少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案1
一、 活動(dòng)內容：
1、少先隊新隊員入隊儀式
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉
二、 活動(dòng)目的：
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中展開(kāi)隊紀、隊風(fēng)教育;進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式;進(jìn)行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、 活動(dòng)場(chǎng)地：xx小學(xué)LED屏幕下
四、 參加職員：全體師生
五、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會(huì )議，做演講預備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新生入隊儀式)
六、活動(dòng)分工：
1、三至六年級各班交競選學(xué)生干部的'名單和競崗演講稿。
2、班主任指導競選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導學(xué)生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學(xué)生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟習隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長(cháng)整隊報告人數。
5、一年級班主任對新隊員進(jìn)行隊前教育。學(xué)習少先隊知識、學(xué)習怎樣佩帶紅圍巾，學(xué)習敬隊禮，熟習宣誓、呼號的內容。
6、場(chǎng)地規劃：
音響：
場(chǎng)地布置：
七、活動(dòng)流程
l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人
2、公然進(jìn)行大隊長(cháng)競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、根據計票結果，確定大隊長(cháng)、副大隊長(cháng)人選
l 新一屆大隊委員會(huì )成立大會(huì )暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會(huì )
1、主持人公布儀式開(kāi)始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員先容新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發(fā)大隊委員聘書(shū)
4、先容大隊委員會(huì )分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人公布xx小學(xué)建隊日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊整隊，報告人數。
3、出隊旗
4、大隊輔導員公布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅圍巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話(huà)
5、聘請一年級中隊輔導員并手授與聘書(shū)與隊旗
9、大隊輔導員總結講話(huà)
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人公布儀式結束
12、呼號
13、退旗
20xx年xx月xx日
競選崗位及數目：大隊長(cháng)(1名)、副大隊長(cháng)(1名)、大隊組織委員(1名)、大隊體育委員(1名)、大隊文娛委員(1名)、大隊學(xué)習委員(1名)、大隊宣傳委員(1名)、大隊勞動(dòng)委員(1名)、大隊旗手(2名)。
少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)目的：
10月13是少先隊建隊日，為了引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，我校開(kāi)展“少先隊建隊日”這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
少先隊建隊日活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現場(chǎng))
四、參加對象：全校全體少先隊員
五、活動(dòng)內容：
1、按指定隊形集合，報告人數，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員
(1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗——3年級，護旗——3年級)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(高晨晨同學(xué)領(lǐng)唱)
(4)大隊輔導員李老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》先戴，再互敬隊禮。
紅領(lǐng)巾佩戴步驟：
第一步：將衣領(lǐng)翻起，紅領(lǐng)巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的`是：鈍角對準脊椎骨。
第二步：將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面，兩角交叉 。
第三步：將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。
第四步：右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈內抽緊。
