(優(yōu)秀)消防演習方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的消防演習方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演習方案1
一、演練主題
認識火災，學(xué)會(huì )逃生自救。
二、演練目的及意義
演練目的：加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，從容應對火災等突發(fā)事。
演練意義：落實(shí)教育部對應急疏散演練的要求，根據《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，加強我園安全教育和管理，廣泛深入地開(kāi)展應急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)社會(huì )和諧。
三、演練領(lǐng)導小組及工作人員
領(lǐng)導小組組長(cháng)(應急疏散總指揮)：張園長(cháng)
副組長(cháng)(應急疏散副總指揮)：戈園長(cháng)
疏散引導組：各班班主任、教師、保育員 搶救救護組：劉倩楠、王倩
后勤保障：陳澤樹(shù)
四、領(lǐng)導小組各組職責
(一)辦公室職責：
1.制定(修訂)學(xué)校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
2.協(xié)調各工作組之間的工作;
3.負責組織應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練。
(二)疏散引導組職責：
1.各班級班主任是具體負責人，應熟知應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散路線(xiàn)和其他相關(guān)注意事項，負責帶領(lǐng)幼兒快速、安全、有序疏散；
2.各層梯臺疏散引導員：一樓梯口由陳京、張菁華負責、二樓梯臺由趙倩、王倩負責。
(三)搶救救護組職責：
1.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險師生；
2.視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；
3.負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4.負責預防次生災害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責：
1.負責學(xué)校治安保衛工作，維護應急疏散秩序；
2.盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
3.協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。
4.學(xué)校門(mén)衛保安1人負責控制學(xué)校大門(mén)，不讓其他外圍閑雜人員等進(jìn)入和干擾。
五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及疏散場(chǎng)所
演練時(shí)間：20xx年3月26日正式開(kāi)始
演練地點(diǎn)：教學(xué)樓
應急疏散場(chǎng)所：操場(chǎng)
六、參與演練人員
幼兒園全體師幼
七、演練假想事件和項目設計
教學(xué)樓一樓電線(xiàn)起火
八、演練準備：
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的`要求及班級的次序、行進(jìn)路線(xiàn)、集合地點(diǎn)等內容，并組織幼兒練習。
2.組織幼兒學(xué)習火災處理知識。
九、演練流程
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15∶00，指揮、各組安全負責人等均已在各自的樓區到位，并由疏散指揮安排就緒。
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1.各類(lèi)人員即位，打開(kāi)所有通道，開(kāi)通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請注意，我園正在進(jìn)行突發(fā)事件的疏散演練，在聽(tīng)到疏散警報信號后，請小朋友在老師、安全員的組織和引導下，迅速離開(kāi)教室，到達幼兒園操場(chǎng)集合�！�
2.隨后，警報聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導員）引導，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
�。�.迅速疏散至幼兒園操場(chǎng)，以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
4.在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向總指揮報告，確定人員全部安全撤離后。
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1.各班進(jìn)行活動(dòng)演練總結，教育幼兒要隨時(shí)服從老師的組織和安排。
2.各位置的安全員及時(shí)交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動(dòng)過(guò)程中的意外傷害發(fā)生。
消防演習方案2
一、指導思想
根據國家教委、公安部、省、市、區等有關(guān)教育安全部門(mén)連續發(fā)文，強調學(xué)生的安全工作和安全教育等問(wèn)題。為確保學(xué)生的人身安全，提高消防意識，增強自救互救能力，促進(jìn)學(xué)校安全教育的開(kāi)展，特舉辦學(xué)校消防演習活動(dòng)。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、程序
1、演習的時(shí)間：xxxx年12月26日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)之間
2、演習的'地點(diǎn)：本校教學(xué)樓、綜合樓
3、演習的程序：（1）火情報警；（2）火災時(shí)的疏散逃生；
�。�3）、火場(chǎng)救護；（4）、觀(guān)看消防表演。
三、組織領(lǐng)導
1、現場(chǎng)組織指揮系統：
總指揮：x
副總指揮：x
廣播管理組：x
報警組：x
疏散組：x及全體班主任
警戒聯(lián)絡(luò )組：x
醫護組：x
攝制組：x
救災組：所有到場(chǎng)的學(xué)校老師
現場(chǎng)布置組：xx
2、參加演習人員：全體師生及狀元消防中隊戰士
四、任務(wù)分配
黃瑞華校長(cháng)：現場(chǎng)指揮
廣播管理組：負責廣播系統，打開(kāi)報警、發(fā)疏散令。
疏散組：站在各安全通道口和轉彎處，維持疏散秩序，告訴同學(xué)疏散地點(diǎn)，疏散結束后清查教室、清查人數并進(jìn)行滅火救災。
現場(chǎng)指揮：將有關(guān)情況傳遞給相關(guān)人員。
現場(chǎng)布置組：布置火場(chǎng)，指定受傷受困人員（事先準備若干頂小黃帽）。
醫護組：救護受傷人員并將受傷人員護送到就近醫院救治。
救災組：因地制宜，轉移易燃易爆物品，解救受困人員。
各班主任：匯報本班的疏散情況和人數情況，并協(xié)助維持秩序，穩定同學(xué)情緒。
五、假定著(zhù)火點(diǎn)、疏散地點(diǎn)、路線(xiàn)
1、假定著(zhù)火點(diǎn)：三（2）、二（5）班教室內
2、疏散地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)集合。
3、疏散路線(xiàn)：
疏散路線(xiàn)：
綜合樓一樓
一（1）班一（2）班二（1）班
向A通道口疏散
綜合樓三樓
四（1）班四（2）班五（1）班
向A通道口疏散
綜合樓二樓
二（2）班三（1）班三（2）班
向B通道口疏散
綜合樓四樓
五（2）班六（1）班六（2）班
向B通道口疏散
教學(xué)樓二樓
二（7）班二（6）班二（5）班二（4）班二（3）班
向C通道口疏散
教學(xué)樓四樓
四（7）班四（6）班四（5）班四（4）班四（3）班
向C通道口疏散
教學(xué)樓五樓
五（5）班五（6）班
向C通道口疏散
教學(xué)樓三樓
三（3）班三（4）班三（5）班三（6）班三（7）班
向D通道口疏散
教學(xué)樓四樓
五（3）班五（4）班
