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家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2025-11-27 16:10:55 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長(cháng):

  大家好!

  我是一年級xxx的家長(cháng)。站在這個(gè)臺上有些小激動(dòng)和緊張,所以請大家允許我拿著(zhù)稿子念。

  能有機會(huì )站在臺上作為新生家長(cháng)的代表發(fā)言,首先感謝今天這里最大的主任班主任給予機會(huì ),其次要感謝緣分,因為昨天我們還在茫茫人海中擦肩而過(guò),而今天我們因為1810鏈接為一個(gè)整體,到明天這個(gè)整體會(huì )沉淀我們太多的情感和歡樂(lè )。

  作為新生的家長(cháng),我相信在座的每位家長(cháng)的心情都是洋溢著(zhù)欣喜和激動(dòng),因為我們的小孩順利進(jìn)入到了理想中的學(xué)校,并將開(kāi)始他們的學(xué)業(yè);但我猜測在座的各位家長(cháng)多少有些茫然和慌亂,擔心小孩的適應,擔心小孩的委屈,但是又理由要相信我們的小孩適應能力,因為我們的小孩出生開(kāi)始就在為我們帶來(lái)驚喜,我們也有理由相信年輕有為的老師們會(huì )用他們的耐心、他們的學(xué)識、他們的勤奮、他們的高尚情操善待和包容我們的每一位孩子,教育和指引我們的每一位孩子。在此,先向教育我們小孩的老師道一聲辛苦了,因為一千個(gè)觀(guān)眾就有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)小孩就有一千個(gè)個(gè)性不同的小孩,有活潑的,有可愛(ài)的,有文靜的,有急性子的,也有磨蹭的,老師們面對這么多不同個(gè)性的小孩肯定是不容易的,所以希望老師們能看到每個(gè)小孩個(gè)性背后的閃光點(diǎn),容納孩子個(gè)性背后的不足,因材施教,幫助我們的小孩發(fā)展良好行為,改正不良行為,取得心智和學(xué)業(yè)的長(cháng)足發(fā)展。

  剛剛說(shuō)過(guò),我們因為1810鏈接為一個(gè)整體,這個(gè)整體一頭連接的是學(xué)校,一頭連接的是我們家長(cháng),中間串接的是我們的小孩。這也就意味著(zhù)教育不光光是學(xué)校的事,不光光是戴老師、陳老師的'事,也是我們家長(cháng)的事。我們家長(cháng)一定要積極參與到孩子的教育中來(lái),配合學(xué)校的管理,遵守學(xué)校的制度,服從老師的安排,與老師一起培養孩子的學(xué)習習慣,與老師一起督促孩子的學(xué)習行為,因此我倡議,我們家長(cháng)和學(xué)校一起、和老師一起,為小孩學(xué)習和成長(cháng)做出下面的努力:

  1、讓孩子快樂(lè )的學(xué)習。學(xué)習是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習是一種負擔,是一種壓力,而應要讓他在快樂(lè )中理解,在微笑中體會(huì )。

  2、多給孩子一些表?yè)P和鼓勵。表?yè)P能使人創(chuàng )造奇跡,過(guò)多的批評會(huì )導致孩子信心的喪失,會(huì )讓孩子的自尊心受損。對于孩子的進(jìn)步,我們一定要善于發(fā)現,要善于給予孩子肯定的表?yè)P,但在是非曲直上面我們一定要配合老師給孩子嚴厲的批評。

  3、教育孩子成才,先教孩子為人。作為家長(cháng)。我們分布在社會(huì )的各行各業(yè),工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢(qián)多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成才,但歷史名人司馬光也告訴我們“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人 ”,“才者,德之資也;德者,才之帥也 ”,所以在學(xué)業(yè)的期待同時(shí),我們也不能忘記品德的教育。

  教育是一項潤物細無(wú)聲的工程,作為家長(cháng),真誠地希望我們的孩子在老師的教育下能“明禮、善思、求真、踐行”,更期待我們的小孩在老師的教育下成為“人民因我們而更幸福,世界因我們而更美麗”的角色。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長(cháng)們事事如意,祝我們的小孩學(xué)習進(jìn)步,祝蘇園學(xué)校的明天更加輝煌,以上不當之處,敬請各位老師和家長(cháng)批評指正,謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好。ㄐ猩傧汝牰Y)

