評選方案通用[9篇]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的評選方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![評選方案通用[9篇]](/pic/00/l/b7bdb0b805.jpg)
評選方案 篇1
為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生資助工作持續、健康地開(kāi)展，引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立誠實(shí)守信、自強自立的人生態(tài)度，營(yíng)造"誠信待人，誠信做事，誠信學(xué)習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開(kāi)展"校園誠信之星"評選活動(dòng)，現具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的開(kāi)展，確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的良好形象，樹(shù)立誠信自強的典型人物，增強大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)資助工作持續、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
樹(shù)典型 展風(fēng)采 宣誠信
三、評選條件
1、在校本、專(zhuān)科學(xué)生，家庭經(jīng)濟困難;
2、有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，誠實(shí)守信、自立自強，具有良好的品德;
3、獲得過(guò)國家助學(xué)貸款的資助，或參加校內勤工助學(xué)崗位并表現突出;
4、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲得過(guò)國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金或校內獎學(xué)金，遵守校紀校規，無(wú)不良記錄。
四、活動(dòng)安排
評選活動(dòng)由院系評選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個(gè)階段。
1、學(xué)院初評
各學(xué)院應在6月1號之前，組織本單位的評選活動(dòng)，并將各自活動(dòng)的圖文資料報學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。
各學(xué)院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于5月31號前報校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請發(fā)(**)。
2、學(xué)校初選
學(xué)生處6月1日-5日對各學(xué)院選報的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應準備好個(gè)人的事跡材料和其他支撐材料。
3學(xué)校終選
(1)網(wǎng)絡(luò )評選
通過(guò)學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線(xiàn)"平臺展示，接受公眾投票和監督。全校師生可關(guān)注并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò )評選的成績(jì)將作為學(xué)校終選成績(jì)的.30%計入總成績(jì)。
(2)學(xué)校終選
參加學(xué)校終選的學(xué)生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問(wèn)答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績(jì)的排名評選出"衡水學(xué)院校園誠信之星".
五、獎項設置
1、本次活動(dòng)設立"衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書(shū)和紀念品。""衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"提名獎10名，頒發(fā)證書(shū)。
2、設優(yōu)秀組織獎3個(gè)，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績(jì)突出的系給予表彰。
3、設最佳人氣獎3名，在"學(xué)工在線(xiàn)"微信平臺投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書(shū)。
4、在所有關(guān)注本次活動(dòng)并參與投票的學(xué)生中，隨機選出10名幸運參與獎，發(fā)放紀念品。
六、活動(dòng)要求
各學(xué)院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學(xué)院候選人應經(jīng)過(guò)班級、年級推薦產(chǎn)生，確保評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型;
評選方案 篇2
一、評選要求：
1.堅持四項基本原則。
2.模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《山天中學(xué)學(xué)生須知》，品德測評等第為優(yōu)。
3.積極組織、參加集體活動(dòng)，起模范帶頭作用。
4.能代表時(shí)代青年的`良好精神風(fēng)貌。
5.積極參加社會(huì )志愿者服務(wù)活動(dòng)，按時(shí)完成課時(shí)量。
6.學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)良。
7.體育成績(jì)達到優(yōu)良（免修除外）。
二、先進(jìn)個(gè)人評選成績(jì)單構成
