表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，勇往直前，青春無(wú)悔，在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節里，我們迎來(lái)了江油一中一年一度的表彰大會(huì )，在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲“老師，您辛苦了！”是你們陪伴著(zhù)我們風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，一路有你。
走進(jìn)高中，總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高中的'學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的氣息悄然而生，高中時(shí)期是一下挑戰的時(shí)期，也是一個(gè)奮斗的時(shí)期，我們挑戰的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己，有人說(shuō)：“高一就像一杯可樂(lè )，清爽可口，令人怡然自樂(lè )，高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則像一杯苦咖啡，嘗的進(jìn)候難以下咽，但嘗過(guò)之后卻口有余香，令人難忘”這就需要我們去奮斗、去拼搏，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰人未來(lái)！“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，想當初，我們情著(zhù)與主席的一樣夢(mèng)想，一樣的期盼，躊躇滿(mǎn)志來(lái)到這里，現在我們正大踏步在求學(xué)之路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上春花秋月，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)，我們志在四方，神采飛揚，因為我們堅信：“三載青春磨刃，一朝昂揚展鋒芒！”也許高一的你還有些恍惚，
高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會(huì )有些緊張，但最終，曾經(jīng)的張揚都會(huì )成為過(guò)去，我們的內心也會(huì )更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生的二百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜，我們無(wú)怨，因為我們努力拼搏著(zhù)，我們無(wú)悔，因為茁壯成長(cháng)著(zhù)。
記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們既然選擇了讀書(shū)，便誓要奪取高考的勝利，“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”主席勸導我們要抓緊時(shí)間，提高效率，“善問(wèn)者如攻木，先其易都，后其節目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成，不問(wèn)不知，“不積跬步，無(wú)以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累，厚積而發(fā)，我們應博學(xué)之，審問(wèn)之，明辯之，充實(shí)自我，增強實(shí)力，超越夢(mèng)想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險阻，那我們誓要駕長(cháng)車(chē)踏破賀蘭山闕。
在此，我代表全體學(xué)生承諾：
吾等馳騁砂場(chǎng)，當勢叵鯤鵬，氣貫長(cháng)虹；
吾等青春年少，當志存高遠，自強不息；
吾等中國青年，當心懷天下，感念蒼生！
三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！我的講課完畢，謝謝大家！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自810班的龍xx。很榮幸能被黃老師選中來(lái)做這次演講，我也很高興能將我學(xué)習的一些方法分享給大家。
首先是抓住課堂。對于學(xué)習最重要的就是課堂，因為它是所有一切的基礎，在這四十分鐘里，精力必須200%的集中，并積極發(fā)言。其實(shí)很多時(shí)候，對于上課時(shí)老師提出的問(wèn)題，我并不是很確定，也并不是非常想去回答，但是因為有主持班會(huì )的經(jīng)驗，所以我更能理解老師提出了問(wèn)題之后如果無(wú)人回應時(shí)的無(wú)措。雖然老師總會(huì )比我有更多的辦法，但是這種心理應該是一樣的，在課堂上配合老師不是說(shuō)你會(huì )就不用再答，而是在你會(huì )的時(shí)候，能與大家分享你的觀(guān)點(diǎn)和想法，那么在你不會(huì )的時(shí)候，也會(huì )有其他同學(xué)把他好的觀(guān)點(diǎn)和想法分享給你。老師不能分身，一對一來(lái)給你講不會(huì )的題是不可能的，所以碰到自己不懂的問(wèn)題，首先要擠時(shí)間自己進(jìn)行鉆研，如果還是不能解決的，一定要問(wèn)老師弄懂了之后再自己消化，千萬(wàn)不要放過(guò)它。老師無(wú)論是出題、答題、講題的技能點(diǎn)可是加滿(mǎn)了的呀，問(wèn)他們保證再媽媽也不用擔心我不會(huì )做題啦！
其次是抓緊時(shí)間。我們現在的學(xué)習時(shí)間非常緊，做作業(yè)的時(shí)間都是擠出來(lái)的。那么我們的時(shí)間該怎么找？從哪里擠呢？課間十分鐘就是一個(gè)不錯的選擇，雖說(shuō)完不成數學(xué)的.大題，但英語(yǔ)和數學(xué)的選擇題還是可以解決的。當然，課間休息的時(shí)間總是會(huì )吵吵鬧鬧的，這就要看你的定力如何了，是過(guò)去一起講話(huà)，還是寫(xiě)作業(yè)？相信只要下定決心來(lái)好好學(xué)習，這道選擇題的答案就毋庸置疑了。另外你無(wú)法選擇你所處的環(huán)境是怎樣的，你不能要求它是絕對適合你的，所以既然我們沒(méi)有能力改變環(huán)境，我們就只能改變自己，管住自己。這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )、這個(gè)校園處處都充滿(mǎn)著(zhù)干擾和誘惑，我們只能控制自己不受這些干擾和誘惑才能成功。