  我是506班的班長(cháng)余思穎。感謝班主任馬老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習方法、讀書(shū)習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔心講得不好。我爸爸說(shuō),只要我說(shuō)得明白,說(shuō)話(huà)的聲音能讓叔叔阿姨聽(tīng)得清楚,就算完成了任務(wù),這個(gè)信心我有的;如果叔叔阿姨聽(tīng)完之后,回家責罵我的同學(xué)你們的孩子,那就是我的罪過(guò)!

  我要聲明兩點(diǎn):一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒(méi)有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問(wèn)題找解決方法,特別是從家長(cháng)自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。

  言歸正傳!

  第一:要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習習慣。我家里有5000多本書(shū),一回到家中就會(huì )聞到一股清淡的`書(shū)香,有時(shí)國學(xué)機里還會(huì )播放著(zhù)古典音樂(lè )或國學(xué)詩(shī)詞文章的朗誦;我家里還有過(guò)兩只鳥(niǎo),真是鳥(niǎo)語(yǔ)書(shū)香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習。

  白天聽(tīng)課時(shí)我會(huì )邊聽(tīng)邊記筆記,就算有些聽(tīng)不懂,我會(huì )問(wèn)老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網(wǎng)絡(luò )上查查資料,直到弄懂為止。放學(xué)回家,我會(huì )先把學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)鞏固一遍,然后再做作業(yè)。到了晚上,再用放電影法把白天學(xué)過(guò)知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。

  在做作業(yè)的時(shí)候,常常是我爸爸在書(shū)房寫(xiě)文章或在沙發(fā)上看書(shū),我媽媽在背誦英語(yǔ)單詞。透露大家一個(gè)小秘密,我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂(lè )英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),我媽媽說(shuō)她以前學(xué)的是啞巴英語(yǔ),現在要練練口語(yǔ),她學(xué)得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語(yǔ)老師呢。

  第二:與書(shū)交朋友。我不懂事的時(shí)候還撕過(guò)書(shū)呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說(shuō)撕書(shū)是因為我對書(shū)有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫(huà)指給我看,然后我就舍不得撕書(shū)了,然后我就喜歡上了亂翻書(shū),再之后我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上在讀書(shū)時(shí)把重點(diǎn)句子和好詞好句做個(gè)標記,把心里的感受寫(xiě)下來(lái),愛(ài)上了寫(xiě)作。

  有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì )在模仿中學(xué)會(huì )運用,就會(huì )熟能生巧,就會(huì )有很好的理解和變通能力,成績(jì)就會(huì )噌噌噌地往上漲,自信心也會(huì )爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè )。

  叔叔阿姨們可能會(huì )想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書(shū)交朋友呢,首先要培養我們對書(shū)的興趣,多陪我們買(mǎi)我們喜歡的書(shū),對學(xué)習有幫助的書(shū),然后再慢慢融入一些其他的書(shū)進(jìn)來(lái)。如果你的孩子喜歡漫畫(huà)書(shū),可是討厭科學(xué),就可以買(mǎi)科學(xué)漫畫(huà)書(shū);如果喜歡馬小跳系列小說(shuō),卻討厭數學(xué)、寫(xiě)作,就可以買(mǎi)《馬小跳學(xué)數學(xué)》《馬小跳快樂(lè )作文》

  第三,我的讀書(shū)感悟是:讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讀書(shū)是與智者對話(huà),讓我們在閱讀過(guò)程中增長(cháng)見(jiàn)識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進(jìn)一步的學(xué)習、生活打下扎實(shí)的基礎,F在好書(shū)太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書(shū)都可以讀。因為好書(shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長(cháng)》,楊紅櫻的小說(shuō)我也讀了很多,我還讀了很多外國經(jīng)典的童話(huà)小說(shuō),如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué),我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長(cháng)歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹(shù)立人生目標,我還看了一些名人傳記,學(xué)習偉人勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的精神。

  最后我要借這個(gè)機會(huì ),感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長(cháng)與學(xué)校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿(mǎn)愛(ài)心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護,感謝朝夕相處共同成長(cháng)的同學(xué)們給我的陪伴和支持!

