比賽流程方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的比賽流程方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽流程方案1
一、比賽地點(diǎn)、時(shí)間：
學(xué)校網(wǎng)球場(chǎng)內20xx年10月下旬開(kāi)始。
二、主辦組織：
經(jīng)濟管理學(xué)院團總支。
三、活動(dòng)主題：
傳承排球文化，發(fā)揚團隊合作精神，增進(jìn)班級凝聚力，培養群眾榮譽(yù)感。
四、活動(dòng)理念：
激情奮發(fā)拼搏團結。
五、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步豐富我院同學(xué)課余文化生活，提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì)，弘揚拼搏向上的體育文化精神，促進(jìn)各班級同學(xué)間的感情交流。
六、報名與參賽：
1、參賽對象：經(jīng)濟管理分院xx級班級務(wù)必組隊參賽。xx級有條件能夠參賽。
2、組隊報名原則：以班級為單位組隊參賽，每隊可報15人，其中能夠報3名男生，場(chǎng)上隊員最多允許2個(gè)男生。
3、名單于9月20日晚自習8點(diǎn)前交，并每個(gè)隊交50元報名費。
七、競賽辦法
1、第一階段采取抽簽分組，每場(chǎng)比賽三局，一、二局25分制，決勝局15分制;勝出計2分，輸了計1分，每小組取前2名進(jìn)入下一輪。
2、第二階段抽簽分組循環(huán)每組取前三名，最后留下積分靠前8個(gè)隊伍進(jìn)行分區決賽。按1-8，2-7，3-6，4-5的對陣，勝的4隊爭奪1-4名，負的`4隊爭奪5-6名，以及最佳組織獎、精神道德風(fēng)尚獎。
3、競賽規則采用國家體育局審定的最新排球競賽規則。
獎項設置
群眾前六名：
第一名：400元獎金+獎狀
第二名：300元獎金+獎狀
第三名：200元獎金+獎狀
第四名：200元獎金+獎狀
第五名：100元獎金+獎狀
第六名：100元獎金+獎狀
最佳組織獎一個(gè)：100元獎金+獎狀
精神禮貌獎一個(gè)：100元獎金+獎狀
經(jīng)費預算
一、場(chǎng)地布置及器材：邊線(xiàn)膠布100元、排球網(wǎng)100元、排球200元、記分牌100元，排球架子1000元
(小計：1500元)
二、獎金
1、第一400元
第二名：300元
第三、四名：200元x2=400元
第五、六名100元x2=200元
最佳組織獎100元
精神禮貌獎100元
2、獎狀、榮譽(yù)證書(shū)：200元
(小計：1700元)
三、宣傳
橫幅：80元x4=320元海報：8元x20=160元噴繪：30元x4=120元
(小計：600元)
四、比賽藥品
云南白藥噴劑：30元x2=60元雙氧水：10元x2=20元棉簽：2元x5=10元創(chuàng )可貼：0.1元x1000=100元
(小計：200元)
五、比賽用品
裁判用水：100元桶裝水：5元x30=150元，一次性杯子100元
(小計：350元)
共計：4350元
比賽流程方案2
一、活動(dòng)主題。
以“愛(ài)我國防”為主題，著(zhù)力激發(fā)大學(xué)生崇尚英雄、敬重軍人、熱愛(ài)國防的政治熱情。
二、演講內容。
(六)結合講述情系國防、獻身國防的.身邊典型事跡，抒發(fā)對關(guān)心支持國防和軍隊建設的理解感悟。
三、參賽對象。
全日制在校大學(xué)生。
四、賽制賽程。
(一)賽制：比賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段：初賽。
各學(xué)院推薦3名優(yōu)秀選手參加初賽。初賽以視頻方式進(jìn)行，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)�。儀容儀表端莊，服裝得體、大方。參賽選手的。
演講稿。
由各學(xué)院負責把關(guān)，演講題目自擬,確保符合黨的路線(xiàn)方針政策和國家法律法規，做到主題鮮明、格調高雅、觀(guān)點(diǎn)正確。選手需錄制個(gè)人演講視頻4月20日下班前發(fā)送(以學(xué)院為單位、標注好選手姓名，發(fā)送壓縮包)。
2、第二階段：決賽。
(二)賽程。
1、初賽：4月8日---4月20日。
2、決賽：初步定為4月25日(周三)文綜602。
五、決賽比賽規則。
(一)采用100分制，演講內容40%、言語(yǔ)表達30%、形象風(fēng)度20%、綜合印象10%。評分細則見(jiàn)附件。
(二)選手按抽簽代碼順序輪流上臺演講。
(三)前三位選手不當場(chǎng)亮分，待三人演講全部結束后，由評委集中評議后打分，其余選手演講結束后逐一當場(chǎng)打分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
(四)演講內容為是原創(chuàng )作品。
(五)選手開(kāi)始正式演講之前只需報自己的順序號。
(六)參加比賽選手須遵守會(huì )場(chǎng)紀律，一般不離開(kāi)現場(chǎng)，直至活動(dòng)結束。
(七)比賽過(guò)程中，若有異議，由評委集體裁定。
六、獎項設置。
設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，頒發(fā)校級獲獎?wù)鲿?shū)。并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加由中共吉林省委宣傳部、省教育廳、共青團吉林省委、省國防教育委員會(huì )辦公室聯(lián)合開(kāi)展的省級比賽活動(dòng)。
七、未盡事宜，另行通知。
比賽流程方案3
一、工作原則
1.堅持宣傳為主原則。xx市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的重點(diǎn)放在宣傳上，要面向全校學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的普及教育，要根據不用年齡段的學(xué)生開(kāi)展有針對性地宣傳教育。