三是獨立學(xué)習。特別是作業(yè)一定要自己獨立完成，不能在沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己認真思考就輕易地去向別人求助。我覺(jué)得不會(huì )的可以空著(zhù)都行，有的同學(xué)就會(huì )很高興啦：“太好了，那我可以交空本子嘍！”當然不行，我所說(shuō)的空題一定要是絞盡腦汁也想不出來(lái)的題目。這樣老師在課上一講，你就會(huì )恍然大悟，對此題的理解才會(huì )更加透徹。另外在做數學(xué)題的大題時(shí)，可能有不少人跟我有一樣的經(jīng)歷，做到一半時(shí)，突然發(fā)現有其他的方法亦或是更好的方法，然后就陷入了無(wú)限循環(huán)的糾結中。改還是不改，這是一個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始總是不愿意，但是慢慢地我開(kāi)始改變自己，再碰到這種情況，有幾種方法，我就會(huì )試著(zhù)寫(xiě)幾種方法。漸漸地我發(fā)現，我在這個(gè)過(guò)程中對知識的理解更加深透了，解題能力也逐漸提升了不少。
四是合理規劃。對于合理規劃自己的學(xué)習任務(wù)，我借鑒了班上一位同學(xué)的好辦法，就是在桌子上貼一張小白或便利貼，把布置的作業(yè)和要完成的事情列在上面，寫(xiě)上時(shí)限，完成一項就在后面打個(gè)勾，這樣既可以有計劃、有效率地去完成任務(wù)，又可以避免遺忘或漏掉重要的作業(yè)。
五是調好心態(tài)。無(wú)論是課堂還是作業(yè)，都是為了考試而來(lái)，同學(xué)們都會(huì )很緊張，我也一樣。后來(lái)我發(fā)現，學(xué)習心態(tài)和考試心態(tài)非常重要，慢慢地我也尋找到了一個(gè)好的心理疏通方法，那就是把考試當成平時(shí)的作業(yè)一樣來(lái)對待，當然，這個(gè)前提也是要把平時(shí)的作業(yè)當成考試一樣來(lái)對待。我們每次考試結束之后，都會(huì )有一些令我們捶胸頓足、后悔不迭地丟分出現，歸其原因皆是諸如審題失誤、粗心大意、計算錯誤之類(lèi)的毛病。拿我當實(shí)例，在本次月考中，物理倒數第二題是要拉起的是十塊鋼板，我看掉了，只算了一塊鋼板的重量，于是Duang~的一下，三分沒(méi)了。針對這些頑疾，我在此建議你們可以養成邊做題邊圈上重點(diǎn)字詞的習慣，從源頭上杜絕這類(lèi)現象的發(fā)生。
六是要有夢(mèng)想。對于學(xué)習，我們總是要問(wèn)：“我們干嘛學(xué)習？分數高低與我們何干？”
答案是：“Your dream!”當你有了夢(mèng)想，就會(huì )對目前的學(xué)習有了激情，學(xué)起來(lái)才會(huì )更有動(dòng)力！我之所以能有如此進(jìn)步，是因為我確立了我的夢(mèng)想——當導演！學(xué)習本身很累，如果說(shuō)有誰(shuí)學(xué)出了樂(lè )趣，我也是蠻佩服的，但因為我有目標，所以我?jiàn)^斗，我堅持，無(wú)論以后這個(gè)夢(mèng)想是否成真，至少我努力過(guò)，為之擦過(guò)汗水，拭過(guò)淚水！
白領(lǐng)要高效才會(huì )分分鐘幾百萬(wàn)上下，而學(xué)生則需要勤奮。當你把細致，高效和勤奮融于一身，相信你就能成功！
謝謝大家！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四三班的，在這初冬的季節，我們實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)至x學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì )，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。
再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血，我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會(huì )。在她的要求下我們很快愛(ài)養成了良好的學(xué)習習慣，生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著(zhù)名作家面對面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。
最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會(huì )讓你們失望的。
現在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠(chǎng)中、家庭內父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的'慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì )大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因為，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì )因為培育了我們而自豪！
最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰！我的發(fā)言完了。謝謝大家！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自。今天，我能夠作為獲獎學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言時(shí)，我代表20xx級的新生們作下了努力學(xué)習、不負學(xué)部重托的承諾，青春見(jiàn)證，夢(mèng)想作伴，一年后的今天，我可以驕傲地代表同學(xué)們向學(xué)部匯報：我們沒(méi)有辜負學(xué)部的重托，為了夢(mèng)想，我們一直在路上，拼搏奮斗，我們收獲了快樂(lè )與成長(cháng)。
站在這個(gè)講臺上，想和大家分享三個(gè)詞：
