調查方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的調查方案，歡迎閱讀與收藏。
調查方案1
一、目的和意義
縣第二次全國污染源普查，摸清了我縣各類(lèi)污染源基本情況，了解了污染源數量、結構和分布狀況，掌握了全縣、區域、流域、行業(yè)污染物產(chǎn)生、排放和處理情況，建立健全了污染源檔案和污染源信息數據庫，為生態(tài)環(huán)境決策管理提供有力依據。但由于本次普查時(shí)點(diǎn)是20xx年度，較當前最新的污染源情況已相距兩年，普查數據信息不能有效反映“十三五”末期污染物的實(shí)際產(chǎn)生排放狀況。因此，需要通過(guò)污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查，進(jìn)一步掌握全縣工業(yè)企業(yè)和集中式污染治理設施的污染物產(chǎn)生、排放和處理處置變化情況，更新污染源檔案、污染源信息數據庫，為科學(xué)制定“十四五”生態(tài)環(huán)境保護規劃，切實(shí)加強和改善宏觀(guān)調控，促進(jìn)經(jīng)濟結構調整，提高科學(xué)決策水平，全面推進(jìn)污染物減排奠定基礎。
二、調查時(shí)點(diǎn)、對象和內容
�。ㄒ唬┱{查時(shí)點(diǎn)
調查標準時(shí)點(diǎn)為20xx年12月31日，時(shí)期資料為20xx年度資料。
�。ǘ┱{查對象
本次更新調查主要調查工業(yè)源和集中式污染治理設施，調查對象以縣第二次全國污染源普查工業(yè)企業(yè)和集中式污染治理設施產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位名錄為基礎，根據實(shí)際情況增減新建或關(guān)停企業(yè)。農業(yè)源、生活源和移動(dòng)源不納入此次更新調查范圍。
1、工業(yè)污染源。調查對象為產(chǎn)生廢水污染物、廢氣污染物及固體廢物的所有工業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。
2、集中式污染治理設施。調查對象為集中處理處置生活垃圾、危險廢物和污水的單位。其中：
生活垃圾集中處理處置單位包括生活垃圾填埋場(chǎng)、生活垃圾焚燒廠(chǎng)及以其他處理方式處理生活垃圾和餐廚垃圾的單位。
危險廢物集中處理處置單位包括危險廢物處置廠(chǎng)和醫療廢物處理（處置）廠(chǎng)。危險廢物處置廠(chǎng)包括危險廢物綜合處理（處置）廠(chǎng)、危險廢物焚燒廠(chǎng)、危險廢物安全填埋場(chǎng)和危險廢物綜合利用廠(chǎng)等；醫療廢物處理（處置）廠(chǎng)包括醫療廢物焚燒廠(chǎng)、醫療廢物高溫蒸煮廠(chǎng)、醫療廢物化學(xué)消毒廠(chǎng)、醫療廢物微波消毒廠(chǎng)等。
集中式污水處理單位包括城鎮污水處理廠(chǎng)、工業(yè)污水集中處理廠(chǎng)和農村集中式污水處理設施。
�。ㄈ┱{查內容
1、工業(yè)污染源。企業(yè)基本情況，原輔材料消耗、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品生產(chǎn)情況，產(chǎn)生污染的設施情況，各類(lèi)污染物產(chǎn)生、治理、排放和綜合利用情況（包括排放口信息、排放方式、排放去向等），各類(lèi)污染防治設施建設、運行情況等。
廢水污染物：化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷、石油類(lèi)、揮發(fā)酚、氟化物、汞、鎘、鉛、銘、碑。
廢氣污染物：二氧化硫、氮氧化物、顆粒物、揮發(fā)性有機物、氨、汞、鎘、鉛、銘、碑。
工業(yè)固體廢物：一般工業(yè)固體廢物和危險廢物的產(chǎn)生、貯存、處置和綜合利用情況。危險廢物按照《國家危險廢物名錄》分類(lèi)調查。工業(yè)企業(yè)建設和使用的一般工業(yè)固體廢物及危險廢物貯存、處置設施（場(chǎng)所）情況。
2、集中式污染治理設施。單位基本情況，設施處理能力、污水或廢物處理情況，次生污染物的'產(chǎn)生、治理與排放情況。
廢水污染物：化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷、五日生化需氧量、動(dòng)植物油、揮發(fā)酚、氟化物、汞、鎘、鉛、銘、碑。
廢氣污染物：二氧化硫、氮氧化物、顆粒物、汞、鎘、鉛、銘、碑。
污水處理設施產(chǎn)生的污泥、焚燒設施產(chǎn)生的焚燒殘渣和飛灰等產(chǎn)生、貯存、處置情況。
三、調查技術(shù)路線(xiàn)
在縣第二次全國污染源普查數據基礎上，按照第二次全國污染源普查填報的技術(shù)要求進(jìn)行。填報表格與第二次全國污染源普查表格一致，表格指標解釋參照《第二次全國污染源普查制度》，填報依據需留檔備查。
四、調查工作步驟
調查工作分為前期準備、全面調查、匯總審核、成果應用等4個(gè)階段。
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落實(shí)調查機構、人員和辦公條件；落實(shí)動(dòng)態(tài)更新調查工作經(jīng)費；編制工作方案及相關(guān)文件；開(kāi)展培訓及其他準備工作。該項工作于20xx年10月底前完成。
�。ǘ┤嬲{查階段
以第二次全國污染源普查產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位名錄為基礎，根據實(shí)際情況增加新建企業(yè)、剔除關(guān)停企業(yè)，形成最終20xx年度調查單位名錄庫。在此基礎上組織開(kāi)展入戶(hù)調查、數據采集、數據錄入等工作。該項工作于20xx年12月15日底前完成。
�。ㄈ﹨R總審核階段
匯總、審核、分析全縣污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查數據，開(kāi)展數據質(zhì)量控制和評估，建立全縣污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查數據庫，編寫(xiě)技術(shù)報告和工作總結報告等。該項工作于20xx年3月15日底前完成。
�。ㄋ模┏晒麘秒A段
組織開(kāi)展動(dòng)調數據的挖掘和成果應用開(kāi)展工作。該項工作于20xx年6月15日底前完成。
五、組織和實(shí)施
在全縣范圍內開(kāi)展污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查工作，涉及范圍廣、調查任務(wù)重、技術(shù)要求髙、工作難度大。各股室、隊、站要認真做好銜接配合。對動(dòng)態(tài)更新調查工作中遇到的各種困難和問(wèn)題，要及時(shí)采取措施，切實(shí)予以解決。
為加強工作領(lǐng)導，切實(shí)有效做好此項工作，由環(huán)境管理股牽頭，安排專(zhuān)人負責開(kāi)展實(shí)施本地區更新調查工作。
排污單位應按照環(huán)境保護法律法規、排放標準及排污許可證管理等相關(guān)要求開(kāi)展監測，如實(shí)填報年度監測結果。調查對象和填報單位應當指定專(zhuān)人負責本單位污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查報表填報工作。
充分利用相關(guān)部門(mén)現有統計、監測和各項調查成果，可借助購買(mǎi)第三方服務(wù)和信息化手段，參與調查工作，提高調查效率。
六、保障措施
�。ㄒ唬┱{查培訓
市生態(tài)環(huán)境局分局根據工作需求，組織開(kāi)展相關(guān)培訓工作；市級生態(tài)環(huán)境主管部門(mén)負責對全縣調查人員進(jìn)行培訓；縣級生態(tài)環(huán)境主管部門(mén)根據工作實(shí)際負責開(kāi)展本區域內調查培訓。
�。ǘ┙�(jīng)費落實(shí)
市生態(tài)環(huán)境局分局應將污染源普查動(dòng)態(tài)更新調查工作專(zhuān)項工作經(jīng)費列入年度財政預算。專(zhuān)項工作經(jīng)費主要用于：調查方案制訂，組織動(dòng)員、培訓，報表印刷、入戶(hù)調查、數據錄入、校核、審核、總結、成果應用等。
�。ㄈ┵|(zhì)量管理
建立數據動(dòng)態(tài)更新調查質(zhì)量控制責任制。市生態(tài)環(huán)境局分局對所轄區域動(dòng)態(tài)更新數據負總責，組織力量核查動(dòng)態(tài)更新調查數據質(zhì)量，對動(dòng)態(tài)更新調查中的每個(gè)環(huán)節實(shí)行質(zhì)量控制和審核。數據質(zhì)量達不到規定要求的，必須重新調查。
調查方案2
一、調查方案
調查思路
該項調查分四步進(jìn)行：第一步，搜集資料，對勞動(dòng)和社會(huì )保障有初步認識；第二步，實(shí)地調查，掌握xx市xx區勞動(dòng)和社會(huì )保障法律法規及具體方針政策；第三步，走訪(fǎng)群眾，了解政策落實(shí)情況及群眾的滿(mǎn)意程度；第四步，案例分析，剖析該區勞動(dòng)和社會(huì )保障工作情況，寫(xiě)出全程調查分析報告。
調查目的
基于近年來(lái)我國社會(huì )保障政策從城市到農村的不斷落實(shí)、社會(huì )保障制度的不斷完善，以及政府對民生問(wèn)題的日益重視，我們決定對社會(huì )保障制度做一次課題研究，以求更加深入地了解我國現有的社會(huì )保障制度，調查其落實(shí)情況，并從大學(xué)生的角度對其在推行過(guò)程中存在的問(wèn)題提出一些建議。具體研究目標如下：
深入學(xué)習我國現有社會(huì )保障制度的內容及其法律保障
調查社會(huì )保障的落實(shí)情況，分析現有的執行機制是否合理
找出促使我國社會(huì )保障走上定型、穩定、可持續發(fā)展道路的科學(xué)依據
提出合理建議，構建更加合理的社會(huì )保障體系，促使其進(jìn)一步發(fā)展。
調查方法
個(gè)別案例分析法
一老一小大病醫療保險政策
無(wú)社會(huì )保障老年居民養老保障待遇政策
對零就業(yè)家庭的幫扶措施
走訪(fǎng)調查法
走訪(fǎng)xx市xx區韓村河鎮，實(shí)地調研
二、調研報告：
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隨著(zhù)我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，國內各種不安定因素及各種矛盾不斷變化，勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)已經(jīng)成為關(guān)系到國計民生的大事，政府對此的重視也提升到了前所未有的高度。國家對于勞動(dòng)和社會(huì )保障所做出的每一項法規、政策及舉動(dòng)，都密切的關(guān)系到了人民的生活和國家的發(fā)展，都在社會(huì )和群眾中產(chǎn)生非同一般的影響，并取得了豐碩成果。人民的生活得到保障，減輕了負擔，感受到了黨和國家的溫暖關(guān)懷。但同時(shí)也由于經(jīng)濟發(fā)展水平、政策落實(shí)力度、地域自然條件等多種因素的影響，我國的社會(huì )保障事業(yè)并沒(méi)有形成一個(gè)完善有序的體系，法律法規并不十分完備，各相應機構在落實(shí)現有的政策的過(guò)程中也出現了種種漏洞和不足。因此我們對xx市xx區的勞動(dòng)和社會(huì )保障工作進(jìn)行了調查，從而進(jìn)一步了解我國現有的各項社保政策，并從中發(fā)現問(wèn)題和不足，綜合我國社會(huì )保障發(fā)展歷程和經(jīng)驗，提出可行性建議，為我國社會(huì )保障事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
社會(huì )調查報告格式 社會(huì )調查報告怎么寫(xiě) 中學(xué)生社會(huì )調查報告 大學(xué)生社會(huì )調查報告
�。ǘ┌l(fā)展歷程與社會(huì )現狀
勞動(dòng)和社會(huì )保障事業(yè)是民生之本，是維護社會(huì )穩定的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。該地區社會(huì )保障事業(yè)由無(wú)到有，由低到高，由點(diǎn)到面，隨經(jīng)濟增長(cháng)穩步提高，在近幾代社保人的努力下，該地區形成了一套基本完善、符合本地自然條件、有益于民計民生的社會(huì )保障體系，從而為人民的生活提供了保障和便利。
該地區常住人口88.6萬(wàn)，戶(hù)籍人口75.8萬(wàn)，其社會(huì )保障工作成績(jì)優(yōu)異，每年各項任務(wù)指標完成情況都在xx地區名列前茅，以07年為例：
該地區在擴大社會(huì )保險覆蓋面的同時(shí)，也加快建立覆蓋城鄉所有居民的社會(huì )保障體系建設，逐步實(shí)現社會(huì )保險與社會(huì )保障制度的有機銜接，為維護該地區社會(huì )穩定、促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的健康發(fā)展做出了重大貢獻。
�。ㄈ� 政策舉例分析
隨著(zhù)經(jīng)濟等多方面因素的發(fā)展，社會(huì )保障事業(yè)也亦步亦趨地前進(jìn)，根據特有的社會(huì )狀況，該地區勞動(dòng)和社會(huì )保障局出臺了一系列政策法規，下面舉例進(jìn)行分析：
案例1： 一老一小大病醫療保險政策
1.政策由來(lái)
