期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿(通用22篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家好!從今天算起,距離期末考試只有16天時(shí)間,期末考試是我們一學(xué)年學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。今天,我們隆重召開(kāi)期末復習考試動(dòng)員廣播大會(huì ),其目的就是要全體同學(xué)早認識、早準備、早動(dòng)手,全身心的投入到復習備考中。
現在很多學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始了復習。我們的老師都認真制定了復習計劃。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時(shí)間,學(xué)習掌握更多、更扎實(shí)的科學(xué)文化知識,在期末考試中取得好成績(jì),我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、充分認識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識的一個(gè)總結,也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會(huì )、走親訪(fǎng)友有一個(gè)好心情,那么考一個(gè)好成績(jì)是你們目前最值得榮耀的,當然我們更是為了未來(lái)的學(xué)習打下良好的基礎。希望同學(xué)們充分認識期末考試的重要性,經(jīng)過(guò)自己的努力期末取得理想的成績(jì)。
二、要有良好的心態(tài)
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。我拉下那么多功課,再怎么努力進(jìn)步也不大,我也拿不到好的分數。我給大家講個(gè)故事。有三只青蛙不幸掉進(jìn)了鮮奶桶中。第一只青蛙說(shuō):“這是命!庇谑撬槠鸷笸,一動(dòng)不動(dòng)地等待著(zhù)死亡的降臨。第二只青蛙跳了跳說(shuō):“這桶看起來(lái)太深了,憑我的跳躍能力是不可能跳上去了。今天我死定了!庇谑,它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量著(zhù)四周說(shuō):“真不幸!但我太太和孩子還在家里等著(zhù)我呢!而且我后腿很有勁兒,我要找到踮腳的東西,就跳出這可怕的桶!庇谑,第三只青蛙一邊劃一邊跳,慢慢地,鮮奶在它腳下變成了奶油塊。在奶油塊的支持下,這只青蛙用力一躍,終于跳出了奶桶。
其實(shí)第三只青蛙的跳躍能力并不比前兩只好,但就是憑著(zhù)它面對困難的`勇氣,它拯救了自己的生命。我們的學(xué)習也是一樣,你想擁有那只青蛙的結局呢,完全取決于你現在的行動(dòng)。
屈指算來(lái),16天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗。我們說(shuō),考前的這16 天,是非同尋常的16天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這16 天就能具有26 天、36 天甚至是更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(cháng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì )從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這16 天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這16 天的分分秒秒,成功便成為你的可能!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這 天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭的觀(guān)念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當的業(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、要有明確、合理的目標
成功的道路是目標表示出來(lái)的,要想讓自己期末考試成績(jì)滿(mǎn)意,就不妨把目標定高一點(diǎn)。目標高遠了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在最后幾天的復習中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,要根據自己的學(xué)習情況和自身的特點(diǎn),切不可盲目樂(lè )觀(guān),好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。
比如,你的實(shí)力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎,平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題,考試時(shí)確;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關(guān)頭,盡快構建各科知識的網(wǎng)絡(luò ),把握規律,靈活運用,向學(xué)科的廣度和深度開(kāi)拓。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期末考試目標,我們肯定會(huì )有壓力,但有了壓力才會(huì )有動(dòng)力,才會(huì )發(fā)揮出一個(gè)人蘊藏的潛力!為此,我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!
四、合理安排復習時(shí)間。
有同學(xué)會(huì )說(shuō),時(shí)間這么緊,我做什么也來(lái)不及了。不是和這樣的。
一個(gè)青年向一位科學(xué)家請教怎樣才可以成功。按約定的時(shí)間,青年來(lái)到這位科學(xué)家的工作室,這位科學(xué)家正在工作,屋子里亂七八糟,科學(xué)家說(shuō),很抱歉,請您稍等一會(huì )兒,說(shuō)完他順手掩上了門(mén)。一分鐘后,門(mén)開(kāi)了,屋子里的情形和剛才迥然不同,整潔、高雅,桌子上還擺了兩杯紅酒?茖W(xué)家說(shuō),來(lái),我們干杯!青年欣然舉杯。然后,科學(xué)家說(shuō),好了,你可以回去了。青年很納悶,你還沒(méi)有跟我說(shuō)……科學(xué)家打斷他,這還不夠么?剛才你都看到了,一分鐘的時(shí)間,我們可以做很多事情。是的,一分鐘可以做很多事情。之所以問(wèn)感覺(jué)時(shí)間緊,知識我們錯估了很多時(shí)間。
所以我們要合理安排。
復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習效率,大家要自覺(jué)地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學(xué)習。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用課余時(shí)間。
五、復習一定要講究效率。
學(xué)習效率很重要。我再給大家講個(gè)故事。有個(gè)伐木工人在一家木材廠(chǎng)找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。
第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹(shù),老板說(shuō):“干得不錯!”工人有點(diǎn)沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹(shù):第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。
工人覺(jué)得很慚愧,跑到老板那道歉,說(shuō)自己也不知道怎么,好象力氣越來(lái)越小了。
老板問(wèn):“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”
“磨斧子?”工人詫異地說(shuō):“我天天忙著(zhù)砍樹(shù),哪里有工夫磨斧子?”
