學(xué)生期中考試演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生期中考試演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生期中考試演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很高興與大家一起討論關(guān)于學(xué)習方面的事。人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。
學(xué)習計劃對于學(xué)習來(lái)說(shuō)是很重要的。凡事預則立,不預則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習計劃對你的學(xué)習效果有著(zhù)深刻的影響。防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習。毫無(wú)計劃的學(xué)習是是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實(shí)現目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。實(shí)行計劃是意志力的體現。堅持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只能使你更有信心,取得更好的成功。
提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。合理的計劃安排使你更有效地利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成,這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。學(xué)習計劃不是除了學(xué)習,還是學(xué)習。學(xué)習有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè )也有時(shí),所有這些都要考慮到計劃中。
計劃要兼顧多個(gè)方面。學(xué)習時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的',所以學(xué)習要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習中的弱科,二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習效率。每個(gè)人的學(xué)習計劃都不一樣,因為每個(gè)人都有自己的弱項,計劃要有針對性。每次當我來(lái)制定計劃的時(shí)候,都會(huì )列舉出自己的弱科,然后計劃學(xué)習弱科的時(shí)間要比自己擅長(cháng)的科目時(shí)間要長(cháng)些,以保持各科知識掌握水平一致,不偏科。
制定計劃,不要脫離學(xué)習實(shí)際,要符合自己現在的學(xué)習壓力和水平。制訂計劃不要太滿(mǎn)、太死、太緊,要留出一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。就像每次回家寫(xiě)家庭作業(yè),有時(shí)候總會(huì )遇到點(diǎn)比較難的題目,就會(huì )比計劃多花費些時(shí)間,所以要留有一點(diǎn)余地,多安排那么五至十分鐘,確保計劃的完成和效率。
善于學(xué)習,對于我們來(lái)說(shuō)是成長(cháng)的必修課。要做到學(xué)會(huì )自主學(xué)習、提高學(xué)習效率、科學(xué)安排時(shí)間。課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,配合老師,做到"教學(xué)相長(cháng)",使教與學(xué)有機地結合起來(lái)。那樣學(xué)習效率就會(huì )更高。
總之,學(xué)習生活要有規律,有計劃,做任何事只要用心去做,就沒(méi)有做不到的。
謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
學(xué)生期中考試演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué):
大家早上好!
今天我講話(huà)的內容是:期中考試后的反思——新的啟程。
緊張的期中考試已在上周五劃上了句號?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試后的反思就是及時(shí)發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
這次期中考試,我們每一位同學(xué)都將會(huì )經(jīng)受失敗或者成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對考試成績(jì)。
勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應采取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的.路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
態(tài)度決定一切,目標是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(cháng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。
同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習成績(jì)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗,碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(cháng)就放松了。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。
有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!
考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流!我們一起努力吧!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)生期中考試演講稿3
各位老師、各位同學(xué)
大家下午好
今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里講話(huà),時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,期中考試已經(jīng)過(guò)去了,留給我們的是深深的思考。
學(xué)習如建筑高樓大廈,基石是基礎,建設是過(guò)程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時(shí)間里建設出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì )有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì )讓效率落后于時(shí)間的步伐,天道酬勤,恒者能勝,歷來(lái)的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?