體系結構的缺陷：近年來(lái)，xx市醫療保障體系不斷完善，覆蓋范圍不斷擴大，但是，目前仍有包括部分大學(xué)生、中小學(xué)生和嬰幼兒以及部分城鎮老年人在內的相當一部分群體沒(méi)有納入到醫療保障范圍，他們的看病就醫問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)，特別是部分大病、重病患者的醫療費用支出給家庭和社會(huì )帶來(lái)了沉重負擔，影響了構建和諧社會(huì )的進(jìn)程。
法律法規依據：20xx年6月8日，xx市政府下發(fā)了《關(guān)于建立xx市城鎮無(wú)醫療保障老年人和學(xué)生兒童大病醫療保險制度的實(shí)施意見(jiàn)》（京政發(fā)[20xx]11號），這意味著(zhù)本市城鎮職工醫療保險制度向城鎮居民醫療保險制度轉型，醫療保障體系將不斷完善，覆蓋范圍也將進(jìn)一步擴大。
2.具體實(shí)施辦法
給付標準：
�。�1）城鎮老年人大病醫療保險報銷(xiāo)的起付標準為1300元，超過(guò)部分按60%的`比例報銷(xiāo)，在一個(gè)醫療保險年度內累計支付的最高限額為7萬(wàn)元。
�。�2）學(xué)生及嬰幼兒大病醫療保險報銷(xiāo)的起付標準為650元，超過(guò)部分按70%的比例報銷(xiāo)，在一個(gè)醫療保險年度內累計支付的最高限額為17萬(wàn)元。
繳費標準：
�。�1）城鎮老年人大病醫療保險籌資標準：每人每年1400元，其中城鎮老年人個(gè)人繳納300 元；財政補助1100元。
�。�2）學(xué)生兒童大病醫療保險籌資標準：每人每年（按學(xué)年）100元，其中個(gè)人或家庭繳納50元；財政補助50元。
參保方式：
學(xué)生兒童以每年9月1日至次年8月31日為大病醫療保險年度。各類(lèi)學(xué)校和托幼機構負責本校在冊學(xué)生和兒童大病醫療保險的參保繳費工作，學(xué)校和托幼機構的學(xué)生兒童在每年7月1日至9月30日前按繳費標準一次性繳納大病醫療保險費。非在校少年兒童和散居嬰幼兒在每年6月1日至8月31日由其家長(cháng)持參保人員戶(hù)口簿到戶(hù)籍所在地街道（鄉鎮）社保所辦理學(xué)生兒童大病醫療保險參保繳費手續，按繳費標準一次性繳納大病醫療保險費，自9月1日起享受大病醫療保險待遇。
就醫和結算：
城鎮老年人和學(xué)生兒童需持社會(huì )保險經(jīng)辦機構核發(fā)的《xx市城鎮老年人大病醫療保險手冊》和《xx市學(xué)生兒童大病醫療保險手冊》就醫。
城鎮老年人和學(xué)生兒童住院治療或進(jìn)行特殊病種門(mén)診治療的，就醫時(shí)由個(gè)人先交付預交金，發(fā)生的醫療費用由定點(diǎn)醫療機構記帳。結算時(shí)，按規定應由大病醫療保險基金支付部分，由定點(diǎn)醫療機構與社會(huì )保險經(jīng)辦機構進(jìn)行結算，其余醫療費用由個(gè)人與定點(diǎn)醫療機構進(jìn)行結算。
3.政策特點(diǎn)
這項大病醫療保險具有五個(gè)特點(diǎn)：
一是大病有保障，將住院和門(mén)診大病列為保障內容，化解大病重病風(fēng)險。
二是政府補貼高，政府每年為參保的城鎮老年人補貼1100元，每年為參保的學(xué)生兒童補貼50元。
三是個(gè)人繳費少，城鎮老年人每人每年僅繳納300元，學(xué)生兒童每人每年繳納50元。
四是覆蓋人群多，此項大病醫療保險制度將覆蓋200萬(wàn)人，形成了覆蓋城鄉的多層次醫療保障體系。
五是制度銜接好，此次的大病醫療保險制度與現有城鎮職工醫療保險、公費醫療、新型農村合作醫療、少兒互助金等制度有效銜接。
4.實(shí)施后的成果
把一老一小人群納入社會(huì )保障體系是政府改善民生的重要舉措。為了保障一老一小順利參保，xx市xx區勞動(dòng)和社會(huì )保障局采取了多項措施，使一老一小取得了突出成績(jì)：
5.群眾的看法
一老一小大病醫療保險政策實(shí)施以來(lái)，所屬范圍內的大多數老年、兒童和學(xué)生都積極參保，政策影響范圍不斷擴大，受益人群不斷增加，有關(guān)民生的社會(huì )保障體系不斷完善，促進(jìn)了整個(gè)社會(huì )的和諧穩定，為經(jīng)濟發(fā)展提供了堅實(shí)的后盾。
然而，越是發(fā)展就越容易發(fā)現問(wèn)題，尤其是站在政策最前方的受益群眾最容易發(fā)現體系的不足和執行過(guò)程中的問(wèn)題。為此，本小組專(zhuān)門(mén)與受益群眾進(jìn)行了訪(fǎng)談，所謂群眾的眼睛是雪亮的，因此，群眾的意見(jiàn)亦是值得重視的：
首先，大多數群眾在談及這項政策時(shí)，認為政府能夠有這樣的舉動(dòng)是對民生問(wèn)題的極大重視，但也不能說(shuō)明政策就是完美無(wú)缺的。他們認為，一老一小醫療保險政策中所涉及的各項醫療費用報銷(xiāo)條件限制太多，比如大病治療過(guò)程中占醫療費用比重較大的器材費并沒(méi)有包括在報銷(xiāo)范圍內，折合下來(lái)，真正能夠報銷(xiāo)的費用往往只是少數，大部分費用還得由群眾自己負擔。當然，這并不完全是政策體系的問(wèn)題，國家的經(jīng)濟水平還處在欠發(fā)達狀態(tài)，要發(fā)展就不能只顧公平不顧效率。希望在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，社會(huì )保障可以和經(jīng)濟得到同步的發(fā)展。
其次，多數群眾有這樣一種看法。在他們的就醫治病過(guò)程中，醫院一方往往利用群眾對醫藥方面知識的不了解加以冗雜多余的用藥和檢查項目，院方認為群眾有醫療保險，所以并不會(huì )因此而加重負擔。我們認為，這種想法和做法在是極其惡劣的，這不僅是對國家財產(chǎn)的掠奪，更是對社會(huì )資源極大的浪費，在經(jīng)濟迫切要求又好又快發(fā)展的今天，這兩種情況都是不應該出現的。本小組認為，出現這種現象一方面是國家監督體系的不健全導致，另一方面也是由于群眾知識的欠缺。因此，加快完善國家在這一方面的制度體系和加大科教文衛事業(yè)的宣傳力度無(wú)疑是解決這一問(wèn)題的當務(wù)之急。
調查方案3
活動(dòng)目標：
1.我校上學(xué)、放學(xué)時(shí)段交通擁堵情況較嚴重，通過(guò)學(xué)生實(shí)際調查和分析，找到交通擁堵的原因，為解決交通擁堵問(wèn)題掌握第一手材料。
2.培養學(xué)生收集處理信息的能力、分析解決問(wèn)題的能力、口語(yǔ)交際能力、文字表達能力、團結合作能力和社會(huì )活動(dòng)能力。
活動(dòng)準備：
1.調查時(shí)間：一周（周一至周五）
2.調查地點(diǎn)：本校周?chē)?0米范圍
3.筆記本、統計冊、筆；
4.照相機、微型錄音機
5.教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對學(xué)生調查方法給與積極輔導，利用課余實(shí)間，讓學(xué)生自主分組活動(dòng)。
活動(dòng)程序：
一、調查階段
1. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內，調查統計接送學(xué)生的.機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)輛數，調查統計徒步接送學(xué)生的家長(cháng)人數，調查統計其他過(guò)往機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)輛數，調查統計其他過(guò)往行人人數。
2. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內，用照相機記錄校門(mén)前擁堵的感官情況。
3. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內，調查統計學(xué)校門(mén)前交通警察執勤人數。
4. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內，調查統計學(xué)校門(mén)口機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)違章亂停亂放輛數和次數。
5. 每天上午下午上學(xué)前、放學(xué)后半小時(shí)內，用微型錄音機隨機采訪(fǎng)家長(cháng)、學(xué)生、過(guò)往機動(dòng)車(chē)駕駛員、交警、行人對學(xué)校門(mén)口交通情況的感受或看法。
二、分析階段
1.整理調查數據，畫(huà)出相關(guān)統計表或統計圖。
2.整理訪(fǎng)談對話(huà)，提煉出主要觀(guān)點(diǎn)。
2.進(jìn)行數據和觀(guān)點(diǎn)分析，得出造成我校門(mén)口交通擁堵的主要因素。
預期活動(dòng)效果
通過(guò)調查活動(dòng)，寫(xiě)出小論文，給相關(guān)部門(mén)提建議，有效解決我校門(mén)口擁堵?tīng)顩r，保證學(xué)校門(mén)口街道暢通，保證師生安全。
調查方案4
素質(zhì)教育是為實(shí)現教育方針規定的目標，著(zhù)眼于受教育者整體和社會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以注重開(kāi)發(fā)受教育者的潛能，受教育者在德、智、體諸方面生動(dòng)活潑地發(fā)展為基本特征的教育。新課程實(shí)施以來(lái)，主張教育內容的全面性，追求為學(xué)生全面打好基礎以利于學(xué)生健康和諧發(fā)展，主張以創(chuàng )新精神為核心，追求學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，以利于他們適應未來(lái)社會(huì )的需要。
為了使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，引導學(xué)生注重各方面綜合能力的培養。我區從20xx年開(kāi)始，在中考中實(shí)行優(yōu)秀素質(zhì)生免試入學(xué)的政策，以引起社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生對提高自我綜合能力的重視。此項工作已走過(guò)了四年，已有四屆優(yōu)秀的素質(zhì)生幸運地享受了免試入學(xué)的待遇。四年過(guò)去了，我們曾經(jīng)推薦的優(yōu)秀生學(xué)習怎么樣？思想品德怎么樣？心理素質(zhì)怎么樣？綜合能力怎么樣？始終是學(xué)校領(lǐng)導和老師們談?wù)摰脑?huà)題，渴望知道的問(wèn)題。為此，我們決定對幾屆免試入學(xué)的優(yōu)秀素質(zhì)生全面地進(jìn)行跟蹤摸底調查，掌握第一手材料，研究他們的情況，以便更好地指導我們初中教學(xué)及中考工作的開(kāi)展。具體方案如下：
一、跟蹤調查內容
�。�、調查對優(yōu)秀生基本技能的培養和能力。
長(cháng)期以來(lái)，由于許多教師偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生，以致一些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生對成績(jì)過(guò)分迷信，一切唯成績(jì)是從，好像是有了成績(jì)就有了一切一樣，盲目地一味追求成績(jì)，不注重其它方面的發(fā)展。所以我們要考查學(xué)生學(xué)習情況的同時(shí)，著(zhù)重考查一下學(xué)生高中階段參與適當的社會(huì )實(shí)踐以及一些力所能及的活動(dòng)的情況，鼓勵他們多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以提高他們的適應能力，增強他們的競爭能力。
�。�、調查對優(yōu)秀生服務(wù)意識的培養和能力。
當今的社會(huì )，是一個(gè)競爭激烈的社會(huì )，更是一個(gè)提倡合作的社會(huì )，那種次次以個(gè)人為中心，逞個(gè)人英雄的時(shí)代已經(jīng)結束了。因此，積極讓學(xué)生適當的參加文娛、體育、社會(huì )服務(wù)和公益勞動(dòng)等集體活動(dòng)，對于培養學(xué)生的服務(wù)意識、合作意識有著(zhù)重要意義，所以我們要鼓勵這些優(yōu)秀生積極參與這些活動(dòng)，從而改變部分學(xué)生只知讀書(shū)，很少關(guān)心他人、關(guān)心集體，以及自私自利的毛病。
�。�、調查對優(yōu)秀生良好品格的培養和能力。
由于教師的過(guò)分溺愛(ài)，往往造成一些優(yōu)秀生狂妄、不可一世的性格，總以為自己很了不起，高高在上。他們中的很多人更認為教師對他們的好是應該的，沒(méi)有絲毫的感恩之心。一些優(yōu)秀的學(xué)生由于被老師寵壞了，以致連一些最起碼的禮節都沒(méi)有，之所以這樣，是因為不少教師在教育工作中對待優(yōu)秀生表?yè)P多、批評少，即使發(fā)現缺點(diǎn)，也是遷就多、教育少，從而助長(cháng)了一些優(yōu)秀生不良心理的形成，從而失去一些做人應有的優(yōu)良品格，就會(huì )導致他們以自我為中心的'自私自利心理的膨脹，所以我們在調查過(guò)程中，與高中的老師一起時(shí)刻提醒他們防患于未然，讓他們懂得尊重他人，不僅僅是一種美德，更是一個(gè)人的基本要求，努力做一個(gè)文明學(xué)生。
�。�、調查對優(yōu)秀生心理健康的教育。
我們對待優(yōu)秀學(xué)生不能搞特殊化，要跟一般學(xué)生一樣看待。教師對優(yōu)秀生所犯的錯誤絕不可忽視，更不可遷就，該批評就要批評，該處理就要處理，絕不能因為他們成績(jì)好而“一好遮百丑”，網(wǎng)開(kāi)一面。只有這樣，才能使他們坦然地面對各種批評、挫折、打擊，從而變得更加勇敢、堅強，才能鍛造出一個(gè)健康的心理素質(zhì)。