2.堅持常抓不懈原則。學(xué)校要把垃圾分類(lèi)工作作為學(xué)校一項常規性工作來(lái)抓，在做好宣傳教育的'同時(shí)，設置規范的分類(lèi)垃圾收集容器，引導全校師生養成分類(lèi)投放垃圾的習慣。
3.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師、家長(cháng)和社區的作用，建立教師、家長(cháng)參與，學(xué)校、社區聯(lián)動(dòng)的機制，形成共同做好學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的合力。
二、工作措施
1.提高思想認識。牢固樹(shù)立社會(huì )主義生態(tài)文明觀(guān)和創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，增強做好垃圾分類(lèi)工作的緊迫感、責任感和使命感，提高學(xué)生垃圾分類(lèi)和資源環(huán)境意識，倡導簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，全面助力美麗建設。
2.成立領(lǐng)導小組。各區要成立學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導機構，明確分管領(lǐng)導、分管科室和分管人員，負責統一指導、檢查和督促學(xué)校垃圾分類(lèi)工作實(shí)施。學(xué)校要安排專(zhuān)人負責垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，將垃圾分類(lèi)工作納入其他相關(guān)教育工作范疇，確保學(xué)校垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。各區填寫(xiě)《xx市學(xué)校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導機構表》（附件1），于9月15日前上報xx市教育局體衛藝處。
4.實(shí)行屬地管理。各區教育局要在當地人民政府的統一部署下，落實(shí)重點(diǎn)工作，加強對屬地學(xué)校垃圾分類(lèi)工作的檢查和指導。市直屬學(xué)校垃圾分類(lèi)工作納入區教育局屬地管理范疇。
5.規范分類(lèi)工作。各學(xué)校是開(kāi)展校內垃圾分類(lèi)投放、收集貯存的責任主體，要安排專(zhuān)人負責學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作，要建立完善校內生活垃圾分類(lèi)臺賬制度，記錄生活垃圾種類(lèi)、數量、去向等信息，并與收運單位做好交接、登記和統計工作。根據xx市單位生活垃圾分類(lèi)導則（試行）（寧垃分辦字〔20xx〕2號）相關(guān)要求，對學(xué)校內垃圾分類(lèi)收集容器分類(lèi)標志進(jìn)行調整，統一設置為“可回收物、其他垃圾”兩類(lèi)，并增加具體垃圾品種的圖文標志，或增設“印刷紙+飲料瓶+其他垃圾”的細分類(lèi)收集容器；合理設置垃圾分類(lèi)歸集點(diǎn)、宣傳設施、分類(lèi)引導標識等；實(shí)施可回收物、有害垃圾專(zhuān)項收運和餐廚垃圾資源化利用。所有調整工作于9月15日前完成。
6.組織相關(guān)培訓。各區教育局要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，針對學(xué)校垃圾分類(lèi)負責人和相關(guān)教師組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)培訓工作，培訓要覆蓋區內所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類(lèi)負責人要把培訓內容應用到具體工作中，受訓教師要把專(zhuān)業(yè)知識帶回學(xué)校，教給學(xué)生，從而帶動(dòng)全校師生參與垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施。
7.建立考核機制。根據《20xx年xx市生活垃圾分類(lèi)工作市級部門(mén)考評辦法》要求，全市教育系統要組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)檢查考核，每月檢查考核結果要在系統內進(jìn)行通報。各區教育局每月要對區內學(xué)校的垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行考核排名，并在全區進(jìn)行通報，從20xx年10月起，每月20日前，將檢查結果及排名情況上報市教育局體衛藝處。
比賽流程方案4
1：事前準備
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，想要策劃一場(chǎng)成功的主題婚禮，開(kāi)始是最重要的。我家的專(zhuān)業(yè)婚禮策劃師會(huì )盡可能的實(shí)現你主題婚禮的夢(mèng)想，出發(fā)點(diǎn)一定要找準。而且為了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，最好在和策劃師溝通之前，自己先準備一些x元素：例如兩人的戀愛(ài)合影;小時(shí)候的紀念照片、喜歡的會(huì )場(chǎng)布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前，多準備一些素材，這樣便于策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。
2：充分溝通，婚禮的主角，只能是新郎和新娘