大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話(huà)的理解卻停留在表面,而沒(méi)有在實(shí)際的學(xué)習中加以應用。在學(xué)習時(shí),往往只看重一時(shí)需求,卻忽視了長(cháng)遠的影響;只注重學(xué)習時(shí)間的累計,卻忽視了學(xué)習效率的提高。
有些同學(xué)一遇到考試,就手忙腳亂,不知道列一個(gè)復習計劃,蜻蜓點(diǎn)水,深入不進(jìn)去,也想好好復習,又不知道從何開(kāi)始,如何提高學(xué)習效率呢?
首先我建議這些同學(xué)先搞清楚要考的知識范圍,找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn),拿出你平時(shí)的錯題本,要學(xué)會(huì )歸納和總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成反思自己、分析錯誤、提高自己的好習慣。利用復習之機切實(shí)掌握好基本知識、基本技能;基礎差的同學(xué)更應充分利用期末復習的時(shí)機,在復習過(guò)程中以課本為主,狠抓基礎知識,查漏補缺,找出自己存在的問(wèn)題。該訓練的題一定要訓練到位;該背的東西連個(gè)字也不能寫(xiě)錯。課本上的例題和每一道練習題都要會(huì )做,打好基礎,那么學(xué)習不再是多么困難的事情。
其次,在課堂上,注意力緊跟著(zhù)老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習要及時(shí)認真的完成。 基礎較薄弱的同學(xué)對同一類(lèi)型的題目要反復練習,保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準確做答;而理解能力較好的同學(xué)要領(lǐng)會(huì )題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì )舉一反三。從而節省時(shí)間,提高效率。
再次要相互幫助,共同進(jìn)步
“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,在學(xué)習過(guò)程中,我們應進(jìn)行結對互助,在合作互助中共同提高。在幫助其他同學(xué)的同時(shí),也會(huì )促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(cháng)足的進(jìn)步。
最后,復習過(guò)程中,要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、問(wèn)答題、演算應用題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
期末考試是我們鍛煉自己的應考能力的最佳時(shí)機,為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
六、記憶
一些同學(xué)在學(xué)習時(shí)一遍遍看書(shū),很少合起書(shū)來(lái)回憶書(shū)中的內容,要點(diǎn)、思路、公式等,結果是書(shū)一看就懂,一放就忘。我告訴大家一些方法。
嘗試記憶。嘗試回憶的次數越多,記憶就越牢。如果急于趕進(jìn)度,每天不去回憶學(xué)過(guò)的東西,看來(lái)天天學(xué)了不少的新內容,實(shí)際上忘記的內容也一天天的多起來(lái)。如果算總賬的話(huà),還是嘗試記憶法的收獲大,用的時(shí)間少,記得的內容多。
同學(xué)們,期末考試就在眼前。我們可以利用的時(shí)間屈指可數,我們每位同學(xué)都應該近自己的最大努力。
我最后給大家講個(gè)故事。在森林里,獵人看見(jiàn)了一只野兔,便命令獵狗去捕殺,獵狗箭一般射向野兔。野兔發(fā)現后沒(méi)命地奔跑,獵人認為強壯的獵狗一定能抓住那只瘦小的兔子。獵狗卻垂頭喪氣地回來(lái).獵人大為惱火的問(wèn):“平常這么鍛煉你,你卻連一只吃草的兔子都追不上!”獵狗委屈的說(shuō):“主人,我已經(jīng)盡力而為了啊!”
兔子驚魂未定地跑到了家中,家人問(wèn)他怎么能跑過(guò)兇猛的獵狗。兔子說(shuō):“我被追上,就要付出生命的代價(jià),所以他追我是盡力就可以了。而我要全力以赴,才能逃生!
這看起來(lái)是一個(gè)小小的童話(huà)。但是我們卻看到了完全不同的.兩種態(tài)度。一個(gè)盡力而為,一個(gè)全力以赴,在這場(chǎng)以生命為代價(jià)的賭注中,弱者戰勝了強者!
