開(kāi)展足球的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)展足球的活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展足球的活動(dòng)方案1
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎,以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn),努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的'足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng):謝_
領(lǐng)導小組成員:周_、徐_、許_、楊_、陳_、雷_
職責:負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容,足球節經(jīng)費審核、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng):_副組長(cháng):_成員:非班主任教師
職責:負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長(cháng):_成員:美術(shù)組、信息組
職責:負責整個(gè)足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
報道組組長(cháng):_成員:各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長(cháng):_成員:_
職責:負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購
醫務(wù)組:_
職責:負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節活動(dòng)流程
1、準備篇
海報:與足球節相關(guān)的內容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來(lái)的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標志:學(xué)校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂(lè )組)
2、啟動(dòng)篇
足球節開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場(chǎng)儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節標志,學(xué)校足球隊,每班設計一個(gè)標志,一句口號,選七個(gè)足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。
3.介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
4.開(kāi)幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語(yǔ),捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))
6.教育局領(lǐng)導講話(huà),宣布足球節開(kāi)幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長(cháng)、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
、1-2年級:彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊服等)
、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫(huà))
(2)話(huà)“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽
注:低年級英語(yǔ)足球小故事,高年級英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養學(xué)生的團結拼搏精神。
、20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分;(1-2年級)。
開(kāi)展足球的活動(dòng)方案2
為相應國家開(kāi)展青少年“校園足球活動(dòng)”,普及陵水縣校園足球運動(dòng)及我校校園足球文化的建設,通過(guò)開(kāi)展我校校園足球活動(dòng),不斷引導我校廣大青少年學(xué)生對足球的興趣,普及足球運動(dòng)在我校的開(kāi)展,使得我校廣大青少年學(xué)生積極參與足球運動(dòng)、積極參與體育鍛煉的習慣,達到快樂(lè )體育、健康體育,促進(jìn)學(xué)生的身體、心理的健康發(fā)展和社會(huì )的適應能力,養成積極參與體育鍛煉的習慣,終身受益,同時(shí)還可以為我縣業(yè)余體校輸送優(yōu)秀的足球苗子。
現擬在黎安中學(xué)組建一支青少年男子足球隊,在我校各年級中選拔隊員組成足球隊員30人,涉及足球隊組建的相關(guān)工作具體安排如下:
一、組織成員
由黎安中學(xué)綜合組牽頭成立名稱(chēng)為黎安中學(xué)男子足球隊(30人),機構設置如下:
總顧問(wèn):胡飛
領(lǐng)隊:施宇
教練:陳裔毅、顏業(yè)雄組織協(xié)調:文在清
隊長(cháng):未定隊員:未定名單30人
二、組建時(shí)間
組隊時(shí)間:申報方案通過(guò)后立即進(jìn)行隊員的選拔組建球隊工作。
三、足球隊活動(dòng)計劃
。ㄒ唬├璋仓袑W(xué)男子足球隊日;顒(dòng)
由校政教處協(xié)調各班實(shí)施,球隊教練、隊長(cháng)負責日常的訓練和管理,每次比賽由學(xué)校綜合組協(xié)調比賽場(chǎng)地,球隊的訓練與比賽活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,球隊參加相關(guān)活動(dòng)代表黎安中學(xué)形象,隊員必須服從領(lǐng)導和管理,有良好的組織紀律性,按時(shí)參加球隊的.活動(dòng),每周計劃進(jìn)行不少于兩次的訓練或練習賽。
