(優(yōu)秀)活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.目的
提高大學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力，弘揚漢字國粹，喚起人們振興中華文化，展現當代大學(xué)生的自我風(fēng)采。
2.內容
面向在校學(xué)生發(fā)出“振興漢字書(shū)寫(xiě)文化“的'倡議，組織在校學(xué)生參與到《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》中，通過(guò)多輪選拔、層層PK，最終角逐出一支冠軍隊伍。
3.對象
全體在校學(xué)生。
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間地點(diǎn)20xx年6月2日下午2點(diǎn)在學(xué)校會(huì )堂舉行。
2.賽事安排根據賽制流程舉行半決賽和總決賽。
3.比賽規則
�。�1）分組設置：參賽的15支隊伍分為A、B兩組進(jìn)行預賽。預賽采用積分制，根據積分排名選出前八強進(jìn)入決賽。
�。�2）答題方式：集體答題采用積分制，即每隊各派一名選手同時(shí)上臺，根據漢字聽(tīng)寫(xiě)題目同時(shí)作答，無(wú)論選手答對或答錯均回到自己座位，答對一題計十分，答錯不得分，累計積分決出團體名次；個(gè)人答題采用淘汰制，即答錯選手淘汰離場(chǎng)，答對選手回到座位等待下一道題。
4.獎項設置： 團體獎：一等獎一名，二等獎二名。三等獎二名
個(gè)人獎：一等獎四名，二等獎八名。三等獎十二名
5.時(shí)間預計：30道題*3分鐘/道題=180分鐘
三、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)：主持人介紹本次比賽，介紹主考官、裁判長(cháng)、裁判及各代表隊。
2.主考官宣布“比賽開(kāi)始”，第一組選手上前聽(tīng)題，每個(gè)題目念兩遍，同時(shí)念出該詞語(yǔ)的相關(guān)提示。如果有選手沒(méi)聽(tīng)清楚，可請求主考官再念一遍，也可請求裁判長(cháng)對該詞給出一定解釋。
3.當所有選手確認沒(méi)疑問(wèn)時(shí)，主考官宣布“開(kāi)始答題”，比賽計時(shí)開(kāi)始。
4.選手們在各自機器上同時(shí)答題，時(shí)間為60秒，最后10秒時(shí)系統給出提示音。在時(shí)間允許的范圍內可重寫(xiě)，寫(xiě)完后點(diǎn)擊提交。當計時(shí)終止，答題板即鎖定不能再答題，此時(shí)系統自動(dòng)提交選手答題結果。
5.當所有選手提交答案后，正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上�，F場(chǎng)裁判通過(guò)舉牌對每一位選手書(shū)寫(xiě)結果給出裁定，主持人宣讀結果。
6，采用淘汰制，答錯選手當即淘汰離場(chǎng)，答對選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制，無(wú)論答對答錯都不離場(chǎng)，只計分。以此類(lèi)推，經(jīng)過(guò)多輪比賽不斷比拼后，最終裁定，選出個(gè)人獎和團體獎。
【注意事項】
對于題目的難度，由主考官根據現場(chǎng)情況靈活把控。當一輪比賽結束，場(chǎng)上如果沒(méi)有選手被淘汰，則下輪比賽時(shí)題目難度提升一級。當場(chǎng)上淘汰率超過(guò)50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。
包頭師院教務(wù)處
5月15日
活動(dòng)方案 篇2
為了隆重紀念“5.12”國際護士節，進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設，促進(jìn)我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻，在實(shí)現我院跨越式發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內開(kāi)展紀念“5.12”國際護士節系列活動(dòng)，具體方案制定如下：
一、 活動(dòng)目的
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的`工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進(jìn)模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務(wù)”的理念，促進(jìn)我院護理工作全面、協(xié)調、持續發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以人為本，細節服務(wù)，深耕社區引領(lǐng)創(chuàng )新照護。
三、 領(lǐng)導小組
成立紀念“5.12”國際護士節活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：牛喜英
副組長(cháng)：曾 萍林 源（常務(wù)）
成員：郭其靜、王曉燕、王麗萍、李曉初、聶 靜、陳旦旦
四、 活動(dòng)內容
�。ㄒ唬� 評選“優(yōu)秀護士”活動(dòng)；
