在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿（精選17篇）
研究生開(kāi)學(xué)典禮上，作為新生代表，我們上臺發(fā)言應該說(shuō)什么內容呢?我們要提前準備好發(fā)言稿!以下是研究生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文，請參考!
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 1
尊敬的院長(cháng)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在XX大學(xué)研究生院里共同學(xué)習。
首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
今天，對于我們來(lái)說(shuō)，是值得一生都值得紀念的日子，經(jīng)過(guò)近一年多的艱苦準備我們終于能來(lái)到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對未來(lái)都充滿(mǎn)了希望和信心，無(wú)盡的求知欲鞭策著(zhù)我們繼續學(xué)習，因為我們堅信我們將是這個(gè)社會(huì )的精英。
從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué)，從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿。
而作為我國工商管理教育重要基地的.人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著(zhù)我們，五十多年來(lái)為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。
如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì )更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人大校訓，尊敬師長(cháng)、互助互愛(ài)，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。
從今天開(kāi)始中國人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿講話(huà)致辭。
11月21日，請大家銘記這個(gè)日子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自民商法學(xué)在職研究生班的學(xué)員XXX。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予我這樣一個(gè)機會(huì )，作為2012級在職研究生新生代表在這里發(fā)言。
在此，請允許我代表2012級研究生班的全體學(xué)員向尊敬的老師們致以最崇高的敬意!
眾所周知，中山大學(xué)是由著(zhù)名的民主主義革命先行者——孫中山先生倡議創(chuàng )建，是一座歷史悠久、聲明卓著(zhù)的優(yōu)秀高等學(xué)府。
數十年來(lái)雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻能始終秉承著(zhù)孫中山先生“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的嚴謹校訓，使開(kāi)放、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、儒雅的中大精神不斷傳承下來(lái)。
在眾多專(zhuān)家教授的帶領(lǐng)下，一代又一代中大人在國內的多個(gè)學(xué)科和研究領(lǐng)域都屢創(chuàng )佳績(jì)、碩果累累。
因此，我與在座的各位學(xué)子一樣，為能夠在這樣一所高等學(xué)府進(jìn)修學(xué)習而感到無(wú)比的欣喜和自豪。
今天，我與大家一樣懷著(zhù)喜悅的心情，相聚在這個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮上。
我們從不同的工作崗位而來(lái)，聚集在中大這座神圣的學(xué)術(shù)殿堂，內心都同樣充滿(mǎn)了對知識的期待和渴求。
因此我要說(shuō)，歡迎你，我的同學(xué)們，今后的學(xué)術(shù)研究之路上，讓我們攜手一同走過(guò)，在這里，將留下我們非凡的足跡。
作為一名在職研究生，我們都并非是剛剛從校園走出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生，而是已經(jīng)在社會(huì )實(shí)踐中磨礪多年，懷揣著(zhù)明確的目標和夢(mèng)想的一群學(xué)子。
因此，比之他人而言，我們顯得更加成熟、穩重和自信;面對學(xué)習和研究，我們更具備明確的目標和高漲的熱情;豐富的工作經(jīng)驗和人生積淀，構筑起我們更為深厚的研究基礎，使我們在學(xué)習中更容易觸摸到知識內容的關(guān)鍵點(diǎn)。
這些都是我們不可多得的優(yōu)勢所在。
但是同時(shí)，我們也應當意識到我們自身的劣勢，在職研究生的學(xué)習時(shí)間具有相對更多的機動(dòng)性和隨意性，現實(shí)生活和工作的壓力會(huì )成為我們學(xué)
業(yè)研究之路上不可忽視的阻礙，急功近利的錯誤思想也可能隨時(shí)占據我們的.內心而使學(xué)業(yè)之旅陷入扭曲和自誤的境地。
由此可見(jiàn)，如何合理安排好學(xué)習與工作的時(shí)間、如何時(shí)刻保持住高度的學(xué)習熱情、如何把握住正確的學(xué)習方向等問(wèn)題，都將成為我們是否能夠順利完成學(xué)業(yè)并且達成自身夢(mèng)想的關(guān)鍵。
古人云：“千里之行始于足下”。
作為在職研究生的我們，更應當深刻體會(huì )到這句古語(yǔ)的真正含義。
只有本著(zhù)戒驕戒躁、嚴于律己、求實(shí)創(chuàng )新、迎難而上的學(xué)習態(tài)度，真正腳踏實(shí)地虛心求教、博采眾長(cháng)，才能使我們最終收獲到那一份實(shí)至名歸的真才實(shí)學(xué)!
同學(xué)們，在今后日子里，就讓我們相互鼓勵、彼此支持、以才學(xué)互通、以勤奮共勉，一同開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
謝謝大家!
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對于我們說(shuō)更是值得一生紀念的日子，在闊別多年學(xué)生時(shí)代后終于又回到了學(xué)校學(xué)習，在寧靜的自貢電大校園內，接受的是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的西南大學(xué)博學(xué)多才的老師們循循善誘，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿(mǎn)了對知識的渴望和認真學(xué)習的堅定信心，這將成為鞭策我們完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
近年來(lái)，大安區在市委市政府的領(lǐng)導下按照“工業(yè)強區、商旅活區”發(fā)展戰略，以大安工業(yè)集中區和川南現代服務(wù)業(yè)發(fā)展園區為載體，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整。目前，轄區已形成機械、新材料、電子、醫藥、化工、農副產(chǎn)品加工等六大支柱產(chǎn)業(yè)，形成了良好的梯次發(fā)展格局，多次獲國家、省、市表彰，獲“四川省中小企業(yè)發(fā)展基地縣”、“全省科普示范縣（市、區）”等殊榮。今年我們的工作思路是以打造“自貢產(chǎn)城相融互動(dòng)示范區”為取向，高起點(diǎn)、高水平規劃建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城，著(zhù)力推進(jìn)新型城鎮化�？茖W(xué)規劃推進(jìn)城鄉建設，強化基礎提升承載能力，優(yōu)化環(huán)境建設生態(tài)大安。統籌城鄉增投入，堅持協(xié)調發(fā)展縮差距；深化改革擴開(kāi)放，堅持創(chuàng )新引領(lǐng)添活力；傾力為民謀福祉，堅持共建共享促和諧。
十八的召開(kāi)描繪了全面建設小康社會(huì )的宏偉藍圖，開(kāi)啟了中華民族偉大復興的新征程，中國夢(mèng)將在我們的共同努力下從美好的愿
景，這些都需要每個(gè)人具備更高的素質(zhì)、更強的能力，而素質(zhì)的提升和能力的增強要求我們學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。研究生專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習不僅僅充實(shí)了我們的知識結構更會(huì )提升我們的能力結構，提高我們的工作管理水平�！爸R就是力量”，我們相信這次的學(xué)習必將成為建設“宜居宜業(yè)宜品”的自貢東北部新城助推器！