所以一切的一切還是要圍繞著(zhù)兩個(gè)人的故事而來(lái)。我們恒諾家的策劃師會(huì )充分的和你溝通,那么請你如同和一個(gè)多年未見(jiàn)的朋友敘舊一樣地和他交談吧，并且請盡量表現得輕松和開(kāi)誠布公。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮策劃師，能夠憑借經(jīng)驗，從專(zhuān)業(yè)化的角度敏銳地覺(jué)察到新人的故事中值得去做的“點(diǎn)”，有時(shí)候甚至是你從未覺(jué)察到的。所以分享細節顯得尤為重要，比如第一次約會(huì )的地點(diǎn)、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭吵……而在這個(gè)溝通的過(guò)程中，你們也對一路走來(lái)的愛(ài)情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個(gè)怎樣的.氛圍?對彼此所做的哪些事印象最深、最覺(jué)得感動(dòng)?兩人共同的愛(ài)好是什么?……是否會(huì )有那么一個(gè)x元素，讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你，我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。
3：提煉創(chuàng )意
有了那個(gè)x元素或者說(shuō)是“點(diǎn)”之后，接下來(lái)我們要考慮的就是如何將其轉化為一些具體的東西去加以體現了。其實(shí)很難明確地說(shuō)婚禮環(huán)節的哪一個(gè)方面對于主題婚禮是最重要的，因為不同的主題會(huì )有不同的表達方式，有些可能從會(huì )場(chǎng)布置上更容易表現，有些可能從婚禮儀式和節目上著(zhù)重表現更加恰當，所以在考慮時(shí)要找對“側重點(diǎn)”。確定側重點(diǎn)之后，便可以大膽地創(chuàng )意了。根據已經(jīng)確立的婚禮主題，我們可以放開(kāi)思路地去設想你所希望的迎賓位置、入場(chǎng)方式、現場(chǎng)VIDEO的錄制、交換戒指儀式……這時(shí)候我們也會(huì )提出一些方案供選擇�？傊�，想法越多，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數也就越大。
4：考慮可行性
這是一個(gè)“收”的過(guò)程。因為婚禮最終還是要落到執行層面上來(lái)，所以考慮想法、創(chuàng )意的可行性是必不可少的。這時(shí)候就要考慮到場(chǎng)地條件、資金預算、賓客喜好等等實(shí)際因素，然后對所有的創(chuàng )意進(jìn)行可行性分析和篩眩最終的目的，是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。
5：挖掘資源
這也是非常重要的一關(guān)。每個(gè)人都生活在自己的“生物鏈”中，每個(gè)人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那么，讓大家為你的婚禮動(dòng)起來(lái)吧!幫你設計婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買(mǎi)禮服、幫你撰寫(xiě)答謝詞……以最低的成本，策劃出一場(chǎng)最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預算可以辦1萬(wàn)x元的婚禮。
6：團隊合作
主題婚禮最終能否如愿舉行，很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無(wú)名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀婚禮執行團隊.婚禮督導是掌控你全場(chǎng)婚禮的主導性人物、主持人是你婚禮順暢進(jìn)行的潤滑劑、花藝師是婚禮會(huì )場(chǎng)的造型師……所有這些項目必須做到環(huán)環(huán)緊扣，每一環(huán)節都不出現差錯，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，準備過(guò)程中充分溝通，最后沖刺階段的多次確認與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場(chǎng)婚禮的預演，這個(gè)時(shí)候我們所有工作人員都在場(chǎng)的狀況下才會(huì )進(jìn)行。因此舉辦一場(chǎng)婚禮，恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗，因為我們這支優(yōu)秀的團隊是我們制勝的法寶。
比賽流程方案5
一、指導思想
為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富同學(xué)們的校園生活，培養學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的組織能力與協(xié)調能力，提高全校學(xué)生的凝聚力與向心力，讓更多的學(xué)生享受參加體育運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，反映全校師生積極向上的精神面貌，營(yíng)造和諧的校園氛圍，提高德育內涵建設，同時(shí)選拔優(yōu)秀運動(dòng)員參加區里舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽，學(xué)校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現將活動(dòng)及有關(guān)事項通知如下：
二、報名時(shí)間：3月24日
比賽時(shí)間：3月24日至3月31日(3月24日召開(kāi)體育委員會(huì )，地點(diǎn)體育組)
三、比賽地點(diǎn)：乒乓球室
四、組織機構：
(一)組織委員會(huì )：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體體育教師
(二)仲裁委員會(huì )：
(三)裁委會(huì )：
裁判長(cháng)：
副裁判長(cháng)：
裁判：
注：裁判員提前一天進(jìn)行培訓，統一規則參賽人員和參賽資格：
1、參賽人員：三—六年級段。
2、參賽資格：必須是學(xué)校在籍在讀學(xué)生，必須是身體健康的`學(xué)生。
(四)安全保衛：安保處
(五)醫務(wù)室：
五、運動(dòng)員參賽資格、要求
