增強。但是在部分人的頭腦中，還不同程度地存在著(zhù)安全意識的'誤區。認為安全是做給領(lǐng)導看的，領(lǐng)導在時(shí)，全副武裝，一切按規定操作；領(lǐng)導一離開(kāi)，立刻變的大大咧咧，松松散散，滿(mǎn)不在乎。但是“常在河邊走，哪有不濕鞋”，一旦出了事故，輕則皮肉受損，重則性命攸關(guān)！
在我們的工作過(guò)程中，安全風(fēng)險時(shí)常存在，如果稍有疏忽、安全意識一剎那離開(kāi)我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，企業(yè)的興旺甚至珍貴的生命……都將化為烏有！所以，居安思危、防患于未燃，安全工作常抓不懈、這是何等的重要？
一幕幕白發(fā)人送黑發(fā)人，妻兒撕心裂肺的哭喊聲，足以讓我們警醒！對我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō)，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節不出差錯，我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績(jì)！
仰望藍天，穿梭在空中的一根根銀線(xiàn)，縱橫交錯的電網(wǎng)，電力五線(xiàn)譜勾勒出一幅幅美麗的圖案，我為我們取得的成績(jì)而驕傲，為伴隨著(zhù)我走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼！那么，朋友們，為創(chuàng )造錦屏工程更美好的明天，讓我們一起記�。喊踩婇L(cháng)鳴，安全伴我同行！
用電安全知識的演講稿6
今日，我的語(yǔ)文教師陳教師告知我們：“福田區有一場(chǎng)作文競賽。主要內容是省電和電的科學(xué)�！闭f(shuō)到電，用處太多了!我們挨家挨戶(hù)用電，工廠(chǎng)也是如此。幾乎每個(gè)地方都需要電!所以現在供電很緊急。
假如我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣!有電就像如魚(yú)得水!電的能量是有價(jià)值的，所以我們應當節省用電。但是，怎樣才能省電呢?這里有兩種省電方法：例如，電視機。當你深夜看電視想睡覺(jué)的時(shí)候，就把開(kāi)關(guān)關(guān)了，鋪張電。你應當拔掉插座，這樣電源才能完全切斷�？梢允‰�。就拿空調來(lái)說(shuō)吧：有人喜愛(ài)把空調溫度調得很低，既鋪張電，又有害安康。我有一個(gè)奇妙的方法，我覺(jué)得只要把空調開(kāi)到26~27度，既舒適又省電。
我覺(jué)得應當節省用電，由于在電力緊缺的時(shí)候，可以說(shuō)錢(qián)買(mǎi)不到，所以電也是有價(jià)值的'，也是有限的。電是無(wú)價(jià)的!我們真的應當節省用電，安全用電!從現在開(kāi)頭吧，省電安全使用!
用電安全知識的演講稿7
“安全用電是每個(gè)人的責任�！薄半姟笔瞧婷畹�。你知道我為什么這么說(shuō)嗎?由于它來(lái)去無(wú)蹤。但它是人們生活中不行缺少的一局部。你不能低估它，雖然它已經(jīng)消逝得無(wú)影無(wú)蹤。但是沒(méi)有它做什么都不便利。有些人不知道如何安全用電，因此失去了珍貴的生命。所以用電要慎重。
例如：濕手不能接觸電源;濕毛巾不能擦亮;打雷的時(shí)候不要看電視，拔掉插頭，這些都是為了避開(kāi)事故。
記得五年級放學(xué)回家的.時(shí)候，我抓緊翻開(kāi)電視。我先把電視和機頂盒同時(shí)插上開(kāi)關(guān)，然后翻開(kāi)電視，再按視頻。匆忙拿起遙控器，按下正在播放青春偶像劇的湖南衛視。這部劇叫《一起來(lái)看流星雨》�？戳撕芫�。我完全被它吸引住了。我甚至不知道外面發(fā)生了什么。我甚至沒(méi)聽(tīng)到我媽媽叫我。我甚至聽(tīng)不到外面的雷聲。我只是專(zhuān)注地看電視。直到我媽大發(fā)雷霆我才醒過(guò)來(lái)。我媽生氣地對我說(shuō)：“你就看電視吧。你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面打雷嗎?”還說(shuō)安全用電。這就是所謂的安全用電嗎?太多了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我立即站起來(lái)說(shuō)，“對不起，媽媽?zhuān)院笪視?huì )留意的。請你原諒我好嗎?“聊了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)外面打雷，立刻拔掉插頭，防止出事。
之后我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，看什么，都不要被它迷惑。我也知道如何安全用電。請和我一起安全用電。
用電安全知識的演講稿8
同學(xué)們：
大家好!今日國旗下講話(huà)的題目是：安全用電常識。
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中、教室里、宿舍里用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些最根本的安全用電常識，以便有效地愛(ài)護人身和財產(chǎn)的安全，今日我就來(lái)簡(jiǎn)潔講講有關(guān)安全用電的一些常識：
一、用電時(shí)要把握以下必要的安全用電學(xué)問(wèn)：
1、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn)，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落，要準時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
