班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長(cháng)，老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是本班班長(cháng)xx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表5班全體同學(xué)對各位家長(cháng)能夠從百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。時(shí)間過(guò)得好快，轉瞬間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了！在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T和同學(xué)們一起相處。半個(gè)學(xué)期里，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)人多而溫馨的班級，也漸漸適應了忙碌又繁重的學(xué)習生活，我們班是一個(gè)大家庭，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，正如羅威爾所說(shuō)的：“幸運與不幸像把小刀，根據抓住他的刀和柄使我們受傷或得意”高中生活，亦是如此，辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟！
我們終于從期中考試的戰場(chǎng)上逃離出來(lái)！對于期中考試的成績(jì)，我們都有些悲傷又有些心急！其實(shí)我們其中的大部分同學(xué)都盡到了自己最大的努力！但考試成績(jì)卻不是很理想！盡管如此我們仍會(huì )朝著(zhù)自己的奮斗目標努力拼搏！因為我們明白：努力不一定會(huì )有收獲！但想要有收獲必須要努力！
從開(kāi)學(xué)到現在，五班一直是優(yōu)秀的代名詞。我們班無(wú)論在學(xué)習成績(jì)上還是日常行為規范上，都在全年級名列前茅。這充分說(shuō)明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們確實(shí)長(cháng)大了！在學(xué)習方面確實(shí)有不少付出。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，五班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開(kāi)班主任賈老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。
語(yǔ)文老師是一位非常敬業(yè)，風(fēng)趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他。數學(xué)老師是一位很有耐心，也很細心的老師。英語(yǔ)老師更是一位嚴格要求，視生如子的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習，我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì)，我們才有自信能在未來(lái)高考中獲得成功。
班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力。值日組長(cháng)同學(xué)能夠在做好自己份內工作的.同時(shí)，多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，但是，在榜樣的面前，還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖。所以，我們同樣希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
期中考試結束，我們贏(yíng)得了從這次考試到下次月考那短暫的寧靜！但我們明白贏(yíng)得的這短暫的寧靜！不是用來(lái)讓你享受而是用你這贏(yíng)來(lái)的短暫的寧靜去贏(yíng)得更多的寧靜，因為，學(xué)有寧靜而無(wú)止境！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我相信在老師、同學(xué)、家長(cháng)的共同努力下，我們定會(huì )更加進(jìn)步。
最后，祝各位家長(cháng)工作順利！身體健康！
謝謝大家！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 2
尊敬的各位家長(cháng)，尊敬的老師：
大家好！
我受班主任的委托，作為學(xué)生代表，向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習。
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)共同組成向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來(lái)發(fā)言，也代表了領(lǐng)頭我們班級同學(xué)的主要心聲。開(kāi)會(huì )之前，我征求了同學(xué)們的意見(jiàn)，現在，把大家想說(shuō)的話(huà)，尤其是想給家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)，借此機會(huì )，和親愛(ài)的父母們好好的交流一下�，F在，就由我代表向親愛(ài)的表哥、阿姨們匯報吧。
一、螺科榧我們班級是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。
我切實(shí)感覺(jué)到我們班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體，感覺(jué)到我們班每一個(gè)同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個(gè)學(xué)期的英數學(xué)習情況也水解在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績(jì)，這是和老師的辛勤工作以及講課我們辛勤學(xué)習是分不開(kāi)的。
二、希望家長(cháng)對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學(xué)習的強大動(dòng)力，最好是我們減輕各種壓力的最好保我們期望家長(cháng)能與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難，給我們學(xué)習的信心，看到孩子的進(jìn)步，適當表?yè)P。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自己，我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，得到一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、我談?wù)勛约旱?學(xué)習體會(huì )
我認為，學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)演算法的，其他人的方法方法不一定適合自己，前述因為每個(gè)人的具體情況不同。
1、學(xué)習一定要有目的有投資計劃。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。如果沒(méi)有不念舊惡目標。就可以在學(xué)習中迷茫，如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。
2、學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時(shí)、定時(shí)復習。知識是會(huì )遺忘的，我們只有及時(shí)定時(shí)復習才會(huì )牢固地融會(huì )貫通掌握知識。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和的班主任李老師，我愈來(lái)愈感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！
最后我要說(shuō)，請老師們，父母們放心吧，我們在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )健身，請老師和家人們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的后盾吧。我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及諾澤魯瓦縣對我們的期望，我的講話(huà)完畢，謝謝大家�。ň瞎�
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 3
尊重的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的班長(cháng)xxx，很榮幸能夠站在這里發(fā)言！
首先讓我代表xx班對校領(lǐng)導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝！謝謝您們！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我來(lái)到中學(xué)已一年半了。在學(xué)習中，機遇與挑戰并存，挫折與希望同在，是那句“不拋棄，不放棄”鼓勵我一直走下去，這一切都是我的人生財富。同時(shí)，我本身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到中學(xué)，讓我學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了感恩。感謝班主任，給了我一個(gè)展現自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！作為一名班長(cháng)，我也苦惱過(guò)、愁?lèi)炦^(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò)，但經(jīng)過(guò)鍛煉，我學(xué)會(huì )了在失落時(shí)堅強、在苦惱中微笑、在愁?lèi)炛虚_(kāi)懷、在失望中建立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立！作為一名班長(cháng)，我認為最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時(shí)每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一名班長(cháng)，對班主任布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細籌劃與組織、活動(dòng)以后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。