1、個(gè)人素養30%主要是對候選先進(jìn)個(gè)人者在時(shí)政知識、生活常識、藝術(shù)素養等方面的書(shū)面考察，滿(mǎn)分50分，折合30%算入總成績(jì)。
2、教師評議20%請候選人的相關(guān)所有任課老師對候選人的課堂、日常表現進(jìn)行打分，從學(xué)習成績(jì)、思想品德、行為規范與班級工作四個(gè)方面分別打分。
3、體育測試30%候選者必須通過(guò)以下體育測試：50米跑、立定跳遠、投實(shí)心球、800米耐力跑。應試者在前三項中選擇兩項，800米耐力跑為必考。
4、個(gè)人材料展示20%每位先進(jìn)個(gè)人候選者需為自己制作一份個(gè)人材料作為全校展示，并接受評審組老師的打分。
三、評委組成
本次評委會(huì )由行政老師、任課老師、年級組長(cháng)、體育老師
四、工作流程
1月下旬校級初評
2月22日~2月29日班級評審、年級評審
3月3日候選人申報截止
3月3日中午12：00候選人培訓
3月10日~3月14日候選人個(gè)人材料展示
3月3日~3月7日任課老師打分
3月11日個(gè)人體育、綜合素質(zhì)測試
3月12日團委匯總分數
3月12日校級評審，報校長(cháng)室
3月14日行政會(huì )通過(guò)并張榜
3月17日張榜三日無(wú)疑議后報送團區委
備注：
1出現以下情況即被取消資格
1.體育測試不合格2.基本政治觀(guān)點(diǎn)錯誤3.社會(huì )實(shí)踐學(xué)分未滿(mǎn)4.作弊5.不友好競爭
2個(gè)人材料展示內容
1）參與藝術(shù)節籌備工作，高三年級學(xué)生參與年級常規管理工作。
2）個(gè)人材料展示：自我介紹、特長(cháng)介紹、所獲獎勵介紹。
評選方案 篇3
各鄉鎮、縣直有關(guān)部門(mén)：
為全面提高我縣輿論引導的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步鼓勵廣大新聞工作者發(fā)揚敬業(yè)創(chuàng )新精神，深化“走基層、轉作風(fēng)、改風(fēng)”活動(dòng)，推動(dòng)全縣新聞系統多出精品力作、多出人才，即日起，由房縣新聞學(xué)會(huì )、房縣記者協(xié)會(huì )聯(lián)合組織開(kāi)展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動(dòng)�，F將相關(guān)事項通知如下。
一、參評對象
1、專(zhuān)職、兼職從事新聞宣傳工作的`記者、編輯、播音員；
2、好新聞：記者、通訊員在縣級以上（含縣級）媒體發(fā)表的消息、通訊、專(zhuān)題等各類(lèi)新聞稿（包括字、圖片、電視節目）。
二、評選標準和要求：
�。ㄒ唬┟浾�、名編輯、名主持
1、政治優(yōu)秀。政治素質(zhì)好，熱愛(ài)新聞工作，認真踐行“馬克思主義新聞?dòng)^”，思想作風(fēng)正，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾。敬業(yè)意識強，愛(ài)崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新，任勞任怨，清正廉潔。
2、業(yè)績(jì)突出。參評者要有較強的業(yè)務(wù)能力，工作出色，在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著(zhù)。
3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳，在業(yè)內叫得響、有廣泛的群眾基礎。
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1、內容真實(shí)，主題鮮明，時(shí)效性強，形式新穎，字簡(jiǎn)潔生動(dòng)而富有張力，傳播力強。
2、提倡記者現場(chǎng)采制的現場(chǎng)短新聞。
3、字數和時(shí)間：字消息在1000字以?xún)�，字通訊�?00字以?xún)�；廣播、電視消息在4分鐘以?xún)�，廣播電視專(zhuān)題新聞節目在1分鐘以?xún)取?/p>
三、具體要求：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人填寫(xiě)推薦表一式2份。
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1、時(shí)間范圍：“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。
2、報刊、網(wǎng)絡(luò )作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成，同時(shí)附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份，每份附上《好新聞推薦表》裝訂。
所有材料用A4紙打印，20xx年11月２日上午11：0前報房縣記者協(xié)會(huì )（縣委宣傳部）。
聯(lián)系人：況xx
四、評選辦法和表彰：
房縣新聞學(xué)會(huì )、房縣記者協(xié)會(huì )組織評審組對優(yōu)秀新聞宣傳工作者，新聞作品進(jìn)行評選，評選結果在今日房縣報、今日房縣網(wǎng)、房縣新聞網(wǎng)上公布，并在全縣慶祝第十六個(gè)記者節大會(huì )上進(jìn)行表彰。
�。ㄒ唬┰u審委員會(huì )組成
主任：徐xx
副主任：陳xx
成員：劉xx
況建斌任評審委員會(huì )辦公室主任，負責評選報送、審核等日常事務(wù)。
�。ǘ┍碚妹~
�。�、名記者6名，名編輯名，名主持1名。
�。�、好新聞:
分字、圖片、電視三大類(lèi)。分別設一、二、三等獎。每類(lèi)好新聞設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名。
評選方案 篇4
教研組是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基本單位，教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教研工作，逐步形成完善的'教研工作運行機制，學(xué)校研究決定，從20XX－20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開(kāi)始，每學(xué)期評選教研工作突出的教研組，學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進(jìn)教研組的推薦，也以此為依據。評選的具體方案：