1、學(xué)校各班內先預賽，選出優(yōu)秀運動(dòng)員參加學(xué)校比賽。
2、參加條件：必須是學(xué)校在校生，身體健康，思想端正。運動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證、學(xué)生卡)。如發(fā)現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。
六、獎勵辦法：
(一)單項取前4名。(比賽方式為單項，不比雙打)
乒乓球比賽報名表附表
1、乒乓球比賽報名表
2、乒乓球比賽競賽規則
百勝杯城沙第一小學(xué)第一屆校乒乓球賽報名表
學(xué)校：城沙第一小學(xué)班級
隊員名單年齡號碼所在班級備注
城沙第一小學(xué)百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規則
競賽辦法：采用國際乒聯(lián)最新比賽規則
1、賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽采用五局三勝制。如何贏(yíng)得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方;10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2、攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類(lèi)推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發(fā)球法時(shí)，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
3、在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員。
4、在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局中應首先接發(fā)球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以后，接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。
5、一局中，在某一方位比賽的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應交換方位。
比賽流程方案6
演講比賽活動(dòng)流程時(shí)間：20xx年10月12日19：00—21：30地點(diǎn)：西南大學(xué)31教報告廳
場(chǎng)地布置：舞臺安排：主舞臺背景為橫幅，上書(shū)：
舞臺左端為主持臺，上面也印有”西南大學(xué)主題演講大賽決賽字樣”。舞臺右端為多媒體顯示屏，比賽前輪流投映比賽主題、活動(dòng)構想、活動(dòng)細則、評分細則、比賽規則、獎項設置的.介紹，在比賽過(guò)程中顯示參賽選手信息（信息包括：名字，簡(jiǎn)介，參賽口號）和即興演講圖片。后臺頂部懸掛有“預祝西南大學(xué)第三屆校園主題演講大賽圓滿(mǎn)成功”，標語(yǔ)右角寫(xiě)有“西南大學(xué)學(xué)生會(huì )”。
賽場(chǎng)座位安排：第一排為嘉賓及評委座位，后排為觀(guān)眾席。禮儀安排：會(huì )場(chǎng)設禮儀4名，負責：為嘉賓送水、引路；評委點(diǎn)評完畢時(shí)送花；收集評委評分牌匯總到主持臺；頒獎時(shí)端獎盤(pán)。主持安排：設有兩名主持，男女各一名。
工作人員安排：設有一名工作人員調節話(huà)筒及話(huà)筒的搬移。具體流程：
一、主持人致開(kāi)幕辭，并介紹嘉賓和比賽細則（5人一組，先是3分鐘主題演講，在2分30秒時(shí)黃牌提示；接著(zhù)是1分20秒即興看圖演講，每位選說(shuō)有15秒準備時(shí)間，一分鐘時(shí)有黃牌提示）。
二、比賽開(kāi)始。5位一組，每五位選手演講完畢后時(shí)文
藝表演（活躍氣氛并統計分數），表演完成宣布前五位的得分。
三、比賽完畢。由專(zhuān)家點(diǎn)評該場(chǎng)比賽。
四、選手合唱《明天會(huì )更好》。
五、頒獎。設優(yōu)秀組織獎（主辦單位，5，由學(xué)生會(huì )主
席頒發(fā)）優(yōu)秀獎（8，由老師頒發(fā)）三等獎（3，由傳聞
總制片頒發(fā)）二等獎（2，由系主任頒發(fā)）一等獎（1，由漢語(yǔ)言研究專(zhuān)家、文學(xué)教授頒發(fā)）。嘉賓位選手頒獎。
六、謝幕。禮炮。選手與評委合影。
七、清理會(huì )場(chǎng)，主辦方合影。
備注：辦該類(lèi)比賽前應適當提醒選手比賽注意細節，如服飾應以黑色為主，要莊嚴、慎重。
比賽流程方案7
為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了發(fā)掘我院在唱歌方面有一定特長(cháng)的同學(xué)以壯大和發(fā)展我院文藝團，我院文藝部及文藝團擬在近期舉行一次針對我院大一新生的唱歌比賽。對本次比賽，我們策劃如下：
活動(dòng)目的：
豐富課余生活，展現新生風(fēng)采，發(fā)掘唱歌人才。
活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定3號教學(xué)樓326
主辦：
信息團委學(xué)生會(huì )文藝部及文藝團。
工作人員：
信息團委學(xué)生會(huì )成員、信息團委文藝團成員。
比賽細則：
一、比賽規則
1、本次唱歌比賽要求每班推薦至少兩名同學(xué)參加，同時(shí)要求每班組織10位同學(xué)組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限，但要求其內容積極健康。
3、參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。
二、評分細則
本次比賽先手的最終得分將由三部分組成：分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時(shí)觀(guān)眾歡呼熱烈度，從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風(fēng)兩方面做出評定;同時(shí)，對于準備加油道具且現場(chǎng)反應積極熱烈的.班級，我們將視情況對本班選手予以適當加分。