班級的`管理工作，不但要重視活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應當重視每次活動(dòng)對每名學(xué)生本身的培養和提高。另外，要大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，以身作則。我認為一個(gè)真正優(yōu)秀的班長(cháng)，僅僅指揮，是遠遠不夠的。思考，對班干部來(lái)講非常重要，一樣親身動(dòng)手也很重要。沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權，只有深入同學(xué)們當中，才能把學(xué)生工作做得更好。法國哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“生是一系列選擇的進(jìn)程�！奔热贿x擇了進(jìn)入讀書(shū)的殿堂，我們就要時(shí)刻明確自己的位置，在心中點(diǎn)亮一盞明燈，讓它指引人生的方向；既然選擇了為同學(xué)服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數，也定要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。
最后，我想對所有的學(xué)生干部——包括我自己在內，說(shuō)一句共勉的話(huà)，應當讓他人的生活由于我們的存在而更加美好！
同學(xué)們，為了學(xué)校美好的明天，為了我們美好前程，讓我們共同努力吧！謝謝大家！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 4
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
下午好！我是你們孩子的同學(xué)：xxx。
首先感謝你們能在百忙之中趕來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。高中的首次月考已經(jīng)結束了，同學(xué)們也各不相同都發(fā)現高中與初中知識的不同，知識量大、難度大、進(jìn)度快、綜合性強，系統性強，理解性強，對自學(xué)能力的要求大大提高，所以我認為從初中到高中，的確是個(gè)頭頂臺階，無(wú)論對誰(shuí)都是個(gè)前所未有的都挑戰。
初中和第一次月考都已經(jīng)原地踏步，就我們班來(lái)說(shuō)，基礎程度的確有細微差別，但那點(diǎn)差別沖走可以悄悄被高中的快節奏淹沒(méi)，高中怎么樣無(wú)關(guān)緊要，剛剛考完的月考成績(jì)如何沒(méi)錯。發(fā)現其中的經(jīng)驗和結構性問(wèn)題，保持和善的平和心態(tài)看待成績(jì)起伏，于家長(cháng)于學(xué)生都是最重要的。
目前我們需要考試的科目就有九門(mén)，每門(mén)都理解性強，知識量大，單純用初中來(lái)衡量高中是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，考前考后，多少同學(xué)在念叨如何面對直面家長(cháng)，過(guò)度在乎寫(xiě)在紙上的那個(gè)數字，老師在一卷講道理卷的時(shí)候一再強調：分數是浮云，問(wèn)題是關(guān)鍵，數學(xué)方法可同學(xué)們還是死盯著(zhù)那個(gè)數學(xué)公式不放，有這種患得患失的心態(tài)怎么能沉下心來(lái)學(xué)習？！可退一步說(shuō)，是家長(cháng)在乎浮云，才導致的學(xué)生們在乎浮云的啊，所以家長(cháng)們保持好心態(tài)也是對同學(xué)們的一種推動(dòng)，畢竟卸下包袱才好飛奔。
班上的同學(xué)，誰(shuí)也不會(huì )蠢，這是肯定的，學(xué)習成績(jì)的英語(yǔ)水平高低乃是學(xué)習方法和態(tài)度，這句話(huà)也誰(shuí)都知道，每個(gè)同學(xué)都像本空白的書(shū)，任由圖畫(huà)，筆掌握在自己，也更掌握在家長(cháng)手上，書(shū)才剛剛開(kāi)始，在我看來(lái)前面十幾面不令人滿(mǎn)意，現在可以逆轉，前面的一直在進(jìn)步，現在能夠飛躍，說(shuō)極端點(diǎn)，即便開(kāi)頭是個(gè)白癡，后面也能逆轉成一個(gè)初出茅廬，這種案例是一堆一堆的。面對高中信心滿(mǎn)滿(mǎn)地，傳遞這種信心給同學(xué)們，就像給在茫茫題海中乘風(fēng)破浪的我們一個(gè)燈塔，黑夜伴隨，但光明就在前方，考得差如何，考得好如何？忘掉名次分數從前不顧一切總成績(jì)往前沖，那所謂的困難都將不是困難，那所謂的特立班，名牌大學(xué)所謂的四大名校一樣匍匐在我們腳下，為什么不呢？我們又不比誰(shuí)蠢，正確引導，我們就是那個(gè)傳奇。由此看來(lái)，心態(tài)太重要了！有困難是肯定的，會(huì )考得差也是肯定的，期末考試高考之前就是個(gè)犯錯誤的過(guò)程，家長(cháng)們不要怕不要慌，若沒(méi)有那些頑石羈絆，又怎么激起我們年輕生命的朵朵浪花？
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我是沮喪的，本來(lái)覺(jué)得我會(huì )像所有人以為的誤以為那樣，順利6a，可事與愿違，常想“��！怎么辦��？我能比得過(guò)別人嗎？”，肯定有非常多同學(xué)也這么想，于是才復課的每天晚上，寢室里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)和抱怨，導致學(xué)習運行效率極低，后來(lái)我就一天天發(fā)現，根本沒(méi)有一點(diǎn)必要回來(lái)?yè)鷳n(yōu)，去抱怨，誰(shuí)都看得見(jiàn)，學(xué)校的老師是相當負責而有水平的，有問(wèn)題不懂，我老師間接對老師辦公室破門(mén)而入，老師就都坐在那里解答釋疑問(wèn)題，眾所皆知，高中教師大多是不坐班的，上完課就跑，問(wèn)缺陷找不到人的老師在人則別的`學(xué)校，甚至包括四大名校也大有人在。而我們的老師每天在備課到很晚，時(shí)時(shí)刻刻有問(wèn)題就能及時(shí)找老師解決，三十天我們大有進(jìn)步會(huì )只是時(shí)間問(wèn)題。
有句話(huà)說(shuō)，每個(gè)成功男人的背后都有個(gè)崇高的女人，而我要說(shuō)，優(yōu)秀的學(xué)生背后一般都有個(gè)的家長(cháng)，在高中的加壓學(xué)習下，做一個(gè)明智的家長(cháng)尤為重要：
首先，學(xué)童們要提高認識：應該應區辨高初中的學(xué)習。在我國，初中是普及性公辦，中考只是水平測試，其目的是要使大多數而令人分過(guò)關(guān)；而高中面臨高考，入學(xué)是選拔性考試，其目的是要或使出類(lèi)拔萃的人才進(jìn)入六等更高一等學(xué)府，競爭十分激烈，因此在同學(xué)們大三高中時(shí)，家長(cháng)上述情況要正確分析同學(xué)的成績(jì)緊急狀況，對同學(xué)們的學(xué)習準確進(jìn)行正確的評估。很多家長(cháng)就是因為沒(méi)有及時(shí)認清情況，就一再加壓，加重了我們的心理管理成本，衍生煩悶的情緒，減小對努力學(xué)習的興趣和信心。
其次，由于面臨高考，有高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中所以相當大的加強，這就要求同學(xué)們要樹(shù)立正確的學(xué)習心態(tài)，對高中學(xué)習的困難同感要有充分的熟識。在這一方面，家長(cháng)應該應積極鼓勵我們，樹(shù)立其學(xué)習的信心，還要引導我們注重對學(xué)習方法學(xué)習習慣的重視積極探索，提高學(xué)習效率，更要充當學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò )者，加強師生之間的聯(lián)系，充分相信老師和中小學(xué)，及時(shí)了解情況，這是第二點(diǎn)。第三，家庭最好盡量創(chuàng )造出造就和睦的學(xué)習氛圍，家長(cháng)邊在來(lái)日的上網(wǎng)，邊義正言辭地命令同學(xué)們去學(xué)習，對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì )起到反作用，就我們家來(lái)說(shuō)，學(xué)習氛圍是很濃的，家里人我爸爸媽媽平常沒(méi)事也喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上的系列講座之類(lèi)的。所以我調節認為家長(cháng)適當控制自己的娛樂(lè )方式，娛樂(lè )休息時(shí)間地點(diǎn)和娛樂(lè )時(shí)間會(huì )是非常有幫助的。
最后，再次表達我對家長(cháng)們的深深感謝，為人父母有難以想象的付出，所以真的謝謝你們，沒(méi)有你們外界影響我們，哪有我們影響在世界上��？
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 5
各位叔叔、阿姨：
上午好
我是四年級的學(xué)生趙x。今天能作為全班同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺(jué)非常的榮幸。在今天的家長(cháng)大會(huì )上，我覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(cháng)，感謝您們當初為我們選擇了趙莊學(xué)校，把我們送到趙莊學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話(huà)，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎？