一、必備條件
1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。
2、能按照學(xué)校教研工作的要求，有計劃地開(kāi)展教研組活動(dòng)，并且材料齊
3、期中、期末教學(xué)檢查，教研組教師全體合格。
二、評選標準
1、教研組和備課組活動(dòng)，有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結，材料齊全可得6－10分。
2、承擔一次校級教研活動(dòng)加1分。若由30歲以下青年教師承擔，教研組給予幫助指導的加2分。
3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中，教研組獲表彰每次加1分。
4、在校內舉行的業(yè)務(wù)比賽中，每獲獎1人，加1分。
5、省級以上教科研課題結題通過(guò)驗收，加2分。市級教科研課題結題，加1分。
6、承擔省、市級教研活動(dòng)每次加1分，承擔國家級教研活動(dòng)每次加2分。
三、評選數額
先進(jìn)教研組數約占總數的三分之一。
評選方案 篇5
為更好地激發(fā)調動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和教育均衡；體現晉級工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級評選過(guò)程的全面客觀(guān)、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現，促使學(xué)校各項工作的開(kāi)展，在認真總結以往教師晉級經(jīng)驗的基礎上，擬定此評選方案。
一、指導思想
嚴格按照安徽省教人[XX]6號文件及上級關(guān)于教師晉級的若干規定和中心校相關(guān)制度執行。對符合規定晉級基本條件的教師，從德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評估考核，堅持以實(shí)事求是，客觀(guān)全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步增強透明度，全方位進(jìn)行考查。
二、操作程序
1、健全教師晉級評估考核組織機構。各校成立由學(xué)校主要負責人任組長(cháng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級教師代表、初級教師代表參與的教師晉級評估考核小組（本人及直系親屬有晉級的要回避）�？己诉^(guò)程及結果必須由教師晉級評估考核小組集體討論，共同研究決定。
2、評選過(guò)程必須經(jīng)過(guò)學(xué)習宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級的教師自覺(jué)學(xué)習領(lǐng)會(huì )）；自查自評階段（意向晉級教師針對此方案自我剖析，自我評價(jià)）；申請晉級階段（意向晉級教師向考核小組遞交文件及方案規定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評估考核階段（考核小組成員根據方案具體量化標準，逐項量化核查評估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級教師的量化考核結果，接受教師和社會(huì )的監督）。
三、具體量化評估標準
符合文件規定晉級條件的教師，各校按下列規定對申請晉級的教師考核積分，根據給定的指標數，按積分多少，擇優(yōu)選拔。
政治思想素質(zhì)方面
1、近三年內有重大違規、違紀行為的教師，取消當年晉級資格。（此項以相關(guān)部門(mén)文件或通知為依據）
2、遵守《教師職業(yè)道德行為規范》以及“十不準”、無(wú)任何違規違紀行為；教育觀(guān)念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔的各項臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項按領(lǐng)導班子評議的優(yōu)秀率記分）
3、團結同事，尊老愛(ài)幼、待人誠實(shí)、能妥善處理并協(xié)調好各類(lèi)關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團，與學(xué)校無(wú)理取鬧，同事間不團結，造成一定的負面影響，此項不得分。（此項按三分之二以上全體教師或同年級組全體教師參與評議的優(yōu)秀率記分）
4、以身作則，為人師表，能起到戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項以學(xué)校支部評議的優(yōu)秀率記分）
教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面
1、近三年內，語(yǔ)、數科的教師兼帶雙班每周超12節課以上的每學(xué)期得1分；語(yǔ)、數分別兼帶常識科每周超14節課以上每學(xué)期得1分；常識科教師兼課每周超18節課以上每學(xué)期得1分；所帶班級學(xué)額超同年級班額平均數三分之一或全校班額平均數三分之一以上的按增加二分之一班數計算。（此項須以教導處提供的課表、任課一覽表、教案和當年學(xué)生登統表為依據）
2、近三年內，擔任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項以學(xué)校提供的當年學(xué)校崗位分擔表為依據）
3、任現職以來(lái)，年度考核被評為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項以本人提供的'優(yōu)秀證書(shū)為依據）
4、近三年內，學(xué)校規定應完成的各類(lèi)材料（如：計劃、總結、稿件、教案、聽(tīng)課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規定要求的教師總得10分。若某類(lèi)某項不符合規定要求，每項次扣2分，此項分值扣完為止。（此項分值由教導處提供）
