環(huán)保主題活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保主題活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次的體驗活動(dòng)，匯報班級綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果，增強學(xué)生的環(huán)保意識、倡導環(huán)保行為。
2、將各項活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結合，讓學(xué)生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
活動(dòng)準備：
廢舊物品做成的時(shí)裝、隊員調查廢物污染情況、制作節目所需的道具。
參加人員：五（4）中隊全體隊員、中隊輔導員。
活動(dòng)內容：班級綠色環(huán)保文化建設
一、全體立正，報告人數。
二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢）
三、唱隊歌。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲、乙上臺。
甲：綠色的校園是我們學(xué)習的搖籃。
乙：保護校園就是保護我們的家園。
合：五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始！
甲：我們五（4）中隊是一個(gè)環(huán)保的中隊。
乙：是個(gè)綠色的中隊。
合：我們的班級口號是----
全班齊：“班級是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
甲：我們的隊員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。
1、環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》
甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是��！真是讓我們眼前一亮��！
甲：廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴重的污染。
乙：活動(dòng)前，大家已經(jīng)到社區、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調查。
甲：你都調查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙： 快來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
2、《綠色環(huán)保調查發(fā)布會(huì )》
甲：同學(xué)們，聽(tīng)完了他們的調查后，你們想說(shuō)些什么呢？
甲：此時(shí)，擔憂(yōu)扣打著(zhù)我們的心房；
乙：此時(shí)，責任催促著(zhù)我們行動(dòng)，隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們在進(jìn)行中隊會(huì )呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)特別的葬禮。
甲：我們在進(jìn)行中隊會(huì )，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀(guān)看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲：這個(gè)葬禮確是夠特別，大家有什么體會(huì )呢？（大家暢談體會(huì )）
乙：可不是嗎？地球是我們人類(lèi)的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀人類(lèi)將面臨全球性問(wèn)題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧�。ò磽u控器）
主播1：觀(guān)眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來(lái)越嚴重，如果地球表面溫度提高1度，那將會(huì )導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
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主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來(lái)的`最新報道。
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主播3：據報導，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將平均每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計有100萬(wàn)種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節目。觀(guān)眾朋友們，再見(jiàn)！
甲：地球正面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。
乙：是啊，全球面臨了十大問(wèn)題。
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“全球十大問(wèn)題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學(xué)們，環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫。
乙：做為少先隊員，祖國未來(lái)的小主人，要承擔起今天的責任。
甲：對。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應該宣傳倡導環(huán)保行動(dòng)。做到我的地盤(pán)我做主。
乙：那我們還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧！請聽(tīng)詩(shī)朗誦《地球，母親》。
甲：同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責。
乙：是啊，而這個(gè)人人，不是除你以外的別人，而是你們在座的每一個(gè)人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭做環(huán)保小主人。
中隊長(cháng)：請輔導員講話(huà)。
我們可以把我們的環(huán)保行動(dòng)更加細致地分配到班級中，在班級中找到自己的責任田，你擦桌子，我掃地。如果每個(gè)同學(xué)都養成好習慣，樹(shù)立較強的環(huán)保意識，我相信，世界因你們而美麗。
五、呼號
輔導員領(lǐng)呼：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”
六、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）
合：五（4）中隊“爭做環(huán)保小主人”主題活動(dòng)到此結束。
環(huán)保主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景及目的
伴隨著(zhù)經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時(shí)，人類(lèi)的生存環(huán)境也遭到了嚴重的破壞，大自然也一次次向人類(lèi)敲響了警鐘。地球上人類(lèi)唯一的生存環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學(xué)生、未來(lái)國家建設的棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我們必須面對現實(shí)，我們目前的生存環(huán)境并不樂(lè )觀(guān)，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到生活中。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)特地組織了一次以校園環(huán)保周為主題的環(huán)�；顒�(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養成自覺(jué)保護環(huán)境的達到良好習慣，在生活、學(xué)習的各個(gè)方面具有環(huán)保意識，以環(huán)保為己任，去給廣大的學(xué)生隊伍起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年6月11日（第17周）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
武職校園
四、參與人員：
生物工程學(xué)院團學(xué)聯(lián)、社青部、宿管部、生活權益部、宣傳部、 學(xué)習部的相關(guān)工作人員及部分11級學(xué)生。
五、活動(dòng)步驟