二、跟蹤調查方式
�。�、每學(xué)期一次，由推薦學(xué)校深入學(xué)生現所在學(xué)校、班級逐個(gè)進(jìn)行認真細致的調查，向同學(xué)、班主任、各任課教師、學(xué)校進(jìn)行全方面了解，并做好文字記錄，調閱學(xué)校的各種記錄檔案，實(shí)事求是地認真進(jìn)行分析。
�。�、每學(xué)期一次，由推薦學(xué)校深入學(xué)生家庭進(jìn)行了解、調查，詳細向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生在家的一些情況并做好記錄。
�。�、由推薦學(xué)校向學(xué)生本人每學(xué)期進(jìn)行一次談話(huà)，全方面的了解其在高中階段的學(xué)習、思想、實(shí)踐、心理等各方面情況，并做好記錄。
�。�、學(xué)校要建好優(yōu)秀素質(zhì)生檔案，詳細記錄好每次調查情況。
加強對優(yōu)秀生的管理教育，不僅僅要督促他們學(xué)習，更要在思想上、行動(dòng)上對他們嚴格要求，這樣才能使他們不但學(xué)習優(yōu)秀，還擁有一個(gè)健全的人格，從而成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的綜合素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才。
調查方案5
為了查清我縣城區土地資產(chǎn)的數量和質(zhì)量，全面掌握土地類(lèi)別、分布及利用狀況，依法明晰產(chǎn)權關(guān)系，建立城區初始地籍檔案，實(shí)現城區地籍規范化管理，根據有關(guān)法律法規和國家《城鎮地籍調查規程》、《土地登記規則》以及省國土資源廳有關(guān)規定精神，結合我縣實(shí)際制定本方案。
一、調查范圍
地籍權屬調查的范圍：旌德縣城區內所有
單位和個(gè)人使用的土地，面積5.01平方公里。
二、權屬調查內容
本次地籍調查要確定每宗地的土地權屬、界址點(diǎn)位、界址線(xiàn)、面積、用途、利用現狀和他項權利等基本情況，滿(mǎn)足土地登記和建立土地信息化管理的需要。
三、權屬調查時(shí)間
從6月12日開(kāi)始，結合清理土地隱形市場(chǎng)，集中開(kāi)展權屬調查，并于9月底完成權屬調查。
四、權屬調查領(lǐng)導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
技術(shù)組成員：
權屬調查成員：
第一組組長(cháng)：
第二組組長(cháng)：
第三組組長(cháng)：
五、技術(shù)培訓
對組織的專(zhuān)業(yè)調查人員，要集中進(jìn)行強化技術(shù)培訓。
培訓內容：有關(guān)地籍管理的政策、法規、《城鎮地籍調查規程》、土地利用分類(lèi)、簡(jiǎn)單的勘丈方法、宗地草圖的'繪制與調查表格的填寫(xiě)方法，以及調查資料的整理分析等。
培訓方法：集中理論學(xué)習與外業(yè)操作實(shí)習相結合。具體做法：用一天時(shí)間學(xué)習地籍工作的有關(guān)政策、法規和技術(shù)規程，用二天時(shí)間進(jìn)行外業(yè)操作實(shí)習。
通過(guò)培訓要使每個(gè)成員能明確任務(wù)，熟悉《規程》，掌握操作方法和技術(shù)要領(lǐng)。
六、權屬調查的方法與步驟
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
復印馬鞍山已測繪的街坊圖21幅、購置工具（比例尺、三角板、卷尺、工作包、講義夾等每組一套）、人員培訓等。
�。ǘ﹦澐终{查區及任務(wù)分配
根據需要，將城區劃分為21個(gè)街坊，分片逐宗逐塊進(jìn)行調查勘丈。用馬鞍山已測繪的街坊圖作為工作底圖。根據調查范圍，實(shí)地在工作圖上勾繪宗地圖位置、預編地籍號。
第一組完成街坊號：1810、1811、1812、1813、1814、1816、1806、1807
第二組完成街坊號：1801、1802、1803、1804、1805、1815
第三組完成街坊號：1808、1809、1818、1819、1820、1821、1817
�。ㄈ┕嫱ㄖ�
將此次權屬調查的范圍、時(shí)間、有關(guān)單位和個(gè)人應提供的土地權源的各種資料及其它情況進(jìn)行公告，通知土地有關(guān)使用者按時(shí)到現場(chǎng)指界。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)調查核實(shí)
核實(shí)各宗地的土地使用者、地籍號、實(shí)際用途、權屬來(lái)源情況等。
�。ㄎ澹┙缰氛{查
1、由本宗地及相鄰宗地使用者持法人身份證明或指界委托書(shū)、委托代理人身份證明書(shū)，親自到現場(chǎng)共同指界。
2、經(jīng)雙方認定的界址，必須由雙方指界人在地籍調查表上相互簽字蓋章。
3、有爭議的界址，調查現場(chǎng)不能處理時(shí)，按《中華人民共和國土地管理法》第十六條的規定處理。
4、以調查確定的公認界址點(diǎn)，按地籍調查規程要求，設置鋼釘或噴漆界標。
�。┯涊d調查結果
1、地籍調查表必須做到圖表與實(shí)地一致，各項目填寫(xiě)齊全，準確無(wú)誤，字跡清楚整潔。
2、填寫(xiě)各項內容均不得涂改。
�。ㄆ撸┳诘夭輬D
宗地草圖是描述宗地位置、界址點(diǎn)、線(xiàn)和相鄰關(guān)系的實(shí)地記錄，是處理土地權屬的原始資料，必須在實(shí)地繪制，一切注記應是實(shí)地丈量記錄，不得涂改，不得復制，不得事后補記。
七、檢查驗收
基本成果完成后，撰寫(xiě)報告到宣城市國土局，請市局匯同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行驗收。驗收合格后，方視為完成地籍調查工作，爭取于年底完成建庫工作。
調查方案6
根據衛生部《20*年九市7歲以下兒童體格發(fā)育調查研究實(shí)施方案》和本市的實(shí)際情況，制定本工作方案。
一、組織管理
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
1、市衛生局成立“*市兒童體格發(fā)育調查領(lǐng)導小組”，負責調查工作的組織和協(xié)調；各區縣衛生局成立區縣的“兒童體格發(fā)育調查領(lǐng)導小組”，負責組織和協(xié)調轄區內調查工作的開(kāi)展。
2、市衛生局聘請有關(guān)專(zhuān)家組成“*市兒童體格發(fā)育調查專(zhuān)家小組”，負責調查工作的各項業(yè)務(wù)指導。
3、市兒童保健所成立“*市兒童體格發(fā)育調查工作組”，負責起草具體工作方案、組建調查隊伍、培訓人員、進(jìn)行監督指導、質(zhì)量控制等各項業(yè)務(wù)工作。各區縣婦幼保健所組織轄區內相關(guān)機構，成立調查隊伍，按本工作方案的要求開(kāi)展調查工作。
�。ǘ┱{查隊伍組成
每個(gè)區縣均應組建一個(gè)調查組，每個(gè)調查組應配備10-13人。調查人員應由衛生專(zhuān)業(yè)人員擔任，其中應有2名以上（含2名）具有一定臨床經(jīng)驗、主治醫師以上職稱(chēng)的兒保醫生（1名負責測量數據的審核，1-2名負責體檢和疾病的診斷）。其它調查及測量人員可由醫（護）師及測量技術(shù)熟練的基層衛生人員擔任（體重測量2人、身高測量2人、頭、胸圍2人）。此外，還應配備1-2名問(wèn)詢(xún)人員和1名組織巡視人員。
二、調查實(shí)施
�。ㄒ唬┱{查范圍
本次兒童體格發(fā)育調查的范圍為*市19個(gè)區縣的所屬街道和鄉鎮。根據衛生部第四次9市兒童體格發(fā)育調查工作的要求，結合本市的實(shí)際情況，本市20*年的調查點(diǎn)以1995年為基礎，同時(shí)考慮地域變化和前瞻性調查的總體設計和需要，由市調查工作組確定調查點(diǎn)（具體名單見(jiàn)附表）。如樣本量不夠需要擴充的，應向市工作組報告，由市工作組確定。
�。ǘ┱{查對象
1、０～7歲的漢族兒童；
2、以本市戶(hù)口兒童為主。外地城市戶(hù)口兒童、遷入本市或臨時(shí)來(lái)本市居住者，其居住時(shí)間大于年齡2／3者，也可作為本次調查對象。
整理調查卡片時(shí)，凡屬下列情況者，均應剔出單獨存放（不作健康兒童卡）。
�。�1）居住或外地遷入本市時(shí)間小于年齡2／3者；
�。�2）早產(chǎn)或出生低體重兒（妊娠期在28～37周或出生體重<2500g）；
�。�3）雙胎或多胎；
�。�4）患以下疾�。盒呐K病、慢性腎炎、結核、遷延性肝炎、地方病、慢性支氣管炎、哮喘等；內分泌疾��；神經(jīng)系統疾��；中度以上佝僂病或其它影響體格發(fā)育的畸形；四肢殘疾；急性�。ㄈ纾悍窝�、痢疾等）初愈不滿(mǎn)一個(gè)月者；近二周內發(fā)熱7天以上或腹瀉每天5次以上，并持續5天以上者；
�。�5）明顯肥胖（病態(tài)）或明顯消瘦。
�。ㄈ┏闃臃椒�
根據年齡組距的'要求隨機整群抽樣。原則上每個(gè)調查點(diǎn)街道（鄉鎮）內所有年齡在調查范圍內的兒童都應納入調查范圍，如果人數不足，則向附近相似街道或鄉鎮擴充，原則相同。
3歲以下兒童以居委會(huì )為單位、3～6歲兒童以幼兒園為單位進(jìn)行整群抽樣。
�。ㄋ模┠挲g分組
1、共有22個(gè)年齡組，分別為：
初生（三天內）；1月～；2月～；3月～；4月～；5月～；6月～；8月～；10月～；12月～；15月～；18月～；21月～；2.0歲～；2.5歲～；3.0歲～；3.5歲～；4.0歲～；4.5歲～；5.0歲～；5.5歲～；6～7歲。
2、年齡計算以公歷為準，計算出實(shí)足年齡。
�。ㄎ澹┱{查人數
1、市區各區正常兒童每個(gè)年齡組男、女檢查數各不少于18名，各區22個(gè)年齡組共計調查人數應不少于792名。
2、郊區各區縣正常兒童每個(gè)年齡組男、女檢查數各不少于21名，各區縣22個(gè)年齡組共計調查人數應不少于924名。
3、全市調查人數不少于16104人，其中市區不少于8712名，郊區不少于7392名。
�。┱{查項目
1、體格測量：體重、身高（長(cháng)）、坐高（頂臀長(cháng)）、胸圍、頭圍。
2、營(yíng)養狀況：1歲以下兒童喂養（母乳喂養、輔食添加）情況調查。
�。ㄆ撸┱{查（測量）方法
調查（測量）方法同前三次調查保持一致。按照衛生部9市兒童體格調查方案的要求，全市統一選擇和購置測量器材；體檢場(chǎng)地要求地方寬敞、明亮，場(chǎng)地平整，進(jìn)出口方便。
體檢流程：登記、問(wèn)詢(xún)→測量體重→測量身高→測量頭圍、胸圍→體格檢查→回收和審核（初審）調查卡片（間隔15人左右復測一人次）
�。ò耍┱{查質(zhì)量控制
為保證調查數據的準確性和可靠性，應當在以下各個(gè)環(huán)節上嚴格把關(guān)，做好質(zhì)量控制：
1、人員培訓：由市兒童保健所統一負責對每個(gè)調查組人員進(jìn)行培訓，培訓項目包括調查卡規范填寫(xiě)、正確體格測量和問(wèn)詢(xún)技巧等。
2、現場(chǎng)工作的質(zhì)量檢查：調查組在每次體檢前應由專(zhuān)人對測、量器具進(jìn)行檢查和矯正；在體檢時(shí)按受檢兒童5%比例進(jìn)行復測；建立現場(chǎng)調查組負責人審卡制度。
3、調查卡片的整理和審核：各區縣應有專(zhuān)人對卡片進(jìn)行中審，市級調查工作組應有專(zhuān)人負責進(jìn)行終審。
4、市兒童保健所工作人員分別于調查初始及調查中期到基層進(jìn)行2-3次質(zhì)量控制抽查。
三、工作進(jìn)度
�。ㄒ唬蕚潆A段：20*年5月中、下旬
1、市衛生局召開(kāi)“20*年*市兒童體格發(fā)育調查”工作會(huì )議，貫徹落實(shí)衛生部“第四次9市兒童體格發(fā)育調查”工作要求，布置本市調查工作任務(wù)。
2、各區縣以婦幼保健所為主組建調查組，市兒童保健所統一完成對全市調查人員的技術(shù)培訓。
3、各區縣衛生局上報調查工作計劃、調查點(diǎn)落實(shí)情況和聯(lián)系人名單。
�。ǘ┱{查實(shí)施階段：20*年6月～9月
開(kāi)展全面現場(chǎng)調查、審卡、整卡工作。
1、6月-7月，各區縣先對調查點(diǎn)3-7歲的集體兒童進(jìn)行調查；然后或同時(shí)進(jìn)行0-3歲散居兒童的調查。8月底前各區縣對調查卡進(jìn)行中審后將卡上交至市兒童保健所。
2、市兒童保健所于8月底起對調查卡進(jìn)行審核、補漏和整理；9月底前將整理匯總的調查卡片統一上交衛生部進(jìn)行數據集中錄入和統計處理。
�。ㄈ┱{查總結階段：20*年11月-20*年6月
1、20*年11月-20*年1月，本市根據衛生部統一分析處理的數據及結果，進(jìn)行分類(lèi)整理和分析，組織人員按衛生部要求完成調查工作報告。
2、20*年2月-6月，市和各區縣按衛生部要求完成有關(guān)論文的撰寫(xiě)。
調查方案7
美國國際進(jìn)出口協(xié)會(huì )創(chuàng )建于1995年，至今，在進(jìn)出口教育方面已發(fā)展成為被國際廣泛承認的權威機構。而在這之前的國際貿易領(lǐng)域中，還沒(méi)有可以提供國際職業(yè)標準的組織出現。隨著(zhù)國際貿易產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，從事外貿專(zhuān)業(yè)工作的人數持續擴大，對人員能力等級、職業(yè)水平的認證需求也呈上升趨勢。今天，國際貿易環(huán)境的變化程度超過(guò)以往任何時(shí)期，這也要求專(zhuān)業(yè)人員所掌握的知識必須不斷更新.
