校園主持人大賽串詞

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節美。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編收集整理的校園主持人大賽串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是主持人房星含。

　　秋風(fēng)瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，

　　落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。

　　在這天高云談、秋風(fēng)蕭颯的深秋時(shí)節，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進(jìn)一步豐富希望各位選手發(fā)揮出自己的最高水平，祝你們成功。

　　首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導，： xxx。掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。擔任本次大賽的評委是：

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來(lái)表示衷心的感謝!

　　現場(chǎng)還有30名大眾評委，同樣歡迎你們的到來(lái)。

　　下面我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節和評分辦法。比賽分五個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節，閃亮登場(chǎng)，考核選手的才藝和綜合素質(zhì)能力。第二環(huán)節，模擬主持，考核選手的現場(chǎng)主持能力。第三環(huán)節，繞口令，考核選手的語(yǔ)言表達能力。第四環(huán)節，詩(shī)朗誦，考核選手主持的基本素質(zhì)和舞臺駕馭能力。每位選手表演完畢，由評委根據表現當場(chǎng)亮分，每個(gè)環(huán)節10分，選手最后得分為所有評委每一個(gè)環(huán)節的打分之和。我們將根據選手每個(gè)環(huán)節的累計得分情況決定選手是否能夠晉級下一環(huán)節的比賽。

　　好!相信我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們共同進(jìn)入第一環(huán)節，閃亮登場(chǎng)。(激昂的背景音樂(lè ))

　　首先讓我們有請1號選手 閃亮登場(chǎng)。

　　(評價(jià)1號，導出2號的才藝)

　　接下來(lái)有請2號選手田佳潔為大家演唱《我相信》。

　　(評價(jià)2號，導出3號的才藝)

　　有請3號選手張玉演唱《牽手》

　　(評價(jià)3號，導出4號的才藝)

　　4號選手劉亞梅

　　(評價(jià)4號，導出5號的才藝)

　　5號選手代文藝

　　(評價(jià)5號，導出6號的才藝)

　　6號選手甄亞潔

　　(評價(jià)6號，導出7號的才藝)

　　最后，請7號選手席家寧以及他的搭檔為我們表演相聲《 》

　　好了，所有的選手本輪已經(jīng)展示完畢，下面請所有選手一起到臺上來(lái)。請選手們依次做一下自我介紹。(1至7號選手做自我介紹)

　　在第一輪的亮相后，相信大家已經(jīng)初步認識了選手們，下面讓我們進(jìn)一步認識他們，一睹他們的主持風(fēng)采。讓我們進(jìn)入第二環(huán)節，模擬主持。在這個(gè)環(huán)節，選手自主選擇新聞、娛樂(lè )、少兒、體育、綜藝等類(lèi)別，以主持電視節目、新聞、聯(lián)歡會(huì )等形式有針對性的表達一個(gè)主題，在3分鐘時(shí)間內完成主持導語(yǔ)和結束語(yǔ)。

　　讓我們以熱烈的掌聲有請1號選手，他為我們主持的是廣播電臺《音樂(lè )風(fēng)云榜》節目。(表演完評價(jià)一句)，有請評委老師為1號選手亮分?，1號選手累計得分分。

　　下面有請2號選手田佳潔，他主持的節目是《20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )》，歡迎。(表演完評價(jià)一句)，有請評委老師為2號選手亮分?，2號選手累計得分分。