。ǘ╆爢T報名與選拔
對于足球隊隊員的選拔工作。教練員通過(guò)調查了解,球技戰術(shù)檢查或采取選拔賽方式進(jìn)行選拔。在選拔是需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把心理素質(zhì)好、體質(zhì)好、愛(ài)好足球,并有一定基礎,有培養前途的學(xué)生首先選入足球隊。以此同時(shí),對少數酷愛(ài)足球、體質(zhì)較差、技術(shù)較好,但心理素質(zhì)稍差的學(xué)生,以及少數熱愛(ài)足球,學(xué)習很好,理解能力很強但體質(zhì)較差的學(xué)生,均可把他們先吸收到足球隊伍當中來(lái)參加訓練,在訓練中挖掘各自的特長(cháng)與才能,從而發(fā)現更好,更優(yōu)秀的球員。選材是一項科學(xué)而細致的工作,選拔隊員,一是要注重隊員身體形態(tài),身體機能,身體素質(zhì),技術(shù)水平,戰術(shù)能力,心理素質(zhì),智力因素等方面發(fā)展的狀況。二是要特點(diǎn)突出,隊員各種素質(zhì)狀況一般,但在意志堅強,酷愛(ài)足球,思維敏捷,素質(zhì)突出或技術(shù)出眾者或有突出特點(diǎn)的隊員。對于黎安中學(xué)的實(shí)際情況選材工作應以調查測量,觀(guān)察,比較進(jìn)行選拔。
1、隊員報名條件為,具有我校注冊學(xué)籍的在校生,性別為男性,身高不限,熱愛(ài)足球運動(dòng),形象端莊,有足球球齡者優(yōu)先。計劃在組建申報方案通過(guò)審查后,接受有意成為“足球隊員”的學(xué)生報名,在報名截止后進(jìn)行隊員的初步選拔?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)人報名或班級推薦。
2、通過(guò)訓練、比賽,日常生活觀(guān)察意志品質(zhì)運用技術(shù),戰術(shù)的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,觀(guān)察其進(jìn)步幅度,分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。
1、選拔的步驟:
1)、申報方案通過(guò)后,通過(guò)身體素質(zhì)、參加意愿等其他形式,初步挑選在校生40名隊員大名單,進(jìn)行第一階段的訓練。
2)、初選隊員訓練三個(gè)月后,視隊員的思想態(tài)度、身體形態(tài)、技戰術(shù)意識等淘汰部分隊員、增補選拔一些身體素質(zhì)好、有意愿的新隊員;
3)、按上所述的辦法進(jìn)行球隊的日常隊員的淘汰與增補。
。ㄈ┣蜿牭娜粘5挠柧
1)、訓練方式方法
球隊的日常訓練由教練員安排及制定符合黎安中學(xué)特定情況的訓練模式為我校學(xué)生提供科學(xué)、針對性的訓練。具體方式如下:
1、選拔隊員,全力協(xié)助建隊工作
2、制定訓練方案
3、提供訓練指導
4、提供實(shí)戰比賽
5、提供陪練球隊
6、實(shí)施訓練計劃
2)、組隊訓練的基本任務(wù)、內容、要求及手段:
1、提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
、、嚴格的組織紀律②、嚴格的訓練自覺(jué)性。
2、教練的任務(wù)
、、擬定訓練計劃
、、負責挑選隊員,了解隊員情況
、、執行訓練事宜(包含體力、技術(shù)、戰術(shù)、規則等)
、、考核隊員成績(jì)(效)。(淘汰、增補)
、、加強隊員生活學(xué)習的管理。(隊員因特別事故請假,有教練核準)
、、協(xié)調訓練器材,場(chǎng)地事宜
、、負責報名參加比賽事宜。
3、訓練的內容
、、體能訓練:速度訓練、耐力訓練、協(xié)調性訓練
、、技術(shù)訓練:基本動(dòng)作訓練,攻防訓練,跑位
、、戰術(shù)訓練:進(jìn)攻戰術(shù)、防守戰術(shù)。
4、對隊員的要求
、、平時(shí)整隊訓練,隊員必須按時(shí)參加由教練員點(diǎn)名登記無(wú)故三次不到者予以淘汰
、、隊員必須遵守紀律,服從教練安排,遵守球隊規章制度,違反者視情況輕重予以處分
、、參加比賽表現優(yōu)異者,由教練員給與獎勵,學(xué)校通報表?yè)P。
。ㄋ模╆爢T待遇
1、足球運動(dòng)裝備一套
2、每周至少2次集中訓練或比賽
3、隊員可以代表我校參加縣內縣外的足球友誼賽等活動(dòng)
4、訓練、比賽遵守各規章要求的隊員給與一定的營(yíng)養補助
。ㄎ澹╆爢T義務(wù)
1、自覺(jué)學(xué)習有關(guān)足球知識,積極參加球隊訓練,努力提高自身的足球技術(shù)、戰術(shù)水平
2、參與球隊召開(kāi)的各類(lèi)會(huì )議,積極參加球隊組織的訓練、比賽等活動(dòng)
3、自覺(jué)遵守球隊紀律,保守球隊的秘密,執行球隊的決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務(wù)
4、隊員必須服從球隊的管理。維護球隊的團結和統一,反對任何有損球隊聲譽(yù)和團結的言論和行為。
四、球隊組建所需費用預算
球隊組建需要建設及活動(dòng)經(jīng)費才能正常實(shí)施,陵水縣教科局需要給予一定的經(jīng)濟支持,以用來(lái)購買(mǎi)統一球隊裝備、訓練器材、聘請足球教練以及進(jìn)行隊員選拔及與其他縣內外單位進(jìn)行聯(lián)誼賽活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)及隊員的日常訓練營(yíng)養補助。特申請如下經(jīng)費:
以上所需要經(jīng)費,懇請縣教科局協(xié)調解決,我們將嚴格按照章程和各種制度使用好、管理好該筆經(jīng)費,并保證轉款專(zhuān)用,切實(shí)用在球隊內的各項工作上,確保球隊正常運轉。
五、物資保障
依靠向縣教科局申請到的經(jīng)費補充足球訓練的人力、物力和財力,使用范圍:場(chǎng)地設備、服裝費、飲水費、球費、交通費、醫藥費、隊員比賽營(yíng)養補貼費、教練員訓練補助費等。
