校園主持人大賽方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的校園主持人大賽方案，歡迎大家分享。
校園主持人大賽方案1
一、活動(dòng)宗旨與目的
校園主持人風(fēng)采大賽本著(zhù)發(fā)掘和培養具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質(zhì)并重的原則，著(zhù)力全方位體現理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(cháng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題
“我閱讀 我主持”
三、參賽對象
全日制在校學(xué)生
四、賽程安排
比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節，時(shí)間從3月26日起到5月中旬。
�。ㄒ唬┏踬�
1、比賽時(shí)間
3月25日至4月10日。
2、比賽內容（各學(xué)院可根據情況自行調整）
比賽內容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持，即興評述等環(huán)節。
�。�1）模擬主持：院系自我準備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽，由選手比賽時(shí)抽取題目，30秒準備時(shí)間。
�。�2）即興評述：對所選中的話(huà)題進(jìn)行闡述，表達觀(guān)點(diǎn)
�。�3）自我介紹：需要配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)
3、獎項設置
各學(xué)院依據自身情況自行安排。
4、注意事項
各學(xué)院自行舉辦，并于比賽前通告校團委廣播站，廣播站派2名學(xué)生參與考評。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復賽，于4月10日以書(shū)面形式（團學(xué)辦主任簽字、蓋章）上報參加復賽人員名單至廣播站。
�。ǘ⿵唾�
1、比賽時(shí)間
4月19日（暫定）
2、比賽對象
各學(xué)院上報的參加復賽的選手。
3、比賽內容
�。�1）精彩亮相：選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間，內容為自我介紹或者才藝展示，也可相互結合，要求需展示選手風(fēng)采，積極向上。
展示方式由選手自己設計，需配合選手的PPT或者動(dòng)畫(huà)。
�。�2）文章朗誦：參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦，時(shí)間為2分鐘。
4、通過(guò)復賽，選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。
�。ㄈQ賽
1、比賽時(shí)間
5月23日
2、比賽對象
復賽選拔出的10名選手
3、“最佳人氣獎”評選
�。�1）選手制作自己的個(gè)人展示視頻（3分鐘以?xún)龋�，上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò )新媒體平臺，宣傳自己，爭取更多的`粉絲支持。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )投票。利用團委的微信公眾平臺“青春南工”對參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，評選出“最佳人氣獎”。
4、比賽環(huán)節
�。�1）開(kāi)場(chǎng)秀：自我介紹（五分鐘以?xún)龋?/p>
�。�2）才藝展示：選手通過(guò)特長(cháng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采（4分鐘以?xún)龋?/p>
�。�3）即興評述：選手現場(chǎng)抽題，圍繞所抽題目現場(chǎng)進(jìn)行評論，30秒準備時(shí)間，評論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。
�。�5）模擬主持：兩人一組，模擬搭檔主持；考驗選手的團隊協(xié)作能力，每組時(shí)間控制在4分鐘以?xún)取?/p>
模擬主持范圍（暫定）：新聞聯(lián)播、春晚、中國好聲音、奧斯卡頒獎典禮、非誠勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。
5、獎項設置
1、特等獎1名；
2、一等獎1名，頒發(fā)證書(shū)和獎品；
3、二等獎2名，頒發(fā)證書(shū)和獎品；
4、三等獎3名，頒發(fā)證書(shū)和獎品；
5、優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
五、注意事項
1、復賽、決賽環(huán)節各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到，如未簽到，按棄權處理；
2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負。
3、選手如對比賽有疑問(wèn)，須賽前向組織方提出；
4、每位選手只有一次登臺表演的機會(huì )，不可在節目出現差錯時(shí)重新開(kāi)始。
校園主持人大賽方案2
一、活動(dòng)背景
為培養當代大學(xué)生的口頭表達能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展示自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展示師院學(xué)子的'風(fēng)采，我院特舉辦此次主持人大賽。
二、活動(dòng)目的
大賽以培養和發(fā)掘大學(xué)生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實(shí)踐能力、發(fā)揮自身特長(cháng)為目的，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中彰顯自我品質(zhì)，達到社會(huì )對新一代大學(xué)生“做下去會(huì )寫(xiě)，站起來(lái)能說(shuō)”的更高要求。
三、活動(dòng)主旨
豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，展現我院學(xué)子們青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采，擴展大學(xué)生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓12階梯教室
六、參加對象
化學(xué)系全體學(xué)生
七、大賽內容
本次比賽為淘汰制、共三輪：
�。�1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人；
�。�2）：即興題目辯答、淘汰7人；
�。�3）：即興模擬主持、淘汰6人；
�。�4）：為取得前三名的同學(xué)頒獎。
八、活動(dòng)意義
希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)同學(xué)們之間的合作，樹(shù)立同學(xué)們踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習精神，展現我系風(fēng)采，促進(jìn)我系同學(xué)間的相互交流與了解，讓同學(xué)們從中活躍校園氣氛，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，挑戰自我、鍛煉自我、秀出風(fēng)采。
校園主持人大賽方案3
一、活動(dòng)主題
說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義
為豐富大學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，讓同學(xué)們能夠成為文能口若懸河武能日碼千行的全面型人才，同時(shí)為各類(lèi)
院級活動(dòng)選拔、儲備優(yōu)秀的主持人才，現面向全院大一二沙河在校學(xué)生，舉行主持人大賽。
四、活動(dòng)對象
北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院大一二全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳工作：12月10日――12月20日
報名時(shí)間：12月20日――12月21日
比賽時(shí)間：1月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：待定
復賽地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期