人就是那只兔,誰(shuí)是獵狗呢?那就是時(shí)間,一直在后面緊追。我們這只奮力奔跑的兔。在時(shí)間這只兇猛的獵狗面前,只有全力以赴地奔跑,才能不被追上。才能使我們的人生,有價(jià)值,有意義。
最后,祝同學(xué)們期末取的自己滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、老師滿(mǎn)意的好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 2
各位老師、同學(xué)們:
新的一年即將來(lái)臨,期末考試馬上要開(kāi)始了。根據市教育局和我校期末工作安排,下周星期一至星期四是期末考試時(shí)間, 初一的語(yǔ)、數、英,初二的語(yǔ)、數、英、物理,初三的語(yǔ)、數、英、思品、物理、化學(xué)、歷史是全市統考。
期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)是我們全體師生共同的心愿,對于考試,我覺(jué)得我們首先要有一個(gè)正確、全面地認識:
1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測。
2、考試也是一種評價(jià)?荚嚦煽(jì)直觀(guān)地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試更是我們的一個(gè)學(xué)習過(guò)程,一種成長(cháng)經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結、反思和改變現狀的一次大好機會(huì )。
因此,我們必須充分重視考試,只有全力以赴投入到復習迎考中才能取得理想的成績(jì)。
那么,怎樣扎實(shí)有效地復習呢?我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、明確學(xué)習目標。尤其是各科的成績(jì)目標,建議每位同學(xué)制定每一科的期末考試成績(jì)目標,以目標激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力。
2、通過(guò)復習建立完善自己學(xué)科的知識能力結構,做好查漏補缺工作。復習中多問(wèn)自己,“我已經(jīng)掌握了什么?”“我還沒(méi)掌握什么?”復習時(shí)要注意補缺補漏。
3、認真上好每一節復習課,做好每一次復習訓練,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,認真解決每一個(gè)問(wèn)題,掌握解題技巧,形成和提高自己的解題能力。做到能舉一反三,觸類(lèi)旁通。
4、用好手頭資料,建立自己的錯題集,并經(jīng)常翻閱、思考,確保在期末考試不犯相同的錯誤。
5、互助學(xué)習,取長(cháng)互補!叭诵,則必有我師”,同學(xué)們要善于學(xué)習別人的'長(cháng)處,互相幫助,不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間,提高效率,勞逸結合,保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過(guò)程中,要克服非智力因素的影響,審清題意,理清思路,迅速作答,書(shū)寫(xiě)工整,填涂準確,畫(huà)圖規范,解答完整。調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
同學(xué)們,在這個(gè)收獲的季節,相信我們大家都多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程時(shí)理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻;我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!
我們興奮——是因為我們到了驗證自己的時(shí)刻;是因為我們到了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的心態(tài),相信我們一定能夠做到認真、細致。
我們期待——期待著(zhù)我們大家在復習迎考階段能珍惜時(shí)間,認真備考;期待著(zhù)我們校園里的角角落落在臨近期末仍然整整潔潔,干干凈凈,不零亂,無(wú)污損;期待著(zhù)在考試過(guò)程中我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭;期待著(zhù)我們全校一千多名同學(xué)誠實(shí)守信,沒(méi)有違規,沒(méi)有舞弊;期待著(zhù)我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒,不浪費時(shí)間,認真作答,不放棄考試,不提前交卷。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。只要我們全體師生齊心協(xié)力,共同努力,全身心地投入到科學(xué)緊張的扎實(shí)復習中去,我們必將會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們期末學(xué)習成績(jì)優(yōu)異理想!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 3
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期末復習迎考階段。期末考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習成果的大檢閱,更是對每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自己的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復習和最后的考試,今天利用這個(gè)機會(huì )和大家談幾點(diǎn)建議和要求:
首先希望同學(xué)們能正確對待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當然考前的滿(mǎn)不在乎的狀態(tài)也是不正確的?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復習計劃,俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側重疑點(diǎn)。在對知識進(jìn)行梳理的'時(shí)候,我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對于重點(diǎn)應吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運用,對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當做題,在復習中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì )事倍功半,復習時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì )適用于不同的人,我們應在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的變換自己的復習方法,有時(shí)我們會(huì )感到一種本來(lái)很靈驗的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復習效率。當然復習時(shí)適當的做題是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會(huì )得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期末考試在即,請同學(xué)們記。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向學(xué)校、老師、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后衷心預祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,不知不覺(jué)在下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的.機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和最后的考試,我給大家提二點(diǎn)建議和三項要求:
(一)認真復習,積極迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
(二)調整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時(shí)間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒(méi)有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時(shí)間。初二、初三同學(xué)復習科目多,建議同學(xué)們不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē),否則就會(huì )適得其反。②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動(dòng)完成教師布置的復習任務(wù),提高自己的復習效率。③注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 5
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習即將結束,本周五就要進(jìn)行七、八年級期末考試了。在此我想問(wèn),同學(xué)們,你們準備好了嗎?當然,在這個(gè)時(shí)候,大家是否也該認真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內,我的學(xué)習效果如何?上課認真聽(tīng)講了嗎?
課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?
考試將至,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。
今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)
對待學(xué)習和考試呢?我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處,你會(huì )缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤國旗下講話(huà)、三個(gè)超越,迎接期末考試。如果你的意志不夠堅強,做了一會(huì )兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì )把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì )向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的`毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?①對書(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎?”“好嗎?”②要學(xué)會(huì )聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對照一下。③如果能發(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。①在學(xué)習進(jìn)度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數,而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。②尤其是在思維上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì )怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。③當然,你如果能發(fā)現老師的失誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)后進(jìn)生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對少數不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)質(zhì)量不一樣,聽(tīng)課狀態(tài)不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)努力拼搏、超越自己,在新的一年里有新面貌,新成績(jì),新進(jìn)步!并預祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jì),種下誠實(shí)、收獲碩果!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期學(xué)習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲的季節,是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)一學(xué)期來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱,是評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習情況的重要依據。通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。
本學(xué)期以來(lái),我們初一初二的全體同學(xué)在學(xué)習上都十分認真、努力。我們相信期末考試一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。今天,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉。
一、要有明確的個(gè)人目標
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
二、從現在就開(kāi)始行動(dòng)
我們的目標已經(jīng)明確,理想和現實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jì)的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,合理安排復習時(shí)間,妥善安排復習計劃,注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
三、注意學(xué)習方法
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、寫(xiě)錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
四、勤加練習
要有好的成績(jì),就必須有好的復習,復習中要突出:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的.過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
六、要誠信考試
南京一中一貫有著(zhù)誠實(shí)、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你我!
