5.4活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的5.4活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
5.4活動(dòng)方案 篇1
一、設計思路：
在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉，讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長(cháng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，開(kāi)闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強環(huán)保意識。
二、活動(dòng)目標
1．通過(guò)秋游活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系，增強幼兒環(huán)保意識。
2．在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
3．讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅，感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣，培養集體意識，集體觀(guān)念。
中班秋游活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年10月30日上午（周五）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
人民廣場(chǎng)
五、活動(dòng)準備
1．幼兒準備：
�。�1）在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
�。�2）在公園里不隨便采摘花草。
�。�3）人多擁擠處排隊，遵守規則。
�。�4）廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或或回收站。
2．教師準備：
�。�1）制定方案與通知單，提前發(fā)放通知單，告知家長(cháng)準備出游時(shí)的必備物品，明確接送時(shí)間等。
�。�2）攜帶：照相機，哨子，班牌，班級花名冊，幼兒的掛牌，接送簽到表。
�。�3）班級可邀請幾名家委會(huì )成員來(lái)負責拍照，協(xié)助老師。
�。�4）對幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節性的教育。如：走路時(shí)眼睛看前面，不東張西望；排隊走時(shí)，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活動(dòng)中，不能單獨離開(kāi)集體應與老師和小朋友在一起；教育能力較好的`孩子應照顧好較小的能力較弱的孩子，學(xué)會(huì )互相照顧，團結友愛(ài)；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒8：30在大二班集中，老師清點(diǎn)幼兒人數，強調活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
2.9:00準時(shí)出發(fā)，路上老師應教育孩子注意安全，引導孩子們留意路旁的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
3.到達目的地各教師清點(diǎn)人數，老師向家長(cháng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹情況，和游玩過(guò)程中所需注意事項。
4．教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察廣場(chǎng)的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時(shí)教育幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，有垃圾及時(shí)清除（滲透環(huán)保意識）。
5．組織幼兒的游戲。
6．組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地，清除垃圾。
7．清點(diǎn)人數，做好家長(cháng)接回幼兒簽名工作。
七、注意事項
1．排隊要走直線(xiàn)，眼睛看前面跟著(zhù)帶隊老師走。
2．幼兒不獨自玩耍，及時(shí)清點(diǎn)人數。
5.4活動(dòng)方案 篇2
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，豐富孩子們的`校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對孩子們滲透五愛(ài)思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次歌唱五月紅太陽(yáng)為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
音響：
舞臺設計：
舞臺布置：
舞臺監督：
藝術(shù)顧問(wèn)：
安全工作：
總策劃:
評委：
統分：
三、參賽人員：
渝北實(shí)驗三小1--6年級的各個(gè)班級(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)
四、比賽要求：
1、演唱內容：
(1)必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門(mén)〉〉
中段：〈〈學(xué)習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛(ài)北京天安門(mén)〉〉
高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)〉〉
(2)內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。
五、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。(2分)
4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、獎勵辦法：
1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個(gè)評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎：每個(gè)年級評出一名最佳指揮獎。
5.4活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
杯x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月～xx年6月
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
x大學(xué)廣告學(xué)院
四、主辦單位：
x大學(xué)廣告學(xué)院攝影社；宣傳單位：x大學(xué)廣告學(xué)院團委院刊部；贊助單位：
五、活動(dòng)評委：
x學(xué)院、x大學(xué)、x學(xué)院、x大學(xué)資深攝影老師
六、主題活動(dòng)：
攝影作品比賽
七、活動(dòng)目的：
為積極配合我校團委社聯(lián)活動(dòng)工作，廣泛推進(jìn)我社的形象與企業(yè)知名度，我社特就此次比賽開(kāi)展主題活動(dòng)。通過(guò)舉辦攝影比賽，進(jìn)一步提高同學(xué)們的'攝影及審美水平，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力，使同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)掌握更多知識、提高能力，同時(shí)擴大我院社團在各高校的影響。
八、活動(dòng)說(shuō)明：
由于此次活動(dòng)是社團自行開(kāi)展的，所以我們社團負責全部活動(dòng)事宜，相關(guān)工作有攝影社進(jìn)行協(xié)調。
九、活動(dòng)對象：
x大學(xué)廣告學(xué)院全體師生（包括成教）約58余名在校師生
十、參賽方式及評獎：