1、宣傳工作：通過(guò)海報、公郵、輔導員通知等進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓同學(xué)們了解該活動(dòng)。
2、報名工作：報名方式初步定為網(wǎng)絡(luò )報名和他人推薦兩種。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1、初賽：
�。�1）比賽時(shí)間：1月1日下午1：30———3：30
�。�2）比賽地點(diǎn)：（視情況而定）
�。�3）比賽形式：對選手名單進(jìn)行公示，依次進(jìn)行自我介紹，由評委提問(wèn)出題，評委根據選手的發(fā)揮情況和對題目的闡釋程度進(jìn)行打分。根據分數的高低排序，取初賽人數的1/5———1/4進(jìn)入復賽。
�。ɡ纾�30人報名，分AB兩個(gè)教室，每組15人，每人1分鐘思考，5分鐘展示）
2、復賽：
�。�1）比賽時(shí)間：1月2日下午3：40———3：30
�。�3）比賽形式：通過(guò)選手隨機抽簽決定的比賽順序和搭檔，完成搭檔主持：由剩余的六人（例如）通過(guò)隨機抽簽，兩兩搭配主持節目，題目由承辦方提供。最后根據評委的打分由高到低選出優(yōu)勝者，分出一二三等獎。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
將本次比賽的獲獎?wù)叩谋荣愡^(guò)程視頻上傳品知人大，并且在北航軟院微信公眾平臺的宣傳，讓更多的人熟識他們。將第一名保舉為院元旦晚會(huì )主持人，并推薦給學(xué)校學(xué)生會(huì )。
八、人員安排與工作分配
總負責人：王澤
1、催場(chǎng)（未分配）
負責事項：比賽期間聯(lián)系參賽人員并且確保參賽人員準確無(wú)誤的'上臺與后臺秩序，以及場(chǎng)地布置和比賽時(shí)場(chǎng)內的秩序維持。
2、宣傳（未分配）
負責事項：海報張貼和在學(xué)生之間的活動(dòng)宣傳。
3、設備（未分配）
負責事項：比賽伴奏及比賽時(shí)場(chǎng)上的音控情況以及話(huà)筒等完好。
4、主持人：未定
負責事項：比賽的主持和銜接。
5、后期（未分配）
負責事項：上傳比賽視頻和微信平臺的宣傳。
九、獎項設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
一等獎：獲我院15年元旦晚會(huì )主持人資格
二等獎：獎勵耳機一個(gè)
三等獎：獎勵U盤(pán)一個(gè)
獎品預估：0+100*2+50*3=350）
十、預算
獎品預估：0+100*2+50*3=350
評委飲水+紙筆等：30
宣傳材料打印等：20
總預計：400元
十一、注意事項
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間和地點(diǎn)將視情況而定
�。ǘ┍荣愋问�、資金預算以及物資清單會(huì )有改動(dòng)
校園主持人大賽方案4
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，使有志于獻身人事業(yè)或熱愛(ài)播音與藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會(huì )，為學(xué)院人隊伍儲備力量。
特舉辦本次活動(dòng)：
一、活動(dòng)宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團學(xué)院委員會(huì )
2、承辦單位：學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、學(xué)院廣播站
三、活動(dòng)內容
1、報名條件：學(xué)院、級在校大學(xué)生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個(gè)階段3、比賽時(shí)間：11月1日——11月28日
四、報名須知：
1、報名時(shí)間：11月1日——11月6日
2、報名方式及地點(diǎn)：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1、初賽時(shí)間：11月1日——11月6日。
地點(diǎn)：各系院自行組織
2、復賽：時(shí)間：11月7日
上午8：00——12：00 1—50號選手下午1：00——4：00 51—90號選手
地點(diǎn)：4教學(xué)樓6室
3、半決賽時(shí)間：11月13日或14日下午1：00地點(diǎn)：學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
4、決賽：時(shí)間：11月20日19：00
地點(diǎn)：學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng )新為指導原則，充分調動(dòng)我校大學(xué)生的積極性，挖掘人才，為學(xué)院各項活動(dòng)輸送人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以?xún)龋?/p>
�。�2）自備欄目（3分鐘以?xún)龋?/p>
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目?jì)热葸M(jìn)行現場(chǎng)評論。（2分鐘）
�。�3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以?xún)龋?/p>
5、決賽：（12人）
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）模擬欄目（3分鐘）
【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節】（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個(gè)盒子內，且其中每?jì)蓷l絲帶打一個(gè)結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開(kāi)，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。）
【評委根據辯論環(huán)節的表現選取4人進(jìn)入第四環(huán)節】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節】
�。�5）針?shù)h相對（第四環(huán)節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節）
�。�6）模擬訪(fǎng)談（三位選手各有5分鐘時(shí)間對評委其中一人進(jìn)行模擬電視訪(fǎng)談）【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會(huì )
主辦單位：共青團學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團學(xué)院廣播站
【主任】：xxx職責：xxx
【副主任】xxx
職責：xxx
【秘書(shū)處】秘書(shū)長(cháng)：xxx
副秘書(shū)長(cháng)：xxx
職責：總體協(xié)調本次活動(dòng)，召集籌委會(huì )人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進(jìn)行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx
職責：負責此次活動(dòng)總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動(dòng)進(jìn)行全方位包裝宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍，引起廣泛關(guān)注。
【財務(wù)組】xxx
職責：負責活動(dòng)的資金籌集及運作，對活動(dòng)所需物品及各項經(jīng)費進(jìn)行嚴格審批和審查，為活動(dòng)正常運轉提供強大的物質(zhì)保證。
【后勤組】xxx
職責：負責比賽場(chǎng)地布置，活動(dòng)所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來(lái)賓座位等。
【接待組】xxx
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時(shí)負責來(lái)賓的迎接工作。
【攝影組】xxx
職責：負責活動(dòng)過(guò)程中攝像攝影，為活動(dòng)后總結及開(kāi)展下一步活動(dòng)提供寶貴的`影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx
職責：負責活動(dòng)中投影、計分、統分、計時(shí)等與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中密切相關(guān)的工作，負責選手的現場(chǎng)召集組織工作，及PPT的播放工作。