1.團學(xué)聯(lián)組織各個(gè)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì )議，確定相關(guān)活動(dòng)的實(shí)施方案及相關(guān)活動(dòng)的主要負責人并且分配各個(gè)部門(mén)分任務(wù)。（具體任務(wù)參看活動(dòng)項目）
2.前期宣傳工作。此項工作主要有宣傳部負責，宣傳部可成立以個(gè)宣傳小組，吹響環(huán)�；顒�(dòng)的集結號，讓更多的同學(xué)參與到此項活動(dòng)中來(lái)。
3.組織實(shí)施階段。各項活動(dòng)都劃分給相關(guān)部門(mén)負責完成。注意各個(gè)部門(mén)之間應該相互協(xié)作。
4.活動(dòng)收尾階段。各項活動(dòng)完成后，有主席團再次組織各個(gè)部門(mén)召開(kāi)會(huì )議，對本次活動(dòng)進(jìn)行相互交流。
六、活動(dòng)項目
活動(dòng)一：環(huán)保知識競答————學(xué)習部
活動(dòng)二：拒絕使用一次性餐具————生活權益部
活動(dòng)三：可回收物品回收活動(dòng)————宿管部
活動(dòng)四：清除校園垃圾廣告活動(dòng)————社青部
七、活動(dòng)詳細安排。
1.環(huán)保知識有獎競答有學(xué)習部負責�；顒�(dòng)開(kāi)展前期到各個(gè)班級去宣傳，鼓勵更多的學(xué)生參加。競答題目可自己廣泛收集后篩選。根據競答結果評選出成績(jì)優(yōu)異者，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.活動(dòng)二有生活權益部負責。前期，生活權益部的'負責人與食堂的工作人員協(xié)商溝通，在活動(dòng)期間，食堂不給予學(xué)生提供一次性餐具。在就餐時(shí)間內安排學(xué)生在食堂值日，宣傳。讓同學(xué)們養成就餐自帶餐具的好習慣。
3.宿管部的工作人員到學(xué)生寢室回收飲料瓶及廢舊書(shū)刊報紙等。變廢為寶，廢舊物回收后賣(mài)掉可作為活動(dòng)的部分經(jīng)費。
4.由社青部帶領(lǐng)志愿者在校園里做垃圾廣告清理。
八、活動(dòng)可行性預測
活動(dòng)一：知識競答活動(dòng)操作方便簡(jiǎn)單，具有獎項設置，參與的同學(xué)應該很多，積極性也較高。
活動(dòng)二：由于大多數同學(xué)平時(shí)已經(jīng)習慣了使用一次性餐具，可能突然讓大家不再使用一次性餐具會(huì )讓部分同學(xué)無(wú)法接受，而且會(huì )給食堂是工作人員的工作帶來(lái)不便。
活動(dòng)三：變廢為寶，不僅合理利用了廢棄資源，而且會(huì )為整個(gè)活動(dòng)帶來(lái)一定的經(jīng)費。
活動(dòng)四：無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，而且有些累，但是只要努力，校園的面貌定會(huì )煥然一新。
九、注意事項
1.此次活動(dòng)的成敗關(guān)鍵在于宣傳工作，宣傳部的工作人員一定要加大宣傳力度，盡力讓更多的人參與到這項活動(dòng)中來(lái)。
2.各個(gè)部門(mén)的分工非常明確，但是部門(mén)不與部門(mén)之間務(wù)必要做到相互幫助，協(xié)調，配合。
3.該項活動(dòng)的持續時(shí)間較長(cháng)，一定要做到堅持，不能半途而廢。
十、活動(dòng)預計效果
通過(guò)舉辦這次的校園環(huán)保周活動(dòng)，校園的環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，同學(xué)們更加愛(ài)護自己的校園環(huán)境，懂得建設玫美好的校園環(huán)境要靠大家的共同努力，同時(shí)，同學(xué)們的環(huán)保意識不斷提高，環(huán)保理念不斷增強，懂得去為環(huán)境保護做出自己貢獻。本次活動(dòng)達到了預期的效果。
環(huán)保主題活動(dòng)方案3
為了貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于生態(tài)文明建設的精神，積極響應全省“小手拉大手共筑碧水藍天”行動(dòng)的號召。特制訂本活動(dòng)方案。
一、指導思想
充分發(fā)揮兩校之間的地域優(yōu)勢，加強對少年兒童生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念的宣傳教育，鼓勵少年兒童從小做起，從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態(tài)的小衛士和環(huán)保宣傳的小使者。
二、主要內容
(一)組織“小手拉大手垃圾分類(lèi)減量”活動(dòng)
1、開(kāi)展垃圾分類(lèi)減量宣傳教育。向少年兒童宣傳當前“垃圾圍城”的嚴峻形勢和不當處理垃圾對生態(tài)環(huán)境的巨大危害。組織少先隊員開(kāi)展“垃圾分類(lèi)減量”專(zhuān)題調研，針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問(wèn)題展開(kāi)調研，自主學(xué)習垃圾處理知識，了解垃圾分類(lèi)減量的重要意義和具體辦法。
2、組織少年兒童進(jìn)行實(shí)踐體驗。組織少年兒童在家庭、學(xué)校開(kāi)展杜絕浪費、提高資源利用率的實(shí)踐活動(dòng)，從源頭減少垃圾產(chǎn)生。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)回收學(xué)校、家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”等實(shí)踐體驗活動(dòng)，減少垃圾總量，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認識資源再生價(jià)值，養成垃圾分類(lèi)減量的良好生活習慣。
(二)開(kāi)展“小手拉大手
共筑碧水藍天”標識設計
1、標識設計方案由設計圖案和文字說(shuō)明構成。設計圖案主題鮮明、構思新穎，巧妙地展現“小手拉大手共筑碧水藍天”行動(dòng)的目標、內容和特色。文字說(shuō)明簡(jiǎn)練概括、通俗易懂，主要闡述設計作品的構思和內涵�？赏瑫r(shí)提供多套設計方案。
2、標識整體形象注重創(chuàng )意、推陳出新、簡(jiǎn)明大方、鮮明易記，具有較強的藝術(shù)感和辨識度，可適用于平面、立體和電子媒介的傳播與再創(chuàng )作，不易發(fā)生歧義，不觸犯有關(guān)禁忌。
3、標識設計作品為紙質(zhì)或電子格式的彩色文稿。電子文稿分辨率應不低于300dpi，JPG格式，確保畫(huà)面清晰。
(三)組織“小手拉大手綠色出行齊步走”活動(dòng)
1、倡導低碳出行。在少年兒童中廣泛開(kāi)展低碳出行積極意義的宣傳教育，引導少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步行等綠色低碳的出行方式，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。
2、踐行文明出行。繼續開(kāi)展“關(guān)愛(ài)紅領(lǐng)巾——平安進(jìn)校園”活動(dòng)，引導少年兒童自覺(jué)遵守交通法規，行路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走機動(dòng)車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放，減少城市堵車(chē)，降低尾氣排放。
3、維護交通秩序。聯(lián)合公安交管部門(mén)，推進(jìn)“紅領(lǐng)巾交通崗”等少先隊校外活動(dòng)陣地建設，組織少先隊員參加“我是義務(wù)小交警”等維護交通秩序的實(shí)踐活動(dòng)，勸止不文明交通行為，用實(shí)際行動(dòng)感染市民，營(yíng)造文明、暢通的良好交通秩序。
(四)組織“小手拉大手低碳生活我先行”活動(dòng)
1、開(kāi)展勤儉節約教育。在全校深入開(kāi)展低碳環(huán)保、厲行節約的宣傳教育活動(dòng)，鼓勵少年兒童建議家長(cháng)多選擇節能燈、節水閥、太陽(yáng)能熱水器等節能產(chǎn)品，少使用紙杯、紙巾、瓶裝水等一次性用品，全家一起節約“每一滴水、每一度電、每一張紙”，養成綠色低碳的生活習慣。
2、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。教育少年兒童珍惜糧食，自覺(jué)抵制過(guò)度消費、鋪張浪費，勸說(shuō)家長(cháng)和親朋好友“外出就餐不多點(diǎn)、在家吃飯適量做”。提倡不過(guò)量食用肉食，從源頭做起，減少畜牧業(yè)對生態(tài)環(huán)境的破壞。
3、舉辦低碳生活創(chuàng )意大賽。鼓勵少年兒童從生活小事著(zhù)手，自主創(chuàng )新創(chuàng )造，設計制作節能環(huán)保等低碳生活設備，撰寫(xiě)實(shí)驗論文，申請發(fā)明專(zhuān)利。通過(guò)舉辦各級低碳生活創(chuàng )意大賽和網(wǎng)絡(luò )分享活動(dòng)，為少年兒童提供成果展示平臺，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，倡導低碳生活理念。
(五)開(kāi)展“小手拉大手植綠護水齊動(dòng)手”活動(dòng)
