公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考（精選5篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考，歡迎閱讀與收藏。
公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考 1
一、資助范圍、對象、標準
符合以下條件的小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校公辦教師：
�。ㄒ唬釔�(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導；
�。ǘ┳袷貞椃ê头�，遵守學(xué)校規章制度；
�。ㄈ┲艺\黨的教育事業(yè)，工作認真負責，生活儉樸，誠實(shí)守信；
�。ㄋ模┰趰彶猿止ぷ髟谝痪�(xiàn)的教師，有下列情況之一的：
1．夫妻或未婚子女因得重大疾病導致家庭特別貧困，除住院及外出治療期間外仍堅持工作的；（有醫院診斷證明和病例原件及復印件）
2．家庭因遭受人力所不能抗拒的自然災害等原因導致家庭特別貧困的；（有消防、保險、居委會(huì )、交警隊等有關(guān)部門(mén)開(kāi)具的證明原件及復印件）
3．喪偶的單身家庭有未成年子女上大學(xué)，且至少有一方老人無(wú)固定收入需獨自贍養而導致家庭特別貧困的；（戶(hù)口本原件、復印件及相關(guān)學(xué)校、戶(hù)籍管理部門(mén)、居委會(huì )開(kāi)具的相關(guān)證明原件及復印件）
4．近十年來(lái)獲得過(guò)省級或省級以上優(yōu)秀教師，并且近三年來(lái)獲得過(guò)教師節大會(huì )表彰，家庭成員中只本人有收入的.；（證書(shū)原件及復印件，學(xué)校和居委會(huì )開(kāi)具的證明原件及復印件）
5．其他原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的。
以上資助條件均以品行端正、遵紀守法、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、遵守學(xué)校各項規章制度、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的家庭貧困教師作為資助前提。資助名額是個(gè)人申請后由學(xué)校推薦，再根據家庭貧困程度來(lái)產(chǎn)生的，以確保能把資金用到最需要的貧困教師家庭中。
資助標準為每人每年1萬(wàn)元。
二、資助程序
�。ㄒ唬┕_(kāi)宣傳。學(xué)校通過(guò)有效途徑廣泛宣傳“中央專(zhuān)項彩票公益金勵耕計劃”政策，公開(kāi)資助條件（包括資助的條件、資助的名額、資助的申請、審核、監督等）。
�。ǘ⿲W(xué)校初審。符合資助條件的教師向學(xué)校提出書(shū)面申請，并由教師本人如實(shí)填寫(xiě)“中央專(zhuān)項彩票公益金勵耕計劃教師申請表”。學(xué)校收到教師申請表后，須嚴格按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對申請教師的資格、條件進(jìn)行初審。申請表必須有校長(cháng)簽字，校長(cháng)是第一責任人。
�。ㄈ┛h“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室復審。初審通過(guò)的教師申請材料（包括申請表、典型貧困教師的文字材料或影像資料、疾病證明、困難證明、災害證明等）報縣“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室進(jìn)行復審。經(jīng)復審后，在教育體育局及教師所在學(xué)校進(jìn)行為期不少于10天的公示。公示中，如有異議，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)進(jìn)行調查、核實(shí)，并作出相應處理；經(jīng)公示無(wú)異議后，由縣“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室將有關(guān)財料報上級部門(mén)復核（紙質(zhì)及電子文檔），最后上報中國教育發(fā)展基金會(huì )。
�。ㄋ模┲袊逃l(fā)展基金會(huì )在確定并公布最終受資助教師名單后，將每位受資助教師應得的資助資金直接劃撥至縣教育體育局�？h教育體育局收到資助資金后，縣“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室按規定的資助標準發(fā)放到每位受資助教師手上，并組織教師簽收。