【協(xié)調組】xxx
職責：負責活動(dòng)現場(chǎng)維持秩序，催場(chǎng)及前后臺的協(xié)調。
【燈光音響】xxx
職責：統計每一位選手所需音樂(lè )及燈光要求，保證選手不受客觀(guān)條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx
職責：了解統計每一位選手在每個(gè)環(huán)節分別所需話(huà)筒樣式。
【道具組】xxx
職責：了解選手個(gè)環(huán)節所需道具，負責道具的上下場(chǎng)更換，盡量節省活動(dòng)時(shí)間。
【培訓組】xxx
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動(dòng)的迎賓工作及活動(dòng)決賽頒獎工作。
校園主持人大賽方案5
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，使有志于獻身人事業(yè)或熱愛(ài)播音與藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的機會(huì )，為xxx學(xué)院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動(dòng)：
一、活動(dòng)宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術(shù)潛力，營(yíng)造藝術(shù)氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會(huì )
2、承辦單位：xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團、xxx學(xué)院廣播站
三、活動(dòng)內容
1、報名條件：xxx學(xué)院20xx、20xx級在校大學(xué)生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個(gè)階段
3、比賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點(diǎn)：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學(xué)生藝術(shù)團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：
1、初賽時(shí)間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點(diǎn)：各系院自行組織
2、復賽：時(shí)間：20xx年11月7日
上午8：00——12：00 1—50號選手 下午1：00——4：00 51—90號選手
地點(diǎn)：4#教學(xué)樓xx6室
3、半決賽時(shí)間：20xx年11月13日或14日 下午1：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
4、決賽：時(shí)間：20xx年11月20日 19：00
地點(diǎn)：xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，體現xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力，以務(wù)實(shí)創(chuàng )新為指導原則，充分調動(dòng)我校大學(xué)生的積極性，挖掘人才，為xxx學(xué)院各項活動(dòng)輸送人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以?xún)龋?/p>
�。�2）自備欄目（3分鐘以?xún)龋?/p>
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目?jì)热葸M(jìn)行現場(chǎng)評論。（2分鐘）
�。�3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以?xún)龋?/p>
5、決賽：（12人）
�。�1）自我介紹（30秒）
�。�2）模擬欄目（3分鐘）
【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進(jìn)入下面的環(huán)節】
�。�3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個(gè)盒子內，且其中每?jì)蓷l絲帶打一個(gè)結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開(kāi)，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。）
【評委根據辯論環(huán)節的表現選取4人進(jìn)入第四環(huán)節】
�。�4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進(jìn)入第六環(huán)節】
�。�5）針?shù)h相對（第四環(huán)節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節）
�。�6）模擬訪(fǎng)談（三位選手各有5分鐘時(shí)間對評委其中一人進(jìn)行模擬電視訪(fǎng)談）【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設置：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優(yōu)秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會(huì )
主辦單位：共青團xxx學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：大學(xué)生藝術(shù)團 xxx學(xué)院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【秘書(shū)處】秘書(shū)長(cháng)：xx
副秘書(shū)長(cháng)：xxxx
職責：總體協(xié)調本次活動(dòng)，召集籌委會(huì )人員，布置工作任務(wù)，對選手信息進(jìn)行核對整理等工作。
【宣傳組】xxx
職責：負責此次活動(dòng)總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動(dòng)進(jìn)行全方位包裝宣傳，營(yíng)造良好的輿論氛圍，引起廣泛關(guān)注。
【財務(wù)組】xxx
職責：負責活動(dòng)的資金籌集及運作，對活動(dòng)所需物品及各項經(jīng)費進(jìn)行嚴格審批和審查，為活動(dòng)正常運轉提供強大的物質(zhì)保證。
【后勤組】xxx
職責：負責比賽場(chǎng)地布置，活動(dòng)所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來(lái)賓座位等。
【接待組】xxx
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時(shí)負責來(lái)賓的迎接工作。
【攝影組】xxx
職責：負責活動(dòng)過(guò)程中攝像攝影，為活動(dòng)后總結及開(kāi)展下一步活動(dòng)提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】xxx
職責：負責活動(dòng)中投影、計分、統分、計時(shí)等與活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中密切相關(guān)的工作，負責選手的.現場(chǎng)召集組織工作，及PPT的播放工作。
【協(xié)調組】xxx
職責：負責活動(dòng)現場(chǎng)維持秩序，催場(chǎng)及前后臺的協(xié)調。
【燈光音響】xxx
職責：統計每一位選手所需音樂(lè )及燈光要求，保證選手不受客觀(guān)條件影響導致發(fā)揮失常。
【遞麥】xxx
職責：了解統計每一位選手在每個(gè)環(huán)節分別所需話(huà)筒樣式。
【道具組】xxx
職責：了解選手個(gè)環(huán)節所需道具，負責道具的上下場(chǎng)更換，盡量節省活動(dòng)時(shí)間。
【培訓組】xxx
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】xxx
職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動(dòng)的迎賓工作及活動(dòng)決賽頒獎工作。
校園主持人大賽方案6
