文明禮儀小學(xué)生演講稿 (15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的文明禮儀小學(xué)生演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀小學(xué)生演講稿 1
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
星期二的下午,學(xué)校利用各班的班會(huì )時(shí)間,召開(kāi)了“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)。我們要走出校園,新姿倒是地區考察一些不文明的現象,并且要及時(shí)改正。
我們首先來(lái)到的地點(diǎn)是電影院門(mén)口,許多同學(xué)都愛(ài)在這里滑旱冰鞋和騎飛車(chē),老師告訴我們:“在這里騎飛車(chē)非常危險,我們可不能亂騎!”接著(zhù),我們又來(lái)到了燈光球場(chǎng),燈光球場(chǎng)里有好多器材,不是壞了,就是掉漆了。也不知道這是認為還是自然現象,總之我們不能去損壞。因為這個(gè)場(chǎng)地是我們大家的,大家都有權力去保護;我們第三個(gè)來(lái)到的是28號樓里,看,在墻面上,到處都是宣傳紙,非常的不文明,有些人隨意在這里亂涂亂畫(huà),這也是不良行為。到了里面,更是亂七八糟,讓人覺(jué)得一點(diǎn)也不舒服;我們最后一個(gè)去的地方是秧歌場(chǎng),這個(gè)地方的規模很大,健身器材也是多種多樣的,可是沒(méi)有一個(gè)是完整無(wú)缺、安然無(wú)恙的`,這讓我們感到十分的痛心,到底是哪一個(gè)不講道德的人,把公物弄壞的?我心想:要是看那些人正在損壞公物,我們一定要阻止。
看到這些現象,我痛心不已。我們一定要保護環(huán)境,愛(ài)護公物和尊敬他人,從我做起,從自身做起,做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。
文明禮儀小學(xué)生演講稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿(mǎn)校園》。 金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來(lái)了中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一名新世紀的少先隊員,你將用什么向這美好的節日獻禮呢?我的回答是:我們應該用健康的身體、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風(fēng)采。
有這樣一首歌,我們都會(huì )唱,爸爸媽媽都喜歡聽(tīng),這首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的:我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠是我們最親近最重要的人,同學(xué)們,聽(tīng)到這首歌,你的腦海里一定出現了一個(gè)詞——孝順!古人說(shuō)百善孝為先,一個(gè)人如果連自己的'父母都不尊重、不體貼,又怎么談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡(jiǎn)單,一杯熱茶,一個(gè)親吻,一個(gè)電話(huà),一個(gè)擁抱……這些不需要金錢(qián)去買(mǎi),卻比黃金更有價(jià)。在家里,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,你就是文明的孩子!
有這樣一首歌,我們都唱過(guò),老師同學(xué)都愛(ài)聽(tīng),這首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的:太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng),長(cháng)大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學(xué)和老師。古人說(shuō)“學(xué)貴得師,亦貴得友”,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的指引,也離不開(kāi)同學(xué)的幫助。在學(xué)校,尊敬老師,善待同學(xué),你就是文明的學(xué)生!
文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì )少一些!弊咴诮诸^,你會(huì )彎腰拾起一個(gè)果皮用行動(dòng)告訴人們什么是真正的“環(huán)!眴?你會(huì )自覺(jué)遵守交通法規告訴人們什么是真正的熱愛(ài)生命嗎?你會(huì )自覺(jué)排隊上公交車(chē)告訴人們什么是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙”,在社會(huì ),遵規范,講禮儀,你就是文明的公民!
生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學(xué)校應文明而美好!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明之花在我們五峰實(shí)小的校園盛開(kāi),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè )成長(cháng),讓中國成為新世紀的禮儀之邦!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明禮儀小學(xué)生演講稿 3
大家好!