�。ㄎ澹┛h“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室要建立“勵耕計劃”受資助教師檔案，由受助教師本人簽字的簽收單一律要造冊登記并保存3年以上，以備基金會(huì )和有關(guān)部門(mén)檢查。
三、資金管理
�。ㄒ唬皠罡媱潯辟Y金的使用應當嚴格執行國家有關(guān)法律、法規和財務(wù)規章制度，任何人、任何部門(mén)都不得截留、擠占、挪作他用或拖延支付，不得利用資助資金進(jìn)行任何形式的投資，以確保資金安全。
�。ǘ┛h“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室要建立“勵耕計劃”專(zhuān)賬，實(shí)行獨立核算，分賬管理，不得與其它資金混合管理使用。
�。ㄈ┙逃w育局主要負責人為本縣實(shí)施“勵耕計劃”工作的直接責任人，對本縣受資助教師評定的公正性及資金的專(zhuān)款專(zhuān)用負全責。
四、監督檢查
�。ㄒ唬┙逃w育局審計督查室要全程監管，具體操作規程按《中央專(zhuān)項彩票公益金“勵耕計劃”管理和實(shí)施暫行辦法》的要求進(jìn)行。
�。ǘ┰凇皠罡媱潯眻绦羞^(guò)程中，如發(fā)現申請人弄虛作假，一旦查實(shí)，將取消該申請人三年晉職評優(yōu)資格，并追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人的責任，一律暫停勵耕計劃在該校的執行。
�。ㄈ┛h“勵耕計劃”領(lǐng)導小組辦公室和學(xué)校要嚴格按資助條件確定受助教師，做到公正、公開(kāi)、公平、透明運行，確保資助款用于家庭經(jīng)濟特別困難的教師。
五、組織保障
成立縣教育體育局中央專(zhuān)項彩票公益金“勵耕計劃”領(lǐng)導小組：
具體負責組織、協(xié)調、督導資助工作，確保資助工作科學(xué)、規范、平穩、有序開(kāi)展。
公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考 2
根據《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目的通知》精神，現對我區開(kāi)展2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目勵耕計劃工作安排如下：
一、組織機構
為了確保2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育資助項目勵耕計劃的順利實(shí)施，區教育局成立“2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目”工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在臨渭區學(xué)生資助和后勤管理中心，辦公室主任由宋衛平同志擔任，具體負責此項工作，相關(guān)股室協(xié)助完成。派駐組和局督查室全程監督本次資助工作的各個(gè)環(huán)節；人事股負責核查資助對象的身份。
二、資助對象
勵耕計劃資助對象是幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難教師，同等條件下，優(yōu)先資助長(cháng)期就職于鄉村學(xué)校的教師。具體范圍如下：
�。ㄒ唬﹨^級以上教育行政部門(mén)（含區級）批準設立的公辦幼兒園及民辦普惠性幼兒園在崗教師；
�。ǘ┬W(xué)、初中、普通高中學(xué)校在崗專(zhuān)任教師（含特崗教師）；
�。ㄈ﹥赡陜纫虿‰x開(kāi)教學(xué)崗位、轉崗至教育系統其它崗位教師；
特殊教育學(xué)校教師參照上述要求執行。上年度獲得資助的教師不得連續申報。
三、資助標準
勵耕計劃資助項目包括一般資助和重點(diǎn)資助兩部分，一般資助為每人每年1萬(wàn)元，重點(diǎn)資助標準為2-5萬(wàn)元。其中家庭經(jīng)濟特別困難的教師資助標準為2—3萬(wàn)元；見(jiàn)義勇為、因公等重傷、致殘的教師資助標準為4萬(wàn)元，犧牲的教師資助標準為5萬(wàn)元。
四、申請條件
�。ㄒ唬釔�(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導；
�。ǘ┳袷貞椃ê头�，遵守學(xué)校規章制度；
�。ㄈ┲矣邳h的教育事業(yè)，工作認真負責，生活儉樸，誠實(shí)守信；
�。ㄋ模┮蛟馐茏匀粸暮�、突發(fā)事故或重大疾病等原因造成家庭經(jīng)濟困難的教師。
以下教師不得作為資助對象：
