世界讀書(shū)日活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的世界讀書(shū)日活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案1
一、世界讀書(shū)日的由來(lái)
世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月,聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。由此向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意,并鼓勵每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現閱讀的快樂(lè )。今年是第18個(gè)世界讀書(shū)日。
二、多讀書(shū)、讀好書(shū)
1、閱讀的重要性:
閱讀是幼兒學(xué)習、理解周?chē)澜绲闹饕緩,能夠豐富知識,促動(dòng)智力發(fā)展,并獲得情感、社會(huì )性等全面發(fā)展。早期閱讀是指幼兒園、家庭通過(guò)提供與視覺(jué)刺激相關(guān)的材料,如故事書(shū)、圖片、錄像、符號、標志、電視、碟片等,讓嬰幼兒在觀(guān)察、思維、想象等基礎上,實(shí)行語(yǔ)言表達,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解。
2、中班幼兒早期閱讀特點(diǎn):
這個(gè)年齡段的孩子能夠一邊看圖,一邊用手指說(shuō)明文字,口中念念有詞(經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知這兩名幼兒僅理解其中的1、2個(gè)漢字),且其讀完一本故事書(shū)的時(shí)間明顯要比3-4歲幼兒長(cháng);而且更加傾向于選擇文字比例大的圖書(shū),即使這樣的書(shū),4-5歲的孩子翻書(shū)的`速度也比較快。
經(jīng)過(guò)小班一年的培養,中班幼兒有意注意的時(shí)間增強,閱讀的觀(guān)察水平和理解水平已有了一定的提升,但因為經(jīng)驗積累不多,對事物的理解有限,所以幼兒閱讀的現狀是:
第一,觀(guān)察的有序性還不夠,不能很好地觀(guān)察每一頁(yè)畫(huà)面上的人物與背景;
第二,思維過(guò)程常常表現一種無(wú)序化的狀態(tài),表現在還不能將前后畫(huà)面聯(lián)系起來(lái)形成對故事的理解,語(yǔ)言表達還不連貫;
第三,中班孩子的有意注意在逐步發(fā)展,表現出無(wú)意注意向有意注意轉化的趨勢,但注意的穩定性不夠;
第四,中班幼兒活潑好動(dòng),并富于想象,但不能很好地根據前后畫(huà)面變化的比較,用想象補充故事發(fā)展中的空間。
3、家庭早期閱讀方法:
幼兒除了在幼兒園接受早期閱讀教育外,家庭則又是影響幼兒早期閱讀的重要渠道。因為幼兒各方面的發(fā)育還未成熟,其閱讀活動(dòng)往往帶有較大的盲目性、隨意性和依賴(lài)性,所以需要成人的溫暖陪伴和準確指導,而且親子閱讀還能促動(dòng)父母與孩子之間的溝通、交流、增強親子感情。
1、創(chuàng )設良好的家庭閱讀環(huán)境
。1)不要很華麗,只要有一塊孩子獨立閱讀、輕松舒適的小空間,如一個(gè)角落,一塊地毯,一張小桌子,一盞小臺燈等等,讓孩子在舒適、安靜的環(huán)境中身心愉悅的閱讀。
。2)精神環(huán)境用書(shū)來(lái)裝點(diǎn)日常家居環(huán)境,在家庭中營(yíng)造閱讀氣氛,是讓孩子愛(ài)上書(shū)最行之有效的方法。
所謂“言傳不如身教”,要想讓孩子愛(ài)上書(shū),關(guān)鍵是大人對書(shū)的態(tài)度。如果大人只愛(ài)看電視,很少為自己買(mǎi)書(shū),更少自己去讀書(shū),那么即使孩子擁有再多的書(shū),要想不愛(ài)看電視而愛(ài)讀書(shū),這恐怕是很難的事情。
家庭的閱讀活動(dòng)不但能夠在親子間實(shí)行,還能夠在整個(gè)家庭中實(shí)行。大家一起閑聊書(shū),一同看書(shū)讀報,遇上好玩的段落,爸爸為媽媽讀一段,媽媽為爸爸讀一段,那種從閱讀中獲得的快樂(lè ),會(huì )很自然地傳導給孩子。只要讓閱讀成為家庭生活必不可少的一部分,何愁孩子不愛(ài)上書(shū)呢?
