學(xué)校工作方案15篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校工作方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校工作方案1
為了及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展防汛搶險工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，根據上級防汛搶險有關(guān)要求，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立校長(cháng)負責制，按照統一指揮、高效應對原則，有效地處置學(xué)校防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學(xué)校汛期安全。
二、組織機構和職責
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1、加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案制度和制定各項應對措施。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全校師生開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高師生防洪抗汛意識和基本技能。
3、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。
4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛，把損失降到最低點(diǎn)。
三、汛期工作重點(diǎn)
1、防汛工作應以“責任重于泰山”做到“安全第一，預防為主”，加強對全體師生進(jìn)行開(kāi)展防汛工作的教育，增強師生的安全意識，提高學(xué)生的自防自救能力，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應采取如停課等緊急措施，如在上課期間應組織師生有序回家，積極與家長(cháng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、應經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的.安全工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強行淌過(guò)，并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災害地區游玩，并視當地雨情、災情，指定教師或家長(cháng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。
3、認真地做好值班工作，確保師生生命安全和校園的財產(chǎn)安全，帶班領(lǐng)導與值班人員的職責是：要加強對汛情的監控，堅守崗位，做好值班情況記錄，處置突發(fā)事件，緊急情況應及時(shí)向帶班領(lǐng)導及上級主管部門(mén)報告，加強夜巡，確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導與值班人員的手機24小時(shí)開(kāi)機，學(xué)校應保證信息渠道暢通。
四、防汛搶險的應急措施
1、接到緊急警報后，防汛搶險工作小組迅速組織搶險救災工作。
2、迅速向學(xué)校發(fā)出緊急警報，立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。
3、迅速關(guān)閉、切斷輸電（除應急照明系統外）和各種明火，防止洪水后滋生其他危害。
4、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉移和安置。
5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
6、迅速了解和掌握系統受災情況，及時(shí)匯總上報。
7、值班人員加強巡邏，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校長(cháng)匯報。當日帶班領(lǐng)導為第一責任人。
8、防汛期間，所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達集合地點(diǎn)。
9、汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗，斷開(kāi)電視電源。微機室、多媒體室斷開(kāi)主機電源及網(wǎng)線(xiàn)。
10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門(mén)閉窗，不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，注意防汛防雷安全。
總之要高度重視防汛搶險工作，要以對學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負責的態(tài)度落實(shí)各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，領(lǐng)導無(wú)特殊情況不許離開(kāi)，并保持每天24小時(shí)值班，通訊工具暢通、洪訊災過(guò)后，學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物，按要求開(kāi)展防疫工作，并迅速恢復正常教學(xué)秩序
學(xué)校工作方案2
指導思想：
貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神，牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學(xué)校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節全校安全零事故。
具體措施：
一、健全組織，明確分工，責任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組，如下：
組 長(cháng)： 劉波
副組長(cháng)： 金壽之 張少青 成業(yè)宏 王立柱 任建平 姜書(shū)四 吳紹祥 田喜
成 員： 劉 岳 江 謂 張 棟 李 青 劉 亞 唐小敏 姜書(shū)田 金 瑞 王乃治 史家東 余波 孫德龍 王小明 王傳祥 王海軍 孫軍 董正勤
分工如下：
劉波（校長(cháng)） 對學(xué)校安全工作負總責
金壽之 負責學(xué)生行為規范的安全
張少青 負責師生教學(xué)方面的安全
成業(yè)宏 負責師生思想方面的安全
吳紹祥 師生飲食衛生方面的安全 餐廳及男女生宿舍的安全
王立柱 師生校內安全 三年級師生安全
任建平 班級管理方面的安全 一年級師生安全
姜書(shū)田 二年級師生安全
董正勤 門(mén)衛方面的安全 夜巡邏安全
張繼龍 師生水電安全
楊傳科 學(xué)校財產(chǎn)安全
班主任 對本班學(xué)生安全工作負責
田喜 商店安全管理
1、學(xué)校安全工作由校長(cháng)負總責，由安全工作領(lǐng)導小組具體安排落實(shí)，明確分工，責任到人。
2、校中層領(lǐng)導以上堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無(wú)安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴格執行。
二、預防為主，防患于未然
1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行過(guò)細排查，形成記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立安全工作緊急救援預案。
3、開(kāi)展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時(shí)時(shí)敲。
4、加強畢業(yè)生思想教育，并以此帶動(dòng)全校的安全工作。
三、校內安全
1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì )課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，歸些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學(xué)生的安全負責，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗，教師實(shí)驗要規范，把安全問(wèn)題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。
3、商店問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要定期或不定期對小賣(mài)部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監督過(guò)問(wèn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。堅決制止三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)入商店，確保師生的`身體健康。
5、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要經(jīng)常下廚房督促檢查衛生，發(fā)現有安全隱患及時(shí)處理，發(fā)現有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除，定期對餐廳進(jìn)行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。
6、用水用火用電的安全，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，領(lǐng)導對職工進(jìn)行專(zhuān)題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。
7、學(xué)校其他各室，如實(shí)驗室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)排除，不能排除的要及時(shí)報告有關(guān)領(lǐng)導。
8、加強住校生管理工作，堅持請假家長(cháng)接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊進(jìn)入宿舍區，及時(shí)點(diǎn)名，發(fā)現異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接，確保無(wú)管理真空現象。對住校生出現身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心，及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
四、 校外安全
1、廣泛開(kāi)展師生結對子活動(dòng)，加強與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強對學(xué)生的理想前途教育。
2、有工作人員（重點(diǎn)是各班主任），要重點(diǎn)加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年，新的學(xué)期一切安全，身體健康，好好工作，好好學(xué)習。
學(xué)校工作方案3
一、工作思路
以黨的關(guān)于加快發(fā)展現代職業(yè)教育思想為指導，著(zhù)力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實(shí)效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育，推動(dòng)全社會(huì )觀(guān)念的轉變，確保我市中等職業(yè)學(xué)校招生規模不斷擴大，高中階段職普協(xié)調發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
市教育局職成科負責全市職教宣傳日常工作，各縣、區教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡(luò )、協(xié)調和服務(wù)工作。
三、宣傳形式