�。ㄒ唬┰诮逃虒W(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行；
�。ǘ┎蛔袷貒曳煞ㄒ�，有違法違紀行為；
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)課堂、網(wǎng)絡(luò )等渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn)，或編造散布虛假、不良信息；
�。ㄋ模┎蛔袷亟處熉殬I(yè)道德，有違反新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則的行為；
�。ㄎ澹⿴煹聨燂L(fēng)存在突出問(wèn)題，嚴重影響教師群體形象造成不良社會(huì )影響。
五、工作程序
1、政策宣傳。各學(xué)校（園）要制定方案、召開(kāi)全體教職工大會(huì )，認真學(xué)習文件精神，宣傳政策，最大限度地提高工作透明度，做到資助范圍、對象、標準，申請程序等人人皆知。
2、資助申請。符合申請條件的教師應向所在學(xué)校評審推薦小組提供申請資料：①申請表（附件一）原件;②損失認定材料（醫療發(fā)票、事故鑒定等）原件、復印件 ;③身份證原件及復印件;④戶(hù)口簿原件及復印件（包括家庭成員）;⑤教師資格證等原件及復印件。各學(xué)校推薦小組對申請教師進(jìn)行資料審查，審查通過(guò)后交由評議小組開(kāi)展評議。
3、校內評審。學(xué)校評議小組嚴格按照公平、公開(kāi)、公正原則，對符合條件的貧困教師進(jìn)行公開(kāi)評議，初步確定受助名單并提交學(xué)校（幼兒園）資助工作領(lǐng)導小組評審。審核通過(guò)后，學(xué)校進(jìn)行為期不少于10天的`公示，公示名單不得涉及教師敏感信息及隱私；公示期間，如有異議，學(xué)校及時(shí)調查、核實(shí)，并作出相應處理；經(jīng)公示無(wú)異議后，填寫(xiě)“勵耕計劃困難教師資助項目教師名單表”（附件2）。
4、資料上報。各學(xué)校（園）在公示完成后要將受助教師的申請相關(guān)資料原件及復印件（一人一檔）交至中心校（其中申請表、損失材料掃描為一份PDF文件，命名為“省+市+區+學(xué)校名稱(chēng)+教師名”一并上報中心校），中心校收齊后統一上報區學(xué)生資助和后勤管理中心進(jìn)行審核（所有原件查看后當場(chǎng)返還），高中自行上報。
5、資格審查。區學(xué)生資助和后勤管理中心對上報資料進(jìn)行初步審查確定擬資助對象。由派駐組、局督查室核查擬受助對象是否有違規違紀記錄，由人事股對擬資助教師進(jìn)行身份審查。
6、資金發(fā)放。中國教育發(fā)展基金會(huì )對各省級部門(mén)報送的材料組織終審，審核完成后在基金會(huì )網(wǎng)站上公示終審結果。公示無(wú)誤后將確定的重點(diǎn)資助教師名單向各省反饋，并在15個(gè)工作日內向受助教師撥付資金。
7、檔案整理。各學(xué)校（園）要建立受資助教師檔案，按照上級文件、工作方案、個(gè)人申請表、損失材料、評審公示原件及影像資料、各類(lèi)表冊等順序整理檔案，以備省教育廳和相關(guān)部門(mén)檢查。
六、幾點(diǎn)要求
1、健全機構，明確職責。各學(xué)校（園）成立中央專(zhuān)項彩票公益金教育資助項目勵耕計劃工作推薦小組、評議小組和領(lǐng)導小組，負責資助項目的實(shí)施工作，負責對實(shí)施方案的審核、條件的審定、資助對象的核實(shí)確認，負責對資助對象情況的公示和上報等工作。各校校長(cháng)為第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人。
2、提高認識，規范實(shí)施。資助項目涉及人數多，資金額度大，教師關(guān)注度高，各校要認清當前形勢，增強工作責任感，要制定切實(shí)可行的措施和辦法，嚴格組織實(shí)施，一定要把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
3、嚴格程序、精準落實(shí)。各校要嚴格按照規定開(kāi)展工作，切實(shí)把好審核關(guān)，確保工作程序規范，申報材料真實(shí)、完整，資助對象符合條件。
4、要注重實(shí)施過(guò)程的監督檢查，適時(shí)處理上訪(fǎng)問(wèn)題，加強過(guò)程公開(kāi)公正，增強工作透明度，堅決杜絕不良現象發(fā)生。如個(gè)別學(xué)校無(wú)家庭經(jīng)濟困難教師或不能及時(shí)處理上訪(fǎng)問(wèn)題，區局將收回指標，重新分配。