每位選手將自己的作品在規定時(shí)間內交到攝影社，攝影社將在活動(dòng)期間將比賽結果公布并頒發(fā)獎狀及獎品。
十一、活動(dòng)具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報為主：2張
海報主題：x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽；
海報內容：待定；
張貼地點(diǎn)：中門(mén)展板、學(xué)生大食堂、浴室、藝術(shù)系教學(xué)樓、廣告系教學(xué)樓、成人教育教學(xué)樓等學(xué)校展板區
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個(gè)，d宣傳彩頁(yè)：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場(chǎng)報名（定期中門(mén)現場(chǎng)報名）
活動(dòng)具體時(shí)間安排：
1、報名時(shí)間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時(shí)間：xx年3月日～xx年3月日
3、評比時(shí)間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎時(shí)間：xx年5月
活動(dòng)（頒獎）地點(diǎn)：x大學(xué)廣告學(xué)院北區禮堂
十二、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內容要求
�。�1）照片主題內容積極向上
�。�2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
�。�1）將稿件交至x大學(xué)廣告學(xué)院團委辦公室
�。�2）發(fā)e—mail至（@、com）
4、注意事項：
�。�1）參賽人自留底稿。
�。�2）涉及版權和著(zhù)作權問(wèn)題，由參賽人自行負責，組織者對此類(lèi)問(wèn)題概不負責。
5、獎項安排：
�。�1）一等獎1名獎品：證書(shū)+獎金5元（或等值禮品）
�。�2）二等獎2名獎品：證書(shū)+獎金1元（或等值禮品）
�。�3）三等獎3名獎品：證書(shū)+獎金3元（或等值禮品）
�。�4）優(yōu)秀獎（入圍獎）15名獎品：證書(shū)+獎金1元（或等值禮品）
十三、經(jīng)費開(kāi)支：
會(huì )場(chǎng)布置：x元、紅色橫幅2、8米（x大學(xué)廣告學(xué)院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個(gè)xx元、印刷海報2幅=xx元、易拉寶：5個(gè)=xx元、宣傳彩頁(yè)2張=xx元、校園宣傳腳標5個(gè)、=xx元、報名表5張、=xx元
證書(shū)：6張=xx元獎金設立：xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計：x元
5.4活動(dòng)方案 篇4
為隆重紀念“五四”運動(dòng)xx周年，弘揚“五四”愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂(lè )于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進(jìn)青少年的健康成長(cháng)，營(yíng)造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的.實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動(dòng)系列活動(dòng)。
活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習，弘揚“青春、勵志、愛(ài)國、活力”精神
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活動(dòng)內容
1、組織一場(chǎng)以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學(xué)校統一組織評比。
3、發(fā)展一批新團員并組織新團員進(jìn)行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場(chǎng)“動(dòng)感青春”慶“五四”的球類(lèi)比賽活動(dòng)(如賽、賽等等)。四、活動(dòng)要求要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求各項活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，使這項活動(dòng)發(fā)揮長(cháng)效作用。
5.4活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：20__-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級：大班
組織人員：幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標:
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。
2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準備：
(一)材料準備：
1、公共汽車(chē)2輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備)，照相機2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè)，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費，各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的'地。
2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。
3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知：
1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為微山湖濕地公園
2、請家長(cháng)為孩子準備1-2套衣服，以防汗濕時(shí)更換。
3、請家長(cháng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。
4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請家長(cháng)們看護好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子，所以請您一定要看護好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當天，請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長(cháng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(cháng)過(guò)目，負責人另外準備一份貼在活動(dòng)現場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：__x
2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員：__x
3、攝影：__x
4、計分員：__x
5、游戲調控人員：__x
6、活動(dòng)中材料負責人：__x
7、自由調配人員：__x
五、活動(dòng)安排：
1、當天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊。
4、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。
5、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
6、游戲負責人說(shuō)明游戲規則，開(kāi)始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