1、開(kāi)展植樹(shù)護水宣傳。組織少年兒童學(xué)習植綠護綠、保護水資源、減少水土流失等生態(tài)保護知識，了解校園、社區里的各種植物，了解本地水資源保護現狀，宣傳保護植被、保護水土對維持生態(tài)環(huán)境的重要意義。
2、組織植樹(shù)護綠活動(dòng)。
月植樹(shù)節，在全校少先隊集中開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)，引導少先隊員和家庭成員一起加入植樹(shù)造林、認捐樹(shù)苗、保護樹(shù)木等行動(dòng)。鼓勵每名少年兒童親手種植、照料一株綠植，美化家庭、學(xué)校環(huán)境，體驗植物對改善生態(tài)的重要作用。
3、開(kāi)展流域保護行動(dòng)。深化“保護母親河行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養水源、水域生態(tài)保護、流域環(huán)境整治和污水直排環(huán)境“隨手拍”等活動(dòng)。組織少年兒童利用假期開(kāi)展實(shí)踐調研，了解本地河流湖泊的水體質(zhì)量、生物種類(lèi)和污染來(lái)源等情況。
一、環(huán)保教育主題：
承擔綠色責任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀(guān)念、傳播綠色文明，范文之規劃方案:植樹(shù)節環(huán)保xx方案。
二、行動(dòng)口號：
“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行!”
三、活動(dòng)目標:
1、幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,熱愛(ài)大自然的情感。
2、培養學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀(guān)察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，規劃方案《植樹(shù)節環(huán)保xx方案》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著(zhù)生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們人類(lèi)。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現了一些與愛(ài)護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭做護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開(kāi)展“綠化知識你我知活動(dòng)”，了解校園里的.每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會(huì )、學(xué)校組織的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，承擔社會(huì )、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長(cháng)學(xué)習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3、12”植樹(shù)節的愛(ài)綠、護綠活動(dòng)中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結束本次活動(dòng)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標
1、提高學(xué)生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學(xué)的才能,鍛煉同學(xué)的組織能力,增進(jìn)相互間的了解,并培養相互間的協(xié)作意識。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)導入
師:我們發(fā)現部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環(huán)境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿(mǎn)街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲,也預祝你們的班會(huì )獲得成功!
主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的.成長(cháng)需要綠色環(huán)保的社會(huì )環(huán)境。
主持人甲乙(合):我班主題班會(huì )“綠色環(huán)保,從我做起”現在開(kāi)始!
2、小小論壇
主持人甲:現在社會(huì )上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō),在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛(ài)護環(huán)境的現象呢?
滿(mǎn)街的口香糖、小廣告;小區門(mén)口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說(shuō)得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂(lè )起來(lái)”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。
主持人甲:請同學(xué)想想,說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?
主持人乙:我們如何來(lái)保護身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。
主持人乙:大家都說(shuō)得很好。人類(lèi)只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來(lái)發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
我們要做到:
1、以節水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、以節電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節約資源,維護環(huán)境。
7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
9、作為一個(gè)小學(xué)生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強,為家鄉有一個(gè)美好的社會(huì )環(huán)境出力。
主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì )作小結!
4、班主任發(fā)言:
今天的班會(huì )開(kāi)得很成功!通過(guò)此次班會(huì ),同學(xué)們都意識到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活小細節,認識到只有共同創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開(kāi)始從我做起,從現在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會(huì )到此結束!
環(huán)保主題活動(dòng)方案5
設計理念：
本設計通過(guò)學(xué)生自主探究的學(xué)習活動(dòng)，對森林遭到嚴重破壞的現象進(jìn)行思考，并能利用收集到的各種文字、數據、事例、照片等資料來(lái)了解破壞森林的后果，增強保護森林的意識。本次活動(dòng)，把課堂學(xué)習與社會(huì )生活緊密結合起來(lái),培養他們收集、積累、處理、運用資料和信息的能力。
教學(xué)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生研究森林與人類(lèi)關(guān)系的興趣，增強學(xué)生的'環(huán)境保護意識。
2、培養學(xué)生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。
3、在活動(dòng)中，使學(xué)生體驗整理、分析、使用資料的全過(guò)程。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
能通過(guò)對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為，增強保護森林的意識。
一、導入新課。
1、觀(guān)看錄象
2、談話(huà)導入。
二、議一議
1、計算一棵樹(shù)的價(jià)值。
2、思考：人類(lèi)的哪些行為會(huì )破壞森林?森林遭到破壞后，又產(chǎn)生哪些不良的后果呢?
3、全班交流
4、展示“綠色之星”討論卡
二、想一想
1、思考：假如森林從地球上消失了，沒(méi)有森林的世界將會(huì )是什么景象?
2、全班交流
3、我準備為保護森林做些什么呢?