5、各學(xué)校（園）按照規定程序積極推進(jìn)此項工作，各中心校按時(shí)上報相關(guān)材料。7月26日前上報資料；8月2日前上報工作總結及受助教師典型材料，未按時(shí)上報的取消本次資助項目。
公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考 3
為落實(shí)2024年中國教育發(fā)展基金會(huì )開(kāi)展的中央彩票公益金教育助學(xué)項目“勵耕計劃”，做好全市幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校家庭經(jīng)濟特別困難教師資助工作，制定《臨江市2024年度“勵耕計劃”評選工作實(shí)施方案》。
一、目的意義
通過(guò)實(shí)施“勵耕計劃”，對全市幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校家庭經(jīng)濟特別困難教師實(shí)行資助，解決優(yōu)秀教師生活困難，激勵一線(xiàn)教師工作積極性，促進(jìn)教師隊伍建設上水平，推動(dòng)教育事業(yè)持續健康發(fā)展。
二、資助對象
“勵耕計劃”困難教師資助項目資助對象是幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難教師，同等條件下，優(yōu)先資助長(cháng)期就職于鄉村學(xué)校的教師。具體范圍如下：
1.小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校在崗專(zhuān)任教師（含特崗教師）；
2.公辦幼兒園及縣級以上教育行政部門(mén)（含縣級）批準設立的民辦普惠性幼兒園在崗教師；
3.兩年內因病離開(kāi)教學(xué)崗位、轉崗至教育系統其他崗位的教師；
4.特殊教育學(xué)校教師參照執行。
以下教師不得作為資助對象：在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行；不遵守國家法律法規，有違法違紀行為；通過(guò)課堂、網(wǎng)絡(luò )等渠道發(fā)表、轉發(fā)錯誤觀(guān)點(diǎn)，或編造散布虛假、不良信息；不遵守教師職業(yè)道德，有違反新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準則的行為；師德師風(fēng)存在突出問(wèn)題，嚴重影響教師群體形象，造成不良社會(huì )影響。受資助教師出現上述情況的應取消資格并追回資金。
三、資助標準
“勵耕計劃”包括一般資助和重點(diǎn)資助兩部分，今年我市分配計劃名額8名。一般資助對象資助標準為每人每年1萬(wàn)元；重點(diǎn)資助對象資助標準為每人每年2-5萬(wàn)元。
四、評選標準
1.因遭受自然災害、突發(fā)事故或重大疾病等原因造成家庭經(jīng)濟特別困難的教師。
2.一線(xiàn)教師優(yōu)先；長(cháng)期就職于鄉村學(xué)校的.教師優(yōu)先；師德師風(fēng)良好、教學(xué)業(yè)績(jì)突出的教師優(yōu)先；教師本人患重大疾病優(yōu)先；上年度獲得資助的教師不得連續申報。
3.家庭成員2人以上在教育系統工作只能由1人申報參評。
五、評選程序
1.初評（7月2日—7月5日）
各校不設名額，符合條件教師自愿申報。教師填寫(xiě)申請表、提供戶(hù)口、身份證復印件、學(xué)校工會(huì )出具家庭收入情況證明、本人或家庭成員病歷材料、學(xué)校會(huì )議記錄、公示材料及其他貧困證明材料，學(xué)校召開(kāi)初評會(huì )議審議。
2.復評（7月8日—7月10日）
學(xué)校初評通過(guò)后將材料上報學(xué)生資助服務(wù)中心，學(xué)生資助服務(wù)中心組織各校代表召開(kāi)評審會(huì )議，市教育局黨建工作辦公室全程監督，逐一評議、核實(shí)佐證材料，以投票方式評出擬資助人選。
3.終評（7月11日—7月12日）
學(xué)生資助服務(wù)中心將評審會(huì )議評出的擬資助人選上報局黨組會(huì )終審，最終確定擬資助人選。
4.公示（7月15日—7月19日）
局黨組會(huì )議研究通過(guò)后，在“臨江發(fā)布”公示5個(gè)工作日，無(wú)異議后上報省教育廳。
六、資金發(fā)放
審核通過(guò)后將資助金直接匯入教師本人姓名銀行卡，由學(xué)生資助服務(wù)中心組織教師簽收。
七、工作要求
1.嚴格落實(shí)工作程序。各校根據實(shí)際情況細化工作要求，按規定程序組織開(kāi)展相關(guān)工作。
2.注意資料收集與留存。注意留存工作各環(huán)節工作檔案及影像資料，同時(shí)注意搜集典型案例材料，以備檢查評估。