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1、宣傳人員：由市教育局統一組織五個(gè)職教宣講團，宣講團成員由中職學(xué)校招辦負責人、中職學(xué)校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統一時(shí)間、統一地點(diǎn)、統一宣傳材料等進(jìn)行職業(yè)教育宣傳。
2、宣傳時(shí)間：從20xx年xx月xx日—x月x日，開(kāi)展全市中等職業(yè)教育統一宣傳活動(dòng)。
3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進(jìn)入全市初中學(xué)校和20xx年初三畢業(yè)班級開(kāi)展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面、與初中學(xué)校校長(cháng)面對面、與大部分初三畢業(yè)生家長(cháng)面對面。
4、宣傳形式：
�。�1）宣講團成員入校、進(jìn)班集中進(jìn)行宣講。
�。�2）開(kāi)展中等職業(yè)教育宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。市教育局統一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區街道、縣鄉鎮和社區等單位，在宣傳欄張貼。
�。�3）開(kāi)展職業(yè)教育服務(wù)進(jìn)家庭。市教育局將統一編印20xx年xx市中招《報考指南》，6月底將免費發(fā)到每一個(gè)初中學(xué)校、發(fā)到每一位中考學(xué)生手中，幫助家長(cháng)、學(xué)生選擇學(xué)校、填報志愿。
�。ǘ├眯麄髅襟w，廣泛開(kāi)展職業(yè)教育宣傳
1、市教育局通過(guò)蕪湖教育信息網(wǎng)，開(kāi)設中等職業(yè)教育招生專(zhuān)欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校、有關(guān)中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章、蕪湖市中職學(xué)校招生信息一覽表等，擴大職業(yè)教育的影響力。
2、市教育局通過(guò)報紙、廣播、發(fā)布全市中職學(xué)校統一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過(guò)電視媒體采訪(fǎng)中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪(fǎng)談、省級示范、國家級重點(diǎn)中職學(xué)校宣傳采訪(fǎng)等，開(kāi)展廣泛的職教活動(dòng)宣傳。
3、各中職學(xué)校應通過(guò)開(kāi)展“招生集中咨詢(xún)日”活動(dòng)，積極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置、辦學(xué)條件、師資狀況、辦學(xué)特色等，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的典型實(shí)例，展現職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，職業(yè)學(xué)校學(xué)習、升學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢。
四、工作要求
1、各縣區教育局（社會(huì )事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據市職教宣傳的統一部署，認真制定宣傳計劃和實(shí)施步驟，統一安排本轄縣、區內的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開(kāi)辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進(jìn)行。
2、今年，市教育局統一組織安排本次宣講團集中安排在市、區生源學(xué)校宣講，各縣生源學(xué)校宣傳由各縣教育局組織統一進(jìn)行宣講。
3、職教宣講團要統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一組織培訓、統一安排宣講。不做與職教宣講團無(wú)關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。
4、各初中學(xué)校要按照市教育局統一要求，積極主動(dòng)配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時(shí)間上下午均可，主要內容是集中宣講、接待學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)。
�。�1）學(xué)校要有專(zhuān)人負責職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導等相關(guān)工作。
�。�2）宣講團安排宣傳人員進(jìn)校宣傳咨詢(xún)，學(xué)校要安排適當地點(diǎn)作為職教宣傳咨詢(xún)活動(dòng)場(chǎng)所，統一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢(xún)”橫幅。
�。�3）有條件的學(xué)�？梢园才女厴I(yè)班學(xué)生到職業(yè)學(xué)校實(shí)地參觀(guān)、考察。
�。�4）嚴格實(shí)行陽(yáng)光招生，嚴禁有償招生。各初中學(xué)校要加強對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓，一經(jīng)發(fā)現有償招生和違背招生政策的.，將對當事人和學(xué)校管理者進(jìn)行嚴肅處理。
�。�5）建立和完善督查指導制度。市教育局將加強對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監督、考核及跟蹤管理。適時(shí)抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個(gè)人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責的單位和個(gè)人予以通報批評。
以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點(diǎn)》為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，進(jìn)一步加強學(xué)校宣傳工作力度，及時(shí)、準確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，豐富校園文化，展示學(xué)校形象，擴大社會(huì )影響力，提升學(xué)校知名度，特擬定本方案。
學(xué)校工作方案4
樂(lè )蟠初中20xx年中考備考研討會(huì )發(fā)言材料 各位領(lǐng)導、老師，大家好！
今天很高興能與大家一起來(lái)談?wù)劸拍昙壷锌紓淇紡土暪ぷ�，眾所周知，教育教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作，而畢業(yè)班的教育教學(xué)工作又是中心工作中的“中心”。 中考成績(jì)關(guān)乎著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，也關(guān)乎著(zhù)學(xué)生的前途和家庭的幸福。為使我校今年中考成績(jì)在去年的基礎上有新的提高，實(shí)現20xx年的中考目標，結合具體實(shí)際，現將我校20xx年中考備考工作方案和大家做一交流，不妥之處請各位同仁批評指正：
一、明確中考目標 著(zhù)眼學(xué)生發(fā)展
今年，縣局給我校下達的中考目標是力保全縣第一，力爭進(jìn)入全市前35名。重擔壓在肩，責任記于心。為實(shí)現這一宏偉目標，我校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定了《樂(lè )蟠初中20xx年中考備考工作實(shí)施方案》，細化分解目標責任，將具體指標分解到各學(xué)科、各教師、各班級。結合我校實(shí)際，繼續以新課程標準為指導，以生本課堂為動(dòng)力，推進(jìn)新課程改革、加強中考備考、強化教學(xué)常規管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調動(dòng)一切有利因素，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校20xx年中考工作，力爭完成縣局給我校提出的中考奮斗目標。
二、規范教學(xué)管理 完善激勵機制
在教育教學(xué)中，我們突出抓好制度建設，建立和完善了規范的教學(xué)規章制度體系，使管理制度涵蓋教學(xué)的方方面面，與教師 1
考核密切相關(guān)，并貫徹工作的每一個(gè)環(huán)節，以“剛性”制度來(lái)保證教學(xué)管理的實(shí)施，以“柔性”的人文管理來(lái)保證規章制度的全面落實(shí)。
1.細化分工，明確職責。學(xué)期初，制定了包級領(lǐng)導、年級主任、教研組長(cháng)崗位職責和考核目標，使教研組長(cháng)掛靠學(xué)科，年級主任掛靠年級，包級領(lǐng)導全面幫扶，細化到學(xué)科、年級，并及時(shí)參加年級組和教研組的每一次業(yè)務(wù)活動(dòng)，對活動(dòng)進(jìn)行指導、記錄、評價(jià)，使教研活動(dòng)真正落到了實(shí)處，使教研組，學(xué)科組的學(xué)習、交流等業(yè)務(wù)活動(dòng)富有實(shí)效。
2.積極探索教師、學(xué)生及教學(xué)的評價(jià)機制。本學(xué)期，我們進(jìn)一步修訂完善了《樂(lè )蟠初中畢業(yè)班獎懲辦法》《樂(lè )蟠初中全縣質(zhì)量檢測獎懲辦法》，將起始成績(jì)和控輟保學(xué)等指標納入到獎勵指標之中，設綜合獎、學(xué)科獎、升學(xué)獎等多種獎項，考核評價(jià)堅持“縱橫對比，雙線(xiàn)考核，全程跟蹤，定期獎懲”，使獎懲辦法更具科學(xué)性，激勵性。
三、加強德育建設 穩定師生思想
1.抓畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。
我校把做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作作為畢業(yè)班教學(xué)工作的前提。畢業(yè)班學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，學(xué)習成績(jì)參差不齊。特別是20xx年后季，我校與西華池初中合并，學(xué)生人數大增，現我校九年級共有18個(gè)教學(xué)班，參加中考的學(xué)生人數為780多人，學(xué)生人數多，底子薄，單個(gè)訓練目標分散，兩極分化嚴重，這對我校教學(xué)成績(jì)的提升造成了一定的困難，我校又是縣城唯一的一所設施較好的初級中學(xué)，無(wú)論是市縣級領(lǐng)導，還是學(xué)生家長(cháng)都把 2
目光聚焦在義務(wù)教育階段的終點(diǎn)站，學(xué)校領(lǐng)導、科任教師深感責任重大。面對存在的困難，首先要穩定畢業(yè)班學(xué)生的思想，只有穩定他們的思想才能讓他們全身心的投入到學(xué)習中去。因此，我校要求班主任、代課教師先摸清學(xué)生的思想動(dòng)向，掌握每個(gè)學(xué)生心里的想法、以及對畢業(yè)以后去向的選擇，然后對癥下藥對學(xué)生進(jìn)行相應的教育。各科任老師積極配合，利用自習課、班會(huì )、課余等時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的思想教育，穩定他們的學(xué)習情緒、端正他們的學(xué)習態(tài)度。
2.以人為本，調動(dòng)教師的工作積極性和主動(dòng)性
中考備考的主抓手是教師，也是中考備考工作的主要實(shí)施者和落實(shí)者。我校一方面為九年級的教學(xué)、備考提供人力、物力、財力上的支持，在政策上適當傾斜，盡可能的滿(mǎn)足他們工作生活的需要，幫助他們解決生活和教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題；另一方面從感情上走進(jìn)他們，從事業(yè)上激勵他們，想他們所想，急他們所急，盡最大努力的幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難，使得九年級的老師甩掉包袱，輕裝上陣，全身心的投入到教學(xué)工作中去。