  謝謝大家。ň瞎。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿3

各位叔叔阿姨,老師,同學(xué):

  大家好!

  大家是否還記得我,半年前家長(cháng)會(huì )的主持,那時(shí),當我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺上發(fā)言時(shí),我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語(yǔ)文!我就是個(gè)思維理性的人,對生活中的人、事、物極不敏感。小學(xué)的時(shí)候我寫(xiě)作文,就是翻翻作文書(shū),照貓畫(huà)虎,再生套幾個(gè)比喻擬人,結尾硬搬個(gè)主題一個(gè)高分作文就這樣誕生了;A知識靠死記,課外閱讀像數學(xué)一樣套公式,小學(xué)的時(shí)候我的語(yǔ)文還真不差。但是,自上初中以來(lái),我一次又一次的被語(yǔ)文扯后腿,我才開(kāi)始分析反思我的語(yǔ)文。毋庸置疑,學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是學(xué)好閱讀和作文,對于班上許多思維理性,但對生活不敏感的,語(yǔ)言表達能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),這尤為重要。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語(yǔ)文的水平,既是我與大家交流的重點(diǎn)。這還頗有些孫權勸學(xué)的味道。

  首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類(lèi)的漫畫(huà),或是《斗羅大陸》之類(lèi)的小說(shuō),若想更快的對生活更加敏感,讓文筆更加細膩,閱讀散文是一個(gè)不錯的`捷徑,這可比單純讀作文書(shū)有用多了。我現在就正在閱讀簡(jiǎn)媜和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫(xiě)和抒情的語(yǔ)段,這兩種寫(xiě)作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達效果。另外我們得有一雙能發(fā)現美的眼睛,生活需要觀(guān)察。人能觀(guān)察,就能感到,人能感動(dòng),就能幸福。一條林蔭道,一棵樹(shù),一片樹(shù)葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們早上應早點(diǎn)起來(lái),不要因為害怕遲到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應仔細觀(guān)察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過(guò)閱讀所積累的詞句表達出來(lái)即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動(dòng)也應該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!

  接下來(lái)就談到了第二點(diǎn),有“進(jìn)”,則應有“出”!斑M(jìn)”是用眼,“出”則是用嘴說(shuō),用手寫(xiě)了。在有了一定的知識基礎后,課堂上我們應勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。這和數學(xué)不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應多寫(xiě),隨筆給我們提供了一個(gè)很好的平臺。但很多同學(xué)都把它當一個(gè)任務(wù),一天一句話(huà),而且還都把它堆到周末再來(lái)寫(xiě)。這既浪費了時(shí)間,卻達不到效果。這些時(shí)間用來(lái)記憶基礎知識該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應結合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細微的事、物,進(jìn)行描寫(xiě)和抒情,這對于十三班中的很多同學(xué)來(lái)說(shuō)十分欠缺,就更應該多練了。我現在就是一邊讀,一邊看,一邊寫(xiě)。

  僅對于閱讀而言,還有幾點(diǎn)是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),語(yǔ)文課堂是最沒(méi)用的,但我卻不那么認為。課堂效率對于學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的,蘭老師上課的時(shí)候引導我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時(shí)的利器。上課時(shí),我們應多聽(tīng)、多記、多想、多說(shuō)。當然,課后的創(chuàng )新閱讀更應該認真完成,不要去抄后面的答案,因為答案常是不完整的。認真的完成它,把自己所想的都寫(xiě)下來(lái)。當大家做到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì )悟出一些方法。這時(shí)候我們可以以小結的形式記錄下來(lái),他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評講筆記一樣都是寶貴的財富,到現在,我的閱讀水平較才進(jìn)初中的時(shí)候有了極大的提高,作文也有了進(jìn)步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語(yǔ)文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì )變得更加完美的,我會(huì )追隨著(zhù)蘭老師的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的步入我們天堂,領(lǐng)略字里行間的藝術(shù),當然你們也一樣,謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿4