體驗成功的喜悅固然令每一個(gè)人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力;脑系囊豢眯〔,經(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(cháng);懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò),時(shí)光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學(xué)海里努力遨游,在書(shū)山上奮勇攀登,這樣奮斗過(guò)的`青春才不會(huì )留下痕跡。
最后借用泰戈爾的一句話(huà)送給大家:只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)自己的人生。謝謝。
學(xué)生期中考試演講稿4
各位老師各位同學(xué),大家早上好:
光陰無(wú)聲,歲月流逝。我們又走過(guò)了成長(cháng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過(guò)后,我們又有新的開(kāi)始,當然,也要好好地總結、反思和自省。沉默對峙,清醒探詢(xún)。我們期中考試已經(jīng)結束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jì)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jì)不理想的背后是出現了不該出現的錯誤,這就是問(wèn)題的.暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習,必然會(huì )導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓,改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi),不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就
會(huì )發(fā)現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題,所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
考試之后總會(huì )有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。
中國有句諺語(yǔ),少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢
明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。只要我們努力就一定會(huì )有收獲。
學(xué)生期中考試演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
大家好!我是26班的劉xx。很榮幸能夠站在這里和大家交流一些我的想法。
電影《盜夢(mèng)空間》里有句臺詞"最頑強的寄生蟲(chóng)是意念,一旦扎根便難以根除"我想我們需要一些意念在我們思想中扎根,比如一個(gè)明確的成為什么樣人的意念,一個(gè)不達目的不罷休的意念。這其實(shí)是信念。有堅定信念的人就像有著(zhù)一艘gps的`潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪里,將要去哪里。而沒(méi)有信念的人就像茫茫海上一葉無(wú)人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時(shí)刻問(wèn)自己;我在干什么我要干什么?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不舍的精神,我們不要做健全的殘疾人,走在路上,卻不會(huì )全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時(shí)都會(huì )想,如果那個(gè)計劃我完成了,如果那個(gè)目標我實(shí)現了,該多好?墒侨瞬荒軆纱翁と胪粭l河流。所賴(lài)東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點(diǎn),總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁?jiǎn)⒊痪湓?huà)"沒(méi)有勇氣別做人"。
目前的學(xué)習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說(shuō)它是一條升學(xué)之路,不如說(shuō)是一個(gè)修煉的過(guò)程。修煉心性、磨礪意志、提高學(xué)習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這于我們一生都非常重要。沒(méi)有考好,就說(shuō)明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思考為什么考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恒心、有信心。有總結經(jīng)驗教訓的能力,有面對挑戰,面對失敗的淡定從容。
最后的最后我突然想說(shuō),其實(shí)這次演講就是個(gè)庸醫開(kāi)了份西藥,什么啊?治標不治本唄。學(xué)習方法大家都知道,而考得依然不理想,是因為我們根本就沒(méi)有領(lǐng)會(huì )學(xué)習方法的精髓。沒(méi)有理解什么是學(xué)習方法。我們的成績(jì),我們南校成績(jì)的進(jìn)步、提高還需我們共同努力,不斷地思考,把正確的思想從意識提高到認識并付諸行動(dòng),才會(huì )進(jìn)步。
學(xué)習方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會(huì )所向披靡。
學(xué)生期中考試演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準備好了嗎?》。
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì )熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jì),因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期中考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下:
第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)
在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎。青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認為我鼓掌。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)!耙约褐L(cháng),攻人之短”“取人之長(cháng),補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花
鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的.信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱。不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量。不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外
同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外。嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠信考場(chǎng),成功的人生
我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。
第五,充滿(mǎn)自信,譜寫(xiě)新篇章
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng)。如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山。如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔。青春,生機勃勃,歡呼爭強。青春,綠草如蔭,充滿(mǎn)陽(yáng)光?茨,這就是青春,這就是我們修遠學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求。隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績(jì)一定會(huì )步步高。
謝謝大家,我的演講結束。
學(xué)生期中考試演講稿7
老師們,同學(xué)們:
今天,我們在這里召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),借此機會(huì )我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
期中考試就同學(xué)們而言,是對你們學(xué)習情況的階段性總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、學(xué)習方法的檢查、總結,是所學(xué)知識的復習、鞏固和加深。 無(wú)論這次成功失敗,都不要盲目樂(lè )觀(guān)或灰心喪氣。學(xué)習生涯中會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數次的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。重要的是,通過(guò)每次考試,我們能否意識到自己的.不足,能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過(guò)這次考試,每個(gè)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度會(huì )進(jìn)一步端正,對時(shí)間會(huì )抓的更緊,學(xué)習會(huì )更加刻苦,班級的學(xué)習風(fēng)氣也會(huì )更加濃厚。對于期中考試,我們同學(xué)要記住兩句話(huà),第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來(lái)了:態(tài)度決定一切;第二句:細節決定成敗。
剩下后面的半個(gè)學(xué)期,是學(xué)習的黃金時(shí)間,每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)要加強爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起冬季學(xué)習高潮。在此,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到。
第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求,追求進(jìn)步。
第三要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。學(xué)習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的方法,做出計劃,及時(shí)調整。
第五要養成良好的學(xué)習習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)學(xué)習膚淺,不能深入;有些同學(xué)學(xué)習被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦;這都是不良習慣。每個(gè)同學(xué)都要養成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),主動(dòng)學(xué)習的好習慣。
除此之外,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友誼擴大我們的學(xué)習戰果,使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。
同學(xué)們,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)同學(xué)要找準目標、頑強拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
謝謝大家
學(xué)生期中考試演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
本周全校將開(kāi)始期中期中考試。時(shí)間為14—16日。
期中考試,作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,其作用除對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)期中考試讓教師了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據。因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確保期中考試過(guò)程和期中考試結果的公平公證,確保期中考試的權威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)期中考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識,技能,從學(xué)習結果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習,包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習態(tài)度和方法。因此,每一個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中期中考試。
首先,我們每個(gè)學(xué)生要重視考前的復習?鬃诱f(shuō):"溫習而知新",就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。
其次,每一位同學(xué)都要正確對待期中考試。期中考試即是知識檢測,又是意志的磨煉。期中考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待期中考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,期中考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求做到:
1、只帶期中考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng),不要夾帶與期中考試內容相關(guān)的`書(shū)本。
2、期中考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。
3、期中考試拿到試卷后,應在規定時(shí)間、規定地方答題,除在規定的地方填寫(xiě)姓名、班級外,不在其它地方亂寫(xiě),開(kāi)考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。
第四,期中考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加期中考試,對期中考試的紀律是清楚的、明白的。期中考試是嚴肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,期中考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。期中考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但期中考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。
最后,祝同學(xué)們期中期中考試取得好成績(jì)。
謝謝大家!
