畢業(yè)典禮的發(fā)言稿
在日常生活和工作中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮的發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學(xué)們講話(huà)。（聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì )，深沉地進(jìn)入）今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實(shí)驗小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們全新的中學(xué)生活。
同學(xué)們，回想六年來(lái)我們在實(shí)小的成長(cháng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )上嘹亮的口號聲；校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了！如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是，我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導，不會(huì )忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的.學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì )珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習，不辜負老師們的厚望！”
告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚實(shí)小的優(yōu)良傳統，秉承“求真創(chuàng )新”的實(shí)小精神，去實(shí)現我們的遠大理想，為報答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿2
重視的各位領(lǐng)導人員、教師，親愛(ài)的的學(xué)生們：
諸位好！
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向專(zhuān)業(yè)知識的圣殿，是大家的寬慰與激勵，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復習而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴苛。但現如今，請使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸δf(shuō)聲對不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著(zhù)，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄩg斷）
除開(kāi)老師，因為我感謝那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè )的時(shí)光，也是有不快樂(lè )的時(shí)光。是大家和我共享三年的'一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著(zhù)為我加油，是大家的友情適用著(zhù)我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂(yōu)，針對取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì )逐漸忘卻相互的笑顏，會(huì )逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結下的友情，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著(zhù)追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿(mǎn)天下，人才輩出！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿3
尊敬的龔校長(cháng)，鄔校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(cháng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(cháng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛(ài)國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習，我們的孩子在這里生活，一定會(huì )很愉快，一定會(huì )很努力，也一定會(huì )很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿(mǎn)活力和睿智、和藹可親的校長(cháng)媽媽?zhuān)恢痹谟眯纳舷鹿Ψ�，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(cháng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤著(zhù)孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(cháng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意！他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂(lè )、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的'夢(mèng)想……
今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(cháng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(cháng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們三年美好的初中時(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng )輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(cháng)，我們感謝你們三年來(lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長(cháng)，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
回首過(guò)去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習生活當中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見(jiàn)，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的在嘉初中真誠期待著(zhù)同學(xué)們的批評和幫助。我們有責任共同把x中學(xué)辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
確定目標，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努力和堅持，才會(huì )離目標更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子，憑借天賜的聰明，便不踏實(shí)，不用功�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，靠耍小聰明，終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山，過(guò)學(xué)海，刻苦努力，才會(huì )到達人生的頂峰。
相見(jiàn)時(shí)難別易難，相逢在陌生時(shí)，分別在熟悉后。六月，畢業(yè)季，滿(mǎn)載收獲，但總有一些感傷，因為，熟悉的人兒即將分離，而三年的風(fēng)風(fēng)雨雨猶歷歷在目。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話(huà)說(shuō)，患難見(jiàn)真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際，我真誠地要求，又請同學(xué)們再站起來(lái)，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重!
忘不了三年前在這熙熙攘攘的大禮堂的初逢，忘不了軍訓期間操場(chǎng)上的淋漓大汗，忘不了早晨跑操的鏗鏘步伐，忘不了早晨的朗朗書(shū)聲，忘不了每天晚上一起的靜靜學(xué)習。喜歡著(zhù)課堂上你們求知的眼神，欣賞著(zhù)你們在球場(chǎng)上矯健的身姿，也擔憂(yōu)著(zhù)早晨就餐路上的沖刺速度，也佩服著(zhù)舞臺上颯爽的舞姿、深情的'演唱，更快樂(lè )著(zhù)你們的一天天成長(cháng)。
當然，還有記得這樣一些,上課睡覺(jué)被叫醒了吧?晚上睡不著(zhù)在那吵鬧被警告了吧?上課玩手機挨批評了吧?遲到、曠課受訓了吧?翻墻外出上網(wǎng)被揍了吧?這些成長(cháng)中的事例，也成為了一個(gè)個(gè)繽紛的故事。
師生情，同學(xué)誼，將深深地定格在我們的記憶中。三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。獲取知識，懂得道理，學(xué)會(huì )為人處世，走向成熟，這是你們人生積極向上的一個(gè)關(guān)鍵階段，老師們傳道授業(yè)解惑，孜孜以求，誨人不倦，誰(shuí)能輕易忘記?對班主任來(lái)說(shuō)，一屆學(xué)生就是三年，十屆就是三十年，第十屆學(xué)生畢業(yè)的時(shí)間就是退休時(shí)間，你們陪伴的至少是班主任老師十分之一最好的青春歲月，你們將是班主任老師最重要的十分之一，甚至五分之一，三分之一。誰(shuí)能把這段歲月忘懷?