7、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽。
8、活動(dòng)結束，主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
5.4活動(dòng)方案 篇6
為弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(cháng)，錦繡社區開(kāi)展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節活動(dòng)�；顒�(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導思想：
以舉辦系列活動(dòng)為主線(xiàn)，進(jìn)一步深化轄區青少年愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛(ài)國主義與社會(huì )主義有機結合起來(lái)，把民族精神與時(shí)代使命有機結合起來(lái)、把個(gè)人成長(cháng)與社會(huì )責任有機結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的'紀念“五四”青年節系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內容
一）青春的紀念組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀(guān)看革命歷史電影、開(kāi)展老團員退團紀念活動(dòng)。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
二）青春的風(fēng)采組織青年團員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達對“五?四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。
三）青春的承諾開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，繼續組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團員關(guān)愛(ài)孤殘兒童，激勵青年團員關(guān)愛(ài)弱勢群體，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
四）青春的教育于4月26日特邀請轄區民警劉瑾，在轄區物業(yè)會(huì )議室舉辦《青少年心理健康教育》的專(zhuān)題知識講座，針對家長(cháng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題，展開(kāi)討論和講解。
5.4活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
已經(jīng)過(guò)去了整整xx年，五四運動(dòng)已經(jīng)成為了回憶，但是她留給我們的財富是豐富而深遠的。在國家面臨生死存亡的時(shí)候，勇敢的青年學(xué)生們挺身而出，敢于冒險，喚醒國人，承擔起拯救國家和人民的責任。這種五四精神是每個(gè)人都值得學(xué)習的。作為共青團的一員，我們有必要通過(guò)不斷學(xué)習團的先進(jìn)精神和新時(shí)代的精神，提高團員意識。我們作為大學(xué)生，更有責任繼承和發(fā)揚這種勇氣和精神，為祖國的偉大復興貢獻力量。因此，我們車(chē)輛工程班特地舉辦了“弘揚五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰斗力，提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習和生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情，引導他們成為時(shí)代的青年先鋒，在共青團事業(yè)新發(fā)展的過(guò)程中建功立業(yè)，充分展示班級的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx善恩小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
(一)前期工作：
1、征求全班同學(xué)的活動(dòng)意見(jiàn)，發(fā)揮班級同學(xué)的智慧，同時(shí)向他們宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團委開(kāi)會(huì )，確定活動(dòng)方案，并安排好活動(dòng)人員。
3、與善恩小學(xué)的老師聯(lián)系，了解該小學(xué)的具體情況，并商討活動(dòng)時(shí)間和所需資料等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)籍和塑料瓶，收集好后，統一賣(mài)給廢品回收站，并將所得的資金用于購買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習用品，捐贈給善恩小學(xué)的學(xué)生們。
5、組織同學(xué)學(xué)習合唱《善恩園有愛(ài)》，以便在活動(dòng)當天與善恩小學(xué)的孩子們一起合唱。
6、宣傳委員負責制作活動(dòng)海報，讓更多的人了解這次活動(dòng)。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師友好協(xié)商活動(dòng)當天的安排。
(二)活動(dòng)階段：
1、活動(dòng)當天早上8:30，班級同學(xué)集合完畢并乘車(chē)前往活動(dòng)地點(diǎn)。
2、9:00―9:20進(jìn)行活動(dòng)前的準備工作，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將之前在班級收集廢品所得的.錢(qián)用于購買(mǎi)書(shū)籍，包括《十萬(wàn)個(gè)為什么》和關(guān)于五四運動(dòng)的故事書(shū)籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級的同學(xué)，主要是和他們一起參與一些群眾游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對于高年級的同學(xué)，主要是給他們講述五四運動(dòng)的英雄和烈士的故事，以及共青團的誕生等相關(guān)資料。
第三階段：
與善恩小學(xué)的孩子們一起合唱《善恩園有愛(ài)》，結束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數，準備返校。
(三)后期工作：
1、召開(kāi)班級全體同學(xué)座談會(huì )，讓大家談?wù)搶Υ舜位顒?dòng)的看法，以及在這次活動(dòng)中受到的啟發(fā)和教育。
2、完成活動(dòng)的報道和總結。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
海報制作費：20元
條幅費用：30元
交通費用：100元
活動(dòng)獎品費用：50元
5.4活動(dòng)方案 篇8
一、宗旨
為迎接xxxx年元旦的到來(lái)，以班級聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營(yíng)造團結向上健康的校園氛圍，確�；顒�(dòng)有序、安全、有意義地開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則
1.時(shí)間：xxxx年12月31日下午。
2.形式：各班自行舉辦。
3.地點(diǎn)：本班教室。
四、創(chuàng )意闡述
1.特色統一性：
各班在學(xué)校和老師統一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂(lè )器演奏、戲曲等，內容清新向上。
2.加強互動(dòng)性：以上報節目為主，穿插一定的小游戲，增強互動(dòng)性。
3.擴大參與性：爭取更多的'學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng)。
4.豐富欣賞性：參與節目者和節目單要經(jīng)過(guò)班主任（或班主任指定班長(cháng)）進(jìn)行的審核節目數量控制在15個(gè)左右。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內。
