班長(cháng)的發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的班長(cháng)的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)的發(fā)言稿1
尊敬的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是班長(cháng)。
我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時(shí)，老師提問(wèn)我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過(guò)這次競選班長(cháng)的`鍛煉，讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子。假如我真的當選了班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員，組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)習的主要任務(wù)。我覺(jué)得，我自己競選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢是：能管理好班級的紀律，能幫助成績(jì)有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
陳佩瑩
XX.04.07
班長(cháng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里，為的是精選班長(cháng)這一職務(wù)，我認為我有能力當選這一職務(wù)，因為我具有以下優(yōu)勢：
1.我是學(xué)習上的佼佼者，如果我能當選班長(cháng)，那么我會(huì )和同學(xué)們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2.熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會(huì )在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個(gè)團結的班集體。
3我愛(ài)好廣泛，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)也都是我的長(cháng)項，我會(huì )根據咱們班同學(xué)的不同愛(ài)好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長(cháng)都能發(fā)揮出來(lái)，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動(dòng)，我會(huì )根據我們班的.需要，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會(huì )勝任這個(gè)職務(wù)�？傊拔易孕�，我成功”是我這次的競選宣言。
其實(shí)，我清楚的知道，當班長(cháng)不僅是榮譽(yù)，更重要的是責任。我當班長(cháng)主要有兩個(gè)目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長(cháng)的過(guò)程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長(cháng)。
如果我還有不足之處，那么也請同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監督。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)�！蹦敲�，我也請大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，也證明你們的選擇。
同學(xué)們相信你們的眼睛不會(huì )看錯人的，請投出你們手中神圣的一票吧!
班長(cháng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的是班長(cháng)。
記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J為班長(cháng)不是虛名不是榮譽(yù)而是幫老師與同學(xué)們做事的責任感。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩在遇到困難時(shí)能充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)地面對它。我的學(xué)習成績(jì)不是很穩定但是能保持在九十分以上。如果我當上了班長(cháng)我一定會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習天天向上。我的興趣愛(ài)好非常廣泛有看書(shū)唱歌跳舞寫(xiě)字等。希望我的組織能力能得到老師和同學(xué)的認可。
我競選班長(cháng)是想幫助老師管理班級讓老師不會(huì )那么累。假如我當選班長(cháng)我一定會(huì )在老師還沒(méi)來(lái)時(shí)組織好同學(xué)早讀。做好老師的幫手同學(xué)們的小老師。首先我要好好學(xué)習天天向上把考試成績(jì)穩定在95分以上。上課不做小動(dòng)作尊守校規校紀下課管好同學(xué)不瘋跑瘋玩。其次我要讓我們的班級成為“最美班級”在這里我要提幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)們不能往地上亂扔紙屑。
2、同學(xué)們出入時(shí)不要碰到黑板報。
3、我們班的墻壁不整潔希望能在墻壁上做一些裝飾。
4、每天下課值日生擦黑板放學(xué)用抹布擦一次黑板就能保持整潔干凈。
如果我當上班長(cháng)會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)老師對我的意見(jiàn)認真改正。成為老師的.小助手同學(xué)們的小老師。把我們班打造成一個(gè)團結班集體。
希望同學(xué)們可以把手中寶貴的一票投給我讓我有一次鍛煉的機會(huì )相信在我們的努力下可以讓我們的班集體更加美好團結。
我的發(fā)言到此結束謝謝大家。
班長(cháng)的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好! 今天我來(lái)競選班長(cháng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會(huì ):從自習課紀律的管理到隊活動(dòng)節目的主持;從語(yǔ)數本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長(cháng)得更快!請允許我利用這個(gè)機會(huì )向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會(huì )的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì )需要大家的'關(guān)心和愛(ài)護，那么對班級的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責任!那么班長(cháng)，就是督促同學(xué)來(lái)履行這項責任的人。
假如我是班長(cháng)，我愿當一頭“小黃�！�， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到，來(lái)自五(6)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當選了班委，我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間，聽(tīng)取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì )辦不成? 如果我當選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí)，對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起，把班級當作培養責任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!