向D通道口疏散
教學(xué)樓五
消防演習方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：禹 明
副組長(cháng)：竇仕勇
成 員：校領(lǐng)導班子成員 各班主任
三、演練時(shí)間：
20xx 年 12 月 10 日下午第一節課。
四、演練項目：
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內容設置：
1 、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人：王化敏。
2 、疏散組：負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
l 教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀(guān)測到上下情況）：
教學(xué)樓樓梯：陳宗寶 教師辦公樓樓梯：俞桓
l 進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏 一年級前入口處：劉大海 四年級前入口處：潘永靚
l 操場(chǎng)秩序指揮：禹明
3、滅火器滅火演示：禹明
4、拍照組：竇仕勇
六、演習要求：
1 、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2 、聽(tīng)到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3 、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
七、演練過(guò)程：
1 、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準備，提出活動(dòng)要求。
2 、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學(xué)校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現場(chǎng)。
具體要求：
l 每個(gè)班級根據本班情況分成 2 個(gè)小組分別從教室的'前后門(mén)迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習），沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
l 各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
l 每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長(cháng)就消防安全疏散演練作總結講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線(xiàn)說(shuō)明：
l 各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
l 六（1）、（2）班順教學(xué)樓樓梯右側下樓，五（2）班順教學(xué)樓樓梯左側下樓，五（1）順辦公樓右側下樓；
一（1）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（1）、四（2）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
消防演習方案4
一、目標：
1、組織幼兒在較短時(shí)間內，從安全出口逃離火災現場(chǎng)，并能聽(tīng)從指揮，不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時(shí)自我保護的方法。
二、準備：
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結合園內的.消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)）。
4、總務(wù)準備火盆，鳴警用的器具。
5、各班教師準備逃生時(shí)的毛巾（幼兒人手一塊）
三、演習的時(shí)間、參加人數
1、時(shí)間xxx年04月9日
2、人數：小班至大班，6個(gè)班級
四、演習領(lǐng)導小組成員：
柏長(cháng)紅（組長(cháng)）、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、園長(cháng)在第一時(shí)間負責向119、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門(mén)衛負責先切斷總電源，然后打開(kāi)幼兒園大門(mén)。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開(kāi)關(guān)。
6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開(kāi)各自班級的疏散門(mén)，做好接應工作。
六、演練過(guò)程：
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時(shí)關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操場(chǎng)。清點(diǎn)人數、排好隊。
七、幼兒逃生路線(xiàn)
聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，上課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，抓緊時(shí)間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個(gè)幼兒。
�。�1）班、�。�2）班：
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門(mén)至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場(chǎng)集中。
大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結束
1、總指揮（園長(cháng)）宣布：“火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿(mǎn)結束”。
2、演習結束排隊有序回教室。
消防演習方案5
消防演習計劃書(shū)為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現預防為主，防消結合的消防方針,灌輸群防，群治的意識，經(jīng)研究決定開(kāi)展一次全員的消防演習。
一、演習的`時(shí)間，地點(diǎn)：
時(shí)間：____年__月__日
地點(diǎn)：一樓大廳、二樓包廂
二、演習組織機構和參與人員：
為了更好的協(xié)調和組織演習，成立演習領(lǐng)導小組，小組成員如下：
組長(cháng)：___
組員：___、___、___、___、___、___、
演習警戒組:全體保安員。
參與人員:酒吧全員。
三、演習準備：
大鐵桶三個(gè)，小鐵桶三個(gè)，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個(gè)，水帶兩盤(pán)。
四、演習步驟：
1、全員性的消防疏散到達指定地點(diǎn)集合。
2、觀(guān)看保安隊消防演練。
3、保安隊兩盤(pán)水帶連接演練。
4、指導員工現場(chǎng)操作滅火器。
5、演習結束并進(jìn)行相關(guān)安全知識的講評。
五、演習操作步驟：
1、保安隊在指定時(shí)間內啟動(dòng)酒吧消防警鈴后，設備組應按照《火災應急預案》停止酒吧電力運行、每部門(mén)應各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合,各部門(mén)疏散路線(xiàn)如下：服務(wù)部服務(wù)員和后區客人從后門(mén)疏散，吧臺、收銀和前區客人從前門(mén)疏散，公主和客人從二樓后門(mén)疏散，閣樓客人和工作人員從前門(mén)疏散，辦公室人員從后門(mén)疏散。
2、演習開(kāi)始:在鐵桶中點(diǎn)火;報警;按照《火災應急預案》對救火突擊隊分組;下達戰斗任務(wù);實(shí)施滅火;現場(chǎng)警戒;保安隊連接兩盤(pán)水帶表演;清理現場(chǎng)。
3、保安隊員指導公司員工操作滅火器。
六、演習結束