文明應該常在我們心中,禮儀也在日常一言一行,做好這些基本的事情非常關(guān)鍵,作為一名小學(xué)生,我們當然不能忘記了自己的形象,文明這兩個(gè)字我們務(wù)必要時(shí)刻記在心中,給他人留下一個(gè)好的映象,讓別人在一看到的你的時(shí)候就感到非常舒適,這些都在文明禮儀這四個(gè)字當中,特別是作為學(xué)生的我們很多時(shí)候也應該清楚這寫(xiě)細節性的東西,不能由著(zhù)自己的性子來(lái),很多時(shí)候應該保持一個(gè)好的態(tài)度,認真踏實(shí)的學(xué)習,積極進(jìn)取,這些都是一些基本的禮貌,同學(xué)們我們一定要做到這四個(gè)字才是。
做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生,生活當中尊重長(cháng)輩,這個(gè)道理我們一直都需要保持,有文明的去做好這些,那么我們就一定要知道有些事情是不能去回避的,工作當中也需要保持下去,其實(shí)在一些事情上面做好這些都是一些基本的東西,我們受到的教育就是這些,古人注重尊師重道,那么我們也應該效仿才是,雖然說(shuō)不能超越古人,但是我們從個(gè)人生活細節下手是非常有必要的,首先就是文明二字,在學(xué)校跟師長(cháng)同學(xué)相處的時(shí)候一定要講文明,當然不論是在什么地方都是如此,經(jīng)常能夠在學(xué)?吹胶芡瑢W(xué)在交談的時(shí)候,非常的文明,舉止都也很禮貌,特別是在請教他人的時(shí)候,總是放低身態(tài)虛心請教,這是值得發(fā)揚推崇的.,學(xué)習就應該學(xué)習這種好的舉止言談,當然也有一些不好的現象,有的人出口就是臟話(huà),文明這兩個(gè)字當蕩然無(wú)存,這種言行應該摒棄。
再來(lái)講到禮儀,其實(shí)在生活當中處處都是禮儀,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展我們現在禮儀禮節想必古時(shí)候都簡(jiǎn)化了很多,這也是因為時(shí)代在進(jìn)步,但是古時(shí)候對于禮制的態(tài)度是非常嚴重視的,這一點(diǎn)上面我們作為一名學(xué)生一定要效仿古人,禮儀不可小視在我們生活學(xué)習上面有一個(gè)好的禮儀是會(huì )讓人刮目相看的,講禮貌,給別人的映象也不一樣,我們作為學(xué)生更加應該懂得這一點(diǎn),我堅信一個(gè)人做好了文明禮儀這四個(gè)字,在生活學(xué)習工作當中一定會(huì )受到別人的夸贊,一定會(huì )讓自己人生道路順利許多,同學(xué)們我們應該認真的去學(xué)習這些,今后這些會(huì )給我么帶來(lái)無(wú)窮的幫助,從細節著(zhù)手,文明禮儀伴我行,讓自己快速的成長(cháng)起來(lái)。
文明禮儀小學(xué)生演講稿 4
尊敬的各位評委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣,爭做社會(huì )小標兵》。
你們也許會(huì )看到一些身強力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì )聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈;也許會(huì )遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長(cháng)而去的情況。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,當前社會(huì )上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì )小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說(shuō),你在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,請先說(shuō)聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(cháng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。
那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會(huì )是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的`。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來(lái)規范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養習慣。比如,在生活中我們常?吹皆诜胖弥(zhù)“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒(méi)有養成好的習慣的時(shí)候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命,更擔負著(zhù)創(chuàng )造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明養成文明禮貌習慣,爭做社會(huì )小標兵。
文明禮儀小學(xué)生演講稿 5
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展爭做四好學(xué)生活動(dòng),目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習、勇創(chuàng )造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的.學(xué)習。
多數同學(xué)能夠遵守課間規范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數同學(xué)沒(méi)有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時(shí)還會(huì )撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!
讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂(lè )!不學(xué)禮無(wú)以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明是一個(gè)城市的標志,文明是一個(gè)城市的代言詞。從市民身上就可以看出這個(gè)城市的好或差。我是江干人,我是多么希望自己所處的江干區,每個(gè)人都可以變得文明、有禮貌,給別人留下一個(gè)好印象。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)僅僅只是撿起地上的垃圾,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。這么小小的一個(gè)動(dòng)作,不經(jīng)意間就能看出你這個(gè)人的素質(zhì),這個(gè)城市的素質(zhì)。雖然現在的江干區看起來(lái)并不是那么的整潔,但我相信以后的江干區將會(huì )越來(lái)越美麗,越來(lái)越整潔的!