第一個(gè)詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導不遺余力地為我們搭建平臺，“志漢杯”讓我們試著(zhù)與“學(xué)術(shù)”親密接觸，以嚴謹的思維去追求真理；師范生三大賽事，讓我們真正地走上講臺，體會(huì )“一支粉筆書(shū)華章，三尺講臺育英才”的快樂(lè )；暑期社會(huì )實(shí)踐，讓我們走進(jìn)鄉村，走進(jìn)學(xué)校，在服務(wù)社會(huì )中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出，課堂上的妙語(yǔ)連珠，論文指導時(shí)的思想交流，他們用自己知識的積淀作為培育我們的沃土，助我們茁壯成長(cháng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵，我們在朝夕相處中播種友誼，在你追我趕中追逐夢(mèng)想。因為有彼此的支持與攙扶，拼搏的路上我們從未孤單。
第二個(gè)詞是夢(mèng)想�！袄硐牒茇S滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”這是去年很流行的一句話(huà)。我相信，我們在座的每一位在踏進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，心中一定都懷揣著(zhù)雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢(mèng)想。那么經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的歷練，我們最初的夢(mèng)想還在嗎？大學(xué)，是一塊自由的圣土，我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長(cháng)，也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次，只有在寶貴的青春年華里努力拼搏，才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此，在離夢(mèng)想最近的時(shí)候，請繼續堅守，在人生的韶華之年，用青春奮斗讓夢(mèng)想真正照進(jìn)現實(shí)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現，也為了承擔起自己肩上的''一份責任。在不久的將來(lái)，我們都將成為一名教育工作者，“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、豐富的知識儲備和良好地個(gè)人修養，而這些素質(zhì)的獲得都需要我們在實(shí)踐中鍛煉和培養。成為一名未來(lái)的教育家，我們需要嚴謹的邏輯思維、科學(xué)的研究方法和牢固的專(zhuān)業(yè)知識，這些同樣也需要我們一點(diǎn)一滴的積累。踏實(shí)鉆研、勤于實(shí)踐，為自己的夢(mèng)想，為親人的囑托，為學(xué)部的光榮，為社會(huì )的奉獻。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來(lái)的目標雖然不同，但奮斗卻是永遠不變的真理。
只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數。今天的我們應該蓄勢待發(fā)，用青春的奮斗共鑄師魂。
最后，再新的一年即將到來(lái)之際，我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福，祝你們工作順利，身體健康，并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿5
大家好！我是六年級學(xué)生，很高興能有機會(huì )在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開(kāi)的日子里，我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異常激動(dòng)，因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報，看到今天的成績(jì)，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教導我的老師，感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到希望，在此除了感謝你們，我更想和大家交流一下學(xué)習方法。
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘態(tài)度決定一切！’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人，才會(huì )認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的使命，那么他的生活之路就會(huì )寬廣，我們的學(xué)習也正是如此，我們要把學(xué)習當做是自己的事，認認真真的學(xué)好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語(yǔ)文，我們應該多閱讀課外書(shū)籍，增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué)，我們應該勤動(dòng)腦，多思考，當然，你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。
我的'成功離不開(kāi)勤奮。正所謂：‘一份耕耘，一份收獲�！瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！觳旁谟谇趭^，一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢，勤奮的種子終
究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習，他才能打開(kāi)知識的大門(mén)，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學(xué)習。
我暫時(shí)的成功歸功于這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅，但我不會(huì )沉迷于這小小的成功，因為一時(shí)的成功并不代表永遠，在今后，我會(huì )倍加努力，為我的人生寫(xiě)下更多輝煌燦爛的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓！祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們，大家下午好!