5、近三年內，認真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項分值扣完為止）
6、近五年來(lái)參加縣、鎮教學(xué)質(zhì)量檢測，取得優(yōu)異成績(jì)得分如下表。名次分值級別第一名第二名第三名第四名第五名縣級20分16分12分8分5分鎮級10分8分5分（以證書(shū)、文件為依據或教導處提供中心校下發(fā)的分數統計表為依據）
7、任現職以來(lái)，教師撰寫(xiě)的教育教學(xué)經(jīng)驗文章或論文在各級教育學(xué)術(shù)刊物準刊號發(fā)表或參加主管部門(mén)組織的各類(lèi)論文、教學(xué)設計、課件、教育敘事競賽（晉級認可），縣級1分（獲獎1.5分），市級2分，省級以上3分。（以原件為依據，同一篇按最高級別計算，不重復計算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數計算，其余人不計數；此項10分封頂，累積超10分按10分計算）
8、任現職以來(lái)，教師指導學(xué)生參加各類(lèi)主管部門(mén)組織的競賽活動(dòng)獲獎，指導教師得分為鎮級2分，縣級3分，市級4分，省級以上5分；（主管部門(mén)組織承認，同一項獎次不重復計算，以獲取輔導獎證書(shū)為準，多人指導按人數平均分計算）。
9、任現職以來(lái)，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級1分，市級2分，省級3分，國家級4分。（以發(fā)表報刊原稿件為依據）
10、任現職以來(lái)，承擔鎮或鎮級以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開(kāi)課一次得3分；承擔鎮或鎮級以上教育教研主旨經(jīng)驗交流發(fā)言或教師培訓一項次得2分；參與課堂教學(xué)競賽獲獎鎮級得3分，縣級得4分，市級以上得5分。（以有關(guān)部門(mén)書(shū)面通知或以獲獎證書(shū)、文件為依據，同一課時(shí)按最高級別計算一次，不重復計算）
11、學(xué)歷達到大專(zhuān)得1分，本科以上得2分。（以證書(shū)原件為依據）
出勤及兼職工作量方面：
1、上一學(xué)年度以來(lái)，全勤總得分10分，每學(xué)期無(wú)故曠課累計3天以上者，此項不得分；事假每學(xué)期累計達一周扣3分，病假每學(xué)期累計一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計5次扣1分,此項分扣完為止。（此項以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊、簽到簿為依據）
2、近三年來(lái)，承擔本職教育教學(xué)工作外，視承擔學(xué)校其他各項工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(cháng)每學(xué)年得7分、副校長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì )計、少先隊輔導員每學(xué)年得4分，教研組長(cháng)、電教員、“普九”資料員、圖書(shū)管理員每學(xué)年得2分（此項以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計算，不重復計算）。
工作業(yè)績(jì)及榮譽(yù)方面：
1、任現職以來(lái)，教師獲各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號（政府、主管部門(mén)、人事部門(mén)）：鎮級1分，縣級3分，市級4分，省級以上5分。（以文件或證書(shū)原件為依據，繼教期間獲獎按鎮級計算，同一年度以最高級別計算，不累計重復計算）
2、任現職以來(lái)，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱(chēng)號，得分為鎮級1分，縣級2分，市級3分，省級4分，國家級5分。（以文件或證書(shū)原件為依據，以獲取最高級別計算，不累計重復計算）
評選方案 篇6
為了激活教師的工作熱情，落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)部署，樹(shù)立正面典型，學(xué)習身邊的人和事，發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量，為那些敬崗愛(ài)業(yè)，默默奉獻的老師搭建舞臺。經(jīng)研究決定，在我鎮開(kāi)展第二屆“魅力教師”評選活動(dòng)，現將活動(dòng)方案印發(fā)給各校。
一、評選范圍
全鎮小教在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線(xiàn)教師。
二、評選條件
1.認真貫徹執行黨的教育方針，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神，遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇踏實(shí)，團結協(xié)作，服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴(lài)。
2.學(xué)科教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。近三年內所任教學(xué)科成績(jì)突出。
3.具有較強的業(yè)務(wù)能力，對所教學(xué)科具備系統、扎實(shí)的基礎理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能自覺(jué)更新教育教學(xué)觀(guān)念。三年來(lái)，至少在全鎮范圍內上過(guò)公開(kāi)課并且獲過(guò)獎。
4.教育科研能力強。近三年作為主持承擔過(guò)縣級以上教育科研或教改實(shí)驗課題，研究成果突出。
5.近三年來(lái)，擔任過(guò)一年以上的班主任工作、學(xué)校管理崗位工作。
6.近三年內請假累計未超過(guò)一個(gè)月。
7.有下列情形的.“一票否決”。