近期我單位就取得國家外國專(zhuān)家局培訓中心進(jìn)出口專(zhuān)員國際職業(yè)資格認證項目(簡(jiǎn)稱(chēng)iiei)的代理，為了進(jìn)一步開(kāi)展及推廣（iiei）項目的培訓工作。經(jīng)過(guò)對國內其他省市開(kāi)展此培訓項目的現狀/經(jīng)驗做法/模式等內容進(jìn)行調研和深摸。在調研和深摸的基礎上本單位跟據自身的特點(diǎn)及調研的內容為本單位開(kāi)展此項培訓的推廣做出以下確確可行的方案。
一：(iiei)的引進(jìn)背景
國家外國專(zhuān)家局培訓中心于20xx年底與國際進(jìn)出口協(xié)會(huì )簽訂引進(jìn)協(xié)議，成為國際進(jìn)出口職業(yè)資格認證(iiei)體系在中國大陸，包括港澳地區的唯一代理機構.中國加入"wto"以來(lái)，經(jīng)歷了五年的貿易保護期，這期間我國的政府調整了外貿政策，開(kāi)放了外貿審批權，使多年來(lái)外貿的國際壟斷地位徹底改變.這些都與國際貿易人才儲備沒(méi)有完成，缺少?lài)H通用型外貿專(zhuān)門(mén)人才密切相關(guān).
國家外國專(zhuān)家局培訓中心著(zhù)眼于為中國培養急需的'與國際接軌的國際貿易人才；為我國更多外貿企業(yè)減少在國際進(jìn)出口貿易中的損失；為越來(lái)越多走出國門(mén)的中國企業(yè)規避風(fēng)險而引入了iiei體系.
一、iiei體系在中國推廣的意義
提供了進(jìn)入世界知名企業(yè)或分支機構從事國際貿易或國際商務(wù)等工作的機會(huì ).通過(guò)iiei知識體系的認證，也就同時(shí)得到全球外貿領(lǐng)域的認可，提高國內外貿領(lǐng)域的崗位競爭能力.為人們未來(lái)的職業(yè)前景開(kāi)辟一條道路.也可為學(xué)位教育提供方便.提供廣闊信息平臺以及會(huì )員交流機會(huì ).
二：(iiei)國際商務(wù)領(lǐng)域中的作用.
在國際商務(wù)領(lǐng)域，企業(yè)面臨更多的是對國際商務(wù)標準、環(huán)境、流程不甚了解，缺乏專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域人才，從而降低了企業(yè)的國際溝通能力和溝通效率。國際進(jìn)出口協(xié)會(huì )（iiei）聯(lián)合向社會(huì )推出國際商務(wù)認證。該認證以國際商務(wù)的全球標準和知識體系為基礎，引導有志于在國際商務(wù)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人們更好的成長(cháng)為國際商務(wù)領(lǐng)域的高級人才；同時(shí)，認證也為企業(yè)提供了一個(gè)國際商務(wù)人才的評判標準。并且，全球許多公司和國家，面對國際商務(wù)領(lǐng)域的不斷變化，都紛紛通過(guò)iiei制訂的標準來(lái)汲取全球商務(wù)最新的專(zhuān)業(yè)知識，并改進(jìn)他們的運作系統，提升國際商務(wù)通道的效率。
三：調查內容和發(fā)展的方向.
重點(diǎn)一、其他省市的好的做法和開(kāi)展推廣的模式
國家外國專(zhuān)家局培訓中心（tcsafea）是國家外國專(zhuān)家局直屬事業(yè)單位，通過(guò)聘請中外專(zhuān)家聯(lián)合講學(xué)，國內、外結合的培訓方式，為政府各部門(mén)，各類(lèi)企、事業(yè)單位培訓不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員，重點(diǎn)培訓高層次、復合型和國際化人才。尤其近年來(lái)，先后成功引進(jìn)了一些國外先進(jìn)、成熟的知識體系，開(kāi)展了卓有成效的國際化認證考試和培訓工作。引進(jìn)的美國項目管理協(xié)會(huì )（pmi）的項目管理（pmp）資格認證已經(jīng)在中國培養出上萬(wàn)名持證者。引進(jìn)不久的美國國際高級人力資源管理職業(yè)資格認證項目（ipma）已經(jīng)受到廣泛關(guān)注。為了順應世界經(jīng)濟發(fā)展的“全球一體化”潮流，最大限度的減小貿易摩擦，回避貿易風(fēng)險，美國國際進(jìn)出口協(xié)會(huì )建立了iiei職業(yè)資格認證體系，一個(gè)重要目的就是統一全球外貿用語(yǔ)。
iiei職業(yè)資格認證體系被世界廣泛承認，是目前國際貿易領(lǐng)域最具權威、最為通用的職業(yè)資格認證體系。已經(jīng)有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個(gè)國家使用該體系，包括微軟、寶潔及摩托羅拉等全球知名的上百萬(wàn)企業(yè)，引入該體系培訓員工，極大的提高了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的效率。iiei職業(yè)資格認證體系，一個(gè)重要作用就是統一全球外貿用語(yǔ)，使各國從事國際貿易工作并有著(zhù)不同理論背景的專(zhuān)業(yè)人員“說(shuō)同樣的話(huà)，做同樣的事”，成為真正意義上的同行。iiei職業(yè)資格認證體系被世界廣泛承認，已經(jīng)有北美、歐洲、中東及非洲的接近100個(gè)國家使用該體系。
重點(diǎn)二、本單位開(kāi)展此項培訓推廣的方案要切實(shí)可行
我單位取得國iiei的代理后，經(jīng)過(guò)對國內其開(kāi)展此培訓項目的現狀/經(jīng)驗做法/模式等內容進(jìn)行調研.進(jìn)一步推廣（iiei）項目的培訓。
長(cháng)期以來(lái)：我國一直在推行外銷(xiāo)員和商務(wù)師的培訓和資格認證。但是這兩項資格僅提供了單向的視角，即如何“走出去”。倘若能從逆向的視角，從了解國外的貿易政策和做法入手，我國外貿工作者的知識體系就會(huì )更加完備。
美國國際進(jìn)出口協(xié)會(huì )的課程體系及資格認證體系與我國現有的相關(guān)體系不僅并行不悖，而且相輔相成。iiei資格認證體系的引入是中國對外貿易不斷發(fā)展的要求。符合行業(yè)標準的從業(yè)人員，其技能和經(jīng)驗對于提高業(yè)務(wù)效率等都有重要作用，不同部門(mén)都需求能掌握規范業(yè)
務(wù)技能來(lái)處理對外貿易事務(wù)的從業(yè)人員。由于傳統教育體系下培育出來(lái)的人員缺乏在國際貿易行業(yè)工作的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗和有針對性的知識及技能，不能滿(mǎn)足社會(huì )的需求，所以iiei這一唯一具有標準化、規范化教育和認證資格的機構提供的培訓，就凸現起社會(huì )效益和經(jīng)濟效益.
四：本單位開(kāi)展此項培訓的推廣方案：
20xx年×月××日下午在××大廈舉辦iiei深圳推介會(huì )，邀請專(zhuān)家和領(lǐng)導具體介紹iiei認證體系。以及新聞媒體的朋友，以便于更好的推廣iiei培訓的推廣方案
20xx年×月、×月分別舉辦iiei-ce認證培訓班。培訓班分為：
1、全日制班：
國家iiei－ce統一考試前一個(gè)月內，每日8課時(shí)，連續五天。
2、業(yè)余制班：
滾動(dòng)開(kāi)班，每周六、日全天上課，每日8課時(shí)，連三周。
3、企業(yè)內部培訓班：
可根據企業(yè)內部需要隨時(shí)開(kāi)班。
20xx年×月××日、×月×日、×月×日、（20xx年加試時(shí)間×月×日）××月××日參加iiei-ce認知統一考試。使得大家更加清楚的了解iiei是什么
調查方案8
一、 調查主題
我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )消費調查及前景預測
二、 調查背景
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶(hù)門(mén)的網(wǎng)上消費，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發(fā)展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國網(wǎng)絡(luò )購物全年市場(chǎng)交易金額達到7431億，三年時(shí)間增長(cháng)將近三倍。
三、調查目的
通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)購情況調查，了解大學(xué)生對網(wǎng)上消費的態(tài)度，及網(wǎng)上消費對大學(xué)生生活的影響。幫助大學(xué)生建立正確的消費觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，避免大學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò )消費，使網(wǎng)絡(luò )消費與日常生活平衡有序的進(jìn)行。通過(guò)網(wǎng)購調查，網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)校園的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。
四、 調查內容
河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生的網(wǎng)購商品種類(lèi)、頻率、消費額度、信任度等。
五、 調查對象
調查對象：河北經(jīng)貿大學(xué)在校大學(xué)生
六、 調查方式和方法
a) 調查方式：抽樣調查 b) 調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
七、 調查步驟以及時(shí)間安排
a) 第一階段：（4月23日——4月25日）
確定人員分工及調查項目、設計調查問(wèn)卷
b) 第二階段：（4月26日——5月1日）
發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查，回收問(wèn)卷
c) 第三階段：（5月1日——5月6日）
統計調查資料、分析調查結果、撰寫(xiě)調查報告
八、 調查工作經(jīng)費預算
a) 市場(chǎng)調查策劃書(shū)打�。�1份）——2元
b) 市場(chǎng)調查問(wèn)卷制作（100份）——20元
c)市場(chǎng)調查報告打�。�1份）——2元
九、 調查人員
河北經(jīng)貿大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理類(lèi)2班楊京京、劉磊、張芳等。
在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調查問(wèn)卷 親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問(wèn)卷調查，本調查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，發(fā)現其中的問(wèn)題，并提出相應的對策，方便我們以后的`學(xué)習和生活。謝謝合作！
1、 你的性別：（ ）
A.男 B.女
2、 你的年級：（ ）
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3、 你有過(guò)網(wǎng)購的經(jīng)驗嗎？（ ）
A.有 B.沒(méi)有（跳到12題）
4、 你選擇網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.省時(shí)省錢(qián) B.商品原因 C.出于好奇 D.從眾心理 E.其他
5、 你對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何：（ ）
A.非常了解 B.了解不多 C.了解一點(diǎn)點(diǎn) D.不了解
6、 你在網(wǎng)上一般選擇什么類(lèi)型的產(chǎn)品：（ ）
A.書(shū)籍 B.衣服和食品 C.電子產(chǎn)品 D.生活用品 E.其他
7、 你在網(wǎng)上購物平均每次花費多少錢(qián)：（ ）
A.100元以下 B.100—200元 C.200—300元 D.300元以上
8、 你網(wǎng)購的頻數是多少：（ ）
A.每月一次 B.每季一次 C.每星期一次 D.不確定
9、 你網(wǎng)上購物的支付方式一般是：（ ）
A.第三方支付平臺 B.網(wǎng)上支付 C.電信支付 D.貨到付款
10、 你覺(jué)得網(wǎng)上購物可信嗎？（ ）
A.很可信 B.比較可信 C.不太可信 D.不可信
1X、 你對網(wǎng)上購物的預期如何？（ ）
A. 發(fā)展空間很大 B.不怎么看好 C.短期內不會(huì )有太大發(fā)展 D.其他
12、 你認為網(wǎng)購需要改進(jìn)的是什么？
A.商品質(zhì)量 B.配送速度 C.信息描述 D.支付手段 E.安全保障
13、 你身邊網(wǎng)上購物的人多嗎？（ ）
A.很多 B.有，但不多 C.沒(méi)有
14、 你未進(jìn)行網(wǎng)上購物的原因：（ ）
A.商品問(wèn)題 B.誠信 C.貨款支付 D.物流問(wèn)題 E.售后服務(wù) F.安全
15、 預計你會(huì )在多久之內嘗試網(wǎng)上購物：（ ）
A.三個(gè)月之內 B.半年之內 C.一年之內 D.一年以上 E.不確定
16、 你覺(jué)得傳統購物優(yōu)于網(wǎng)上購物：（ ）
A.是 B.不是 C.不知道 D.各有利弊
17、 淺談網(wǎng)上購物的利與弊：
利：
弊：
問(wèn)卷到此結束，再次謝謝你的合作！
調查方案9
河東縣重點(diǎn)僑情調查實(shí)施方案 根據河東市重點(diǎn)僑情調查工作領(lǐng)導小組《關(guān)于下發(fā)河東市重點(diǎn)僑情調查實(shí)施方案的通知》（外僑〔xx〕調1號）精神，為了順利地組織實(shí)施我縣重點(diǎn)僑情調查，結合我縣僑情實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、重點(diǎn)僑情調查的對象
調查對象為河東縣海外華僑華人、香港同胞、澳門(mén)同胞、歸僑、僑眷和港澳同胞眷屬以及海外華僑華人、香港、澳門(mén)社團。重點(diǎn)對象：一是重點(diǎn)人士情況，即政治上有影響、社會(huì )上有地位、經(jīng)濟上有實(shí)力、專(zhuān)業(yè)上有造詣的海外華僑華人和港澳同胞情況；二是重點(diǎn)人士后代及在國（境）外出生的海外華僑華人和港澳同胞新生代中的優(yōu)秀人才情況；三是1979年以來(lái)出國的海外新華僑華人情況；四是海外華僑華人、香港、澳門(mén)社團情況。
二、重點(diǎn)僑情調查的內容
重點(diǎn)僑情調查內容包括，調查對象的姓名、性別、年齡、學(xué)歷、身份、出生地、居住國（地區）等基本情況；重點(diǎn)是重點(diǎn)人士、重點(diǎn)人士后代、新生代和新華僑華人中優(yōu)秀人才的經(jīng)濟實(shí)力、回國投資、回國興辦公益事業(yè)、從業(yè)類(lèi)型、工作處所、通訊地址等情況；海外華僑華人、香港、澳門(mén)社團的名稱(chēng)、創(chuàng )辦時(shí)間、屆次、負責人、所處國家（地區）、宗旨、性質(zhì)、活動(dòng)情況和通訊地址等情況。
三、重點(diǎn)僑情調查的方法和步驟
�。ㄒ唬┱{查方法：重點(diǎn)僑情調查主要采取行政村、社區調查與有針對性地入戶(hù)調查相結合、境內調查與境外調查相結合、數據匯總與資料分析評估相結合等方法進(jìn)行，同時(shí)充分利用我縣xx年第五次全國人口普查的有關(guān)資料。正式調查開(kāi)始前，先進(jìn)行調查對象摸底，在摸底的基礎上，開(kāi)展入戶(hù)調查和行政村、社區調查，調查結束并經(jīng)質(zhì)量檢查后，進(jìn)行錄入、匯總、分析評估、重點(diǎn)對象及社團背景資料整理和重點(diǎn)僑情調查資料匯編等工作。重點(diǎn)僑情調查工作從xx年9月開(kāi)始，xx年1月結束。