另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經(jīng)驗的同學(xué)參加，其中以我院同學(xué)為主。
三、獎項設置
比賽用品：
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
比賽流程：
2、當天下午2:30，選手入場(chǎng)并簽到。
3、當天下午2:30，各班觀(guān)眾入場(chǎng)。
4、當天下午3:00，主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹裁判，比賽規則評分規則等。
5、當天下午4:00-4:30邀請主席團到場(chǎng)觀(guān)摩指導。
6、當天下午5:00，預計選手演唱結束，工作人員開(kāi)始統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布比賽結果，并頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)，隨后比賽結束。
比賽流程方案8
為進(jìn)一步加強對未成年人的思想道德建設和養成教育，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統美德，贊頌偉大的.母愛(ài)和高尚的情感，同時(shí)為結合我校感恩教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生感恩社會(huì )、感恩父母、感恩他人的感恩激情，豐富學(xué)生文化生活，展現學(xué)生個(gè)性才華，努力營(yíng)造校園的優(yōu)良文化氛圍。學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“忠心獻給祖國”的詩(shī)文朗誦比賽，特制定如下方案：
一、比賽時(shí)間：
20xx年5月31日
二、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
三、比賽內容：
以“忠心獻給祖國”為主題內容，體裁不限。
四、競賽規則
1、朗誦評分均采用10分制，學(xué)校指定評委打分，外加二人統分。
2、評委打分須標出小數點(diǎn)后一位數，統分時(shí)去除一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，取平均分（保留小數點(diǎn)后兩位數）為最后得分。
3、各班推選1名選手參加比賽，4、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
五、獎勵辦法：
1、按低、中、高年級段設獎。
2、每個(gè)年級段設一等獎1名，二等獎2名。
六、朗誦評分標準
評分項目得分內容細則
1、主題思想：
內容健康，符合要求。
1、精神面貌：
著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)，儀表大方，少先隊員須配戴紅領(lǐng)巾。
2、朗誦表達：
用普通話(huà)朗誦，吐字清晰、聲音宏亮、節奏感強，富于感染力。
3、創(chuàng )意新穎：
朗誦有創(chuàng )意，形式新穎，準確表達內容。
比賽流程方案9
一、活動(dòng)主題：
揚民族精神，頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象：
在校的中小學(xué)生
四、比賽時(shí)間：
20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點(diǎn)：
校舞蹈教室
六、比賽內容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練，并報送一個(gè)舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術(shù)創(chuàng )新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的.藝術(shù)形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術(shù)技巧的同時(shí)，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘，不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng )作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法：
請各班將參賽舞蹈名稱(chēng)、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂(lè )老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創(chuàng )意30%
2、服裝造型20%
3、舞蹈表演技術(shù)30%
4、臺風(fēng)20%
九、注意事項
(一)演出時(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補充之。
比賽流程方案10
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的`力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹(shù)形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據以下標準打分（100分制）
1。演講內容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意深刻，內容充實(shí)，邏輯嚴密，情理交融；
2。語(yǔ)言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)調生動(dòng)，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3。形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿(mǎn)振作；