叔叔、阿姨們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。說(shuō)到我們趙莊學(xué)校的.老師，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師，為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(cháng)，謝謝你們當初為我們選擇了趙莊學(xué)校，讓我們有這么好的學(xué)校，這么好的校領(lǐng)導，這么好的老師。
記得我一上學(xué)，我就立志成為班級里優(yōu)秀的學(xué)生，值得自豪的是在老師的精心培育下，我在這里茁壯地成長(cháng)了。下面我把我的學(xué)習方法跟叔叔阿姨們匯報一下，希望給我的好朋友一些幫助：
�。�1）上課專(zhuān)心聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是非常重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過(guò)。只要上課聽(tīng)好了，就不愁考不好試了。上課我們要跟著(zhù)老師的思路走。
�。�2）作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習，認真思考帶給我的快樂(lè )，
�。�3）做好預習和復習。每天我都有復習當天學(xué)的課程，預習明天學(xué)的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學(xué)的，預習讓第二天能夠帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會(huì )特別用心。
�。�4）多看課外書(shū)。我非常喜歡看課外書(shū)，課外書(shū)上有很多課本上沒(méi)有的知識，書(shū)本是最好的老師，字典是最好的朋友�？凑n外書(shū)遇到生字的時(shí)候，我總是很自覺(jué)得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
第一次月考結束了，我不會(huì )放松，我會(huì )加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績(jì)向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長(cháng)們的養育之恩。我會(huì )用自己的努力力證明自己在進(jìn)步！
最后祝福叔叔阿姨身體健康，工作順利！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 6
尊敬的各位家長(cháng)：
早上好！
首先非常感謝你們從百忙之中來(lái)參加此次的家長(cháng)會(huì )。
三年時(shí)間，說(shuō)短它也不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。高中三年的校園生活，有人活得多姿多彩，有人活得非常緊迫，有的人活得甚至非常有壓力……每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣，可是不久之后，我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過(guò)去的時(shí)光，留在我們腦海中的畫(huà)面少得可憐，我們還未品嘗校園的趣事就要離開(kāi)了。
記得，剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我對所有的事物、同學(xué)、老師都充滿(mǎn)了好奇，都有想探索的沖動(dòng)，伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開(kāi)始的.，對新事物的精神，每一個(gè)人都不停止的。
我相信在做的每一位家長(cháng)與我的家長(cháng)一樣，都有一個(gè)認知，我想不僅是你們，新建縣每一位家長(cháng)都有相同的認知——一中步入二中，課我卻要反駁，不是因為我是一中的學(xué)生才只有說(shuō)，而是二中同學(xué)在交流彼此學(xué)校的老師時(shí)說(shuō)起，比勤勞，二中的老師還不如一中的老師，比資歷，一中與二中可以媲美，比壞境，一中的環(huán)境是如此優(yōu)美，唯一不如二中的是學(xué)生們的基礎比二中的差�？墒菍W(xué)生努力的程度一定不會(huì )比他們差。
有時(shí)，付出了努力，我們卻獲得成果，那時(shí)的我們該有多難過(guò)，在此時(shí)，作為家長(cháng)的你們不是應該給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長(cháng)不問(wèn)過(guò)程如何，卻只注重結果，只看重分數的高低，排名的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得進(jìn)步。
讀書(shū)，也是很艱辛的，我們用腦力，家長(cháng)們用體力，我們同樣也非常地辛苦，希望家長(cháng)能夠體諒我們。
一中教會(huì )了我們如何尊重長(cháng)輩，禮貌待人，敬愛(ài)師長(cháng)，教學(xué)不僅僅教授我們知識，還教會(huì )我們如何做人。
感謝學(xué)校，感謝老師，感謝各位家長(cháng)。
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 7
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！我是本班班長(cháng)王xx，我僅代表高三（7）班感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與家長(cháng)會(huì )！
首先，請允許我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三（7）班，高三（7）班是一個(gè)團結、向上、奮進(jìn)的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都在這個(gè)歡快的大家庭中健康成長(cháng)。到了高三，同學(xué)們都有了危機意識，每時(shí)每刻，教室里都有同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這也必將成為我們（7）班的一種風(fēng)氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺(jué)中漂流，高三已過(guò)去了四分之一，高考也漸漸靠近。我們尋查找覓，在校內里度過(guò)了十幾個(gè)春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總隱藏著(zhù)一個(gè)幻想：期望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現我們的抱負，于是高考變得神圣而莊重。
其實(shí)，到了高三，每位同學(xué)都有了自主學(xué)習的意識，并且深深地理解家長(cháng)們的心情望子成龍，望女成鳳，但誰(shuí)沒(méi)有龍困險灘、虎落平陽(yáng)的時(shí)候，高三的心情是簡(jiǎn)單的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最?lèi)?ài)的人，我們需要你們的信任、鼓舞、理解，所以，高三7班肯定會(huì )在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮勉拼搏，以高考優(yōu)異的成果回報父母。
高三的學(xué)習生活是充實(shí)的，思想是最活躍的，對將來(lái)我們布滿(mǎn)幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賜予我們豐富的生活經(jīng)受，培育了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì)，高三讓我們知道人生只有拼搏才有秀麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌；高三讓我們懂得人可以被戰勝但不行以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風(fēng)雨兼程、自強不息。
尊敬的'各位家長(cháng)，再次誠意地感謝你們的支持和教導，離高考還剩200多天，我們會(huì )為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學(xué)子，身上寄予著(zhù)太多的期望。家長(cháng)、伴侶、老師無(wú)不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表著(zhù)我們自身的努力和價(jià)值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢(mèng)想的枝頭！
感謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 8
敬愛(ài)的家長(cháng)們：
下午好，我是一班班長(cháng)，很榮幸能代表學(xué)生在這里發(fā)言。感謝家長(cháng)們在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加高一一班的家長(cháng)會(huì )。