�。ǘ� 爭創(chuàng )“****護士站”活動(dòng)；
�。ㄈ� 開(kāi)展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
�。ㄋ模� 召開(kāi)紀念5.12國際護士節暨表彰大會(huì )。
五、 時(shí)間安排
�。ㄒ唬� 4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“****護士站”的評選工作；
�。ǘ� 4月30日前完成護理技能操作比賽；
�。ㄈ� 5月9日下午召開(kāi)紀念5.12國際護士節暨表彰大會(huì )。
六、 評選條件
�。ㄒ唬� “優(yōu)秀護士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2.熱愛(ài)護理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無(wú)違法違紀現象；
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎護理和專(zhuān)科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績(jì)顯著(zhù)；
6.近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
�。ǘ� “****護士站”評選條件
1.護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規范；
2.全體護士?jì)x表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語(yǔ)，行為舉止符合護士行為規范；
3.團隊協(xié)助精神好，醫護關(guān)系融洽，患者投訴少。
七、 評選辦法和要求
�。ㄒ唬� 各科室（護理單元）按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個(gè)科室（護理單元）限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個(gè)護理單元推薦。
�。ǘ� 申報“****護士站”的集體，按要求填寫(xiě)申報表，并附1000字以?xún)鹊氖论E介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動(dòng)放棄。
�。ㄈ� 醫院紀念“5.12”國際護士節活動(dòng)領(lǐng)導小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“****護士站”2個(gè)。
�。ㄋ模� 護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個(gè)護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績(jì)產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
養成好習慣
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)和游戲的輔導，讓孩子們辨別好習慣與壞習慣，努力養成良好的生活和學(xué)習態(tài)度，成就人生的輝煌。
三、活動(dòng)性質(zhì)
支持性、發(fā)展性小組
四、活動(dòng)對象
6-10歲兒童
五、活動(dòng)人數
6-8人
六、活動(dòng)日期
20x'x年2月5日，6日，7日，8日，9日共5次
七、活動(dòng)時(shí)間
上午9:15-11:00
八、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢市硚口區青少年宮5-2教室
九、活動(dòng)課程安排
第一節
我們是好朋友
小組的形成和組員之間的相互認識
包括“我是，我知道”、“小組契約紅綠燈”、“ 衣夾怪物”
第二節
好習慣、壞習慣
區分好習慣、壞習慣
包括“一元幾毫”“情景模擬”、自由發(fā)言
第三節
拋開(kāi)壞習慣
在認識壞習慣的惡劣后在組員的建議下努力改掉壞習慣
包括“吹吹”、“你言我語(yǔ)”、作業(yè) 布置
第四節
養成好習慣
培養養成好習慣的'正確態(tài)度
包括“找名字”、“作業(yè)體會(huì )”“擊掌話(huà)離別”
第五節
做好習慣達人
培養堅持不懈地養成并發(fā)揚好習慣
包括“甜心”、兒童劇《鍥而不舍》、禮品發(fā)放
十、活動(dòng)報名時(shí)間
1、參加活動(dòng)的學(xué)生，家長(cháng)需在2月2日(周五)上午9：30——12：00電話(huà)報名。電話(huà)：xxx
十一、活動(dòng)要求
1、家長(cháng)負責接送。
2、參與活動(dòng)人員需服從老師的安排，未經(jīng)許可，不得擅自離開(kāi)或者進(jìn)行其它活動(dòng)。
青少年宮
20x'x年元月22日
活動(dòng)方案 篇4