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，為配合我院各項活動(dòng)的展開(kāi),弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優(yōu)秀主持人材，現面向全體在校學(xué)生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺！
一.前期宣傳
1.做海報、條幅，于開(kāi)賽前分別貼于校區宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.由每系負責人下通知到各系。
二.大賽口號
播出不一樣的我
三．報名安排
1.報名時(shí)間：待定
2.參賽須知：
�。�1）．普通話(huà)標準，言辭得體，講話(huà)流利不結巴。
�。�2）．臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
�。�3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
�。�4）．有才藝可以表演。
四、賽前安排
根據報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì )，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、初賽
初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人
�。ǘ�、復賽
1. 自我介紹
2.自備欄目主持
3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的`風(fēng)格和特色進(jìn)行現場(chǎng)評論。）
4.才藝展示（伴奏自備）
備注：初定十八人進(jìn)入決賽
�。ㄈQ賽
1．開(kāi)場(chǎng)演出，主持人開(kāi)場(chǎng)白及介紹到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)流程
2．個(gè)性登場(chǎng)，選手按編號在背景音樂(lè )的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹
3．現場(chǎng)抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持臺風(fēng)及隨機應變能力，每個(gè)選手主持完畢后由評委點(diǎn)評。
a：現場(chǎng)指定道具，利用道具進(jìn)行主持節目
b：模仿xx主持人風(fēng)格進(jìn)行主持
6．才藝展示/激情演說(shuō)
7．評委點(diǎn)評
8．宣布成績(jì)頒獎
六、獎項設置
1.金話(huà)筒獎：一名
銀話(huà)筒獎：兩名
銅話(huà)筒獎：三名
最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名
七、評分標準
語(yǔ)言面貌15分
臺風(fēng)氣質(zhì)各10分
臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)間安排才藝展示各5分共50分
八、各組安排工作
播音組負責評委廣播宣傳
策劃組負責海報條幅場(chǎng)地布置背景音樂(lè )號碼牌秩序
文秘組負責材料準備統計分數
新聞和節目組負責節目準備
校園主持人大賽方案7
校園主持人大賽本著(zhù)發(fā)掘和培養具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質(zhì)并重的原則，著(zhù)力全方位體現大學(xué)生的.風(fēng)采。
一、大賽主旨：
旨在促進(jìn)當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園。同時(shí)發(fā)掘具有主持特長(cháng)的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
二、參賽對象：
佳木斯職教集團全體在校學(xué)生
三、主辦單位：
承辦單位：
四、活動(dòng)形式：
本次大賽分三個(gè)環(huán)節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。
五、宣傳海選報名要求
1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。
注：前期宣傳
本期為大賽的準備期，也是選手的征集時(shí)期。為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手，全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時(shí)向院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)，廣泛收集合理建議。
2、表演形式：可以個(gè)人、倆人組合、等形式表演。
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月18日
地點(diǎn)：陽(yáng)光大廳
七、評委選定
初賽：佳木斯職教集團學(xué)生會(huì )各系廣電部
決賽：集團領(lǐng)導、集團團委老師、學(xué)生會(huì )廣電部播音員等
八、決賽環(huán)節及評分標準
1、初賽時(shí)間、地點(diǎn)：
由各系自己決定。
2、布置會(huì )場(chǎng)：
工作人員準備必須用品（做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過(guò)每個(gè)區域的人數來(lái)決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈）部分干事負責維持現場(chǎng)秩序（人性化）
演示文稿內容
大賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂(lè )（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )）
功能區域
主持臺、評委席、觀(guān)眾和工作人員分區入座。
校園主持人大賽方案8
一、活動(dòng)宗旨與目的
校園主持人大賽本著(zhù)發(fā)掘和培養具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質(zhì)并重的原則，著(zhù)力全方位體現輕工
學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長(cháng)的在校學(xué)生，為輕工系舉辦各種晚會(huì )輸送后備力量。
二、活動(dòng)主題
“主”我風(fēng)采，“持”騁舞臺
三、活動(dòng)對象
輕工系14級、15級全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月18日～20xx年10月28日
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�20xx年11月18日～20xx年11月20日
�。ǘ﹫竺麜r(shí)間：20xx年11月18日—11月24
�。ㄈ┍荣悤r(shí)間：20xx年11月28日
五、比賽地點(diǎn)
文體中心
六、工作安排
1、宣傳及報名：
a，宣傳單制作（張成威、張港慶、周雯）
b，向各班宣傳及收發(fā)報名表（吉士李、官靜、）
2、邀請評委：邀請繆老師、主席團成員（部長(cháng)）、每個(gè)選手帶名后援團
3、比賽前通知選手：
4、比賽時(shí)場(chǎng)地布置：小劇場(chǎng)
5、比賽完后期工作：小劇場(chǎng)清理，以及元旦晚會(huì )的開(kāi)始！
6、租借比賽場(chǎng)地：小劇場(chǎng)
7、購買(mǎi)物品：
1、礦泉水一箱——————————————————16元
2、宣傳單、報名表制作——————————————————3元
3、拍拍手一箱—————————————————————————文藝部現有
七、活動(dòng)流程
比賽流程
1）我最閃亮：（限時(shí)30秒以?xún)�，滿(mǎn)分20分）
要求：富有創(chuàng )意的自我介紹，展現個(gè)人語(yǔ)言表達能力和形象魅力。
2）妙語(yǔ)連珠：（限時(shí)1分30秒以?xún)�，滿(mǎn)分30分）
要求：3—5個(gè)不同的詞語(yǔ)組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面）
3）魅力主持（限時(shí)2分鐘以?xún)�，滿(mǎn)分30分）
要求：模擬現場(chǎng)主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時(shí)間內完成該欄目的主持導語(yǔ)和結束語(yǔ)。
4）風(fēng)采飛揚（限時(shí)1分30秒鐘以?xún)�，滿(mǎn)分20分）
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
5）頒發(fā)獎勵