關(guān)于服裝,分為訓練服和正式比賽服兩種,待隊員選拔完畢,先給與訓練服,待有正式比賽再發(fā)放正式比賽服。至于場(chǎng)地,以黎安中學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)為常用訓練、比賽場(chǎng)地,并作為負責與其他單位球隊進(jìn)行友誼賽的主場(chǎng)地。
開(kāi)展足球的活動(dòng)方案3
一、指導思想與總體目標
根據國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20____]54號)要求,為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養拼搏意識和團隊精神,在我,F有校園足球活動(dòng)的基礎上,更加廣泛地開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托,體教結合,可持續發(fā)展的青少年足球人才培養體系。以增強學(xué)生體質(zhì)、培養青少年拼搏進(jìn)取的團隊協(xié)作精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展足球活動(dòng),建立符合我校青少年校園足球活動(dòng)開(kāi)展的足球聯(lián)賽。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光·快樂(lè )·幸!こ砷L(cháng)
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):艾清新
副組長(cháng):賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男
成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
四、項目、組別
1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組
五、報名時(shí)間和具體事項
1、報名時(shí)間:截止時(shí)間3月13日
2、比賽時(shí)間:3月15日
3、運動(dòng)員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運動(dòng)員12人,注明隊長(cháng)和運動(dòng)員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、在本年級組內進(jìn)行班與班的比賽,進(jìn)行淘汰賽制度。
2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加,每隊上場(chǎng)隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門(mén)員。每場(chǎng)比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽,隊長(cháng)需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護腿板。
七、比賽時(shí)間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權處理,本場(chǎng)裁判有權判該隊本場(chǎng)比賽0:2失敗。
2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應被扣除。
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
4、淘汰賽,若在比賽時(shí)間內不能決出勝負,立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰。決賽若在比賽時(shí)間內不能決出勝負,進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負的進(jìn)行點(diǎn)球決戰。
八、紀律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的.球員或領(lǐng)隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會(huì )比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jì),各記零分。
2、在比賽中,如對裁判執法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)照會(huì )仲裁委員會(huì ),切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場(chǎng),球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會(huì )有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
九、互踢球點(diǎn)球決勝的規定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球程序:
1、由比賽結束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿(mǎn)5次前,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結束,進(jìn)球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場(chǎng)上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿(mǎn)5次)。
【開(kāi)展足球的活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
足球開(kāi)展方案 足球活動(dòng)開(kāi)展情況03-03
校園足球開(kāi)展方案08-05
開(kāi)展校園足球的方案07-21
開(kāi)展班級足球的方案10-16
校園足球的活動(dòng)方案10-10
足球活動(dòng)方案模板05-12
主題足球的活動(dòng)方案05-30
足球特色活動(dòng)方案10-28
- 足球開(kāi)展方案 足球活動(dòng)開(kāi)展情況 推薦度:
- 相關(guān)推薦