公司安全主任對演習情況進(jìn)行講評。
七、員工按順序帶回工作崗位正常開(kāi)展工作,演習結束。
__酒吧
__年__月__日
保安部：___
抄送營(yíng)運部：___
抄送總經(jīng)辦：___
消防演習方案6
1、演習的目的：增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數。
3、參加消防演習的人員
(1)公司防火負責人及各部門(mén)管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
(4)公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門(mén)配合。消防演習準備工作步驟如下
(1)人力資源部擬訂消防演習方案。
(2)人力資源部在消防演習前兩周內對現有的消防小組成員進(jìn)行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。
(4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保公司現有消防設備正常使用。
(5)公司確定演習日期和時(shí)間后，提前一周發(fā)文通知各部門(mén)，并要求各部門(mén)提供參加演習人員名單。
5、消防演習過(guò)程
(1)報警程序(人力資源部負責)。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告人力資源部，值班人員立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門(mén)義務(wù)消防隊員盡快到火災現場(chǎng)。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場(chǎng)人員進(jìn)行滅火和救人工作。
(2)疏散搶救(機械部負責)。
�、儇撠熞龑藛T向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)?安置好從著(zhù)火層疏散出來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃�。組織義務(wù)消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(人力資源部及義務(wù)消防隊員負責)。
�、賳�(dòng)消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、陉P(guān)閉防火分區的防火門(mén)。
�、蹟y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、茚槍Σ煌娜紵捎貌煌�.滅火方法。
(4)安全警戒(保安部負責)。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面，指導疏散人員離開(kāi)，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
(5)醫療救護(人力資源部、財務(wù)部負責)。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時(shí)救護站。其余人員對各自部門(mén)的重要資料和帳簿進(jìn)行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后，行政部須書(shū)面總結演習效果和經(jīng)驗教訓;總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門(mén)對消防演習的反饋意見(jiàn);以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。
消防演習方案7
一、演習目的
通過(guò)消防疏散及火災模擬演練，讓全體員工熟練掌握火災報警、滅火技能、疏散逃生及各種滅火器材的使用和處置火災措施，從根本上鍛煉員工的實(shí)際滅火作戰能力，同時(shí)也能檢驗公司保安隊伍處置初期火災和“突發(fā)事件”能力，以真正樹(shù)立“預防為主、防消結合”的消防方針，確保華南城及商戶(hù)的生命財產(chǎn)安全。因此特組織該消防演習。
二、演習時(shí)間
20xx年11月9日上午10時(shí)至11：00分。
三、演習地點(diǎn)：
中心區籃球場(chǎng)
四、演練內容：
疏散逃生、現場(chǎng)滅火演練、消防車(chē)實(shí)施火場(chǎng)救人等
五、參加人員：
A、第一亞太全體員工到現場(chǎng)觀(guān)摩，同時(shí)由各部門(mén)各抽二人實(shí)際滅火操作，
B、平湖消防中隊屆時(shí)會(huì )派消防云梯車(chē)協(xié)助救護演習中被困人員，
C、特邀嘉賓，華南城集團公司董事，第一亞太物業(yè)公司法人代表等各級領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)摩指導，同時(shí)通知各市場(chǎng)商戶(hù)前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。
六、演習行動(dòng)方案（以中心餐廳三樓為起火地點(diǎn)）
A、現場(chǎng)點(diǎn)燃煙霧彈為演習行動(dòng)信號，
B、立即啟動(dòng)該樓層的消防警鈴發(fā)出火警信息
C、由中心區管理處負責組織疏散該樓辦公人員迅速向下撤離，
D、滅火組十人立即攜帶滅火器沖進(jìn)火場(chǎng)進(jìn)行滅火，
E、水槍手出一盤(pán)水帶，兩支水槍從不同的.方向阻擋火勢蔓延，
F、搶救組佩戴防毒面具進(jìn)入該樓進(jìn)行排查，并尋求被困人員及搶救傷員，
G、并通知消防隊派消防車(chē)現場(chǎng)救護被困樓上人員。七演習實(shí)施程序：
�。ㄒ唬�9:30分警戒組人員全部到位，拉好警戒線(xiàn)，(實(shí)施人高小紅)
�。ǘ�9:40分華南城領(lǐng)導及觀(guān)摩員工出席到現場(chǎng);(實(shí)施人張總經(jīng)理)
�。ㄈ�10：00分開(kāi)始在中心餐廳樓頂天臺點(diǎn)燃煙霧彈，以餐廳內為起火地點(diǎn)，(實(shí)施人彭福兵)；
�。ㄋ模�10：05分準時(shí)啟動(dòng)中心餐廳區域的消防報警警鈴，以警鈴為信號；(實(shí)施人鄧年華)；
�。ㄎ澹�10：06分由監控室啟動(dòng)消防廣播通知所在樓上的員工，同時(shí)通知各市場(chǎng)商戶(hù)到演習地點(diǎn)觀(guān)摩，(實(shí)施人孫勉);
�。�10:07分由中心區管理處上樓引導該樓員工疏散;(實(shí)施人吳衍強)(七)10:08分滅火組進(jìn)入火場(chǎng)滅火，(實(shí)施人彭福兵)
(八)10:10分水槍手鋪設水帶出兩支水槍對準著(zhù)火處進(jìn)行噴射，(實(shí)施人鄧年華)(九)10:11分搶救組進(jìn)入樓層將受傷傷員抬離出來(lái)，(實(shí)施人劉元超)(十)10:15分對昏迷傷員進(jìn)行現場(chǎng)急救和簡(jiǎn)易包扎，(實(shí)施人孫勉)
(十一)10:20分消防隊派云梯消防車(chē)進(jìn)入現場(chǎng)登高云梯車(chē)救護樓頂被困人員，(實(shí)施人消防隊)
(十二)10:25分集合全體隊伍至藍球操場(chǎng)，(實(shí)施人張立芳)
(十三)10:30分現場(chǎng)點(diǎn)燃籃球場(chǎng)上油桶火，(由專(zhuān)職消防員鄧年華示范)
(十四)10:32分由華南城公司董事?lián)錅绲谝话鸦?緊接著(zhù)由第一亞大法人代表，張總經(jīng)理，于副總經(jīng)理等一一親臨示范滅火.
(十五)由各部門(mén)選派一至二名員工動(dòng)手滅火表演，
(十六)10:50分由張總經(jīng)理對此演習進(jìn)行講評，
(十七)11:00分宣布演習結束.八、演習器材準備：
布置場(chǎng)地，在籃球場(chǎng)設置指揮臺一張，椅子二十張，音箱一套，在籃球場(chǎng)劃出集合點(diǎn)，標出滅火區域，
在滅火演練現場(chǎng)放置兩個(gè)油桶及一些燃料（汽油5升、廢機油15升），準備液化氣罐一個(gè)，干粉滅火器10瓶，二氧化碳滅火器10瓶，滅火毯2條，麻袋1條（用水打濕）；警戒帶4卷、點(diǎn)火棒1根；擔架1臺、對講機若干部
九、演習組織機構總指揮：
副總指揮：xx指揮員：xx、彭福兵組員：xxx
十、演習功能組職責及任務(wù)：
此次演習共分六個(gè)功能小組：報警組、警戒............