我是來(lái)自xx財務(wù)2班的xx，很榮幸可以代表學(xué)生會(huì )16屆的各位優(yōu)秀干部，優(yōu)秀干事在這里發(fā)言。
彈指一揮，進(jìn)入大學(xué)至今已將臨畢業(yè)，在過(guò)去的大學(xué)生活里，在團委這個(gè)優(yōu)秀集體的帶領(lǐng)下，我們努力學(xué)習，銳意進(jìn)取，獲得了今天的榮譽(yù)。我們出色的策劃完成了各項校園活動(dòng)。當然，一路走來(lái)的過(guò)程并非總是這樣一帆風(fēng)順的，面對重重壓力和困難，曾經(jīng)我也怯步過(guò)，曾經(jīng)我也想放棄，甚至掉下了眼淚。但是，心里始終有個(gè)聲音在告訴我，努力了不一定能成功，但放棄了就一定會(huì )失敗。路是自己選的，跪著(zhù)也要走下去，何況我們還有腳，我們可以跑步前進(jìn)!在工作的道路上誰(shuí)都免不了碰上這樣那樣的困難，關(guān)鍵是我們要以積極的心態(tài)去面對它。想要從這些挫折中得到財富與智慧，需要舍我其誰(shuí)的責任感，堅如磐石的信念和經(jīng)年累月的堅持。正是從一次次的活動(dòng)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了從未接觸過(guò)的知識，鍛煉了各方面的能力，為以后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。
我從大一被評選為優(yōu)秀干事到如今被評選為市級優(yōu)秀團員，說(shuō)實(shí)話(huà)，心里很高興，因為自己付出的努力得到了認可。但是，這并不是我們驕傲的資本。我深知作為一名優(yōu)秀團干的責任有多重大。集體選取你為學(xué)生會(huì )負責人，寄托著(zhù)他們沉甸甸的希望以及更高的期待。所以，在以后的日子里，我會(huì )真心地對待和關(guān)心每一位成員，主動(dòng)與他們進(jìn)行思想上的交流，繼續取得他們的`信任與支持。在工作中更加努力認真，和大家同心協(xié)力，共同進(jìn)步。爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛。為我院各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，我們還需要勤奮刻苦，在學(xué)習方面起帶動(dòng)作用，為大家做出良好的榜樣。同樣，在思想上我也要時(shí)刻要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。作為優(yōu)秀團員的我們更要樹(shù)立共產(chǎn)主義偉大理想，在投身社會(huì )主義建設中自覺(jué)樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在自己學(xué)習生活中不斷鍛煉自己，增強服務(wù)青年，服務(wù)社會(huì )的本領(lǐng)，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養的新時(shí)代團員青年。
當然，我覺(jué)得要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應該具備以下條件: 1、不僅要認真的完成部門(mén)的常規工作，在日常生活，學(xué)習中要積極的做好表率，也要有能力去組織開(kāi)展一系列成功、精彩的活動(dòng)。 2、要時(shí)刻注意自己的言行，積極努力的工作、學(xué)習和生活。 3、做事情要考慮周全，注意細節的把握，并且要高效率高質(zhì)量的完成任務(wù)。 4、在學(xué)習、工作和生活中都要學(xué)會(huì )批評與自我批評。 學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭需要我們每個(gè)人呵護它，而當我看到我們一起秉承團結務(wù)實(shí)，奉獻創(chuàng )新的原則時(shí)，我相信我們學(xué)生會(huì )會(huì )越走越遠，越來(lái)越棒!
各位同學(xué)，青年朋友們，讓我們大家共同努力，通過(guò)現在的校園學(xué)習，通過(guò)自身的嚴格要求與不斷付出，以團歌為號召，以團旗為標桿，以團徽為榮耀。在平凡中見(jiàn)偉大，在積極中求理想。讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒。攜手共創(chuàng )和諧校園!