各位家長(cháng):

  你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

  首先,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。

  我想借家長(cháng)會(huì )這個(gè)機會(huì )談?wù)勎覀兊南M。我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習上、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心?吹轿覀兊.進(jìn)步,哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步,也應當適當表?yè)P;在我們退步時(shí),不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來(lái)。我真誠的希望我們的家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。

  開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái),我班給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。就拿這次籃球賽來(lái)說(shuō)吧,我們的隊員在場(chǎng)上奮力拼搏,我們其他同學(xué)在場(chǎng)外吶喊助威,場(chǎng)內場(chǎng)外連成一氣,真讓人感動(dòng)。雖然我們沒(méi)能奪得理想的名次。但我們努力過(guò),因此我們都快樂(lè )著(zhù)。

  我班留給我的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說(shuō),但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們的思想、我們的成績(jì)正在不斷的進(jìn)步著(zhù)。

  我想,很多家長(cháng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法是我們自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人的具體情況不同。我認為關(guān)鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認真把握好課堂45分鐘。

  因此我認為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習一定要有目的、計劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

  我相信:有了家長(cháng)的關(guān)心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會(huì )進(jìn)步的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿5

尊敬的老師:

  大家上午好!

  我叫胡宇浩,請允許我代表三六班全體同學(xué)熱誠歡迎您的到來(lái)!并致以衷心地感謝!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間這個(gè)學(xué)期又過(guò)去了一半。在剛剛結束的期中考試中,我并沒(méi)有取得理想的成績(jì)。語(yǔ)文只考了88分,數學(xué)也只考了91分,我仔細地看了看試卷,分析了扣分的原因。語(yǔ)文:作文扣了1分、閱讀扣了1分,改寫(xiě)句子扣了2分、錯別字扣了4分、改寫(xiě)偏旁扣了4分。數學(xué)主要是計算、畫(huà)圖和填寫(xiě)單位扣的分,這些大部分都是由于我粗心、沒(méi)有看清楚題目而導致的。

  可能有些同學(xué)也和我一樣,并沒(méi)有考出自己理想中的成績(jì),但我想提醒同學(xué)們不能忘了總結和反思,因為通過(guò)反思我們才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú)一樣,每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的'漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在以后考試的時(shí)候,我們的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的,這正是我們最大的收獲。

  在這半個(gè)學(xué)期來(lái),我們又學(xué)到了許多新的知識。比如數學(xué)我們學(xué)了萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法,有余數的除法,四邊形,千米和噸的認識,時(shí)、分、秒和數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

  語(yǔ)文我們學(xué)會(huì )了一些寫(xiě)作文的方法,要想寫(xiě)出一篇好作文,必須要學(xué)會(huì )“觀(guān)察生活、積累材料”,還要多讀課外書(shū),因為書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們向別人學(xué)習語(yǔ)言、提高文字表達能力的好老師。俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我現在每天中午讀童話(huà)故事,晚上讀同步作文。在閱讀的同時(shí),我還會(huì )注意到小作者的修詞寫(xiě)法,比如開(kāi)篇點(diǎn)題、首尾相應等。

  另外,我們要敢于質(zhì)疑。人類(lèi)的積極思維往往是從懷疑開(kāi)始的,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題是學(xué)會(huì )創(chuàng )新的關(guān)鍵。著(zhù)名的教育家顧明遠說(shuō):“不會(huì )提問(wèn)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生!