�、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨�；
�、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生；
�、歉阌袃敿医�；
�、炔环䦶念I(lǐng)導分配。
8.有下列情況的優(yōu)先推薦。
�、�20xx-2016學(xué)年，在縣學(xué)科檢測中獲獎的教師；
�、�20xx-2016學(xué)年，在縣以上現場(chǎng)競賽獲一等獎的教師；
�、�20xx-2016學(xué)年，在省級以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師；
三、組織機構
組長(cháng)：z
成員：z
材料員：z
四、評選名額
最終在全鎮產(chǎn)生十名“魅力教師”。
五、評選方法
（一）評選步驟
1.自薦和學(xué)校推薦相結合。（填寫(xiě)魅力教師推薦表，在6月20日前完成）
2.條件審核，確定入圍人員名單。（領(lǐng)導小組審核，在6月25日前完成）
3.群眾投票。（在6月30日前完成）
4.演講。（在8月26日前完成）
以上的時(shí)間點(diǎn)是每一個(gè)環(huán)節的最終時(shí)間，可以提前不可推遲。
（二）成績(jì)結算
綜合成績(jì)=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績(jì)20%。
六、申報材料清單
�。�1）20xx字以?xún)仁论E材料
�。�2）場(chǎng)天鎮“魅力教師”推薦呈報表
�。�3）榮譽(yù)證書(shū)原件及復印件（指各類(lèi)表彰）
�。�4）教學(xué)成果獲獎證書(shū)原件及復印件（教學(xué)實(shí)績(jì)）
�。�5）教科研成果證書(shū)原件及復印件（指導學(xué)生獲獎）
�。�6）論文及課題研究材料
�。�7）教師教學(xué)基本功（現場(chǎng)比賽、第二輪基本功考核A）
�。�8）其他證明業(yè)績(jì)的材料
七、其他事項
1.推薦評選過(guò)程中，凡涉及到獲獎、論文發(fā)表、課題、實(shí)績(jì)等時(shí)間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。
2.《魅力教師推薦呈報表》要經(jīng)學(xué)校審核把關(guān)。各類(lèi)申報材料務(wù)必實(shí)事求是，一經(jīng)發(fā)現有弄虛作假行為，取消其評審資格，并追究當事人及有關(guān)人員責任。
3.上報材料一律用A4紙，原件、復印件按清單順序分開(kāi)裝訂。每單位推薦名額不限。
評選方案 篇7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強師德建設，提高全體教師的職業(yè)道德水平，逐步使每位教師牢固樹(shù)立“選擇了教育，就選擇了奉獻”的思想，落實(shí)“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好”的理念，全面執行“20xx年－20xx年的新五年發(fā)展規劃”，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應社會(huì )發(fā)展需要的一流教師隊伍，樹(shù)立一批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的先進(jìn)典型，推動(dòng)我校教師隊伍建設工作再上新的臺階，特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。
一、組織領(lǐng)導
由學(xué)校黨支部領(lǐng)導，學(xué)校工會(huì )負責組織具體實(shí)施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：Z 副組長(cháng)：Z
成員：ZZ
二、參評對象的基本條件
1、全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師義務(wù)，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。無(wú)家長(cháng)惡性告狀事件，無(wú)亂收費現象、任教班級無(wú)重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。
2、認真學(xué)習政治理論，有讀書(shū)筆記，有心得體會(huì )，有報告記錄，認真參加教工大會(huì )，嚴格遵守學(xué)校會(huì )議制度，不看書(shū)看報、批改作業(yè)、講小話(huà)等。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，無(wú)違法違規違紀行為、無(wú)私自調課、遲到、早退等行為。具有奉獻精神。
4、教學(xué)嚴謹，傳授知識準確，教學(xué)改革有設想，有舉措，有突破，教學(xué)質(zhì)量高。
5、熱愛(ài)本職工作，職業(yè)道德高尚，工作量飽滿(mǎn)，遵守勞動(dòng)紀律，工作服從安排，完成任務(wù)好。
6、在本校任教三年以上（含三年）。
三、評選辦法
1、基本程序：工會(huì )小組推薦――――評選領(lǐng)導小組進(jìn)行資格審查―――個(gè)人書(shū)面述職―――教職工大會(huì )民意測評―――領(lǐng)導小組審查認定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵
2、具體辦法
�。�1）工會(huì )小組推薦：各工會(huì )小組推選候選人，上報學(xué)校評選領(lǐng)導小組。
�。�2）資格審查：評選領(lǐng)導小組對候選人進(jìn)行資格審查。
�。�3）書(shū)面述職：候選教師自己撰寫(xiě)500字左右的'近三年先進(jìn)事跡材料，工會(huì )審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，讓全校教職工對候選人有全面地了解。
�。�4）民意測評：召開(kāi)教職工大會(huì )，全校教職工以無(wú)記名方式進(jìn)行民主投票。
�。�5）確認評選結果：學(xué)校評選小組綜合考評，確認評選結果。