獲獎選手上臺領(lǐng)獎，由老師、主席團成員頒發(fā)獎狀
注
1、各位選手提前到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理；
2、選手先向負責人員上交填寫(xiě)好的.報名表，再上臺；
3、選手如對比賽有合理疑問(wèn)，須當面提出，文藝部會(huì )認真予以解答；
4、每位選手只有一次登臺表演的機會(huì )，不可在節目出現差錯時(shí)重新開(kāi)始。
5、可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
八、獎項設置
輕工系系校園主持人選拔賽獎項設置：一等獎兩名；二等獎兩名；三等獎三名。
注：對于優(yōu)秀主持人將代表輕工系參加元旦晚會(huì )以及后續各種晚會(huì )活動(dòng)。（男女各一名）
校園主持人大賽方案9
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,在學(xué)生中深入推廣普通話(huà),為廣大同學(xué)搭建自我展現的平臺，充分展現我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，特舉辦XX學(xué)校校園主持人大賽，具體事宜通知如下：
二、活動(dòng)內容
�、北驹合当荣愒O中文組和英文組，校級比賽設專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組
(本院系參加均為業(yè)余組比賽)
�、脖驹合蹬c校級比賽均有初賽 ，決賽兩個(gè)階段
在院系比賽中選拔人員進(jìn)入校級比賽
三 、 參賽條件：
�、逼胀ㄔ�(huà)標準，具有一定的舞臺感和臨場(chǎng)應變能力;
�、财访捕饲f，形象氣質(zhì)較好;
�、碂釔�(ài)主持工作。
四 、 比賽內容：
�、背踬�
�、抛晕艺故�，通過(guò)說(shuō)、唱等多種才藝形式介紹自己(自我介紹與才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時(shí)間不超過(guò)3分鐘)
�、谱詡淠M主持(參賽的每個(gè)選手根據自己特長(cháng)，模擬主持或重組一個(gè)欄目，內容可以是旅游類(lèi)、新聞類(lèi)、談話(huà)類(lèi)、法制類(lèi)等。時(shí)間不超過(guò)4分鐘)
�、矝Q賽
第一輪：
自我展示，通過(guò)說(shuō)、唱等多種才藝形式介紹自己(自我介紹與才藝展示融為一體，形式可以豐富多樣，時(shí)間不超過(guò)2分鐘)
第二輪
�、抛詡淠M主持(參賽的每個(gè)選手根據自己特長(cháng)，模擬主持或重組一個(gè)欄目，內容可以是旅游類(lèi)、新聞類(lèi)、炭火類(lèi)、法制類(lèi)等等。自帶伴奏，時(shí)間不超過(guò)4分鐘)
�、萍磁d命題支持(根據選手在現場(chǎng)所抽出的`話(huà)題進(jìn)行3分鐘的即興主持。)
�、窃�(huà)題討論(兩組選手分別就指定話(huà)題展開(kāi)討論)
�、人刭|(zhì)問(wèn)答
五 評分細則(10分制，評委打分保留小數點(diǎn)后兩位)
�、逼胀ㄔ�(huà)(3分)
發(fā)音標準，無(wú)方言，吐字清晰(2分)
語(yǔ)言流暢，有節奏感，有感染力(1分)
�、矁x表(1分)：著(zhù)裝大方、得體;
�、持鞒謿赓|(zhì)(3分):動(dòng)作協(xié)調，落落大方(手勢，面部表情恰當到位);
�、瘩{馭能力(1.5分)：能控制現場(chǎng)氣氛，與觀(guān)眾交流互動(dòng);
�、邓刭|(zhì)問(wèn)答(0.5分)：回答正確加0.5分，回答錯誤此項無(wú)分(現場(chǎng)主持人自行把握);
�、毒C合表現(1分)：個(gè)人才藝等綜合評價(jià)(評委自行掌握)
六 注意事項
�、眻竺绞剑阂园嗉墳閱挝�，注明姓名、性別、電話(huà)、組別(中、英)于X月X日交至XX辦公室。
�、渤踬悤r(shí)間：
決賽時(shí)間：
�、唱剟钷k法：設一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
獲獎人員將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、加個(gè)人量化成績(jì)
�、簇撠熑耍簩W(xué)習部
主辦：XXX學(xué)院團總支
承辦：XXX學(xué)院學(xué)生會(huì )
X年X月X日
校園主持人大賽方案10
一、背景及現狀
構建高校文化育人體系是全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，豐富多彩的校園活動(dòng)為大學(xué)生營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現自我的舞臺。同時(shí)，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園生活，提升校園文化品位。
二、目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的
1、進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字規范意識和應用水平，推動(dòng)普通話(huà)的`推廣工作；
2、發(fā)現人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節目獻給廣大同學(xué)。
四、項目策略
通過(guò)自我介紹、朗誦、現場(chǎng)模擬、才藝表演等環(huán)節，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
五、項目主體
1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；
2、3月下旬至4月上旬，進(jìn)行初賽、決賽。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過(guò)程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進(jìn)展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會(huì )影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結經(jīng)驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、經(jīng)費預算
六千元人民幣
校園主持人大賽方案11
活動(dòng)背景：
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著(zhù)年輕的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，同時(shí)為配合我院各項活動(dòng)的展開(kāi) ， 弘揚校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優(yōu)秀主持人材，現面向全體在校學(xué)生，舉行主持人風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺！
活動(dòng)概況：
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“良鄉金話(huà)筒”主持人風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)主題：
鋒芒畢露誰(shuí)“主”青春，同場(chǎng)競技“持”亦有道。（備選：爭鋒金話(huà)筒，挑戰主持人。 展示主持風(fēng)采，亮出青春底牌。）
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月9日（12月16日 待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓某大教室
五、參賽對象：
良鄉基礎學(xué)部全體大一新生
六、主辦單位：
文院團委新聞工作室
活動(dòng)內容：
一、前期宣傳
�。ㄒ唬┧奚嵝麄鳎�
組織人員在宿舍發(fā)放傳單，宣傳主持人大賽。（有意者可填寫(xiě)報名表）
�。ǘ┘行麄鳎�
由宣傳部負責做兩幅海報（食堂和綜合樓各一幅）和兩幅小海報（用于集中宣傳），將人員分為兩批分別在食堂和綜合樓大廳進(jìn)行宣傳。（有意者可填寫(xiě)報名表）
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )宣傳：
1、人人網(wǎng)轉發(fā)主持人大賽狀態(tài)
2、郵件通知各院系學(xué)生
�。ㄋ模⿵V播宣傳：
通過(guò)校廣播站宣傳主持人大賽
二、報名方式
現場(chǎng)報名、短信報名及郵箱報名（wyxinwen@126.com）。
現場(chǎng)報名須填寫(xiě)報名表（見(jiàn)所附表格），短信報名及郵箱報名由工作人員代為填寫(xiě)報名表（見(jiàn)所附表格）。