四、注重隊伍建設，細抓常規落實(shí) 優(yōu)化復習策略
在常規教學(xué)中，我們既注重了師資隊伍建設，又樹(shù)立了“把小事做好，把簡(jiǎn)單的事做徹底，把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴格的檢查通報制度，強化了教學(xué)的過(guò)程監督，取得了一定的效果。
1.發(fā)揮名師導教作用，做好示范教學(xué)工作
我校各學(xué)科都有名師授課，在平時(shí)的備課、議課、上課、評課過(guò)程中充分發(fā)揮他們的傳、幫、帶作用，復習階段組織上好“專(zhuān) 3
題復習”示范教學(xué)課，很好的做到了學(xué)科名師傳幫帶，骨干教師做表率，青年教師進(jìn)步快的往復式滾動(dòng)提高，打造一支功底扎實(shí)，教學(xué)能力強的教師隊伍。
2.抓集體備課，抓課前準備
教務(wù)處加強了集智式備課的精度和密度，一方面抓實(shí)集體備課議課，確保時(shí)間、人員、地點(diǎn)、內容、流程五落實(shí)，備課內容主要圍繞單元教材分析，知識重點(diǎn)，考點(diǎn)分析，疑點(diǎn)、難點(diǎn)討論，教后心得等進(jìn)行研討交流，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。另一方面抓實(shí)獨立備課，要求教師在集體備課的基礎上，結合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生實(shí)際學(xué)情，進(jìn)行“二次議課”和“三次備課”，切實(shí)提高教學(xué)設計水平，杜絕照搬、照抄教案的'現象發(fā)生。要求教師做到備課標、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程、備資源，做到心中有目標，眼中有學(xué)生，手中有方法，體現課程改革和素質(zhì)教育的目標和任務(wù)。
3.構建高效課堂，提高教學(xué)實(shí)效
九年級教學(xué)仍然要堅持高效課堂的基本理念不動(dòng)搖，繼續推進(jìn)“生本教育”實(shí)驗，突出學(xué)生的主體地位，堅持“教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)”的課堂主體教學(xué)模式。不能夠上“一節課學(xué)生做，一節課老師講”的傳統低效復習課，在精心編制集體備課案的基礎上，依然按照預習、展示、反饋的基本課型來(lái)上，課堂上堅持“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的基本學(xué)習方式。
對于復習課，要幫助學(xué)生溫習基礎知識，注意知識點(diǎn)產(chǎn)生背景，產(chǎn)生過(guò)程與結論，重視學(xué)生知識遷移能力的培養，同時(shí)復習課要突出本節課知識對應的中考重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際找出熱點(diǎn)，全面 4
理解直擊難點(diǎn)，從而達到復習的最佳效果。
對于試卷講評課，為了提高講評效果，學(xué)生每做完一套試題或訓練題，科任教師在講評前盡力做到、做好質(zhì)量分析、成績(jì)分析、錯題分析、原因分析、措施跟進(jìn)。各學(xué)科高度重視學(xué)生基礎，堅持低起點(diǎn)，嚴要求，循序漸進(jìn)，真正為學(xué)生所講，講學(xué)生所需。在講解中把握好：學(xué)生難懂的少講，難點(diǎn)分層講，重點(diǎn)著(zhù)重講，少講特殊技法，多講一般通用方法。
4.講求復習策略，穩步有序推進(jìn)
通過(guò)對往年我省中考語(yǔ)文試題的分析,我們在20xx年中考備考復習過(guò)程中，各學(xué)科均采取三輪復習模式：
�、� 全面復習階段(4月中旬到4月底):全面復習7-9年級六本書(shū)中所要考到的基礎知識，點(diǎn)面結合,確保學(xué)生頭腦里形成完整的知識體系,并進(jìn)一步形成分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谥攸c(diǎn)突破階段(5月初到5月底):進(jìn)行各個(gè)考點(diǎn)的專(zhuān)題系統復習點(diǎn)撥與檢測,以中考復習指導和近年中考模試卷進(jìn)行針對性訓練,讓學(xué)生得到進(jìn)一步的鞏固和提高。
�、勰M沖刺階段(6月初到6月13日):6月初至中考前以中考測試題為主,力爭精練精講,針對前兩輪復習的薄弱環(huán)節,查漏補缺。同時(shí)提高學(xué)生的答題的速度和規范性。重點(diǎn)采用各地質(zhì)量較好的中考模擬試卷,并進(jìn)行知識點(diǎn)的查漏補缺與綜合測試(校模),最后以近三年慶陽(yáng)市中考模擬題的形式進(jìn)行檢測，完成第三輪模擬沖刺。
學(xué)校工作方案5
暑假將至，為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，按照昌黎縣教育局年初工作安排和<<昌黎縣教育局關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校期末和暑假期間學(xué)校安全工作的通知>>精神，結合我校安全工作形勢，現提出如下工作要求：
一、進(jìn)一步提高認識，加強領(lǐng)導
全體師生要進(jìn)一步提高思想認識，充分認識學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性，加強領(lǐng)導，全員參與，履職盡責，完善并落實(shí)好各項預防措施，切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強工作責任感和主動(dòng)性，確保暑期學(xué)校安全穩定。
二、開(kāi)展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育
各班要結合本校實(shí)際，多途徑、多形式開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。要結合“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)、“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)、安全生產(chǎn)百日大會(huì )戰。全國安全生產(chǎn)大檢查等活動(dòng)，著(zhù)重開(kāi)展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內容的系列安全專(zhuān)題教育，以科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識技能武裝學(xué)生，以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和自救避險逃生能力。要重點(diǎn)完善汛期學(xué)校安全工作預案，密切關(guān)注氣象預報，通過(guò)各種形式做到及早預警，及早防范，為防汛除澇搶險工作贏(yíng)得先機創(chuàng )造條件。
學(xué)校組織教師利用假期認真學(xué)習相關(guān)安全法律法規文件，將貫徹學(xué)習《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《河北省學(xué)校安全管理規定》、《中華人民
共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《中華人民共和國消防法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等列入師生暑期學(xué)習計劃，并開(kāi)展假期備課，進(jìn)一步充實(shí)安全管理理論儲備，為學(xué)校安全管理工作打下堅實(shí)基礎。學(xué)校要利用假期，系統整理、完善安全檔案，為迎接年底市督導評估做好充分的準備。學(xué)校按照《河北省安全生產(chǎn)應急管理規定》（河北省人民政府令[20xx]第15號）要求，加大應急管理資金投入，強化應急物資儲備和應急隊伍建設，進(jìn)一步做好應急預案的修訂、充實(shí)、完善，及時(shí)彌補應急管理中的薄弱環(huán)節，突出預案的針對性、實(shí)效性和可操作性。
三、強化家校聯(lián)系，嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要嚴格按照《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)溺水事故的緊急通報》（教基一廳[20xx]5號）文件精神以及縣教育局要求落實(shí)好各項防溺水安全措施。各班要加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通聯(lián)系，通過(guò)致家長(cháng)的一封信、印發(fā)宣傳教育資料等有效形式督促家長(cháng)認真履行監護人職責，共同做好學(xué)生的暑期安全教育工作。各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育，切實(shí)教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。學(xué)校要檢查河流和水塘邊警示標牌和安全設施是否完好、欄桿是否結實(shí)，認真落實(shí)相關(guān)水域安全巡游制度。
各班要加強學(xué)生的交通安全教育。要通過(guò)普及交通安全知識教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，明確未滿(mǎn)12周歲的未成年人不得騎自行車(chē)上路， 摩托車(chē)后座不得乘坐未滿(mǎn)12周歲的`未成年人，輕便摩托車(chē)不得載人等內容。教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌照、無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證的“三無(wú)”車(chē)輛及超員超載的車(chē)輛，不乘坐拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、貨運車(chē)、拖拉機、三輪汽車(chē)等非法營(yíng)運車(chē)輛，提高中小學(xué)生的交通安全意識。
各班要加強學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒，限時(shí)上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡(luò )游戲，合理安排假期作業(yè)，同時(shí)要教育學(xué)生外出或在公共場(chǎng)所提升自我防范意識，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機智應對，有效歸避各類(lèi)治安風(fēng)險。
四、強化學(xué)校安全隱患排查與整改
學(xué)校安全巡查小組要按照各項安全工作規范的要求，認真做好安全隱患排查治理工作，要重點(diǎn)檢查校舍、廁所的地基、墻體、房頂和學(xué)校圍墻、通水設施的安全情況。要按照《昌黎縣教育局關(guān)于印發(fā)昌黎縣教育系統安全生產(chǎn)百日會(huì )戰實(shí)施方案的通知》（昌教 ?20xx?53號）和《昌黎縣教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)校安全工作大檢查實(shí)施方案的通知》（昌教?20xx?56號）要求對排查出的問(wèn)題建立健全安全隱患排查整改臺帳，能現場(chǎng)整改的立刻整改，不能立刻整改的要限期落實(shí)專(zhuān)人整改并做好警示教育，必須保障安全資金投入到位。要切實(shí)做好財會(huì )室、檔案室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的安全防范工作，確保視頻監控、報警系統等技防設施能夠正常運行，保證學(xué)校財產(chǎn)安全。要加強自然災害隱患排查，嚴密部署學(xué)校防災減災工作，認真檢查學(xué)校防雷安全設施，發(fā)現損壞要及時(shí)維修與更換。要
合理安排人員，加強假期校園的安全防范工作，堅持巡查，發(fā)現安全隱患立即排除，對重大安全問(wèn)題一定要及時(shí)上報，不可拖延。
五、加強師生外出大型集體活動(dòng)的管理