5.聯(lián)歡會(huì )的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項：（聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前由班主任或班長(cháng)宣布聯(lián)歡會(huì )注意事項）
�。�1）為保證聯(lián)歡會(huì )整場(chǎng)效果，各班所有同學(xué)1：30分點(diǎn)前進(jìn)入教室，聯(lián)歡會(huì )期間學(xué)生一律不準在校園逗留。
�。�2）堅持文明、節約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì )；讓健康、積極的內容成為聯(lián)歡會(huì )的主旋律。
�。�3）班主任應把聯(lián)歡會(huì )作為學(xué)生教育內容之一，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體、愛(ài)護財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)面的失控。
�。�4）注意用電安全，沒(méi)有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。
�。�5）布置教室時(shí)，本著(zhù)愛(ài)護環(huán)境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應在場(chǎng)監督使用，注意操作，有疑問(wèn)聯(lián)系xx老師。
�。�6）聯(lián)歡會(huì )期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買(mǎi)蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì )；班內購買(mǎi)食品注意食品衛生。
�。�7）活動(dòng)一定要按照規定時(shí)間結束，清理教室衛生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門(mén)窗按時(shí)離校。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(cháng)。
�。�8）聯(lián)歡會(huì )結束后，各班學(xué)生沒(méi)有特殊原因應及時(shí)回家，各班主任協(xié)調任課教師將學(xué)生送出學(xué)校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學(xué)生安全。
補充說(shuō)明：
1.班主任要親自抓，提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
2.牢固樹(shù)立安全工作無(wú)小事和責任重于泰山的思想，警鐘長(cháng)鳴。
3.31日聯(lián)歡會(huì )后，開(kāi)展班級全面安全檢查和排查。對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內容進(jìn)行復查。
4.對檢查中發(fā)現的安全事故隱患，立即報告。
5.教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。
5.4活動(dòng)方案 篇9
一、學(xué)情分析
因為學(xué)生對剪紙較有興趣，能帶好學(xué)習材料、學(xué)習認真。本社團將進(jìn)一步培養他們的學(xué)習興趣和學(xué)習自信心，提高剪紙水平。
二、現狀分析
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜愛(ài)的藝術(shù)形式，也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡(jiǎn)單，集審美與實(shí)用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應運用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現知識點(diǎn)，培養學(xué)生的觀(guān)察力與創(chuàng )造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動(dòng)人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法，著(zhù)意藝術(shù)情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱(chēng)式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動(dòng)目標
喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)；使學(xué)生認識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì )運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養學(xué)生創(chuàng )造性地設計剪紙作品能力。
1．增強學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)，培養學(xué)生對剪紙活動(dòng)的興趣。
2．引導學(xué)生嘗試學(xué)會(huì )對折技能的同時(shí)，學(xué)習剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱(chēng)連續折剪和剪單獨作品。
3．引導學(xué)生初步學(xué)會(huì )看剪紙示意圖，初步嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的圖樣。
四、活動(dòng)內容
1．學(xué)習剪單獨紋樣及對邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng )造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學(xué)習剪對邊折剪和對稱(chēng)連續折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續性及能創(chuàng )新剪紙的式樣。
3．學(xué)習剪單獨作品（花卉、動(dòng)物系列）。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法，培養學(xué)生創(chuàng )造性地設計剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng )作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的`藝術(shù)特點(diǎn)：?jiǎn)渭�、明快、�?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物、自然景觀(guān)、吉祥圖案、傳說(shuō)、神話(huà)。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現形式：陰刻、陽(yáng)刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡(jiǎn)化、夸張、添加。
6.紋樣的構成形式：對稱(chēng)、均衡。重點(diǎn)：提高剪紙的技巧，學(xué)會(huì )剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱(chēng)連續折剪及單獨作品。
六、具體措施
1.認真備好每一節課，寫(xiě)好每一節課輔導記錄，組織并上好每一節課。
2.針對不同學(xué)生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導。
3.加強學(xué)生良好行為習慣的培養，培養學(xué)生團結協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng)，提高學(xué)生對剪紙學(xué)習的興趣和熱情，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習的氛圍。