  最后,我還想說(shuō)的是,我們要端正學(xué)習態(tài)度。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。試問(wèn)誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到有趣的學(xué)習生活當中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿6

  很高興能代表我們班90位同學(xué)在這里發(fā)言,感謝各位家長(cháng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也代表我們班的每一個(gè)孩子說(shuō)聲:您們辛苦了! 十年寒窗苦讀的我們,為的是有朝一日能夠金榜題名。十年寒窗苦讀的我們經(jīng)歷了太多的辛酸苦楚,因為在我們成長(cháng)和追夢(mèng)的道路上,不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑而是充滿(mǎn)艱難險阻的沙灘。雄鷹再怎樣翱翔于天空,也有被樹(shù)干劃傷的時(shí)候,海燕再怎樣矯健也有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候,成長(cháng)中的我們時(shí)常也會(huì )遇到很多坎坷,我們不僅需要老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵,更需要家長(cháng)的呵護。父母是我們幼小心靈的依靠,而家就是我們心靈的港灣,希望通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì ),能使父母和孩子的關(guān)系得到進(jìn)一步的加深,能夠和您們的孩子在一起拼搏,真的很快樂(lè )。

  我們91人組成一個(gè)優(yōu)秀的團體,12班是我們的第二個(gè)家庭,在這里沒(méi)有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒(méi)有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書(shū)人;也沒(méi)有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的有為青年,這個(gè)有著(zhù)濃厚愛(ài)的班里承載了91人的夢(mèng)想,家長(cháng)既然把孩子交給了學(xué)校,就應該信任學(xué)校,應該相信這里是他們成人成才的搖籃。

  在這金秋時(shí)節,成熟的不只是地里的莊稼,樹(shù)上的果實(shí),還有我們,您們的孩子。也許有的家長(cháng)還會(huì )埋怨孩子不懂事,不向父母問(wèn)候,回到家后不跟自己說(shuō)上兩句話(huà),問(wèn)上兩句話(huà)就顯得不耐煩,不懂父母的.辛苦,不擔父母的憂(yōu)愁。其實(shí)不全是這樣的,十七年風(fēng)雨兼程的日子,成長(cháng)的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空,好說(shuō)大話(huà)的人,他們想表現的更沉穩,更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時(shí)學(xué)習緊張,不少同學(xué)都背負著(zhù)很大的壓力,但他們卻不輕易說(shuō)出,因為他們不想您們在忙著(zhù)工作時(shí)還要分神擔心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子,我們會(huì )付出,我們會(huì )進(jìn)步,我們會(huì )學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )長(cháng)大,以行動(dòng)回報父母!

  作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,有時(shí),我們渴望得到家長(cháng)的理解和支持,因為他們還年輕,他們缺的不是理論而是社會(huì )經(jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過(guò)去,有人歡喜有人憂(yōu)。不論他們的成績(jì)怎么樣,至少他們努力過(guò),他們沒(méi)有虛度年華,沒(méi)有碌碌無(wú)為。每次的考試,他們都希望能給家長(cháng)一些驚喜,但很多時(shí)候,他們退縮了。他們有信心去面對下一個(gè)失敗,卻沒(méi)有勇氣讓父母因自己的成績(jì)而傷心、難過(guò)。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結果,而他們經(jīng)歷的是過(guò)程。有些時(shí)候,結果可能不盡人意,但家長(cháng)應當清楚地知道,他們命運的巔峰時(shí)高考,F在的跌倒都是暫時(shí)的,請各位家長(cháng)相信,那群有夢(mèng)的孩子,您們的付出將會(huì )收獲大的回報。即使他目前成績(jì)不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:盡力就好!

  或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個(gè),但是有了您的支持,他們永不拋棄,不放棄。

  我們的學(xué)習生活大都是這樣度過(guò)的:三九嚴冬,筆耕不輟;三伏酷暑,意興猶酣。多少白日三餐忘食,多少夜晚獨對孤燈,我們每個(gè)都很執著(zhù)。盡管我們是蝸牛,我們也要向金字塔頂爬去。九點(diǎn)放學(xué),但不會(huì )有人在十一點(diǎn)之前睡覺(jué);七點(diǎn)早讀,但不會(huì )有人在六點(diǎn)之后起床;一點(diǎn)午休,但不會(huì )有人睡過(guò)一點(diǎn)半。盡管我們很疲憊,但我們從來(lái)沒(méi)有停滯過(guò)前進(jìn)的步伐,我們只想改寫(xiě)自己的人生。這個(gè)時(shí)候的我們,需要的不是休息,而是來(lái)自家長(cháng)的鼓勵和理解,成績(jì)代表不了什么,因為我們努力過(guò),拼搏過(guò),追求過(guò),精彩過(guò)!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿7

各位家長(cháng)、老師:

  大家上午好!

