高中班長(cháng)班會(huì )發(fā)言稿范文通用
在學(xué)習、工作生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的高中班長(cháng)班會(huì )發(fā)言稿范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中班長(cháng)班會(huì )發(fā)言稿范文通用1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
感謝你們的支持和認可，讓我很榮幸的當上了班長(cháng)，這次的班會(huì )由我來(lái)主持，所以在正式的開(kāi)展班會(huì )之前，我也希望所有的同學(xué)都可以認真的聽(tīng)我說(shuō)完下面的話(huà)，也是一些對自己以及對你們的期待，希望我們在這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習還是思想都可以更上一層樓，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為我們班的榮譽(yù)貢獻出我們每一個(gè)人的力量。
作為班長(cháng)，我也會(huì )做好自己應盡的責任，做好自己的每一件事情，不管是做什么樣的工作，都會(huì )用心的為我們這個(gè)班級，為我們班的所有同學(xué)著(zhù)想，做事情的出發(fā)點(diǎn)也是希望我們的班級發(fā)展的越來(lái)越優(yōu)秀。不只是在工作上，在班長(cháng)的工作當中會(huì )認真的做好，在我自己個(gè)人的方面，我更是會(huì )做到以身作則，在班上和學(xué)習當中的一舉一動(dòng)都會(huì )謹慎和細致，完成好自己的學(xué)習，端正自己的學(xué)習態(tài)度，積極樂(lè )觀(guān)的去面對自己的生活當中遇到的問(wèn)題，一天天的完善自己。
我也觀(guān)察了很久，對于我們班級里面的一些不足和缺陷也有所了解，在紀律上，我們的自制力不夠，自習課的時(shí)候，如果老師在講臺上管理和監督，那么我們的心思和精力都會(huì )放在別的事情上，整個(gè)課堂都顯得亂哄哄的，毫無(wú)任何的紀律性。在學(xué)習上，我們最大的問(wèn)題就是不夠主動(dòng)，沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習的意識，每天跟著(zhù)老師的教學(xué)來(lái)學(xué)習是遠遠不夠的`，我們也需要在課外利用更多的時(shí)間來(lái)吸收自己的知識，盡可能的在學(xué)校里面豐富自己的內心和知識，絕對不是像我們現在一樣，沒(méi)有老師的教育和管理就不知道如何去學(xué)習，沒(méi)有自己學(xué)習的節奏和想法。在思想上，我們要端正自己的心態(tài)，不能因為自己受到一些小小的事情就想要放棄，就感到氣餒，而是希望我們所有人都可以堅持自己一直努力的事情，要相信只要我們不停的努力，終有一天會(huì )實(shí)現自己的目標，朝著(zhù)自己的方向去發(fā)展就一定會(huì )得到成就和收獲。
同學(xué)們，希望我們都可以在往后的日子里用心的去做好自己，努力的為我們整個(gè)班級去努力，去付出，我也堅信我會(huì )帶領(lǐng)我們所有的同學(xué)共同的創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，擁有一個(gè)好的學(xué)習氛圍，也希望你們可以在以后盡力的配合我的工作，最后，也希望我們全體同學(xué)都能夠認識到自己身上的缺陷和不足，一起改正和完善，成為更好自己也擁有一個(gè)好的班級，要相信，只有當一個(gè)團體有了很好的發(fā)展之后，自己個(gè)人才可能得到出色的發(fā)展。
一起加油吧，同學(xué)們！
高中班長(cháng)班會(huì )發(fā)言稿范文通用2
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
上午好！
忙碌著(zhù)，奮斗著(zhù)，高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來(lái)我們取得以下成績(jì)：第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jì)第一名；第二學(xué)段模塊考試總成績(jì)全級部第4名（包括兩個(gè)卓越班），科技節知識競賽第一名；藝術(shù)節校園劇比賽第一名、最佳導演獎；藝術(shù)節團體總分第二名；秋季運動(dòng)會(huì )團體總分第六名；環(huán)保周三等獎等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結：
第一，高瞻遠矚——領(lǐng)先促進(jìn)步
在學(xué)期初，目標定位非常重要，姜老師有所針對性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標。如：通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題——“我們能在二中得到什么？”；通過(guò)邀請清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì )主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗解疑答惑；通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分數”的交流活動(dòng)，讓我們明確自己的目標與方向。
第二，一張一弛——創(chuàng )新促和諧
在班級管理制度方面，民主、公平和規范是我們的代名詞。班級的紀律管理一直是班委工作的重中之重，每節晚自習都由班委坐鎮監督，并設立了專(zhuān)門(mén)的紀律日志。我們又先后建立了有借有還的團徽制度和獎懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢，如：智力游戲、手工制作；每當有同學(xué)過(guò)生日，都會(huì )在黑板上寫(xiě)下大家的祝福，一次次慶祝溫情四溢。
第三，十指連新——特色促巧思
創(chuàng )新巧思，一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識晚會(huì )”，我們采取非誠勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹，使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》，詳細地剖析自己并提出對十三班和姜老師的期望和要求，更有利于師生間的互動(dòng)，明確我們的共同目標。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(cháng)群、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長(cháng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺，利于三方形成合力勁往一處使；學(xué)期中段，班會(huì )融入時(shí)事熱點(diǎn)，針對班級出現問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論；學(xué)期末，在12年底13班進(jìn)行了年度人物評選，提前三天在班級日志上宣傳造勢，在29日進(jìn)行了頒獎典禮，包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎項，當天的頒獎典禮融合了班級的年度總結工作，帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末，又開(kāi)展了舍友評價(jià)活動(dòng)，給舍友寫(xiě)頒獎詞和評價(jià)，為別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )提供必要素材。除此之外，運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾，使教室內充滿(mǎn)了馬達加斯加特色。
第四，三省吾身——反思促發(fā)展
在姜老師的.要求和監督下，同學(xué)們堅持寫(xiě)中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀(guān)看勵志短片的形式，進(jìn)行品德教育；人人參與寫(xiě)班級日志，記錄下我學(xué)習生活中的點(diǎn)滴，每天晚自習前的班級日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè )事之一；加之一系列的評價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級的開(kāi)展。
第五，威風(fēng)八面——建設促興旺
在班級建設的過(guò)程中，建立了專(zhuān)人負責的財務(wù)收支公開(kāi)的班費管理制度，并通過(guò)回收廢品、推銷(xiāo)商品等方式進(jìn)行創(chuàng )收，積累班費的同時(shí)也鍛煉了能力；我們還有自己的班歌、班服、班徽；各宿舍獨特的舍服和舍歌專(zhuān)輯。
第六，武文兼備——活動(dòng)促團結
班級活動(dòng)中，時(shí)刻都有創(chuàng )新的元素。軍訓中，我們兼顧班級團隊建設、大合唱比賽、軍訓任務(wù)多項活動(dòng)；運動(dòng)會(huì )上我們班大膽構思，設計了出色的班級入場(chǎng)式，充分體現馬達加斯加的國家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節里，凝結著(zhù)我們心血的校園劇《we are one》獲得第一名和最佳導演獎，還有科技節、越野賽，我們也憑著(zhù)自己的創(chuàng )新精神和拼搏精神屢創(chuàng )佳績(jì)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團員活動(dòng)。
最后，在此我代表全體十三班人，感謝學(xué)校和家長(cháng)和老師對我們的關(guān)愛(ài)、教導和支持�。ㄆ鹆⒕瞎�。謝謝大家！
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