時(shí)光流逝，轉眼我們已經(jīng)度過(guò)了快一個(gè)半學(xué)期的高中生活，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的少不知愁，都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光，我們很慶幸能夠在高一、一班學(xué)習，我們的很多老師，如語(yǔ)文陳老師，數學(xué)馬老師，外語(yǔ)谷老師，化學(xué)卿老師，地理毛老師等等，他們和藹可親，對我們諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，他們對我們的辛勤培育，我們都感激在心，特別是年級組長(cháng)謝老師，她為我們班付出了更多，她為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習，給與我們很多次的談話(huà)和指導。班主任熊老師，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的.困難而徘徊不前時(shí)，是他及時(shí)找到我們談話(huà)，讓我們重新鼓足前進(jìn)的動(dòng)力。目前我們班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已大大好轉，我們的口號：“團結的一班不一般!”同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習上更是團結互助。我們贏(yíng)得了任課老師們和班主任的贊賞。
當然，我們的學(xué)習不是一帆風(fēng)順的，我們很多同學(xué)在學(xué)習上有著(zhù)很多困惑。
馬上就要期末考試了，不只是同學(xué)們，相信各位家長(cháng)也都對此滿(mǎn)懷期待。通過(guò)這次考試，我們所付出的所有努力，所有辛苦都會(huì )在那一刻顯露出來(lái)。之后我們面臨分班，分班之后，有的同學(xué)會(huì )更加努力，有的也會(huì )因失望而不再前進(jìn)。我們只想要自己的付出與我們的成績(jì)成正比而已。只是很多時(shí)候付出過(guò)努力過(guò)，卻得不到該得到的，每次都會(huì )對考試充滿(mǎn)期待，總是認為會(huì )是自己努力過(guò)的痕跡，但是考場(chǎng)結束的鈴聲響后，走出考場(chǎng)的那一張張或麻木，或哭泣或空洞的臉龐，希望應該是又破滅了吧，以至到最后就不會(huì )付出了。而我相信現在在場(chǎng)的家長(cháng)都會(huì )希望自己的孩子可以有一個(gè)好的前途，有一個(gè)美好的未來(lái)，你們把自己完成和沒(méi)完成的理想都寄托給了我們，希望我們可以多學(xué)習，多努力，但是這些實(shí)在是讓我們的壓力變得越來(lái)越大。我們如果沒(méi)考好，老師和周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )不斷施壓，每天回到家里，都感覺(jué)身體很疲憊，什么事都不想做什么話(huà)都不想說(shuō)，只想放松一下，休息一下�？杉议L(cháng)也會(huì )因成績(jì)問(wèn)題而責問(wèn)。有時(shí)真的感覺(jué)很累，想爆發(fā)，想發(fā)泄。
不過(guò)我們很多同學(xué)仍然硬著(zhù)頭皮在這兒學(xué)著(zhù)，更多的我們希望家長(cháng)多多理解，多多鼓勵。我們考試失意的時(shí)候可以得到家長(cháng)的安慰而不是一味的指責，我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷。幫助我們克服種種壓力，克服了壓力，我們漸漸的從學(xué)習中尋找到了快樂(lè )，找到了充實(shí)自己的更好的方法，請老師家長(cháng)都一起支持我們，要相信我們，我們自己會(huì )一起努力，不單是在學(xué)習上，生活上，而是全方位的成長(cháng)。郊外野花的清香源于泉水的滋潤，大地的培養和陽(yáng)光的哺育，你們要知道，成長(cháng)比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)!
班主任修改的想法：學(xué)生的手稿只是最后兩段，只是多多寫(xiě)了學(xué)生的困惑。修改后想從“教師指導”“班級氛圍”“學(xué)生困惑”“學(xué)生心聲”四方面簡(jiǎn)單向家長(cháng)介紹。
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 9
親愛(ài)的叔叔阿姨：
大家好！
我們的教室寬敞明亮，設施設備完善。我們班都用多媒體教學(xué)平臺。各科老師都制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們可以輕松接受老師傳授的知識。401班是一個(gè)優(yōu)秀的群體。有無(wú)私的老師和團結友好的學(xué)生。我們在這里快樂(lè )地生活和學(xué)習。叔叔阿姨，你們放心，我們會(huì )在這里學(xué)習的。
你一定對孩子抱有很大的希望！老師和你一樣，希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培養，也離不開(kāi)您的無(wú)微不至的關(guān)心與配合。我們還年輕，難免會(huì )貪玩懶惰，自控能力還是比較差的。比如我們班有些同學(xué)調皮搗蛋，學(xué)習偷懶，不能按時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。我們有很多缺點(diǎn)，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興趣�，F在，在班主任的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，我們班大多數學(xué)生的學(xué)習都取得了很大的進(jìn)步。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師的努力培養下，在家長(cháng)的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
非常感謝所有關(guān)心幫助我的老師，更感謝我的父母，感謝你們一直以來(lái)對我的愛(ài)。在這里，我代表全班同學(xué)，對在這里的父母說(shuō)一句：“你們辛苦了！”請放心，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、老師和您對我們的期望！謝謝大家！
在這里，我總結了自己的一些學(xué)習情況和父母給我的指導如下：
首先，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我媽經(jīng)常鼓勵我大膽，敢于發(fā)表意見(jiàn)。根據我說(shuō)話(huà)的次數給我獎勵。在我看來(lái)，主動(dòng)說(shuō)話(huà)可以讓我認真聽(tīng)，積極思考，讓我更加自信和大膽。
第二，按時(shí)獨立完成老師布置的.作業(yè)。我對待作業(yè)很認真，無(wú)論在學(xué)校還是在家里都能認真完成。一般放學(xué)先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再吃。媽媽的簽名從來(lái)都不是敷衍。
爸爸媽媽很關(guān)心我的學(xué)習。他們經(jīng)常問(wèn)我學(xué)校的情況，我也愿意告訴他們我在學(xué)校遇到的各種事情。
第四，我的課外活動(dòng)也豐富多彩。我在學(xué)校報了合唱團，在校外上舞蹈班，美術(shù)班，書(shū)法班。受母親的影響，我愛(ài)讀書(shū)�；旧衔覌屆恐芏紟胰�(shū)店，我小屋的書(shū)柜已經(jīng)裝好了。我喜歡出去玩，爬泰山，嶗山，海水浴，抓螃蟹，去長(cháng)島，蓬萊閣，游長(cháng)城，故宮，還去了沂水的大山峪和螢火蟲(chóng)洞，很期待今年暑假去黃山。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，我們在成長(cháng)，請相信我們會(huì )越來(lái)越好。
最后祝老師工作順利！祝父母事業(yè)有成！
謝謝你(鞠躬)
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 10
尊敬的家長(cháng)、班長(cháng)、各位同學(xué)：
大家好！
今天我很榮幸能夠在這個(gè)場(chǎng)合，向各位家長(cháng)和同學(xué)們介紹我們班的情況。我是本班的班長(cháng)小李，很高興在這次家長(cháng)會(huì )中擔任發(fā)言人。
首先，我想向大家報告我們班今年的一些成績(jì)和進(jìn)展。今年我們班在學(xué)習中有相當不錯的表現，班級整體成績(jì)進(jìn)步較大。在平時(shí)學(xué)習中，大家能夠認真聽(tīng)講、勤于思考，積極與老師交流和提問(wèn)，這是我們班躋身前三名的重要因素之一。
另外，我要特別提到我們班的班委們。在班委的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)的凝聚力和團結精神得到了極大的增強，許多同學(xué)之間建立了深厚的友誼。大家在日常生活中，互幫互助、班級管理有序，遇到問(wèn)題也能夠主動(dòng)解決。這一團隊精神，不僅推動(dòng)著(zhù)我們班的整體進(jìn)步，而且也使我們班成為了一個(gè)充滿(mǎn)正能量和向上的環(huán)境。
當然，在班級管理方面，我們仍需更多的努力。例如，有時(shí)候仍有些同學(xué)在課間玩手機等亂跑，這不僅浪費時(shí)間，還會(huì )干擾其他同學(xué)。因此，未來(lái)我們將繼續加強班級規章制度的建設和動(dòng)員每個(gè)同學(xué)的責任心，旨在構建更和諧的班級氛圍。
最后，我想用家長(cháng)的角度說(shuō)幾句。我相信，每一位家長(cháng)都是希望孩子們能夠健康成長(cháng)并取得好成績(jì)。因此，我們班班委們也投入了大量的'時(shí)間、精力和情感，協(xié)助老師們實(shí)現這個(gè)目標。我們欣賞領(lǐng)導班級的機會(huì )，我們班班委團能夠進(jìn)一步堅定這份信念，為班級發(fā)展不斷努力奮斗。
在今后的日子里，我們班將繼續保持良好的表現，讓每個(gè)同學(xué)都能夠充分發(fā)揮個(gè)人潛力，并在各個(gè)方面取得更好的成績(jì)。感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的支持和信任，同時(shí)也祝愿所有同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習和生活中一切順利。
謝謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 11
親愛(ài)的老師們，家長(cháng)們：
下午好!