消防演習方案8
一、目的：
提高職工安全意識的同時(shí)，通過(guò)演練使人員掌握應急救援運行程序和方法，提高各部門(mén)的消防技術(shù)水平和協(xié)調作戰的能力。
二、時(shí)間：
20xx年演練地點(diǎn)：油庫倉庫參加人員：公司安委會(huì )成員和全體倉庫職工。
三、演練前準備工作：
�。�，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠(chǎng)家。
�。�，倉庫準備演練所需場(chǎng)地，器材和其他材料。
�。�，參加演練的職工學(xué)習此方案。
四、演練內容：
假設油庫發(fā)油臺發(fā)生火災，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務(wù)消防隊員的支援下將火撲滅。
�。�，現、初期處理、油庫發(fā)油員發(fā)現在發(fā)油臺的拉油車(chē)輛失火，立即關(guān)閉閥門(mén)，用消防毯覆蓋著(zhù)火點(diǎn)，并用滅火器進(jìn)行撲救，同時(shí)大聲呼喊：著(zhù)火拉�。�！
�。�，組織撲救，等待救援油庫主任和當班組長(cháng)聽(tīng)到報警后，先確認火情。油庫主任應馬上安排在場(chǎng)職工進(jìn)行撲救控制火情。A：安排專(zhuān)人打電話(huà)：#3通知倉庫主任，并負責聯(lián)系任務(wù)。B：安排消防泵房值班人員啟動(dòng)消防泵。C：安排當班組長(cháng)帶領(lǐng)一名職工進(jìn)入罐區關(guān)閉大罐的出油閥，并打開(kāi)#1，#2油罐的噴淋閥門(mén)。D：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準備使用消防栓。（演練中使用水，實(shí)際撲救中使用泡沫）E：指揮發(fā)油區內的其他車(chē)輛和人員撤離。消防泵值班員啟動(dòng)#2消防泵，打開(kāi)閥門(mén)向消防栓供水，并關(guān)閉發(fā)油區的電源。（實(shí)際撲救中還要同時(shí)打開(kāi)#1消防泵供泡沫。）
其他職工在油庫主任和當班組長(cháng)的帶領(lǐng)下用發(fā)油區北側的消防栓向發(fā)油區空地的`指定區域噴水。
�。�，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務(wù)消防隊員支援油庫，并打電話(huà)通知公司安委會(huì )。支援人員到達油庫后，帶領(lǐng)他們從罐區內的消防栓上用兩根消防帶向發(fā)油區空地的指定區域噴水。
�。�，營(yíng)業(yè)部主任馬上到達倉庫大門(mén)禁止車(chē)輛和人員進(jìn)入倉庫。調度主任馬上到達油庫南大門(mén)禁止車(chē)輛和人員進(jìn)入油庫。司機在倉庫主任的指揮下送人員到達油庫后，做好再次出車(chē)的準備。
五，演練結束，總結。
1，各部門(mén)先做好收尾工作將設備恢復正常后到發(fā)油區的空地集合。
2，書(shū)記對此次演練做總結，宣布演練結束。
六，要求。
1，全公司各部門(mén)職工認真學(xué)習，培訓有關(guān)內容，積極參與演練。在演練中各級人員、專(zhuān)業(yè)隊伍相互配合、協(xié)同作戰，服從命令，聽(tīng)指揮。
2，各部門(mén)主任要學(xué)習、訓練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務(wù)。認真組織本部門(mén)的職工參加演練，帶領(lǐng)職工完成演練任務(wù)。
消防演習方案9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增加校內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動(dòng)，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：20xx年8月18日下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習使用方法）等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：一名 現場(chǎng)副指揮：一名
報警人員：一名 道具準備：各班保育員
救護人員：一名
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，遙控消防演習煙霧發(fā)生器發(fā)煙，進(jìn)行火災模擬現場(chǎng)，然后警報，接到報警時(shí)大家不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報警組王素梅撥打“119”報警，由洪源回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，施連岱打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）王素梅通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員學(xué)習用滅火器和水滅火方法”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn)：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的.幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演習成功。
消防演習方案10
物業(yè)管理企業(yè)應根據實(shí)際情況，每年組織一至兩次消防演習，通過(guò)演習，檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能：增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶(hù)的消防安全意識，并提高逃生和自救能力；檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶(hù)、相互協(xié)調等組織能力：檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大，演習過(guò)程應注意周密計劃，統籌安排，做到按部就班、井井有條。
1。消防演習方案申報批準
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項目部，應提前一個(gè)月將消防演習方案計劃上報客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì )。待客戶(hù)或業(yè)主委員會(huì )批準后，向負責消防的主管警官匯報備案，同時(shí)就消防演習方案向主管警官征詢(xún)意見(jiàn)。
2。消防演習實(shí)施通知
在消防演習實(shí)施的前兩周，應向所轄物業(yè)管理區域的客戶(hù)發(fā)出消防演習通知。
在消防演習前兩日，應在公共區域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶(hù)關(guān)于消防演習事宜。
3。消防演習工作內容分工
�。�1）滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應消防設備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據各自分工迅速各就各位；掌握火場(chǎng)撲救情況，命令火場(chǎng)滅火組采取適當方式滅火；命令搶救組采取相應措施；掌握消防相關(guān)系統運行情況，命令配合指揮采取相應措施：協(xié)助消防機構查明火因：處理火災后的有關(guān)事宜。
�。�2）滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場(chǎng)時(shí)，履行總指揮的'責任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據總指揮的意見(jiàn)下達命令。
�。�3）現場(chǎng)搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品，本著(zhù)先救人、后救物的原則：運送傷員到附近的醫院進(jìn)行搶救：運輸火場(chǎng)急需的滅火用品。