�。�6）公示。
�。�7）表彰獎勵：依據學(xué)校獎勵制度予以獎勵。
四、時(shí)間安排
活動(dòng)時(shí)間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動(dòng)。
4月6日――4月10日 各工會(huì )小組推薦
4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導小組綜合審查
4月24日 民意測評
4月24日――4月30日 評選小組綜合考評，公布評選結果，校內公示
5月1日 前表彰獎勵
具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)通知。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。利用這次活動(dòng)的機會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際，樹(shù)立正面典型，弘揚正氣，激發(fā)教職工愛(ài)校愛(ài)崗，建功立業(yè)熱情。
2、嚴格評選條件。堅持擇優(yōu)推薦的原則，推薦的候選人應是本部門(mén)成績(jì)最顯著(zhù)、貢獻最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。
3、本屆評選實(shí)行差額評選，全校在職在崗教職員工共189人，評選出20名優(yōu)秀教師。
田稻中學(xué)
附各組提名指標：30名
工會(huì )組 名額 工會(huì )組 名額
評選方案 篇8
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的
為了配合新學(xué)期文明規范教育和校園藝術(shù)節，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設成果，強化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習和生活氛圍，增強寢室同學(xué)的凝聚力和團結協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛(ài)生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛(ài)我家”寢室文化評比活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號
美化寢室培養習慣展現個(gè)性志同氣和
�。ㄈ┗顒�(dòng)目標
整潔高雅美觀(guān)和諧
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容
1、寢室名、寢室口號標語(yǔ)征集比賽
2、寢室文化設計評比
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象
以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
�。┗顒�(dòng)具體安排
活動(dòng)之一：寢室名、寢室口號標語(yǔ)征集活動(dòng)
1、征集要求：
�。�1）每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號標語(yǔ)。
�。�2）內容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn)，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說(shuō)明：寢室名設計須根據本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設計為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩(shī)詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標語(yǔ)口號鼓勵原創(chuàng )，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語(yǔ)及相關(guān)說(shuō)明于9月中旬上交各級部初選，各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進(jìn)行最后評選。
3、獎項設置：寢室名、寢室口號標語(yǔ)分別按年級各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。
活動(dòng)之二：寢室文化設計評比
一、設計內容：
A、寢室名設計：（同上）
B、寢室風(fēng)格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的'物品等等。
二、設計要求：整潔、高雅、美觀(guān)、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方
1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現高中生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設施，不得造成安全隱患。
4、門(mén)上、墻面上的東西不得用有損門(mén)窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個(gè)寢室外門(mén)上有自己的寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級、寢室長(cháng)等）。貼在門(mén)外面上部正中。此項建議自己設計，由級部統一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門(mén)外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習作、名人名言等字畫(huà)）。但不準張貼和刻畫(huà)不健康的圖畫(huà)和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀(guān)、風(fēng)格統一，別出心裁。（1分）