�。ǘ┱{查步驟：
�。保闪C構（9月10日xx12日）
成立河東縣重點(diǎn)僑情調查工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)蔡禮俊擔任，成員由縣政府辦副主任、縣外事僑務(wù)辦主任李莉星，縣委宣傳部副部長(cháng)付軍賜，xx部副部長(cháng)歐林順，縣公安局副局長(cháng)林華，縣教育局副局長(cháng)黃力非，縣財政局副局長(cháng)陳淑治，縣人事局副局長(cháng)楊德昌，縣統計局副局長(cháng)吳昌榮，縣科技局副局長(cháng)林生華，縣僑聯(lián)主席蘭金泰等組成。領(lǐng)導小組下設辦公室，由縣外事僑務(wù)辦公室及成員單位抽調得力人員組成（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“調查辦”）。
2．動(dòng)員部署（9月13日xx14日）
召開(kāi)河東縣重點(diǎn)僑情調查工作會(huì )議，對做好僑情調查工作進(jìn)行動(dòng)員部署。
3．組建隊伍（9月15日xx20日）
各鄉（鎮）、村、社區居委會(huì )根據實(shí)際情況抽調得力人員組建調查指導員、調查員隊伍。
4．調查培訓（9月21日xx25日）
由縣外事僑務(wù)辦公室對各鄉（鎮）行政村、社區居委會(huì )調查指導員、調查員進(jìn)行集中培訓。10月下旬，省調查辦對計算機錄入人員進(jìn)行培訓。
5．調查摸底（9月26日xx10月7日）
在重點(diǎn)僑情入戶(hù)調查和行政村、社區調查開(kāi)始之前，進(jìn)行調查對象摸底。一是各鄉（鎮）對所屬行政村、社區進(jìn)行摸底，掌握需要開(kāi)展調查的行政村、社區的有關(guān)情況，填寫(xiě)《福建省重點(diǎn)僑情調查行政村（居委會(huì )、社區）摸底登記表》。二是各行政村、社區居委會(huì )對轄區內入戶(hù)對象進(jìn)行摸底，掌握需入戶(hù)調查的對象和數量，填寫(xiě)《福建省重點(diǎn)僑情調查入戶(hù)對象摸底登記表》。摸底工作以1996年的僑情調查資料為參考，同時(shí)利用家譜、族譜和計劃生育工作資料以及僑聯(lián)、公安、教育、人事、科技等部門(mén)提供的有關(guān)資料進(jìn)行。在摸底的基礎上，縣調查辦要對鄉（鎮）和村、社區居委會(huì )的`摸底情況進(jìn)行檢查把關(guān)。經(jīng)摸底的調查對象的數量與1996年普查相比有減少的，縣調查辦會(huì )同基層認真查找原因，搞清情況，防止漏查和錯查。
6．調查實(shí)施（10月8日xx11月20日）
在準確摸底的基礎上，按省統一印制的重點(diǎn)僑情調查表開(kāi)展僑情調查。一是行政村、社區居委會(huì )組織調查員入戶(hù)調查，填寫(xiě)《福建省重點(diǎn)僑情調查入戶(hù)調查表》。二是鄉（鎮）負責組織所屬行政村、社區居委會(huì )對海外華僑華人、港、澳同胞中的重點(diǎn)人士、重點(diǎn)人士后代及在境外出生的海外華僑華人、港、澳同胞新生代中的優(yōu)秀人才情況實(shí)施調查，由有關(guān)行政村、社區居委會(huì )填寫(xiě)《福建省海外華僑華人和港澳同胞重點(diǎn)人士、新生代優(yōu)秀人才基本情況調查表》。三是鄉（鎮）負責組織所屬行政村、社區居委會(huì )對海外華僑華人、港澳同胞社團情況實(shí)施調查，由有關(guān)行政村、社區居委會(huì )填寫(xiě)《福建省海外華僑華人、港澳同胞社團情況調查表》。
在開(kāi)展我縣重點(diǎn)僑情調查的基礎上，各鄉（鎮）、有關(guān)單位應根據實(shí)際情況，采取電話(huà)、傳真或發(fā)函聯(lián)系等方式，請縣外、海外鄉親和社團協(xié)助了解有關(guān)情況，掌握重點(diǎn)僑情資料，補充、完善縣內調查的數據與信息。
7．質(zhì)量檢查（11月21日xx25日）
調查員入戶(hù)調查和鄉（鎮）調查結束后，鄉（鎮）和村、社區居委會(huì )組織力量對填寫(xiě)的各類(lèi)調查表進(jìn)行全面檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行糾正，對不合格的組織人員重新調查�？h調查辦要組織專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量檢查，確保調查數據、材料的質(zhì)量。
8．錄入匯總（11月26日xx12月26日）
調查員入戶(hù)調查和鄉（鎮）、村、社區調查結束并經(jīng)質(zhì)量檢查后，進(jìn)行錄入匯總。錄入匯總采取人工匯總與計算機錄入匯總相結合的辦法進(jìn)行。鄉（鎮）和村、社區居委會(huì )實(shí)行人工匯總（有條件的也可用計算機錄入匯總）�？h調查辦《福建省重點(diǎn)僑情調查入戶(hù)調查表》可實(shí)行人工匯總外，《福建省海外華僑華人和港澳同胞重點(diǎn)人士、新生代優(yōu)秀人才基本情況調查表》和《福建省海外華僑華人、港澳同胞社團情況調查表》必須實(shí)行計算機錄入匯總�？h調查辦除要在錄入匯總的基礎上對重點(diǎn)僑情調查的數據、材料進(jìn)行實(shí)事求是地分析評估。
9．資料上報（12月27日xx30日）
由縣外事僑務(wù)辦公室在12月30日前按要求將僑情調查資料匯總報市重點(diǎn)僑情調查領(lǐng)導小組辦公室。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┱J真組織實(shí)施。各鄉（鎮）、村、社區居委會(huì )要嚴格按調查實(shí)施方案，認真組織實(shí)施。要確保調查工作人員有固定辦公地點(diǎn)、專(zhuān)項經(jīng)費和辦公設備。各有關(guān)單位要密切配合，責任到人，分工協(xié)作，形成合力，確保重點(diǎn)僑情調查工作的順利進(jìn)行。
�。ǘ┳⒁夥绞椒椒�。調查員在入戶(hù)調查時(shí)，要講究工作方法，向入戶(hù)對象講清調查的目的、意義，消除疑慮，取得理解、配合和支持。向海外鄉親和社團傳真、發(fā)函調查的有關(guān)僑情調查表格，須經(jīng)縣外事僑務(wù)辦公室審核后報市調查辦審查。
�。ㄈ┐_保調查質(zhì)量。各鄉（鎮）、村、社區居委會(huì )要遵循實(shí)事求是的原則，把好摸底、調查、錄入、匯總等各個(gè)環(huán)節的質(zhì)量關(guān)，把握好工作進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系，保證僑情調查資料的真實(shí)可靠。
�。ㄋ模┮婪ㄩ_(kāi)展調查。各鄉（鎮）、村、社區居委會(huì )及縣調查辦全體工作人員要遵守《中華人民共和國統計法》的規定，嚴格履行保密義務(wù)，特別是對入戶(hù)調查表和重點(diǎn)對象的有關(guān)資料要嚴格保密，嚴禁外傳外泄。
調查方案10
校園社團活動(dòng)無(wú)時(shí)不刻都在影響著(zhù)我們大學(xué)生的生活，我們在學(xué)習的同時(shí)也享受著(zhù)這些社團帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )，社團給我們的不僅僅是展示自己的舞臺，更是作為社團人員最大的快樂(lè )，為此我們設計這份問(wèn)卷，希望得到大家的寶貴意見(jiàn)，以助于我們更好地了解和利用社團，謝謝！
1.你曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的社團嗎？
A是B否
2.您對我校校園社團活動(dòng)的現狀是否滿(mǎn)意？
A非常滿(mǎn)意B一般C不滿(mǎn)意
3.您認為目前我校校園社團活動(dòng)存在的.最突出的問(wèn)題是：
A社團活動(dòng)頻率不適宜（太多，太少）
B宣傳不到位，宣傳形式不夠吸引人
C組織無(wú)章,不合規矩
D 其它
4.您參與校園社團活動(dòng)的主要目的是：（多選）
A 增長(cháng)知識，提高實(shí)踐能力
B 休閑娛樂(lè )
C 施展個(gè)人特長(cháng)，才藝
D 拓展社交范圍
E 沒(méi)有特殊的目的，隨大流
E 其它
5.您認為目前校園社團活動(dòng)對您的幫助程度如何？
A很大 B較大 C一般 D較小 E很小
6.您認為參加校園社團活動(dòng)對您的學(xué)習有何影響？
A在活動(dòng)中提高了能力，幫助更好地學(xué)習
B占據學(xué)習和休息時(shí)間，耽誤學(xué)習
C無(wú)影響
7.你認為促進(jìn)社團發(fā)展的因素主要是什么？（多選題）
A學(xué)院方面的支持
B社會(huì )方面的支持
C社團成員的支持
D社團良好的管理人員
E充足的活動(dòng)經(jīng)費
F其他
8.在你或周邊參加過(guò)社團的人中多數從社團中獲得了什么？（多選題）A增長(cháng)了見(jiàn)識
B提高了交際能力
C培養了團隊協(xié)作能力
D結識了朋友
E豐富了課余生活
F基本上沒(méi)有什么收獲
調查方案11
一、目的
社會(huì )經(jīng)濟調查是工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生運用在校學(xué)習的基本知識和基礎理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是培養學(xué)生養成運用專(zhuān)業(yè)的眼光去觀(guān)察經(jīng)濟現象的一個(gè)重要手段�？梢栽鰪妼W(xué)生對管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養。通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì )調查報告有利于培養學(xué)生對工商管理所涉及的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀(guān)的認識能力，并使學(xué)生受到論文寫(xiě)作的初步訓練。
二、方式
由學(xué)生自主確定調查題目，學(xué)生根據題目開(kāi)展調查活動(dòng)，寫(xiě)出調查報告。
三、內容
工商管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內容應當在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、教育管理、社會(huì )管理等范圍內。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：
1．中小型企業(yè)信息化建設調查
2. 電子商務(wù)發(fā)展狀況調查
3. 貧困大學(xué)生問(wèn)題調查
4. 調查金融危機對我國中小企業(yè)的影響
5．目前職業(yè)的社會(huì )聲望調查研究
6． 大學(xué)生對大學(xué)教育滿(mǎn)意度調查
7．當前居民生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調查分析
8．當前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調查研究
9．當前家庭保姆問(wèn)題調查
10．當代時(shí)尚流行的調查與社會(huì )心理學(xué)研究
11. 當前大學(xué)生服務(wù)社區的調查與分析
12．我國遠程教育發(fā)展調查與研究
13．大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的意義和途徑方式調查研究
l4．當代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調查分析
15．高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調查研究
16．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應用調查與分析
17．我國私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng )業(yè)問(wèn)題調查
四、組織實(shí)施
1、本專(zhuān)業(yè)必須根據要求，對社會(huì )調查做出計劃和安排，統一組織實(shí)施。
2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì )調查創(chuàng )造條件，保證社會(huì )調查順利實(shí)施。
3、工管教研室必須為學(xué)生社會(huì )調查配備專(zhuān)兼職的指導教導，指導教師名單須報系部備案。
五、基本要求
1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì )調查。不參加社會(huì )調查及社會(huì )調查成績(jì)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì )實(shí)踐不得免修。
2、社會(huì )經(jīng)濟調查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結束的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內將初評后的調查報告及成績(jì)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。
3、社會(huì )實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應在本專(zhuān)業(yè)范圍內。學(xué)生應盡量結合本職工作及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐。
4、參加社會(huì )調查的學(xué)生應根據確定的社會(huì )調查選題列出調查計劃書(shū)（包括調查對象、方法、內容及時(shí)間安排），作好調查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據項目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生，根據調查結果寫(xiě)出調查報告提綱及調查報告。
調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會(huì )。調查報告字數要求不少于3000字。
調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實(shí)；結論要有理、有據。
6、以小組為單位（小組以2－3人為宜）進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告。
7、根據社會(huì )調查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫(xiě)一份個(gè)人鑒定，由被調查單位或項目管理部門(mén)進(jìn)行評定并蓋章。
六、指導教師
1、指導教師資格
�。�1）具有認真的工作態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識。
�。�2）具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)或實(shí)際工作經(jīng)歷。
2、指導教師職責
�。�1）根據社會(huì )實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導學(xué)生制定詳細的工作計劃。
�。�2）幫助學(xué)生確定選題，對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導。