文明不僅僅體現在動(dòng)作上,還體現在一個(gè)人的語(yǔ)言用詞上。不要動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話(huà),就罵人,否則沒(méi)人會(huì )愿意和你做朋友。相反,如果你態(tài)度和藹,十分謙遜,你的朋友就會(huì )很多。就拿問(wèn)路來(lái)說(shuō)吧,如果你十分有禮貌地問(wèn)別人路怎么走,那么別人就會(huì )很樂(lè )意地告訴你。我曾看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年向一位老大爺問(wèn)路:“喂,老頭!到育才小學(xué)還有多遠?”老大爺用拐杖在地上敲了敲說(shuō):“還有500拐杖!薄奥分挥姓摾,哪有論拐杖的?”小青年不滿(mǎn)意地說(shuō)!罢摾铮ǘY),那你就應該叫我大爺!”看了這個(gè)故事,我當時(shí)就感慨萬(wàn)分,“那個(gè)青年如果真要問(wèn)路的話(huà),那就應該文明有禮貌地問(wèn)別人,而不是那般地不耐煩,不滿(mǎn)!”其實(shí),語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù)。在學(xué)習上,你遇到了難題,當你向別人請教時(shí),你應該是十分謙虛,而不是顯露出一副不耐煩的表情,要不然誰(shuí)會(huì )教你?在生活中,如果你遇到了困難,就你用這樣一種令人不舒服的語(yǔ)氣和態(tài)度,是沒(méi)有人會(huì )幫助你的。
在生活中,其實(shí)到處都有文明它與你的生活密切相關(guān),它可以把你和大家聯(lián)系在一起,讓你在人生的道路上結交到更多的好朋友。在你謙虛地向別人請教題目時(shí),文明就會(huì )出現;在你有禮貌地向別人問(wèn)路時(shí),文明就在你的身邊;在你被別人幫助,說(shuō)一句“謝謝”時(shí),文明此時(shí)正笑瞇瞇地看著(zhù)你;在你撿起地上的.瓜果,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明便會(huì )向你豎起大拇指……
那如何做一個(gè)文明有禮的江干人呢?首先,我們應該注意自己的著(zhù)裝、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整潔干凈,讓人看得下去。然后就是,不要亂扔垃圾,你自己應該有公共空間意識,如果大家都沒(méi)有公共空間意識,你扔我扔的,那我們的城市會(huì )變得怎么樣,那可真是不敢想象!最后一點(diǎn),就是希望大家不要講臟話(huà),在平常,自己的父母說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)的說(shuō)一句臟話(huà),在這種情況下,你要告訴父母不要亂講臟話(huà),否則我自己也會(huì )說(shuō)臟話(huà)了。文明是中華上下五千年的傳統美德,如果你真的喜愛(ài)自己所處的城市,那你是絕不忍心去破壞它。而我是江干人,我愛(ài)杭州,我愛(ài)江干區,所以我是絕對不會(huì )去破壞它,我會(huì )好好地愛(ài)護它,讓江干區變得越來(lái)越美。文明要牢牢記。骸爸v文明語(yǔ),做文明事,當文明人!蔽蚁M谖覀兇蠹业膸(dòng)下,杭州會(huì )變得更加文明,更加美麗,我們也會(huì )變得文明有禮?!文明正笑瞇瞇地看著(zhù)你呢!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長(cháng)的.是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會(huì )的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應該敬家長(cháng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話(huà),導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習爭先雖重要, 文明禮貌也要好。
學(xué)校規定都遵守, 見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài), 友誼小手牽的牢。
愛(ài)護公物放心上, 樹(shù)立新風(fēng)我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀演講稿5篇演講稿
文明禮儀小學(xué)生演講稿 8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我的名字叫劉志修,我來(lái)自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統美德,自古以來(lái)就有悠久的歷史。中國古人歷來(lái)重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。
“文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小了會(huì )影響自己的形象,大了會(huì )影響國家的聲譽(yù)。前不久看了一篇關(guān)于新加坡的報道,新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國家。這個(gè)國家公共場(chǎng)所的.標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫(xiě)的。為什么?人們回答說(shuō):“因為這些不文明行為大多是來(lái)自中國大陸的游客!睘榇,一位訪(fǎng)問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(cháng)興致勃勃地說(shuō):“不文明行為也是國家的恥辱!
