學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流分享發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流分享發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流分享發(fā)言稿1
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作、學(xué)習,你是否收獲了許多呢?下面我來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )吧。
來(lái)到這個(gè)嶄新的校園,看到了寬闊的'操場(chǎng),敞亮的教室,親切的老師,我心中興奮不已,我還是頭一次在這么大的校園中學(xué)習、生活呢。學(xué)校里為我們不斷創(chuàng )設著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,看:宣傳窗樹(shù)起來(lái)了,鋁合金窗亮起來(lái)了,綠化更是多起來(lái)了。
在課堂上,我們享受著(zhù)老師孜孜不倦的教誨,在課外,我們沉浸在同學(xué)、老師的歡聲笑語(yǔ)中。這學(xué)期,我收獲了很多:我的工作能力更強了,得到了更多的鍛煉;我的學(xué)習成績(jì)更進(jìn)步了,總能名列前茅;我的班級同學(xué)更加友愛(ài)了,文明禮儀在你我之間隨處可見(jiàn)。
雖然時(shí)光總是流逝得太快,但我們對學(xué)習對生活的熱情一點(diǎn)沒(méi)減。寒假里,在休息好的同時(shí),我將要努力汲取更多的知識,廣泛地閱讀,增進(jìn)自己智慧的營(yíng)養,做學(xué)習的主人,查缺補漏,克服自身存在的問(wèn)題。
我也要多做一些平時(shí)在學(xué)校里沒(méi)時(shí)間做的事情,像興趣愛(ài)好方面,我會(huì )多學(xué)點(diǎn)器樂(lè );像社會(huì )實(shí)踐方面,我會(huì )參加小區的活動(dòng),做些力所能及的公益勞動(dòng),也會(huì )主動(dòng)去幫助他人;像生活活動(dòng)方面,我會(huì )學(xué)習新的勞動(dòng)技能,為父母分憂(yōu),也會(huì )和親戚朋友外出游覽去欣賞自然、體驗生活?卤毙^,是我們成長(cháng)的金色搖籃,是開(kāi)啟明天理想的航母,讓我們和你一起走進(jìn)新年,走向新起點(diǎn)。
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第一:魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的!笔前,時(shí)間是擠出來(lái)的,不要放過(guò)你身邊的任何一滴生命,讓時(shí)間流逝的沒(méi)有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長(cháng),想一想:20分鐘的早餐時(shí)間可否縮短成15分鐘,一節課的做作業(yè)時(shí)間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節省一小時(shí),一年便能增加一個(gè)15天都不會(huì )疲憊的你,能多活幾年,何樂(lè )而不為?時(shí)間就像潑出去的水,不會(huì )回來(lái),千萬(wàn)別等到知道后悔了才明白。
第二:時(shí)間比例要安排適當,不然擠再多的'時(shí)間都用來(lái)浪費,又有何用處?在中學(xué)生這個(gè)階段,我認為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習,,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現在處于成長(cháng)的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時(shí)中,它必須保持在百分之40以上。接下來(lái)便是學(xué)習,同學(xué)們以能常常聽(tīng)到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現在的主要任務(wù)是學(xué)習!辈贿^(guò)這也是不可否定的事實(shí),來(lái)到學(xué)校不是為了學(xué)習是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實(shí)并不需要太多時(shí)間,做到無(wú)比稱(chēng)職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門(mén)陣,還要有適量的運動(dòng)與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來(lái)處理平常的雜事。
而對于這方面,還有許多方法。比如:寫(xiě)備忘錄,時(shí)間表……我就說(shuō)到這里了。謝謝!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
。ň瞎┙裉,我很榮幸能登上這個(gè)講臺。在這里,我將向大家展示一個(gè)真實(shí)的我。我有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn),讓我有信心將獲得這個(gè)榮譽(yù):
首先,我關(guān)心班級,團結同學(xué),責任心強。我是班級學(xué)習兼紀律委員。學(xué)習上,我以身作則,勤奮踏實(shí),每當同學(xué)有不懂的,我都會(huì )耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責,無(wú)私,我不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學(xué)們都很喜歡并信任我,班級的學(xué)習蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級之一。
其次,我樂(lè )于探究,勤奮刻苦。數學(xué)是我的強項,每次奧數比賽,我總是一等獎。語(yǔ)文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語(yǔ)在年段也是數一數二的,每次校級以上的英語(yǔ)競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的.份,而且佳績(jì)頗豐。當然,這一切都離不開(kāi)我正確的學(xué)習方法,我會(huì )勞逸結合,文理搭配,我堅持課前預習,課后復習。我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺(jué)。在家時(shí),我不會(huì )僅僅完成老師的作業(yè),而是給自己增加任務(wù),比如,打打博文或思考一些奧數題,有空還會(huì )讀讀新概念英語(yǔ)和聽(tīng)力。同樣的,在學(xué)校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時(shí)候我經(jīng)常還留在教室里研究自己感興趣的問(wèn)題。