“讀書(shū)可以明智，善讀可以醫愚”。著(zhù)名的教育家陶行知曾說(shuō)：“人與知識的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷的學(xué)習它，愛(ài)它。反之，知識也將不會(huì )青睞你！”終身學(xué)習已經(jīng)成為當今的時(shí)尚！同學(xué)們，我們正有幸生活在一個(gè)飛速發(fā)展、翻天覆地的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情與夢(mèng)想的時(shí)代，一個(gè)海水與火焰交融的時(shí)代，更是一個(gè)幸福的'時(shí)代。今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是單位上的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，大浪淘沙，方顯真金本色；暴風(fēng)雨后，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。法國著(zhù)名詩(shī)人斯羅洛特曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋中自由馳騁的人，至少做到 “四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。四個(gè)舍得是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉。三個(gè)刻意是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用。我覺(jué)得他說(shuō)的很好，很適合我們，我會(huì )努力做到也和大家一起共勉。
同學(xué)們，若非一番寒徹骨，哪有梅花分外香，我們要努力抓住這一大好時(shí)機，充分利用好西南大學(xué)和自貢電大給我們提供的學(xué)習條件，勤奮學(xué)習，推陳出新，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、探究真理的志向和目標，
將自己鍛煉成為高層次、高素質(zhì)的人才，為中國夢(mèng)的早日實(shí)現做貢獻！
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身體健康、工作順利；祝所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！也讓我們共同祝福西南大學(xué)和自貢電大明天更美好！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自某專(zhuān)業(yè)的研究生XX，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表某某級研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
積淀了百年文化底蘊的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強報國”的光榮傳統，形成了“勤奮嚴謹，信實(shí)創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大，你可以暢游于藏書(shū)三百多萬(wàn)的多功能圖書(shū)館，盡享書(shū)海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹(shù)環(huán)繞的林蔭道，體味古風(fēng)的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽(tīng)令德湖畔的書(shū)聲瑯瑯，鳥(niǎo)語(yǔ)盈盈；初民廣場(chǎng)、文理科樓、南北操場(chǎng)，處處縈繞著(zhù)這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng)，相信你不知不覺(jué)就會(huì )愛(ài)上這片土地。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們來(lái)自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標——在這所百年老校，與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習和研究。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們即將開(kāi)啟新的學(xué)習生活，走向更加廣闊的人生舞臺。研究生階段的學(xué)習與本科是不盡相同的，我們不再僅僅是既有知識的學(xué)習者、接受者，而且將成為新知識的.創(chuàng )造者、貢獻者。要進(jìn)一步實(shí)現我們的夢(mèng)想，就要求我們珍惜機會(huì )，潛心學(xué)問(wèn)，學(xué)習各位老師科學(xué)治學(xué)、博采眾長(cháng)的理念和嚴謹治學(xué)、銳意進(jìn)取的精神，充分利用學(xué)校圖書(shū)館的豐富資源，在已掌握知識的基礎上大量閱讀文獻，拓寬學(xué)術(shù)視野，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，持之以恒地探索未知，獨立思考，不迷信書(shū)本，不盲從前人，傳承某大的優(yōu)良校風(fēng)，努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認識自我、從獨立中體驗自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步，我們要以海納百川之胸襟，攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步。
德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識的化身，更是社會(huì )高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴格地要求自己，學(xué)知識、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風(fēng)氣所引誘，要時(shí)刻謹記，崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習和學(xué)術(shù)研究中堅持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護健康的學(xué)術(shù)環(huán)境，嚴于律己，求真至善，成為真正有益于國家社會(huì )的治學(xué)之士。
經(jīng)歷了百余年風(fēng)雨滄桑的某大，始終以“教授高深學(xué)術(shù)，養成碩學(xué)閎材，應國家之需要”為己任，為國家培養出了眾多杰出人才，一代又一代的某大人在學(xué)術(shù)園地勤奮耕耘，在社會(huì )各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了某大今日的輝煌，作為某大的研究生，我們不僅要完成自己的科研任務(wù)，更要肩負起承接某大學(xué)術(shù)傳統，傳遞知識火炬的使命，發(fā)揮青年人的活力，續寫(xiě)某大的輝煌篇章！
讓我們一起乘風(fēng)破浪，打造更燦爛的明天，為實(shí)現我們的夢(mèng)、某大夢(mèng)和中國夢(mèng)而努力奮斗！謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自公共衛生學(xué)院的xxx
在這個(gè)金色的九月，我們懷著(zhù)求知的渴望，從五湖四海相聚在這里一所百年名校華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀念的日子里，我謹代表2010級全體研究生向學(xué)校各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國著(zhù)名高等學(xué)府繼續深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開(kāi)拓創(chuàng )新的同濟精神深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(cháng)，在思考中創(chuàng )新？是擠過(guò)獨木橋后的花前月下？還是專(zhuān)注學(xué)習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會(huì )和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？未來(lái)的研究生生活，應該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，一個(gè)雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的`起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉目標、品行、責任。
第一，目標。
經(jīng)過(guò)保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的一切都要從零開(kāi)始。給自己一個(gè)適當的定位，給自己確定一個(gè)目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學(xué)而奮斗，剛剛進(jìn)入研究生行列的我們，也需要一個(gè)我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們?yōu)橹恍概�，那就并不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，俞敏洪在北京大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上曾說(shuō)，到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標一致。慶幸的是
同濟給我們提供了一個(gè)實(shí)現目標的舞臺，那么你準備好了么？
第二，品行。在華中科技大學(xué)機械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會(huì )背《老子》和《論語(yǔ)》前七章，他說(shuō)：