附：報名表
三、參賽須知：
�、�. 普通話(huà)標準，言辭得體，講話(huà)流利。
�、�. 臺風(fēng)好形象氣質(zhì)俱佳。
�、�. 知識面廣，反應敏捷，應變能力強。
四、賽前安排
根據已經(jīng)填寫(xiě)報名表格報名參加的同學(xué)確定后，召集所有的報名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì )，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學(xué)知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。
五、活動(dòng)流程
A方案
1、 我行我秀
�。ㄙ惽耙蟾鱾�(gè)參賽選手準備一張PPT貼上自己的照片及自我介紹，提前交給主辦方負責人）
自我介紹 30秒 + 才藝展示 2-3分鐘
自我介紹（要求語(yǔ)言精辟、新穎大膽 ， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作）
才藝展示（在短時(shí)間內 ， 展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 : 話(huà)劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 ， 要求新穎 ， 能吸引觀(guān)眾的眼球）
�。ㄗⅲ哼x手準備各自才藝 ， 本環(huán)節也是各位選手為自己拉票的`環(huán)節 ， 選手通過(guò)在才藝展示中與觀(guān)眾的互動(dòng)來(lái)拉近與觀(guān)眾的距離 ， 為自己拉票。本環(huán)節主要考察參賽選手的語(yǔ)言表達能力 ， 臺風(fēng) ， 形象氣質(zhì) ， 才藝等方面）
2、 用實(shí)力說(shuō)話(huà)
浮想聯(lián)翩 1分鐘 + 播音稿朗誦1-2分鐘 + 繞口令 30秒-1分鐘
浮想聯(lián)翩 （連詞成篇：給出三個(gè)關(guān)鍵詞
看圖說(shuō)話(huà)：可以是新聞圖片、電影海報、寓意漫畫(huà)等
要求選手發(fā)揮想象力，別出心裁并表達靈活。）
播音稿朗誦（選手朗誦指定播音稿，考察選手基本普通話(huà)素質(zhì)）
繞口令（工作人員提前準備好繞口令，選手進(jìn)行現場(chǎng)抽取、待準備30秒后開(kāi)始作答）
3、 閃亮新主播
記憶猜想 1-2分鐘 + 模擬主持 3-5分鐘
記憶猜想 （本環(huán)節主要對各位選手的記憶能力做一個(gè)基本考察。工作人員提前準備好古詩(shī)詞、詩(shī)歌、寓言小故事等語(yǔ)言片段做成小卡片 ， 選手進(jìn)行現場(chǎng)抽取、待準備30秒后開(kāi)始背誦或回答故事細節）
模擬主持 （考察臺風(fēng)及主持能力。選手根據抽簽結果現場(chǎng)主持一檔節目。要求得體大方 ， 用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛。包括 : 新聞類(lèi)、體育類(lèi)、娛樂(lè )類(lèi)、訪(fǎng)談類(lèi)、少兒類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等 . 允許加入與觀(guān)眾互動(dòng)的環(huán)節）
4、 隨機應變秀
回答問(wèn)題 2-3分鐘 + 最后陳述 1-2分鐘
�。▽⑹孪葴蕚浜玫念}目類(lèi)別展現至大屏幕，可以包括：歷史，政治，經(jīng)濟，文化，體育等內容。選手挑選自己所熟悉的領(lǐng)域選擇問(wèn)題進(jìn)行回答，展現自己廣闊的視野和豐富的知識積累，目的考察選手的知識儲備和反映能力）
�。ㄟx手對自己本次比賽的表現做最后的陳述以及參加比賽的所想所感，本環(huán)節也是選手為自己加分的最后機會(huì )）
5、 現場(chǎng)評選、頒獎
(一)嘉賓評審：
評比辦法 ：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按其余評委打分的‘平均分’記入成績(jì)。（評分準則見(jiàn)附表）
附：評分準則
(二)大眾評審：5名大眾評審每人擁有2分，總分10分
附：評分準則
(三)獎項設置：
1.金話(huà)筒獎：一名、 銀話(huà)筒獎：兩名、銅話(huà)筒獎：三名
2.最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風(fēng)采獎各一名
B方案
初賽：12.9
第一環(huán)節——請你記住我
自我介紹（2分鐘）+ 才藝展示（5分鐘 不限形式）
普通話(huà)考驗 主辦方提供材料，選用報紙、雜志、廣告等段落抽簽測試
你問(wèn)我答 評委對選手提問(wèn)（1-2個(gè)問(wèn)題，例如：主持人如何救場(chǎng)）
第二環(huán)節——實(shí)力大比拼
思維敏捷度考察
連詞成篇：給出三個(gè)關(guān)鍵詞
看圖說(shuō)話(huà)：可以是新聞圖片、電影海報、寓意漫畫(huà)等
�。ㄒ筮x手發(fā)揮想象力，別出心裁并表達靈活。）
模擬主持 選手根據抽簽結果現場(chǎng)主持一檔節目。要求得體大方 ， 用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛。包括 : 新聞類(lèi)、體育類(lèi)、娛樂(lè )類(lèi)、訪(fǎng)談類(lèi)、少兒類(lèi)、英語(yǔ)類(lèi)等 . 允許加入與觀(guān)眾互動(dòng)的環(huán)節）
第三環(huán)節——評委點(diǎn)評
初賽采取評分制，選出分數靠前的12位選手晉級決賽（晉級人數可調整）
決賽：12.16
選取A方案精華
評分細則
自我介紹 20分（形象10、展現10）
才藝展示 30分（形式15、表現15）
普通話(huà)考驗 30分
思維敏捷度考察 10分（口齒、創(chuàng )新度等）
你問(wèn)我答 10分（形象、表達、整體臺風(fēng)）
六、經(jīng)費預算
校園主持人大賽方案12
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，全面發(fā)展型人才越來(lái)越受到重視，其中，主持人對知識面、口才、表演、思維等各個(gè)方面都有較高的要求，故此，這一行業(yè)在社會(huì )上炙手可熱，各地優(yōu)秀主持人也是層出不窮，在大學(xué)中就開(kāi)始培養優(yōu)秀主持人已經(jīng)成為普遍現象。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
化工學(xué)院主持人大賽
三、活動(dòng)目的
此次比賽于開(kāi)學(xué)之初舉辦，旨在為新生提供一個(gè)展現自我的平臺，豐富同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)掘新人，使同學(xué)們更快地適應大學(xué)生活，并提高啟晨的影響力。
四、組織部門(mén)
化工學(xué)院?jiǎn)⒊克囆g(shù)團
五、參賽對象
化工學(xué)院20xx級新生
六、賽前準備
現場(chǎng)布置（氣球、板報、彩帶、條幅等），音響，燈光，主持人（兩名），禮儀人員，攝影、拍照人員，選手牌制作，評委桌簽制作，比賽宣傳
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間與地點(diǎn)
下午6：30，講堂群102
�。ǘ┍荣愱嚾�
此次比賽影響力大，固定觀(guān)眾達500人；另邀請到校級及院級重要部門(mén)的'專(zhuān)業(yè)人員擔當評委及特約嘉賓，使得此次比賽權威而公正；八名參賽選手經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，最終從眾多化工學(xué)子中脫穎而出，具備很強的實(shí)力
�。ㄈ┍荣惲鞒�
比賽共分三個(gè)環(huán)節（基本功展示、才藝展示、模擬主持），開(kāi)場(chǎng)情景劇，參賽宣言，評委點(diǎn)評、打分，觀(guān)眾投票，頒獎典禮
1、開(kāi)場(chǎng)情景劇――《讓愛(ài)灑滿(mǎn)全城》
2、參賽宣言，選手自我介紹
每位選手用一句話(huà)作為自己的參賽宣言
3、第一環(huán)節――基本功展示（連詞成句）
每位選手從箱中抽出紙條，將紙條上的三個(gè)詞語(yǔ)組成有情景的一句話(huà)
4、第二環(huán)節――才藝展示
5、第三環(huán)節――模擬主持
6、評委總結，觀(guān)眾投票
選手站成一排，觀(guān)眾手拿鮮花，依次上臺把鮮花送給自己支持的選手
7、頒獎典禮
頒獎典禮后，選手與頒獎嘉賓合影留念
注：每個(gè)環(huán)節過(guò)后，評委點(diǎn)評、打分，主持人宣布上一環(huán)節選手得分
�。ㄋ模┆勴椩O置
一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀獎五名（個(gè)獎項均有證書(shū)及獎品）
八、賽后整理