不知道大家還記不記得,央視曾經(jīng)報道過(guò),國慶過(guò)后,天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘骸。占地40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個(gè)例子說(shuō)明文明其實(shí)是由細節組成的,反思我們的行動(dòng)說(shuō)明文明離我們還很遠。
我們周?chē)鸵恍⿲W(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊,追著(zhù)玩,見(jiàn)老師不打招呼,坐公交車(chē)給老人讓座,尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現象不僅影響了學(xué)校和我們每個(gè)人的形象,也影響了我們自己未來(lái)的成長(cháng)。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來(lái)的接班人。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的臂膀。培養文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事開(kāi)始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問(wèn)好,說(shuō)文明話(huà),做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人自覺(jué)的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內化的自律。讓我們攜起手來(lái),努力成為社會(huì )文明禮儀的先鋒。
師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng )造和諧社會(huì )靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開(kāi)花。
文明禮儀小學(xué)生演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的靈。創(chuàng )建文明城市需要我們每一位好公民。
而在我身邊就有一位好公民。
在一個(gè)赤日日炎炎的星期六,我和同學(xué)王燕坐公交車(chē)去書(shū)店看書(shū),我們剛坐到座位上,接著(zhù)就走來(lái)了一位阿姨,這位阿姨是個(gè)孕婦,只見(jiàn)她挺著(zhù)大肚子,一手托著(zhù),豆大的汗珠順著(zhù)臉頰鉆到衣領(lǐng)里,緊皺眉頭,臉色比較蒼白,一小步一小步地走上了車(chē),抬頭望了一望,見(jiàn)到車(chē)上的.座位都坐滿(mǎn)了,目光變得有些灰暗了。王燕立刻站了起來(lái),一手扶著(zhù)阿姨,一邊說(shuō):“阿姨,快到這里來(lái),小心一點(diǎn)!”說(shuō)著(zhù),扶著(zhù)她坐到了她的座位上,阿姨對她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,周?chē)某丝拖蛲跹嗤度ベ澰S的目光。
到了書(shū)店門(mén)口,有幾張廢紙隨風(fēng)飛舞著(zhù),王燕幾步跑上前去撿起了廢紙,皺了皺眉頭,又向四周望了望,看到了馬路對邊的垃圾箱,向前走去我問(wèn):“你要翻欄桿過(guò)去嗎?”“怎么能翻欄桿呢?”說(shuō)完,跑向十米遠的斑馬線(xiàn)上,又跑到垃圾桶旁,扔了廢紙,我見(jiàn)她拍了拍手,開(kāi)心地笑了……
是啊!如果我們東勝人人都向王燕一樣,那么我相信,東勝將到處彌漫著(zhù)文明的味道!讓我們攜起手,共創(chuàng )文明城市,讓東勝天更藍,水更更清,明天更美好!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 10
敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:
你們好!
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的.主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 11
各位同學(xué)、老師:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:《爭當文明學(xué)生》。
衛生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng )建一個(gè)整潔衛生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì )風(fēng)氣,構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養成文明衛生習慣,爭當一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習生活中做起,自覺(jué)維護公共衛生,努力消除不良習慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養成愛(ài)清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應該團結起來(lái),積極參加環(huán)境衛生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛,提高意識,自覺(jué)養成良好的'衛生習慣,做一個(gè)文明人!
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì )公德,保護鄉村環(huán)境,愛(ài)護公共設施,提高環(huán)境衛生意識,養成健康文明的生活方式。
從現在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監督者吧!積極參與社會(huì )監督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛生,愛(ài)護衛生設施,美化環(huán)境,愛(ài)護公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì )氛圍。
鄉村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng )和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(cháng),共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。 xx的天會(huì )更藍,xx的水會(huì )更清,xx的人會(huì )更美!
謝謝大家!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 12
我們是新時(shí)代的小學(xué)生,是未來(lái)科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養成良好的學(xué)習習慣和文明的好習慣。更重要的是培養良好的道德習慣,因為良好的道德品質(zhì)是中華民族悠久歷史的傳統美德。要想繼承這種美德,必須從小學(xué)會(huì )做人,在小學(xué)生的日常行為中貫徹每一條規則。其中一個(gè)說(shuō):
尊敬老師,見(jiàn)面要敬禮,主動(dòng)打招呼,用尊稱(chēng)而不是直呼其名。
每天在學(xué)校,我們都會(huì )遇到很多老師,一些教語(yǔ)文,一些教數學(xué),一些教科學(xué),還有一些教音樂(lè )。我們不能叫出每個(gè)老師的姓。這時(shí),我們可以禮貌地說(shuō):“老師好!”這句話(huà),包括我們對老師的尊重,也代表著(zhù)學(xué)生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽(tīng)到這句深情的.話(huà)會(huì )有多激動(dòng)!