同學(xué)們,現在已進(jìn)入復習沖刺階段,希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度,重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。機不可失,時(shí)不待我,原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,不但會(huì )做,更要做得規范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),作最后的沖刺,爭取在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!最后,預祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 7
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“用必勝的信心迎戰期末考試”。
上上周的周一下午,我們在這里舉行了樹(shù)人獎學(xué)金的頒獎典禮,原初一初二年級共有807位同學(xué)獲得獎學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎學(xué)金數額的大小,而在于獎學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭取新學(xué)年的獎學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。我們要用必勝的信心來(lái)迎戰期末考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。
一、以認真負責的態(tài)度迎接期末考試
同學(xué)們,考試與我們現在的學(xué)習以及今后的生活緊密相伴,我們應當把每一次考試當成一次磨煉自己和提高自己的機會(huì )。本周的期末考試,希望全體同學(xué)把握好機會(huì ),考出自己的水平,實(shí)現自己的目標。
作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,考試的作用除了對學(xué)生知識和技能考查以外,讓老師了解學(xué)生掌握知識的.情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面、客觀(guān)的依據。同樣,也讓同學(xué)們對自己的學(xué)習情況能有一個(gè)理性的認識,能從考試結果的反饋中,及時(shí)了解調整自己的學(xué)習方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jì),告慰辛勞撫育我們的父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵辛苦讀書(shū)的自己。
考試還是一次行為規范的考驗,是一次做人品行的檢測。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的品質(zhì)。同時(shí),嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚嚨墓焦,確?荚嚨臋嗤院涂尚哦,也是學(xué)校維護教學(xué)秩序的需要。對于考試作弊行為,學(xué)校將嚴肅查處。
二、用良好的心態(tài)迎接期末考試
我這里說(shuō)的良好心態(tài),有三層含義。即考前復習的樂(lè )學(xué)進(jìn)取之心,考試中的冷靜沉穩之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮,才能把考試當成一次意志的磨煉。
考試時(shí),對自己要充滿(mǎn)信心。多想自己是全面系統復習的,自己不會(huì )做的,別人也可能不會(huì ),這樣就會(huì )抑制考試的緊張心理,產(chǎn)生積極情緒,提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事,適度緊張時(shí)做題速度就會(huì )快些,注意力更集中些。
此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習慣于考前開(kāi)夜車(chē),搞得人很疲倦,這是不科學(xué)的。人越疲勞,記憶能力就越差,人在疲勞狀態(tài)下,容易出現大腦反應遲鈍等,這些都會(huì )造成考試過(guò)度緊張。因此,考前一定要注意勞逸結合,保持正常的飲食和睡眠,養精蓄銳迎接考試。
三、在考試中講究應試技巧
我們總結出一些實(shí)用性的應試技巧,希望對同學(xué)們能有所幫助:
1.拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求,隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是:(1)接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答打下基礎。(2)能夠了解試卷整體分量,難易分布,做到心中有數。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì )浪費時(shí)間,其實(shí)這樣能預防錯漏,少走彎路,提高答卷效率。
2.統觀(guān)全卷后,對于比較容易的題目,應先解答,以便集中精力攻克難題。再者,剛一進(jìn)考場(chǎng),一般心情比較緊張,記憶、思維等都沒(méi)達到最佳狀態(tài),待做過(guò)幾道題之后,情緒就逐漸穩定下來(lái),智力活動(dòng)恢復正常,這時(shí)再做較難的題就容易奏效,自信心也就越強。
3.有些難題是由于遺忘造成的.。遇到這樣的題目,可以運用聯(lián)想和對比的方法把舊知識回憶出來(lái)。在解答比較復雜的題目時(shí),一定要袖手于前落筆在后。也就是說(shuō)在答題之前要深思熟慮,特別要抓住主要知識點(diǎn),嚴格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止走彎路,又可避繁就簡(jiǎn),還可以節省文字、時(shí)間。
4.細致審題。就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要那些知識和技能,聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習題有什么異同。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后,一般問(wèn)題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到:一不漏題;二不看錯題;三要看全題目的條件和要求。特別是看起來(lái)較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意。
5.科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排,沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。
6.細心檢查訂正。必須最后查缺補漏,訂正差錯。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。有答題卡的科目,還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號填涂是否正確;仔細核對答題卡所涂答案和題號與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認真仔細、沉著(zhù)冷靜。
最后,一種常識性的注意事項:書(shū)寫(xiě)一定要認真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體,但你卻不應該書(shū)寫(xiě)潦草,字跡模糊。
預祝同學(xué)們在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 8
老師們,同學(xué)們:
大家好,轉眼我們即將度過(guò)一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過(guò)去了一年和兩年,在過(guò)去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎上取得了可喜的成績(jì)與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來(lái)。在伴隨著(zhù)辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗即期末大考。這里我們向家長(cháng)、老師又一次匯報。
本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?荚囀菣z查學(xué)習效果的重要途徑?梢詸z驗知識掌握的程度和運用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準備。從今開(kāi)始在老師的指導下全面系統地進(jìn)行復習,每門(mén)學(xué)科準備一本復習筆記,對所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理歸類(lèi),加深知識的理解和記憶,增強運用知識的能力。把平時(shí)沒(méi)有弄懂、易錯的.問(wèn)題查漏補缺。三人行必有我師,同學(xué)們互相之間應善于學(xué)習別人比自己強的地方及別人好的學(xué)習方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試,遵守考試紀律,不作弊?荚嚂r(shí)要審清題意,理清思路,迅速作答,書(shū)寫(xiě)工整,涂寫(xiě)準確,畫(huà)圖規范,解答完整。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jì)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。