班長(cháng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時(shí)為了想把我們的'班級變成最優(yōu)秀的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優(yōu)勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨立完成，寫(xiě)作水平也不錯，成績(jì)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè )于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì )去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車(chē)，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì )努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯誤，我也會(huì )耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì )給他一個(gè)大大的表?yè)P。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì )給他一個(gè)小小的批評，還會(huì )給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話(huà)，每個(gè)同學(xué)我都會(huì )提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻、服務(wù)同學(xué)的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(cháng)。也希望大家能支持我。
班長(cháng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫歐陽(yáng)紫妮，今天我很榮幸參加競選。我今天走上這個(gè)講臺，是為了競選我們班的班長(cháng)。我一直相信，憑著(zhù)我的勇氣和才干會(huì )成功競選成為班長(cháng)。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但是你們聽(tīng)過(guò)孔子的一句話(huà)嗎？三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。我一定會(huì )多向同學(xué)們請教，彌補我的不足。
如果我真的當上班長(cháng)，我會(huì )制定我的完美計劃，如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì )用我的A計劃，跟他喋喋不休地講道理，如果沒(méi)有效果，我就會(huì )用B計劃，假裝準備告訴老師，然后說(shuō)老師還給你一次機會(huì )。我還會(huì )幫助成績(jì)較差的同學(xué)認真完成作業(yè)。
要是我當上了班長(cháng)，我還會(huì )建立學(xué)習興趣小組，讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)有所提高，不再落后。我雖然是班長(cháng)，可我有時(shí)還會(huì )協(xié)助其他的班干部工作如：提醒同學(xué)們不亂丟紙屑，走路時(shí)候不要跑
要是我沒(méi)當上也沒(méi)關(guān)系，我還會(huì )繼續努力，拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當將軍的.士兵不是好士兵，不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請大家相信我，如我真的當上了班長(cháng)一定會(huì )更加努力的服務(wù)同學(xué)們。
班長(cháng)的發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉睿，是一名五年級的學(xué)生，五年前，我帶著(zhù)好奇帶著(zhù)對知識的渴望，走進(jìn)學(xué)校，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一個(gè)少先隊員�，F在，我想成班長(cháng)，為班級做一些貢獻。
首先，我性格開(kāi)朗，積極向上。在學(xué)習上，我從來(lái)沒(méi)有一些不努力，上課認真聽(tīng)講，各科老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)完成�？荚嚂r(shí)，我認真檢查，不亂做一題。就在前幾天，我們月考，我獲得了數學(xué)、英語(yǔ)的全班第一。
而且，我愛(ài)好廣泛。廣場(chǎng)上留下了我滑冰的身影，棋盤(pán)上留下了我棋子落下的聲音，圖書(shū)館里留下了我安靜看書(shū)的樣子，游泳館里留下了我劃動(dòng)時(shí)擴散的波浪……兒童節，還是我當先鋒。
如果我能當選班長(cháng)，我會(huì )這樣做：
1、我認為一個(gè)好的班級應該讓熟悉他的人去做，這樣效率高。
2、好的.班級應該民主，這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。
3、班級內的人應該要服從管理，當然，如果覺(jué)得管理不恰當，也可以提意見(jiàn)。
4、班級應該多做點(diǎn)活動(dòng)，這樣可以增加見(jiàn)識，鍛練身體，還可以多學(xué)一點(diǎn)才藝。
5、對一些發(fā)生不良事件的人進(jìn)行勸導，對一些身體不方便的人要施以授手，不能嘲笑別人。
如果我能當上班長(cháng)，今后我將堅持不懈，繼續努力，在老師和同學(xué)的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了，我會(huì )把自身的缺點(diǎn)改正，學(xué)習別的同學(xué)的長(cháng)處，來(lái)改正自身的短處，虛心學(xué)習，揚長(cháng)避短。
班長(cháng)的發(fā)言稿8
星期一的早上，老師要選班干部，這時(shí)，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說(shuō)：