  我是xxx,是我們xx班的一員,今天這個(gè)日子我們班上的同學(xué)們都聚在這里,每年都有一次,這樣子,記得去年也是我站在現在這個(gè)地方,在我們班的教室里,我也是當著(zhù)這么多家長(cháng)的面,有幸的代表我們班級講話(huà),這學(xué)期過(guò)去了一半,也是非常的快,這次的家長(cháng)會(huì )很明顯比上次多來(lái)的家長(cháng)更加多,我現在是非常的激動(dòng),因為我站在這里也是很激動(dòng),這學(xué)期的期中考試結果,也是在昨天剛剛出來(lái)的,這次的家長(cháng)會(huì )也是有一部分針對我們班這期中考試,但是主要還是在這學(xué)期的學(xué)習中我們總的一個(gè)學(xué)習。

  在這學(xué)期中我們班其實(shí)還是表現很好的,我是這次的學(xué)生代表但是同時(shí)我也是我們班級的班長(cháng),我是很有感觸,我覺(jué)得我們班這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都很好,我們班的不管是成績(jì)高的,還是成績(jì)低的.在這學(xué)期都表現的很好,為什么我這么說(shuō)其實(shí)在上學(xué)期經(jīng)過(guò)一次家長(cháng)會(huì )后很多的同學(xué)都在拼命的學(xué)習,都想為自己這次能考一個(gè)好的初中努力著(zhù),在這種來(lái)自老師跟家長(cháng)的期盼下,作為一名班長(cháng)我看到了同學(xué)們的努力,我知道這學(xué)期大家都盡力了。

  從我個(gè)人出發(fā)吧,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中我一直沒(méi)有忘記上學(xué)期的成績(jì)的教訓,我咋上學(xué)期的學(xué)習當中期末考試失利,我本來(lái)在班級一直成績(jì)好,上學(xué)期在期末考試的時(shí)候我下滑了十個(gè)名次,這個(gè)數字是恥辱得的,也讓我記憶深刻,作為班長(cháng)的我在那次考試中成績(jì)下滑的那么快,真的是對不起自己,這讓我有時(shí)候甚至會(huì )有罪惡感,我是班級的班長(cháng),既然是班長(cháng)就是要出眾,這個(gè)沒(méi)有爭議,也是大家公認的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的那個(gè)教訓我在這學(xué)期中更加用心了,為了彌補自己在上學(xué)期的表現吧,我覺(jué)得我自己要更加規范一下自己,也為了這學(xué)期的期中考試能夠扳回來(lái),能夠把自己成績(jì)提高上去,在我這種濃郁的想法下我在這學(xué)期還是付出了一些行動(dòng),一些努力的。

  第一我在別人休息的時(shí)候自己在教室認真的去學(xué)習,我覺(jué)得進(jìn)步是有理由的,不是靠想想就能成績(jì)進(jìn)步,在這學(xué)期中我每天的中午都在學(xué)習,在別人休息的時(shí)候我在看書(shū),在別人玩樂(lè )的時(shí)候我在學(xué)習,這樣子的狀態(tài)我到現在已經(jīng)堅持了一個(gè)學(xué)期了,這是有效果的,付出了雙倍的努力,總該是有一定的收獲。在這次期中考試我是排進(jìn)了班上的前三,大家一聽(tīng)是不是有點(diǎn)吃驚,但是我想說(shuō)的是想要進(jìn)步就要付出,我覺(jué)得這是很正常的,大家每個(gè)人都能做到這樣,只要稍微的對自己狠一點(diǎn),對自己上心一點(diǎn),每天比別人多努力一丟丟就行了,積少成多總會(huì )有豐收的一天。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導,老師,叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是xx級機電x班的,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表xx機電x班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )!時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已經(jīng)進(jìn)入職教中心一年了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,都已在緊張與充實(shí)的學(xué)習中被升華和凝練,一種沉著(zhù)和緊迫感時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在孕育著(zhù)一個(gè)即將要收獲的秋天,我們成熟了許多。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示感謝,感謝你們的培養和教導。(鞠躬)