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷，更離不開(kāi)自己的艱辛努力，在今天的畢業(yè)典禮上，我謹代表十二個(gè)班主任、高三全體任課教師對你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，不管你走得多遠，身處何方，不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫，職業(yè)中專(zhuān)永遠是你可以�？康臏剀案蹫�，我們會(huì )分享你成功的喜悅，也會(huì )在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。我們永遠向著(zhù)你們張開(kāi)雙臂，歡迎你們�；丶�。
聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。以后拼搏的日子，我希望你們牢記“厚德勵技，志存高遠”的校訓，堅持自己的理想，記著(zhù)老師的教導，做一個(gè)有聰明的人，做一個(gè)做事的人，做把握自己命運的主人，為己添彩，為國爭光。
最后，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)表達我們之間的深情厚誼，用熱烈的掌聲來(lái)祝愿同學(xué)們擁有美好的明天——前程似錦、鵬程萬(wàn)里!并祝愿隆回職業(yè)中專(zhuān)的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)：
大家好！
我的名字是某某，我是信息工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區，開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛(ài)詩(shī)歌，熱情的知識和對生存的熱情。目標。然而，當我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹(shù)木，忽視了炮彈之地的圖書(shū)館，忽視了來(lái)回奔波的老師們。學(xué)校開(kāi)始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。
然而，在我們離開(kāi)后的兩年里，我們經(jīng)�；貞浧瘕埗吹那逍驴諝�，寧靜的環(huán)境，便利的書(shū)房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹(shù)園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無(wú)法發(fā)現和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權衡它。
今天，巫山公寓的'時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書(shū)記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨一無(wú)二的一代。他們之前沒(méi)有接過(guò)古人，但他們沒(méi)有更新。我們是龍洞校區的先鋒牛和巫山公寓的先驅。巫山公寓是一個(gè)有才華的車(chē)站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì )到學(xué)習的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗為我們增添了有意義的生活體驗。
雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導三次互訪(fǎng)；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區學(xué)生無(wú)法使用這些課程。
為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽(yáng)光和陽(yáng)光，我們無(wú)怨無(wú)悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的是無(wú)私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來(lái)傳遞老師的恩典是因為巨石是強大的，永恒的，風(fēng)和雨，它不會(huì )移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著(zhù)學(xué)生永恒的岳母，象征著(zhù)堅不可摧的工人的精神。
我們的母校，在母校的監督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿(mǎn)激情，以工人的獨特態(tài)度，加入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，請放心。致力于青年，自我實(shí)現。請老師放心，我們會(huì )記得教導，激勵自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節奏，勇敢。當風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來(lái)春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導者，以及給予我們啟迪的老師們。
春風(fēng)吹來(lái)，我別忘了老師！謝謝！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著(zhù)高考的余暉，肩上扛著(zhù)過(guò)去的碎片，眼中捧著(zhù)燦爛的未來(lái)。我們聚集在這里，心情很不穩定。
離開(kāi)康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫(xiě)道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮了揮衣袖，沒(méi)有帶走一片云彩�！�
這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩(shī)句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦！今天，帶著(zhù)這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光！
經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應該和在座的各位一樣的心情，即使很開(kāi)心，也無(wú)法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，這三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。三年來(lái)，
1005日日夜夜看似那么漫長(cháng)，但當我們面對今天的離別，卻覺(jué)得是那么短暫。
高中就像一本太倉促的書(shū)。這一千頁(yè)匆匆翻過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的'盒子，重新審視即將被封存的青春。
回過(guò)頭來(lái)，一些生動(dòng)的細節，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習經(jīng)驗的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得習題突破時(shí)發(fā)自?xún)刃牡南矏�；我一定還記得運動(dòng)會(huì )上你我為班級加油的場(chǎng)景；我們必須記住那些帶著(zhù)雨傘走過(guò)雨天的日子�；貞涍@些，我們發(fā)現是友情讓我們彼此信任，彼此依賴(lài)。我們都有過(guò)低谷，但我們互相鼓勵。是朋友溫暖的笑容，是班級溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“雨過(guò)天晴”。
高三那年，我們淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現，我們對高中的印象不再是一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題，更多的是對在知識的殿堂里幫助我們成長(cháng)、努力的老師、園丁的感激�；仡欉@三年我們學(xué)習的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，那就是知識的積累，情感的升華。我們永遠不會(huì )忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和感激，——，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠行，請允許我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析思考，學(xué)會(huì )了合作競爭，學(xué)會(huì )了不斷超越和突破自己的極限和成長(cháng)。當年的我們，現在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來(lái)，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現在的照片，也有一種成長(cháng)的感覺(jué)。
這些是我們在一中的故事，也是我們和一中的故事。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望�，F在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著(zhù)過(guò)去的結束，未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細節裝飾著(zhù)，每個(gè)人都會(huì )把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。
兩個(gè)月后，我們都將步入新的大學(xué)。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭，請不要忘記，我們過(guò)去的一段屬于我們的記憶，屬于我們的青春。想想我們曾經(jīng)的輝煌夢(mèng)想；想想看，我們曾經(jīng)表達過(guò)的慷慨激昂的感情，讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規勸，繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”，做一個(gè)有智慧有激情的人，做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)有擔當敢擔重擔的人！
鳳凰花又開(kāi)了，我們卻要離開(kāi)。同學(xué)們，值此離別之際，我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為自己的未來(lái)喝彩，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里！
畢業(yè)典禮的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表20x屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導：謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。明天，我們就要在您的關(guān)愛(ài)目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。老師，您知道嗎？您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那才是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……
老師，我們感覺(jué)到了你們期盼的目光。此刻我們仍能記起你們的一每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你們的每一節課仍鮮活地銘記在我們腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。今天，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你們和我們的母�！熳Ｈ�。
然而，是雄鷹就要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是你們放飛的希望，是一粒粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么消遣的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的`，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬有位哲學(xué)家曾說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。
在天祝三中一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于你們，我們的老師，我們的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷！最后，讓我們再一次對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。祝所有高三的同學(xué)在六月放飛自己的理想。
謝謝！
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