教師愛(ài)國主義發(fā)聲亮劍發(fā)言稿范文
在學(xué)習、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的教師愛(ài)國主義發(fā)聲亮劍發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!很榮幸站在這里發(fā)言。
回首過(guò)去，1840年鴉片戰爭使中國開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì )，人民生活在水深火熱之中。到了清朝，閉關(guān)鎖國，帝國主義的入侵、一系列不平等條約的簽訂、日本侵略者的侵華戰爭，使祖國母親千瘡百孔。落后于世界100年，這些恥辱讓我不曾忘懷而且銘記于心。
還看今朝!1949年新中國的成立讓中國人民站起來(lái)了;從神舟一號的發(fā)射成功到神舟九號的發(fā)射成功更讓中國在世界之林站穩了腳跟;這一切，都歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，就沒(méi)有我們現在的幸福生活。
展望未來(lái)，人民的生活會(huì )更加富裕，社會(huì )一定更加和諧，國家一定更繁榮富強。
中華民族，多么神圣與偉大的名字，它是一個(gè)五千年文化熏陶的民族。堅強、獨立、不服輸，團結，奮進(jìn)??這些詞，用來(lái)形容我們偉大的中華民族再適合不過(guò)了�！皾h族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族也互相離不開(kāi)”，時(shí)刻銘記這三個(gè)離不開(kāi)的思想，已成為我們神圣的職責。但最近某地發(fā)生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點(diǎn)是baokong團伙均帶有zongjiaojiduan色彩。baokong事件表面上是暴力恐怖團伙作案，實(shí)質(zhì)是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。
伊斯蘭原教旨主義比較強調現代化和世俗化的負面效果，而對其積極意義認識不足且應對不力，容易產(chǎn)生某些激進(jìn)成分。這些激進(jìn)成分被別有用心的勢力利用，將其惡意偏激化，并將理論轉為真實(shí)行動(dòng)，便成為zongjiaojiduan主義。
我們必須堅決反對意識形態(tài)領(lǐng)域內的分裂主義思想，樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、歷史觀(guān)和文化觀(guān)，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網(wǎng)絡(luò )等現代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。
不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結、制造事端，破壞社會(huì )穩定和諧，實(shí)施baokong活動(dòng)。
因此，我們作為一名人民教師，奮斗在工作崗位上，教育我們的學(xué)生，讓他們與我們共同行走在熱愛(ài)祖國，維護民族團結的光輝大道上。讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng )造和諧的民族關(guān)系，共同維護祖國統一。
【教師愛(ài)國主義發(fā)聲亮劍發(fā)言稿】相關(guān)文章：
說(shuō)國語(yǔ)發(fā)聲亮劍發(fā)言稿11-06
問(wèn)題教材發(fā)聲亮劍教師發(fā)言稿（通用10篇）08-28
中小學(xué)教師發(fā)聲亮劍發(fā)言稿優(yōu)秀（通用15篇）08-31
亮劍精神宣傳標語(yǔ)09-03
亮劍精神心得體會(huì )11-11
亮劍讀后感09-10
亮劍讀后感09-26