我叫XX，很榮幸能作為我們班的班委代表在這里發(fā)言，也很感謝老師的支持和愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快，我們隱約踏上了XX。
相信很多家長(cháng)都知道，這學(xué)期，我們年級的所有學(xué)生都不分成績(jì)重新分班。在這次分班中，學(xué)校給了所有學(xué)生一個(gè)平等的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生們進(jìn)入了新班，認識了新學(xué)生，有了新老師，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。作為我們班的一員，我能感受到我們班同學(xué)的變化。從剛開(kāi)學(xué)的懶惰、漫無(wú)紀律，經(jīng)過(guò)老師和班干部的管理，到自覺(jué)良好的學(xué)習意識，從剛開(kāi)學(xué)的嘈雜課堂，到現在每個(gè)人在課堂上的注意力集中，學(xué)生們都發(fā)生了很大的變化，相信很多家長(cháng)都發(fā)現了。平時(shí)，身邊的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)，自己分到我們班是多么幸運，現在才知道學(xué)習有多重要。其他學(xué)生說(shuō)，這么多年來(lái)，他們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像蘇老師這樣關(guān)心和負責任的好老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習，給我們推理，帶領(lǐng)我們在學(xué)校組織的'活動(dòng)中一個(gè)接一個(gè)地獲獎，讓我們感受到什么是集體，什么是第一次獲得快樂(lè )。的確，同學(xué)們說(shuō)的都是對的，我們在這里對親愛(ài)的宿老師說(shuō)一聲，謝謝。
考試結束后，也許有的學(xué)生進(jìn)步了，也許有的學(xué)生在上次考試的基礎上退步了。請不要灰心，下次繼續努力。學(xué)習效率和學(xué)習方法是學(xué)習這方面聽(tīng)得最多的。也許有些學(xué)生經(jīng)常聽(tīng)別人的話(huà)，至今還沒(méi)有真正理解。世界上只有兩種人，一種是天生聰明的，另一種是頭腦平平的。這種天生聰明的學(xué)生，就是那種看起來(lái)一天都在玩，考試真的能取得好成績(jì)的學(xué)生，這種學(xué)生一般都很粗心。我相信大多數學(xué)生都屬于后者。以我為例。他們資質(zhì)平平，學(xué)習和接受東西的能力不如那些天生聰明的學(xué)生，所以學(xué)習起來(lái)會(huì )非常困難。我記得以前老師說(shuō)的話(huà)在課堂上消化不了，所以我必須繼續翻書(shū)，然后做問(wèn)題。
有時(shí)候，如果有一天你懶得繼續看，一天比一天累，你會(huì )越來(lái)越累，最終導致考試中的問(wèn)題認識我，我不知道問(wèn)題。我發(fā)現班上也有很多同學(xué)和我以前很相似。資質(zhì)平平的學(xué)生先天不如別人也沒(méi)關(guān)系。后天我們可以彌補。別人一眼就能記住。我們看三眼。別人不寫(xiě)數學(xué)題的過(guò)程，我們還是可以考高分的。我們不羨慕他們。我們寫(xiě)完之后，我們還是會(huì )考高分。當別人在假期睡覺(jué)時(shí)，我們會(huì )早起，提前學(xué)習下一卷。
如果你這樣堅持下去，你就會(huì )取得好成績(jì)。學(xué)習的過(guò)程也是一個(gè)探索的過(guò)程，探索學(xué)習方法的過(guò)程，每個(gè)人的學(xué)習方法都是自己定制的，每個(gè)人的學(xué)習情況和狀態(tài)都不同，沒(méi)有必要學(xué)習別人的方法。但是可以借鑒，如果好的話(huà)，也可以作為自己的方法。如果20XX每天學(xué)習新知識后，一定要做練習，練習不需要買(mǎi)很多小冊子，老師每天晚上作業(yè)是最好的練習，老師布置作業(yè)會(huì )根據當天學(xué)習的知識布置定量作業(yè)，加強記憶，每天晚上作業(yè)首先認真完成，以數學(xué)為例，如果作業(yè)配套，做時(shí)，必須仔細計算，計算過(guò)程附近，第二天老師說(shuō)，跟上老師的腳步。認真完成老師布置的所有作業(yè)，然后做適當的練習，考試不會(huì )有大問(wèn)題。
作為XX的學(xué)生，每天晚上至少要學(xué)習到XX點(diǎn)。事實(shí)上，如果每門(mén)課只完成11:30以上的作業(yè)，質(zhì)量和數量都會(huì )很正常。我們班還存在。有些學(xué)生在XX在這方面，家長(cháng)要通過(guò)學(xué)校訊通嚴格檢查日常作業(yè)，并在作業(yè)后簽字。我們應該把老師當作自己的朋友，永遠記住當你遇到困難時(shí)，老師會(huì )幫助你，學(xué)生可以與老師溝通，家長(cháng)向老師反映。
在這最后的一年里，家長(cháng)和學(xué)生都應該進(jìn)入準備狀態(tài)。我們應該把更多的精力放在學(xué)習上，為自己樹(shù)立一個(gè)崇高的目標。目前，我們應該以黑板后面的理想高中為目標。我們應該向這些目標遠大、不斷努力的同學(xué)學(xué)習，包括XX男孩打群斗毆。幾十年后，遺憾終生。
希望家長(cháng)和同學(xué)配合老師，共同努力，爭取中考成績(jì)好，每個(gè)人都有高中。實(shí)現你的理想。
我的演講到此結束，謝謝家長(cháng)的聆聽(tīng)，謝謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 12
尊敬的各位家長(cháng)、老師和同學(xué)們：
大家好!
我叫董改亮，很榮興作為優(yōu)秀班干部代表向你們匯報我們在校的學(xué)習和生活。
冬去春來(lái)，夏末秋至，日落日出，月圓有缺，歲月就這般循環(huán)往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過(guò)，在這一年的時(shí)間里我學(xué)會(huì )了如何學(xué)習，學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)有用之人，學(xué)會(huì )了用一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。
踏著(zhù)畢業(yè)的尾聲，我想問(wèn)候一聲：“大家辛苦了!”
