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六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿

時(shí)間:2025-11-11 16:54:54 進(jìn)利 發(fā)言稿

六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿(精選11篇)

  在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家整理的六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎大家分享。

六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿(精選11篇)

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是張嬈同學(xué)的家長(cháng),首先請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!

  對于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的精力放到了自己的工作上,回到家總想多休息一會(huì ),對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。

  下面我就對我孩子的教育談幾點(diǎn)心得體會(huì )。

  一、我個(gè)人認為培養孩子養成良好的習慣這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。好的習慣可以讓孩子受用終生,好多家長(cháng)會(huì )經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。

  在學(xué)習上,孩子每天放學(xué)回家必須養成先完成作業(yè),在干其他的事的習慣;在完成作業(yè)的時(shí)候必須保質(zhì)保量地完成,家長(cháng)再忙也要為孩子把好關(guān),每天的.作業(yè)不能讓他蒙混過(guò)關(guān),英語(yǔ)讀兩遍就得讀兩遍,不要讀一遍覺(jué)得讀熟了就可以了。家長(cháng)一定要為作業(yè)本上簽的字負責;再就是養成預習的好習慣,預習一定要落到實(shí)處,我記得孩子完成的最多的預習作業(yè)就是語(yǔ)文的預習作業(yè),預習到位了,必然上課的時(shí)候就事半功倍。

  在生活上,孩子看電視,上網(wǎng)的時(shí)間也一定要有規律,比如我家孩子一到星期五不看電視,上網(wǎng)是學(xué)習需要的時(shí)候才上,比如查預習資料等,我們家長(cháng)一定要嚴格控制孩子看電視和上網(wǎng)的時(shí)間,否則他學(xué)習的時(shí)間和精力都會(huì )減少。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比,不能亂花錢(qián),始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的好習慣。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí),家長(cháng)不要看電視、玩電腦,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習的心里落差。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,讓他愿意和你傾訴,這樣你才可以有機會(huì )適時(shí)地引導,讓孩子少走彎路。

  四、要激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。只有孩子自己有了學(xué)習的動(dòng)力了,他就一定能學(xué)好,否則被動(dòng)的學(xué),孩子是不會(huì )達到家長(cháng)預期的目標的。

  最后,祝各位老師和全體家長(cháng)們身體健康!工作順利!

  謝謝大家!

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 2

各位家長(cháng):

  大家好!今天,你們帶著(zhù)對孩子成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來(lái)參加六(1)班家長(cháng)會(huì )。這次家長(cháng)會(huì )是我們第二次坐在一起,我想也是最后一次為了你們的孩子坐在一起,我想這都是緣分,對大家的到來(lái)表示感謝!

  從接這個(gè)班時(shí),我就有這樣的愿望:希望在我的努力下學(xué)生的成績(jì)都能在原有基礎上進(jìn)步,大家知道,只有自覺(jué)的學(xué)習+科學(xué)的學(xué)習方法+端正的學(xué)習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績(jì)。所以我首先培養學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和良好的學(xué)習習慣,經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性增強了,絕大多數同學(xué)能自覺(jué)的學(xué)習,形成了你追我趕的學(xué)習勢頭,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也有了明顯的提高。

  大部分學(xué)生學(xué)習勁頭足,能認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。這與家長(cháng)的良好家庭教育十分不開(kāi)的。但是也有個(gè)別學(xué)習態(tài)度不端正的同學(xué),這還需要我們共同努力。

  半學(xué)期下來(lái)我班的各門(mén)功課都取得了較好的成績(jì),平均分都高于燕家塔小學(xué),可以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都是有潛力的,只要我們付出耐心和愛(ài)心,當然與家長(cháng)的配合也是分不開(kāi)的

  這屆學(xué)生是我帶的第二屆畢業(yè)生,我們深知這些學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣,直接向社會(huì )反映我校辦學(xué)策略和辦學(xué)效果的高低,因此我們從開(kāi)始就緊抓學(xué)生行為習慣的養成和學(xué)習成績(jì)的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì)。經(jīng)過(guò)我們的常抓不懈,大多數學(xué)生都能做到認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。

  但也有個(gè)別學(xué)生表現不是令人很滿(mǎn)意,(這里為了照顧一些家長(cháng)的面子我就不點(diǎn)名批評了)品德是從小培養的,這些小毛病都必須引起我們的'重視,及時(shí)幫助他們糾正過(guò)來(lái)。而這些都離不開(kāi)家長(cháng)們與我們老師的相互配合。