第五步：整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導員李老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量。宣誓人：xx_。(宣誓時(shí)須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著(zhù)領(lǐng)讀人說(shuō)誓詞內容，最后說(shuō)到宣誓人時(shí)，報上自己的名字�！髦嘘犦o導員負責指導、練習)
(7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。
(8)宣布成立新中隊(輔導員李老師)
3、少先隊大隊長(cháng)發(fā)言
4、大隊輔導員發(fā)言。
5、方校長(cháng)講話(huà)。
6、呼號：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
六、退旗，敬禮。 本次活動(dòng)，到此結束。
七、注意事項：
舉行活動(dòng)時(shí)，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作�；顒�(dòng)當天，學(xué)生需穿校服。
少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案3
強化中小學(xué)德育工作根據《教育部關(guān)于思想品德課課程標準》《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動(dòng)的通知》的規定制定如下方案：
一、思想品德課。
小學(xué)品德課、初中思想政治課集中體現國家意志，是學(xué)校培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主渠道、主陣地。從總體上看，中小學(xué)品德課在促進(jìn)學(xué)生形成正確思想觀(guān)念和良好道德品質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強中小學(xué)品德課教學(xué)工作，充分發(fā)揮品德課獨特的有人功能。
(一)保障規定課時(shí)。
學(xué)校按照國家課程方案開(kāi)足課時(shí)，保證義務(wù)教育階段的品德課平均每周不少于2課時(shí)。其中，要有一定比例的課時(shí)用于學(xué)生實(shí)踐體驗，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。不得隨意占用、挪用，或者變相壓縮課時(shí)，提前結束課程。學(xué)校教導處加強對品德課開(kāi)設情況的督查。
(二)豐富教學(xué)內容。
品德課教學(xué)在依據課程標準、使用好教材的同時(shí)，要及時(shí)跟進(jìn)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng )新成果，將黨的重大方針政策和國內外影響較大的時(shí)事引進(jìn)課堂，密切教學(xué)內容與現實(shí)生活的聯(lián)系，增強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育的時(shí)效性和新顆性。教師要挖掘和整合文本、音像、實(shí)物景觀(guān)等多種載體所蘊含的教育資源，確保社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育內容鮮活、有吸引力，學(xué)生易學(xué)、愛(ài)學(xué)。
(三)把握授課要求。
教師在品德課教學(xué)中要堅持正確的導向，在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)、政治方向問(wèn)題上，與黨中央保持高度一致，不信謠傳謠，不把個(gè)人消極情緒帶到課堂上，確保課堂教學(xué)傳遞正能量。要以課程標準為依據，認真組織教學(xué)，不隨意刪減課標規定的教學(xué)要點(diǎn)，確保社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育內容系統完整。要對學(xué)生成長(cháng)中的困感特別是思想上的模糊認識和偏差及時(shí)釋疑解感，不回避問(wèn)題，正確引導，確保學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
(四)創(chuàng )新教學(xué)方式。
教師和教研人員要研究文化多樣和價(jià)值多元、網(wǎng)絡(luò )化和全球化背景下品德課教學(xué)的新情況、新特點(diǎn)和新要求，創(chuàng )新教學(xué)方式方法。注重知行合一，將認知學(xué)習、情感體驗和行為養成結合起來(lái)，組織學(xué)生參加志愿服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對國情、社情、民情的了解，增強愛(ài)國情感。注重案例教學(xué)，選擇、設計和運用個(gè)人和社會(huì )生活中的典型實(shí)例，鼓勵學(xué)生探究、討論，提高學(xué)生的.價(jià)值辨析能力，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)入腦入心。注重自我教育，強化對學(xué)生品行學(xué)習的自我規劃、自我觀(guān)察和總結反思的指導，促進(jìn)學(xué)生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習由感知到認同、由認同到信仰的轉變。
(五)改進(jìn)考核評價(jià)。
加強對品德課教學(xué)過(guò)程的全面考核。學(xué)校根據品德課教學(xué)目標要求和本地實(shí)際情況，研究制訂科學(xué)可行的課堂教學(xué)評估標準，改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評價(jià)。學(xué)校和教師要從學(xué)生課堂表現、參觀(guān)考察和實(shí)踐體驗等方面全面考察學(xué)生品德課學(xué)習情況，采取實(shí)踐考察、談話(huà)、學(xué)生作品分析、書(shū)面考試、成長(cháng)記錄等多種方式方法，綜合評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，避免單純依據考試分數評價(jià)學(xué)生。品德課綜合表現應作為學(xué)生評優(yōu)、入隊考察的重要內容。