一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；
一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮。
他就是華中科技大學(xué)的老校長(cháng)楊叔子院士。作為一名醫學(xué)生，作為一名未來(lái)的醫務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養與精湛的醫術(shù)同等重要，這是人民醫學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過(guò)書(shū)的人都會(huì )記得這樣一句話(huà)：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上，在我看來(lái)，讀懂這句話(huà)的時(shí)間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。
第三、責任。對這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生，當我們真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任是一份給我們的成年禮；
當我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟校門(mén)開(kāi)始，從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們身上就多了同濟人這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會(huì )對她有一些不滿(mǎn)，會(huì )有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺；
我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨特韻味。她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現。作為同濟人，我們肩負著(zhù)傳承同舟共濟，開(kāi)拓創(chuàng )新這一同濟精神的責任；
作為同濟人，我們肩負著(zhù)讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著(zhù)讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土，珍惜這個(gè)機會(huì )，努力拼搏！。
最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們華科大的校訓明德厚學(xué)，求是創(chuàng )新。
明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標、大責任，古書(shū)《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應該以明天下人之德，新天下人為自己的目標，自己的責任；
作為一名醫者，我們不但要醫天下人之體，更應該醫天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng )新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 6
尊敬的XX院長(cháng)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和各行業(yè)的優(yōu)秀人士共同學(xué)習。首先，請允許我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
今天，對于我來(lái)說(shuō)是值得一生紀念的日子，在闊別學(xué)生時(shí)代三年后終于又回到了學(xué)校，而且是在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的中國人民大學(xué)，我想大家的心情和我是一樣的，內心都充滿(mǎn)了對未來(lái)希望和堅定的信心，求知的欲望和前進(jìn)的動(dòng)力鞭策著(zhù)我們繼續學(xué)習，因為我們堅信我們將是這個(gè)社會(huì )的精英。
從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué)，從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的.學(xué)術(shù)氛圍和頂級的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著(zhù)我們，五十多年來(lái)為國家的建設培養了眾多棟梁之才。
今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是企業(yè)的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪，我們更加成熟、穩健而自信。如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì )更加寬闊！希望我們能珍惜今后的學(xué)習時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人大校訓，尊敬師長(cháng)、互助互愛(ài)，以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。
今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開(kāi)始中國人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請大家銘記這個(gè)日子。
謝謝！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天是我們20xx屆在職研究生開(kāi)學(xué)的日子，我們相聚在江北水城，相聚在美麗的聊大校園，很榮幸能做為新生代表在這里發(fā)言。請允許我代表本屆全體研究生向為迎接我們而辛勤工作的各位領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！
聊城大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴謹，專(zhuān)家云集，被譽(yù)為"魯西最高學(xué)府，山東璀璨明珠"，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，三十多年來(lái)為國家培養出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我們很榮幸，能在闊別學(xué)生時(shí)代十多年之后又重新踏上聊城大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林瀚海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，面對這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，我們期待能夠播下希望的種子，三年以后收獲一個(gè)沉甸甸的季節。
經(jīng)歷了工作的磨礪和社會(huì )的考驗，我們更加清楚學(xué)習對我們的重要意義。在新的起航點(diǎn)，我們只有盡快融入聊城大學(xué)這種濃厚的學(xué)習氛圍，才能虛心修業(yè)，學(xué)有所成。在此，我代表所有新生鄭重承諾：我們將以最飽滿(mǎn)的熱情，最全面的投入，最實(shí)際的.行動(dòng)來(lái)完成三年的學(xué)習：一是正確處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，遵守學(xué)習紀律，保證學(xué)習時(shí)間，認真完成課內課外作業(yè)；二是尊重老師，團結同學(xué)，平等交流，共同進(jìn)步；三是積極討論，理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的知識運用于日常工作的實(shí)踐中去，不辜負領(lǐng)導和老師對我們的期望！
同學(xué)們，無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì )的磨礪，我們都更加成熟、穩健而自信，求知的欲望和前進(jìn)的動(dòng)力都鞭策著(zhù)我們繼續學(xué)習，讓我們倍加珍惜這難得的學(xué)習機遇，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，不斷提升自己的素質(zhì)，為今后更好的為社會(huì )服務(wù)而努力。
最后，祝各位老師和同學(xué)們身體健康、家庭幸福、生活愉快、萬(wàn)事如意！
謝謝大家
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是國際法的xx，很榮幸今天在這里代表全體研究生新生發(fā)言，首先，歡迎在座各位來(lái)到貿院大家庭，你們的加入，將給貿院帶來(lái)更加充沛的活力和激情。
作為上海對外貿易學(xué)院的研究生新生，本科生老生，在貿院的四年，我有幸與母校一起成長(cháng)，見(jiàn)證了學(xué)校辦學(xué)新格局的開(kāi)辟與發(fā)展；見(jiàn)證了學(xué)校在諸多大型比賽的道路上斬獲一等獎乃至全球總冠軍等等優(yōu)異成績(jì)；在春去秋來(lái)的四年里，我感受到貿院嚴謹的學(xué)術(shù)底蘊、優(yōu)秀的師資隊伍、完善的教學(xué)設施，不僅如此，貿院擁有的住宿和生活條件，為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境；貿院優(yōu)秀的研究生導師隊伍，相信也將為在座的各位同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習和展示自我的平臺。