初級代碼最后一條說(shuō):誠實(shí)勇敢,不說(shuō)謊,改正錯誤。短短十二個(gè)字,寫(xiě)了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時(shí)候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個(gè)煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個(gè)雞蛋,你到底要不要吃?我開(kāi)始懷疑。這時(shí),我好像聽(tīng)到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個(gè)雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說(shuō)吃完了,然后出去玩;貋(lái)看到父親陰沉的臉,知道自己又犯了錯,就低著(zhù)頭等著(zhù)批評。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸問(wèn)我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f(shuō)謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時(shí)候對社會(huì )撒過(guò)謊。沒(méi)有你的未來(lái)空間!”父親的話(huà)激勵了我,我下定決心要改掉這個(gè)壞習慣。
中華美德無(wú)窮無(wú)盡。我們要從小學(xué)開(kāi)始,循序漸進(jìn),成為守法的好少年!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明是生活中的調味品,稍微灑下一些,生活便變的美味可口起來(lái)。在我們的學(xué)習旅程之中,我們接觸文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我的演講題目是《文明禮儀伴我成長(cháng)》。
你最初接觸文明是什么時(shí)候?你是什么時(shí)候感受到了文明的能量?我想帶著(zhù)這些問(wèn)題,每個(gè)人心里或多或少也有了一些答案。對于我來(lái)說(shuō),我是在幼兒園的時(shí)候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人現在已經(jīng)記不清楚很久之前的事情了,但是那一次讓我印象非常的深刻。還記得有一次和老師同學(xué)們一起去戶(hù)外做活動(dòng),去的路上要路過(guò)一條天橋,就在上天橋的樓梯上,由于路面不是很寬,只能一個(gè)人通過(guò)。
當時(shí)一個(gè)年紀很大的老奶奶走在我們前面,由于樓梯比較高,她年紀也比較大,所以她的步伐很慢,導致讓興奮的想要往前沖的我們焦躁起來(lái),有的同學(xué)開(kāi)始按捺不住了,便開(kāi)始蹭蹭的往前沖,老師拉也拉不住。有一個(gè)同學(xué)一不小心沖的急了些,差點(diǎn)把老奶奶給撞倒了,老奶奶這時(shí)往后看了一下,立刻往旁邊站了過(guò)去,看向我們說(shuō)對不起我走的太慢,擋住你們了。她就呆呆的努力的`靠在旁邊,示意讓我們先通過(guò)。
我當時(shí)心里很大的感慨,而老師后面也教育了我們。我們作為一個(gè)學(xué)生,對于老人應當尊老愛(ài)老,看著(zhù)老人明明年紀大了,上樓梯費勁,我不僅沒(méi)有沒(méi)去幫忙反而是因為自己的沖動(dòng)撞到了老人,但老人并沒(méi)有生氣而是向我們道歉。從這一點(diǎn)上可以看出老人的素質(zhì)極高,她用行動(dòng)詮釋了文明,也用自己的態(tài)度表達了文明的力量。通過(guò)這件事情,我感觸很深,因為在我的身邊,講文明的方式很多種,但能夠至老還將文明禮儀掛在胸口,用一顆平常之心和我們交流的不多了。老人之所以能夠有如此的胸懷,那是因為文明在積累,隨著(zhù)歲月的流逝,成為了我們的習慣,也成為了我們的生活。
所以同學(xué)們,我想我們是應該從小將文明放在心底了。我也想象著(zhù)老了之后,像我所說(shuō)的這位老人一樣,擁有這樣的胸懷和文明,和它融為一體,讓我的人生變得透亮而充滿(mǎn)光輝。也請同學(xué)們和我一起,讓我們一同前進(jìn)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 14
各位教師、同學(xué):
大家中午好:
在我們學(xué)習不只是學(xué)習科學(xué)文化知識,更是學(xué)習,文明禮儀。作為一個(gè)現代人,文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們日常生活中,講文明且有禮貌的小學(xué)生,看到叔叔阿姨問(wèn)聲好,遇到老師懂禮貌,看到老人主動(dòng)讓座,這樣的人誰(shuí)又不喜歡呢,這樣一個(gè)講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友,因為相處起來(lái)也融洽,不會(huì )發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習好事生活都離不開(kāi)文明禮儀,在我們日常交流,溝通中,都需要遵守文明禮儀,我們是中華傳承人,我們承擔著(zhù)我們祖國未來(lái)重擔。作為未來(lái)接班人,如果素質(zhì)不行不但會(huì )讓外國友人看地,也會(huì )讓其他人看不起,自古以來(lái)我們都是禮儀之幫。