  學(xué)生存在的問(wèn)題主要有:

  1、學(xué)習習慣差,課堂上不夠專(zhuān)心;

  2、學(xué)習缺乏自覺(jué)性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時(shí)完成;還有的照抄

  3、也有些學(xué)生對學(xué)習的重視程度不夠,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),考試成績(jì)比較差;

  4、還有些學(xué)生就是存在偏科現象,發(fā)展不全面、不均衡;

  下面我就結合我數學(xué)方面,對學(xué)生的表現作分析。

  我先簡(jiǎn)單地介紹一下我們數學(xué)期中考試情況。最高分白宇峰97分,最低分18分,平均分分,六(2)班分我班略高于其他班,但與燕家塔比較,比他們高(他們是61.9分),這一點(diǎn)我感到比較欣慰,因為我沒(méi)有辜負領(lǐng)導對我的期望,當然這與學(xué)生的勤奮學(xué)習也是分不開(kāi)的。

  學(xué)生情況分析:

  見(jiàn)到不少家長(cháng),家長(cháng)都說(shuō),“把孩子交給你們,我們就放心了”,聽(tīng)到這些話(huà),我們感到十分欣慰,但同時(shí)也感到肩上的責任沉甸甸的,畢竟家長(cháng)是孩子的第一任老師,作為家長(cháng)一對一的教育要比我們面對幾十個(gè)孩子的教育效果更好。步入六年級,許多家長(cháng)認為孩子已長(cháng)大了,由原先的“扶”逐漸“放”,這是正確的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,對于依賴(lài)性較強的學(xué)生還需不斷叮嚀,針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導。我們的晚上家庭作業(yè)一般都是對當天知識的鞏固,有個(gè)別同學(xué)有未完成作業(yè)第二天早上補或抄襲的情況,有的同學(xué)說(shuō)是無(wú)人輔導。針對這些問(wèn)題,我們還有的家長(cháng)反映,在家也想輔導孩子,但總怕在家講解的方法和老師講解的方法不同,其實(shí),這是大可不必擔心的,你只需認真地看一看我們的教材,讓孩子將他會(huì )的知識或方法講給你聽(tīng),這既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣又復習鞏固了知識點(diǎn),就不會(huì )發(fā)生這種問(wèn)題了。

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 3

親愛(ài)的各位家長(cháng):

  大家好!首先,對各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),深表感謝!很高興我們今天再一次相會(huì ),至今我還依稀清楚的記得去年11月24日的那一次相見(jiàn)。所以今天和各位家長(cháng)的再次相會(huì ),讓我倍感親切。再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們就要面臨小學(xué)畢業(yè)升入初中,開(kāi)始一段新的征程。因此,本著(zhù)為學(xué)生的發(fā)展考慮的目的我們今天請各位來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),我們的目的是一致的:盡可能的了解孩子最近的學(xué)習、心理等各方面的表現,更好地加強學(xué)校、教師與家長(cháng)的聯(lián)系?梢赃@樣說(shuō)小學(xué)六年級是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的`一年,更是十分緊張的一年。這一年,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),更要對六年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個(gè)完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個(gè)總結,更是為初中學(xué)習打下堅實(shí)基礎,為更好的適應初中教學(xué)做好銜接和各方面的準備(包括知識、心理等準備)。

  因此對于今天各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì ),我表示真誠的感謝,感謝各位對學(xué)校、班級工作的支持!各位家長(cháng)參加的會(huì )議應該也不少了,然而這一次的'會(huì )議是與您的孩子息息相關(guān)的。所以,在會(huì )議開(kāi)始之前希望家長(cháng)能把您的手機關(guān)閉或打到震動(dòng)狀態(tài),同時(shí),為了保持會(huì )場(chǎng)的秩序和衛生,也請各位家長(cháng)不要無(wú)故半途退場(chǎng),更不要在會(huì )場(chǎng)內大聲喧嘩。今天家長(cháng)會(huì )的主題,一是和家長(cháng)們匯報一下開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況;二是和家長(cháng)們共同探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是小學(xué)即將畢業(yè)作為家長(cháng)我們應當注意的一些問(wèn)題和一些建議。

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 4

親愛(ài)的媽媽、各位家長(cháng)尊敬的領(lǐng)導、教師:

  大家午時(shí)好!

  我是六(1),歡迎各位家長(cháng)能參加這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),對你們的到來(lái)表示真誠的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(cháng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的.表示:您們辛苦了!