為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實(shí)加強校園安全管理工作力度，營(yíng)造安全穩定的育人環(huán)境，教育衛生局將5月21日至6月29日定為zz鎮教育系統安全教育活動(dòng)月。對照文件精神，我園將以"強化教育、增強意識、預防為主"為活動(dòng)月目標，結合我園實(shí)際開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，切實(shí)做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識，希望各部門(mén)各班級認真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項活動(dòng)內容。
1、十五周召開(kāi)全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì )（徐園長(cháng)主持）；在正大門(mén)口懸掛安全教育橫幅（z負責），營(yíng)造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結合園務(wù)計劃在十六周組織安全小組對園內和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查，重點(diǎn)查安全防范、消防設施設備、防雷、防震減災、食品衛生等，并對園內的所有安全設備的標識進(jìn)行全面的檢查，做到標識明確規范（z負責）。
3、利用每周的國旗下講話(huà)活動(dòng)，十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話(huà)，發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過(guò)國旗下講話(huà)，強化安全防范，創(chuàng )建平安校園（石波老師負責）。
4、在安全教育月期間，各班級有效利用班級家長(cháng)園地繼續完善豐富安全教育宣傳內容對家長(cháng)進(jìn)行有效的'指引教育；同時(shí)通過(guò)外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對孩子們進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育（z責）。
5、各班級在安全教育月期間根據幼兒年齡特點(diǎn)、知識經(jīng)驗和能力水平積極開(kāi)展自然災害（雷雨、臺風(fēng)、地震等）、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng)，有效地增長(cháng)孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力（z負責）。
6、由安全小組給家長(cháng)發(fā)放一封致家長(cháng)的安全教育信以及通過(guò)家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(cháng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育，增強孩子的自我保護能力（z負責）。
7、結合園務(wù)計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習活動(dòng)，安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺及其他消防設備的實(shí)踐操作考核（z負責）。
8、對照園務(wù)計劃由膳食委員會(huì )在十七周組織檢查食堂的食品安全（食品采購、農藥殘留檢測、食品留樣、食品索證、臺賬記帳等）規范管理情況(z負責)。
9、在十八周由安全小組組織統一開(kāi)展一次突發(fā)事件應急演練。班級可根據孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開(kāi)展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習，提高師生的應對能力和防范水平（盧雪英和班級老師負責）。
10、十九周行政、級組長(cháng)一起檢查班級安全教育月教育實(shí)施情況（行政、級長(cháng)）。
11、各班級各部門(mén)按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料，文字內容統一上繳到公共資料《20xx年安全教育月活動(dòng)資料》夾內。（內容包括安全教育活動(dòng)教案、宣傳資料和活動(dòng)小結等）�；顒�(dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫(xiě)好活動(dòng)月活動(dòng)總結，全面總結此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅（z負責）。
13、安全小組按照每學(xué)期常規做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作（z）。
活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司已經(jīng)有10年的歷史了，今天將迎來(lái)了公司的十周年慶，公司決定在這重要的日子舉辦活動(dòng)慶祝周年慶。