在這片沃土中作為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學(xué)會(huì )了感恩，我知道了父母的用心良苦，我了解到了老師的孜孜不倦，我得到了同學(xué)的深切贊同。就是這里我學(xué)到了平面設計、辦公自動(dòng)化，從無(wú)知到有知，從陌生到熟悉。并得到了學(xué)習一定要有目的、有計劃，勇于迎接挑戰，要做到雷厲風(fēng)行，要講究效率等啟示。就是這里我明白團結就是力量，無(wú)論何時(shí)只要我們在一起我們就是一家人。
生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦，把“各”字謹記心頭，并努力化解每次不快，把善用之于行動(dòng)，幫助每個(gè)有困難的人。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。就這樣我用真誠感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人，我不求回報什么，只希望同學(xué)們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福，有家長(cháng)的.呵護，有老師的教導，有朋友的關(guān)心。我要告訴同學(xué)們，事實(shí)上沒(méi)有任何人在逼迫我們，我們所做的一切都是在為自己奮斗，我們所企望的輝煌要用雙手來(lái)創(chuàng )造，我們早已不是孩子了，我們要對自己負責，沒(méi)有痛苦人類(lèi)只有卑微的幸福。為了實(shí)現夢(mèng)想，受一些苦，流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說(shuō)，我不甘平庸，既為人生，便要全為以赴。
親愛(ài)的爸爸媽媽、老師;歲月無(wú)情人有義，淘盡沙礫始見(jiàn)金，你的兒女、你的學(xué)生，我們、已經(jīng)長(cháng)大，嘗到了技能，學(xué)會(huì )了自立、自強，也已做好了踏入社會(huì )的心理準備，請你們放心。
在此，我代表所有的同學(xué)向您們說(shuō)聲：“您們辛苦了，我愛(ài)你們!”
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 13
各位家長(cháng)：
你們好！
先一下，我是15班的班長(cháng)xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn)，下面，我將向各位匯報同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況�？偟膩�(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月是美好，緊張而又辛苦的。每天早上，同學(xué)們早早地來(lái)到教室，交完作業(yè)，便開(kāi)始早讀。上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，特別是朱清怡，張劍飛兩位同學(xué)，上課發(fā)言極其踴躍。下課了，同學(xué)們各做各的一份事，有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松，仍就奮戰在題海當中。由于老師平時(shí)對我們的學(xué)習很負責，所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì )比擬遲一些，但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè )意去學(xué)習而且也能夠堅持到最后一直聽(tīng)下去，這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞，據我觀(guān)察，有局部同學(xué)作業(yè)比擬拖拉，有的忘在家里，有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè)，忘記寫(xiě)了，有的作業(yè)馬馬虎虎不認真，字跡潦草，態(tài)度不端正，等等等等�？傊�，各有各的理由，但，在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，請不要為自己找借口，那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上，自己心里最清楚，要對自己嚴格一些，強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長(cháng)配合一下，幫助同學(xué)們找出身上的壞習慣，并加以改正。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師，和藹可親，用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè )的小老頭”，教育方式特別，堅持讓我們每節課，堅持用全英文教學(xué)，堅持讓我們閱讀英語(yǔ)報紙和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，在他的指引下，我們15班學(xué)習氣氛越來(lái)越好；劉老師，從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看，文武雙全，不錯，確實(shí)是這樣，但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨，徹底摧毀我們心中想法，是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師；陳老師，數學(xué)教的那叫一個(gè)牛，經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話(huà)講。他在數學(xué)上有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目，所以，陳老師上課底下總會(huì )傳來(lái)“哦……原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師，在這里就不一一介紹了，總而言之，在15班，所有老師的教學(xué)都是絕對的一流，只要我們自己用心去學(xué)，成績(jì)想不好都難。
有了這樣好的老師，那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽，數學(xué)競賽，定期的主題班會(huì )，英語(yǔ)報紙展示，各類(lèi)班干競選演講，英語(yǔ)演講和閱讀提供等，這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子，語(yǔ)言表達能力，更鍛煉了我們的膽量�？梢哉f(shuō)，但但凡站在了這個(gè)講臺上，我們就已經(jīng)成功了，非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分珍貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項有趣的.活動(dòng)。
講了這么多，最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認為比擬有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué)，我暗中觀(guān)察她好幾次，她每節課都在認真聽(tīng)，非常認真，這是一點(diǎn)也不夸張的，手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò)，作業(yè)認真，態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué)，馬虎，大意，或許這是許多同學(xué)對他的第一映象，但其實(shí)不是這樣，他真的是一個(gè)認真，細心，老實(shí)但有不乏淘氣，搞笑的男孩，這一點(diǎn)我們全班同學(xué)有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué)，我一直都認為他是一個(gè)在真正意義上會(huì )學(xué)習的人，他會(huì )勞逸結合，玩時(shí)好好玩，學(xué)時(shí)認真學(xué)，“大智假設愚，大笑假設呆”是他對自己的評價(jià)，也是他的真實(shí)寫(xiě)照。
各位家長(cháng)，我可以這樣說(shuō)，我們15班的同學(xué)都很棒，我們的目標很明確：向中考發(fā)出挑戰，向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習氣氛之下，有一種潛意識告訴我們：不學(xué)就要，你會(huì )離目標越來(lái)越遠。有了這種潛意識，真的是想不好好學(xué)都難，壓力變成了動(dòng)力，強烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn)，給我們一些時(shí)間，我們一定會(huì )證明給你們看！謝謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 14
同學(xué)們：
大家上午好！
我知道大家都非常關(guān)注我們的學(xué)習情況。今天由我向大家匯報我們班這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況。和四年級相比，我們班同學(xué)在學(xué)習方面有了較大的進(jìn)步。
首先說(shuō)說(shuō)聽(tīng)課習慣吧：在我們班上，有很多同學(xué)能認真聽(tīng)講，他們是等這些同學(xué)，他們上課能積極思考并舉手發(fā)言，課堂上幾近每一個(gè)問(wèn)題他們都會(huì )爭搶著(zhù)舉手發(fā)言；而且回答的質(zhì)量也很高，有時(shí)都把老師要講的話(huà)給講了，講得非常好，思路非常清晰；如果我們有好的聆聽(tīng)習慣，我相信這樣的課堂我們的收獲一定很多。
再說(shuō)說(shuō)我們的作業(yè)習慣吧：在我們班上這個(gè)學(xué)期最明顯的改變是同學(xué)們的字比之前更端正，頁(yè)面非常整潔。能積極按時(shí)完成作業(yè)的有：等，特別是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很用心，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)完成的質(zhì)量都很高。
還來(lái)講說(shuō)我們的課外學(xué)習吧：我們一5班的同學(xué)都愛(ài)看書(shū)，拿到一本自己喜歡的書(shū)就會(huì )愛(ài)不釋手。例如：他們不但愛(ài)看書(shū)，他們還會(huì )選擇看有益的’書(shū)籍，他們基本上闊別了動(dòng)漫書(shū)籍。并且養成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。
可以說(shuō)，我們班的學(xué)習風(fēng)氣不管那個(gè)方面都做得還不錯，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)音樂(lè )、體育老師都愛(ài)到我們班上課�？梢灿型瑢W(xué)學(xué)習沒(méi)有真正用心，自己曉得了一點(diǎn)點(diǎn)，就覺(jué)得曉得了很多。做事虎頭蛇尾，不能堅持到底，作業(yè)中出現很多細節性的.毛病。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們都說(shuō)這是粗心大意釀成的，其實(shí)我覺(jué)得這就是李老師常常對我們說(shuō)的我們做事很浮躁，沒(méi)有靜心去做，做的時(shí)候三心二意，這是不良的習慣。其實(shí)這些習慣是我們生活中養成的，在家看電視的時(shí)候一邊吃飯一邊看電視；在家突然想起整理一下房間，結果他人叫你玩，事前想好的不能堅持。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶你們把我們監督起來(lái)吧，不論是做家務(wù)還是學(xué)習都要求我們盡自己的能力把它做好，讓我們養成一個(gè)不管做甚么事都一0分用心的好習慣好嗎？只要有了這個(gè)習慣，長(cháng)大后不管我們做甚么，我們都能夠成功！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 15