4、發(fā)覺(jué)有人觸電要設法準時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開(kāi)，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種狀況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
5、不隨便拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)潔的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(cháng)、大人的指導下進(jìn)展。
6、塑料絕緣導線(xiàn)長(cháng)時(shí)間使用后，塑料會(huì )老化龜裂，絕緣水平大大降低，當線(xiàn)路短時(shí)過(guò)載或短路時(shí)，更易加速絕緣的損壞，所以盡量不要使用舊電器。
7、另外，還要留意不要購置“三無(wú)”的假冒偽劣家用產(chǎn)品。
二、發(fā)生人員觸電時(shí)應實(shí)行以下必要的搶救措施：
統計數字說(shuō)明，假如從觸電后1分鐘開(kāi)頭救治，則90%可以救活;假如從觸電后6分鐘開(kāi)頭搶救，則僅有10%的救活時(shí)機;而從觸電后12分鐘開(kāi)頭搶救，則救活的可能性微小。因此當發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)，應爭分奪秒，采納一切可能的方法，如：
1、發(fā)生人員觸電事故時(shí)，在保證搶救者本身安全的同時(shí)，必需首先設法使觸電者快速脫離電源;
2、解開(kāi)阻礙觸電者呼吸的緊身衣服;
3、馬上就地進(jìn)展搶救，如呼吸停頓，采納人工呼吸法搶救;
4、假如現場(chǎng)除搶救者之外，還有其次人在場(chǎng)，則還應馬上進(jìn)展以下工作：
�、疟３脂F場(chǎng)有足夠的照明和保持空氣流通。
�、葡虼笕藞蟾�，并請醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
三、針對我�，F狀，強調一下有關(guān)要求上星期
德育處和總務(wù)處對我校安全隱患排查發(fā)覺(jué)，70%以上的班級的教學(xué)插座及照明開(kāi)關(guān)存在著(zhù)損壞和線(xiàn)頭暴露的現象，存在著(zhù)大量的安全隱患：
1、不少學(xué)生使用暖手寶
2、教學(xué)樓在當時(shí)設計是為教學(xué)效勞的，內線(xiàn)標準較低，不宜使用大功率電器
3、由于使用時(shí)間較長(cháng)，所以電線(xiàn)已經(jīng)老化
4、德育處將組織對暖手寶使用進(jìn)展排查，一經(jīng)查出，嚴厲處理
5、在今后的每日安全上報表中要表達暖手寶使用狀況
感謝，我的講話(huà)完了。
用電安全知識的演講稿9
俗話(huà)說(shuō)：“電是無(wú)牙老虎�！钡娨彩菄窠�(jīng)濟能源，是工業(yè)生產(chǎn)的原動(dòng)力。隨著(zhù)我國全面建立小康社會(huì )步伐的加快，電的使用范圍越來(lái)越廣泛�！半姟比找嬗绊懝I(yè)的自動(dòng)化和現代化。然而當電能失去掌握時(shí)，就會(huì )引發(fā)各類(lèi)電氣事故。那件事雖然過(guò)去很久，但我還是記憶猶新。
記得那是一個(gè)酷熱的夏天。父親在家里裝了一臺空調，由于空調還是沒(méi)有固定插頭，父親就臨時(shí)拿一條拖把電線(xiàn)，把它和其他電線(xiàn)連在一起，插在卡座上。正值我們開(kāi)著(zhù)空調津津有味地看著(zhù)電視的時(shí)候。突然我嗅到一股刺鼻的氣味，我準時(shí)發(fā)應過(guò)來(lái)，立刻沖出去一看，哇!我大吃一驚，拖把電線(xiàn)冒煙了。我二話(huà)不出，立刻找到父親和母親，他們馬上沖過(guò)來(lái)。父親準時(shí)拔下插頭，拉下電壓，看了看燒焦的電線(xiàn)說(shuō)：“嗯，是電線(xiàn)問(wèn)題，電線(xiàn)不能用了�！薄盀槭裁措娋�(xiàn)會(huì )冒煙?”我驚奇地問(wèn)父親，他說(shuō)：“由于電線(xiàn)太細了，不夠過(guò)流等緣由�！蹦赣H意味深長(cháng)地告誡我：“以后做事不要像你爸爸那樣，為圖一時(shí)的'便利，差點(diǎn)造成大錯。假如當時(shí)不阻擋電線(xiàn)再燒下去，就會(huì )發(fā)生火災，再?lài)谰褪潜ā甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我為剛剛能及早發(fā)覺(jué)問(wèn)題而興幸!我明白到電既可以給我們帶來(lái)便利，也可以造成災難的發(fā)生。所以今后肯定要把握一些安全用電學(xué)問(wèn)。然而有些人不但沒(méi)有安全用電學(xué)問(wèn)，甚至以身試電，記得某年在報紙和電視上曾經(jīng)報道過(guò)：某城市許多人為了拿到電線(xiàn)里的銅線(xiàn)賣(mài)，不顧生命危急，爬上很高的電壓線(xiàn)，由于不懂得電的根本學(xué)問(wèn)，導致不幸的事情發(fā)生，如：不當心遇到漏電處，從3米高跌下來(lái)，跌傷、被電燒焦、甚至不幸觸電而失去珍貴的生命。
說(shuō)到這里，大家應當明白安全用電的重要，只要我們慎重用電，增加安全用電學(xué)問(wèn)，這只無(wú)牙老虎只會(huì )乖乖地為我們工作，給我們帶來(lái)便利。大家請記�。河秒妼W(xué)問(wèn)不行沒(méi)，安全用電要牢記!
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