(六)強化教師隊伍。
學(xué)校研究制訂品德課教師任職資格條件標準，教師任教品德課時(shí)，加強政治立場(chǎng)、品行情況的考察，把好思想政治關(guān)。加強中央有關(guān)新政策、新要求、新精神的專(zhuān)題培訓，支持鼓勵教師針對學(xué)生思想品德實(shí)際開(kāi)展專(zhuān)題研修活動(dòng)，不斷提升教師政治理論素養和專(zhuān)業(yè)能力。在績(jì)效考核、評優(yōu)晉升中，建立健全激勵機制，鼓勵優(yōu)秀教師終身從事品德課教學(xué)工作。
學(xué)校在抓好品德課教學(xué)工作的同時(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科的德育功能，加強教學(xué)管理，全面提升教學(xué)的思想性、科學(xué)性和實(shí)效性。不斷提升其他學(xué)科教學(xué)的育人價(jià)值。組織開(kāi)展好主題班會(huì )、少先隊活動(dòng)、黨團活動(dòng)等，充分發(fā)揮學(xué)校各項活動(dòng)的育人功能。
(一)確保少先隊活動(dòng)課時(shí)。學(xué)校定期對各班執行每周一課時(shí)少先隊活動(dòng)課時(shí)安排，具體落實(shí)到學(xué)校各年級課表，并確保少先隊活動(dòng)課時(shí)不被擠占、挪用。大力抓好教育部文件的落實(shí)，把“少先隊活動(dòng)”列入中小學(xué)課表。
(二)在全校范圍內推動(dòng)少先隊活動(dòng)教研，開(kāi)展活動(dòng)設計、課題研究等教研活動(dòng)。
(三)課程滲透與德有活動(dòng)緊密結合，充分發(fā)揮該課在學(xué)校德育教育中的課程功能。
在兩者結合上要充分注意把握以下五點(diǎn):。
1.培養學(xué)生良好習慣。上好課:課前做好準備，有良好的預習、聽(tīng)講、思考、練習、復習習慣，積極發(fā)言，自覺(jué)完成作業(yè)，各科學(xué)習成績(jì)均衡發(fā)展。寫(xiě)好字:書(shū)寫(xiě)認真、姿勢端正，字體美觀(guān)，書(shū)面整潔。愛(ài)讀書(shū):養成讀書(shū)看報、寫(xiě)日記、寫(xiě)讀書(shū)筆記的習慣。會(huì )學(xué)習:主動(dòng)克服學(xué)習中的困難，善于借助學(xué)習工具、網(wǎng)絡(luò )及課程資源，有適合自己的學(xué)習計劃，有符合自己的學(xué)習方法，能反思學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)，并努力尋求解決問(wèn)題的方法，能獨立思考、積極探究。能自理:合理安排課余生活，注重生活細節，生活有序，科學(xué)飲食，保證睡眠，養成個(gè)人衛生習慣，勤洗漱，衣著(zhù)樸素干凈，儀容儀表端莊大方。愛(ài)探究:熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)動(dòng)腦，有好奇心，勤思好問(wèn)樂(lè )學(xué)。會(huì )合作:學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，會(huì )合作學(xué)習，樂(lè )于交友，善于交流表達。
2.培養學(xué)生健康身心。愛(ài)鍛煉:積極、主動(dòng)鍛煉身體，掌握運動(dòng)技能，發(fā)展體能，上好體育課，認真參加大課間活動(dòng)，愛(ài)好或擅長(cháng)兩個(gè)以上體育運動(dòng)和藝術(shù)項目。健身心:保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會(huì )控制和調節情緒，不嫉妒別人，能正確評價(jià)自我，做陽(yáng)光少年。有自信:相信自己，意志堅定，生活樂(lè )觀(guān)、向上，遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不自卑、不灰心、不氣餒，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，正確對待別人的表?yè)P和批評。興趣廣:熱愛(ài)自然，對新生事物興趣濃厚，熱愛(ài)每一天的生活，愛(ài)好健康、廣泛。
3.培養學(xué)生勞動(dòng)技能。勤動(dòng)手:了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和社區服務(wù)的一些常識，眼中有活，心里有工作步驟，樂(lè )于動(dòng)手，實(shí)踐能力強。愛(ài)勞動(dòng):掌握一定的勞動(dòng)知識，學(xué)會(huì )使用一些常用工具，初步形成自我服務(wù)勞動(dòng)和一股家務(wù)勞動(dòng)的基本技能，能安全正確使用家用電器，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔家務(wù)勞動(dòng)。積極主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)、社區勞動(dòng)及節假日的服務(wù)性勞動(dòng)。善觀(guān)察:對事物有初步的觀(guān)察分析和判斷能力，在觀(guān)察中學(xué)習、思考，提高想象力，具有創(chuàng )新精神。
4.培養學(xué)生接人待物能力。講文明:用語(yǔ)禮貌，尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，與人為善，言行文明規范。誠待客:對人尊敬有禮貌，微笑待人，用語(yǔ)親切，態(tài)度誠懇，真誠地理解他人，善待他人。有愛(ài)心:富于愛(ài)心和同情心，熱心幫困，關(guān)心身邊的人，力所能及主動(dòng)地幫助他人。守紀律:遵章守紀，遵守社會(huì )公德、網(wǎng)絡(luò )道德和安全規則，特別是自覺(jué)遵守公共秩序和交通規則。講公德:公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，舉止文明，禮讓謙和，追求和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