在此，我代表所有優(yōu)秀團干部，感謝學(xué)校各級領(lǐng)導對我們工作的關(guān)心和指導，感謝全體的團員青年對我們工作的支持和監督，是你們給予了我們發(fā)揮的舞臺。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自管理學(xué)院電子商務(wù)某某02班的某某某，在今天的五四表彰大會(huì )上能夠代表獲獎學(xué)生發(fā)言，我內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)與自豪。首先，請允許我代表全體學(xué)生對校領(lǐng)導以及全體老師的悉心教導表示衷心的感謝。
某某年前的今天，以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)開(kāi)始了，也是從那一天起，“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神開(kāi)始引領(lǐng)著(zhù)我們每一位大學(xué)生成長(cháng)和進(jìn)步。對于我來(lái)說(shuō)，這三年的大學(xué)生活，是精彩而又重要的，在這里，我想與大家分享幾點(diǎn)體會(huì )：
首先，要學(xué)會(huì )學(xué)習。如果說(shuō)大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財富，那么就看你如何去進(jìn)行合理的投資而使它升值。大學(xué)里，學(xué)習已經(jīng)不再是生活的全部，但學(xué)習仍是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)會(huì )學(xué)習，更是一種能力的體現。高效、自覺(jué)、豐富是我大學(xué)里學(xué)習的原則，在掌握好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上不斷地提升自身的綜合素質(zhì)。
其次，要學(xué)會(huì )承擔。作為管理學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席。我曾先后組織參與過(guò)辯論賽、英語(yǔ)演講比賽、運動(dòng)會(huì )、職業(yè)生涯規劃大賽等10余項學(xué)生活動(dòng)，對待每一項工作，我始終堅持：“復雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認真做，認真的事情重復做，重復的`事情創(chuàng )新做�！�
第三，要學(xué)會(huì )嘗試。學(xué)校豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)為我們提供了廣闊的平臺，也使得我們擁有各種實(shí)踐鍛煉的機會(huì )。大學(xué)期間，我先后榮獲國家獎1項、省級獎2項、校級獎11項，在獲得這些榮譽(yù)的同時(shí)收獲了很多書(shū)本中沒(méi)有的經(jīng)驗�！澳贻p允許失敗，嘗試就是一種勝利”，無(wú)論遇到任何的挫折和困難，我們都不要輕易放棄自己。
同學(xué)們，今天我們所獲得的每一項榮譽(yù)、每一個(gè)進(jìn)步背后，更多的是老師們辛勤的指導與付出，如果沒(méi)有他們對學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷，也就沒(méi)有我們今天的成長(cháng)。所以，我們更要感謝所有幫助過(guò)我們老師，謝謝你們！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)正在向我們招手，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好的未來(lái)！
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，前程似錦！謝謝！
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì )，很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué)，向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習、生活，我取得了不少成績(jì)，也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習上，我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標，踏踏實(shí)實(shí)。
目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習，才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性，還能培養自己的耐心。
其次，學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(cháng)期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后，才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標，但學(xué)習不踏實(shí)，不嚴謹，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的.上課不聽(tīng)或干其它事，認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對的。
再次要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。
我們要養成自主學(xué)習的習慣，增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累，學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì)，我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助，積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光；當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手；當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì )懂得的，因為，我們的心中早已有了自己的理想！
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
表彰大會(huì )學(xué)生代表演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自高三X班的XXX，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香，又到一年收獲的季節。炎炎夏日的最后一點(diǎn)尾巴悄然離去之后，豐碩的秋季已來(lái)到人間。新的學(xué)期又與我們如約相逢，新的征程又在我們腳下如期展開(kāi)�；厥走^(guò)去，有激動(dòng)難忘，有碩果累累。展望未來(lái)，路程漫漫，挑戰重重，如今的我們需要再次抖擻精神，勇往直前，開(kāi)始新的征程!