各位叔叔阿姨們：
您們好！
我是高一二班班的班長(cháng)xx，進(jìn)入西中的學(xué)習已有一年多的時(shí)間了，擔任本班的班長(cháng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了�，F在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況：
本班現在共有50名同學(xué)，有一名學(xué)生會(huì )成員，其余的班干部那么在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數較少，所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力，我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時(shí)，同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認真負責的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。
比方我們的語(yǔ)文科代表黃鶯，認真負責，在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課后，認真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數學(xué)方面上，葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現，為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上，也有著(zhù)蔡旭洋同學(xué)跟著(zhù)老師的'步伐引領(lǐng)著(zhù)我們，在生物課堂中，認真聽(tīng)講、樹(shù)立了好典范。在物理學(xué)習中，趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言，上臺解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習中，我們理科對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科，但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習帶著(zhù)大家讀書(shū)，我相信，我們的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環(huán)境。在學(xué)習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶著(zhù)正學(xué)風(fēng)。在生活面上，劉澳同學(xué)合理管理著(zhù)我們的班費，不時(shí)地幫助我們。我們班也有著(zhù)比擬濃厚的學(xué)習氣氛，在班主任及各位班委的研究下，開(kāi)展了學(xué)習小組等，也取得了較明顯的成效。
通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們班也變得越來(lái)越團結，成為西中屈指可數的幾個(gè)優(yōu)秀班級之一。在高一的運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。當然，同學(xué)們身上也存在著(zhù)一些小毛病，比方，有的同學(xué)缺乏鍛煉，一到發(fā)言時(shí)就聲音小，臉紅，再比方，有些同學(xué)沒(méi)有獨立完成作業(yè)的習慣，每次作業(yè)，就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲，還有的同學(xué)上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響，但在潛移默化中會(huì )對同學(xué)們今后的行為習慣有著(zhù)影響。
今后，我會(huì )更加積極努力工作，在工作中進(jìn)步，不僅是自己進(jìn)步，我也會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起進(jìn)步。假設干年后，當我們回憶高中生活時(shí)，至少沒(méi)有一絲后悔，因為我們在校的三年時(shí)間沒(méi)有白白度過(guò)，我們每個(gè)人都會(huì )收獲很多。我相信，只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力，高一二班一定會(huì )越來(lái)越好！謝謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長(cháng)、班干部和同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)家長(cháng)會(huì )上，我代表班級的班干部來(lái)向大家匯報我們班級的情況，并希望能夠得到各位家長(cháng)的支持和幫助。
首先，我想簡(jiǎn)單地介紹一下我們班的情況。我們班級是一支充滿(mǎn)活力和朝氣的隊伍，有著(zhù)一群優(yōu)秀的同學(xué)和一支專(zhuān)業(yè)能力強、責任心強的班干部團隊。在這個(gè)學(xué)年里，我們取得了一些顯著(zhù)的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題和困難。
具體來(lái)說(shuō)，我們班級在學(xué)業(yè)、文體活動(dòng)、團隊建設等方面都取得了一些進(jìn)步和成績(jì)。我們有一群學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，在各項競賽和考試中均取得了不錯的成績(jì)。此外，我們還積極參加了學(xué)校的文體活動(dòng)，包括籃球、足球、跑步等項目，在這些活動(dòng)中，我們團結協(xié)作，充分發(fā)揮了團隊的力量，不僅提高了身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和感情。
但是，我們班級也存在著(zhù)一些問(wèn)題和困難，比如說(shuō)在學(xué)習中，我們有一些同學(xué)存在著(zhù)學(xué)習方法不正確、學(xué)習態(tài)度不端正等問(wèn)題。同時(shí)，在班級管理和組織建設方面，也存在一定的不足之處，例如班級的'日常管理不夠嚴格，同學(xué)們不夠團結等問(wèn)題。
面對這些問(wèn)題和困難，我們班干部一直在積極地采取各種措施和方法來(lái)克服，包括加強學(xué)習指導，規范班級紀律，加強班級組織建設等。同時(shí)，我們也需要各位家長(cháng)的支持和幫助，尤其是在學(xué)習和紀律方面，希望各位家長(cháng)能夠和班主任及時(shí)溝通，了解孩子的學(xué)習情況和行為表現，共同幫助孩子克服困難，提高學(xué)習水平。
最后，我想向各位家長(cháng)，班主任和同學(xué)們發(fā)出呼吁，希望能夠繼續團結、協(xié)作，共同為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們一起努力，打造一個(gè)更加優(yōu)秀、活力和充滿(mǎn)希望的班級！
謝謝大家！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 17
尊敬的老師和各位家長(cháng)：
大家上午好！
我是本班的班長(cháng)xxx。很榮幸，今天能在這里發(fā)言。首先，我代表初二（1）班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭，其中男生34人、女生33人，生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲，有人說(shuō)初中是一段苦的旅程，但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師；
有我們團結互助，共同進(jìn)步的同學(xué)，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開(kāi)學(xué)到現在，一班一直是優(yōu)秀的代名詞�，F在依舊如此，我們班在學(xué)習成績(jì)上，在全年級名列前茅。在日常行為規范問(wèn)題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌，無(wú)論大小評比，一班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養成了較好的行為習慣。
數學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任，還是一位非常敬業(yè)，幽默幽默的老師，大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心，也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶著(zhù)著(zhù)我們求知、學(xué)習，我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì)，我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著(zhù)他們的工作，對我們也是盡心盡責。其實(shí)，每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù)，奮斗著(zhù)。相信在他們的引導和諄諄教誨下，我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓！自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班實(shí)行了各種規章，比方三區衛生采用競拍式，哪個(gè)組要的.分少就那個(gè)組掃；組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法，要想要個(gè)好位置，就得不斷努力，多為本組加分，充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中，我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力，能夠在做好自己份內工作的同時(shí)，屢次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作，得到全班同學(xué)的肯定，十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習。但是，在典范的面前，還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的缺乏，比方在自習課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中，有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，還有極大的潛力可挖掘。所以，我們希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠起到更好地催促作用，能使這些暫時(shí)的同學(xué)盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。