出于安全考慮,假期當中學(xué)校和教師個(gè)人不得組織任何形式的群體性外出活動(dòng),確保師生安全。
六、加強值班，保持信息暢通
學(xué)校要加強門(mén)衛管理，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。要認真落實(shí)值班制度，明確值班職責。值班人員要準時(shí)到崗、到位，不得漏崗、脫崗、離崗，不得安排其他無(wú)關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅守崗位，加強對學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導要在崗帶班，手機要保持24小時(shí)暢通，學(xué)校要向學(xué)生和家長(cháng)公布值班電話(huà)。要健全交接班制度，配置必要的防護器具，確保學(xué)校和值班教師安全。要嚴肅值班紀律，嚴格定人，定崗，定時(shí)，凡因責任心不強、領(lǐng)導不得力、工作不落實(shí)、措施不到位而導致發(fā)生重大問(wèn)題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和值班人員的責任。
新集學(xué)區 槐李莊小學(xué)
20xx年7月5日
學(xué)校工作方案6
暑假期間，為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全穩定工作，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，維護學(xué)校的安全穩定，確保廣大師生過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，根據市教育局文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：
一、成立暑期工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張清
副組長(cháng)：杜芳 郝宓蘭 李萬(wàn)良 李建娥
成員：張斌 李偉 李天亮 郝鎖榮 杜廣生 牛玉梅 邢荷英 楊偉智 楊三樹(shù)
二、切實(shí)抓好安全工作
�。ㄒ唬�、提高認識，強化安全工作意識
安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活，關(guān)系到社會(huì )的安全穩定。為進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的責任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實(shí)責任制，做到警鐘長(cháng)鳴，責任常在，常抓不懈。
�。ǘ�、采取措施，加強節日期間學(xué)校安全工作
1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。要特別嚴禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(cháng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信。同時(shí)要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、短信等形式呼吁家長(cháng)切實(shí)履行監護人職責，管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發(fā)生。
2、開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導小組在放假前組織對影響學(xué)校安全穩定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患，重點(diǎn)針對學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、圖書(shū)館、護欄等場(chǎng)所，發(fā)現隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園。對假期停止使用的`微機房、課室、辦公室、貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專(zhuān)人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。
3、加強學(xué)校安全保衛工作。假前專(zhuān)門(mén)召開(kāi)門(mén)衛假期安全工作會(huì )議，提高安全思想意識，加強門(mén)衛力量，嚴格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅決執行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴格落實(shí)夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門(mén)外，確保校園安定穩定。
4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續執行假期領(lǐng)導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報、專(zhuān)報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
三、做好放假期的教育工作
1、加強未成年人思想道德建設教育。學(xué)校要進(jìn)一步認真學(xué)習有關(guān)文件精神，教育學(xué)生遠離不健康的活動(dòng)場(chǎng)所，拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所，積極參加一些健康向上的集體活動(dòng)。
2、加強文明禮貌和遵守社會(huì )公德教育。號召全體師生按照《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，認真履行公民基本道德規范，引導學(xué)生養成良好的公德素養和文明的習慣行為。
四、積極開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)
1、合理布置學(xué)生假期作業(yè)。小學(xué)一、二年級不布置書(shū)面作業(yè)，其他年級可根據學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，保障學(xué)生有自主安排活動(dòng)的時(shí)間。豐富作業(yè)的形式，提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng )新能力的活動(dòng)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)、探究類(lèi)作業(yè)，引導學(xué)生積極參加有益于身心健康發(fā)展的活動(dòng)。鼓勵開(kāi)展“我的作業(yè)我做主”活動(dòng)，指導學(xué)生結合自身實(shí)際，制定個(gè)性化的假期學(xué)習計劃，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)屬于自己的假期。
2、組織學(xué)生廣泛參與社會(huì )實(shí)踐。圍繞“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，精心制定學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，動(dòng)員和組織學(xué)生走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)社區、走進(jìn)工廠(chǎng)、走進(jìn)新農村、走進(jìn)大自然，開(kāi)展社會(huì )調查、考察探究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社區服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，提倡學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習，使廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)闊眼界、陶冶情操、增長(cháng)知識、提高能力、磨煉意志、愉悅身心。
3、加強學(xué)生閱讀指導。向學(xué)生推薦一批富有教育意義、適合年齡特征的書(shū)籍，組織成立學(xué)生暑期讀書(shū)會(huì )、閱讀俱樂(lè )部等社團，選派教師或邀請社會(huì )人士擔任學(xué)生暑期閱讀的志愿輔導員，舉辦讀書(shū)故事會(huì )、美文誦讀會(huì )、知識競賽、讀書(shū)筆記展評、讀書(shū)征文比賽等活動(dòng)，鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、博覽群書(shū)，培養學(xué)生良好閱讀習慣，豐富學(xué)生假期精神生活，拓展學(xué)生知識面。
4、深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。開(kāi)展“我與雷鋒相識”學(xué)習活動(dòng)，推薦學(xué)生閱讀《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等書(shū)籍，觀(guān)看《雷鋒》《離開(kāi)雷鋒的日子》等影視劇，發(fā)現身邊的“活雷鋒”，進(jìn)一步了解雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。指導學(xué)生積極投身“我與雷鋒同行”實(shí)踐活動(dòng)，結合假期家庭生活和社區生活實(shí)際，通過(guò)建立雷鋒互助組、雷鋒服務(wù)崗、雷鋒服務(wù)隊等形式，從自身做起、從點(diǎn)滴小事做起，假期每人至少做一件好事，培養學(xué)生刻苦鉆研、勤儉節約、誠實(shí)守信、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人等良好思想品質(zhì)。
5、培養學(xué)生良好生活習慣。將家務(wù)勞動(dòng)作為假期作業(yè)的重要內容，引導學(xué)生多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，指導家長(cháng)圍繞生活常識、自理技能、自護技能、服務(wù)技能等開(kāi)展教育、體驗、訓練活動(dòng)，培養學(xué)生從小熱愛(ài)生活、懂得感恩、勇?lián)熑�、學(xué)會(huì )分享的品德，掌握必要的生活知識和技能，提高自身的生活自理能力和身心素質(zhì)。指導學(xué)生合理安排假期作息時(shí)間，注意個(gè)人衛生，加強體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養，幫助學(xué)生養成健康良好的生活習慣。教育和引導學(xué)生文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò )。
6、加強家校聯(lián)系和社區教育協(xié)作。及時(shí)與社區聯(lián)系，發(fā)動(dòng)社區力量，做好中小學(xué)生的假期看護工作，組織社區未成年人公益活動(dòng)。組織廣大教師繼續開(kāi)展黨員教師大家訪(fǎng)活動(dòng)，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，高度關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農村留守兒童、轉戶(hù)進(jìn)城隨遷子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、殘疾學(xué)生和學(xué)習困難學(xué)生的假期生活，有針對性地進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導、親情陪護和心理疏導。引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，指導家長(cháng)合理安排子女假期活動(dòng)，倡導家長(cháng)假期多帶子女參觀(guān)科技館、博物館、展覽館等教育場(chǎng)所，共同參加親子閱讀、考察體驗和公益勞動(dòng)等活動(dòng)，指導子女寫(xiě)出讀后感、觀(guān)后感或科學(xué)小報告，尊重子女健康情趣，培養子女良好習慣。