�。�4）外圍秩序組負責維護好火災現場(chǎng)外圍秩序；指揮疏散客戶(hù)；保證消防通道暢通：保護好貴重物品。
�。�5）綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車(chē)：保持火災現場(chǎng)、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò )。
�。�6）現場(chǎng)滅火組負責火災現場(chǎng)的滅火工作。
�。�7）現場(chǎng)設備組負責火災現場(chǎng)的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
�。�8）機電、供水、通信組負責確保應急電供應，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵確保消防應急供水：確保消防電話(huà)和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統，保持正壓送風(fēng)排煙。
4。消防演習前培訓、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習方案培訓，使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開(kāi)展對客戶(hù)宣傳消防安全知識。
5。消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時(shí)間，消防設備、設施、消防器材進(jìn)入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準備通信設備；選定"火場(chǎng)"并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材；準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。
6。消防演習準備工作落實(shí)情況檢查
演習前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責人對消防演習準備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
7。消防演習實(shí)施
�。�1）開(kāi)啟消防廣播通知客戶(hù)消防演習開(kāi)始。反復播放引導客戶(hù)疏散。
�。�2）各滅火小組開(kāi)始行動(dòng)，按分工計劃展開(kāi)滅火疏散搶救工作。
�。�3）電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
�。�4）開(kāi)始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習，模擬報警訓練等。邀請客戶(hù)觀(guān)看或參加實(shí)際訓練。
�。�5）演習結束后，用消防廣播通知客戶(hù)消防演習結束，電梯恢復正常，并感謝客戶(hù)、賓客的參與支持。
8。消防演習總結
消防演習結束后，要求各滅火小組對演習工作進(jìn)行總結，要拜訪(fǎng)客戶(hù)或采取其他方式收集客戶(hù)對消防演習的意見(jiàn)，找出存在的問(wèn)題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習方案和演習組織實(shí)施過(guò)程中不合理之處。
在消防演習過(guò)程中要注意以下事項：
�。�1）消防演習應選擇在白天進(jìn)行，安排在對客戶(hù)生活工作影響小的時(shí)間段，以使更多的客戶(hù)參加。
�。�2）消防演習"火場(chǎng)"應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶(hù)的影響并保證安全。
�。�3）消防演習時(shí)，要避免長(cháng)時(shí)期斷電停電，可以象征性地斷電數秒鐘。
�。�4）消防演習過(guò)程中，采用各種形式做好參加演習客戶(hù)情況的記錄工作，對不理解的客戶(hù)做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習客戶(hù)的安全保護工作。
消防演習方案11
1. 0演習目的
為了貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，促進(jìn)防火安全工作，提高全員的消防意識，掌握火警應急處理及平安疏散，舉辦一次讓業(yè)主/用戶(hù)廣泛參與的模擬火警演習。通過(guò)演習提高義務(wù)消防隊員的滅火戰斗力，同時(shí)也是對消防設備（施）進(jìn)展一次很好的檢驗。
2. 0演習時(shí)間：20xx年xx月xx日x時(shí)
3. 0演習地點(diǎn)：
3. 1假設起火部位；xx室——單元客廳著(zhù)火
3. 2假設蔓延區域；正向客廳、臥室蔓延
3. 3假設疏散區域；
4. 0參演單位：xxx小區全體業(yè)主、xx社區居委會(huì )、xxx管理處
5. 0組織機構及職責范圍：（附人員）
5. 1組織機構設置：
5. 1. 1總指揮：1人
5. 1. 2現場(chǎng)指揮：1人
5. 1. 3滅火戰斗組：12人
5. 1. 4通訊聯(lián)絡(luò )組：3人
5. 1. 5醫療搶救組：6人
5. 1. 6勤務(wù)保障組：4人
5. 1. 7疏散組：5人
5. 1. 8戒備組：3人
6. 0職責：
6. 1總指揮
6.1.1負責指揮整個(gè)演習過(guò)程；
6.1.2掌握演習開(kāi)始前的各項準備工作；
6.1.3聽(tīng)取火情報告，布置安排救人、滅火、供水任務(wù)；
6.1.4指揮有關(guān)職能組，組織安排疏散、搶救、戒備工作；
6.1.5視火情下令向消防支隊報警請求增援，消防支隊到達火場(chǎng)后，向消防支隊匯報火場(chǎng)情況并配合消防支隊的滅火工作；
6.2現場(chǎng)指揮
6.2.1負責現場(chǎng)救人、滅火的指揮工作；
6.2.2到達現場(chǎng)，迅速部署、指揮火災撲救工作，隨時(shí)向總指揮報告火場(chǎng)情況，請示總指揮下達全區域的疏散命令；
6. 2. 3及時(shí)掌握火場(chǎng)最新情況，提出相應的對策；
6. 2. 4掌握現場(chǎng)的機動(dòng)力量，合理調配滅火力量；
6. 2. 5協(xié)助各區域的指揮工作。
6. 3滅火戰斗組（分4分隊，一隊3人）
6. 3. 1按總指揮布置，迅速趕到現場(chǎng)，在現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導下進(jìn)展火災撲救；
6. 3. 2組長(cháng)負責火情偵查，配合現場(chǎng)指揮進(jìn)展滅火布置；
6. 3. 31、2號分隊中1、2、3號人員用水帶滅火，分隊中的1號人員負責甩開(kāi)第一條水帶，翻開(kāi)消火栓箱，一分鐘左右，啟動(dòng)消火栓內破玻璃按鈕報警，翻開(kāi)消火栓閥門(mén)出水；
6. 3. 4分隊中2號人員甩開(kāi)第二條水帶，連接第一條水帶后迅速與分隊中3號人員配合，做好射水姿勢；
6. 3. 5分隊中3號人員拿著(zhù)水槍頭迅速跑向起火部位，連接好第二條水帶的槍頭；
6. 3. 6 3、4號分隊6名人員負責使用滅火器進(jìn)展滅火，控制火勢蔓延；
6. 3. 7演習完畢后負責收拾水帶，并晾干后放回；
6. 4聯(lián)絡(luò )組
6. 4. 1在總指揮領(lǐng)導下負責火場(chǎng)與消防中心之間的聯(lián)絡(luò )；
6. 4. 2傳達總指揮的各項命令，向總指揮報告火場(chǎng)情況（，對講機）；
6. 4. 3按總指揮指令用消防播送下達疏散命令或擴音喇叭；
6. 5醫療搶救組
6. 5. 1在火場(chǎng)總指揮的統一部署下，負責搶救現場(chǎng)被困人員和受傷人員（現場(chǎng)搶救人員應穿戰斗服）；
6. 5. 2現場(chǎng)搶救人員將被困人員搶救出來(lái)，送醫護人員處；
6. 5 .3救護中心在廣場(chǎng)空地，醫護人員對被救傷員進(jìn)展救治；
6. 6戒備組
6. 6. 1在總指揮和現場(chǎng)指揮的統一部署下，負責搶救現場(chǎng)被困人員和受傷人員；
6. 6. 2負責到路口引導消防車(chē)；
6. 6. 3保護現場(chǎng)；
6. 7疏散組
6. 7. 1在總指揮及現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導下，做好現場(chǎng)人員、物資的平安疏散工作；