觀(guān)眾退場(chǎng)后，進(jìn)行現場(chǎng)清掃，教室還原，搬回桌椅，氣球、彩帶、音響設備等處物品的整理。
校園主持人大賽方案13
一背景及現狀
發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng )業(yè)是永恒主題。盧展工書(shū)記在xx省紀念“五四”運動(dòng)86周年暨青年創(chuàng )業(yè)大會(huì )上的講話(huà)中強調：青年是國家的未來(lái)、民族的希望，要努力走在時(shí)代的前列，大力發(fā)揚拼搏奉獻精神、艱苦創(chuàng )業(yè)精神，勤于學(xué)習，勇于探索，善于實(shí)踐，敢于創(chuàng )造，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷提高創(chuàng )新能力，不斷提高創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)，在建設海峽西岸經(jīng)濟區的偉大實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為，建功立業(yè)。
我校是一所具有近百年歷史的省屬重點(diǎn)高校，設有25個(gè)學(xué)院，56個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，每年為我省輸送了大批優(yōu)秀的高層次人才，為我省建設海峽西岸經(jīng)濟區的偉大實(shí)踐提供了雄厚的.人力資源保證。
二、目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項目目的和目標
1、強化大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神
2、塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，進(jìn)而提升綜合素質(zhì)
3、傳播經(jīng)濟管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識和理念
四、項目策略
本著(zhù)理論結合實(shí)際，實(shí)戰加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，以創(chuàng )新和挑戰為主題，學(xué)生、導師及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開(kāi)展形式多樣、內容廣泛的各項活動(dòng)。
五、項目主體
1、選手選拔——“經(jīng)理人招聘會(huì )”
2、選手培訓——“職業(yè)經(jīng)理人基本素質(zhì)培訓”
3、挑戰之一——“營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰競賽”
4、現場(chǎng)競聘——“挑戰ceo”
5、項目的前期、中期和后期宣傳、報道
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過(guò)程中，對該項目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會(huì )影響力等方面。
七、經(jīng)費預算
五千元人民幣
校園主持人大賽方案14
一、活動(dòng)主題：說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營(yíng)造良好的校園文化氛圍；展現我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展中學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優(yōu)秀主持人；衙下中學(xué)團支部面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè )健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會(huì )對新一代中學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫(xiě)”的更高要求。
三、活動(dòng)口號：我健言我快樂(lè )，我主持我精彩。
四、主辦單位：衙下中學(xué)團支部、衙下中學(xué)學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年11月10日（地點(diǎn)待定）
決賽：20xx年11月20日（地點(diǎn)待定）
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問(wèn)答（由評委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題）。
評委：指導老師***，校廣播站人員，普通話(huà)糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節。
評分標準：見(jiàn)附1。
2、決賽：
評 委：校團委老師；校團委、學(xué)生會(huì )；各分院團委、學(xué)生會(huì )；校廣播站成員3名。 主持人:校廣播站播音員
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘)；節目待定。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘)；
3、正式比賽：
�。�1）九位選手的個(gè)性登場(chǎng)，進(jìn)行面向觀(guān)眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂(lè )的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。
�。�2）自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的.主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。
�。�3）前5位選手對進(jìn)入復賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō)，時(shí)間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時(shí)間不可過(guò)長(cháng))才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話(huà)水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。
�。�4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂(lè )新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風(fēng)、主持能力以及隨機應變能力(時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評委點(diǎn)評。
�。�5）現場(chǎng)抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進(jìn)行合作主持（4分鐘）
A、現場(chǎng)指定道具，利用道具進(jìn)行節目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。
�。�6）由評委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題，重點(diǎn)考察選手的隨機應變能力。每個(gè)選手在評委提問(wèn)完畢后，選手可以通過(guò)才藝展示（一分鐘）以及激情演說(shuō)（一分鐘）進(jìn)行現場(chǎng)拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優(yōu)勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會(huì )提供節目。(10分鐘)
5、在決賽中進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)
6、最后，在評委商議最終結果的同時(shí)，由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類(lèi)節目，保持現場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。
7、評委根據選手的總體表現以及現場(chǎng)支持率，進(jìn)行現場(chǎng)評分�？偡譃�20分。每個(gè)選手的比賽成績(jì)，按評委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績(jì)相同，則按照小數點(diǎn)以后的成績(jì)評分。評委打分允許小數點(diǎn)后打一位（不得超過(guò)）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎，活動(dòng)結束。