在這十年崢嶸歲月中，xx公司一直秉承“開(kāi)拓進(jìn)取、放眼未來(lái)、追求卓越、造福社群”的企業(yè)宗旨和“以人為本、天地合一”的建筑理念，為社會(huì )奉獻美好的生活空間而不懈努力，同時(shí)也為社會(huì )造就了以“中國mba英雄”xx總經(jīng)理為代表的商業(yè)精英。xx現代城是目前xx公司的鼎力之作，它的建成將給xx帶來(lái)革命性的商務(wù)理念。因此項目的啟動(dòng)不僅是xx公司，也是xx商界的一大盛事。xx公司沉淀了十年的博大精深的文化底蘊筑就了今天的xx俱樂(lè )部，它的成立和啟動(dòng)也標志著(zhù)公司踏上全新歷程的開(kāi)始。舉辦這次十周年慶典暨俱樂(lè )部啟動(dòng)儀式的活動(dòng)，一可共慶諸多臨門(mén)之喜,二可借力發(fā)展,開(kāi)創(chuàng )更為關(guān)廣闊的天地。
一、 目的及意義：
十周年是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的里程碑，恰是時(shí)候回顧歷史，展望未來(lái)。而且借此契機提升企業(yè)知名度，大力打造企業(yè)和品牌形象，可謂師出有名，機遇難得;借助活動(dòng)平臺，宣傳xx總經(jīng)理榮獲“中國mba英雄”，塑造公司管理層的統帥風(fēng)范和領(lǐng)導魅力;促進(jìn)公司和俱樂(lè )部目標會(huì )員的感情交流，為即將成立的俱樂(lè )部奠定基石，對俱樂(lè )部的傳播和推廣大有裨益;為xx現代城網(wǎng)羅人氣和客戶(hù)資源，以便順利打開(kāi)市場(chǎng);高爾夫是健康時(shí)尚的體育運動(dòng)，歷來(lái)為高端人士所推崇，舉辦高爾夫球比賽能夠充分彰顯xx公司和xx城的不凡品位。
二、 主題和口號：
主標語(yǔ)：網(wǎng)聚現代商務(wù)英雄——采用的.標語(yǔ)與xx現代城推廣主題語(yǔ)相互呼應，突現與會(huì )者在現代商界的尊貴地位，同時(shí)表明這是一次精英的會(huì )聚。
參考標語(yǔ)：
1、商務(wù)英雄 聚精之源
2、重塑現代商務(wù)文明
三、 時(shí)間：20xx年7月25日(有待最后確定);
地點(diǎn)：xx高爾夫球場(chǎng)，xx賓館(新聞發(fā)布會(huì )及聯(lián)誼會(huì )地點(diǎn))
四、 活動(dòng)對象和規模：
本次活動(dòng)的主要對象是在xx商界出類(lèi)拔萃的高層人物和具備消費能力及購買(mǎi)能力的客戶(hù)。為了發(fā)揮媒體和口介的傳播作用，邀請一定數量的新聞?dòng)浾吆驮瓁x公司所開(kāi)發(fā)項目的業(yè)主(如xx灣、xx花園、xx等)。
1、 xx商界領(lǐng)袖人物(人數)
2、 意向大客戶(hù)(人數)
3、 xx灣業(yè)主(人數)
4、 新聞媒介記者(人數)
5、 xx公司企業(yè)員工(人數)
6、 代理商工作人員(人數)
總計：若干人
五、 活動(dòng)組織及內容：
活動(dòng)安排大致分為三個(gè)部分，即上午舉行新聞發(fā)布會(huì )，下午高爾夫比賽，晚上舉行宴會(huì )。形式多樣。內容豐富。
1、出于提高權威性、擴大影響力的考慮，建議本次活動(dòng)中的高爾夫球賽由xx企業(yè)家協(xié)會(huì )作為主辦單位，xx公司作為承辦單位。
2、本次活動(dòng)面向xx商界領(lǐng)袖人物、意向大客戶(hù)、業(yè)主、新聞媒介朋友、開(kāi)發(fā)商工作人員和代理商公司員工
3、活動(dòng)采用新聞發(fā)布會(huì )、戶(hù)外高爾夫球競賽活動(dòng)、聯(lián)誼宴會(huì )三種形式貫穿進(jìn)行：
a. 新聞發(fā)布會(huì )：邀請xx企業(yè)家協(xié)會(huì )領(lǐng)導致辭，由開(kāi)發(fā)商代表回顧企業(yè)十年成就，并對xx項目和xx俱樂(lè )部做宣傳介紹,建議邀請有廣東知名俱樂(lè )部組建經(jīng)驗的權威人士或是屬于某俱樂(lè )部成員的名流暢談俱樂(lè )部。
b. 高爾夫球賽：高爾夫運動(dòng)具有濃烈的商務(wù)性質(zhì)和紳士氣質(zhì)，能夠完美地詮釋本活動(dòng)對象的不凡品質(zhì)。參賽者在揮桿比賽激烈角逐中，深化友誼，促進(jìn)交流，覽盡xx山迷人風(fēng)光。凡是對高爾夫感興趣的活動(dòng)參與者特別是意向大客戶(hù)都可以報名參加比賽，此次球賽意在為俱樂(lè )部成立和項目銷(xiāo)售做好鋪墊。
c. 聯(lián)誼宴會(huì )：宴會(huì )目的在于在輕松的氛圍中拉近感情距離.宴會(huì )上由企業(yè)領(lǐng)導對比賽頒獎，推薦xx項目。企業(yè)家協(xié)會(huì )成員、媒體記者等與會(huì )者在會(huì )上自由交流溝通。
4、 活動(dòng)大體流程如下：
參與人員報到(xx賓館)→新聞發(fā)布會(huì )(xx企業(yè)家協(xié)會(huì )領(lǐng)導致辭
、開(kāi)發(fā)商代表發(fā)言、項目推薦、廣東嘉賓論俱樂(lè )部，xx賓館)→中午作息(xx賓館)→高爾夫比賽(xx高爾夫球場(chǎng))→聯(lián)誼宴會(huì )(領(lǐng)導總結陳述、宴會(huì )聯(lián)歡，以上活動(dòng)中穿插頒獎和項目推薦，xx賓館)→全天活動(dòng)結束
六、 組織渠道：
xx企業(yè)家協(xié)會(huì )發(fā)函召集會(huì )員參加的方式是本次活動(dòng)主要的組織途徑，除此之外，補充采用其它方式。
1、 以xx企業(yè)家協(xié)會(huì )名義通過(guò)直郵向協(xié)會(huì )成員、媒體記者發(fā)放本項目概念樓書(shū)及邀請函。