學(xué)校工作方案7
關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱，三者缺一不可�！碑斍�，隨著(zhù)素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長(cháng)學(xué)校，使“三個(gè)教育”有機結合、協(xié)調發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動(dòng)我�？焖侔l(fā)展的良好機遇，我們應與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長(cháng)學(xué)校工作方案。
一、指導思想
興辦家長(cháng)學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標，在吸取中華民族“親、情”教育傳統文化的基礎上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進(jìn)家庭教育現代化，將現代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬(wàn)戶(hù)，轉變學(xué)生家長(cháng)觀(guān)念，提高家長(cháng)自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
二、教育教學(xué)
認真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)學(xué)習和教育，轉變家長(cháng)陳舊的家庭教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，把家長(cháng)希望子女成才的愿望，引導到正確的方向。
堅持以人為本，重視對家長(cháng)進(jìn)行思想政治教育，引導他們把教子做人放在第一位，要求家長(cháng)注意提高子女的思想道德水平，培養子女遵守社會(huì )公德的習慣，增強子女法律意識和社會(huì )責任感。
堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中，緊密聯(lián)系社會(huì )實(shí)際和家長(cháng)實(shí)際，解決家教中的現實(shí)問(wèn)題。幫助家長(cháng)學(xué)會(huì )尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會(huì )科學(xué)的教育方法，引導家長(cháng)深刻認識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。
家長(cháng)學(xué)校的教育內容，是根據現代教育發(fā)展的趨勢和當代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長(cháng)的需求，充分利用我�，F代教育技術(shù)設施，向家長(cháng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來(lái)學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò )等現代科學(xué)知識，幫助家長(cháng)學(xué)會(huì )掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
三、組織領(lǐng)導
我校家長(cháng)學(xué)校在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，設立家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，負責教育、管理工作。
校長(cháng)：z
副校長(cháng)：z
主任：z
成員：z
四、辦學(xué)設施
我校開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，主要是利用本�，F有的教學(xué)設施和現代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長(cháng)學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費、有辦公室和家長(cháng)接待室，學(xué)校將適時(shí)給家長(cháng)學(xué)校添置必要的辦公設備。
五、管理措施
家長(cháng)學(xué)校的'開(kāi)辦，是一件大事，必須抓好家長(cháng)學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。
1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長(cháng)學(xué)校，必須有一支專(zhuān)、兼職相結合的相對穩定的家長(cháng)學(xué)校教師隊伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數量的兼職人員，通過(guò)培訓、考察、調研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水平后，從事家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請專(zhuān)家教授到我校家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座。
2、信息資料管理。要辦好家長(cháng)學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )從事此項管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長(cháng)填寫(xiě)，歸檔并輸入電腦，然后歸類(lèi)分析，供教師教學(xué)參考。同時(shí)，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績(jì)評估、結業(yè)，及領(lǐng)導、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業(yè)學(xué)員名冊和會(huì )議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專(zhuān)人保管。
3、家長(cháng)學(xué)校的思想政治管理。辦好家長(cháng)學(xué)校，還必須加強對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長(cháng)學(xué)校設置一名班主任，負責思想教育和管理工作。
4、評估、總結與表彰。為推進(jìn)我校家長(cháng)學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據湖北省示范家長(cháng)學(xué)校評估指標體系和評估辦法，要求負責家長(cháng)學(xué)校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結。表?yè)P先進(jìn)、激勵上進(jìn)。
學(xué)校工作方案8
根據教育部《關(guān)于在全國各級各類(lèi)學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》（教基一函[20xx]1號）文件精神，結合我縣創(chuàng )衛生縣城的要求和教育系統的實(shí)際，決定在全縣中、小校（園）開(kāi)展全面禁煙活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、 指導思想
認真貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)禁煙控煙的規定，按照韶關(guān)市創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)領(lǐng)導小組的通知文件要求，打造無(wú)煙學(xué)校，提高全體師生對吸煙有害健康的認識，增強主動(dòng)禁煙控煙的意識。
二、 主要目標和任務(wù)
通過(guò)大力開(kāi)展禁煙、控煙活動(dòng)，打造無(wú)煙校園，促進(jìn)學(xué)校文明建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境。在校園內一律不準出現吸煙行為，積極宣傳吸煙的危害性。通過(guò)此次禁煙活動(dòng)，擴大社會(huì )影響，從而提高全民禁煙意識，共同創(chuàng )建無(wú)煙校園。
三、 總體要求
各校（園）要高度重視此次禁煙活動(dòng)，將禁煙作為學(xué)校教育的重要內容納入工作計劃，制定具體的實(shí)施方案和工作目標，將責任落實(shí)到人。學(xué)校領(lǐng)導、教師要帶頭不吸煙、不向來(lái)客敬煙，積極主動(dòng)宣傳吸煙有害健康的科學(xué)認識，創(chuàng )建無(wú)煙校園。
四、 工作計劃和目標
�。ㄒ唬� 成立禁煙工作領(lǐng)導小組
各校（園）要成立專(zhuān)門(mén)的禁煙領(lǐng)導小組，下設辦公室，負責禁煙活動(dòng)創(chuàng )建的日常工作，同時(shí)要求各校要制定切實(shí)可行的方案，明確工作職責，并在10月15日前將方案報縣教育局辦公室。
�。ǘ� 建立學(xué)校禁煙制度
根據上級禁煙通知要求，結合自身實(shí)際制定切實(shí)有效的禁煙管理辦法，將禁煙工作納入學(xué)校年度工作計劃，做到年初有計劃，期中有檢查，年終有總結。
�。ㄈ� 檢查落實(shí)禁煙方案
各校（園）工作領(lǐng)導小組對校園按時(shí)進(jìn)行全面自查和隨時(shí)抽查，若發(fā)現在校園吸煙行為將作出批評處理，并結合學(xué)校開(kāi)展的'文明班級評比活動(dòng)一并評估考核。我局將組織相關(guān)人員定期或不定期對各校（園）進(jìn)行檢查、抽查。
五、 禁煙工作的宣傳教育
各校（園）要采取多種形式，利用課堂、講座、黨團活動(dòng)、行政會(huì )、班主任會(huì )、家長(cháng)會(huì )等渠道開(kāi)展禁煙教育。如在學(xué)校醒目位置設立禁煙標志，辦健康教育專(zhuān)欄，利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò )、校園廣播宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，加強禁煙執行力度。宣傳吸煙的危害性，普及基本醫學(xué)知識，讓遠離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺(jué)行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時(shí)尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的無(wú)煙氛圍。
六、 建立禁煙工作長(cháng)效機制
各校（園）結合自身實(shí)際開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng )建活動(dòng)，建立健全規章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學(xué)生評價(jià)體系，設立禁煙監督員，加強禁煙日常動(dòng)態(tài)監督。
此方案從發(fā)文之日起實(shí)施，請各中、小校（園）遵照執行。
學(xué)校工作方案9
為了做好學(xué)校衛生防疫工作，預防和控制傳染病發(fā)生和流行，保障師生健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規定，結合學(xué)校實(shí)際，制定本預案。
一、成立預防傳染病領(lǐng)導小組
組長(cháng)：X
副組長(cháng)：X
成員：X各班班主任
二、主要職責
X：全面負責預防控制傳染病的管理指揮工作。
X：具體負責學(xué)生傳染病預防控制工作的落實(shí)，做好班主任、學(xué)生、家長(cháng)的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育，保證教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展。負責四年級師生的傳染病防控工作。
X：負責五年級師生的傳染病防控工作。
X：負責一年級師生的傳染病防控工作。
X：負責三年級師生的傳染病防控工作。