5.培養學(xué)生責任意識。愛(ài)自己:在學(xué)習和生活中，逐步增強對自己、對家庭、對社會(huì )負責的意識，做-一個(gè)負責任的人，言行~致，人際交往中信守承諾，誠信為人，具有初步的自我教育和自我完善能力。愛(ài)家庭:尊重、關(guān)心家庭成員，理解體諒父母，孝順感恩，聽(tīng)從教誨，能為家人分憂(yōu)，學(xué)會(huì )調節家庭生活氛圍。愛(ài)集體:把集體的事當做自己的事，樂(lè )于幫助有困難的學(xué)生，關(guān)心老師和同學(xué)，熱心參加校內、班內和校外的集體活動(dòng)，認真做好班級、學(xué)校清潔值日。愛(ài)家鄉:關(guān)心家鄉各項事業(yè)，關(guān)注家鄉建設發(fā)展，熱愛(ài)保護家鄉生態(tài)環(huán)境，努力為家鄉做好事。愛(ài)祖國:愛(ài)護國旗，升國旗時(shí)立正站好、敬禮，唱國歌聲音洪亮，充滿(mǎn)自豪感，觀(guān)看新聞，了解國家大事。
少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的：
xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx_周年紀念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊員最值得慶祝的.日子。為使同學(xué)們建隊日過(guò)得快樂(lè )而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習，開(kāi)展隊紀、隊風(fēng)教育。
二、活動(dòng)內容：
(一) 加強學(xué)習隊章，開(kāi)展隊風(fēng)、隊紀教育
1.一年級班主任結合主題進(jìn)行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習“入隊五知道”為主(了解隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾);
2.其他各年級利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間溫故、學(xué)習少先隊章程。
3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領(lǐng)巾;
4.請學(xué)校音樂(lè )教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂(lè )課堂，開(kāi)展唱國歌、隊歌活動(dòng)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
(二)新生入隊儀式
1.一年級非少先隊隊員向輔導員進(jìn)行口頭申請(班隊課上安排儀式)。
2.一年級輔導員對新隊員進(jìn)行入隊前基本知識教育。
3.10月13日上午，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動(dòng)安排，請各中隊輔導員認真落實(shí)、執行，共同努力，讓全校少先隊員過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、有意義的建隊日。
少先隊建隊日活動(dòng)實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目的'：
20xx年10月13日 是中國少年先鋒隊建隊67周年，根據本校實(shí)際情況，我校決定將少先隊主題教育活動(dòng)與校園文化活動(dòng)有效結合，舉辦一年級新生入隊儀式。讓每一個(gè)少先隊員都度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動(dòng)更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日
三、活動(dòng)對象：
全校輔導員、老師和學(xué)生
四、活動(dòng)程序：
1、全體立正
2、宣布少先大隊活動(dòng)開(kāi)始
3、出隊旗(奏樂(lè )，全體少先隊員敬隊禮)
4、唱隊歌
5、入隊儀式
(1)、大隊輔導員宣布入隊名單(同時(shí)一年級新生排隊上臺授巾)
宣布：經(jīng)少先隊大隊部審核決定：一年級的蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學(xué)生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學(xué)第五中隊!
(2)、請高年級大哥哥姐姐為新隊員授予新隊員標志--紅領(lǐng)巾
(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊員,新隊員雙手接過(guò),放在頸上,授予者給新隊員打上領(lǐng)結,接著(zhù)互相敬禮).(授巾前、后分別要敬隊禮)
(3)、新隊員宣誓
(由大隊輔導員領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人讀一句,新隊員重復一句.宣誓時(shí)右手握拳,舉右耳側).面向全體敬隊禮(學(xué)生離場(chǎng))
(4)、一年級新中隊正式成立，請各中隊派代表上臺接授隊旗
(5)、一年級中隊輔導員接授紅領(lǐng)巾、輔導員證書(shū)
6、新隊員代表講話(huà)
7、大隊輔導員講話(huà)
8、校長(cháng)講話(huà)
9、老隊員節日獻詞
10、呼號
輔導員呼：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員高呼：時(shí)刻準備著(zhù)!
11、退旗，奏樂(lè )，敬隊禮。
12、活動(dòng)結束
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