“親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我今天上臺來(lái)感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機會(huì )。我愿意當你們的班長(cháng)，做好榜樣，幫助你們，管好班級里的所有人。作為班長(cháng)，我會(huì )積極配合老師，完成好老師布置的'任務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)們。請投我一票吧！我的演講結束，謝謝大家的支持和尊重！”
班長(cháng)的發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、各位同志：
大家好！
我演講的題目是：在奉獻中燃燒。
有一個(gè)問(wèn)題是我們人類(lèi)始終在思索的，那就是生命的意義是什么？不同的時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著(zhù)不同的回答。對生命意義的認識決定著(zhù)人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。
作為當代郵政人，作為發(fā)展中的甘南郵政的員工，我們的回答是什么呢？
是努力多掙錢(qián)，盡情享受生活？還是通過(guò)個(gè)人奮斗，實(shí)現自我價(jià)值？什么樣的生命最有意義呢？
我的回答是：是后者，通過(guò)個(gè)人奮斗，實(shí)現自我價(jià)值。
我有幸作為一名郵政營(yíng)業(yè)班長(cháng)，我感到肩上的擔子和責任的重大，在這個(gè)崗位我的工作就是與形形色色的客戶(hù)打交道，我必須隨時(shí)保持高度的責任心和警惕性。營(yíng)業(yè)班長(cháng)雖然平凡，但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線(xiàn)管理人員，我始終堅信應該有所作為，有所不為。塑造窗口形象，樹(shù)服務(wù)品牌，我作為營(yíng)業(yè)班長(cháng)就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作，無(wú)私的奉獻，認真對待每一項工作，永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù)，在營(yíng)業(yè)窗口認真開(kāi)展窗口服務(wù)“多說(shuō)一句話(huà)”活動(dòng)、積極動(dòng)員用戶(hù)使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。
在甘南郵政獨立運營(yíng)以來(lái)的發(fā)展歷程中我們無(wú)私的奉獻著(zhù)。但我們不能放松自己，更不能驕傲自大，得意忘形，我們還要時(shí)時(shí)刻刻提
醒自己，我們是甘南郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺階。這是甘南郵政過(guò)去發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照�？v觀(guān)我們走過(guò)的路，我們看到一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著(zhù)堅定的信念和對企業(yè)無(wú)限的忠誠，成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽(yù)，推動(dòng)了甘南郵政和諧運轉的齒輪。 郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話(huà)說(shuō)“笑納八方客”，在郵政這個(gè)大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來(lái)。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來(lái)競爭的需求！我們要在日常工作中培養鍛煉我們自身的.修養，注意自己的一言一行，盡量做到用戶(hù)滿(mǎn)意，自己舒心。在競爭日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強化自己的業(yè)務(wù)水平。
無(wú)數郵政人的無(wú)私奉獻、盡職盡責，贏(yíng)得了社會(huì )的理解、感動(dòng)和尊重，贏(yíng)得了今天郵政在人們心中的地位。作為甘南郵政營(yíng)業(yè)前臺的一員，我知道一花獨放不是香，百花齊放春滿(mǎn)園。選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選，既然我選擇了郵政，我就要做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。正所謂“有為才有位”。以許許多多優(yōu)秀的郵政員工為榜樣，做到不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，從本單位，本部門(mén)的“小事”著(zhù)手，積極參加培訓，努力掌握新知識、新業(yè)務(wù)，
拓寬視野、增長(cháng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強競爭能力和崗位適應能力，發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀律“的郵政新女性，在郵政的營(yíng)業(yè)班長(cháng)崗位上努力做出新的貢獻。
甘南郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，讓我們在新的征途上，繼承和發(fā)揚“三八”光榮革命傳統，攜手并肩、團結拼搏，讓我們擔負起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰勝困難的高昂斗志，用我們的實(shí)際行動(dòng)，塑造綠衣天使的美好形象，為開(kāi)創(chuàng )甘南郵政美好的明天而努力奮斗，為每一位客戶(hù)負責。這些我都是每天在工作中周而復始地進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)經(jīng)過(guò)我的努力營(yíng)業(yè)窗口正常運轉，我的心里別提多踏實(shí)了。但是，一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅實(shí)的基礎。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展。知識經(jīng)濟時(shí)代正向我們走來(lái)，我們的國家還不夠富強，我們的企業(yè)正面臨日益嚴峻的挑戰，我們肩負郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們無(wú)限的舞臺，這正是我們施展才華，奉獻青春的最好時(shí)機。我們應該響應時(shí)代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索， 去創(chuàng )造，去奉獻。