最后預祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)、老師匯報。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎,同學(xué)們,努力吧!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結束了!今天是x月x日,再過(guò)x天的時(shí)間,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jì),更是我們升入高一年級的主要評價(jià)依據。此時(shí)此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復習建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應該說(shuō),時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽(tīng)好每一節復習課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì )兒電視,把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的`復習,要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬(wàn)不要東復習一點(diǎn),西復習一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí),我們還要講究復習方法,每復習一個(gè)知識點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì )運用,課內外結合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,復習期間,我們要注意身體,千萬(wàn)不要生玻要想考出好的成績(jì),首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門(mén),復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō),對六年級的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試的,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結束。推開(kāi)記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無(wú)所知,帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜的,多少個(gè)寒暑易節,學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習和健康成長(cháng),付出了許多心血。在你還不會(huì )寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當你在生活、學(xué)習中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計時(shí)了,各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導下,正在進(jìn)行著(zhù)梳理知識、夯實(shí)基礎、提高能力的總結式學(xué)習;學(xué)校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確?荚図樌M(jìn)行,期末考試動(dòng)員講話(huà)。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統考來(lái)檢驗自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測了解自己孩子成績(jì)現狀?荚囋诩,我在這里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:
第一、定好目標,再接再厲。
成功的道路是目標表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jì)滿(mǎn)意,就不妨把目標定高一點(diǎn)。目標高遠了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復習中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂(lè )觀(guān),好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎,平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題,考試時(shí)確;A題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關(guān)頭,盡快構建各科知識的網(wǎng)絡(luò ),把握規律,靈活運用,向學(xué)科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標,珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿(mǎn)意的成績(jì)回報父母和老師。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習是快樂(lè )的,更是艱苦的,F在,正是數九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話(huà)說(shuō):冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿(mǎn)意的成績(jì),就必須抱著(zhù)吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習態(tài)度去復習,去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的`態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過(guò)程中,行之有效的復習方法有四點(diǎn):一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實(shí)基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從六個(gè)方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、仔細檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會(huì )精心安排,悉心指導。
第三、遵守考紀,誠信考試。
本次考試,學(xué)校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì )對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線(xiàn),我希望所用的同學(xué)本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、嚴肅認真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線(xiàn)。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì )用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì )用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì )用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在湯家中學(xué)生活的新篇章。
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 11
各位老師們:
同學(xué)們早上好!
在此,我感謝學(xué)校給我一個(gè)機會(huì )代表學(xué)校向同學(xué)們進(jìn)行期末考試動(dòng)員,吹響期末復習的集結號.
在這個(gè)學(xué)期,我相信同學(xué)們都希望能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),為了提高復習效果,本人特談幾點(diǎn)看法和大家共勉。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個(gè)學(xué)期所學(xué)知識的一次大檢驗。我們每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì )全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習,那么,取得好成績(jì)就有了保證。
第二句話(huà)是:方法是取勝之關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的.經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法與心態(tài)的問(wèn)題。我們應該向有經(jīng)驗的同學(xué)借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時(shí)機。機會(huì )在自已手中,我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動(dòng),行動(dòng)就是取得成績(jì)的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無(wú)論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽(tīng),考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績(jì)會(huì )步步高。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我的是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
在的長(cháng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”,“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的'氛圍,每個(gè)人都應該有一種“考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì )給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 13
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我我旗下講話(huà)的是,誠信考試,迎接挑戰。
逝去的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間大半個(gè)學(xué)期已成回憶。本周即將到來(lái)的期末考,相信大家已經(jīng)做好十足的準備,來(lái)迎接這最后的沖刺了吧。
期末考試一次重大的考驗,他的目的`是檢測我們這個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習效果。而期末成績(jì)則是一份準確的。它能夠反映出我們自己的學(xué)習狀況以及能力高低,也是老師檢驗學(xué)生學(xué)習效果的重要手段。因此,期末考――這一次能力的檢閱,我們都應當誠信面對,絕不作弊。
要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來(lái)說(shuō)是失去了分數。但是如果一次考試的不誠信,對于你來(lái)說(shuō)卻是道德上的污點(diǎn)。我們都知道,每個(gè)人都一樣,都希望自己能夠通過(guò)努力,來(lái)實(shí)現自己價(jià)值?荚噭t為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。但是公平公正的考試需要我們大家每一個(gè)人的誠實(shí)守信來(lái)支持。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!庇纱丝梢(jiàn),古人將誠信納入安身立命重要一環(huán)。而如今,誠信不但是主義核心價(jià)值觀(guān)之一,更是中華民族的精神內核!叭藷o(wú)信不立,國無(wú)信不穩”誠信,早已是社共識。
作為新時(shí)代的青少年,我們必須具備誠實(shí)守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地,因為,實(shí)事求是是做人之本。我們是九七的陽(yáng)光學(xué)子,更應當以誠信為本,誠實(shí)地面對自己,迎接期末考的挑戰。
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 14
同學(xué)們:大家好!