我國有著(zhù)悠久的'歷史傳承,古代人們就知道講文明講禮貌,隨著(zhù)科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉,我們應該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,對待我們身邊的人我們尊重我們同時(shí)也對他們友好相處,遇到問(wèn)題友好交流,不做一個(gè)沒(méi)有禮貌,只知道自己的人。
來(lái)到小學(xué)老師教導我們,爸媽告誡我們,讓我們朝著(zhù)文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn),我們又怎么能夠讓他們失望呢,做好我們自己的同時(shí),幺幺知道禮貌,知道作為一個(gè)文明的小學(xué)生應該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人,不亂丟垃圾,保護環(huán)境,做好衛生,服從學(xué)校安排,不做一個(gè)頑皮搗蛋的壞學(xué)生,好學(xué)生人人喜歡,壞學(xué)生大家討厭,我們要向好的方向看齊,要把自己培養成一個(gè)講文明的人,在生活中在學(xué)習中我們偶讀應該把文明禮儀做好,不會(huì )隨意的丟棄。
一件事情一時(shí)做很簡(jiǎn)單,但是要想長(cháng)久一直做下去就非常困難,因為我們都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我們有大毅力大決心才行,我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于關(guān)心愛(ài)護,不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應該從現在開(kāi)始,從日常出發(fā),每天做好自己的事情,不能隨意去犯錯,不能去違背文明規范。做一個(gè)把文明禮儀垃圾心里,把它付諸行動(dòng)的小學(xué)生吧,讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。
謝謝大家!
文明禮儀小學(xué)生演講稿 15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是xx班的xxx,接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開(kāi)始培養的,我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì )要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規范自己。
但是我發(fā)現有很多人一點(diǎn)都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見(jiàn)過(guò)的最多的就是講臟話(huà)了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說(shuō)臟話(huà),什么都不需要,張口就可以說(shuō),這也是我見(jiàn)過(guò)的不文明行為中,發(fā)生的次數最多的那一個(gè)。
我自己的班上,就有著(zhù)很多說(shuō)臟話(huà)的人,雖然說(shuō)臟話(huà)是一種很不文明的行為,但是通過(guò)和班上同學(xué)的交流,我發(fā)現很多人在這方面的意識都不足,他們都沒(méi)有意識到說(shuō)臟話(huà)是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話(huà)的眼里,說(shuō)臟話(huà)是一件比較帥氣,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來(lái),但很明顯是錯的,你們說(shuō)說(shuō)臟話(huà)只會(huì )讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯誤思想,改正自己的不良行為,說(shuō)臟話(huà)不會(huì )為您帶來(lái)朋友,只會(huì )讓別人看不起你,F在我們還小,可能有很多同學(xué)不會(huì )建議你的`素質(zhì)低下,可以后呢?等我們上了初中、上了高中,你還是這么素質(zhì)低下的話(huà)人家真的會(huì )跟你成為朋友嗎?到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了,要改正養成了很久的一個(gè)習慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人,在看到別人有不文明的行為時(shí),我們要及時(shí)的提醒和制止他們,不要讓他們一錯再錯。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有著(zhù)文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),你們有沒(méi)有做到待人尊重,遇見(jiàn)老師時(shí)有沒(méi)有問(wèn)好,與別人在路上相遇時(shí)你有沒(méi)有面帶微笑。相比很多人沒(méi)有吧!以前我們沒(méi)有重視這方面,但現在改正還來(lái)得及。
我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著(zhù)禮儀,文明禮儀從自己開(kāi)始做起,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾,一起創(chuàng )建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。
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