2、 開(kāi)發(fā)商以信函、電話(huà)等方式邀約其商界友人、xx灣客戶(hù)。
七、 宣傳方式：
本次活動(dòng)主要選擇xx房地產(chǎn)界著(zhù)名雜志《xx》，和xx發(fā)行量最大影響力最大的報紙《xx早報》兩大平面媒體，結合電視臺節目夾送折頁(yè)現場(chǎng)推廣等方式進(jìn)行有效推廣。
1、 活動(dòng)前期宣傳：
a、 《xx》發(fā)布活動(dòng)預告，采取軟文形式全面介紹xx公司、公司總經(jīng)理“中國mba英雄”xxx、xx俱樂(lè )部，重點(diǎn)提及xxx現代城。
b、 結合項目形象宣傳，《xx早報》底版發(fā)布預告，圖文結合簡(jiǎn)介xxx總經(jīng)理、xxx現代城。
c、 以直郵方式發(fā)放銷(xiāo)售樓書(shū)和邀請函。
2、現場(chǎng)推廣：
a、 新聞發(fā)布會(huì )：陳述業(yè)績(jì)以表明企業(yè)的雄厚實(shí)力;廣東嘉賓動(dòng)員與會(huì )者加入俱樂(lè )。，現場(chǎng)布置喜慶又不失莊重、氣勢宏偉，與企業(yè)的文化底蘊相結合。企業(yè)領(lǐng)導對項目和俱樂(lè )部作引見(jiàn)。
b、 高爾夫競賽：球賽場(chǎng)地通過(guò)拱門(mén)，懸掛項目和俱樂(lè )部的宣傳布幅、雙葉廣告，重點(diǎn)投放，少而精，避免喧賓奪主，重在烘托高雅嚴肅的休閑活動(dòng)氛圍;
c、 聯(lián)誼宴會(huì )：發(fā)放項目以及俱樂(lè )部相關(guān)宣傳資料�，F場(chǎng)宣傳營(yíng)造出喜慶活躍、大氣蓬勃的氣氛，象征企業(yè)十年的輝煌以及蒸蒸日上的成績(jì)，預示活動(dòng)的順利圓滿(mǎn)。
活動(dòng)方案 篇6
每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節起源于法國。 1564年，法國首先采用新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊歷固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。
一、愚人節活動(dòng)背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。
正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦""愚"樂(lè )無(wú)極限"主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與學(xué)習。
二、愚人節活動(dòng)方式
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節讓大家愚在外，樂(lè )在內。最終達自愚自樂(lè )的效果。
三、愚人節活動(dòng)時(shí)間：
4月1日
四：愚人節組織機構：
公司成員
五、愚人節活動(dòng)準備：
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準備(3-30前)
ppt，背景音樂(lè )，資料(3-30前)
活動(dòng)競猜題目準備(3-30前)
宣傳
場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)
六、愚人節活動(dòng)流程
晚會(huì )以一個(gè)有關(guān)"愚人節"的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì )開(kāi)始。
活動(dòng)部分：
愈搶愚樂(lè )
讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂(lè )無(wú)極限"到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(PS:在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家) 愈戰愚樂(lè )
規則：從臺下觀(guān)眾中選人來(lái)臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過(guò)程中可以念) 愈快愚樂(lè )
道具：(寫(xiě)有動(dòng)作內容的)小紙條，氣球
首先通過(guò)抽簽形勢選取各組參加的運動(dòng)項目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運動(dòng)項目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數數，必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯則從來(lái)(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè )
道具:可樂(lè )，小紙條(寫(xiě)有臺詞)：標有號碼