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來(lái),在此,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1.調整心態(tài)。
有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂(lè )之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開(kāi)始的時(shí)候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門(mén)遇棺材,不就意味著(zhù)我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來(lái),最終金榜題名?梢(jiàn),心態(tài)的好壞,直接影響著(zhù)我們事業(yè)的成功與失敗。
還有一個(gè)例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個(gè)小時(shí)沒(méi)吃沒(méi)喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來(lái);謴腕w力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺(jué)得我還年輕,我熱愛(ài)生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營(yíng)救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩定,除了睡還是睡”這個(gè)心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫學(xué)界和心理學(xué)界相當多的關(guān)注。
心理學(xué)家寫(xiě)道:人是一個(gè)復雜的動(dòng)物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動(dòng),直接和心理暗示相聯(lián)系。人們在取消高昂的時(shí)候創(chuàng )造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時(shí)候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會(huì )大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是,有的人本來(lái)不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會(huì )變得容易沖動(dòng),也會(huì )變得郁悶起來(lái)了。
所以,有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個(gè)人情緒。尤其當遭到困難和打擊時(shí),我們應該自己對自己說(shuō)“我很堅強,我不會(huì )倒下!”“我能行!”“我要快樂(lè )地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”?傊,我們應該學(xué)會(huì )把振奮人心的情緒喊給自己,充分調動(dòng)自己的心理潛能,為自己增添戰勝困難的勇氣和信心。2、確定一個(gè)能激勵自己的目標
有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現自己走過(guò)的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì )彎曲呢?這時(shí),他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著(zhù)礁石的方向走去等他再回頭看時(shí),發(fā)現沙灘上印著(zhù)兩行清晰筆直的腳印其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標。只有這樣,才會(huì )找準方向、少走彎路。
期末復習時(shí)間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見(jiàn)蒼鷹在高高的藍天上飛過(guò),十分的羨慕,于是他問(wèn)母雞:“媽媽?zhuān)覀円灿幸粚Υ蟪岚,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜,”母雞回答說(shuō),“飛得高有什么用處,藍天上沒(méi)有谷粒,也不會(huì )有蟲(chóng)子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會(huì )飛翔。有了目標,你們就會(huì )會(huì )爭分奪秒去讀書(shū),爭取期末考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
3.制定一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個(gè)科任老師,都已將期末的復習教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒(méi)有給自己的復習定個(gè)計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著(zhù)老師的進(jìn)度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節適當的增加復習時(shí)間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無(wú)所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話(huà)擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的`。所以,每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學(xué)監督自己。
4.要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)
無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標,多么完美翔實(shí)的計劃,如果不付諸于行動(dòng),那至多是一個(gè)念頭或一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務(wù)卿賴(lài)斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著(zhù)名的外交家。有人問(wèn)她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說(shuō):因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺(jué)得與成功無(wú)緣,也無(wú)須怨天尤人,不妨先問(wèn)問(wèn)自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學(xué),平時(shí)學(xué)習計劃的很好,學(xué)習上也花了許多功夫,就是成績(jì)不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)。這些同學(xué),往往會(huì )有個(gè)現象,一節晚自習,看了兩頁(yè)書(shū),再問(wèn)他內容時(shí),卻不知所云——學(xué)習效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當班主任時(shí)班里一名學(xué)生,英語(yǔ)基礎不錯,學(xué)習也肯花功夫,可英語(yǔ)成績(jì)總是上不來(lái)。找英語(yǔ)老師幫她檢查,也找不出問(wèn)題所在。眼看還有兩個(gè)月就要考試,這位學(xué)生很是著(zhù)急,就來(lái)找我,我給了她一個(gè)建議:這兩個(gè)月里,重點(diǎn)圍繞自己考過(guò)的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來(lái),這位學(xué)生取得了非常理想的成績(jì)!