4。演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽(tīng)眾內心共鳴；
5。時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績(jì)
參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計
七、評審小組：
組長(cháng)：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂(lè )文虹
八、獎項設置
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
比賽流程方案11
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術(shù)的樂(lè )趣，提高藝術(shù)修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營(yíng)造歡樂(lè )和諧的`校園文化環(huán)境，以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節。根據我校實(shí)際，決定舉辦“陽(yáng)光校園，童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對象：
一至五年級學(xué)生(每班至少一個(gè)節目)
舞蹈種類(lèi)：
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：
個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間：
不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題：
主題不限，內容健康向上，富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設計活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂(lè )老師為技術(shù)指導，音樂(lè )課、體活課以及中午時(shí)間為訓練時(shí)間。
第二階段：班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動(dòng)，挑選適合學(xué)生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比(5月23日，唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場(chǎng)打分，根據得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節目將在六一大隊集會(huì )時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
活動(dòng)要求：
1、各班級要面向全體學(xué)生，組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級組長(cháng)要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺(jué)得困難，低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻，也可以自己創(chuàng )編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好，動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè )合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂(lè )。
比賽流程方案12
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的`藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
二、比賽時(shí)間：
一、二年級5月22號上午9：30
三、四年級下午3:00
五年級5月23號上午9:30
三、比賽地點(diǎn)：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節目時(shí)間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。(1分)
2.肢體動(dòng)作協(xié)調，具有美感。(3分)
3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動(dòng)作設計恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質(zhì)佳。(2分)
5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。(1分)
七、評委：
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學(xué)鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青、王君、亓妍
八、計分員：
尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè )組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂(lè )。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂(lè )。
十、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
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