德孝文化的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力,F如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的德孝文化的演講稿 ,歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
我是前曹鎮衛生院一名職工。我抱著(zhù)一顆感恩的心,走上讓我彷徨.而又榮幸的演講臺。面對著(zhù)德孝這神圣的字眼..和臺下.德孝表率的楷模,我清醒認識到了自己在忙忙碌碌的.平庸中,乃至生活的瑣碎里,無(wú)意間也疏忽了.人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方其成高;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo).方成其.壯闊;世間萬(wàn)物莫不存感恩于心。落葉.歸于大樹(shù),撰寫(xiě)了一曲安詳的樂(lè )章,那是對大樹(shù)哺育的感恩;白云飄浮在藍天,裝點(diǎn)著(zhù)一副溫馨的畫(huà)卷,那是對藍天孕育的感恩。因為感恩,世界才變的豐富多彩;因為感恩,親情才變得真摯;因為感恩,才會(huì )有.愛(ài)崗敬業(yè)的責任;因為感恩,我們才.明白了生活的真諦。
胸懷感恩,感恩于.給了我們生命,哺育.我們成長(cháng)的父母,生命源..自你們的精心呵護,成長(cháng)源自..您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自..您們的愛(ài)心傾注。因為感恩父母,孝敬父母才真實(shí)自然,才源自心底,工作忙沒(méi)有時(shí)間探望.只是一個(gè)托詞,別讓“樹(shù)欲.靜而風(fēng)不止,子欲孝.而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的老師,感恩給了.我友愛(ài)和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩..于執子之手,與子偕老的愛(ài)人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵和幫助..促我?jiàn)^進(jìn)的領(lǐng)導和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責任,感恩更是美德。
施人慎勿念,受施慎勿忘.是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當以涌泉相報.是感恩的最高境界,投之以桃,報之以李,是為崇尚,銜環(huán)結草,以報恩德方顯品格。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將其變?yōu)槌錆M(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著(zhù)我們的態(tài)度、改變著(zhù)我們的習慣、改變著(zhù)我們的人生。
胸懷感恩,感恩給予了.我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉
承著(zhù)責任轉化為感恩,轉化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生.和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì )連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時(shí)起,盼望長(cháng)大,長(cháng)大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中.就有了坐標。離開(kāi)校門(mén)時(shí),老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì ),步入工作崗位。
今天,我所堅守的崗位隨小,可我由衷熱愛(ài),我的能力不大,可我卻勇于奉獻,矢志不渝。
在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚德孝文化,牢固樹(shù)立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng )業(yè)讓父母舒心的理念,把各項工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。
《弟子規》里有一句話(huà)是,“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當成自己的親人一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當今社會(huì )盡孝的一種方式嗎?
我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無(wú)奇,可能我的才情使我.詞不達意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠系著(zhù)我工作的崗位,我的忠心..將和奉獻永遠聯(lián)系在一起。
謝謝大家!
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