復習中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),精力不能集中時(shí),能否看一會(huì )兒書(shū),或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
5、講究方法
我們常說(shuō):得法者事半功倍,掌握學(xué)習技巧和方法對我們提高成績(jì)大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗,特別是一些高考狀況的讀書(shū)經(jīng)驗。這里我向同學(xué)們推薦兩本書(shū)《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經(jīng)驗的同時(shí),要結合自己的實(shí)際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學(xué)習的過(guò)程是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,如果不能把目標分割,你會(huì )感覺(jué)漫無(wú)邊際。有句俗語(yǔ):“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個(gè)單詞,每天堅持寫(xiě)一篇日記,每天堅持記住一個(gè)古漢常用虛實(shí)詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來(lái)想想,這節課的重點(diǎn)是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內容?哪些東西我還沒(méi)有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點(diǎn)便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個(gè)世上不是沒(méi)有天才,但天才畢竟是少數,每一點(diǎn)進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 15
同學(xué)們:
期末考試的腳步已經(jīng)臨近,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復習,今天我特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結過(guò)去,展望未來(lái),為不久之后的期末考試敲響警鐘。
高一期末考試的日期已經(jīng)確定:1月16、17,18日三天,今天是12.25日,距期末考試也僅有20多天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來(lái)第一次高手對決,軍事家們常說(shuō)在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰。軍事家們又常說(shuō)在大戰來(lái)臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y合期中考試,第三次月考成績(jì),定下你每門(mén)學(xué)科具體的分數,總分和在班級、年級的名次。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無(wú)準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復習備考時(shí)間。我們到衡水幾所學(xué)校去考察,發(fā)現他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習,不是走親戚,沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習,不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習,不是守株待兔,沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習,就意味著(zhù)吃大苦,流大汗,我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習,學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學(xué)習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂(lè ),更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著(zhù)計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實(shí)際,要略高于自己現在的學(xué)習能力。還有半個(gè)月,你準備打成什么目標,每天你計劃怎么度過(guò),完成什么目標。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?记俺浞謴土,-前荒廢,考后焦慮。為了新年,現在就開(kāi)始行動(dòng),流下汗水,不流淚水。淚水是為弱者準備的。遵守班規校紀,自由都是相對的,被批評罰站的滋味不好受,嚴重影響心情。宿舍就是睡覺(jué)的地方,教室就是學(xué)習的地方,干該干的事,不干和學(xué)習無(wú)關(guān)的事,為考試復習創(chuàng )造良好的環(huán)境
總之,就是從現在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。我不擔心暴風(fēng)雨的來(lái)臨,我擔心的是你們是否已經(jīng)準備好!!
該如何準備考試?
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時(shí),首先分析要準,要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來(lái)自于自己分析,了解自己。其次榜樣要準,找一個(gè)學(xué)習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會(huì )到成功的感覺(jué)。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習方法,下面對同學(xué)們今后的復習提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎,重視課本,基礎不牢,地動(dòng)山搖,基礎不穩,做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì )做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復習要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。
復習要回歸課本,無(wú)論是哪一門(mén)學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過(guò)一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內容。
在回歸課本的.同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時(shí),要重點(diǎn)看書(shū)本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。錯題集應該是伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習過(guò)程,其內容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時(shí),很容易發(fā)現自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復練,練反復,直到練會(huì )、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語(yǔ)文英語(yǔ)和政史地生要求記憶的內容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時(shí)間,強化記憶。
3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過(guò)關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自己加壓。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容,提綱挈領(lǐng),有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳線(xiàn)理綱,快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中,假如發(fā)現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時(shí)彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。只有大量做題,才能發(fā)現問(wèn)題。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問(wèn)題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問(wèn)必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問(wèn)不問(wèn),關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問(wèn)不愿問(wèn),關(guān)鍵在你能不能戰勝自己,敢于將自己的問(wèn)題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬,應考心理素質(zhì)穩定等因素之外,學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認為應從七個(gè)方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎題:仔細審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問(wèn)大家“誠信”的時(shí)機,希望大家樹(shù)立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的信念?荚囎鞅滓彩菬o(wú)棣一中的五大榮譽(yù)信條之一,迄今咱們13班有兩人次作弊被學(xué)校通告批評,咱們不希望出現第三者。功夫用在平時(shí),期待不勞而獲和偷竊的性質(zhì)是一樣的,是可恥的。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!只有平時(shí)練就72變,才能笑對考試81難,我深信,我們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,預祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 16
列位教員:
大家好!
彈指一揮間,陪伴著(zhù)即將敲響的新年鐘聲,一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕!一個(gè)學(xué)期來(lái),我的心中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)感激:起首是我們的這些行政領(lǐng)導讓我感動(dòng),有把校當家,工作勤勤懇懇,各項工作都當標桿,當表率的小林主任;有工作效率高,工作積極主動(dòng),辦事公道、公允、鐵面無(wú)情的順軍主任;有辦事踏結壯實(shí),默默無(wú)聞的徳彪主任。其次是我們的教員讓我感動(dòng),劉芬教員,身兼兩個(gè)不同班的語(yǔ)文,忍辱負重,堅持中午下班教誨!簡(jiǎn)鳳嬌教員,與學(xué)校保留高度一致,不把一時(shí)的不適應當牢騷,教學(xué)成績(jì)名列前茅!姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn),上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食,全身心的投入。學(xué)校的`任何工作都全力支持,上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍!