7、室內通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無(wú)垃圾紙屑，無(wú)痰跡，無(wú)雜物，無(wú)水，無(wú)異味，拖把及垃圾桶（外觀(guān)干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門(mén)兩面整潔干凈，走道、窗臺、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無(wú)涂亂畫(huà)和不健康貼畫(huà)。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線(xiàn)，無(wú)亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當，整齊統一有規律，室內設施保護完好，不亂拉電線(xiàn)，不違規使用電器。（1分）
四、評獎：
1、以每個(gè)級部為單位分男女生評獎，設一、二、三等獎，評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng )意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
2、評比結果將納入班級量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級，在本學(xué)年月考核時(shí)不能評文明寢室，班級不參評文明班級。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評選。
特別說(shuō)明：
1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結合。
2、本次活動(dòng)評比由政教處、團委、校學(xué)生會(huì )成員參加。
3、各獲獎寢室都有一定的物質(zhì)獎勵及班級考核加分。
4、活動(dòng)結束，在藝術(shù)節期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評選方案 篇9
一、指導思想:
為展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚個(gè)性,展現優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。
二、評選條件:
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強。
1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的;
2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng),取得突出成績(jì);
3.有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;
4.在某一方面有特長(cháng),為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的;
5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現出色,得到廣大師生贊揚。
三、評選類(lèi)別:
“校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià),分別設立以下幾類(lèi):
1.學(xué)習之星
學(xué)習目標明確,學(xué)習方法得當,進(jìn)取心強,能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎,積極向廣播站、校內各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛(ài)之星
尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區的各項公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎以上獎勵�？砂〞�(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè )之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出者。
6.其他
如果對班級班風(fēng)建設有利,能成為學(xué)生認同并學(xué)習的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法:
1.“校園之星”評選活動(dòng)原則上每?jì)蓚�(gè)月評選一次(期中考前、后各一次)。
2.層級推薦,逐層選拔:
�、俑靼鄥⒄赵u選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級組長(cháng)。
�、诟髂昙壗M長(cháng)參照評選標準,從各班的“班級之星”中,評選出本年級的'“年級之星”10人。
�、勰昙壗M長(cháng)將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會(huì )課,到各個(gè)班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習,鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。
3.在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項:
1.各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
樂(lè )清市象白中學(xué)
象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表
班級 姓名 校園之星類(lèi)別 班主任姓名
推薦方式
(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)
個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字
班主任(或科任老師)意見(jiàn)
級段意見(jiàn)
時(shí)間:年月日
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