4、自我評價(jià)。
5、總結談話(huà)。
環(huán)保主題活動(dòng)方案6
通過(guò)“關(guān)愛(ài)青年，美化環(huán)境”活動(dòng)，全面增加青少年禁毒、環(huán)保、青少年維權等知識面，提高青少年道德、法制素質(zhì)，有效預防和減少青少年違法犯罪，維護教育系統安全穩定和美化校園的良好形勢，凈化青少年成長(cháng)環(huán)境，為學(xué)生提供舒適的校園生活;通過(guò)“我愛(ài)閱讀·捐書(shū)”知識競答賽的開(kāi)展，助推黃材青年團文化蓬勃綻放，打造學(xué)習型團隊，更好的營(yíng)造黃材政府文化良好氛圍。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、關(guān)愛(ài)青少年，美化環(huán)境
為關(guān)愛(ài)青少年，為其提供健康的成長(cháng)環(huán)境和舒適的生活環(huán)境，黃材鎮團委將組織所有團員及志愿者到中心小學(xué)進(jìn)行一次“關(guān)愛(ài)青少年，美化環(huán)境”的活動(dòng)�；顒�(dòng)當天，會(huì )有《珍愛(ài)生命、遠離毒品》、《環(huán)保知識》、《青少年預防犯罪與維權》三個(gè)宣傳講座，通過(guò)講座的宣傳以及禁毒、青少年維權、預防犯罪、垃圾分類(lèi)、環(huán)境保護等知識的資料宣傳，使學(xué)校學(xué)生在學(xué)習生活過(guò)程中能樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，構筑牢固的思想與行為防線(xiàn)，養成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年維權、預防犯罪、環(huán)保等知識，可以增強同學(xué)們的防毒禁毒意識、環(huán)保意識以及維權意識。從而堅決拒絕毒品，共同參與到禁毒斗爭當中，并養成愛(ài)衛生、不亂扔垃圾、隨手關(guān)燈關(guān)水的好習慣，為創(chuàng )建“和諧校園”、“平安校園”而共同努力。
2、“我愛(ài)閱讀·捐書(shū)”知識競答賽
相當于室內組織的一場(chǎng)知識競答賽，所有參賽者圍坐分成兩隊�；顒�(dòng)類(lèi)型分成語(yǔ)類(lèi)和知識搶答類(lèi)，考驗參賽者的閱讀面，成語(yǔ)類(lèi)中答不出或猜不出需派代表表演節目，知識搶答時(shí)代表團隊答對題目者有抽取紅包的獎勵。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月11日星期一下午2:40至4:00;
座談會(huì )當天下午6:30開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)、黃材政府大會(huì )議室
四、參加人員(共91人)
1、黃材鎮政府機關(guān)全體團員青年;
2、黃材鎮青年志愿者(全體機關(guān)干職工)
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
(一)、下午2:40在黃材鎮政府機關(guān)大坪集合，2:45集體出發(fā)到達中心小學(xué)，3:15活動(dòng)啟動(dòng)儀式
�、兕I(lǐng)導講話(huà)
�、谛蓟顒�(dòng)正式開(kāi)始
�、邸墩鋹�(ài)生命、遠離毒品》、《環(huán)保知識》宣傳講座
※人員安排及職責
知識宣講者：桂芳(《珍愛(ài)生命、遠離毒品》講座)、
張小明(《環(huán)境知識》講座)、
田小樂(lè )(《青少年預防犯罪與維權》講座)
資料收集組：綜治辦(禁毒類(lèi)知識)、環(huán)衛辦(環(huán)保衛生知識)、司法所(青少年維權、預防犯罪)
職責：負責收集各類(lèi)知識并排版，黨政辦負責打印。
資料分發(fā)組：參加活動(dòng)的女士
職責：把事先準備的資料分發(fā)給同學(xué)們
紀律維護組：參加活動(dòng)的男士
職責：維持現場(chǎng)紀律、秩序
攝像記錄組：商小兵
職責：攝像并記錄相關(guān)情況
※活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)當日，建議團員青年統一著(zhù)志愿者文化衫，展現出青年團員精神風(fēng)貌;
2、活動(dòng)過(guò)程中注意身體與財產(chǎn)安全，身體有不適的注意及時(shí)報告;
3、活動(dòng)過(guò)程中注意不因個(gè)人而影響集體與單位的整體形象。
(二)、“我愛(ài)閱讀·捐書(shū)”知識競答賽
第一環(huán)節，抽簽入座(18：30-19:00)
第二環(huán)節，游戲互動(dòng)(19：00-20:30)
第三環(huán)節，捐書(shū)儀式(20：30-20:50)
第四環(huán)節，活動(dòng)總結與留影紀念(20：50-21:00)
活動(dòng)內容如下：
※活動(dòng)類(lèi)型
1、成語(yǔ)類(lèi)(比賽開(kāi)始的基本分數為100分)
(1)成語(yǔ)接龍：共玩五輪。由主持人出題，每隊輪流按成語(yǔ)最后一個(gè)字接龍，接不出的隊需表演節目，贏(yíng)的隊則加十分。
(2)模畫(huà)成語(yǔ)：每隊三次機會(huì )。每隊選出一人從主持人手中抽出一道成語(yǔ)，并以模仿或畫(huà)畫(huà)的形式表現出來(lái)，由自己的隊員猜，猜對加十分，猜不對扣十分。
2、知識搶答類(lèi)
(1)競賽題型：分為必答題(志在必得)、搶答題(搶凳登陸)、風(fēng)險題(險中求勝)三部分，游戲規則見(jiàn)附表。
(2)試題范圍：文化類(lèi)、團委及黃材相關(guān)知識、腦筋急轉彎、生活常識和趣味文學(xué)類(lèi)等。
3、捐書(shū)儀式
輸的'隊每人至少捐書(shū)一本，贏(yíng)的隊則自愿。所捐書(shū)籍需附紙條寫(xiě)上本人名字以方便統計，并按座位順序交到隊長(cháng)手上。
※參賽隊的確定
1、參賽隊的確立：為實(shí)現公平公正參賽原則，讓不同辦公室成員之間相互合作。鎮團委根據機關(guān)情況，以抽簽的形式把90人(主持人除外)分為兩組，每組45人，座位也由抽簽形式?jīng)Q定。
2、參賽隊隊長(cháng)選拔：為了讓機關(guān)領(lǐng)導能夠更好地起到模范帶頭作用，黨政領(lǐng)導均有參賽隊隊長(cháng)資格，具體由本隊成員共同決定。隊長(cháng)負責本組的組織與協(xié)調，并在規定時(shí)間里完成隊名和口號。參賽隊隊長(cháng)候選人：黃岳君、朱文祥、隆賽輝、黃劍、張子億盧果豐、賀軍輝、盧利平、姚正端、夏曉紅、唐業(yè)華。
※活動(dòng)要求
1、每人至少準備一本書(shū)，并自帶紙筆、垃圾袋及茶水，垃圾不得隨意亂扔。還可準備一個(gè)節目(唱歌、跳舞、寓言、簡(jiǎn)短故事等均可)，以便輸了時(shí)表演。
2、活動(dòng)現場(chǎng)不得喧嘩打鬧，活動(dòng)一經(jīng)開(kāi)始不得隨意進(jìn)出大會(huì )議室，入座做到快、靜、齊。