高中的學(xué)習，理想為帆，勤奮作舟。古有屈原洞中苦讀，陸游書(shū)巢勤學(xué)，劉勰佛殿借讀，匡衡鑿壁偷光的美談，也有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”之說(shuō)。古人尚且知道勤奮的重要性，我們面對新的時(shí)代，新的挑戰，靠勤奮習得科學(xué)知識變得更為重要。沒(méi)有勤奮之心，學(xué)習就猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，將難有立足之地。因此，我相信，只要懷揣著(zhù)勤奮之心，便可開(kāi)啟成功之門(mén)，走向輝煌。
郭沫若曾這樣說(shuō)過(guò)：“天資的充分發(fā)揮，和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的�！币虼耸紫�，要勤于學(xué)。勤于向老師學(xué)，提高聽(tīng)課效率，積極思考，思路緊跟老師，善于抓住重點(diǎn)，勤記筆記。再者，要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里，任務(wù)明確，目標明確，注重效率，培養自主糾錯，查漏補缺的能力。
再者，要勤于問(wèn)。古人云：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！皩W(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，既要學(xué)，又要問(wèn)，要質(zhì)疑。提不出問(wèn)題，只能說(shuō)明學(xué)習沒(méi)有深入，沒(méi)有思索，沒(méi)有探究，這就不是勤奮，而是懶惰。老師、同學(xué)，都是能助你解決問(wèn)題的伙伴。虛心求教，就能有不一樣的收獲。
同樣，要勤于練。除了要獨立、按時(shí)，按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè)，也要有自己的`深入探究，課外有獨立的練習安排。不及時(shí)鞏固復習，學(xué)習就打了水漂，就沒(méi)有落到實(shí)處。只有不斷地練習，才可以熟能生巧，舉一反三。
最后，要勤于思。西塞羅說(shuō)：“活著(zhù)就意味著(zhù)思考�！钡芽栆苍f(shuō)：“我思故我在�！币蚨谟谒伎加葹橹匾�。要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結，要對自己的學(xué)習策略和方法進(jìn)行反思，并作及時(shí)做出調整，相信偉大的思想能變成巨大的財富。
明代宋濂憑借著(zhù)幾十年如一日的苦讀，終成明朝重臣，永垂史冊;梅蘭芳苦練戲劇，走入璀璨的藝術(shù)殿堂，聞名中外;米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心天頂壁畫(huà)，哪怕身體畸形也不放棄;愛(ài)因斯坦歷經(jīng)無(wú)數日夜的嘔心瀝血，百般阻撓都用勤奮化解，最終以《相對論》聞名于世，成為科學(xué)泰斗;在世界頂級的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)體育健兒也都靠著(zhù)冬練三九，夏練三伏，向著(zhù)冠軍沖刺。他們卓越的功績(jì)是勤奮的結果，是勤奮使他們成為強者。
勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥(niǎo)的啟程鋪墊了堅實(shí)的基礎;勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢;勤奮似一支神奇的畫(huà)筆，把拙者的人生涂滿(mǎn)了濃墨重彩。我相信所有有所成就的同學(xué)，他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績(jì)，就在于真正做到了勤于學(xué)、勤于問(wèn)、勤于練、勤于思。這也正是知識成就夢(mèng)想，而勤奮鑄就輝煌!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，常言道：好的開(kāi)始是成功的一半。比起回首過(guò)去的成就，更應展望眼前的未來(lái)，嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你們。高中學(xué)科眾多，且都具有相當的重要性，學(xué)習中需要的是奮斗和磨練，需要的是不怕輸的心態(tài)，而心中更要堅守遠大的理想，因為那是你邁下所有前進(jìn)步伐的動(dòng)力。請抓緊時(shí)間定位自己，掌握好高中學(xué)習的方向盤(pán)，才能航向更遠的彼岸!
高二的同學(xué)們，已經(jīng)歷經(jīng)一年考驗的你們，剛剛作出了高中的一個(gè)重要決定。文理分科后學(xué)習會(huì )較之前有很大不同，很多東西也面臨重新洗牌。但是請相信自己的選擇，少一分遲疑與擔憂(yōu)，多一分自信與堅定，在這個(gè)能超越自己的黃金時(shí)段里，請把握好一分一秒。都說(shuō)高二是高三的鋪路石，這話(huà)一點(diǎn)不假，只有此刻為今后的復習夯實(shí)基礎，高三的路才會(huì )更加好走。
高三的戰友們，曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)想，負著(zhù)期盼，擁著(zhù)豪情的我們，躊躇滿(mǎn)志跨入高中的大門(mén)。高中戰場(chǎng)兩年多來(lái)的艱苦磨礪，已鑄就錚錚傲骨，寶劍出鞘。到如今，再多的艱難險阻，也擋不住我們的離弦之勢。來(lái)不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，我們只心甘情愿就著(zhù)一路坎坷一路高歌，執著(zhù)地要歷遍萬(wàn)水千山，一路飛揚。在明年六月，書(shū)寫(xiě)下屬于自己的精彩!披荊斬棘十二載，會(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年!請相信，決戰高考，我們志在必得!
親愛(ài)的老師們，感謝你們一路耐心的陪伴與守候。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。高山仰止，景行行止，更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。幾載寒暑，師恩如山。全體同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步和優(yōu)異成績(jì)，全都凝聚著(zhù)你們辛勤的汗水。新的一年，我們仍會(huì )牢記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，懷更大的志向，抱更高的理想，用豐碩的成果和輝煌的成績(jì)，回報你們對我們的厚望和培養!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，祝全體老師工作順利!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
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