選四個(gè)觀(guān)眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè )讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現場(chǎng)快速打開(kāi)(對著(zhù)自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè )的獲得一罐可樂(lè )，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場(chǎng)任選一位觀(guān)眾和自己接收懲罰，等選上觀(guān)眾后卻告訴是讓觀(guān)眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著(zhù)向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿(mǎn)意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè )
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的.三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說(shuō)出"愚"樂(lè )無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。 愈演愚樂(lè )
道具：A4紙張(寫(xiě)好詞語(yǔ))
規則：選六個(gè)人。分兩隊，一個(gè)隊一個(gè)隊的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)(或一句話(huà))給第一位隊員看，隊員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類(lèi)推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。 愈看愚樂(lè )
讓現場(chǎng)觀(guān)眾觀(guān)看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動(dòng)。
七、愚人節活動(dòng)安排
ppt：1人
背景音樂(lè )，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎品購買(mǎi)：1人
主持人：2人
活動(dòng)現場(chǎng)次序維持：2人
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動(dòng)現場(chǎng)布置：5人
八、愚人節道具及獎品
百事可樂(lè )(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00 紙杯：5.00 雙面膠：1.50 合記：60左右
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標：
1、收集自己或者爸爸媽媽旅游的照片和當地的特產(chǎn)，大膽描述旅行見(jiàn)聞。
2、了解祖國的名勝古跡，體會(huì )中國的地大物博，了解各地物產(chǎn)。
活動(dòng)準備：
1、將幼兒或父母旅行的照片、旅游的紀念品等布置成“我是旅行家”展覽。
2、將幼兒熟悉的城市的標志性建筑、物產(chǎn)等制作成卡片。
3、幼兒用書(shū)第3～4頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、我是旅行家。
1、教師和幼兒一起參觀(guān)“我是旅行家”展覽。
教師：中國地大物博，有許多名勝古跡和物產(chǎn)，現在我們就跟隨小朋友們收集的照片一起去感受一下吧！
教師：你對哪站照片感興趣？為什么？
二、亮眼看中國。
1、我是小導游。
教師：參觀(guān)了展覽后，我發(fā)現小朋友和自己的爸爸媽媽去過(guò)中國的很多地方�，F在就由你們來(lái)做導游，給小朋友們說(shuō)說(shuō)這是在什么地方，在旅行中你看到了什么，聽(tīng)到了什么，吃了什么，帶回來(lái)什么。（請部分幼兒做導游，介紹自己去過(guò)的地方，其他去過(guò)這些地方的幼兒可以補充說(shuō)明。）
2、旅游討論會(huì )。
教師：聽(tīng)了小導游的介紹，好像我們也去過(guò)了這些地方，真美！你覺(jué)得哪里最好玩呢？如果小朋友還有什么不明白的地方，可以請小導游再次介紹哦�。ㄓ變夯ハ嘤懻摻涣�。）
3、旅游：坐著(zhù)火車(chē)去旅游。
三、引入游戲：
教師：中國很大，有很多美麗的地方和不同的.物產(chǎn)。今天我們開(kāi)著(zhù)火車(chē)去不同的地方旅行，看看今天我們火車(chē)會(huì )開(kāi)到哪里，會(huì )看到什么。
幼兒游戲。
教師：火車(chē)開(kāi)過(guò)的地方會(huì )有許多站，請幾個(gè)小朋友來(lái)做站員，每個(gè)站員代表一個(gè)城市或景點(diǎn)。怎么樣才能讓大家知道你是什么站呢？（幼兒討論，教師可引導幼兒將城市或景點(diǎn)的標志照片或代表物產(chǎn)的卡片舉起來(lái)代表某站。）
教師：現在老師做火車(chē)頭，請幾個(gè)小朋友和老師一組，排成一列縱隊，后面的小朋友要雙手搭在前面小朋友的肩膀上。（火車(chē)頭戴上頭飾，雙手在胸前做輪狀循環(huán)。）
教師：小火車(chē)呀嗚嗚開(kāi)，轟隆轟隆轟隆隆，小朋友們看窗外，來(lái)到站點(diǎn)停下了�？纯吹搅耸裁凑�？快快一起去旅行�。ㄕ締T舉起自己的卡片，火車(chē)頭和后面的小朋友討論說(shuō)出是什么地方后，站員放行并跟隨火車(chē)繼續往前開(kāi)。）