3、參賽人員須將手機和其它通訊工具設置在振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)閉，并放在左上角。玩手機者，玩一次捐書(shū)一本或20元、輸的隊員至少捐獻書(shū)籍一本或20元現金�；顒�(dòng)所籌的所有書(shū)籍統一捐到寧鄉縣圖書(shū)館，所籌資金將于六一慰問(wèn)困難學(xué)生，包括黃材團委的幫扶對象姜鐘南。
4、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，所有選手答題確定后，要說(shuō)“回答完畢”，并不得再進(jìn)行補充。
六、活動(dòng)相關(guān)安排
1、清點(diǎn)人數：田xx
2、主持人：田xx
3、帽子收發(fā)：易xx
4、照相：商xx
5、音響設備：姜xx
6、物資采購：財稅辦
7、舉旗：周然(團旗)、張亞輝(志愿者旗)
8、道具準備：田小樂(lè )(計分牌、A3紙、馬克筆)
七、預計影響
兩項活動(dòng)既有體現關(guān)心青年成長(cháng)、生活環(huán)境的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，也有青年間輕松的知識競爭娛樂(lè )活動(dòng)。這一方面展現了新一代青年的良好風(fēng)貌，另一方面也促進(jìn)機關(guān)所有干職工的和諧融洽，使黃材團委這個(gè)集體更加積極向上。
環(huán)保主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月1日上午9:00-12:00（日期暫定）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
箭弓山社區公共服務(wù)中心三樓道德講堂
三、活動(dòng)主辦方：
綠動(dòng)社區環(huán)保組織、望新小學(xué)。
四、活動(dòng)目的：
1、豐富小學(xué)生的假期生活，增強他們的環(huán)保意識；
2、了解環(huán)保酵素的更多知識，增強小學(xué)生在垃圾回收和在生活環(huán)保中的行動(dòng)力；
五、活動(dòng)形式：
玩趣味游戲，活躍活動(dòng)氣氛；播放關(guān)于環(huán)保酵素制作過(guò)程及功效試驗的視頻；講解環(huán)保酵素的相關(guān)知識；小學(xué)生們親自動(dòng)手做環(huán)保酵素，把理論知識付諸實(shí)踐，做到理論與實(shí)際相結合。
六、活動(dòng)準備：
1、準備好活動(dòng)宣傳海報，確定好活動(dòng)場(chǎng)地；
2、發(fā)布活動(dòng)公告，邀請小朋友參加活動(dòng)，招募2名志愿者；
3、登記報名人數和小朋友的個(gè)人信息以及志愿者信息，并告知報名小朋友帶上所需的材料，如蔬菜葉、水果皮、干凈的'小瓶子、剪刀等；
七、活動(dòng)流程：
1、8:30-9:00活動(dòng)準備，到場(chǎng)人員簽到，進(jìn)行任務(wù)分工，明確各自的責任。（主持人負責宣讀活動(dòng)規則，2名志愿者負責維持破冰游戲秩序并解答小朋友的疑問(wèn)，1名工作人員負責現場(chǎng)拍照。）
2、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節：蘿卜蹲（人多的話(huà)分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組確定為一種蔬菜或水果，比如有一組集體先說(shuō)橘子蹲，橘子蹲，橘子蹲完蘋(píng)果蹲。這時(shí)記為蘋(píng)果的那組就要集體邊下蹲邊說(shuō)蘋(píng)果蹲，讓更多人在生活中環(huán)保起來(lái)，讓生態(tài)觸手可及！上就算輸。人少的話(huà)就不分組。）
3、9:20-9:30播放視頻環(huán)節蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完XX蹲……以此類(lèi)推，被叫到的那組若沒(méi)有及時(shí)接
4、9:30-10:00知識講解環(huán)節:袁老師講解，志愿者放映環(huán)保酵素課件。
5、10:00-10:20有獎問(wèn)答環(huán)節：小朋友們對環(huán)保酵素有什么認識了嗎？環(huán)保酵素是用什么做的？環(huán)保酵素有什么作用呢？環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個(gè)月可以成功？回答正確的獎勵一瓶自制的環(huán)保酵素。
6、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節：在動(dòng)手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果，增強小學(xué)生們做環(huán)保酵素的興趣。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領(lǐng)和幫助下自己做環(huán)保酵素。
7、11:20-11:40分享與總結環(huán)節：請小朋友們分享這次活動(dòng)的感受。8、11:40-12:00拍照留念，打掃現場(chǎng)。
八、活動(dòng)預算：
環(huán)保主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨：
20xx年x月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，xxx和共青團志愿者借此通過(guò)豐富有趣的'環(huán)�；顒�(dòng)增強環(huán)保意識，培養各位志愿者養成環(huán)保習慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的：
1、喚起社會(huì )公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節約能源，愛(ài)護綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內容及人員時(shí)間安排：
20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)xx點(diǎn)xx分
A組：布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會(huì )公眾等)09：40—10：00布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
10：00—11：30環(huán)保義演
11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì )公眾等)
12：00—12：10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的.市民發(fā)放綠色購物布袋。
四、活動(dòng)注意事項：
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺，請各位志愿者準時(shí)到達廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現場(chǎng)秩序，確保觀(guān)眾及自己的人身安全.