學(xué)生期中考試演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉眼間又是半個(gè)學(xué)期。在剛剛經(jīng)歷過(guò)期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),有的同學(xué)成績(jì)不理想,但不論成績(jì)怎樣,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機,來(lái)反思我們這半學(xué)期的學(xué)習情況。找到在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習方法是否得當等等,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。
期中成績(jì)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的`努力結果,但是,考試成績(jì)只能代表過(guò)去。成績(jì)不理想的同學(xué),如果能靜下心來(lái)找到新的起點(diǎn),發(fā)奮努力,一定會(huì )迎頭趕上。如果還是像以前一樣,不做出改變的話(huà),那么下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方。
態(tài)度決定一切,細節決定成敗。目標是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。讓我們攜起手來(lái),共同努力。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因我們所取得的成績(jì)而增添光彩!
同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
謝謝大家!
學(xué)生期中考試演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復習迎考階段。期中考試不僅是對本學(xué)期學(xué)習成果的大檢閱,更是對每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期中復習和最后的考試,今天利用這個(gè)機會(huì )和大家談幾點(diǎn)建議和要求:
首先希望同學(xué)們能正確對待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當然考前的滿(mǎn)不在乎的狀態(tài)也是不正確的?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對待期中考試,以從容自信的態(tài)度面對期中考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應有水平。
其次,科學(xué)合理的安排好復習計劃,俗話(huà)說(shuō):"凡事預則立,不預則廢"。期中考試科目多,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。我們要"見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針"。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們在考前應以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識體系。
第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側重疑點(diǎn)。在對知識進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對于重點(diǎn)應吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運用,對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。
第五、講究方法,適當做題,在復習中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì )事倍功半,復習時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì )適用于不同的人,我們應在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的.變換自己的復習方法,有時(shí)我們會(huì )感到一種本來(lái)很靈驗的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復習效率。當然復習時(shí)適當的做題是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習中使知識得到鞏固,運用能力也會(huì )得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們,期中考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠信是做人之本,擁有誠信的人才能擁有一切,在這次期中考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整,期中考試在即,請同學(xué)們記。"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出",學(xué)習生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng )造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向學(xué)校、老師、家長(cháng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后衷心預祝所有同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)!
學(xué)生期中考試演講稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫石xx,是六年級(105)班的一名學(xué)生,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jì),能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我倍感榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字"感謝"。首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,再次我要感謝我的老師,我們的每一次進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。感謝老師對我們的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,更感謝我的那些對手,因為你們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳狀態(tài)。其實(shí)我以為學(xué)習就是一種有趣的游戲,學(xué)習其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情,我覺(jué)得要把學(xué)習搞好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手。
說(shuō)起我的學(xué)習方法,一是課前預習;二是抓住上課的40分鐘;三是課后復習。先給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么預習的吧!我不僅會(huì )利用中午與晚飯后的時(shí)間,還會(huì )利用假期。比如我會(huì )向大哥哥大姐姐們借一下我下期要用的.書(shū),比如英語(yǔ)的單詞,詞組與句子先默寫(xiě)了。預習還得注意方法,給大家舉例子吧,如語(yǔ)文,我會(huì )先讀課文,利用字典解決詞義和讀音;第二步再讀,把我感受最深的與我喜歡的句子畫(huà)下來(lái),畫(huà)出重點(diǎn)詞,之后在旁邊做好批注。那上課時(shí),跟著(zhù)老師的思路走,積極思考,珍惜每一次發(fā)言的機會(huì )。課后,把自己不懂的問(wèn)題可以與同學(xué)討論,請教老師,查找資料。再把掌握的知識梳理一遍,進(jìn)行鞏固復習。
好的學(xué)習方法能讓我做到事半功倍,對待每一件事還得一絲不茍,積極樂(lè )觀(guān),時(shí)刻提醒自己,最大的敵人是自己,最好的戰友是對手,在失敗中總結經(jīng)驗,尋找方法,在成功中尋找不足,超越自我。
我今天的成績(jì),只是暫時(shí)的成功,雖然給我帶來(lái)了喜悅,但我不會(huì )因為這一次的成功而忘記前進(jìn)的步伐,從今以后,我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而燦爛的篇章,也祝愿大家明天會(huì )更好!謝謝!