X：負責師生傳染病防控工作常用藥品的準備；負責二年級師生的傳染病防控工作。
X：負責六年級師生的傳染病防控工作。
X：具體負責學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育，利用廣播、板報、加大宣傳力度。
X：負責東涪村的'師生的防傳工作。
班主任：具體負責本班學(xué)生的防傳工作。
三、預防措施及建議：
在學(xué)�！胺纻鳌毙〗M的領(lǐng)導下，各相關(guān)部門(mén)分工協(xié)作，共同配合做好學(xué)校防傳工作。
1、班主任或任課教師發(fā)現各類(lèi)傳染病疑似病人，應立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應急隔離室設在衛生室。
2、向衛生室老師匯報，并向傳染病工作領(lǐng)導小組成員匯報。
3、通知學(xué)生家長(cháng)，立刻送疑似病人到醫院就診。
4、由傳染病工作領(lǐng)導小組組長(cháng)上報衛生防疫站及教育局主管部門(mén)。
5、對疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。
6、教師要加強宣傳教育，安定學(xué)生情緒，穩定學(xué)校秩序。
7、如發(fā)生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，對病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。
8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續學(xué)習。
學(xué)校工作方案10
暑假期間是學(xué)生安全事故的易發(fā)、高發(fā)期，為切實(shí)加強學(xué)生安全教育與管理工作，確保廣大學(xué)生人身安全，防止出現各類(lèi)安全事故，現制定20xx年《暑期學(xué)生安全教育和學(xué)生安全包保工作責任狀》，重點(diǎn)做好“預防”教育，具體內容如下：
1、防學(xué)生溺水。要告誡學(xué)生遠離危險水域，禁止溝渠。
2、防交通意外。要教育學(xué)生嚴格遵守《道路交通安全法》，文明出行，不乘坐安全無(wú)保障的機動(dòng)車(chē)，確保人身安全。
3、防火災。暑期，學(xué)生獨自在家時(shí)間較長(cháng)，不懂消防常識，易出現火災事故，教育學(xué)生如何預防火災，科學(xué)、合理使用電器，出現火災隱情后學(xué)會(huì )如何應急處臵。
4、防人身傷害。要密切關(guān)注學(xué)生心理變化，密切注視學(xué)生動(dòng)態(tài)，避免各類(lèi)意外傷害事件的發(fā)生。弘揚學(xué)為人師、行為世范的光榮傳統。班主任老師要嚴格統計學(xué)生家庭情況，每周了解一次情況，并以文字形式上報學(xué)校。
5、防食品安全事故。夏季是食源性疾病的高發(fā)季節。食品易發(fā)霉變質(zhì)，食用這些食品更易導致食物中毒及消化道流行疾病。要防止食物中毒事件發(fā)生，班主任必須負起監督管理職責，落實(shí)各項措施，保證學(xué)生安全。
6、防網(wǎng)絡(luò )侵蝕。因網(wǎng)上糾結引起的斗毆事件時(shí)有發(fā)生，要引導學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò )里的不良誘惑和侵蝕，避免網(wǎng)約
和斗毆事件的發(fā)生。
7、做好排查，調查并確定班級特殊家庭的學(xué)生名單，落實(shí)具體包保責任人，擔負起包保責任。要對家長(cháng)進(jìn)行一次安全教育。對留守兒童和無(wú)直接監護人監護的'學(xué)生的代理監護人集中進(jìn)行一次安全教育；與其保持經(jīng)常性的聯(lián)系，要求學(xué)生、家長(cháng)或監護人每周與班主任教師通一次電話(huà)，報一次平安，以便學(xué)校了解他們的學(xué)習、生活和生存狀態(tài)；通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信的形式（保存回執單），督促學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)承擔起學(xué)生在校外期間的安全教育和監護責任；通過(guò)家訪(fǎng)、信息反饋、學(xué)生返校等時(shí)機，及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，配合家長(cháng)共同做好學(xué)生在校外期間的安全教育和管理工作。
8、嚴格遵守禁止在職教師有償補課的有關(guān)規定。堅決做到不參與、不組織學(xué)生有償補課，主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督，否則，教育行政部門(mén)將依據有關(guān)規定，視情節給予紀律處分，直至清除教師隊伍。
13、不擅自組織各種大型外出參觀(guān)、學(xué)習、游覽等集體活動(dòng)。
14、出現突發(fā)事件和異常情況，要及時(shí)、如實(shí)報告，不得遲報、漏報、瞞報。
15、此責任目標落實(shí)情況將納入教師績(jì)效考評工作中。
校長(cháng)（簽字） 教師 （簽字）
二0一四年六月二十三日
學(xué)校工作方案11
今年5月12日是我國“防災減災日”，為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作，進(jìn)一步落實(shí)防災減災和應急避險各項措施，提高全校師生防災減災意識、安全意識、防護能力和應急避險能力，依照教育局文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定防災減災教育活動(dòng)周實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月1日—30日為防災減災教育活動(dòng)月，5月12日為防災減災集中宣傳日。
二、活動(dòng)內容：
1、向學(xué)生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內容的專(zhuān)題教育，重點(diǎn)讓學(xué)生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力，形成熱愛(ài)生命、關(guān)注生命，充實(shí)生命內涵、享受生命過(guò)程、釋放生命光彩的校園文化。
2、教師課間認真值班，做好巡視，并作好記錄。
3、下周一(5月9日)利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防震減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
4、各班布置有關(guān)防災減災板報。
5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災”相關(guān)知識。
5、學(xué)校開(kāi)展師生身心健康狀況摸底調查，并對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。
6、在3—5年級開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動(dòng)。
7、組織學(xué)生辦一期“防災減災”手抄報。
五、活動(dòng)要求
1、強化領(lǐng)導，確保安全。全校教師要站在以人為本、科學(xué)發(fā)展的'高度，充分認識防災減災活動(dòng)月的重大意義，學(xué)校領(lǐng)導要精心組織，周密安排，強化責任，關(guān)注細節。
2、學(xué)校嚴密組織，抓好落實(shí)。
3、認真總結經(jīng)驗，按要求及時(shí)上報有關(guān)材料�；顒�(dòng)結束后，學(xué)校對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面認真的總結，找出防災減災教育方面存在的問(wèn)題和不足，上報活動(dòng)總結。
學(xué)校工作方案12
生活”活動(dòng)的通知各級部、班級：暑期即將來(lái)臨，為加強對學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)愉快、文明、安全的假期，結合教育局文件精神，根據我校實(shí)際，開(kāi)展“平安暑假，精彩生活”教育活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區少先隊和學(xué)生安全自護小組為主要組織形式，在社區少先隊輔導員及家長(cháng)的組織下在社區內參加活動(dòng)。
二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長(cháng)的指導下參加。
三、活動(dòng)內容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合的有利時(shí)機，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì )較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開(kāi)展暑期安全教育、社會(huì )實(shí)踐教育及“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
�。ㄒ唬┘訌娛钇趯W(xué)生思想道德及安全教育工作
1．上好一節假前道德與安全教育主題班會(huì )。班主任要充分利用假前班隊會(huì )時(shí)間教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書(shū)刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不進(jìn)社會(huì )網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，不唱灰色童謠，自覺(jué)抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng)，引導學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂(lè )方式，嚴格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的`活動(dòng)，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀教育，進(jìn)一步加強對學(xué)生安全法規和安全知識的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著(zhù)汛期的到來(lái)，要加強學(xué)校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無(wú)證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護的能力。
2．通過(guò)家長(cháng)的一封信、網(wǎng)絡(luò )、信息等手段，做好與家長(cháng)的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長(cháng)監督下自覺(jué)履行《實(shí)驗小學(xué)暑假安全責任書(shū)》中各項條款；充分利用各種機會(huì )，教會(huì )孩子自護自救知識，保證學(xué)生假期安全。
3．引導家長(cháng)充分利用暑假的有力時(shí)機，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務(wù)，增強熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，培養良好的道德品質(zhì)，做遵紀守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4．發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，排查安全隱患，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(cháng)提高安全意識，進(jìn)行社區、家庭安全自查。
5．開(kāi)展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)”活動(dòng)，一二三年級可采用繪畫(huà)及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫(xiě)出對平安假期生活的認識及體會(huì )，開(kāi)學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
