小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,而老人本身也是社會(huì )應特別關(guān)注的群體,他們把自己一生奉獻給了社會(huì ),奉獻給了他人,人到暮年,本該承歡膝下,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,頤養天年,然而在xx鎮敬老院里,有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體,他們沒(méi)有兒女,沒(méi)有生活來(lái)源,靠國家的一臨之際,有首詩(shī)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
我們不知道他們?yōu)槭裁磿?huì )成為孤寡老人,但是他們曾經(jīng)一定有很多的親人,在這樣的日子里,他們一定會(huì )倍加思念他們的親人,在這樣的日子里,他們的心情一定很難受。所以,我們希望通過(guò)我們的歌舞等節目、我們的慰問(wèn)等來(lái)?yè)嵛坷先藗兊男,通過(guò)我們的努力,讓他們感受到親情的溫暖,更希望我們能給他們送去一些越冬的物資,讓他們這個(gè)冬天不會(huì )受冷。
一、活動(dòng)主題:
傳承重陽(yáng)久久,心系老人久久
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月24日
主辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部
三、資源需求
青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部負責宣傳xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )策劃部負責策劃xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部負責文藝節目xxxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )籌資部負責活動(dòng)經(jīng)費xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )財務(wù)部負責記賬、出納等xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部負責統籌工作xxx負責人:xxx
青年志愿者協(xié)會(huì )其他各個(gè)部門(mén)由愛(ài)心助殘部調遣xxx負責人:xxx
四、活動(dòng)開(kāi)展
前期準備
a)青年志愿者協(xié)會(huì )宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心文藝部排練節目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通,希望他們能以一顆輕松愉快的心過(guò)節日
d)青年志愿者協(xié)會(huì )愛(ài)心助殘部準備好擴音器、筆記本電腦等設備
中期開(kāi)展
a)早晨八點(diǎn)于我院飛天廣場(chǎng)整隊,步行前往新平鎮敬老院
b)到達敬老院后,由指定人員對敬老院進(jìn)行衛生打掃,陪老人聊天,交流彼此對生活中的.一些問(wèn)題的看法,重點(diǎn)應該放在對老人們的傾聽(tīng)上
c)在聊天的過(guò)程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細節上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖
d)衛生打掃完畢,由愛(ài)心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會(huì )場(chǎng)布置
e)會(huì )場(chǎng)布置完畢,邀請老人入座,衛生小組人員陪同老人看演出,炊事員小組開(kāi)始給老人包餃子
f)演出開(kāi)始,首先由新平鎮鎮長(cháng)講話(huà),后是節目上演
g)演出結束,餃子出鍋,邀老人們吃中飯
后期結束
a)由衛生員小組負責收拾會(huì )場(chǎng),打掃干凈庭院
b)事后,與老人拍照留念,道別,整隊,清點(diǎn)人數,返校
五、經(jīng)費預算
雞蛋4元每斤xx15斤=60元
蛋糕5元每斤xx4斤=20元
面粉6元每斤xx5斤=30元
肉12元每斤xx6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的'節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
活動(dòng)結束。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的`活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
二、活動(dòng)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節
師:小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
(三)、互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)結束:
教師表?yè)P和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸:
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的`美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月x日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
a、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
【活動(dòng)意圖】
又是一個(gè)登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統節日——重陽(yáng)節。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來(lái),根據小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:2015年10月21日(農歷九月九日)
活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
【活動(dòng)目標】
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
【活動(dòng)準備】
彩紙、彩線(xiàn)、課件、糖果。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節。
1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節的'來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
九月初九重陽(yáng)節,又稱(chēng)為“重九節”或“老人節”。重陽(yáng)佳節活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
重陽(yáng)節,起源于戰國時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè )的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數為陽(yáng),偶數為陰。九是奇數,因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱(chēng)“重陽(yáng)”。
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
二、發(fā)表感言。
師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
請小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對爺爺奶奶想說(shuō)的話(huà):如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師提供的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習兒歌。
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動(dòng)延伸。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
活動(dòng)總結:
中國的傳統佳節——九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我們小二班設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看多媒體課件了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗,知道了重陽(yáng)節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節日。通過(guò)自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果,并說(shuō)一句甜甜的祝福語(yǔ)、回家幫爺爺奶奶做一件力所能及的事等教導幼兒有尊重長(cháng)輩、關(guān)心、體貼長(cháng)輩等良好品德養成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個(gè)好的教育氛圍。
通過(guò)給爺爺奶奶送糖果、一個(gè)甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子們對老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(cháng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