七、上課時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)
八、上課地點(diǎn)：美術(shù)剪紙活動(dòng)室
20xx年7月
5.4活動(dòng)方案 篇10
各學(xué)院團委：
為認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，廣泛深入地開(kāi)展“三項活動(dòng)”，按照青島市關(guān)工委、共青團青島市委、青島市學(xué)生聯(lián)合會(huì )的安排部署，經(jīng)研究決定，在我校20xx級新生中開(kāi)展“寫(xiě)一封家書(shū)”感恩教育活動(dòng)，現將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)意義
以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、傳承紅色基因為引領(lǐng)，旨在引導青年學(xué)生通過(guò)寫(xiě)家書(shū)加深與父母及親友的情感溝通，培養他們的感恩意識、責任意識、自立意識和健全人格，為他們的成長(cháng)成才提供有益幫助。
二、活動(dòng)對象
青島校區20xx級本科新生
三、活動(dòng)時(shí)間
9月27日至10月12日
四、活動(dòng)步驟及要求
1．書(shū)寫(xiě)家書(shū)。組織倡導大一新生用自己的誠心、孝心、愛(ài)心親手寫(xiě)一封家書(shū)。家書(shū)內容書(shū)寫(xiě)工整，能夠表達真實(shí)情感，字數不限。
2．發(fā)放信封。學(xué)校團委將提供部分信封，供新生免費郵寄家書(shū)。各單位于9月28日16:00到行政樓0室統一領(lǐng)取信封，確保新生家書(shū)及時(shí)寄出。
3．擇優(yōu)選登。各單位在征得新生本人同意公開(kāi)發(fā)表的基礎上，推報-篇優(yōu)秀作品，于10月11日前將作品以學(xué)院為單位報送校團委(家書(shū)掃描電子版，發(fā)送至校團委郵箱xx)，校團委將篩選部分優(yōu)秀作品報送青島市關(guān)工委。
4．活動(dòng)總結。各單位在活動(dòng)中要注重宣傳發(fā)動(dòng)，及時(shí)總結。對活動(dòng)中發(fā)現感人的.事、感動(dòng)的人，形成典型事例，與此次活動(dòng)總結一并于10月11日前報送校團委郵箱。
5.4活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的：
為了慶�！拔�.四”青年節90周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動(dòng)的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節之際開(kāi)展“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展，5.4青年節活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓
具體過(guò)程：
5.4前夕氛圍營(yíng)造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團歌；（于4月21日開(kāi)始）
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等）。
活動(dòng)準備：
1、積極向黨組織匯報活動(dòng)的各項工作及進(jìn)程；
2、黨、團員調查摸底、確定“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：會(huì )標一幅、宣傳標語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團旗的準備；
6、“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準備，規劃方案《5.4青年節活動(dòng)方案》。
5.4青年節團日活動(dòng)議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團員。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長(cháng)頒獎；
節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。
1、介紹學(xué)校農民工子女的總體情況，宣布“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；
2、幫輔教師贈送禮物；
節目2：學(xué)生節目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪(fǎng)、合影留戀；
4、請家長(cháng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習型團支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書(shū)籍；
節目3：團員節目——音樂(lè )劇
節目4：黨員節目——詩(shī)朗誦
八、華巖小學(xué)團支部書(shū)籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）
組 長(cháng)：張莉（團支部書(shū)記）
副組長(cháng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）
成 員：所有團員教師
葉明英 童 莉 周長(cháng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：總策劃、節目主持、活動(dòng)方案的設計與撰寫(xiě)
黃 波：撰寫(xiě)主持人串詞、節目主持
彭 葦：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習型團支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農民工子女的總體情況
周利平：撰寫(xiě)學(xué)校農民工子女的.總體情況
趙英爽：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習型團支部的倡議書(shū)
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢：協(xié)助宣傳展板的設計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）
黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(xiě)(團支部的總體介紹)
廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(xiě)（前言、后記）
張 瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞：協(xié)助舞臺設計、會(huì )場(chǎng)布置
張 俐：協(xié)助舞臺設計、會(huì )場(chǎng)布置
湯 艷：團員節目音樂(lè )劇的設計與排練
黃元葉：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童 莉：會(huì )標、宣傳布幅、團旗的準備
周長(cháng)明：音響設備的管理
劉 麗：舞臺監督
5.4活動(dòng)方案 篇12
為弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長(cháng)，學(xué)園社區將開(kāi)展以“承五四精神，揚青春風(fēng)采”為主題的五四青年節活動(dòng)�；顒�(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
承五四精神，揚青春風(fēng)采
二、指導思想
進(jìn)一步深化轄區青少年愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛(ài)國主義與社會(huì )主義有機結合起來(lái)，把民族精神與時(shí)代使命有機結合起來(lái)、把個(gè)人成長(cháng)與社會(huì )責任有機結合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、宣傳教育內容