6. 7. 2疏散命令下達后及時(shí)組織區域內人員有序地向平安通道、出口進(jìn)展疏散；
6. 7. 3有效地組織貴重物質(zhì)、檔案的疏散；
6. 8. 0勤務(wù)保障組
6. 8. 1在總指揮的.領(lǐng)導下，做好勤務(wù)保障工作；
6. 8. 2保障消防水泵、防排煙等消防系統的正常運行；
6. 8. 3保障現場(chǎng)的供水、消防電源的平安；
6. 8. 4負責吹煙（或點(diǎn)火）報警；
6. 8 .5負責演習后設備的復位工作，使設備恢復正常運行狀態(tài)；
7. 0演習程序
7. 1演習前的準備工作：
7. 1. 1備齊所需工具器材；
7. 1. 2總指揮檢查各區域人員集結情況；（對講機）
7. 1. 3用消防播送向業(yè)主通報消防演習；（或擴音嗽叭）
7. 1 4總指揮下達演習開(kāi)始；
7. 2人員集結：
7. 2. 1滅火戰斗組12人、醫療搶救組人員6人在消防中心著(zhù)裝待命；
7. 2. 2勤務(wù)保障組準備必需工具到達各自現場(chǎng)。（現場(chǎng)、設備機房）（負責吹煙或點(diǎn)火的人準備吹煙或點(diǎn)火報警）
7. 3演習開(kāi)始
7. 3. 1發(fā)現火警及確認
7. 3. 2假設火場(chǎng)為xxx室單元，因住戶(hù)烹煮食物人員在臥室內睡覺(jué)忘記關(guān)閉煤氣閥門(mén)，鍋內食物燒焦，引起周?chē)兹嘉锲菲鸹�，引發(fā)火災，著(zhù)火區域、煙感探測器發(fā)出火警信號。（勤務(wù)組人員選附近—煙感探索器吹煙至報警或點(diǎn)火報警）
7. 3. 3消防中心值班人員收到報警信號后，（或巡邏的協(xié)管人員發(fā)現火情）立即通知協(xié)管人員到達xx室報警地點(diǎn)確認。
7. 3. 4協(xié)管人員現場(chǎng)確認發(fā)生火災，立刻向消防中心報告，報告完畢用附近滅火器進(jìn)展滅火。報告內容可為：“消防中心，協(xié)管員確認xx室單元場(chǎng)所發(fā)生火災是廚房?jì)饶局破返纫兹嘉锲鸹鹫埮扇嗽鲈薄?/p>
7. 3. 5消防中心值班人員向管理處主任報告火情，同時(shí)檢查中心消防設備，使消防控制柜處于“自動(dòng)”狀態(tài)，啟動(dòng)并監控如下消防設備：聯(lián)動(dòng)正壓風(fēng)機，聯(lián)動(dòng)排煙機，送風(fēng)閥門(mén)開(kāi)啟，噴淋系統的警鈴鳴響，消防人員切斷起火層，非消防電源。翻開(kāi)消防電梯迫降開(kāi)關(guān)，關(guān)閉所有客梯，控制消防梯（酬情由消防支隊人員根據火場(chǎng)情況使用）�；饒�(chǎng)附近防火卷簾門(mén)下降；現場(chǎng)消防栓水帶出水壓力小時(shí)，啟動(dòng)消防泵或當現場(chǎng)人員用小錘敲破消防栓內玻璃按鈕時(shí)，監示并保證低區消防泵的正常運行；當噴淋頭破裂噴水時(shí)，監示并保證噴淋泵正常運行；先接通火場(chǎng)區域及上下兩層消防播送，連續播音三次，通知人員疏散，播送內容為：“女士們、先生們，xxx單元場(chǎng)所發(fā)生一起小火災事故，火情并不嚴重，工作人員正在努力撲救。為了平安，請大家迅速走樓梯向下疏散，到達室外廣場(chǎng)集合”。注意播音時(shí)切勿慌張，以平靜的口氣吐字清晰明亮。
7. 3. 6管理處主任接到報警后，立即到達消防中心擔任滅火總指揮、協(xié)管主管現場(chǎng)指揮，迅速趕赴現場(chǎng)�？傊笓]安排戒備組由專(zhuān)人到路口引導消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)，指引消防人員到達火場(chǎng)，其他人員維護秩序。
7. 4人員疏散
7. 4. 1總指揮向現場(chǎng)指揮及區域指揮探詢(xún)火場(chǎng)情況，當現場(chǎng)指揮向總指揮報告火勢控制不住時(shí)，總指揮下達全區域疏散命令。
7. 4. 2現場(chǎng)指揮員派疏散組1名人員在著(zhù)火層梯口和1名人員在大樓二個(gè)以上疏散轉彎口引導人員從樓梯往下疏散至室外廣場(chǎng)救護區。
7. 4. 3派搶救組人員在著(zhù)火現場(chǎng)每一區域逐一檢查，發(fā)現2名受困待救人員（可由業(yè)主或員工扮演），把他們救出，扶至室外廣場(chǎng)救護區。
7. 4. 4著(zhù)火現場(chǎng)人員有秩序地從樓梯往下疏散至室外廣場(chǎng)。
7. 4. 5聯(lián)絡(luò )組向總指揮報告全體人員疏散完畢。
7. 5滅火
7. 5. 1現場(chǎng)指揮組成指揮部，迅速組織滅火戰斗組、通訊聯(lián)絡(luò )組、戒備組人員到現場(chǎng)，組成現場(chǎng)指揮部，布置偵查火勢、救人滅火工作。
7. 5. 2 1、2分隊用消火栓滅火，3、4分隊用滅火器滅火，阻止火勢蔓延。
7. 5. 3火勢一時(shí)控制不住，由勤務(wù)組1人員進(jìn)展噴淋末端泄水，模擬噴淋灑水滅火，待噴淋系統水力警鈴鳴響，低區噴淋泵動(dòng)作后一分鐘左右，消防中心人員停頓噴淋泵運行，中心聯(lián)絡(luò )員通知現場(chǎng)人員停頓噴淋泄水。
7. 5. 4現場(chǎng)指揮吩咐聯(lián)絡(luò )組向總指揮報告火勢控制不住，總指揮下令消防中心聯(lián)絡(luò )員打“119”向消防支隊求援，并派戒備組人員到路口引導消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)，維護秩序。
7. 5. 5消防支隊到達現場(chǎng)后，現場(chǎng)指揮服從消防支隊調配，配合消防支隊滅火，火勢得到控制后，吩咐聯(lián)絡(luò )組向總指揮報告火災已撲滅。
7. 6總指揮宣布演習結果，參加人員至廣場(chǎng)集中，請消防支隊領(lǐng)導做總結。
7. 7保潔人員清理現場(chǎng)；消防中心及工程人員負責把消防水帶晾干并存放原位。
8. 0本卷須知
8. 1事先制定出演習各程序中人員安排及職責；
8. 2參與演習人員認真學(xué)習演習方案，演習應嚴肅認真；
8. 3準備攝像機或照相館，便于記錄演習；
8. 4所有參加演習人員必須保護公共財物，注意人身平安，聽(tīng)從指揮，防止發(fā)生傷亡事故；
8. 5協(xié)管人員做好巡查工作，防止無(wú)關(guān)人員趁機破壞；
8. 6消防演習通知及方案提早五天在明顯部位張帖，并抄送業(yè)主委員會(huì )；
8. 7管理處做好發(fā)動(dòng)業(yè)主參與演習工作。
消防演習方案12
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應變能力,特舉行一次消防演習。
一、演習主題:防火緊急疏散演習
二、演習時(shí)間:20xx年11月17日(周四)
三、演習地點(diǎn):學(xué)校樓層、操場(chǎng)
四、參加對象:全校師生
五、主辦部門(mén):安全處、政教處、總務(wù)處
六、組織機構:
總指揮:
副總指揮:
醫務(wù):
七、前期準備:
1、“消防安全”主題黑板報評比活動(dòng),為演習創(chuàng )設氛圍;
2、11月14日(周一)晨會(huì )政教處葉曉敏老師做演習動(dòng)員;
3、11月15日(周二)班會(huì )課組織學(xué)生觀(guān)看學(xué)習《火災逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì )上向全體教師說(shuō)明演習的`注意事項和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學(xué)生不排隊,直接就近跑進(jìn)操場(chǎng),二樓至五樓學(xué)生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(lái)(行進(jìn)路線(xiàn)按平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)的路線(xiàn)),進(jìn)入操場(chǎng);
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習要求落實(shí)情況。
九、演習要求:
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線(xiàn)路及順序:一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長(cháng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開(kāi)玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開(kāi)始往下跑。
6、演習過(guò)程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過(guò)程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進(jìn)行計時(shí)。
注:各樓層行政干部安排
五樓: xxx
四樓: xxx
三樓: xxx
二樓: xxx
一樓: xxx
州溫四中安全處、政教處、總務(wù)處
消防演習方案13
一、目的
檢驗管理處義務(wù)消防隊在消防事故中的應急能力及相關(guān)消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。
二、參加人員
管理處全體及各項目組部分人員（作為被疏散對象）
三、計劃時(shí)間/地點(diǎn)/著(zhù)裝要求
11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂 /迷彩服等
四、演習籌備組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
四、演習科目
A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統的使用功能（于B2F測試煙感報警及消防廣播系統）；
B、按體系要求檢測相關(guān)崗位在消防應急事件中的處理程序；
C、檢驗突發(fā)狀態(tài)下對大禮堂參會(huì )人員的安全疏散及滅火能力；
D、消防水帶拋收及滅火器滅火實(shí)戰練習；
五、演習主題
某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內正舉行有數百人參加的文藝演出活動(dòng)，由于舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產(chǎn)生大量濃煙及明火，并迅速蔓延。我管理處在接到火警后迅速組織人員并合理進(jìn)行分工，分別集中力量進(jìn)行人員疏散及投入滅火工作，經(jīng)過(guò)及時(shí)搶救補滅火險并安全疏散全部人員。
六、演習流程
1、由消防設備責任人于B2層試警（設定為禮堂報警）
2、中心接消防主機報禮堂火警，期間：
A、中心接報后迅速聯(lián)系5#崗攜滅火器前往確認；
B、17：02分，5#崗到達現場(chǎng)時(shí)已出現人員混亂并發(fā)現舞臺有較大濃煙后迅速向中心匯報并調集2#崗、4#崗前往支援；
C、中心接報后指示技術(shù)員前往開(kāi)啟禮堂排煙設施、指示3#崗安全員開(kāi)啟消防進(jìn)行主閥，并通過(guò)樓宇自控系統關(guān)閉禮堂中央空調；
D、17：04分，中心向管理處等匯報情況；
3、管理處領(lǐng)導在接獲火警信息后，期間：
A、部門(mén)經(jīng)理立即指示中心通知各班組負責趕赴現場(chǎng)，并通知不當值所有人員（含宿舍保潔員）于中心集合待命。
B、17：08分，到達現場(chǎng)后，根據現場(chǎng)情況宣布按"消防作戰方案"要求成立應急救援指揮小組，各功能組立即按要求開(kāi)展工作；
C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排；
D、應急總指揮（部門(mén)經(jīng)理）：坐鎮中心進(jìn)行全盤(pán)調配；
E、行動(dòng)副總指揮（設備/疏散/滅火/治安）[經(jīng)理助理]：于現場(chǎng)組織相關(guān)小組開(kāi)展工作；
F、支援副總指揮（救護/后勤/聯(lián)絡(luò )）[人事主辦]：現場(chǎng)組織相關(guān)小組開(kāi)展工作；
4、中心向管理處匯報火警后，根據指揮小組從現場(chǎng)發(fā)出的指示開(kāi)展以下工作：
A、17：05分，向各班組負責人發(fā)布前往禮堂集合的指令；
B、17：06分向安全及保潔宿舍發(fā)布緊急集合指令；
C、17：06分，向各值班技術(shù)員發(fā)布緊急指令，停止日常維修，返回各設備崗位待命；
D、17：07分，利用電話(huà)向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應急處理安排；
E、利用消防廣播對禮堂內人員進(jìn)行火情通報并進(jìn)行心理安撫及明確說(shuō)明疏散通道位置，引導人員疏散；
5、提前到達現場(chǎng)的'部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火，期間：
A、考慮煙塵比重小于空氣的原理，關(guān)閉4F西左右防火門(mén)，分別開(kāi)啟禮堂南、3F西式左右防火門(mén)進(jìn)行人員疏散；
B、由于幕布較高，由技術(shù)主辦開(kāi)啟幕布升降器將所有幕布降至地面進(jìn)行撲滅；（期間安排人員前往中心領(lǐng)取幕布升降器鑰匙）
6、17：09分，不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合，根據相關(guān)功能組負責人人分工，立即攜帶相關(guān)趕赴現場(chǎng)開(kāi)展疏散及滅火工作，期間：
A、兩人著(zhù)防火服，一人著(zhù)防毒面具攜滅火器從舞臺后門(mén)進(jìn)入滅火；
B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門(mén)進(jìn)入禮堂并從音響房?jì)热〕鰷缁鹌魍度霚缁鸸ぷ鳎?/p>
C、滅火組到達后，先期到達的當值5#及4#撤離火場(chǎng)，投入現場(chǎng)院秩序維持及協(xié)助人員疏散工作，并由5#協(xié)調大院內人員及車(chē)輛控制；
D、由于是電路引起火災，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由于禮堂空間大，部分電路著(zhù)火后將頂棚引燃，超出滅火器噴射范圍，情況嚴重；
E、滅火組長(cháng)即時(shí)向總指揮匯報，請求切斷禮堂電源，配送應急燈及手電，利用消防水帶滅火；
F、在人員疏散過(guò)程中，因擁擠發(fā)生兩人跌傷，經(jīng)疏散組人員搶救出后由急救組包扎處理；
7、總指揮根據滅火組請示經(jīng)綜合考慮，同意使用消防水帶，并指示后勤組配送應急燈及手電，期間工作：
A、與行政科領(lǐng)導溝通，說(shuō)明現場(chǎng)情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；
B、利用中心對講命令后勤組配送相關(guān)器材；
C、指示中心利用樓宇自控系統切斷禮堂供電，并指示設備組注意設備運行狀態(tài)；
D、指示滅火組在電源切斷后使用消防水帶滅火；
E、要求各功能組匯報現場(chǎng)情況；
8、17：25分，人員疏散完成，除救護組及部分設備組人員外，所有人員投入滅火工作，協(xié)助滅火。
9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮匯報情況。
�。ǔ绦颍涸O備、滅火、治安、疏散組向行動(dòng)副總指揮匯報；后勤、救護、聯(lián)絡(luò )組向支援副指揮匯報；行動(dòng)及支援副總指揮向總指揮匯報）
10、總指揮宣布演習結束，人員于大院西通道集合，進(jìn)行滅火器實(shí)操及水帶拋收練習。
11、由總指揮進(jìn)行演習總結。
七、人員分工
A、總指揮：z經(jīng)理（負責在中心對整體工作協(xié)調）
行動(dòng)副總指揮：z助理（負責現場(chǎng)對滅火組、設備組、治安組、 疏散組工作協(xié)調）
支援副總指揮：z主辦（負責對救護組、后勤組、聯(lián)絡(luò )組現場(chǎng)工作協(xié)調）
B、滅火組（7人）：z
成員：不當值安全員6人
C、設備組（6人）：z
成員：技術(shù)員
D、后勤組：（3人）：z（兼）
成員：兩名男保員
E、疏散組（5人）：z（兼）
成員：兩名技術(shù)員/兩名男保潔員
救護組（4人）：z
成員：三名女保潔員
F、治安組（6人）：當值五號崗
成員：所有當值崗位
H、演習攝影：z
I、其他人員作為被救護及疏散對象
八、相關(guān)準備工作及責任人
1、所需物品