3.材料報送。請各校與7月5日將學(xué)校初審會(huì )議記錄、申請書(shū)、申請表、戶(hù)口復印件、身份證復印件、本人或家屬病歷材料（第1、2頁(yè)和報銷(xiāo)發(fā)票）按規定時(shí)間匯總報學(xué)生資助服務(wù)中心，同時(shí)將申請表電子版發(fā)送至郵箱：。
材料報送時(shí)間為2024年7月5日早8：30—晚4：30。
聯(lián)系人： 聯(lián)系電話(huà)：
地址：
公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考 4
根據《中國教育發(fā)展基金會(huì )關(guān)于開(kāi)展2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目的通知》要求，2024年中央財政安排中央專(zhuān)項彩票公益金，委托中國教育發(fā)展基金會(huì )繼續開(kāi)展勵耕計劃困難教師資助項目，資助幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟特別困難教師，現就做好“勵耕計劃”教師資助有關(guān)事項方案如下。
一、名額分配
根據《中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目資金管理辦法》要求，勵耕計劃困難教師資助項目各縣（市、區）資助名額方案由中國教育發(fā)展基金會(huì )確定。2024年安排我省勵耕計劃困難教師資助項目名額2004人，其中可按照不超過(guò)4%的`比例推薦重點(diǎn)資助對象。請各地登錄中國教育發(fā)展基金會(huì )項目申報系統具體查看分配名額，登錄方式詳見(jiàn)系統操作手冊。
二、工作任務(wù)和時(shí)間安排
�。ㄒ唬┟~查看。2024年6月底，各市、縣級管理員可登錄項目申報系統查看分配名額，有問(wèn)題及時(shí)反饋。
�。ǘ┚�(xiàn)上申報。勵耕計劃困難教師資助項目教師名單于8月15日前通過(guò)項目申報系統逐級上報名單。
�。ㄈ┵Y金撥付。中國教育發(fā)展基金會(huì )終審確定勵耕計劃困難教師資助項目教師資助名單后，直接將資金撥付至教師個(gè)人賬戶(hù)，請各地及時(shí)通知教師查收，有問(wèn)題及時(shí)反饋。
�。ㄋ模┛偨Y自評。2024年12月15日前，請各地報送2024年度中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目工作總結、績(jì)效自評、典型案例（報送郵箱：）。
三、工作要求
�。ㄒ唬└哒疚徊渴痖_(kāi)展工作。各市（州）、縣（市、區）教育局要高度重視勵耕計劃困難教師資助項目，提早謀劃，加強項目全過(guò)程管理。申報系統各級管理員要嚴格履行工作職責，加強上下協(xié)調溝通，及早完成教師申報、審核公示、信息報送等工作，為爭取追加名額贏(yíng)得時(shí)間。要堅決避免因遲報、漏報、不報教師信息，導致重點(diǎn)資助對象被降級資助的情況發(fā)生。同時(shí)要認真審核填報數據信息后，確保無(wú)誤后提交上級管理員，避免數據反復修改的情況發(fā)生。
�。ǘ└邩藴事鋵�(shí)工作指南。請各地詳細閱讀工作指南，按照規定程序組織開(kāi)展相關(guān)工作（特別要注意教師申請原則為隔年申請，即：去年已獲得資助的家庭經(jīng)濟困難教師，今年不得申請，請各地做好審核把關(guān)）。項目執行過(guò)程中，各地務(wù)必要注意留存各環(huán)節工作檔案及影像資料（如項目啟動(dòng)、工作布置、實(shí)地走訪(fǎng)、評審公示和發(fā)放儀式等圖片或視頻），確保流程規范、材料報送及時(shí)、效益明顯、社會(huì )滿(mǎn)意度較高。中國教育發(fā)展基金會(huì )將適時(shí)針對師生、學(xué)校開(kāi)展滿(mǎn)意度調查。
公益金勵耕計劃實(shí)施方案參考 5
根據《省教育廳辦公室關(guān)于實(shí)施2024年中央專(zhuān)項彩票公益金教育助學(xué)項目的通知》要求，為切實(shí)做好“滋蕙計劃、勵耕計劃”資助工作，現做相關(guān)方案如下：
一、滋蕙計劃
�。ㄒ唬┵Y助金額、人數、標準
滋蕙計劃資助安龍縣學(xué)籍2024年考取全日制正式學(xué)籍本專(zhuān)科學(xué)生，資助金額共11.2萬(wàn)元，資助人數共180人，其中：省內學(xué)生136人，資助標準為500元/人，資助金額6.8萬(wàn)元；省外學(xué)生44人，資助標準為1000元/人，資助金額4.4萬(wàn)元。
�。ǘ┵Y助對象