3、遇到各類(lèi)突出問(wèn)題，應立即向組織反映，本著(zhù)相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結束后，后勤組要清理好現場(chǎng)，并負責義演道具物品的回收。
環(huán)保主題活動(dòng)方案9
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在徐徐的春風(fēng)中我們的家鄉悄悄然地發(fā)生著(zhù)變化。道路兩旁樹(shù)木變得又高又大，昔日夾在高樓中間的荒坡、廢地，變成了綠地、公園。青的草，綠的葉，各色的.鮮花像趕集似的聚攏來(lái)，為我們的環(huán)境梳妝打扮，為我們的環(huán)境更衣?lián)Q顏。為了使樹(shù)更綠，水更清，花更紅，空氣更甜潤。我們每一個(gè)市民都有責任主動(dòng)去保護我們身邊的一花一木，一山一水，用行動(dòng)為環(huán)境保護做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻。因此我們三六中隊決定在本周末到龍頭寺公園開(kāi)展一次“我是環(huán)保小衛士”的環(huán)保主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)環(huán)保知識宣傳，環(huán)保文藝表演，設計環(huán)保宣傳廣告，撿垃圾廢棄物等系列活動(dòng)的親身體驗，引導學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境；發(fā)現美，宣傳美，用行動(dòng)增添美。從而增強保護環(huán)境，保護家園的意識；培養學(xué)生良好的社會(huì )公德，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護我們美麗的家園。
二、活動(dòng)準備及責任人
1、活動(dòng)宣傳標語(yǔ)和活動(dòng)宣傳資料。（責任人：家委會(huì )）
2、學(xué)生自制環(huán)保廣告宣傳標語(yǔ)牌。（責任人：孩子與家長(cháng)）
提示：（可用硬紙殼或其他較硬的材料。語(yǔ)言溫馨有創(chuàng )意，字跡工整漂亮且大氣。署名清楚，版面生動(dòng)、童趣，圖文并茂）
3、每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)塑料垃圾袋和撿垃圾的筷子。（責任人：每個(gè)學(xué)生）
4、收集一點(diǎn)環(huán)保知識問(wèn)答題。（寫(xiě)成小條子活動(dòng)前交給主持人。）（責任人：每個(gè)學(xué)生）
5、攝像，照相。（責任人：家委會(huì )）
三、活動(dòng)時(shí)間及集合地點(diǎn)
3月20日上午8點(diǎn)40分在龍頭寺公園院士林廣場(chǎng)集合。（遇雨順延至3月27日）
活動(dòng)時(shí)間：9點(diǎn)至１3點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1、8：40在院士林集合聽(tīng)家委會(huì )講活動(dòng)目的和要求。
2、9：00—10：00分小組觀(guān)賞公園美景同時(shí)了解公園修建背景、主要功能區，修建中環(huán)�？萍技按胧�。與此同時(shí)撿垃圾入箱。（家長(cháng)可與孩子一同行動(dòng)，并為孩子做適當的相關(guān)知識介紹。）
3、10：00－10：20在院士林廣場(chǎng)集合并作文藝表演準備。
�。�、10：20—11:30“我是環(huán)保小衛士”文藝表演活動(dòng)。（活動(dòng)中適時(shí)安排進(jìn)行環(huán)保公益廣告展示及環(huán)保宣傳資料發(fā)放。每小組文藝表演中安排2-3道環(huán)保小知識問(wèn)答）
4、11:30活動(dòng)小結。
5、11:40－12：50自助野餐活動(dòng)和快樂(lè )長(cháng)繩接力跳。
6、13：00活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)注意事項及溫馨提示
1、請家長(cháng)朋友們帶領(lǐng)孩子們準時(shí)在集合點(diǎn)集合。
2、孩子們可將環(huán)保小知識題寫(xiě)成小條子在活動(dòng)前交給主持人�；顒�(dòng)中自己不回答此題。
3、在游園中注意安全。不去危險的地方做危險的事情。
4、野餐結束后，各小組在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下清掃場(chǎng)地，比比那個(gè)小隊的環(huán)保意識最強，清潔做得最干凈，將垃圾投入垃圾箱。家委會(huì )將對每個(gè)組的清掃情況做嚴格檢查和評比。用實(shí)際行動(dòng)爭做環(huán)保小衛士，用實(shí)際行動(dòng)為低碳生活做表率。同時(shí)注意不隨意踐踏草地，不隨便摘花或碰壞樹(shù)枝。
5、孩子們可帶上相機學(xué)學(xué)攝影，活動(dòng)后可將照得最好的照片洗出來(lái)配上文字，帶回班級進(jìn)行分享。
6、集體活動(dòng)結束后，家長(cháng)可自行帶孩子到游樂(lè )場(chǎng)玩一玩。
六、活動(dòng)簡(jiǎn)報及光盤(pán)制作（責任人：家委會(huì )）
環(huán)保主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
當今世界，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題已成為全球普遍關(guān)注的問(wèn)題。新中國成立以來(lái)，生態(tài)建設和環(huán)境保護事業(yè)快速發(fā)展。但是，由于自然、歷史和認識等多方面的原因，中國在取得巨大發(fā)展成績(jì)的同時(shí)，也造成了嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，生態(tài)環(huán)境壓力很大。全國污染物排放總量大，生態(tài)整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化問(wèn)題突出，森林生態(tài)功能不足，生物多樣性減少，生態(tài)系統功能退化。據不完全統計，未來(lái)5～15年，在工業(yè)化和城市化快速進(jìn)程中，環(huán)境資源形勢將更加嚴峻。
二、活動(dòng)目的及意義
激勵大學(xué)生，能夠積極參與到全社會(huì )保護環(huán)境的大軍中，攜手共創(chuàng )美好家園。大力宣傳環(huán)保知識，倡導社會(huì )公民積極參與到環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校的組織下，做一些環(huán)境保護方面的社會(huì )實(shí)踐項目。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任與義務(wù)，我們會(huì )一直堅持做下去。
三、 活動(dòng)主題
“環(huán)”繞你我，“�！弊o家園
四、主辦方
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月18日中午2點(diǎn)（暫定） 地點(diǎn)：音樂(lè )廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對象
重慶工程學(xué)院全體師生
七、前期準備
1、宣傳部：制作4張海報（講座、植樹(shù)節、保護水節、主題）、拉橫幅；
2、技術(shù)服務(wù)部：舞臺的搭建，音箱、話(huà)筒、電腦的維護和調制、照相；
3、青年志愿者部：班級的考評，評選一個(gè)環(huán)保之星班級和3個(gè)環(huán)保先進(jìn)個(gè)人，寫(xiě)誓詞；
4、社會(huì )實(shí)踐部：準備策劃書(shū)，倡議書(shū)（手寫(xiě)一張，復印300張）；
5、紀檢部：維護會(huì )場(chǎng)紀律，宿舍植物（標明品類(lèi)、用處）；
6、學(xué)習部：準備“有獎問(wèn)答”環(huán)節的問(wèn)題，買(mǎi)獎品。
八、活動(dòng)流程
1、主持人出場(chǎng)發(fā)言，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓、觀(guān)眾；
2、領(lǐng)導講話(huà)；
3、主持人帶頭宣讀環(huán)保誓言；
4、知識問(wèn)答，事先準備好一個(gè)裝滿(mǎn)問(wèn)題紙條的'箱子，觀(guān)眾隨機抽��；
5、主持人對各類(lèi)植物進(jìn)行介紹；
6、“環(huán)保的宣傳”,欣賞展板；
7、知識問(wèn)答頒獎儀式；
8、進(jìn)行簽名儀式。
九、具體內容
1、3月18日中午：在3208教室召開(kāi)知識講座；由某老師進(jìn)行講解（暫定）
2、3月20日中午：在音樂(lè )廣場(chǎng)進(jìn)行“有獎問(wèn)答”、頒獎環(huán)節，環(huán)保的展示宣傳（海報的張貼、倡議書(shū)）；(暫定)
3、3月22日：到學(xué)校后山做環(huán)保。（暫定）
十、備注
1、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，各組負責人參加并督促隊員認真工作，以加快整體工作進(jìn)程。