  在xxxx的這一年,我們進(jìn)步了很多。每位同學(xué)都認真地學(xué)習,努力,進(jìn)取,只為了圓心中那美麗的'夢(mèng)想,那就是我們的技術(shù)夢(mèng)大學(xué)夢(mèng),所以,我們在這里會(huì )好好學(xué)習,好好努力,認認真真地對待我們的每一天,我們的每一步路。在這里,我們不再那么依賴(lài)家長(cháng),懂得了自己做自己該做的,逐漸成為真正獨立的孩子。

  作為一群有夢(mèng)的孩子,我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)我們在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心?吹轿覀兊倪M(jìn)步,請給我們適當的表?yè)P。在我們退步時(shí)也不要一味的批評,請幫我們找到失敗的原因,讓我們從失敗的陰影中走出來(lái)。在競爭如此激烈的環(huán)境中,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀兛释玫侥銈兊睦斫夂椭С帧?/p>

  或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是他們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定要相信他們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個(gè),但是有了您的支持,他們永不放棄,永不氣餒。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埾嘈,我們都是很乖巧?tīng)話(huà)的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿(mǎn),也在常理之中,因為我們是成長(cháng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話(huà)的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通!

  經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長(cháng)們不止關(guān)注我們的成績(jì),請更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α?/p>

  人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我們也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。我們的人生會(huì )越來(lái)越精彩。

  謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,各位叔叔阿姨:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長(cháng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲“您辛苦了”。

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在孕育著(zhù)收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。校園的每個(gè)角落,都散發(fā)著(zhù)濃郁的學(xué)習氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來(lái)到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來(lái)到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛(ài),感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。

  作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長(cháng)的理解和支持,因為我們還小,無(wú)論我們的成績(jì)怎么樣,至少我們努力過(guò)。每次的考試,我們都希望能給家長(cháng)一些驚喜。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蛟S您的孩子不是最優(yōu)秀的`,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅強的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿10

各位叔叔、阿姨,

  上午好。

  很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮” 的班級?墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,學(xué)習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級。我班的成績(jì)也受到了老師和領(lǐng)導的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

  我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。

  有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的'品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>

  爸爸媽媽?zhuān)绬? 每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng )傷,再次遠航!

  18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,天下最無(wú)私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績(jì)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

  我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了運河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  在以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng )輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!

  父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,教導之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你。我們一定會(huì )為愛(ài)拼搏!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿11

親愛(ài)的父母們、老師們:

  大家下午好!

  我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表高三(3)班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。

  親愛(ài)的父母們,我知道,我們是您們唯一的希望。我們永遠不會(huì )忘記:小時(shí)候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛(ài);長(cháng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書(shū)學(xué)費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃?xún)用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛(ài)的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會(huì )忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來(lái)到這世界,謝謝你們對我們的撫養和教育,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。

  父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>

  親愛(ài)的父母,如今,我們仍需要您們的愛(ài)!當考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無(wú)地自容;當幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。親愛(ài)的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動(dòng)力。

  或許因為歷史的.陳見(jiàn),你們對樹(shù)德信心不足,但樹(shù)德發(fā)生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說(shuō)明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習環(huán)境,讓我們更加努力的學(xué)習。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無(wú)微不至的關(guān)懷、博大的愛(ài)心,給我們不倦的教誨,讓我們學(xué)得了很多知識與做人的道理。如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  所以,請父母們放心,我們在這高三的最后一年里,一定會(huì )更加努力的學(xué)習,在高考中取得理想的成績(jì),來(lái)報答你們給我們的養育之恩。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué)!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿12

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。

  轉眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的高中生活。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的高中生活中取得好成績(jì),就需要學(xué)會(huì )學(xué)習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。我們要知道,學(xué)習,并不完全只追求結果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jì),這完全是投機取巧的,而學(xué)習的過(guò)程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì ),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗高中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著(zhù)老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的'魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jì)。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當時(shí)是怎么做的,現在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學(xué)習成績(jì)的提高,更需要我們學(xué)習效率的提高。