對于剛剛步入貿院的各位來(lái)說(shuō)，也許會(huì )帶有幾許疑惑和幾許希冀，然而在研究生部老師的精心安排下，各方面的接待及引導工作井然有序的展開(kāi)，使新生們快速的解決了入住問(wèn)題，之后輔導員逐個(gè)寢室耐心一一走訪(fǎng)，他們的熱情關(guān)心幫助我們清除了一切疑慮。他們認真地給我們排除難題，耐心的解答疑問(wèn)，真誠地噓寒問(wèn)暖，讓我們感受到來(lái)自貿院的溫暖與親切。在即將到來(lái)的選導師環(huán)節里，我們將與教授們一一見(jiàn)面，他們擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和學(xué)術(shù)造詣，將帶領(lǐng)我們領(lǐng)略學(xué)術(shù)前沿，開(kāi)拓視野，極大地擴大知識面，相信研究生的學(xué)習生活會(huì )讓我們受益匪淺。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！無(wú)論我們當時(shí)是因為隨波逐流時(shí)的迷茫，還是因為堅定的人生目標的追求，還是因為尚未能正面社會(huì )競爭壓力的逃避，我們選擇了讀研，我們選擇了貿院，在經(jīng)歷過(guò)考研的洗禮后，我們如何在實(shí)踐中成長(cháng)，在思考中創(chuàng )新？如何努力培養個(gè)人的研究精神與人文修養，如何用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？這些都是值得思考的問(wèn)題。畢竟，研究生不同于本科，是以科學(xué)研究為主要任務(wù)。這就要求我們明確目標，虛心學(xué)習，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎的同時(shí)，不斷拓寬知識面，勇于在傳承中創(chuàng )新，恪守學(xué)術(shù)道德。因此，沒(méi)有嚴謹勤奮、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，沒(méi)有堅持到底的信念，沒(méi)有直面困難的.勇氣，就很難在研究的道路上取得成功。
今天，對于在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)！我們揮手告別的昨天，它是一張底片，多少遺憾，多少悔恨也都變成美麗；我們翹首企盼的明天，它是一個(gè)夢(mèng)想，將昨天，今天一一串起；而我們能夠把握的今天，只要我們有接近夢(mèng)想的巨大勇氣和努力，再大的夢(mèng)想都能夠被我們牢牢抓在手里，攤開(kāi)手心，它是一道掌線(xiàn)，它已經(jīng)屬于我們，它就是我們的未來(lái)。
謝謝！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自工程物理系的博士生李延武。今天，美麗的清華園又迎來(lái)了他新的主人，從今天開(kāi)始，我們在座的每位同學(xué)都將有一個(gè)共同的名字——清小研。作為一名老生代表，請允許我，對各位“清小研”的加入，表示最熱烈的歡迎！
不知不覺(jué)，我在清華園已經(jīng)度過(guò)了九年的時(shí)光。在這個(gè)園子里待得越久，你就會(huì )越發(fā)感受到她的美，越深地愛(ài)上她。咱們的校友季羨林先生曾經(jīng)把清華園比作“一幅母親的形象”、“一首美麗的詩(shī)”。清華是極美的，我特別喜歡在傍晚的時(shí)候在園子里慢慢地走，慢慢地看：從老館，到同方部，到荷塘，你仿佛能聽(tīng)到錢(qián)鐘書(shū)誓掃圖書(shū)館的豪言，仿佛能看到梁?jiǎn)⒊鲱}為君子的演講，仿佛正在讀著(zhù)朱自清的《荷塘月色》，每一個(gè)人物、每一篇故事、每一段歷史，都在你的眼前交織，時(shí)于其外，若在其中。大家有時(shí)候不妨放下自行車(chē)，在園子里靜靜地走一走、看一看，好好感受一下這個(gè)園子無(wú)處不在的震撼與感動(dòng)。
今天的開(kāi)學(xué)典禮對于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里，我想和大家分享三個(gè)故事，提三個(gè)問(wèn)題：如果有一個(gè)實(shí)驗，前期十分順利，可到了最后階段卻遭遇瓶頸。你“白加黑、五加二”地泡在實(shí)驗室里，可是半年多過(guò)去了，卻毫無(wú)進(jìn)展，你會(huì )怎么辦？
如果有一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目，你憑借它拿到了各大獎項，可是吸引投資時(shí)遇上市場(chǎng)寒冬，你自己墊錢(qián)、找親朋好友借錢(qián)，到后來(lái)沒(méi)人愿意借錢(qián)給你，你的整個(gè)團隊淪落到去附近的小飯館蹭免費的米飯，你會(huì )怎么辦？
如果有一個(gè)夢(mèng)想，你想以學(xué)生的身份，把諾貝爾獎得主請到清華來(lái)跟同學(xué)交流。你找到了所有在世的諾獎得主的郵箱，發(fā)了一波又一波的郵件，都沒(méi)有得到回復。你會(huì )怎么辦？
第一個(gè)故事，屬于化學(xué)系的博士生曹瑋。我有一次參加特等獎學(xué)金分享會(huì )時(shí)，聽(tīng)到了他的故事。當時(shí)，已經(jīng)發(fā)了20篇SCI的他，回憶起一年級那段低迷的時(shí)光時(shí)，說(shuō)：“有很長(cháng)時(shí)間，每天晚上我都認真地考慮過(guò)退學(xué)的問(wèn)題，我想回家陪我爺爺一起種地，也能逍遙自在養家糊口；或者我明天就跟老師攤牌，說(shuō)我認為這個(gè)東西沒(méi)有前途，我再也不想做了，再也不想無(wú)意義的嘗試了。但是每天早上醒來(lái)，總是覺(jué)得談放棄時(shí)日尚早，應該再去拼一拼，試一試�！辈粩嗟卦囼�，不斷地失��；不斷地失敗，再不斷地試驗。終于有一天，曹瑋一次偶然的嘗試獲得了成功，從此迎來(lái)了學(xué)術(shù)成果的爆發(fā)。
第二個(gè)故事，屬于汽車(chē)系的童之磊學(xué)長(cháng)。我在15年的.研究生畢業(yè)典禮上聽(tīng)到了他的故事�；貞浧饎�(chuàng )業(yè)的往事，他說(shuō)，當年母親覺(jué)得他們既辛苦又困難，總是勸他找一份安穩的工作，但他覺(jué)得，數字閱讀是他最熱愛(ài)的事情，如果沒(méi)有做下去，一定會(huì )終生遺憾。童之磊學(xué)長(cháng)說(shuō)，他們的“制勝法寶就是堅持，就像打井，選準一個(gè)地方一直往下打，打不出水來(lái)，也打出油來(lái)；打不出油來(lái)，打到底一定能打出巖漿來(lái)！”講這故事的那年，他的公司中文在線(xiàn)在深交所上市了。
第三個(gè)故事，屬于我和我身邊的同學(xué)們。12年我們開(kāi)始嘗試以自己學(xué)生的身份，邀請諾獎得主來(lái)清華。發(fā)出的多輪郵件都石沉大海，但是大家沒(méi)有放棄，還是不斷地擬方案、改措辭、找聯(lián)系。大半年過(guò)去了，到13年，第一位諾獎得主終于受邀。至今，我們已經(jīng)邀請過(guò)12位諾獎得主來(lái)到清華園與同學(xué)交流。由于與嘉賓建立了良好的關(guān)系，今年，我們已經(jīng)能夠主動(dòng)聯(lián)系，幫助一些同學(xué)到諾獎得主所在的實(shí)驗室開(kāi)展短期訪(fǎng)學(xué)。我們這些學(xué)生，與諾獎得主的合作越來(lái)越緊密。
這三個(gè)故事有一個(gè)共同的主題，那就是“堅持”。研究生的生活布滿(mǎn)了挑戰。遇到困難，是堅持，還是放棄？每一次這樣的選擇，都將定義我們在清華園寫(xiě)下的每一筆青春。在每一個(gè)“就要頂不住了的關(guān)頭”，多堅持一會(huì )兒，再堅持一會(huì )兒，最后還堅持一會(huì )兒！也許就是多堅持的這一會(huì )兒，我們靈感迸發(fā)、攻克了學(xué)術(shù)難題；也許就是多堅持的這一會(huì )兒，我們迎來(lái)商機、孵化了創(chuàng )業(yè)項目；也許就是多堅持的這一會(huì )兒，我們柳暗花明、看清了夢(mèng)想的模樣……
期望我們大家都能夠在清華這所偉大的園子里，擁有一段無(wú)悔的研究生生活。希望我們都能，為夢(mèng)想，堅持��！
謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、XX級的研究生同學(xué)們：
大家好！
今天很高興能夠有機會(huì )參加你們的開(kāi)學(xué)典禮。大家能夠坐在這里，相信你們在本科階段都是比較優(yōu)秀的學(xué)生，但是，現在進(jìn)入了研究生階段，需要認識到本科階段不同之處，研究生階段的學(xué)習是一種研究性學(xué)習和創(chuàng )新性學(xué)習，我們需要培養自己敏銳的學(xué)科意識、自覺(jué)的理論意識、正確的方法論意識、學(xué)術(shù)研究的規范意識以及在上述意識基礎上的創(chuàng )新和挑戰意識。從本科開(kāi)始我已經(jīng)在物理學(xué)院里學(xué)習、生活了五年了，在這些年的奮斗中也取得了一些成績(jì)，今天有機會(huì )和大家分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
一、在做學(xué)術(shù)之前首先要認識并遵守科學(xué)道德