�。�3）指導學(xué)生進(jìn)行文獻檢索、推薦參考資料并指導閱讀。
�。�4）檢查學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見(jiàn)。
�。�5）根據學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程表現寫(xiě)出具體準確的分階段評語(yǔ)及總結性評語(yǔ)，并給出初評成績(jì)。
七、考核與審核
1、考核內容
�。�1）社會(huì )實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現；
�。�2）調查報告（或項目報告、工作總結等）的內容與文字表達。
2、考核標準
社會(huì )實(shí)踐成績(jì)采用百分制。評分標準如下：
85-100分：全面完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題新穎，具有較強的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計劃設計合理，實(shí)踐記錄完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確；敘述清楚明白；數據、資料可靠，結論有理有據，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料完備，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
75-84分：能夠完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題適當，具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐計劃設計較合理，實(shí)踐記錄較完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言比較準確；敘述比較清楚；數據、資料比較可靠，結論有一定說(shuō)服力，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查（或項目管理部門(mén)）單位評價(jià)較好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
60-74分：基本完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題尚可，有一定的專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法基本正確，實(shí)踐計劃設計基本合理，實(shí)踐記錄基本完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言較通順；敘述基本清楚；能運用一定的數據、資料，結論較明確，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)尚可；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。
59分以下：符合下列條件之一者
�。�1）不能按要求完成社會(huì )調查各項工作；
�。�2）選題偏離專(zhuān)業(yè)；
�。�3）各項材料不齊或虛假；
�。�4）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）存在明顯的觀(guān)點(diǎn)錯誤或基本理論錯誤，數據不正確或偽造，邏輯混亂，結構不完整，格式不規范，文字達不到寫(xiě)作基本要求；
�。�5）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）字數不足3000字；
�。�6）社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不足二周；
�。�7）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）屬抄襲。
3、社會(huì )實(shí)踐成績(jì)經(jīng)審核達到60分及以上者給予2學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐工作、未交調查報告（或項目報告、項目體會(huì )等）者不計學(xué)分。
八、報告寫(xiě)作基本內容
報告的格式一般由：標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。
1、標題
關(guān)于標題，一般要在與標題同一頁(yè)，把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則具體表明調查的單位和問(wèn)題。
2、目錄
如果調查報告的內容、頁(yè)數較多，為了方便讀者閱讀，應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄，并注明標題、有關(guān)章節號碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。
3、概述
概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調查課題的順序將問(wèn)題展開(kāi)，并闡述對調查的'原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容：
第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調查的由來(lái)和委托調查的原因。
第二，簡(jiǎn)要介紹調查對象和調查內容，包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使人確信調查結果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調查法還是用典型調查法，是用實(shí)地調查法還是文案調查法，這些一般是在調查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
如果部分內容很多，應有詳細的工作技術(shù)報告加以說(shuō)明補充，附在市場(chǎng)調查報告的最后部分的附件中。
4、正文
正文是市場(chǎng)調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關(guān)論據，包括問(wèn)題的提出到引出的結論，論證的全部過(guò)程，分析研究問(wèn)題的方法，還應當有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調查結果和必要的市場(chǎng)信息，以及對這些情況和內容的分析評論。
5、結論與建議
結論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應，不可以提出無(wú)證據的結論，也不要沒(méi)有結論性意見(jiàn)的論證。
6、附件
附件是指調查報告正文包含不了或沒(méi)有提及，但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說(shuō)明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調查選定樣本的有關(guān)細節資料及調查期間所使用的文件副本等。
九、社會(huì )調查報告排版格式
1、調查報告全文排版格式見(jiàn)網(wǎng)上格式
十、學(xué)生上交材料時(shí)間
1、社會(huì )調查報告表格一份
2、調查日志一份
3、社會(huì )調查報告一篇（3000字左右）
上交材料時(shí)間是下學(xué)期第二周前交給班主任
調查方案12
本研究在此基礎上，重點(diǎn)分析了潛在因素對大學(xué)生購買(mǎi)決策的影響，并進(jìn)一步結合心理學(xué)理論加以闡釋。
一、調查目的：
了解手機在大學(xué)生中使用的狀況
二、調查對象：
大學(xué)生
三、調查樣本：
400大學(xué)生
四、調查時(shí)間：
20xx年01月29日——20xx年02月02日
五、調查方式：
網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷傳統問(wèn)卷
六、調查地點(diǎn)：
大慶職業(yè)學(xué)院南北校區
七、調研統計人：
大慶職業(yè)學(xué)院工商管理系營(yíng)銷(xiāo)05—301劉歡
八、調查數據統計分析：
本次調查共有400人參加并且完成了問(wèn)卷，有效回收率為90、并且參加調查的朋友具有很高的隨機性，保證了本次大學(xué)生手機調研具有一定普遍意義。我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析、學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析、學(xué)生手機族的目標確立分析5個(gè)方面進(jìn)行數據統計和分析并最后給出我們小組的營(yíng)銷(xiāo)建議。
在接受調查的400名大學(xué)生中，涵蓋了從大一到研三的樣本，性別構成上基本持平，其中女性占53.3，男性比例是46.6。
1、大學(xué)生手機擁有和需求狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有78%的學(xué)生擁有手機。同時(shí)16%的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，61%學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機、從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群體。
2、現在使用哪個(gè)牌子的手機？
這是手機商們最想知道的問(wèn)題，到底哪個(gè)手機商擁有的顧客最多呢？馬上揭出我們的謎底，最多人使用的手機牌子是——諾基亞，在調查中，一共有36%的人使用這款手機，耐用是它的一個(gè)最大賣(mài)點(diǎn)，而不斷擴張的功能也使不少人選擇它；而排名第二位的是索尼愛(ài)立信，雖然使用者人數卻是諾基亞的一半，即總人數的18%，但它的市場(chǎng)份額有不斷擴大的趨勢，亮麗的外形與實(shí)用的功能是不少人選擇的重點(diǎn)；第三位是三星，占13%，三星雖然擁有高技術(shù)，但價(jià)錢(qián)卻令不少學(xué)生消費者望而卻步；接著(zhù)是摩托羅拉和西門(mén)子均占6%；阿爾卡特占3%；飛利蒲占2%；與飛利浦占人數比相等的是索尼；接著(zhù)是nec和國產(chǎn)牌子，均是占總人數的1%�？梢�(jiàn)諾基亞這一世界手機銷(xiāo)售商果然不負眾望，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱，擁有一定的支持者�？梢�(jiàn)需求成上升趨勢。
你獲得手機的途徑是？家人購買(mǎi)的占總調查人數的45；自己購買(mǎi)占51；朋友贈送占3；來(lái)歷不明占1，以上調查表明，現在越來(lái)越多的大學(xué)生的消費水平提高，部分學(xué)生有穩定的收入以滿(mǎn)足他們的消費。
3、你選擇手機著(zhù)重哪方面？
處于新生代的新人類(lèi)們，無(wú)論何時(shí)何地均追求外表時(shí)髦，所以，手機也難逃厄運，在調查中表明，外型是大學(xué)生選擇手機時(shí)最著(zhù)重的方面，占44；但新人類(lèi)并非一味追求外表漂亮的，“內涵”也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占40；而最少著(zhù)重的則是價(jià)格，看來(lái)現在的大學(xué)生還是比較著(zhù)重實(shí)際的。
從以上一些事中，可見(jiàn)手機的使用需求是越來(lái)越大了，也因此，開(kāi)拓了另一個(gè)市場(chǎng)，手機裝飾品市場(chǎng)，但，跟需求成正比的，當之無(wú)愧的是手機的功能，隨著(zhù)使用者的需求，手機的功能也變得越來(lái)越完善了，但，什么功能才是大家心目中最理想的呢？且看我們的調查，多鈴聲占以70的票數獲得第一位，彩屏與第一位差1，榮居第二位；第三位是大容量電話(huà)本（500條以上），占票數65；排名表明，現在的大學(xué)生對手機的要求還是先漂亮后實(shí)用，接著(zhù)是雙頻（或以上）占64；在娛樂(lè )方面，播放mp3占60；可更換外殼占55；gprs和收音機均占49；備忘錄占47，現在的年輕人記憶也越來(lái)越好了，所以不用備忘了；紅外線(xiàn)接口占44；可下載游戲占43；語(yǔ)音撥號占29、以上是大學(xué)生們對手機功能的需求。
4、學(xué)生手機的使用要求分析
�、僮钪刭|(zhì)量選擇手機時(shí)，消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21，外型19，價(jià)格18，功能18，品牌11，售后服務(wù)9，廣告宣傳2，其它方面也占2%。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。
另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的口味，由于大學(xué)生都是年輕人。隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
�、谥械謸醍a(chǎn)品較受歡迎，在手機價(jià)格的調查中，我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位，其比例高達44、5、另外，有29的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然，也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機，其中，選1500至20xx元的消費者占15，20xx元以上的占12、
�、圪彊C地點(diǎn)較集中對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，其比例分別為56和38，其它的只占6、5、手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
�、苁謾C品牌比較復雜在此項調查中我發(fā)現，使用諾基亞的最多，占46、25，其他的如摩托羅拉15、00，愛(ài)立信6、25，西門(mén)子6、25，三星13、75，菲利浦5、00，其他的有7、50、
�、菔謾C用途比較統一
大學(xué)生使用手機用途較統一，在已有手機用戶(hù)中，多數用于聯(lián)系親友，占67.7、還有少數只是跟著(zhù)大家走（受周?chē)擞绊懙模┖妥汾s時(shí)尚的，各占9、8%。家長(cháng)方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機族的手機58、0都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通，以維系家人及朋友的感情。
�、奘謾C費用普遍較低
在學(xué)手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以?xún)鹊恼?8%。但也存在一些高消費學(xué)生，在100―300元內的占12%，其中200—300這一高消費段也占6%。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有。
在被訪(fǎng)中，有進(jìn)82%的.是采用充值卡方式。同樣，手機費用用于短信服務(wù)的占87%。這充分說(shuō)明了，學(xué)生的消費能力有限。
上述各項進(jìn)行的卡方配合度檢驗結果表明：被試大都傾向選1米或是0.5米。