�。ǘ┦钇趯�(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習生活計劃，要求統一紙張，放假后張貼在家中，由家長(cháng)監督孩子按照假期計劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習、休息、娛樂(lè )相結合。
2.開(kāi)展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng )造”活動(dòng)。引導學(xué)生觀(guān)察生活中不方便、不環(huán)保、不節能的問(wèn)題，想方設法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng )造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開(kāi)學(xué)后每類(lèi)作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。
3.開(kāi)展“四小”系列活動(dòng)。由社區少先隊自覺(jué)組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛(ài)心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組，可在家長(cháng)委員會(huì )的協(xié)助下，走進(jìn)社區，參加義工服務(wù)，體驗生活，做力所能及的事。創(chuàng )造性地開(kāi)展積極、健康的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊長(cháng)、志愿者的帶頭作用，以社區少先隊為主要活動(dòng)群體，開(kāi)展基于興趣愛(ài)好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀(guān)察、科學(xué)探究、參觀(guān)學(xué)習等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會(huì )實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集（照片等）。一二年級的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級同學(xué)寫(xiě)出活動(dòng)體會(huì )。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結束后，每個(gè)學(xué)生認真填寫(xiě)好《五蓮縣小學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開(kāi)學(xué)后以班級為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評選、表彰。
4.繼續開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 “書(shū)香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開(kāi)展 “紅色經(jīng)典伴我成長(cháng)”——少年兒童讀書(shū)、和“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。實(shí)現親子共讀，以家長(cháng)的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養孩子的讀書(shū)興趣。
學(xué)校工作方案13
一、辦好家長(cháng)學(xué)校的目的意義
1、幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
2、提高家長(cháng)的家庭教育水平和能力。
3、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4、促使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的協(xié)調一致。
二、具體目標
1、建立健全家長(cháng)領(lǐng)導小組，有機構、有組織、職責明確、分工負責。
2、把家長(cháng)學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系。
3、認真抓好家長(cháng)學(xué)校管理，繼續成立各年級家長(cháng)委員會(huì )，確保做到三個(gè)到位，即：通知到位、服務(wù)到位、教育到位。五有，即：有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動(dòng)場(chǎng)所。
4、舉辦各種形式的現場(chǎng)會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、研討會(huì )，探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。
6、認真做好家長(cháng)學(xué)校資料的征訂工作，同時(shí)做好資料的整理和歸檔。
三、具體措施
�。ㄒ唬�、加強領(lǐng)導、規范管理
1、組織機構的建立
各學(xué)校要把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來(lái)統籌安排，要建立一個(gè)由校長(cháng)負責制的德育、學(xué)年組、社會(huì )、家長(cháng)代表組成的家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，負責家長(cháng)學(xué)校的日常管理工作，負責工作計劃的制定、實(shí)施、總結等過(guò)程管理。
2、建立相關(guān)的管理制度
�。�1）、學(xué)員、學(xué)籍管理制度。
�。�2）、學(xué)習、培訓、輔導制度。
�。�3）、學(xué)員評價(jià)、考勤制度。
�。�4）、交流、研討制度。
�。�5）獎勵制度。
�。ǘ�、家長(cháng)學(xué)校的日常管理工作
各校家長(cháng)學(xué)校要有計劃地開(kāi)展日常工作。
1、調查摸底，了解當前家長(cháng)及家庭教育的.問(wèn)題與現狀。
2、有針對性地安排學(xué)習、培訓、輔導內容。
3、搜集整理各種講稿和資料，做好歸檔工作。
4、組織家庭教育的專(zhuān)題研討活動(dòng)。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習資料，征訂相關(guān)刊物，安排家長(cháng)自學(xué)。
6、必要的考查與測試。
7、鼓勵學(xué)員撰寫(xiě)家庭教育的心得體會(huì )、專(zhuān)題研究的論文，向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8、如期召開(kāi)家庭教育、家長(cháng)學(xué)校工作總結表彰會(huì )。
四、活動(dòng)安排
九月份
1、制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2、召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作現場(chǎng)會(huì )。
3、擬定各自教育主題。
十月份
1、上好以教育主題為內容的每一節課，并做好記錄。
2、召開(kāi)教子經(jīng)驗交流會(huì )。
十一月份
1、向家長(cháng)匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習情況。
2、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、成果展示評比。
十二月份
1、再一次召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3、總結家長(cháng)學(xué)校工作。
要求各校校長(cháng)要以高度負責、自覺(jué)主動(dòng)地工作態(tài)度挑起這付擔子，將自己的日常工作做好規劃，做好過(guò)程的記載，資料的整理
學(xué)校工作方案14
為進(jìn)一步做好綜治民調宣傳工作，推動(dòng)全縣社會(huì )管理綜合治理工作，構建平安和諧龍山，提高人民群眾安全感和滿(mǎn)意度，特制定本方案。
一、工作目標
1、通過(guò)綜治民調進(jìn)行宣傳引導，實(shí)現我校教師及家屬客觀(guān)正確評估全縣社會(huì )治安狀況和干部隊伍形象，力求政法綜治工作成效與全省綜治民調一致。
二、工作機構
成立綜治民調工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：向邦勇
副組長(cháng)：張昌平、陳勝銀、向明成
成員：楊波、張軍、龍騰波及各班班主任
三、工作內容
1、調查摸底。對我學(xué)校所有固定電話(huà)用戶(hù)進(jìn)行全面的摸底登記，做到電話(huà)用戶(hù)不漏一戶(hù)，登記信息不缺一項，并填寫(xiě)好《工作人員通訊信息摸底表》。
2、召開(kāi)會(huì )議。我校召開(kāi)教職工會(huì )議。宣講我縣深入開(kāi)展的老城區改造以及掃黑除惡、收刀緝槍、禁毒掃黃等專(zhuān)項行動(dòng)，交通、治安等突出問(wèn)題得到明顯改善，對教職工提出的`問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。
3、走訪(fǎng)宣傳。通過(guò)入戶(hù)宣傳、電話(huà)宣傳、發(fā)放宣傳資料等多種形式，引導學(xué)校教師、離退休老同志及家屬、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)從維護龍山整體形象出發(fā)，客觀(guān)公正評價(jià)我縣的社會(huì )治安狀況和干部隊伍形象�！赌阄夜矓y手守護平安縣》宣傳單要發(fā)放到每一名教職工、離退休老同志。
4、學(xué)生宣傳：開(kāi)展法制教育，結合青少年實(shí)際開(kāi)展思想道德建設工作，發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)積極參與平安創(chuàng )建，積極評價(jià)龍山。
5、營(yíng)造氛圍。加大綜治民調工作的宣傳力度，懸掛宣傳標語(yǔ)。
6、加強單位內部巡邏。城區各校要組織內部巡邏防控活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)保衛制度。
7、開(kāi)展教師聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)活動(dòng)。我校根據實(shí)際情況，組織班主任、任課老師利用家訪(fǎng)契機，深入學(xué)生家庭開(kāi)展綜治民調走訪(fǎng)引導工作，并填寫(xiě)好《學(xué)校聯(lián)系服務(wù)學(xué)生家長(cháng)臺帳》。
四、工作要求
1、統一思想，提高認識。
2、嚴肅紀律，強化督查。按照“問(wèn)題不解決，干部不放假；事情不辦妥，人員不離開(kāi)；矛盾不化解，領(lǐng)導不離崗；工作出差錯，責任追究不放過(guò)”的原則，嚴肅工作紀律。對因工作疏忽大意，思想認識不夠造成不良影響的，追究相關(guān)責任人責任。
學(xué)校工作方案15
為了落實(shí)上級文件精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》等文件精神，根據我們的實(shí)際情況，特制定我們創(chuàng )建“體育、藝術(shù)”特色學(xué)校工作方案。
一、指導思想
學(xué)校開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養和能力為宗旨，以激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣、藝術(shù)興趣為目的，以掌握運動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過(guò)三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設施完備的體育、書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)施目標：
1、構建體、藝校本課程體系。