科學(xué)道德是指科研活動(dòng)中科技工作者的道德規范、行為準則和應具備的道德素質(zhì)，既表現為科技工作者在從事科學(xué)技術(shù)活動(dòng)時(shí)的價(jià)值追求和理想人格，也具體反映在指導科技工作者正確處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )之間相互關(guān)系的行為準則或規范之中。作為研究生，我們不僅學(xué)習上要求進(jìn)步，思想上更要有進(jìn)步，從工作中的點(diǎn)滴做起，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀(guān)念去塑造自己的人格。治學(xué)研究，做人在先。要加強自身道德修養，尊重他人的科研成果，做一個(gè)正直、誠實(shí)的學(xué)術(shù)人。
二、要明確目標，找準定位，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值
既要有遠大志向使自己不斷進(jìn)取，又要有近期目標使自己充滿(mǎn)信心。為實(shí)現目標要學(xué)會(huì )制定計劃，在計劃實(shí)施的每一階段要總結反省。
三、要加強和導師以及同學(xué)之間的溝通
導師是學(xué)術(shù)道路上的領(lǐng)航人，他們的淵博知識和治學(xué)經(jīng)歷是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)，要主動(dòng)和導師聯(lián)系，虛心向導師學(xué)習。同學(xué)是學(xué)術(shù)道路上的協(xié)作者，要發(fā)揚團隊精神，互相學(xué)習，創(chuàng )造良好的科研氛圍，做到共同進(jìn)步。
四、要培養科研素質(zhì)，掌握基本的科研方法
首先，基礎知識要扎實(shí)，我們要理解物質(zhì)本質(zhì)而不是數學(xué)表達式，我個(gè)人覺(jué)得相比于數學(xué)，物理其實(shí)是一門(mén)很形象的學(xué)科，對于每一個(gè)物理概念，都要能夠在大腦中形成直觀(guān)的物理圖像，這是一個(gè)很有意思的過(guò)程；我們還要具備獨立思考、解決問(wèn)題的能力，一定要有自己的想法，而不是成為導師的操作工；要充分利用學(xué)校的`圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò )資源，經(jīng)常閱讀本學(xué)科的期刊雜志，最好是國外的著(zhù)名期刊，及時(shí)了解本學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，要掌握學(xué)習知識和更新知識的能力；在閱讀文獻的時(shí)候我們需要考慮作者為什么要寫(xiě)這篇文章，他要解決什么樣的問(wèn)題，他怎么解決問(wèn)題，給我們帶來(lái)了什么啟發(fā)等，在這些文章的基礎上要能夠做到從有所創(chuàng )新到原始創(chuàng )新的轉變；還要注意科學(xué)論文的寫(xiě)作規范與技巧，掌握基本的表達方式，為將來(lái)自己寫(xiě)論文打基礎；同時(shí)，我們的研究不能只局限于自己的“小作坊”，平時(shí)多讀文獻，也可以和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聊聊他們的工作，拓展視野，因為很多表面上看起來(lái)不相干的現象在背后有著(zhù)緊密的聯(lián)系；在學(xué)習中，要保持良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習心態(tài)。要踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，切忌浮躁，學(xué)習是一個(gè)逐級積累，由量變到質(zhì)變的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)，廣博方可致遠；此外，興趣很重要。在有些人看來(lái)，科研是件枯燥乏味的事情，但對另一些人來(lái)說(shuō)，科學(xué)是很有趣的。
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的研究生新同學(xué)們：
伴隨著(zhù)金秋的到來(lái)，我們河北大學(xué)也迎來(lái)的新的豐收，這就是在座的所有優(yōu)秀的學(xué)子。大家從全國各地匯聚到有著(zhù)88年悠久歷史的河北大學(xué)，帶著(zhù)各自的夢(mèng)想與追求，帶著(zhù)社會(huì )和家人的希望與重托，共同來(lái)度過(guò)三年艱苦而充實(shí)研究生生活。我作為一名較為年輕的教師，誠惶誠恐的接受了本次發(fā)言的任務(wù)，首先，請允許我代表各位研究生導師，對所有博士生、碩士生的到來(lái)表示真誠的祝賀和歡迎。
下面，我想談以下兩方面和大家進(jìn)行交流，并和各位新同學(xué)共勉：
一， 進(jìn)一步調整思想狀態(tài)，增強認識水平。
首先，我們要把國家和社會(huì )的利益與自身發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)�？缛胙芯可鷮W(xué)習階段，標志著(zhù)你們已經(jīng)投身國家科技事業(yè)，成為國家科技創(chuàng )新隊伍的一分子。國家的發(fā)展和需求，就是我們科學(xué)研究的源泉。研究成果的價(jià)值評判，也主要依據它對國家和社會(huì )的貢獻度。所以，我們自身的利益和國家利益、社會(huì )高度緊密聯(lián)系在一起。學(xué)問(wèn)做得越深，愛(ài)國情節越重，這在吳大觀(guān)等老一輩科學(xué)家身上都有鮮明的體現。如果我們只是圍繞著(zhù)自己的利益做文章，那這篇文章充其量也就是一篇表面文章，是一篇毫無(wú)價(jià)值的學(xué)術(shù)垃圾。站得高方能看得遠，我們只有站到國家利益的高度上放眼全世界，才能找到屬于國家同時(shí)也屬于自己的學(xué)術(shù)成果。社會(huì )和科學(xué)越發(fā)展，這些道理會(huì )越變得現實(shí)。
其次，要用理論知識加強辯證的能力。理論研究很復雜，同時(shí)也很枯燥，但是我們要能夠學(xué)會(huì )從理論中汲取其精髓。學(xué)會(huì )辯證的看問(wèn)題，便是理論學(xué)習的一個(gè)重要收獲。辯證，就是要從正方兩方面看問(wèn)題，全面準確的認識問(wèn)題。這對于我們未來(lái)的學(xué)習和研究有著(zhù)十分重要的意義。
最后，就是要培養良好的心理狀態(tài)。無(wú)論我們出于什么樣的原因和動(dòng)機進(jìn)行研究生階段的學(xué)習，一個(gè)好的心態(tài)是我們順利并高效的完成學(xué)業(yè)的必要保證。有人是真正熱愛(ài)科學(xué)研究，但或許也有人是迫于某種壓力，就業(yè)壓力、人際關(guān)系的壓力、家長(cháng)的壓力等等，如果我們只是為了緩解這些壓力才來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習，這種付出就太得不償失了。這幾年的時(shí)光，在我們一生中是最為寶貴的階段，如果我們只是為了混這張研究生文憑而在這里虛度三年，我只能說(shuō)，你會(huì )后悔一輩子。
二、要盡快進(jìn)入研究狀態(tài)。
研究生階段的學(xué)習和本科階段有著(zhù)很大的差別。有人這樣比方：本科階段主要是“句號教學(xué)”，即給學(xué)生傳授正確無(wú)誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學(xué)”，即提出問(wèn)題，指明方法，把結論留給學(xué)生自己去完成；博士階段則是“問(wèn)號教學(xué)”，即通過(guò)問(wèn)題引導學(xué)生獨立發(fā)現與解決更多更難的新問(wèn)題，把問(wèn)號拉成驚嘆號，得出前人沒(méi)有或與眾不同的新結論。無(wú)論是碩士階段還是博士階段，只有敢于質(zhì)疑，善于發(fā)現，勇于創(chuàng )新，才會(huì )終于成功！
科學(xué)研究是一件辛苦的事情，它既需要在冷板凳上“坐”學(xué)問(wèn)，也需要到生產(chǎn)第一線(xiàn)去“跑”學(xué)問(wèn)。只“坐”不“跑”會(huì )脫離實(shí)際，只“跑”不“坐”會(huì )缺乏深度。兩者做好一件都不容易，更何況我們還要同時(shí)兼顧。在研究生學(xué)習過(guò)程中，我們要盡快找準自己的`研究方向，和導師一起確定研究目標，全面搜集和整理資料，并要針對自己的研究?jì)热葸M(jìn)行大量的調查研究。要培養好的學(xué)習和研究的習慣，把別人認為是枯燥的活動(dòng)變得充實(shí)生動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì )最終拿出優(yōu)秀的成果。我們要爭取達到楊振寧先生的境界，他把科學(xué)研究比作呼吸：很重要，并且一刻不停，但是又不覺(jué)得累。
最后我想說(shuō)的是，我們要學(xué)會(huì )用“愛(ài)”來(lái)激勵自己，愛(ài)國家，愛(ài)集體，愛(ài)別人，愛(ài)自己，愛(ài)我們身邊的一切。有了愛(ài)，我們才會(huì )覺(jué)得工作學(xué)習就有了充足的動(dòng)力，會(huì )覺(jué)得隨時(shí)隨地都充滿(mǎn)著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。同學(xué)們，讓我們共同用愛(ài)來(lái)?yè)肀篮玫奈磥?lái)吧，相信未來(lái)會(huì )給我們每個(gè)人帶來(lái)豐厚的回饋！
謝謝大家。
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自公共衛生學(xué)院的xxxxxx