安龍一中、安龍四中、加油書(shū)院、普坪高中、安龍職校應屆畢業(yè)通過(guò)高考、高職單招考入全日制普通高校本專(zhuān)科家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。優(yōu)先資助下列學(xué)生：
1.脫貧不穩定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養學(xué)生。
2.烈士子女、孤殘學(xué)生、殘疾人子女。
3.因突發(fā)事件等其他原因導致家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。
�。ㄈ┕ぷ鞒绦�
1.政策宣傳。各普通高中學(xué)校、職校要加大宣傳力度、充分利用學(xué)校宣傳欄、學(xué)校和班級QQ群、微信群等加強政策宣傳，讓所有高三畢業(yè)班學(xué)生知曉該項資助政策。
2.申報應交材料。（1)滋蕙計劃學(xué)生申請表（附件10）；（2)學(xué)生錄取通知書(shū)復印件；（3）學(xué)生身份證復印件；（4）學(xué)生貴州省內辦理的農商行銀行卡復印件; （5）資助申請書(shū)；（6）貧困印證資料。
3.評審公示。學(xué)校收集完成學(xué)生申報資料后，組織資助工作領(lǐng)導小組人員按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評審，對擬資助學(xué)生名單進(jìn)行不少于5天的公示，公示期滿(mǎn)無(wú)異議后將相關(guān)資料上報縣教育局。
4.資料上報。請各校于8月16日前將滋蕙計劃學(xué)生名單表（附件4）（紙質(zhì)和電子版）及學(xué)生申報資料（紙質(zhì)資料）上報縣教育局資助股曹紅麗老師處。
二、勵耕計劃
�。ㄒ唬┵Y助人數、標準
勵耕計劃資助安龍縣家庭經(jīng)濟困難教師17人，資助包括一般資助和重點(diǎn)資助兩部分，一般資助的標準為每人每年1萬(wàn)元，重點(diǎn)資助標準每人每年2-5萬(wàn)元。
�。ǘ┵Y助對象
勵耕計劃資助對象為因病、因災、因突發(fā)事故等原因導致家庭經(jīng)濟特別困難的教師。
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1.政策宣傳�？h內各級各類(lèi)學(xué)校要加強政策宣傳，通過(guò)召開(kāi)教職工大會(huì )、教職工微信及QQ工作群等方式加強政策宣傳，確保資助政策人人知曉，確保符合條件的師生按時(shí)申報資助。
2.申報應交材料。（1）勵耕計劃困難教師資助申請表；（2）教師書(shū)面申請（須真實(shí)客觀(guān)反應困難原因和家庭情況）；（3）教師資格證復印件或證明教師身份有效材料；（4）教師職稱(chēng)證或職稱(chēng)文件復印件；（5）教師聘任證或聘任文件復印件；（6）身份證復印件；（7）家庭困難佐證材料：家庭遭受自然災害的困難教師須提供縣級民政部門(mén)的相關(guān)證明材料及受災圖片資料；家庭遭遇突發(fā)事故的困難教師須遞交具有實(shí)際意義的證明材料；本人（或本人家屬，家屬應為配偶、子女或教師本人負有贍養責任父母）患重大疾病的困難教師須提供縣級或縣級以上醫療部門(mén)出具的'醫院診斷書(shū)、發(fā)票及用藥清單復印件；（8）申報勵耕計劃資助項目困難教師情況登記表。
�。ㄋ模┥陥髸r(shí)限
請符合條件的教師在8月6日前將申報資料交到安龍縣學(xué)生資助管理中心郭毅教師處，逾期未申報的視為自動(dòng)放棄。
�。ㄎ澹┰u審公示
縣教育局收集教師申報資料后，組織局黨組成員、領(lǐng)導班子、各股室負責人對申報資助的教師資料按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評審，評審結束后對擬推薦的教師名單進(jìn)行不少于10天的公示，公示期滿(mǎn)無(wú)異議后，由到縣教育局資助辦郭毅在系統上完成資助名單上報及信息錄入等工作。
三、工作要求
縣內各級各類(lèi)學(xué)校要加強政策宣傳，確保資助政策人人知曉，確保符合條件的師生按時(shí)申報相關(guān)資助，若因學(xué)校（園）政策宣傳不到位，導致符合條件的家庭經(jīng)濟困難教師、學(xué)生不知曉政策未能申請資助的，由涉及的學(xué)校（園）承擔全部責任，并納入年終績(jì)效考核扣分依據。
四、聯(lián)系方式
滋蕙計劃聯(lián)系人：，聯(lián)系電話(huà)：
勵耕計劃聯(lián)系人：，聯(lián)系電話(huà)：
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