結合我�，F有書(shū)法藝術(shù)特色，將體育、音樂(lè )與美術(shù)相結合，構建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì )教育相互融通的體育、藝術(shù)校本課程體系;
2、選擇體、藝活動(dòng)項目。
(1)讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛(ài)好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體、藝活動(dòng)項目，培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，加強學(xué)生體育、藝術(shù)素養修煉，培養學(xué)生審美意識，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(2)形成學(xué)校特色項目。傳承武術(shù)藝術(shù)特色，全校學(xué)生參與練習武術(shù)操，全體學(xué)生參加，在學(xué)校大課間進(jìn)行整體推進(jìn)、普及。
3、建設優(yōu)秀特色教師隊伍。以學(xué)校體藝特色學(xué)校創(chuàng )建為契機，建設一支有創(chuàng )造性的，具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養的教師隊伍。
4、打造學(xué)�！绑w、藝教育”品牌。
創(chuàng )建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。以現有學(xué)校書(shū)法藝術(shù)團為龍頭，開(kāi)展好書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )、體育興趣小組活動(dòng)，培養體、藝特色學(xué)生，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，努力打造“體藝教育”品牌。
三、實(shí)施原則：
1、因地制宜原則。根據本校的現有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統項目?jì)?yōu)勢開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
2、適應性原則。開(kāi)展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養。
3、普及性的原則。廣泛開(kāi)展課內外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅持課堂教學(xué)內容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調發(fā)展，防止為創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開(kāi)展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，堅持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)中注意加強相關(guān)體育、藝術(shù)知識和體育、藝術(shù)文化建設，營(yíng)造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項目選擇：
本著(zhù)以生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢，通過(guò)課程設置、活動(dòng)推廣，興趣小組提高等形式創(chuàng )建我校體、藝特色。
1.體育：體育舞蹈
2.藝術(shù)：書(shū)畫(huà)。
五、組織機構：
1、學(xué)校領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：柳慶紅
副組長(cháng)：趙惠錦 田敏麗
成 員： 各班班主任
2.特色輔導教師：
(1). 體育教育小組輔導教師：各班班主任
(2).藝術(shù)教育小組輔導教師：劉小安 田艷琴
六、實(shí)施步驟：
特色學(xué)校創(chuàng )建時(shí)間20xx年3月——20xx年12月，實(shí)驗研究程序和進(jìn)度如下：
1、準備階段(3月)
(1)開(kāi)展前期調研，確定學(xué)校體、藝特色項目。
(2)建立學(xué)生體、藝特色檔案，落實(shí)參與教師。
(3)制定實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
(4)開(kāi)展創(chuàng )建宣傳，學(xué)習相關(guān)理論，奠定研究基礎
(5)成立體育舞蹈研究小組，創(chuàng )編書(shū)法健身舞。
2、實(shí)施階段(4月—— 11月)
(1)制定階段性實(shí)施計劃，落實(shí)特色創(chuàng )建各個(gè)環(huán)節。
(2)構建體、藝校本課程體系。
(3)廣泛開(kāi)展各種形式多樣的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)落實(shí)體育大課間，推廣、普及書(shū)法健身舞，形成學(xué)校特色項目。
(5)創(chuàng )建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
(6)實(shí)驗教師撰寫(xiě)心得、體會(huì )、總結。
3、總結階段(12月)
(1)匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行體育、藝術(shù)性教育成果總結匯報活動(dòng)。
(2)撰寫(xiě)特色學(xué)校創(chuàng )建的總結報告。
(3)申報藝術(shù)教育特色學(xué)校，準備相關(guān)材料。
七、工作措施：
(一)、實(shí)施三項措施。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
學(xué)校要高度重視創(chuàng )建工作，切實(shí)加強領(lǐng)導，把創(chuàng )建體育、藝術(shù)特色學(xué)�；顒�(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建校園文化，全面建設學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓。要將創(chuàng )建活動(dòng)納入學(xué)校管理之中，把活動(dòng)開(kāi)展情況作為評選先進(jìn)班級的參考內容。要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，全面開(kāi)創(chuàng )學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(cháng)、競賽有成績(jì)、社會(huì )有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導處處負責牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng);將特色項目納入常規教學(xué)計劃和管理中;體育組、藝術(shù)組教師要各負其職，認真開(kāi)展特色項目的訓練與輔導;后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強化教師培訓。
組織青年教師認真學(xué)習創(chuàng )建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據實(shí)驗工作的需要，適時(shí)聘請專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓和指導，組織教師到外地學(xué)習、參觀(guān)、了解實(shí)驗信息，掌握研究動(dòng)態(tài)。積極為特色教師創(chuàng )設施展特長(cháng)的平臺;健全機構，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò );外聘內兼，壯大藝術(shù)教育隊伍。經(jīng)過(guò)幾年的努力，形成一支由具有較高專(zhuān)業(yè)水平的體育、藝術(shù)教育骨干、多名兼職體育、藝術(shù)教師組成的藝術(shù)教育師資隊伍。
3、完善設施設備。
完善的設施、充足的器材是實(shí)現學(xué)校體育、藝術(shù)目標的物質(zhì)基礎，也是創(chuàng )辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現代化建設，學(xué)校投入資金，增購設備。學(xué)校要不斷改善場(chǎng)地和設施，添置配備必要的`器材，保證創(chuàng )建活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)，制定好藝術(shù)教育場(chǎng)地、器材、設備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴格管理。
(二)、夯實(shí)三種途徑。
1、開(kāi)設校本課程，實(shí)施普及推廣。
按照國家標準，開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程。在完成教育部安排的教學(xué)內容的同時(shí)，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開(kāi)發(fā)校本課程，在原有書(shū)法校本課程基礎上，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校體、藝教育優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)體育、藝術(shù)校本必修課程課程、選修課程，做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，講究實(shí)效。
另外，注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣武術(shù)操等團體舞蹈。鼓勵學(xué)生人人參與，引導學(xué)生開(kāi)展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類(lèi)輔導，力求學(xué)生人人會(huì )做簡(jiǎn)單的運動(dòng)項目動(dòng)作，人人具備所選項目的簡(jiǎn)單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充滿(mǎn)快樂(lè )。
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展藝術(shù)才華的舞臺，使藝術(shù)苗子脫穎而出構筑平臺。堅持每學(xué)期舉辦一次書(shū)畫(huà)藝術(shù)節、開(kāi)展體育的每月一賽，為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺;通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過(guò)體育游戲、競賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，培養學(xué)生審美和創(chuàng )新能力。
3、建立體、藝社團，培養體藝特長(cháng)生。
成立學(xué)校體育、藝術(shù)社團，各班成立體育、書(shū)法、音樂(lè )、繪畫(huà)等各種興趣小組，因地制宜積極開(kāi)展豐富多彩的體藝活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項目。社團活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對象、教師“四落實(shí)”，計劃、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長(cháng)。
同時(shí)，將藝術(shù)教育與社會(huì )相結合，帶學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )，開(kāi)辟展室展示，向社會(huì )匯報體育、藝術(shù)教育成果，參加地方組織的文藝活動(dòng)，把學(xué)校藝術(shù)教育推向社會(huì )。
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