2、本次活動(dòng)要求組織者和參與者只見(jiàn)應相互配合，相互支持，保障各環(huán)節順利開(kāi)展。如果活動(dòng)中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問(wèn)題，請及時(shí)找活動(dòng)負責人。
3、活動(dòng)結束后，社會(huì )實(shí)踐部全體成員留下善后。
十一、經(jīng)費預算
環(huán)保主題活動(dòng)方案11
一 活動(dòng)主題：讓我們創(chuàng )造美好的校園，使我們的校園更加溫馨
二 活動(dòng)目的：
讓我們少點(diǎn)不經(jīng)意多一點(diǎn)責任感，多一次彎腰，多伸一次手構建美好的家園，使在校的學(xué)生受到潛移默化的影響，提高自身的素質(zhì)。 校園環(huán)境是直接影響到老師和同學(xué)的工作和學(xué)習生活的，同時(shí)校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)因素、
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人
優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，吸取著(zhù)養分，使我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
三 活動(dòng)對象：xx全院師生
四 活動(dòng)時(shí)間：暫定20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx商業(yè)街
五 主辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院
承辦方：xxxx理工職業(yè)學(xué)院 院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì )各部
六 邀請貴賓：邀請廖業(yè)波書(shū)記當我們學(xué)院的環(huán)境保護大使
七 活動(dòng)流程
1 在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環(huán)保大使在場(chǎng)提倡愛(ài)護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單
3 讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫(xiě)下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂(lè )】
4 院學(xué)生會(huì )干事在活動(dòng)后采訪(fǎng)學(xué)生，收集意見(jiàn)和感想，看我們應該怎么樣才可以讓學(xué)生不自覺(jué)的愛(ài)護校園
八 活動(dòng)前期準備
1 向有關(guān)部門(mén)申請活動(dòng)的場(chǎng)地。
2 開(kāi)展各系學(xué)生分會(huì )各部部長(cháng)會(huì )議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動(dòng)在各系做簡(jiǎn)單的宣傳。
3 與宣傳部探討并設計活動(dòng)的橫幅并設計活動(dòng)的海報和橫幅，制作邀請卡并聯(lián)合學(xué)院廣播臺作一個(gè)強有力的活動(dòng)的前期宣傳。
環(huán)保主題活動(dòng)方案12
為加強學(xué)校精神文明建設和貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)xxxx，加強環(huán)境保護的決定》，進(jìn)一步提高廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念，引導廣大師生積極參與“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題教育，我校師生積極響應，抓住創(chuàng )建生態(tài)學(xué)校契機，開(kāi)展文明志愿者行動(dòng)、文明保潔隊活動(dòng)。全校師生從自己做起，從小事做起“學(xué)文明講文明用文明”，并將文明之風(fēng)由校園拓展到家庭、社區。
一、活動(dòng)主題
共建生態(tài)文明共享綠色文明
二、活動(dòng)時(shí)間
2xxxx年12月11日至2xxxx年1月20日
三、參加對象
全體師生
四、活動(dòng)陣地
學(xué)校、及周邊社區、鄉村
五、活動(dòng)的內容
以班主任、團委、班干部為主力，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區、鄉村為基地，引導學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明社區創(chuàng )建活動(dòng)，為爭創(chuàng )生態(tài)學(xué)校積極努力。
1、開(kāi)好一堂主題班會(huì )。
以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
2、出好環(huán)保主題黑板報。
以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題，以班級為單位，組織一次黑板報比賽。通過(guò)學(xué)習環(huán)保知識，我們利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓師生們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
3、布置班級環(huán)境。
我們以班級大掃除為手段引導學(xué)生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學(xué)習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。師生們通過(guò)自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學(xué)習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。
4、開(kāi)展一次作文競賽。
讓學(xué)生談?wù)剬ι鷳B(tài)文明的.理解和認識、參與活動(dòng)的收獲和體會(huì )。
5、開(kāi)展環(huán)保體驗活動(dòng)
保護環(huán)境，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。以“保護環(huán)境”為行動(dòng)核心，組織廣大學(xué)生和開(kāi)展好“節約一滴水、節約一粒米、節約一張紙、節約一度電”、“愛(ài)我綠色家園，共建生態(tài)文明”、“讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車(chē)”、“扮靚美麗的家園”等綠色行動(dòng)，學(xué)習環(huán)保知識，增強生態(tài)道德觀(guān)念，提高生態(tài)文明素養。
環(huán)保志愿者負責到校園周?chē)鹊卮驋呓值�，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮。組織志愿者巡邏在校門(mén)口大街，禁止不文明行為，定期清理校門(mén)口衛生。班級護綠隊更是堅持每日一次的大掃除，每節課前的衛生自查。我們用自己的行動(dòng)創(chuàng )造了優(yōu)美的社會(huì )環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì )，并以此增強同學(xué)們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
6、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng)。
各班要積極組織學(xué)生深入校園、社區、鄉村、大街小巷、河道等部位，開(kāi)展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動(dòng)，向民眾宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念，逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫(huà)等現象，養成良好的衛生行為習慣;開(kāi)展“分類(lèi)處理垃圾”、“變廢為寶”等活動(dòng)，向村民宣傳節能降耗意識，所得資金作為班級活動(dòng)經(jīng)費。
7、創(chuàng )建“生態(tài)家庭”行動(dòng)。
以“倡導綠色出行，共創(chuàng )園林社區，共建潔凈校園”為主題，以校為單位，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)一份倡議書(shū)，動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)人人支持參與創(chuàng )建園林社區。各班要通過(guò)致家長(cháng)的一封信、家訪(fǎng)等形式，向家長(cháng)宣傳生態(tài)環(huán)保和創(chuàng )建園林社區的重要性和必要性，積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，“讓爸爸媽媽少開(kāi)一天車(chē)、少丟一包垃圾”，共同開(kāi)展創(chuàng )建“生態(tài)家庭”，為創(chuàng )建走進(jìn)低碳生活、生態(tài)環(huán)保江臨作出貢獻。