在這個(gè)金色的九月，我們懷著(zhù)求知的渴望，從五湖四海相聚在這里——一所百年名校華中科技大學(xué)同濟醫學(xué)院。在這個(gè)萬(wàn)分激動(dòng)并值得紀念的日子里，我謹代表2010級全體研究生向學(xué)校各位領(lǐng)導、老師及全體教職員工致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和大家相聚在同濟，和大家一起分享收獲的喜悅。我們很激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出。我們很驕傲，能夠在華中科技大學(xué)這所全國著(zhù)名高等學(xué)府繼續深造。我們很欣慰，百年的文化積淀、同舟共濟、開(kāi)拓創(chuàng )新的同濟精神深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇同濟，我們都應當思考未來(lái)的研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避？還是開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(cháng)，在思考中創(chuàng )新？是擠過(guò)獨木橋后的花前月下？還是專(zhuān)注學(xué)習，不讓光陰虛度？是在浮躁的社會(huì )和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我？還是潛心研究，努力培養個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生？ 未來(lái)的研究生生活，應該是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，一個(gè)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的新起點(diǎn)！今天，站在研究生這新的起點(diǎn)、新的高度上，我們也將有更加深入的探索與更高層次的追求。這里我想通過(guò)三個(gè)詞與大家共勉——目標、品行、責任。
第一， 目標。 經(jīng)過(guò)保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的一切都要從零開(kāi)始。給自己一個(gè)適當的定位，給自己確定一個(gè)目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學(xué)而奮斗，剛剛進(jìn)入研究生行列的我們，也需要一個(gè)我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們?yōu)橹恍概�，那就并不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，俞敏洪在北京大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上曾說(shuō)，到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標一致。慶幸的是
同濟給我們提供了一個(gè)實(shí)現目標的舞臺，那么你準備好了么？
第二，品行。在華中科技大學(xué)機械學(xué)院有一位老先生，他要求博士生必須會(huì )背《老子》和《論語(yǔ)》前七章，他說(shuō)：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，一打就垮；一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果沒(méi)有優(yōu)秀的人文文化，不打自垮�！彼褪侨A中科技大學(xué)的老校長(cháng)——楊叔子院士。作為一名醫學(xué)生，作為一名未來(lái)的醫務(wù)人員，高尚的職業(yè)道德和個(gè)人修養與精湛的醫術(shù)同等重要，這是人民醫學(xué)家裘法祖院士告訴我們的，除此以外，每一名在同濟讀過(guò)書(shū)的人都會(huì )記得這樣一句話(huà)：做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足，這也是裘教授盡其一生感悟的人生哲理，這句話(huà)就刻在裘法祖廣場(chǎng)的一個(gè)石碑上，在我看來(lái)，讀懂這句話(huà)的.時(shí)間不是在同濟的兩年、三年，而是我們的一生。
第三、責任。對這個(gè)詞語(yǔ)我們都不陌生，當我們真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任是一份給我們的成年禮；當我們步入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，責任則是一份見(jiàn)面禮。從我們踏入同濟校門(mén)開(kāi)始，從今天的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們身上就多了“同濟人”這一責任。作為同濟人，也許在以后的生活中我們會(huì )對她有一些不滿(mǎn)，會(huì )有抱怨，但我們一定不要忘了，作為知名學(xué)府，她已經(jīng)給我們提供了一個(gè)良好的平臺；我們更不要忘了，她那百年歷史散發(fā)出的獨特韻味。她的美麗，在生活，在細微，在悠然，在點(diǎn)滴知味，需要我們用心去感受、去發(fā)現。作為同濟人，我們肩負著(zhù)傳承“同舟共濟，開(kāi)拓創(chuàng )新”這一同濟精神的責任；作為同濟人，我們肩負著(zhù)讓所有同濟人更加驕傲、更加自豪的責任，作為同濟人，我們肩負著(zhù)讓同濟綻放出更加璀璨光芒的責任。這需要我們珍愛(ài)這片熱土，珍惜這個(gè)機會(huì )，努力拼搏！。
最后，我想用八個(gè)字概括我今天的發(fā)言，那就是我們華科大的校訓——“明德厚學(xué)，求是創(chuàng )新”。 明德不但是一種要求，要求我們章明倫理，完善品德，她更是一種大目標、大責任，古書(shū)《大學(xué)》里有：大學(xué)之道，在明明德，在親民。作為一名華科大的學(xué)子，我們應該以“明天下人之德，新天下人”為自己的目標，自己的責任；作為一名醫者，我們不但要醫天下人之體，更應該醫天下人之心。這需要我們厚學(xué)、求是、創(chuàng )新，需要我們一步一個(gè)腳印去踐行我們的校訓，去傳承我們的精神。讓我們攜手前進(jìn)吧！
謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級XX專(zhuān)業(yè)的碩士研究生XX，今天很榮幸地站在這里，代表全體老生，向在座的級的新生道一聲：歡迎你們加入和回歸到我們中山大學(xué)地理科學(xué)與規劃學(xué)院大家庭的懷抱！
說(shuō)“加入和回歸”，因為在座有一部分人是從外�；蛲鈫挝坏谝淮涡聛�(lái)到我們中大地院，那還有一部分人是本科就已經(jīng)在中大，或保研、或考研、或支教、或工作之后，又再一次回到我們中大地院。無(wú)論是新近加入或是再次回歸，研究生階段的學(xué)習和生活對大家來(lái)說(shuō)都是一段新的開(kāi)始。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我希望以經(jīng)歷了一年研究生生活的學(xué)生的身份與大家分享一點(diǎn)點(diǎn)心得與體會(huì )。
我們總會(huì )問(wèn)到這樣一串問(wèn)題：為什么要讀研呢？這個(gè)問(wèn)題會(huì )被外人甚至被自己?jiǎn)?wèn)過(guò)很多遍，即便我們現在都已經(jīng)是研究生了，但每每給出答案時(shí)，我們都可能會(huì )覺(jué)得有一些含糊不清或者不那么堅定。最籠統的回答就是——為了找個(gè)好工作。接著(zhù)就會(huì )問(wèn)，讀了研就好找工作了么？從現實(shí)的情況來(lái)看，處境還是挺嚴峻的，并不比本科畢業(yè)好多少。接著(zhù)又會(huì )問(wèn)，那讀研都不一定能保證找到好工作，那為啥還要讀呢？也有一個(gè)籠統的回答，叫做可以拿個(gè)高文憑。那又要問(wèn)，在這個(gè)注重能力，文憑貶值的年代，高文憑又能如何呢？這時(shí)候，往往我們會(huì )安慰自己，想著(zhù)走一步看一步，既然已經(jīng)讀研了，不可能就放棄不讀了，等畢業(yè)了再說(shuō)。就是這樣一串問(wèn)題，每每問(wèn)到最后都會(huì )變成自我安慰，然后不知道哪天，這串問(wèn)題又會(huì )再次出現。
我去年這個(gè)時(shí)候也曾被這串問(wèn)題所困惑，走出這段迷茫期是需要自己花時(shí)間去思考去經(jīng)歷的。在這里我也只能說(shuō)一些自己感悟到的結論性的東西。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是：讀研的目的應該是人生的目的的一個(gè)子集。如果只把讀研的目的簡(jiǎn)單地考慮成/為了找一份好工作，那便是過(guò)于狹隘了。好工作只是能營(yíng)造好生活的手段之一，而想要擁有好生活不單單只是擁有好的工作，而是要能實(shí)現自己的人生價(jià)值與目標。如果站在這個(gè)角度去思考，讀研也好，工作也好，都只是我們人生中的階段。不論你是先讀研再工作還是先工作再讀研，人生在于能力的不斷積累，只要我們沒(méi)有荒廢時(shí)間，每天都在讓自己進(jìn)步，那就是在不斷地向著(zhù)人生的價(jià)值與目標前行。
所以，很明顯，籠統地說(shuō)，我們知道讀研的目的應該是在以研究生命名的這樣一個(gè)人生階段中，繼續累積、提升自己的能力。那我們就要知道，研究生階段應該提升自己哪些方面的能力呢？
我曾經(jīng)從彭明輝的書(shū)中了解到，作為一個(gè)標準的研究生，我們應該具備“做研究與解決問(wèn)題的能力”，更具體地說(shuō)，只要把學(xué)術(shù)文獻回顧與分析的工作做得完整、徹底，自然會(huì )培養出從事研究的五種核心能力：資料檢索的能力、資料篩選的能力、期刊論文的閱讀能力，期刊論文的分析能力，以及創(chuàng )新能力。實(shí)際上，專(zhuān)利、技術(shù)文獻與期刊論文的回顧、分析、批判與創(chuàng )新正是國內很多領(lǐng)域最欠缺而又最有用的能力之一；同時(shí)面對現如今各種產(chǎn)業(yè)的劇烈變動(dòng)與新生，這種能力也是最有效的應對手段。比如說(shuō)，就在客村的國家海洋局南海分局，6月份的時(shí)候就想招一些實(shí)習生，與災害學(xué)有關(guān)的，研究的是海洋災