我們的工作是好樣的,我們的為人也是好樣的,我們是一個(gè)協(xié)調的集體,我們崇尚:“歡愉師作,歡愉學(xué)習”,可是山外青山樓外樓,我們要百尺竿頭更進(jìn)一步,F在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開(kāi)啟,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響!在教學(xué)成績(jì)上我們已經(jīng)無(wú)路可退,我們必須勇往直前,狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨,以無(wú)畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們,理想和現實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jì)的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者!俺逼絻砂堕,風(fēng)正一帆懸!敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里,凝心聚力、連合拼搏,我們就一定會(huì )在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們,時(shí)至今日,我們學(xué)校到了很是環(huán)節的一刻,讓我們果斷信心,面臨挑戰,不找飾辭,繼續前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行,無(wú)論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去,面臨期末考試,你們要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識,聯(lián)袂并肩,頑強拼搏,去突破自己最大的極限,把一切不可能變成一切可能!我們堅信,只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們的輝煌一定可以或許造就!奇跡一定可以或許降生!到時(shí)我們煮酒論英雄,把酒言歡!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 17
老師們、同學(xué)們:
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來(lái)了期末復習和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機會(huì ),對各位同學(xué)提三點(diǎn)要求:
第一、珍惜時(shí)間不浪費
當你感覺(jué)為時(shí)已晚的時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。一心一意想學(xué)習,聚精會(huì )神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節復習課,仔細做好每份練習,認真做好錯題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學(xué)習成績(jì)一定行,只要思想跟得上,學(xué)習成績(jì)定向上!
第二、全面復習不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內容很多,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習、梳理;復習時(shí)要落實(shí)基礎,同時(shí)找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓練。倡導“作業(yè)之后要全對,考試之后要滿(mǎn)分”的糾錯行為,促使在每一份知識體系和能力要求上達到“滿(mǎn)分”。
第三、誠信考試不偷看
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風(fēng)采。在這里我重申一下,學(xué)校本著(zhù)嚴肅考紀,教育學(xué)生的.原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴肅批評教育,并對他們進(jìn)行
紀律處分。所以,希望各班主任、主監老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條,不準翻書(shū)抄襲,不能交頭接耳。要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。利用這個(gè)機會(huì ),也提醒各位老師:記牢時(shí)間別誤事下面再提請老師們注意,期末事務(wù)繁雜,教導處都已安排妥當,各位老師要記清時(shí)間安排,本周二下午小學(xué)常識英語(yǔ)學(xué)科考試,周三上午小學(xué)1、2、3年級檢測,下午閱卷;周四4、5、6年級檢測,下午閱卷;周五、周六7、8、9年級檢測;23號也就是星期初中閱卷;25號星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級總結會(huì ),領(lǐng)取素質(zhì)報告冊。各位班主任老師一定要嚴格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全,不得在外閑逛逗留。班級總結會(huì )一定要謀劃好,做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì )。
老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,你們一定會(huì )為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們人交上一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 18
各位老師、各位同學(xué):
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準備接受學(xué)校、老師和家長(cháng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進(jìn)步,超越自己的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學(xué)安排好復習計劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!痹鷮(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的.復習計劃,對最后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計劃的落實(shí)。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當然,復習更要講究技巧。復習時(shí),要有強化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復習時(shí)還要有選擇意識,對各科知識要確定主要復習的內容,有側重,有取舍,瞄準章節重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會(huì )貫通,事半功倍。
期末考試不僅是對我們成績(jì)的檢測,也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)!我的演講完了謝謝大家!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 19
老師們,同學(xué)們:
一個(gè)學(xué)期即將結束,在即將過(guò)去的這一學(xué)期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)活動(dòng)的總結,既是評價(jià)學(xué)生學(xué)習效果的重要依據,也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時(shí)間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實(shí)減負、追求實(shí)效,力爭各科的'復習能達到預期效果。
希望每一個(gè)同學(xué)能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學(xué)們提早準備好考試用具。希望同學(xué)們珍惜僅有的時(shí)間,認真復習備考。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。
另外,建議同學(xué)們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結合,只有擁有一個(gè)健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績(jì)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 20
敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
不知不覺(jué),期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,今天談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項:
首先,要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jì),但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機切實(shí)掌握雙基知識,要重視對知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中不能不懂裝懂自己欺騙自己,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。
再次、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,積極思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的`作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。學(xué)習是以時(shí)間作為保證的,但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細說(shuō),我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后,我們在抓好期末復習的同時(shí),每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證,做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會(huì )有結果;所有的汗水,都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有回報。我們相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!
最后:祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 21
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復強調一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的.效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )領(lǐng)導發(fā)言稿 22
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:
第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結,是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,以達到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著(zhù)非常重要意義,對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗班分班的重要依據。對于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二、珍惜時(shí)間、目標明確。合理安排復習時(shí)間,注重復習效果。
同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。。
第三、你可以犯錯,但必須成長(cháng)。
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。,要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分數!同學(xué)要善于歸納、總結,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補缺,做到復習到位,消化到位使自己學(xué)習水平再上新臺階。
第四、你可以擔心,但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,不管成績(jì)怎樣,都以積極的心態(tài)面的'考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望而邁向輝煌!
第五、考試,考的就是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責任的放縱,是對學(xué)習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長(cháng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設,從來(lái)都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
謝謝大家!
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