學(xué)生期中考試演講稿12
老師們,班級同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月,這兩個(gè)月來(lái)學(xué)校舉行了兩項重大活動(dòng)---每年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )和建校40周年慶典活動(dòng)。田徑運動(dòng)中,班級同學(xué)們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽(yù);在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,班級同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長(cháng),整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導的高度稱(chēng)贊,進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會(huì )上的良好聲譽(yù)。今天是十月的最后一天,再
過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望班級同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動(dòng)會(huì )和文藝演
活動(dòng)中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望班級同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)班級同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭嗉壨瑢W(xué)們通過(guò)考試的.檢查,發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多班級同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的班級同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的班級同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)班級同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時(shí)間內,我們班級同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。
班級同學(xué)們則要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!祝班級同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
學(xué)生期中考試演講稿13
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
本周五,我們1——6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試,今天利用班會(huì )課時(shí)間做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對我們學(xué)生學(xué)習情況的檢測,學(xué)生學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
送給大家三句話(huà):
第一句:態(tài)度決定一切。學(xué)生學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)生學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)生學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)生學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)生學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)生學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)生學(xué)習生活中,并善于在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的`快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。
第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)生學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)生學(xué)習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jì)的取得,靠的是什么?靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)生學(xué)習和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!
學(xué)生期中考試演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于上周順利結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習,更快地提高成績(jì),爭取在下一階段的學(xué)習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取的了可喜的成績(jì)。其實(shí),期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績(jì)的取的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)已揭曉,學(xué)校評選出了一大批成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,一會(huì )兒逐個(gè)頒獎。(附名單)咱們學(xué)校有幾個(gè)學(xué)科也在全鄉取的了較好的名次:二年級的數學(xué)全鄉第二,三年級的數學(xué)全鄉第三,四年級的語(yǔ)文和數學(xué)全鄉排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績(jì)。請允許我向這些同學(xué)和班級表示熱烈地祝賀!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉牧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的'開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)的也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)的更多的喝彩!
學(xué)生期中考試演講稿15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
"理想很遠大,要么實(shí)現它,要么回家待著(zhù)。"我相信這句話(huà)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)不止一次了。人們都說(shuō)希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉變,同學(xué)們也總是被告訴說(shuō):"只要有進(jìn)步,學(xué)習就不成問(wèn)題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。"學(xué)習也是如此,只有你在課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會(huì )屬于你。
期中考試剛剛過(guò)去,看到成績(jì)后,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì )有感慨,有體會(huì )。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺(jué)得與平時(shí)的學(xué)習密切相關(guān)。
一、學(xué)習多預習。
顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個(gè)大概?拼斫(jīng)常叫我們預習,但很多人不理解什么才是預習。以數學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識點(diǎn)、公式勾畫(huà)出來(lái),將自己不懂的地方標上特殊的記號,在老師講的時(shí)候,著(zhù)重聽(tīng)這一方面的問(wèn)題。
二、上課聽(tīng)講時(shí)要學(xué)會(huì )做筆記。
筆記每個(gè)人都做過(guò),但是不是每個(gè)人都會(huì )做呢?以上語(yǔ)文課為例,我們在課堂上除了認真聽(tīng)老師講外,還要做到"手不停筆".對于老師講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì )對重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,在這時(shí)要保證認真聽(tīng),思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,對老師講述的文章主題、結構特點(diǎn)、寫(xiě)作方法等要做清楚的記錄,不能寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,不然復習時(shí)就不知道自己寫(xiě)的什么,等于做了無(wú)用功。
三、課后及時(shí)復習。
這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過(guò)的,卻很少有人把它當回事,但其實(shí)它是學(xué)習中最重要的一點(diǎn)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當天學(xué)習的英語(yǔ)單詞,當天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會(huì )過(guò)目不忘。因此,我們可以利用晚自習、早自習這些時(shí)間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的`發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會(huì ),記得牢,用昨上。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習,我們就能取得進(jìn)步,實(shí)現目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一展身手。
同學(xué)們,成功永遠屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習中,希望我們能共同學(xué)習,共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!
謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
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