1、堅持用馬克思主義中國化的'最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )等重大戰略思想，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，進(jìn)一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長(cháng)的高度重視和親切關(guān)懷，充分展示當代青少年在黨的領(lǐng)導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，激勵廣大青少年在推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )雙轉型，建設富強和諧虹橋的實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(cháng)成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領(lǐng)導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領(lǐng)廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團組織和團干部們深入學(xué)習貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團事業(yè)實(shí)現新發(fā)展。
四、活動(dòng)內容
1、青春的紀念組織轄區青少年觀(guān)看革命歷史電影、學(xué)習愛(ài)國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
2、青春的承諾開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)，組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織轄區青少年關(guān)愛(ài)留守兒童，激勵青年團員關(guān)愛(ài)弱勢群體。
3、青春的教育邀請轄區民警梁輝，在社區二樓會(huì )議室舉辦《青少年心理健康教育》的專(zhuān)題知識講座，針對家長(cháng)和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問(wèn)題，展開(kāi)討論和講解。
4、為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開(kāi)展一次趣味安全演習活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。在青少年中開(kāi)展紀念“五四”運動(dòng)96周年主題活動(dòng)是深入學(xué)習的精神，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，切實(shí)加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來(lái)的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開(kāi)來(lái)的強大精神動(dòng)力，就必須結合時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的要求，在一代代青少年中繼承和發(fā)揚。
社區將高度重視開(kāi)展此項活動(dòng)的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領(lǐng)導，充分整合社會(huì )資源，全力支持活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2、精心組織，務(wù)求實(shí)效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開(kāi)展紀念活動(dòng)、主題教育活動(dòng)、典型宣傳等教育實(shí)踐活動(dòng)，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開(kāi)展共青團的工作和活動(dòng)，形成展示當代青年青春風(fēng)采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動(dòng)要做到導向正確、生動(dòng)活潑，唱好主旋律，打好主動(dòng)仗，使青年在活動(dòng)中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開(kāi)展宣傳報道，努力營(yíng)造促進(jìn)青少年健康成長(cháng)的濃厚輿論氛圍。
5.4活動(dòng)方案 篇13
在xxxx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強和xx社區被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
牽手社區，共度佳節。
二、活動(dòng)目的
拉近我們與社區的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日上午9：00——13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx各個(gè)收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個(gè)小孩的家里。
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
社里參加人數：xx餃子：xx元∕人孩子：xx餃子：xx元∕人襪子：xx雙xx元其他：xx元總計：xx元
六、前期準備
活動(dòng)前和家長(cháng)溝通，取得他們的支持。xx月xx日，安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒�(dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應安排。
七、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達，和家長(cháng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的`準備，包括人員安排和具體的分工。
2、xx點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，xx個(gè)人分別負責xx個(gè)小孩，教他們包餃子，xx個(gè)同學(xué)負責收集餃子，xx個(gè)人負責衛生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(cháng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、xx點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由xx個(gè)人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好后，安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午xx點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊回學(xué)校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物。
九、活動(dòng)總結
每個(gè)人員寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對活動(dòng)進(jìn)行總結
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。因為是第一次舉行這樣的活動(dòng)，可能會(huì )有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
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