評委評分標準：見(jiàn)附1。
七、獎項設置：
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優(yōu)勝獎三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所農村完全中學(xué)，在高考中走特色發(fā)展之路，口才尤為重要。無(wú)論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，中學(xué)生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺，同時(shí)又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個(gè)學(xué)期就著(zhù)手準備這次大賽，發(fā)動(dòng)全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時(shí)間限制，比賽期間選手有較長(cháng)的時(shí)間，準備時(shí)間充足，不會(huì )造成同學(xué)們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經(jīng)驗和權威性，評分標準也是經(jīng)過(guò)反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎品及證書(shū)，保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。
九、活動(dòng)人員分配：
活動(dòng)總負責人：社長(cháng) 彭寵
宣傳工作負責人：宣傳部部長(cháng)
會(huì )場(chǎng)布置負責人：組織部部長(cháng)
指導老師及評委的邀請負責人：外聯(lián)部部長(cháng)
現場(chǎng)秩序的維護負責人：副社長(cháng)
資料的整理與發(fā)放負責人：秘書(shū)處
物品采購負責人：財務(wù)部部長(cháng)
報名設點(diǎn)的負責人：策劃部
網(wǎng)絡(luò )攝影負責人：網(wǎng)絡(luò )攝影部部長(cháng)
機動(dòng)人員負責人：辦公室
十、資金預算：
幸運觀(guān)眾禮品：3*5=15元
各種宣傳海報：30元
一次性水杯與茶葉總計5元
資料復�。�10元
獎品總計：100元
證書(shū)費用：9*2=18元
不可預測費用：200元
合計：378元
十一、活動(dòng)意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會(huì )通過(guò)大型海報在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳；通過(guò)與各學(xué)院聯(lián)系，對活動(dòng)進(jìn)行宣傳；以增加參賽人數。
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關(guān)老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進(jìn)行現場(chǎng)秩序維持。
附1：評分標準（總計20分）
主持評分標準（總計15分）
語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（3分）
整體感覺(jué)——衣著(zhù)形象表現了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達相匹配，臺風(fēng)；（2分）
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達；（2分）
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾的喜歡；（3分）
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目（1分）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（4分）
才藝展示評分標準（總計5分） 舞臺表現力——（3分） 藝術(shù)水準——（2分）
校園主持人大賽方案15
一、活動(dòng)主題：
說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;展現我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè )健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中，彰顯自我品質(zhì)，達到社會(huì )對新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫(xiě)”的`更高要求。
三、活動(dòng)口號：
我健言我快樂(lè )，我主持我精彩。
四、主辦單位：
湖南科技大學(xué)健言社
五、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：xx年4月10日(地點(diǎn)待定)
決賽：xx年4月20日(地點(diǎn)待定)
六、競賽流程：
1、初賽：
內容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問(wèn)答(由評委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題)。
評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話(huà)糾錯小組。最終評委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節。
評分標準：見(jiàn)附1。
2、決賽：
評委：校團委老師;校團委、學(xué)生會(huì );各分院團委、學(xué)生會(huì );校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘);節目待定。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘);
3、正式比賽：
(1)九位選手的個(gè)性登場(chǎng)，進(jìn)行面向觀(guān)眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂(lè )的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。
(2)自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。
(3)前5位選手對進(jìn)入復賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō)，時(shí)間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時(shí)間不可過(guò)長(cháng))才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話(huà)水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯(lián)播、娛樂(lè )新聞等等)，—普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(3分)
整體感覺(jué)——衣著(zhù)形象表現了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達相匹配，臺風(fēng);(2分)
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達;(2分)
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾的喜歡;(3分)
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目(1分)
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。(4分)
才藝展示評分標準(總計5分)
舞臺表現力——(3分)
藝術(shù)水準——(2分)
【校園主持人大賽方案】相關(guān)文章：
校園主持人大賽策劃方案09-06
校園主持人大賽活動(dòng)方案11-06
校園主持人大賽活動(dòng)策劃方案09-14
校園主持人大賽策劃方案9篇11-08
校園主持人大賽策劃方案（精選16篇）09-26
校園主持人大賽策劃方案(集錦12篇)03-22
校園主持人大賽串詞08-20
校園主持人大賽宣傳詞12-14
校園主持人大賽串詞12-04