這次活動(dòng)中讓孩子們感受到過(guò)傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史,知道了過(guò)重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節是老人節。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(cháng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標:
1、理解、學(xué)習童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習、記憶童謠的內容。
3、增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、理解童謠的部分內容。
。1)觀(guān)察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。
。2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習童謠。
。1)欣賞教師念童謠。
。2)在實(shí)物的提示下學(xué)習念童謠。
。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的'節奏。
3、創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
一、設計意圖
金秋時(shí)節,重陽(yáng)即將來(lái)臨。這是一個(gè)欣賞蛋糕和菊花的日子,也是一個(gè)尊重老人、愛(ài)老人的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園團隊正計劃開(kāi)展慶祝九九重陽(yáng)。通常,許多年輕的父母整天忙于工作,把照顧和教育孩子的重要事件委托給他們的祖父母或祖父母。
老人冒著(zhù)寒風(fēng)和炎熱的'夏天接孩子;戴著(zhù)老花鏡為孩子們抄作業(yè);他們帶著(zhù)孩子們喜歡的食物和衣服。他們無(wú)怨無(wú)悔地奉獻。孩子們享受著(zhù)老年人無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷,但他們總是視而不見(jiàn)。他們認為這是理所當然的。他們有點(diǎn)不滿(mǎn),發(fā)脾氣。
因此,我們特別選擇了9月9日重陽(yáng)節慶;顒(dòng),具有教育效益,讓孩子們體驗與老年人的深厚感情,用自己的行動(dòng)表達對祖父母的感情。能夠遷移享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情,讓孩子愛(ài)身邊的每一位老人,幫助弱者,自然走進(jìn)生活中的情感世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí),老年人也為孩子的成長(cháng)和進(jìn)步感到欣慰和自豪。
二、準備活動(dòng)
1.鼓號隊訓練。
2.做禮品包裝獻花。
3.學(xué)習重陽(yáng)節兒歌。
4.活動(dòng)當天7:30前入園。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)明要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側)。
鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向您問(wèn)好。
3.禮儀隊為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說(shuō)謝謝祝福。
4.禮儀隊幫爺爺奶奶送孩子上班。
5.延伸活動(dòng):請家長(cháng)配合,讓孩子在家幫爺爺奶奶做力所能及的事情。
四、活動(dòng)評分
這天早晨,xx幼兒園鼓,20個(gè)孩子一起讀重陽(yáng)開(kāi)始了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準備的節目獻給在場(chǎng)的老人,還將包裝好的花送到老人手中,親吻、擁抱、送祝福,孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人,路邊的奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō):謝謝,謝謝。
尊重老年人的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們知道尊重老年人是中華民族的傳統美德,是我們應有的道德品質(zhì),也知道如何尊重老年人。同時(shí),讓孩子們體驗與老年人團聚的快樂(lè )。也讓老人感受到被關(guān)心的快樂(lè )。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節,知道節日由來(lái)及其特有習俗。2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)準備:
橘子一人一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的節日、
2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。
3、談話(huà)活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?
4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?
5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )!
6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
方案二:
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的`節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月5日下午3:00~4:00點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室
活動(dòng)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的'事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節:
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè )
7、在歡快的音樂(lè )聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
。ǚ拧坝H親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。)
8、愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物――項鏈
9、結束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好!
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”。
活動(dòng)目標:
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩;明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節,培養幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節當天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準備:
1、簽名表。
2、錄音機、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節主題
。1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎。
孩子:重陽(yáng)節
老師:對了,也是敬老節,重陽(yáng)節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節,你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節日快樂(lè )”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的`,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
。2)欣賞重陽(yáng)節ppt,教師講解相關(guān)知識資料。
3、結合音樂(lè )親親老人,感受親子的樂(lè )趣
4、老人表演節目:時(shí)間看節目決定
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結束。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx號下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準備:
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節的`來(lái)歷:
老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?”“我們請一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節是怎么來(lái)的,好不好?”
2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。
(1)老師:“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節的,那你們有好好觀(guān)察過(guò)我們的爺爺奶奶長(cháng)什么樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”
(2)“請一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶的樣子!
(3)“下面請我們的小朋友好好觀(guān)察一下你好朋友的爺爺奶奶長(cháng)什么樣子,然后
介紹給我們大家好不好?”