當然，消極頹廢的思想永遠不可能成為時(shí)代的主流。否則，社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步，國家就不可能富強，我們甘南郵政就不可能有今天�；厥卓纯锤誓相]政走過(guò)的光輝歷程，幾代郵政人用他們的青春熱血筑就了今天甘南郵政的輝煌。他們用青春完成著(zhù)郵政事業(yè)賦予他們的神圣
使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。
作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設現代化的郵政企業(yè)為己任，要有強烈的責任感和使命感，要讓我們的火熱在奉獻中燃燒起來(lái)，為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家！
班長(cháng)的發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！我叫張xx，是五（二）班的體育班長(cháng)，分管班上的體育安全工作，我的助手是四個(gè)體育委員。
新學(xué)期的到來(lái)，發(fā)生了很大變化，我們已經(jīng)上五年級了，我們又長(cháng)大了一歲，做事應該比以前更加成熟穩重，學(xué)習態(tài)度應該更加認真。經(jīng)老師推薦，我榮幸地成為了四位班長(cháng)之一，同時(shí)也成為了“一組”大組長(cháng)。站在講臺上，我精心挑選了16個(gè)“一組”成員，他們，都是我的左膀右臂。在這些人里面，有坐姿端正的陳佳琪、鐘甜田、徐凡姝、沈予貝、劉孜謙；有書(shū)寫(xiě)工整的李裕湉、劉奕可、田金都、周琰茜；也有懂禮貌的`李帛威、呂蕭凱、王躍、龔美芝、吳楚越；還有體育健將田默涵。除了這些，我們還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)—樂(lè )于助人，使得老師對我們組刮目相看。是他們，和我一起克服種種難題，度過(guò)重重難關(guān)。雖然我們組有許多優(yōu)點(diǎn)，卻也存在許多不足之處，如：下課瘋趕，不愛(ài)干凈等，其中，最為嚴重的問(wèn)題便是上課愛(ài)講小話(huà)，這幾乎是所有人，包括我自己，最大的弱點(diǎn)。但我相信，只要堅持不懈，就一定能改掉所有的壞毛病。
成為班長(cháng)，是老師對我莫大的期望，成為組長(cháng)，是組員對我莫大的信任。為了管理好小組，我得有一套自己的管理方案，我絞盡腦汁，終于想了出來(lái)：
俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨”，那么晨讀就要帶好書(shū)本，大聲朗讀，珍惜早晨美好時(shí)光；在上課的時(shí)候要注意聽(tīng)講，善于傾聽(tīng)，積極舉手發(fā)言，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作；另外下課時(shí)要做到“安”字在心頭，安靜、安全，不瘋趕打鬧，不高聲喧嘩。
需要注意的事項還有許多，在實(shí)際生活中，身為組長(cháng)的我會(huì )帶頭做好榜樣，借此機會(huì )我也懇請各位家長(cháng)幫忙提醒，協(xié)助老師管理好自家孩子，特別是容易犯錯扣分的同學(xué)更應該樹(shù)立極強的團隊榮辱意識，不能因為個(gè)人影響集體�；蛟S在四個(gè)大組中，我們不太占據優(yōu)勢，但我相信，只要把以上注意事項落實(shí)于行動(dòng)，也能成為一匹黑馬，突破重圍，永創(chuàng )No．1。
我的組員們，和我一起努力吧，加油！謝謝大家！
班長(cháng)的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站里參加班長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
的我不想像以前那樣，想通過(guò)競選班長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們我，讓我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
競選班長(cháng)，讓我悠然想起香港行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的`競選口號是“我會(huì )這份工作”，里，這樣跟大家許下諾言“會(huì )這份工作”。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助稍欠理想的同學(xué)，讓大家的共同，學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或有想法，但跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級變成優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
班長(cháng)的發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們:
大家好！
我叫李璐，今天我發(fā)言的目的是競選班長(cháng)，這一神圣的植物，每當老師為了處理班級事務(wù)而忙得團團轉時(shí)，每當老師為了管理班級紀律而操勞時(shí)大家不覺(jué)得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業(yè)解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長(cháng)，為老師分憂(yōu)。同學(xué)們在你們忘帶學(xué)習文具的時(shí)候，再因為生病落下功課的時(shí)候，在你和同桌發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì )挺身而出，幫助你們，總而言之我當班長(cháng)的目的'非常簡(jiǎn)單。為老師分憂(yōu)，幫助同學(xué)解難，把班級建設得更好！