害的經(jīng)濟損失風(fēng)險評估。我們地理學(xué)院并沒(méi)有災害學(xué)這樣一個(gè)專(zhuān)業(yè)，然而，可以想象這里要研究的內容所用到的理論與技術(shù)并沒(méi)有超出我們所學(xué)或者可學(xué)習的能力范圍之外。我們任何一個(gè)地理學(xué)院的研究生，如果擅長(cháng)在短時(shí)間內完成最有效率的文獻回顧與分析，在文獻中找到足夠的方法、技術(shù)和點(diǎn)子來(lái)解決這一問(wèn)題，不管你是人文也好，GIS也好，水系也好，就完全有能力去應聘這份實(shí)習，并且從中持續的吸收新知，更新自己的技能。
以上，我說(shuō)過(guò)，這是作為一個(gè)標準的研究生，也是最受導師們喜歡的一種研究生。然而，每年畢業(yè)都有這樣一批師兄師姐，他們從事著(zhù)與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的工作，卻生活地同樣精彩。其實(shí)，這也很好理解，因為這種想象在本科畢業(yè)階段就大量地存在。讀大學(xué)，最重要的是培養一種情操與為人處事的價(jià)值觀(guān)念，這也是為什么我們要選擇一所好的大學(xué)，就是因為它有濃厚的底蘊。在這里，我們可以體會(huì )，所謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”�，F在流行一個(gè)詞，叫吐槽。我們常常吐槽有些普通的大學(xué)老師只做到了授業(yè)，而我們又何嘗不是也僅僅把自己的目光放在了被授業(yè)上呢？
還有傳道，是傳受做人的道理；還有解惑，是解答人生的疑惑。作為研究生，如果讀研只是為了找工作，然后買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房娶妻生子，人這一輩子活著(zhù)的意義就僅此而已么？
有些人特別擅長(cháng)專(zhuān)注地進(jìn)行抽象思考，那么讀研確實(shí)是一條正確地道路；有些人特別擅長(cháng)組織溝通又活潑好動(dòng)，可能并不擅長(cháng)做研究，但是他當初也選擇了讀研。但是這并不妨礙，我們在人生的階段中去
積累提升自己的能力，因為當你意識到你的優(yōu)勢特長(cháng)更適合職場(chǎng)而不適合做學(xué)術(shù)的時(shí)候，這對于你自己來(lái)說(shuō)本身就是自我認識的提高與進(jìn)步，并沒(méi)有什么可丟人的。自己去體會(huì )做人之道，自己去尋求疑惑的答案，因為不管怎樣，我們還是要畢業(yè)的.。那些畢業(yè)之后從事其他行業(yè)的師兄師姐同樣掌握著(zhù)對知識的檢索、篩選、閱讀、分析以及創(chuàng )新的能力，并且也按照自己的特點(diǎn)去提升其他的能力。這樣的讀研生活也是有意義的。
地理學(xué)本來(lái)就是大雜燴，不像醫科，讀研的選擇，要么從事醫學(xué)科研，要么臨床做醫生，你從來(lái)不會(huì )聽(tīng)說(shuō)那個(gè)中山醫的研究生去了騰訊、華為，或者去了奧美公關(guān)、廣汽集團，但是地理學(xué)院的研究生，除了可以做學(xué)術(shù)科研，做專(zhuān)業(yè)技能人才，也完全可以去應聘其他領(lǐng)域的公司。也許有人說(shuō)，本科畢業(yè)生就可以去到這些地方了，那又為什么要讀研呢？一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在公司做事的時(shí)候，需要有人指導他，正規一點(diǎn)說(shuō)，是幫他從事批判性的檢驗，幫他找出缺點(diǎn)和建議改進(jìn)的可能性。但是一個(gè)畢業(yè)的研究生，做事情時(shí)應該做到不需要有人指導，就可以分析自己做事方法的優(yōu)缺點(diǎn)，并在不足處主動(dòng)向上級或平行單位要求支援。如果作為一名研究生，我們并沒(méi)有意識到自己比起本科生的優(yōu)勢所在的話(huà)，那么只能說(shuō)我們并不是一名合格的研究生。
總之，讀研只是人生數十年的短暫的一個(gè)階段，沒(méi)有必要患得患失，無(wú)論做學(xué)術(shù)，搞專(zhuān)業(yè)技能，跨專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們要做的宏觀(guān)目標是為自己的人生添磚加瓦，生命是長(cháng)期而持續的累積，我們要享受在地理學(xué)院在中山大學(xué)的每一天。
如果你僅僅說(shuō)你是水文專(zhuān)業(yè)的，而從來(lái)沒(méi)有旁聽(tīng)過(guò)保繼剛老師的授課；如果你僅僅說(shuō)你是地理學(xué)院的，而一再錯過(guò)文史哲老教授們的精彩講座；如果你僅僅說(shuō)你是中大的學(xué)生，而不聞不問(wèn)外校與我們的切磋與交流；如果你僅僅說(shuō)你一心鉆研學(xué)術(shù)，而從來(lái)沒(méi)有為任何一場(chǎng)梁銶琚的表演而排隊搶票……
當你研究生畢業(yè)的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)出怎樣的遺憾呢？
讀研，是給我們一個(gè)與中山大學(xué)，與地理學(xué)院的美麗邂逅。邂逅師生情，邂逅同窗情，邂逅真愛(ài)情。
當有人再問(wèn)我們，為什么要讀研呢？你會(huì )怎么回答呢？
謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx學(xué)院的碩士生xxx，很榮幸能夠代表所有研究生新生在這里發(fā)言。首先請允許我代表新生向為我們入學(xué)付出辛勤汗水的領(lǐng)導、老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示衷心的感謝！
記得兩個(gè)月前，在這里參加本科生畢業(yè)典禮時(shí)，吳校長(cháng)深情地說(shuō)“母校永遠和你們血脈相連，歡迎�；丶铱纯��！爆F在，我回來(lái)了，和三千多名志同道合的兄弟姐們一起選擇在美麗的xx開(kāi)啟新的求學(xué)生涯。
畢業(yè)典禮上，校長(cháng)還對我們說(shuō)“希望同學(xué)們都能夠做一個(gè)充滿(mǎn)自信的人，要對我們的學(xué)校充滿(mǎn)自信、對我們所學(xué)的知識充滿(mǎn)自信、對我們自己的能力充滿(mǎn)自信�！蔽蚁�，在座的同學(xué)們一定與我一樣，是充滿(mǎn)自信的。因為對學(xué)校自信，所以選擇xx；因為對自己自信，所以繼續深造。
同學(xué)們，此刻的我們都因成為一名xx人感到激動(dòng)和驕傲，對未來(lái)的科研學(xué)習生活滿(mǎn)懷期待與憧憬。但是，我們應該清醒地認識到，追求真理的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。站在人生的新起點(diǎn),面對更艱難的知識學(xué)習和更高深的科學(xué)研究，我不禁問(wèn)自己:“路是選好了,如何走下去才能無(wú)悔當初呢?”借此機會(huì )，向大家分享幾點(diǎn)體會(huì )。
堅守初心，不懈奮斗。大家求學(xué)的目的'可能不太一樣，有的是為了從事科研事業(yè)做積淀，有的是為了找工作增加“敲門(mén)磚”。但我們一定有一個(gè)共同的初心，就是成為一個(gè)對社會(huì )更加有用的人。奉獻社會(huì )需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)的知識源于不懈的奮斗。對國家和社會(huì )做出巨大貢獻的xx前輩們，無(wú)一不是堅守初心，矢志艱苦奮斗。我們也應該繼承這種精神，在新時(shí)代的愛(ài)國奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。
國際視野，家國情懷。在科技飛速發(fā)展、知識日新月異的今天，一名合格的研究生只有放眼全球、著(zhù)眼中國，正確認識世界和中國發(fā)展大勢，才能真正成為新時(shí)代的弄潮兒。作為新時(shí)代農林高校研究生，我們應該將激揚的青春夢(mèng)融入偉大的中國夢(mèng)，在為滿(mǎn)足人民對美好生活向往的不懈奮斗中放飛青春夢(mèng)想。
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
我是xxx專(zhuān)業(yè)xxx級新生，非常榮幸能夠代表研一新生發(fā)言。首先請允許我代表14級新生向為我們入學(xué)熱情服務(wù)的老師和師兄師姐們表示衷心的感謝！
我們懷著(zhù)同一個(gè)求學(xué)的理想，從祖國各地匯聚在這里�；厥孜覀冊�(jīng)歷過(guò)的無(wú)數挑燈夜戰，奮力備考的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅守信念、執著(zhù)夢(mèng)想的青春歲月。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿(mǎn)志的希望。我們這些曾經(jīng)的'勝利者就要踏上新的征途。在這本該屬于收獲的季節里，我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在蘭大這塊科研的沃土之中。我們堅信，三年之后，我們今天的希望與夢(mèng)想將在充滿(mǎn)生機與活力的資環(huán)放飛，揚帆遠航。
作為一名蘭大人，我深感自豪！“大學(xué)之大，在于之立”，大學(xué)的是一所大學(xué)的靈魂所在。蘭州大學(xué)，這座孤獨舞動(dòng)了百年的高等學(xué)府，即將將她最寶貴的財富給予我們，這份日益稀少的樸實(shí)無(wú)華和美好憧憬，這種甘于寂寞、樂(lè )于奉獻的胡楊將時(shí)刻砥礪我心。我們是新一代的蘭大人，蘭大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)需要我們去弘揚，蘭大“自強不息、獨樹(shù)一幟”的需要我們去光大。