尊敬的各位家長(cháng)，我們班過(guò)去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。相信，在今后一年多的時(shí)間里，在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下，20XX年，我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷！謝謝！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 18
尊敬的叔叔、阿姨：
我代表七三班全體同學(xué)歡送叔叔、阿姨的到來(lái)，并道一聲：您們辛苦了。
我是七三班的班長(cháng)，我叫陳君博，今年一開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校進(jìn)展了重新整合，由原來(lái)的三個(gè)班合并成一個(gè)班，原先的七一班分兩局部，一局部分到們班，一局部分到二班。所以我們班現在總人數中49人。其中男生32人，女生17人，雖然女生少，但女生地位很高，由于班主任始終強調每個(gè)人都要關(guān)懷女生，男生不許和任何女生因任何事發(fā)生沖突，所以我們每個(gè)人都有一種幸福感。
由于重新組合，在班級治理中，班主任聽(tīng)從我們的建議，采納一班兩制的方式，就是原七一班主要歸原七一班的.班長(cháng)管，原七三班的學(xué)生主要歸我管，另外我還對七一班的學(xué)生負有直接收理的責任，這樣一來(lái)，很快合班后的紀律就理順了，現在我們班的紀律是全校最好的，我們班后面的那個(gè)玻璃大獎狀就是證明，那是學(xué)生處在我們全校范圍內評比的“文明班級集”大獎，我們在這次評比中以總分最高分獲得了第一名。
另外，我們每天的量化考核也做的扎扎實(shí)實(shí)，我們每天由班長(cháng)報表、任課教師報表、學(xué)習委員報表、生活教師報表組成，每張報表數據來(lái)源真實(shí)牢靠，全部報表每天由我匯總交到班主任處，然后由班任整理打印出來(lái)，每周以“家校聯(lián)系單“的方式向叔叔、阿姨們通報，所以請每一位叔叔、阿姨肯定要仔細對待我們的這個(gè)理化報表，那是我們在學(xué)校學(xué)習、生活等各個(gè)方面的真實(shí)表現。
在學(xué)習上，我們一開(kāi)頭就由四人小組組成，每組學(xué)生都有一名成績(jì)較好的同學(xué)，我們每次換座位，四人小組保持不變，保證了我們穩定的學(xué)習環(huán)境。以后我們要四人小組學(xué)習方面，還要連續加強合作，以使這種友好的學(xué)習方式能用到最好。
在課外活動(dòng)方面，我們積極參加學(xué)校組織的各種體育和社會(huì )活動(dòng)，如我們參加年級跳繩競賽，獲得單項三個(gè)第一，團體第一，參與男子籃球賽，又獲得團得第一名。3月12日植樹(shù)節，我們班又積極響應團委會(huì )的號召，有九名志愿者隨學(xué)校一行到南城水濂山森林公園進(jìn)展植樹(shù)護林，我們班的志愿者是我們學(xué)校人數最多的，這也是得到了各位叔叔、阿姨大力支持的結果，在此再次感謝叔叔、阿姨的理解和支持。4月初，我們又到廣州進(jìn)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們興高采烈，表達了文明的班級風(fēng)貌，無(wú)論是組織還是秩序、衛生，我們都是做的最好的，我們還得到學(xué)生處的表?yè)P那，對了，我們還拍了許多相片，您看。
總之，我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級，我們信任在我們共同努力下，我們肯定會(huì )做的更好，固然我們也期盼能得到我們每位家長(cháng)的理解和支持。
再次感謝叔叔、阿姨，感謝。
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 19
尊敬老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：
大家上午好！今日是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是由于我有好的學(xué)習閱歷，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話(huà)。
現在我們已是初三班級的同學(xué)了。初三！它是我們人生的一次關(guān)鍵的戰役。它需要我們志存高遠、腳踏實(shí)地，需要我們塑造更良好的學(xué)習生活習慣，學(xué)會(huì )自我監控，對生活作周密的支配，擅長(cháng)擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng)，凡事求認真，勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習上講究科學(xué)的方法。為此，我們會(huì )堅持不懈地努力，為幻想，為目標，去付出，去堅持，用最勤懇的姿勢，最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天！
各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著(zhù)很大的期望吧！老師也同你們一樣，期望同學(xué)有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的.辛勤培育，更離不開(kāi)你們的細心疼惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心期望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的訓練。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習狀況；
2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣，訓練我們要有端正的學(xué)習態(tài)度；
3、依據我們的學(xué)習狀況，提示我們上課認真聽(tīng)講；
4、抽出平�？措娨�、打牌的時(shí)間，急躁地輔導和掛念我們完成好家庭作業(yè)；
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們溝通、談心，把握我們的心理狀況，多給我們一些鼓舞，少一些責怪，多給我們上抱負和挫折訓練課。
讓我們感到幸運的是：我們班有幾位格外負責任的、精明能干老師，特殊是我們的班主任李老師。他們嚴格的訓練管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓舞和關(guān)懷，讓我們一輩子也感謝不盡。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們大不大小不小的，免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有很多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有共性，人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成果。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應當百尺竿頭，更進(jìn)一步。我信任，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師以及全部關(guān)懷和掛念我的老師們，我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表全部的同學(xué)們，對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了�。ň炊Y）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。爸爸媽媽們請您放心，我們不會(huì )遲疑，也不會(huì )去停留，我們將抬起頭，挺起腰，崛起少年心事當拿云之斗志連續耕耘不輟。我們肯定會(huì )以?xún)?yōu)異的成果來(lái)回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望，我們肯定會(huì )在后階段的學(xué)習生活中努力學(xué)習，再接再厲！我信任：我們的努力肯定能跨進(jìn)抱負殿堂。
�。ň瞎└兄x大家！
班干部在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 20
各位老師，各位家長(cháng)：
大家好!
首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊，一轉眼這個(gè)學(xué)期又過(guò)了大半。今天，我將和各位家長(cháng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(cháng)，同學(xué)們的表現無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。
上課時(shí)，總能看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄著(zhù)老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業(yè)上一一展現，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。七(3)班的學(xué)生們和家長(cháng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的，在七(3)班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著(zhù)看不見(jiàn)的愛(ài)，摸不著(zhù)的關(guān)懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉，每一天都有五十四個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算神馬!
在自習課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對自己保持良好的紀律方面的要求并不嚴格，只有遵守紀律，才能營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習效益。
下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的.勞逸結合。大多數同學(xué)都能做到認真完 成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。
但是，在學(xué)習和生活中大家也會(huì )發(fā)現，我們身上仍然存在問(wèn)題。根據班級日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題：
�、僭谡n余時(shí)間(比如像早自修前的一段時(shí)間，傍晚吃好飯后的一段時(shí)間)，還有晚自習，同學(xué)們去充分利用這些時(shí)間的自覺(jué)性還是比較低;
�、诖蟛糠滞瑢W(xué)對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高;各位家長(cháng)，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。
如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習成績(jì)有了進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
所以，要想讓我們養成好的學(xué)習和生活習慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會(huì )為學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長(cháng)說(shuō)一聲：你們辛苦了!
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