環(huán)保主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：星期三班隊活動(dòng)課
二、活動(dòng)對象：三(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準備：
(1)在教室內召開(kāi)本次主題班會(huì )，黑板上寫(xiě)好主題：節能、環(huán)保，愛(ài)我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報，一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)本次主題班會(huì )的口號，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.開(kāi)場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好!歡迎大家光臨我們三(2)班“節能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì )，祝愿在這個(gè)夏天的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!
女：我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人，今天的主題班會(huì )就由我倆主持，下面請大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光，大家有什么話(huà)想說(shuō)嗎?
女：說(shuō)得真好，這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。
男：好，馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3.表演diy
女：吳梓睿，你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。
男：真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請欣賞表演diy。
4.小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的`地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì )更好》
男：拍手是約定,現在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，我國的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好，我們的明天也會(huì )更美好!下面請欣賞大合唱《明天會(huì )更好》
7.倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮澞�、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們三(2)班主題班的口號，也應該內化成我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請支持并響應我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門(mén)口，以呼吁全校師生“節能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。(音樂(lè )響起，大家紛紛簽名)
8.結束
女主持：三(2)中隊“向往綠色，環(huán)保家園”主題隊會(huì )到此結束!
男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導，謝謝!
9.中隊輔導員活動(dòng)總結：通過(guò)這次班會(huì )課，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì )，對于“節能、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導，謝謝!
環(huán)保主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
中秋節主題活動(dòng)：月餅飄香
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2.體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。 3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1.猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀。”請你猜猜是什么？
出示圖：月球講講月亮的變化。 講解月亮的變化
提問(wèn)：——中秋節的月亮是怎樣的？——小朋友月亮除了是圓的以外，還有什么形狀呀？——為什么要把月餅做成圓形的？從上弦月變成滿(mǎn)月再變成下弦月，可以清楚的看到月亮盈虧的變化過(guò)程。
2.介紹中秋節的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事
3.人們怎樣過(guò)中秋。
�。�1）請小朋友說(shuō)說(shuō)你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節的？
�。�2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的？相應資料：人們過(guò)中秋
4.吃月餅，共同分享快樂(lè )。
�。�1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家帶來(lái)了各種各樣的.月餅，那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
�。�2）教師簡(jiǎn)單小結，月餅的分類(lèi)
�。�3）幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
5.畫(huà)一畫(huà)
請幼兒畫(huà)一畫(huà)你想象中的月餅。
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際，我班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。
孩子歡聚一堂，說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識，在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛(ài)之情。在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。
通過(guò)故事嫦娥奔月、月亮姑娘換衣服等故事的講解，幼兒對中秋節這個(gè)傳統的節日有了深刻的理解，知道了中秋節的來(lái)歷，月亮的盈虧變化，幼兒最感興趣的就是親自制作月餅，通過(guò)對月餅的仔細觀(guān)察，利用超輕粘土制作月餅，小朋友制作的月餅各種各樣，特別漂亮，鍛煉了他們的動(dòng)手能力。
此次活動(dòng)給幼兒留下了深刻印象，希望幼兒在中秋節能夠體會(huì )到這種歡樂(lè )氛圍。
環(huán)保主題活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機勃勃、欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的.校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
我系衛生區。
四、活動(dòng)對象：
計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月
六、活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳，提高活動(dòng)的知名度。
2、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區，引導大家養成良好的環(huán)保習慣。
3、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
4、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況，并以版面形式公布，讓更多人了解活動(dòng)的成果。
八、獎勵措施：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵，激勵大家更加積極地參與環(huán)�；顒�(dòng)。
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