教師：現在，請小朋友做火車(chē)頭，換一組繼續游戲。（游戲可以循環(huán)進(jìn)行2～3次，保證每位幼兒都能參與。）
四、活動(dòng)延伸：
請個(gè)別經(jīng)常外出旅游或者出差的家長(cháng)帶一些旅行的照片或當地的特產(chǎn)，來(lái)幼兒園開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，講講他外出的見(jiàn)聞，拓展幼兒的視野。
可以到超市或小吃街去收集各種具有地方特色的小吃和點(diǎn)心，在班里舉行品嘗會(huì )。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過(guò)開(kāi)展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛(ài)集體的組織觀(guān)念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和體育鍛煉的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
二、活動(dòng)宗旨
團結奮進(jìn)，運動(dòng)健康。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)。（五年級：西北角；四年級：西南角；三年級東南角；二年級：東北角；一年級操場(chǎng)中間。）
五、活動(dòng)人員
1-5年級，以班級為單位，在本年級內評比；每班男、女生各15-20人，條件允許，可以鼓勵各班學(xué)生最大參與面。
六、組織人員安排
裁判由各級部主任組織本年級組內有關(guān)人員，如果不明規則時(shí)可提前請教體育教師及相關(guān)人員（五年級z主要負責；四年級z主要負責，z協(xié)助；三年級z主要負責，z協(xié)助；二年級z主要負責，z協(xié)助；一年級z主要負責，z協(xié)助）。
七、活動(dòng)規則（僅供參考）
1.每班派2個(gè)比賽監督員，清點(diǎn)對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發(fā)現有違反現象立即取消比賽資格。
2.比賽時(shí)，在操場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm。居中的'線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。比賽準備時(shí)間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。
3.各班要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場(chǎng)地限制線(xiàn)外，不得進(jìn)入拔河場(chǎng)地內，否則以作弊處理。
4.比賽方法：
�。�1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
�。�2）比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班體育委員或班主任抽簽決定。
�。�3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí)，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進(jìn)入半決賽。
�。�4）復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進(jìn)入半決賽。（若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名）
�。�5）半決賽：四支隊伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
�。�6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、有關(guān)要求：
1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分，思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各年級組內觀(guān)看的學(xué)生位置固定，禁止在操場(chǎng)內亂跑；可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧、喧嘩。
3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環(huán)節銜接緊密，不要雜亂無(wú)章浪費時(shí)間。相關(guān)人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問(wèn)題。賽前、賽中各年級組應提前預測學(xué)生的安全問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。安排本年級非班主任到各班協(xié)助組織。
5.賽后組織。各年級組比賽完成后，整隊有秩序將隊伍帶出。
6.每級部要決出所有名次排名后報政教處，量化計入班級積分。
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