最后,我興趣廣泛,知識面廣。班級里,我是個(gè)小百科。每次同學(xué)在課外有不懂的,都來(lái)問(wèn)我,我都能給他們滿(mǎn)意地回答這是我喜歡看課外書(shū)的結果。當然,我不會(huì )只是死記硬背書(shū)上的知識,而是進(jìn)行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學(xué)期,班里的每次百家講壇我幾乎都是主講,辯論賽上我都是最佳二辯. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家長(cháng)的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是19班的學(xué)生,我叫楊欣,畢業(yè)于五里中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了,由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習不認真,以為初三再趕會(huì )來(lái)得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn),就算很努力也只考了597分,勉強進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人,當我知道我考到了一中普通班時(shí),我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來(lái),我來(lái)到了這——萬(wàn)通。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說(shuō)什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習兩個(gè)月后,我覺(jué)得他們錯了,在這里,我看到了實(shí)現我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長(cháng)了很多。受惠最深的.應該是與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的那次學(xué)習經(jīng)驗交流吧!學(xué)習很多時(shí)候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法,再努力也爭取不到好成績(jì),從學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗中,我也制定了一套我的學(xué)習方案,首萬(wàn)通雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。萬(wàn)通生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習環(huán)境很好,萬(wàn)通學(xué)生人數雖不是很多,但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親,學(xué)習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利于我們對學(xué)習的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨自的努力效果要好得多;最后是課后復習,孔子說(shuō)過(guò):溫故而知新,可以為師矣!課后復習加深我們對知識的掌握,所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。以上就是我今后的學(xué)習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為責任而戰,每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我相信,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里,我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
加油吧,同學(xué)們,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第26個(gè)教師節來(lái)臨之際,代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流分享發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫張續嚴,來(lái)自一年級七班。今天我很高興能站在這里競選“十佳學(xué)生”。我感到很自豪。
我性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。
在學(xué)習上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。在期中考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我不僅自覺(jué)學(xué)習,還樂(lè )于助人,有愛(ài)心。有同學(xué)遇到困難時(shí),我主動(dòng)幫助他。積極幫助值日生打掃衛生,不怕苦,不怕累。在校園里,我見(jiàn)到垃圾就撿,爭做“環(huán)保小衛士”。在學(xué)校開(kāi)展的子“獻愛(ài)心活動(dòng)”中,我捐出了我全部零花錢(qián)。在家里,我孝敬父母。主動(dòng)幫助他們收拾桌子,刷盤(pán)子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齊齊。爸爸媽媽下班回來(lái),我主動(dòng)幫助他們拿拖鞋。
在今后的'學(xué)習中,我會(huì )更加努力,嚴格要求自己,取得更好的成績(jì),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。希望大家支持我。
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流分享發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九(2)班的白佳偉,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會(huì )拋棄?墒,何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的'天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習,我們應當充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)學(xué)習體會(huì )。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。首先,我要講講學(xué)習的態(tài)度問(wèn)題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學(xué)習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著(zhù)才去完成,這時(shí),我身心也特別的累,作業(yè)做起來(lái)沒(méi)有積極性,沒(méi)到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學(xué)習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學(xué)習是要靠自己的,未來(lái)競爭也很激烈時(shí),我的學(xué)習態(tài)度有了很大的轉變。我們大多數同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),而在這每天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認真學(xué)習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬(wàn)不要浪費這些時(shí)間,因為浪費時(shí)間就是浪費生命,生命只有一次。其次,我要講講學(xué)習的方法。首先,請不要放棄對學(xué)習的熱情,不要因為目前自己成績(jì)不理想而喪失信心。因為其實(shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習環(huán)境,只是他用在學(xué)習上的心思和時(shí)間比你更多而已。從現在開(kāi)始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì )慢慢地提高,自信心會(huì )增強,學(xué)習的積極性會(huì )提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開(kāi)始”,著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識是兒子,創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上,你一定會(huì )有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實(shí)。
先苦后是甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開(kāi)始,端正學(xué)習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
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