眾所周知，成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)非常難，首先要嚴于律己，其次，要主動(dòng)幫助老師同學(xué)，讓班級越來(lái)越好，為清楚自己的能力，雖說(shuō)嚴于律己沒(méi)有問(wèn)題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以后得鍛煉中，我會(huì )做得越來(lái)越好！
如果我有幸當選班長(cháng)，我會(huì )更加努力的學(xué)習，更加積極地幫助同學(xué)，在以后的班級管理中，我會(huì )公平公正的對待每一名同學(xué)，包括我自己，成為一名真真正正幫助老師，同學(xué)的班長(cháng)！
請投我一票，謝謝大家！
班長(cháng)的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學(xué)習委員，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也很緊張。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。按理來(lái)說(shuō)，我應該是一個(gè)比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開(kāi)朗、有責任心、熱愛(ài)集體、有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績(jì)差的人，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，有點(diǎn)兒一根筋，在未來(lái)的.日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。
假如我競選上了班長(cháng)，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)完善這項工作。我上任后，會(huì )首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個(gè)我們班朗讀也得要好，因為這是學(xué)好語(yǔ)文的基礎嘛！說(shuō)了這么多可能大家會(huì )覺(jué)得我很?chē)绤�，但是我一定絕無(wú)二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會(huì )更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動(dòng)了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
六年級:藺芷若
班長(cháng)的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的xxx同學(xué)，x—x年級我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的'機會(huì )，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )想：當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道將會(huì )面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻斶x成功，我會(huì )時(shí)刻嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，我會(huì )以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì )在學(xué)習上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負責，我會(huì )幫助老師管理好班級，使我們x級x班成為團結、向上、充滿(mǎn)活力的班級體。
假如我當上了班長(cháng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數學(xué)差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點(diǎn)，成為我們x年級x班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
班長(cháng)的發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來(lái)競選班長(cháng)是希望能得到一個(gè)為大家服務(wù)的機會(huì )，同時(shí)也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長(cháng)并不是一個(gè)稱(chēng)呼。班長(cháng)應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們全班成員變成一個(gè)團結進(jìn)步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時(shí)何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂(yōu)解難。班長(cháng)，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。第三，班長(cháng)還是老師的小助手，為老師分憂(yōu)。我想樂(lè )于助人活潑的.性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進(jìn)，成為全校先進(jìn)班級。當然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進(jìn)步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球抬起來(lái)�！蹦敲�，我也請大家給我一個(gè)支點(diǎn)，給我一次機會(huì )，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
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