a：有什么我能幫忙的嗎
b：這是目前最流行的一款
c：你適合這一款…
d：沉默的微笑
e：不理不睬
被試對服務(wù)態(tài)度的選擇傾向
5、上述各項進(jìn)行的卡方配合度檢驗結果表明：被試選沉默的微笑的傾向較為明顯。
討論：1本調查結果關(guān)于被試傾向選擇的手機外顯特點(diǎn)與已有調查結果基本一致。被試普遍喜歡的機型具有以下特點(diǎn)：高質(zhì)量，功能強，外觀(guān)色澤以銀灰，藍，白等為主色，體積小，翻蓋等。2綜合分析品牌，廣告，時(shí)尚因素。我發(fā)現被試存在的最大的一個(gè)特點(diǎn)是在感性消費與理性消費并存的同時(shí)，被試更多傾向于理性消費。一方面，我從區內各大手機專(zhuān)賣(mài)或代理店和學(xué)生中處獲悉，有一部分大學(xué)生挑選手機受時(shí)尚潮流影響較大，例如由金喜善代言的tcl的紅色風(fēng)暴，f4代言的西門(mén)子2118均為熱買(mǎi)機型。另一方面，相較于高檔手機，價(jià)格居于1000~20xx的中檔手機更受被試青睞；被試在判斷一個(gè)產(chǎn)品是否是名牌時(shí)更多地信賴(lài)實(shí)證研究所得的統計數據或是專(zhuān)業(yè)人士，而非明星；在生產(chǎn)，銷(xiāo)售策略上，最欣賞注重技術(shù)革新，其次為價(jià)格戰，公益事業(yè)與明星代言排在最后。就存在這一特點(diǎn)的原因可以從以下方面進(jìn)行考慮：時(shí)尚，品牌與人的情感有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：時(shí)尚不僅激發(fā)人們的好奇心，讓他們始終保持積極探索未知世界的積極性，也觸動(dòng)了年輕人的最為敏感的神經(jīng)，讓他們?yōu)榱说玫剿嘶蚴撬趫F體的普遍認可而不斷地追隨潮流，更為重要的是讓在實(shí)際生活中無(wú)法實(shí)現的理想的人們在潮流的傳播過(guò)程中得到替在的滿(mǎn)足感。
大學(xué)生有其自身生理和心理的特點(diǎn)：發(fā)展心理學(xué)認為：在生理方面，大學(xué)生大腦的活動(dòng)特點(diǎn)是興奮性與抑制性處于平衡狀態(tài)，這為大學(xué)生能有效地控制自己的行為提供了基礎。在心理特點(diǎn)方面大學(xué)的思維方式以辨證邏輯思維為主，不再憑一時(shí)沖動(dòng)盲目消費，他們會(huì )從多個(gè)角度去權衡得失后再作出決定。
基于以上的描述，研究者認為針對大學(xué)生的產(chǎn)品廣告訴求形式最好是情感訴求與理性訴求形式相結合，并適當的突出后者。所謂的情感訴求與理性訴求是廣告訴求的兩種形式。前者認為，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中如何用廣告多產(chǎn)品進(jìn)行包裝和產(chǎn)品本身一樣重要。這種廣告通過(guò)塑造產(chǎn)品或品牌形象
6、學(xué)生手機族的消費動(dòng)力分析
確切地說(shuō)，消費動(dòng)力與消費需求是密切聯(lián)系的，當一個(gè)消費需求出現以后，為滿(mǎn)足這種需求的動(dòng)力也就隨之產(chǎn)生了，對此我們不想加以詳細論述。從上面各種數據中可以看出學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是處于一個(gè)較高水平的，造成這一高消費動(dòng)力的原因，主要有以下幾點(diǎn)：
第一、社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機更新?lián)Q代的速度達到一周一款。手機產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來(lái)，大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強了他們消費的信心。
第二、新經(jīng)濟、新文化、新觀(guān)念，學(xué)生消費者的消費行為總體規范發(fā)生了極大變化。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，新的經(jīng)濟必然與新的文化相對應，而新的文化則必然帶來(lái)新的觀(guān)念。作為e時(shí)代的“e人類(lèi)”，學(xué)生消費者大多受新經(jīng)濟下新文化的影響，具有求新、求奇的消費心理，在這種心理驅使下，他們會(huì )對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望，而這種強烈的消費欲望恰恰正是消費的動(dòng)力所在。
第三、信息的極大豐富化、便利化，對學(xué)生消費者的消費動(dòng)力也有影響。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、電臺、店堂、車(chē)體……廣告鋪天蓋地，宣傳無(wú)處不在，各大手機廠(chǎng)商與廣告商們的努力，使得通信領(lǐng)域（主要是手機市場(chǎng)）的信息極大的豐富化、便利化了，在這種強烈的外部刺激的作用下，學(xué)生手機族的消費動(dòng)力也得到了提高。
總的說(shuō)來(lái)，學(xué)生手機族的消費動(dòng)力是維持在一個(gè)較高水平上的，在這種前提下，結合他們以往在消費過(guò)程中的學(xué)習，就會(huì )導致一種或一系列消費動(dòng)機的發(fā)展。
學(xué)生手機族的消費動(dòng)機分析
經(jīng)過(guò)學(xué)習過(guò)程對其消費需求的明確，消費動(dòng)力的強化，學(xué)生手機族逐漸形成了具體的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生手機族的消費動(dòng)機可分為以下四種：
第一、求實(shí)購買(mǎi)動(dòng)機。據調查顯示，學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39的被調查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有9的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買(mǎi)能力弱等因素的影響。
第二、求新購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)，大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí)，有61%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。且多數被調查者均明確表示，選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于學(xué)生消費群的成員大多處于19—25歲，這一人生中思想最活躍、最善變的黃金青春期，熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現代社會(huì )生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神，對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習，逐漸形成了他們求新、求異的消費心理，而這種消費心理直接影響到了他們求新購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第三、求便購買(mǎi)動(dòng)機。根據前面對學(xué)生手機族的分析，得知大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數學(xué)生手機族的父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。
第四、求廉購買(mǎi)動(dòng)機。大多數學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000—1500元之間。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的手機�？偟恼f(shuō)來(lái)，此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強，人均消費水平偏低有著(zhù)密切聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的學(xué)生手機族的消費能力，從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外，為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的，他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是，此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢(qián)為目的，更多時(shí)候只要價(jià)格達到了學(xué)生手機族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機就產(chǎn)生了。
一般情況下，學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對于消費者來(lái)說(shuō)，消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此，學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后，緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果，就會(huì )發(fā)展出一系列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標，從而最終做出購買(mǎi)決定。
7、學(xué)生手機族的目標確立分析：在這一階段，學(xué)生手機族所做的大部分工作在于評價(jià)與選擇，在學(xué)生手機族的購買(mǎi)動(dòng)機產(chǎn)生之后，為了進(jìn)一步滿(mǎn)足需求，他們會(huì )開(kāi)始收集與購買(mǎi)有關(guān)的信息。在調查中發(fā)現，37、5%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)上獲得與手機相關(guān)信息的。但一般情況下，所收集到的產(chǎn)品信息會(huì )出現重復、相異、相反或抵觸的情況（例如，同檔次同功能不同品牌手機之間的重復，同款手機不同商家的不同定價(jià)，印象中的手機信息與實(shí)際了解到的信息不符），這樣，就可能形成多種可供選擇的購買(mǎi)方案。因此，學(xué)生手機族就需要對這些方案進(jìn)行比較，要對各種信息進(jìn)行加工、整理分析，綜合評價(jià)各款手機的各種要素（如性能、價(jià)格、質(zhì)量、款式等），去偽存真，去弱存強，篩選出購買(mǎi)符合自己需求的手機時(shí)所要考慮的主要要素，評價(jià)擇優(yōu)，確定出具體目標，包括具體商品的品牌、規格、性能、價(jià)格等因素在內。一般地，這一目標可以是具體的最終目標，也可以是抽象的最終目標，也就是說(shuō)，他們購買(mǎi)手機的目的可以是真正地為了保持與他人的聯(lián)系，也可以是為了炫耀或得到某一參照群的認可。另外，可以肯定的是，最終目標的確立不是直接一步實(shí)現的，最為常見(jiàn)地，是建立一系列子目標，逐步導致最終目標的實(shí)現。
8、營(yíng)銷(xiāo)建議：從以上的分析中，我們應該清楚地看到學(xué)生消費者的確是一個(gè)不容忽視的消費群體，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊的消費群體越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。因此，提高對他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對于各大手機廠(chǎng)商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。就此，我們提出幾
個(gè)營(yíng)銷(xiāo)建議以供參考：
第一、繼續推行中低檔手機路線(xiàn)，專(zhuān)為學(xué)生消費者開(kāi)發(fā)、設計功能不是很全，但具備一些學(xué)生消費群體較喜歡的基本功能并且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機，這對抓住學(xué)生消費者無(wú)疑是很好的辦法。
第二、對手機銷(xiāo)售商來(lái)說(shuō)，在銷(xiāo)售地點(diǎn)選擇上，主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣(mài)場(chǎng)和自己的品牌專(zhuān)賣(mài)店上銷(xiāo)售；在促銷(xiāo)上，選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價(jià)上，則選擇中低檔價(jià)格。
第三、對品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強調品牌的情感因素而淡化品牌的功能區別因素，請那些年輕而又充滿(mǎn)活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機充滿(mǎn)青春活力、積極向上的品牌特征。
第四、在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了，這一宣傳渠道絕不容忽視。
第五、在銷(xiāo)售渠道的競爭方面，廠(chǎng)商應尋求與零售商“背靠背”的戰略伙伴關(guān)系。抓緊強而有力的大經(jīng)銷(xiāo)商，給予有利的支持，使其戰斗力更上一個(gè)檔次，在此基礎上，將分銷(xiāo)預算向零售商尤其是手機專(zhuān)賣(mài)點(diǎn)重點(diǎn)投放，并推行各項讓利策略及鼓勵措施，加深廠(chǎng)商與零售商的凝聚力，以便零售商對廠(chǎng)商產(chǎn)品的推廣。
9、結論：總的來(lái)說(shuō)，本調查是成功的，達到了預期的目的。較為全面地考察了影響大學(xué)生手機消費的因素。不過(guò)，還不夠深入，尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以后的研究作下鋪墊。
手機已經(jīng)滲透到大學(xué)生的日常生活學(xué)習中，并與電腦網(wǎng)絡(luò )一樣是大學(xué)生生活中不可缺少的一部分。在手機的相關(guān)使用和消費中，大學(xué)生充分體現了年輕人的敢于嘗試新鮮事物，勇于創(chuàng )新，張揚個(gè)性的優(yōu)點(diǎn)。
不過(guò)也有不足之處，在某些方面，大學(xué)生因為缺乏經(jīng)驗，還是不能理智的思考，在手機的使用及消費中沒(méi)有過(guò)于詳細的計劃，在學(xué)習與娛樂(lè )中并沒(méi)有找到切合自己的平衡點(diǎn)，結果浪費了自己的精力與財力。在學(xué)習方面，大學(xué)生的自主學(xué)習的能力還很弱，因該有意識的進(jìn)行自我訓練，以達到自身能力的提高。
通過(guò)對這次小范圍的問(wèn)卷調查，得到一些比較準確的第一手數據，根據數據進(jìn)行科學(xué)的分析，得出了大學(xué)生使用手機的一些情況，和一些較為普遍的現象。但是并沒(méi)有就此進(jìn)行更深的研究與討論。這次調查透過(guò)對大學(xué)生使用手機情況的四個(gè)主要方面的調查，較為全面的分析了大學(xué)生的的使用手機的基本情況，其中得出7個(gè)細分結論，