  很高興在家門(mén)口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績(jì),在此我也想對領(lǐng)導、教師說(shuō)聲:多謝你們!

  我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、完美的人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì )影響我們一生,我會(huì )用自己的努力實(shí)現做夢(mèng)想!

  在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè )于參與,我們想享受著(zhù)童年的歡樂(lè ),我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會(huì )用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最終請家長(cháng)放心,我們在那里生活、學(xué)習都有規律,我們的成績(jì)也有了必須的提升,相信我們會(huì )努力的,相信我們會(huì )有一個(gè)完美未來(lái)的!

  再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家上午好!

  今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

  正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí),總會(huì )有一種傷感。

  天下沒(méi)有不散的.宴席,與其回憶過(guò)去,不如抓住現在,我們需要團結起來(lái),去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在

  當我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開(kāi)遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!

  未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們啊!

  讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì )所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放!

  謝謝各位!

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 6

親愛(ài)的父母:

  大家好!

  首先,衷心感謝各位家長(cháng)對我們教學(xué)工作的理解與配合。也希望大家繼續支持我們的工作,給出寶貴意見(jiàn)。

  看著(zhù)孩子一天天長(cháng)大,我們真的很開(kāi)心,看到孩子一天天懂事,懂事,懂事,我們也很欣慰。我們的工作很辛苦。在繁瑣的教學(xué)生活中,有悲歡離合,有歡笑淚水,更多的是收獲。

  收獲孩子的笑臉和成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,讓孩子輕松學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。教育上,試著(zhù)用理智說(shuō)服人,用情感感動(dòng)人。我們班的學(xué)生,絕大多數是孩子,品德好,成績(jì)優(yōu)秀,發(fā)展勢頭好。

  我們給家長(cháng)分析一下數學(xué)試卷,讓他們了解一下你孩子現在的成績(jì)。

  從試卷內容來(lái)看,考的'比較好,題目比較活潑,有點(diǎn)難。滿(mǎn)分不容易。存在一些問(wèn)題:比如90分以上的學(xué)生填空錯誤較多,說(shuō)明部分學(xué)生在教材知識點(diǎn)的靈活運用上并不完全透徹,學(xué)習主動(dòng)性有待進(jìn)一步加強。

  第二,分數在90分以下的學(xué)生,基礎知識題和概念題都是錯的,因為沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習效率不高。這個(gè)學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段。為了讓你的孩子以非常好的狀態(tài)進(jìn)入中學(xué),為了打好基礎,我想問(wèn)家長(cháng)兩個(gè)要求:

  第一,培養孩子良好的學(xué)習習慣,讓孩子受益終生。著(zhù)名教育家葉圣陶老師說(shuō)過(guò):什么是教育,一句話(huà),就是養成好習慣,有好習慣。一句話(huà):習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

  第二,要加強對孩子學(xué)習的監督。有的家長(cháng)可能會(huì )問(wèn),家長(cháng)不會(huì )做,不懂六年級的題。沒(méi)關(guān)系。每天翻一翻孩子的作業(yè)本,看看寫(xiě)的是否規范,糾正錯誤,非常有效。

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  我是xxx,歡迎各位家長(cháng)能參加這次學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì ),對你們的到來(lái)表示真誠的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(cháng)的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門(mén)口這么優(yōu)秀的`學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績(jì),在此我也想對領(lǐng)導、教師說(shuō)聲:多謝你們!

  我喜歡看書(shū),也有一個(gè)當作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門(mén)工作掙錢(qián)養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、完美的人生回報你們!

  陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì )影響我們一生,我會(huì )用自己的努力實(shí)現做夢(mèng)想!

  在人生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè )于參與,我們想享受著(zhù)童年的歡樂(lè ),我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會(huì )激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會(huì )用自己的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最終請家長(cháng)放心,我們在那里生活、學(xué)習都有規律,我們的成績(jì)也有了必須的提升,相信我們會(huì )努力的,相信我們會(huì )有一個(gè)完美未來(lái)的!

  再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 8

各位老師、同學(xué)、家長(cháng):

  大家好!我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長(cháng)身上多了一份職責,學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(cháng)感動(dòng)。所以,作為家長(cháng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著(zhù)不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(cháng)共勉。

  第一,作為家長(cháng),我覺(jué)得對孩子在學(xué)習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過(guò)后,培養孩子學(xué)習的自覺(jué)性,讓孩子明白學(xué)習是自己的事,不是為家長(cháng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子明白“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習,孩子才會(huì )認真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子明白:每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!

