[優(yōu)選]感恩節活動(dòng)方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的感恩節活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩節活動(dòng)方案1

　　1.活動(dòng)時(shí)間:感恩節當天:感恩節

　　二、活動(dòng)地點(diǎn):各園區:

　　3.參與者:班里的老師、家長(cháng)、孩子

　　四、活動(dòng)意義：

　　1.通過(guò)節日增進(jìn)孩子對世界文化和各國習俗的了解。

　　2.培養孩子以感恩的態(tài)度對待身邊的人和事。

　　了解感恩節的起源和習俗。

　　五、活動(dòng)準備：

　　感恩節相關(guān)資料收集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶、感恩節音樂(lè )（公園循環(huán)播放）、相機、公園LED屏幕(HappyThanksGivingDay)、嬰兒任務(wù)、班級感恩墻、公園感恩墻、寫(xiě)祝�？ǎㄐ男位蜃约哼x擇）

　　六、活動(dòng)安排：

　　1.感恩節相關(guān)音樂(lè )在晨間公園播放。

　　2.在晨間接待環(huán)節，園區中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

　　3.班里的老師在早上的接待環(huán)節給寶寶送上節日祝福。

　　4.感恩節社會(huì )教學(xué)課程將于11月25日舉行，感恩節的起源和相關(guān)意義將根據不同的兒童年齡進(jìn)行。

　　5.課堂上開(kāi)展“藍絲帶活動(dòng)”。

　　6.利用午休時(shí)間，園區組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)的形式開(kāi)展“感恩節”活動(dòng)。

　　七、班內活動(dòng)流程：

　　1.11月24日，老師帶領(lǐng)孩子們制作一張寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片，在離開(kāi)幼兒園的時(shí)候給孩子們發(fā)放，并告訴父母幫助孩子們在家里寫(xiě)祝福和感謝的語(yǔ)言。把感恩節送給你想感謝的'人。

　　2.11月25日，班內教師按時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。

　　3.教學(xué)活動(dòng)結束時(shí)，老師帶領(lǐng)孩子在課堂上裝飾感恩墻，孩子們親自把自己的卡片放在感恩墻上。(可以提前在課堂上分享。)

　　4.教學(xué)活動(dòng)結束后，教師以各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

　　活動(dòng)方法：1）教師用語(yǔ)言解釋藍絲帶的含義（背景音樂(lè )）

　　2)老師給孩子們展示藍絲帶，并解釋如何系藍絲帶。

　　3)孩子在給同伴系藍絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。

　　4)老師給孩子分發(fā)藍絲帶。

　　5)鼓勵孩子給身邊的老師送去感謝和祝福。孩子們在課堂上給同伴送藍絲帶。(一個(gè)孩子可以給多個(gè)同伴系藍絲帶，一個(gè)孩子可以得到多個(gè)同伴贈送的藍絲帶。)

　　5.老師可以帶孩子走出教室，為其他班的老師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝福。

　　6.感恩節離開(kāi)幼兒園的時(shí)候，給每個(gè)孩子發(fā)藍絲帶，提醒孩子把藍絲帶送給家里最感謝的人，說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶寶的任務(wù)，家長(cháng)和孩子分享感恩節的感受)。

　　7.給父母分配寶寶任務(wù)，在家和孩子分享感恩節活動(dòng)的感受。形成文字資料，第二天帶回班里交給班主任。

　　8.當天活動(dòng)結束后，老師在家庭聯(lián)系冊中寫(xiě)下了孩子活動(dòng)當天的表現和感受。，八、園內教師感恩節活動(dòng)流程:

　　1.園區工會(huì )主席帶領(lǐng)教師利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

　　2.主持人為活動(dòng)發(fā)表演講，講解感恩節的意義。用語(yǔ)言烘托氣氛。

　　3.為老師分發(fā)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。

　　4.老師們寫(xiě)下他們最想感謝的人和他們最想告訴他們的話(huà)。(背景音樂(lè ))

　　5.感恩墻上分別展示卡片。(背景音樂(lè ))

　　6.在主持人的指導下，老師們以擁抱的形式感謝身邊的人，感謝每一個(gè)幫助和付出自己的人。

　　7.主持人在溫暖的氣氛中結束了工會(huì )活動(dòng)。

　　九、活動(dòng)延伸：

　　1.感恩節當天，園區中層或班主任拍照留念。

　　2.感恩節活動(dòng)結束后，公園內將舉辦小型活動(dòng)照片展。

　　十、活動(dòng)要求：

　　所有嬰兒在活動(dòng)當天都參加了活動(dòng)。

　　2.根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和藍絲帶活動(dòng)，可以幫助幼兒教師。

　　3.活動(dòng)當天，公園中層到各班送去祝福。

　　中班感恩節活動(dòng)設計方案

　　活動(dòng)過(guò)程

　　首先，欣賞戲劇感恩節的起源

　　了解感恩節的起源、習俗、意義、感謝和尊重他人

　　二、感恩

　　走進(jìn)班級，向幫助過(guò)你的老師和孩子表示感謝

　　三、“感恩節”特別活動(dòng)——護蛋之情，感恩之心

　　讓孩子了解父母撫養孩子的艱辛，了解父母愛(ài)的無(wú)私

　　四、欣賞感恩之心的故事

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

　　六、兒童制作《愛(ài)心樹(shù)》

　　七、感恩節宴會(huì )

　　以下需要家長(cháng)配合：

感恩節的活動(dòng)方案11-16

感恩節活動(dòng)方案10-07

感恩節的活動(dòng)方案06-22

感恩節活動(dòng)促銷(xiāo)活動(dòng)方案12-18

感恩節活動(dòng)方案范文12-08

感恩節創(chuàng )意活動(dòng)方案12-04

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門(mén)店感恩節活動(dòng)方案11-04

感恩節班級活動(dòng)方案10-21