　　下面的節目是《海峽新干線(xiàn)》，由3號選手張玉為大家主持。(表演完評價(jià)一句)，請評委老師為他亮分，3號選手累計得分分。

　　接下來(lái)由劉亞梅同學(xué)為大家主持《奧運火炬傳遞新聞》，有請。(表演完評價(jià)一句)，請評委老

　　師為他亮分，4號選手累計得分分。

　　有請5號選手代文藝，他主持的節目是《跆拳道》，歡迎。(表演完評價(jià)一句)，有請評委老師為5號選手亮分，5號選手累計得分分。

　　下面請大家收看一檔少兒節目，主持人：甄亞潔。(表演完評價(jià)一句)，有請評委老師為6號選手亮分，6號選手累計得分分。

　　有請最后一位選手席佳寧，他表演的是模仿郭德綱主持相聲大賽。(表演完評價(jià)一句)，有請評委老師為7號選手亮分，7號選手累計得分分。

　　老師、同學(xué)們，第二環(huán)節的比賽到此告一段落，殘酷的時(shí)刻到了，我們將淘汰兩名選手，只有5名選手可以晉級下一輪。下面有請所有選手上臺，讓我們看看各位選手的最后得分 有請兩位分數最低者留下，其他選手下場(chǎng)做好下一輪比賽準備。很遺憾!兩位同學(xué)有什么話(huà)要對大家說(shuō)嗎?(選手感言)恩，勝不驕，敗不餒，他們是好樣的!

　　現在選手們的分數已經(jīng)有了不小的差距，希望你們繼續努力。比分暫時(shí)落后的選手不要氣餒，后面還有兩個(gè)環(huán)節，還有機會(huì )后來(lái)居上。

　　接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第三環(huán)節，繞口令。選手按順序上臺進(jìn)行選題、準備和朗讀，每人限1分鐘。該環(huán)節后淘汰兩位分數最低者。

　　讓我們有請 號選手上臺抽題。準備(30秒)，開(kāi)始。有請評委老師亮分累計得分 分。(5名選手依次上臺抽題+準備+展示)

　　繞口令環(huán)節現在結束，有請5位選手依次上臺。(選手上臺)現在讓我們再來(lái)看看各位在第三環(huán)節后的總得分

　　有請2位分數最低者留下，3位晉級選手請下場(chǎng)做準備。很遺憾，你們落選了，但是2位選手的表現也是可圈可點(diǎn)的。你們能進(jìn)入決賽已經(jīng)很優(yōu)秀了。你們還有什么感想要對評委或同學(xué)們說(shuō)嗎?各說(shuō)一句吧。

　　三個(gè)環(huán)節的比賽過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛顯得既激烈，又緊張。不過(guò)，越是緊張的環(huán)境，越是對參賽選手的考驗。第四環(huán)節，也就是最后一個(gè)環(huán)節是詩(shī)朗誦。三名選手將在這一輪進(jìn)行終極pk，最終產(chǎn)生校園主持人大賽的冠亞季軍。讓我們試目以待吧!

　　首先請號選手上臺，他為大家朗誦的是《 》(選手朗誦完后)。請評委老師亮分號選手本輪得分 分。

　　下面請欣賞詩(shī)朗誦，表演者號選手 。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分 分。

　　最后，請大家欣賞 號選手帶來(lái)的詩(shī)朗誦。(選手朗誦完后)請評委老師亮分號選手本輪得分 分。

　　好了，現在比賽的各個(gè)環(huán)節已經(jīng)全部結束了，主持人大賽各個(gè)獎項即將浮出水面。下面進(jìn)入到一個(gè)最緊張、激動(dòng)人心的環(huán)節，有請30位大眾評委上臺為自己喜歡的最佳主持人選手投票。開(kāi)始

　　投票已經(jīng)結束，下面讓我們一起來(lái)統計一下各位選手的票數。票數最多者 號選手，為他加上10分，號選手比賽總得分 分。為 號選手加5分，號選手比賽總得分 分。票數最少者號選手加上1分，號選手比賽總得分 分。

　　比賽的打分工作已進(jìn)行完畢，各位評委辛苦了�，F在統分人員正在緊張而忙碌的排名。在這熱烈的氛圍中，讓我們以熱烈的掌聲有請王校長(cháng)為本次大賽做總結講話(huà)。感謝王校長(cháng)對我們的勉勵和期許，我們會(huì )遵從您的教誨更加努力，不辜負領(lǐng)導、老師辛勤的付出和殷切的期望。 同學(xué)們，真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。有請所有選手上臺。下面舉行頒獎儀式。 我宣布，獲得三等獎的選手是(4人)，祝賀他們，請為他們頒獎;

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