  第二,對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說(shuō),只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的'要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長(cháng)期,我們做家長(cháng)的,也就應理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們:

  大家晚上好!

  我是六(9)班的Xx,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里,談一談這些年來(lái)在Xx小學(xué)的美好回憶。

  滴水之恩,應當涌泉相報。的確,Xx小學(xué)是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來(lái)概括。這些年來(lái),老師是我們必不可少成長(cháng)的引路人。很多人都說(shuō)老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫(xiě)作文,是關(guān)于家人的?瓷先ゼ胰藨撌俏覀冏钣H切、最了解的人,但真的,讓我感覺(jué)到的只是“難”這個(gè)字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫(xiě),真的難以下筆。但老師讓我們寫(xiě)關(guān)于老師的文章時(shí),我們是文思如泉,妙語(yǔ)連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個(gè)小時(shí)都是和老師相處在一起,天長(cháng)地久自然情深。一天八小時(shí)中,我們笑老師陪著(zhù)笑,我們傷心時(shí)老師送去慰問(wèn),老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。小學(xué)的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學(xué)生而奮斗著(zhù)。

  正是由這一個(gè)個(gè)努力的背影組成了這美麗的學(xué)校。精彩的活動(dòng)、獨特的節日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長(cháng)道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動(dòng)都會(huì )灑下心血,但我也知道,老師們不會(huì )吝嗇,會(huì )把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的`汗水、心血!

  還有短短的幾個(gè)月就要畢業(yè)了,小學(xué)中那快樂(lè )的、憂(yōu)傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長(cháng)道路上堅實(shí)的基礎。在即將來(lái)的初中,我要更加努力地學(xué)習,為Xx小學(xué)更添一份光彩!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消逝,但我對Xx小學(xué)的感恩之情永遠在心里永駐!

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們以及各位家長(cháng):

  你們好!

  各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來(lái)參加我們xxx班的第一次家長(cháng)會(huì )。能站在這里演講是我感到很榮幸。

  我覺(jué)得來(lái)到這個(gè)優(yōu)秀的班級我很開(kāi)心,我們的老師對我們的學(xué)習以及學(xué)習習慣很?chē)栏,但不得不說(shuō)老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說(shuō),要想學(xué)習好,就必須習慣好,態(tài)度端正,這句話(huà)讓我受益終生。我知道在座的每位家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習更好,那老師又何嘗不是呢,每個(gè)老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說(shuō)老師像紅燭,默默無(wú)聞地教育每一屆學(xué)生,可我說(shuō)老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的'我們,我知道老師的每一個(gè)決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長(cháng)都能尊重老師的每一個(gè)決定。

  要想做一名學(xué)習好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長(cháng)能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動(dòng)項目。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長(cháng)的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習慣,盡管有時(shí)我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會(huì )再浪費一滴糧食。

  我最后再說(shuō)明一項,校園是我們的第二個(gè)家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹(shù)木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)榜樣,我也希望家長(cháng)們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛我們的校園第二個(gè)家。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  六年級家長(cháng)會(huì )優(yōu)秀發(fā)言稿 11

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(2)班的學(xué)生,叫葛xx,今日我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向各位匯報我們的學(xué)習情況。

  時(shí)間過(guò)得真是快啊,我們六年級同學(xué)馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛(ài)的母校了。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(cháng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習生活,對我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(cháng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(cháng)成為一個(gè)有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學(xué)習文化知識的第一步。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學(xué)習生活中一次次的走出來(lái)。

  我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習而打下的堅實(shí)基礎。

  當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(cháng)的`關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,可憐天下父母心!回顧以往的學(xué)習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績(jì)是寫(xiě)在父母的臉上的,我們的成績(jì)提高了,父母就高興,當我們考試成績(jì)不理想的時(shí)候,父母有的時(shí)候也會(huì )出現一些失望,借此機會(huì ),我要說(shuō)的是,請各位家長(cháng)不要有擔太多的擔心,每個(gè)同學(xué)都有淘氣的一面,但也都有上進(jìn)的一面,我們都是會(huì )努力的。

  最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請老師、家長(cháng)放心,在學(xué)期即將要結束的這一段日子里,我們一定會(huì )更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jì),向老師匯報,向母校匯報,向家長(cháng)匯報!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(cháng)的關(guān)愛(ài)!

  我的演講講完了!

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