作為一名資環(huán)人，我倍加驕傲！我們要牢記李先生的“讀萬(wàn)卷書(shū)窮途萬(wàn)里；行萬(wàn)里路明德親民”的囑托，誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，爭做“真人”，學(xué)做“君子”；我們要將資環(huán)人勇闖三極的作為激勵我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑，不斷提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人；我們要時(shí)刻謹記資環(huán)人“自強不息、勇闖高峰”的，體會(huì )到“海納百川，獨樹(shù)一幟”的獨有風(fēng)姿。
最后，衷心地祝愿大家，在蘭大這片因我們而美麗的土地上，收獲真知與人生的意義，從這個(gè)值得紀念的日子起，書(shū)寫(xiě)我們人生路上一幕嶄新的華麗章！謝謝大家！
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 16
各位領(lǐng)導：
大家早上好!
我是植物病理專(zhuān)業(yè)xx級碩士新生，我叫xx。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們相聚在xx大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰中與你并肩作戰的戰友�；厥淄�，那個(gè)蟬鳴聒噪的午后，堅守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏，現在我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了xx大學(xué)，來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì )各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習氛圍，無(wú)論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海，但現在我們有了一個(gè)共同的`名字——華農人。讓我們在這里，和睦相處，認真學(xué)習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發(fā)揚華農人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新”的丁穎精神，成長(cháng)為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。
研究生的學(xué)習生活是艱苦的，嚴謹的，也不乏快樂(lè )。我們要正確樹(shù)立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的xx大學(xué)x年校慶獻禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農，明天更加美好。謝謝大家。
在職研究生開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是11級法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表法學(xué)院研究生會(huì )以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎XX級師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì )使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。
無(wú)論我們出于何種原因選擇讀研，選擇華科，在開(kāi)學(xué)伊始我們都應當思考未來(lái)的三年研究生生活該如何度過(guò)。是隨波逐流后的迷茫與逃避?還是開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中成長(cháng)，在思考中創(chuàng )新?是擠過(guò)獨木橋后的花前月下?還是專(zhuān)注學(xué)習，不讓光陰虛度?是在浮躁的社會(huì )和學(xué)術(shù)風(fēng)氣中迷失自我?還是潛心研究，努力培養個(gè)人的科學(xué)精神，提升人文修養，用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3.這三個(gè)數字和大家分享一下。
1是樹(shù)立一個(gè)目標。 經(jīng)過(guò)保研、考研磨練的我們，變得更加成熟、穩重和自信。站在一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的一切都要從零開(kāi)始。給自己一個(gè)適當的定位，給自己確定一個(gè)目標是當下最為重要的。我們的母校華中科技大學(xué)將美國麻省理工學(xué)院視為其工學(xué)的標桿，不斷為建設世界知名高水平大學(xué)而奮斗，我們學(xué)院也已建設“研究型、綜合性、開(kāi)放式”國內一流的法學(xué)院作為前進(jìn)的目標。剛剛進(jìn)入研究生行列的我們，也需要一個(gè)我們自己的標桿，它或許很偉大，或許很平凡，但是只要我們?yōu)橹恍概�，那就并不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，俞敏洪在北京大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮上曾說(shuō)，到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一個(gè)是雄鷹、一個(gè)是蝸牛，雄鷹不是蝸牛，蝸牛也不是雄鷹，但是蝸牛和雄鷹有一個(gè)共同點(diǎn)就是目標一致。慶幸的是華中科技大學(xué)法學(xué)院給我們提供了一個(gè)實(shí)現目標的舞臺，那么你準備好了么?
2是擁抱兩種熱情:對待學(xué)習科研的熱情，對待生活的'熱情。同學(xué)們，無(wú)疑，現在是我們人生中最富有激情，也是最富有創(chuàng )造力的時(shí)刻。對待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份考研時(shí)候的熱情，保有一份對知識最熱切的渴求，保有一份對理想最純真的渴望，保有一份最無(wú)私的責任感。那我們在這三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對學(xué)術(shù)要飽有最誠懇的熱愛(ài)。除此之外，我們對待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(cháng)久以來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導的支持下我們有。有”觀(guān)乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會(huì )、研究生創(chuàng )新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì )等實(shí)踐平臺。學(xué)院的研究生會(huì )、知識產(chǎn)權協(xié)會(huì )等等這些平臺都可以讓我們接觸更多的人和事，促進(jìn)自己成才。
3是期待三個(gè)美好:學(xué)術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，華中科技大學(xué)法學(xué)未來(lái)充滿(mǎn)美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光，當我們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，嚴謹的學(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過(guò)頭來(lái)再看，我們會(huì )對自己的學(xué)術(shù)成果報以會(huì )心的微笑，那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗，積極地融入研究生生活的競爭與挑戰，豐富和充實(shí)好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對即將邁入的復雜社會(huì )，你們將會(huì )自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步，這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn)，我堅信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì )更加美好因為，今天，法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生，你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!
最后祝大家在1037號森林公園里，成長(cháng)成才創(chuàng )造新的輝煌。同時(shí)也借此機會(huì )對在第28個(gè)教室節來(lái)臨之際，給各位老師拜個(gè)早節!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。
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