3、入廁
4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃
5、愛(ài)爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日(星期三)下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)準備:
背景音樂(lè )準備:
1.氣球。
2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)。
3.重陽(yáng)節背景圖掛在幼兒園操場(chǎng)上。
4.國旗、小棋手的衣服、弟子規服裝。
5.教師當天穿國學(xué)的服裝。
活動(dòng)目標:
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬g迎詞
。ǘ⿻(huì )場(chǎng)要求
。ㄈ┥靸x式
。ㄋ模┙榻B重陽(yáng)節
1.老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的.嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
。ㄎ澹┯變罕硌莪h(huán)節
幼兒表演《弟子規》背誦
。┙處煴硌荨督處煻Y儀》
。ㄆ撸┘议L(cháng)例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)
。ò耍┘议L(cháng)分享孝親例行感受
結束活動(dòng):
。ū尘耙魳(lè )《感恩的心》)教師表演!
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
一、設計思維
農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節,也叫老人節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。因此,有必要結合重陽(yáng)節開(kāi)展尊老敬老的主題活動(dòng)。在重陽(yáng)節,孩子們以自己的方式與爺爺奶奶共進(jìn)晚會(huì )、游戲等活動(dòng),表達對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護,培養尊老敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助孩子豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節。
、跔敔斈棠毯荜P(guān)心孩子,也要尊重爺爺奶奶。
、勖總(gè)孩子對爺爺奶奶表達愛(ài)意的方式都不一樣,我們可以盡力為爺爺奶奶做點(diǎn)什么。
二、活動(dòng)目標
1.在和爺爺奶奶一起過(guò)節的過(guò)程中,初步了解了重陽(yáng)節人們喜歡的一些活動(dòng)。
2.積極參與活動(dòng),以自己的方式表達對爺爺奶奶的.關(guān)心和愛(ài)。
3.增進(jìn)與爺爺奶奶的感情。
三、準備活動(dòng)
1.邀請老人和孩子來(lái)公園過(guò)重陽(yáng)節。
2.為爺爺奶奶準備表演,孩子們自己準備禮物給爺爺奶奶。
四、活動(dòng)過(guò)程
歡迎爺爺奶奶來(lái)園過(guò)重陽(yáng)節。
2.了解活動(dòng)內容,討論相關(guān)問(wèn)題
(1)談話(huà),初步了解重陽(yáng)節人們喜歡的活動(dòng)。
(2)討論如何幫助爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
導語(yǔ):今天是爺爺奶奶的節日。我們今天怎樣才能讓他們快樂(lè )?(引導孩子了解今天要進(jìn)行的活動(dòng),鼓勵孩子在活動(dòng)中關(guān)心爺爺奶奶。)3.和爺爺奶奶玩游戲《吹泡泡》。
3.表演和分享活動(dòng)
(1)為爺爺奶奶表演,給爺爺奶奶送好吃的。
(2)對爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。祝全世界爺爺奶奶:重陽(yáng)節快樂(lè ),身體健康,壽比南山!
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x號上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標
1.初步了解重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起慶祝節日。
2.激發(fā)孩子尊老愛(ài)老的情緒,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、準備活動(dòng)
1.人員準備
小x班xx老師主持活動(dòng),小x班xx教師主持活動(dòng);
xx老師和xx老師負責拍攝活動(dòng)影像;
保育員xx和xx協(xié)助教師組織活動(dòng),維護活動(dòng)秩序。
2.材料準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子(每人一人)、重陽(yáng)糕、兒童手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)介紹重陽(yáng)節
1.老師介紹了重陽(yáng)節的主題
每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。這不僅是我們中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的孩子邀請他們的`祖父母來(lái)我們班。你高興嗎?
2.邀請爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節
老師:孩子們想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?我們的祖父母有很大的技能。讓他們介紹一下重陽(yáng)節的起源和習俗(老師可以根據家長(cháng)的故事補充)
(二)兒童表演
老師:孩子們來(lái)幼兒園很久了,學(xué)到了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。讓我們?yōu)樗麄儽硌菀恍┕澞,好嗎?/p>
歌曲表演:《我上幼兒園》
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動(dòng)環(huán)節
1.擊鼓傳花
游戲規則:老師背對著(zhù)大家打鼓。鼓停了,花球落在哪個(gè)孩子手里,孩子會(huì )和爺爺奶奶一起表演一個(gè)節目,游戲還會(huì )繼續。
2.剝桔子
老師:以前爺爺奶奶在家給孩子剝橘子,F在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情。今天我們也給爺爺奶奶剝橘子,看看哪個(gè)孩子最會(huì )剝橘子,剝得最快。剝完再喂爺爺奶奶,好嗎?
3.品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可以試著(zhù)回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4.給爺爺奶奶送禮物
老師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節,我們的孩子給你做了一張節日賀卡。祝爺爺奶奶節日快樂(lè )!現在我們親自給爺爺奶奶做賀卡。別忘了對爺爺奶奶說(shuō):節日快樂(lè ),祝爺爺(奶奶)身體健康!
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