A、柴油若干（z）B、擔架一副（z）C、藥箱一個(gè)（z）D、破布若干（z）E、油漆桶兩個(gè)/木材若干（z）F、干粉滅火器三個(gè)（z）G、防火服兩套（z）H、防毒面具一個(gè)（z）I、消防工具一批（z）J、秒表一個(gè)（z）K、對講機四部，其中z各一部（z）L、毛巾20條（z）J、警戒帶（z）
2、準備事項
A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習信息。
B、2日前聯(lián)系辦公室確定演習地點(diǎn)。（z）
C、2日以書(shū)面形式向交管局全體發(fā)布關(guān)于演習的知會(huì )。（z）
D、演習照相機、膠卷。（z）
E、1日前藥箱內藥品購買(mǎi)（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）（z）
F、演習前對消防器材、設施進(jìn)行檢查，確保演習順利進(jìn)行。（z）
G、2日前制作演習識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）（z）
H、2日，安排對所有參加演習人員進(jìn)行演習程序培訓講解。（z）
I、10月25日前演習方案報品質(zhì)部審批。（z）
J、制作"二OO二年度第二次消防實(shí)戰演習"橫幅。（z）
K、邀請品質(zhì)部相關(guān)領(lǐng)導參加演習。（z）
九、事后工作
1、人員及邀請領(lǐng)導合影紀念。
2、各功能組長(cháng)負責收回演習物品并歸位。
3、由保潔班對現場(chǎng)衛生進(jìn)行清理；由技術(shù)部負責將幕布升至原位。
4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它后續事宜。
消防演習方案14
為進(jìn)一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、演練的時(shí)間、參加人數
時(shí)間：
人數：全園
二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員
1.現場(chǎng)指揮:
2.班級組織指揮：各班老師
3.攝影
三、準備工作：
準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線(xiàn))。
四、疏散集中地：操場(chǎng)
五、幼兒逃生路線(xiàn)：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后，任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一
六、演練過(guò)程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的.安全教育
�、�、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動(dòng)紀律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
�、�、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí)，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫生進(jìn)行處理，如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫院檢查治療。
消防演習方案15
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災，最大限度地保護廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題：
防火等逃生演練
二、時(shí)間：
20xx年3月20日
三、參與人員：
幼兒園全體師生
四、指揮中心
指揮長(cháng)：王春抖成 員：各班級老師、各出口負責人崗位職責：
總負責人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負責疏散撤離指揮，并向幼兒園負責人報告疏散情況和人數。
幼兒園出口負責人：緊情急況下聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復提醒："不要擁擠，聽(tīng)老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助班級帶隊教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負責人匯報。
五、班內負責人：
發(fā)生火災時(shí)， 班級內兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門(mén)迅速逃生，逃生時(shí)要按疏散路線(xiàn)，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數，副班主任在最快時(shí)間內將班級人數報告給本樓層負責人。各保育員及后勤人員負責立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢(mèng)英組員：李希民職責：負責指揮協(xié)調；及時(shí)掌握情況，并向教辦匯報，貫徹傳達上級命令；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
疏散組組長(cháng)：史永平組員：孫召琴 潘敏職責：堅守工作崗位；在現場(chǎng)的統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
滅火組：
組長(cháng)：王傳典成員：張風(fēng)利 許榮波職責：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
醫療救助組組長(cháng)：張聰聰、成員：楊光英職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠離樓體，撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從樓梯負責人指揮。
4、疏散撤離時(shí)，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。
八、疏散路線(xiàn)：
小班、大班快速有序地撤離到操場(chǎng)安全區。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災難，聽(tīng)到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的教師聽(tīng)到報警信號（哨音：一長(cháng)一短連續三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過(guò)程負責老師指揮。
3、樓層負責人聽(tīng)到報警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負責人向孩子重復提醒："不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負責檢查活動(dòng)室，一人負責檢查廁所等可能有孩子滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊伍撤離危險區域，協(xié)助帶隊教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊教師把人數清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報。
5、指揮中心根據報告情況，指揮救護隊進(jìn)行及時(shí)救援，根據實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報。
十、保障措施：
1、宣傳防災知識，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)、方法。
2、班主任負責活動(dòng)室內桌椅的.合理排放，排除應急疏散過(guò)程中可能出現的障礙。
3、組建救護隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。
4、加強對孩子心理輔導，降低災害恐慌心理。
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