�。�1）低端手機在大學(xué)生中最為普遍
�。�2）大學(xué)生在手機上的日常消費支出較多
�。�3）大學(xué)生對短信功能使用率遠遠超過(guò)了通話(huà)功能
�。�4）大學(xué)生的消費觀(guān)念比較成熟
�。�5）多數大學(xué)生對手機的使用停留在基礎的應用上
�。�6）大學(xué)生對手機增值業(yè)務(wù)普遍不關(guān)注
�。�7）大學(xué)生對手機前沿科技知之甚少總體來(lái)說(shuō)，應該說(shuō)達到了預期的調查目的，不過(guò)，在問(wèn)題深入探討研究方面還是欠缺的。主要原因是理論支持還是不夠，謹以這次調查作為一次經(jīng)驗積累。為更深一層次的調查打下基礎。
調查方案13
一、調查背景
中國是世界上最古老的四大文明古國之一，有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化，衍生了許多有意義的民族節日。這些節日是華夏文明的一部分，是中國五千年燦爛文化的載體。隨著(zhù)中國社會(huì )的開(kāi)放，一些國外的節日，如圣誕節、情人節、萬(wàn)圣節、愚人節，這些二三十年前對中國人民而言完全陌生的節日正在被越來(lái)越多的中國人所熱衷。盡管我們的文化強調兼容并包，但是如何在接受西方節日的同時(shí)傳承和揭示中國傳統節日的內在價(jià)值，以發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化，保持民族特色，弘揚民族精神和增強民族凝聚力，卻是一個(gè)不得不重視的問(wèn)題。大學(xué)生作為國家未來(lái)的接班人，可以說(shuō)是未來(lái)社會(huì )的'中流砥柱，他們的行為、思想將是引領(lǐng)社會(huì )思潮的主流。而大學(xué)生實(shí)際容易接受新事物、新思想。因此，正確引導大學(xué)生的節日觀(guān)是十分重要的。
二、調查目的
為了加深當代大學(xué)生對中國傳統文化的了解，統計大學(xué)生對傳統文化的看法，了解傳統節日在中國的發(fā)展狀況及其發(fā)展趨勢。
三、調查說(shuō)明
在調查大學(xué)生對傳統節日的看法過(guò)程中主要運用了抽樣調查的方式和問(wèn)卷調查的方法。而調查的對象就是武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一、大二、大三在校生及周邊學(xué)校大學(xué)生。
1.抽樣調查
選取樣本：校內及校外大學(xué)生
抽樣方法：分別隨機選取校內學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
2.問(wèn)卷調查
a) 調查對象武漢電院學(xué)生120名，校外學(xué)生180名
b) 發(fā)放方式實(shí)地發(fā)放
c) 問(wèn)卷內容大學(xué)生對傳統節日的看法
3.調查數量
本次調查問(wèn)卷共300份，其中校外180份，根據具體情況分發(fā)，武漢電院120份。問(wèn)卷共收回300份，有效272份，回收率91%
4.調查步驟
1. 分時(shí)間調查。白天去到武漢廣埠屯各高校（武漢大學(xué)、武漢體育學(xué)院、華中師范大學(xué)）進(jìn)行調查問(wèn)卷。根據實(shí)際情況決定在各校的分發(fā)份數及分發(fā)時(shí)間。晚上對武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院內部學(xué)生進(jìn)行調查。
2. 武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院本校區的樣本容量40%，我們主要調查大一、大二的同學(xué)，大三學(xué)生進(jìn)行部分抽查。關(guān)于大一大二學(xué)生，我們分別去各系寢室，隨機抽取寢室進(jìn)行調查，每個(gè)寢室我們會(huì )隨機抽取某個(gè)同學(xué)填寫(xiě)調查問(wèn)卷，同樣根據各系情況掌握好男女比例，最后將調查結果匯總。
5.回收和整理問(wèn)卷
將所統計的問(wèn)卷進(jìn)行回收，對問(wèn)卷進(jìn)行統一整理，清點(diǎn)問(wèn)卷份數，進(jìn)行最終確認。
調查方案14
一.概述
民以食為天，吃的好壞直接影響到一個(gè)人的營(yíng)養狀況和身體健康問(wèn)題。而作為大學(xué)生，一個(gè)特殊的群體，為了求學(xué)孤身一人來(lái)到人生地不熟的地方，遠離了父母的悉心照顧，校園就是他們的第二個(gè)家。而在這第二個(gè)“家”中，食堂作為大學(xué)生除了教室、寢室以外必去的第三個(gè)場(chǎng)所，他們的早飯、午飯和晚飯基本上是在那解決的，能不能在那吃得舒服、健康和營(yíng)養不光是許多家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，也是學(xué)生自己極其關(guān)注的問(wèn)題。因而食堂質(zhì)量的好壞對廣大學(xué)生的身體健康、切身利益和學(xué)校的穩定是極其重要的。故而對校園食堂質(zhì)量的調查是很有意義的！
二.調查目的與任務(wù)
通過(guò)調查，旨在獲取同學(xué)們對食堂質(zhì)量好壞評價(jià)的各種信息及搜集對食堂改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實(shí)可行的建議，進(jìn)而把我們江蘇經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個(gè)更高的層次。調查的任務(wù)在于準確、系統地搜集同學(xué)們對食堂質(zhì)量好壞的'評價(jià)和一些建議，并進(jìn)行分析研究，從中歸納出目前食堂需改善的地方，并把這些信息反饋給食堂，為食堂工作人員提出合理的建議。
三.調查對象
調查對象為江蘇經(jīng)貿部分學(xué)生，其中以學(xué)生為調查單位，進(jìn)行抽樣調查。
四.調查內容與項目
調查的內容與項目主要包括以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生對于食堂的評價(jià)。主要包括食堂的飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，就餐時(shí)間等方面的調查。
2、學(xué)生希望能夠進(jìn)一步改進(jìn)的地方。
五.調查問(wèn)卷設計（見(jiàn)附錄）
六.調查時(shí)間和調查期限
調查時(shí)間：上午11點(diǎn)30至下午1點(diǎn)20
調查期限：20xx年1月9日至20xx年1月10日
七.調查方式和方法
調查方式：采用抽樣調查方式，樣本量為50份。
調查方法：本次調查主要采用問(wèn)卷調查法
八.資料整理和分析方案
根據回收的問(wèn)卷信息。按飯菜質(zhì)量，就餐環(huán)境、服務(wù)態(tài)度和就餐時(shí)間等的具體情況，編制分布數列，得出結論。并對同學(xué)們希望改進(jìn)的地方，綜合概括。
九.市場(chǎng)調查經(jīng)費預算
打印費：30
調查方案15
一、調查目的
1.畢業(yè)生的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)院的教育質(zhì)量、信譽(yù)和知名度，更重要的是關(guān)系到信息學(xué)院的發(fā)展與專(zhuān)業(yè)調整，是關(guān)系到大學(xué)生前途與命運的大問(wèn)題。
2.通過(guò)用人單位的追蹤調查，了解畢業(yè)生在工作崗位上的思想狀況、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、工作表現、綜合素質(zhì)等情況，從而準確把握我院教學(xué)質(zhì)量和水平的基本狀況，并對人才培養目標的實(shí)現給出基本判斷，為專(zhuān)業(yè)教學(xué)課程設置、教學(xué)內容改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)設置，以及專(zhuān)業(yè)結構調整提供參考。
3.通過(guò)對畢業(yè)生的追蹤調查，了解畢業(yè)生所在單位的性質(zhì)、規模、行業(yè)，畢業(yè)生的工薪待遇、崗位層次、對單位滿(mǎn)意度等情況，準確把握我們畢業(yè)生的基本發(fā)展狀況，為改進(jìn)和提高我院畢業(yè)生就業(yè)工作提供依據和參考。
4.通過(guò)對用人單位和畢業(yè)生的追蹤調查，收集和了解用人單位和畢業(yè)生對我院畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)和提高就業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量和水平，鞏固和樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )聲譽(yù)。
5.跟蹤調查信息學(xué)院20xx級及以后的畢業(yè)生工作情況，在科學(xué)分析的基礎上，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)、實(shí)習及就業(yè)指導工作，為建立適應市場(chǎng)需求的實(shí)用型人才培養機制提供參考。
二、組織領(lǐng)導
為加強工作的組織領(lǐng)導，信息學(xué)院成立畢業(yè)生追蹤調查領(lǐng)導小組，統籌協(xié)調相關(guān)工作事宜。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、調查對象
1.20xx級及以后的畢業(yè)生和成功校友的訪(fǎng)談。
2.曾經(jīng)接收過(guò)我院畢業(yè)生的用人單位。
四、調查比例
根據實(shí)際情況確立調查畢業(yè)生（05、06、07屆）的20%，07、屆08屆的40%，09屆、10屆及11屆的80%。
五、調查內容
1.用人單位對畢業(yè)生的.思想品德和敬業(yè)精神的評價(jià)；
2.用人單位對畢業(yè)生的工作態(tài)度、工作能力、應變能力和創(chuàng )新能力的評價(jià)；
3.畢業(yè)生對各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃與課程設置適應性的評價(jià)；
4.畢業(yè)生對學(xué)校教學(xué)與管理工作的意見(jiàn)和建議；
5.畢業(yè)生個(gè)體典型事跡；
6.畢業(yè)生集體典型事跡；
7.收集、拍攝畢業(yè)生的音像、文字材料。
六、調查方式
1.問(wèn)卷調查。向畢業(yè)生發(fā)放《畢業(yè)生跟蹤調查問(wèn)卷》，經(jīng)畢業(yè)生本人答填后返回；向用人單位發(fā)放《畢業(yè)生單位跟蹤調查表》，經(jīng)畢業(yè)生所在用人單位答填后返回。
2.走訪(fǎng)、座談（主要在聊城、北京、濟南畢業(yè)生較集中的地區），并作好相關(guān)記錄，作為撰寫(xiě)調查報告的原始資料。
3.電話(huà)訪(fǎng)談和網(wǎng)絡(luò )調查�？紤]到本次調查涉及的面廣量大，為了有效節省時(shí)間，針對部分比較偏遠地區的畢業(yè)生，我們會(huì )根據其詳細的聯(lián)系電話(huà)和聯(lián)系地址，進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或網(wǎng)絡(luò )調查。
七、評選類(lèi)別和要求
以“感動(dòng)”為評選標準，被評選人物可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他推動(dòng)著(zhù)學(xué)院、就業(yè)單位的改革與發(fā)展，詮釋著(zhù)對學(xué)校、國家、社會(huì )的一份責任，用自己的力量推動(dòng)就業(yè)單位的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的事跡鼓勵著(zhù)在校生的學(xué)習與進(jìn)步。
�。ㄒ唬┰u選類(lèi)別：
1.公德類(lèi)。主要指個(gè)人行為凸現社會(huì )道德，代表當代大學(xué)生社會(huì )價(jià)值觀(guān)取向，引起周邊同學(xué)、社會(huì )認同，如熱衷公益、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等。
2.自強類(lèi)。主要指個(gè)人經(jīng)歷或行為彰顯大學(xué)生時(shí)代精神，具有催人奮進(jìn)的的力量，如克難自立、逆境奮起等。
3.情感類(lèi)。主要指個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現特別感人，充分體現中國傳統美德和良好社會(huì )風(fēng)尚，如孝敬父母、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè )、扶貧濟困等。
4.奉獻類(lèi)。主要指個(gè)人為信息學(xué)院的發(fā)展建言獻策、付諸實(shí)踐，在平常的事務(wù)中做出不平凡的事跡，如自創(chuàng )大業(yè)、回饋學(xué)院、回饋學(xué)生、幫辦服務(wù)、埋頭奉獻等。
�。ǘ┰u選要求
1.先進(jìn)性。候選人要熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校，努力踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范履行公民道德義務(wù)。
2.時(shí)代性。候選人要充分體現當代大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，為信息學(xué)院或就業(yè)單位的發(fā)展作出貢獻。
3.典型性。候選人在某些類(lèi)別或某些方面的業(yè)績(jì)和影響在周邊同學(xué)中有一定影響力，在同學(xué)中具有表率示范作用。
4.感召性。候選候選人事跡詳盡確實(shí)，個(gè)性鮮明，以小見(jiàn)大，以平凡見(jiàn)精神。通過(guò)同學(xué)、校友、同事身邊的可信、可學(xué)之事，可親、可敬之人，體現中華傳統美德和良好社會(huì )風(fēng)尚。
�。ㄈ﹨⒃u方式
采取“個(gè)人推薦、組織提名”相結合,以“個(gè)人推薦”為主的方式，通過(guò)“推薦、展示、評選、表彰”等環(huán)節產(chǎn)生首屆“感動(dòng)信息學(xué)院十大優(yōu)秀畢業(yè)生”。
�。ㄋ模┰u選截止時(shí)間
20xx年3月6日
�。ㄎ澹┍碚煤酮剟�
1.將獲獎的感動(dòng)事跡在校內外的相關(guān)媒體進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳。
2.獲獎?wù)邔⒈皇谟琛案袆?dòng)信息學(xué)院十大優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號，并頒發(fā)證書(shū)、獎杯及獎勵。
3.將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，在信息學(xué)院宣傳冊中進(jìn)行人物宣傳，同時(shí)上報學(xué)院辦公室。
八、相關(guān)要求
1．調查過(guò)程中要注重保存第一手資料（電郵、錄音、問(wèn)卷、照片等）；
2．要建立畢業(yè)生工作情況跟蹤調查檔案，將此作為一項長(cháng)期工作堅持下去；
3．要嚴把質(zhì)量關(guān)，保證調查數據的真實(shí)性和有效性；
4．調查過(guò)程中出現的問(wèn)題，請及時(shí)與調查小組聯(lián)系。
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