  接著(zhù),我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果”。我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時(shí),都很少會(huì )說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì )有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰的刻苦場(chǎng)面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,認真努力,才會(huì )有所收獲,才會(huì )到達最高的頂峰。

  最后,作為班長(cháng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì )做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

大家晚上好!首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時(shí)感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

  1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的'教育。我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì )有這么好的成績(jì)。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來(lái),他嚴格要求我們,想盡千方百計,經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班集體。我們應該好好學(xué)習,將來(lái)出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說(shuō):“黃老師,我愛(ài)您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì )辜負您的期望,將來(lái)出人頭地!

  祝大家合家歡樂(lè ),合家幸福!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿14

尊敬的叔叔阿姨們,老師們:

  大家好,我是803班張媛媛。進(jìn)入初中以來(lái),能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們三班,在七年級時(shí),曾經(jīng)是整個(gè)年級中,很出色的班級。我們不僅在學(xué)習成績(jì)上名列前茅,在學(xué)校組織的各項體育競賽和娛樂(lè )活動(dòng)中也同樣不甘示弱?梢哉f(shuō),當時(shí)的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯的成績(jì)。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿(mǎn)足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

  就像我,因為獲得不錯的成績(jì),而進(jìn)入初中后的,驕傲自滿(mǎn),以致以來(lái)都沾沾自喜,造成了我的成績(jì)一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個(gè)缺點(diǎn)伴隨了我多年。小學(xué)是這樣,進(jìn)入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時(shí)間里,老師與我多次單獨談話(huà),教育我多次,每一次談話(huà),都是因為我的學(xué)習成績(jì)有所退步?梢(jiàn),在這短短的一年半時(shí)間內,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著(zhù)裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學(xué)習,F在回想起老師與父母的那些話(huà),我很后悔。如果當初我能夠聽(tīng)取老師的警誡,接受父母的監督,結果不會(huì )是這樣。

  這次月考,我們班無(wú)論是整體成績(jì),還是個(gè)人成績(jì),都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績(jì),我有想哭的沖動(dòng),可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒(méi)有后悔藥可吃,我們每個(gè)人都應對自己的`行為負責。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們已無(wú)法挽回。更重要的是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。

  在這次月考后,我開(kāi)始重新審視自己。人無(wú)完人,每個(gè)人都不可能是完美,我也沒(méi)有自己想象的那么好。就如老師說(shuō)的那樣,坐在這班級里的所有學(xué)生的智力,基本上都是相同,只是個(gè)人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這些名言,無(wú)不警示著(zhù)我們,應在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當然,在這個(gè)過(guò)程中,我們更要時(shí)刻謹記自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認識自己,腳踏實(shí)地的學(xué)習,是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。

  今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會(huì )努力學(xué)習,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來(lái)的學(xué)習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績(jì)。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時(shí),我也相信,我們803班,會(huì )在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監督下,以及我們各位同學(xué)的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰,去超越。在這剩下不到一年的時(shí)間內,靜下心來(lái),專(zhuān)心學(xué)習。在那最終的關(guān)卡上,為學(xué)校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽(yù)。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表的發(fā)言稿15

親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

  你們好!

  等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著(zhù)望子成龍之心,來(lái)到我們xx中學(xué)八(3)班。在此,我代表全班 62 名莘莘學(xué)子,對您的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著(zhù)我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細雨輕柔細膩,滋潤著(zhù)我們求真求知的心田。在我們漫長(cháng)的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢(mèng)想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會(huì )勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院,我們?huì )用拼搏換取你們燦爛的笑顏,我們將沿著(zhù)這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵的道路走向成功!

  今晚,削好皮的蘋(píng)果依然會(huì )溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的`牛奶也依舊會(huì )準時(shí)盛在我們面前,那是你們潤物細無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。因為有了你們的愛(ài),我們才變得如此完美;因為有了你們的愛(ài),我們才有徜徉學(xué)海的勇氣;因為有了你們的愛(ài),我們才有翱翔藍天的向往。親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ),道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

  衷心祝愿所有的家長(cháng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

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