2、培養良好的閱讀習慣
包括閱讀時(shí)專(zhuān)注、細心,看書(shū)時(shí)一頁(yè)頁(yè)翻看,愛(ài)護圖書(shū),看過(guò)后會(huì )擺放在原來(lái)的地方,等等。特別是要讓孩子養成每天看書(shū)的習慣,不論時(shí)間長(cháng)短,但一定要每天堅持。要讓孩子覺(jué)得這是我每天必做的事,并且愿意做、喜歡做。天長(cháng)日久,自然形成了習慣,不論多忙都會(huì )抽空看看書(shū),這個(gè)好習慣會(huì )伴隨他一生。
3、使用準確的指導方法
、 聽(tīng)讀啟蒙法——家長(cháng)抑揚頓挫、饒有興致地朗讀文字作品,引導孩子聽(tīng)和看的閱讀;
、 講述提問(wèn)法——家長(cháng)與孩子擁坐在一起,采用家長(cháng)講述,邊提問(wèn),解釋疑難,;
、 重復講述法——對孩子來(lái)說(shuō),卻每次都有新的感受和體驗。當孩子的認知水平有,在持續重復的學(xué)習過(guò)程中,他們能持續發(fā)現新的東西并逐漸達到真正的理解。
、 講演合一法——閱讀是多元的、立體的學(xué)習。在親子閱讀中家長(cháng)要在游戲和活動(dòng)中實(shí)行,能夠玩玩演演、畫(huà)畫(huà)說(shuō)說(shuō)、唱唱跳跳。
、 故錯法——在閱讀指導中,家長(cháng)故意把故事情節漏講或講錯,使幼兒作出反應更正的閱讀指導手法,增強孩子的自信心;
、 隨機引導法——家長(cháng)在日常生活中即時(shí)抓住早期閱讀指導的契機,對孩子加以引導。(例:孩子不想刷牙,家長(cháng)就能夠聯(lián)系繪本里面講的關(guān)于蛀牙的描述)
、 猜猜、認認法 ——在閱讀指導中讓孩子觀(guān)察封面,猜猜書(shū)名,或猜猜下一個(gè)情節,猜猜角色的語(yǔ)言,認讀書(shū)名等;
、 延伸想象法;(如果是你,你會(huì )怎么做呢?還有什么辦法呢?)
、 創(chuàng )編情節法。(猜猜我有多愛(ài)你)
4、鼓勵孩子自主閱讀
5、家長(cháng)還要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、新華書(shū)店去,讓孩子感受其中濃濃的讀書(shū)的氛圍,讓孩子親自感受到讀書(shū)的樂(lè )趣。、
三、宣讀豐園讀書(shū)日系列活動(dòng)
系列一、書(shū)香氛圍營(yíng)造
活動(dòng)一:家長(cháng)引導幼兒閱讀適齡圖書(shū)
活動(dòng)二:利用閱讀區每周公示并好書(shū)推薦
活動(dòng)三:幼兒自主閱讀
系列二、家庭氛圍營(yíng)造
活動(dòng)一:家長(cháng)引導幼兒閱讀適齡書(shū)籍
活動(dòng)二:每天睡前一個(gè)好故事
活動(dòng)三:根據班級好書(shū)分享活動(dòng)的紙張設計,指導幼兒以圖文并茂的方式記錄自己對書(shū)中的故事、散文等的感悟和理解
系列三、圖書(shū)漂流活動(dòng)
活動(dòng)一:各班搜集幼兒好書(shū)分享活動(dòng)記錄,親自好書(shū)分享記錄,及幼兒自主、同伴間、親子間相關(guān)資料影像,制作展板
活動(dòng)二:設計借閱卡,在每班的書(shū)籍上做好標志于 4月23日下午全園活動(dòng)相互借閱,次周一由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒還至班級
活動(dòng)三:與幼兒分享“圖書(shū)漂流感受”
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書(shū)熱情,在“x”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,梅州市劍英圖書(shū)館擬舉辦系列活動(dòng),倡導全民閱讀,鼓勵廣大市民養成終身學(xué)習、畢生閱讀的良好習慣;顒(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3—x月
二、活動(dòng)主題
悅讀人生
三、活動(dòng)內容
1、“送書(shū)下鄉”圖書(shū)捐贈活動(dòng)
。1)時(shí)間:x月1xx日
地點(diǎn):xxx
。2)時(shí)間:x月21日
地點(diǎn):xxx
2、區公安局圖書(shū)流動(dòng)室揭牌儀式
時(shí)間:x月下旬
地點(diǎn):xxx
3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國樂(lè )阮咸的`傳承與發(fā)展》
時(shí)間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報告廳
主講:xxx
4、以愛(ài)守望“星星的孩子”——關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座
時(shí)間:x月31日
地點(diǎn):一樓報告廳
協(xié)辦:xxx
5、21天閱讀挑戰賽
時(shí)間:x月上旬
協(xié)辦:xxx
6、書(shū)畫(huà)名家聯(lián)展暨贈書(shū)儀式
時(shí)間:4—x月
地點(diǎn):一樓書(shū)畫(huà)展覽中心
協(xié)辦:客都畫(huà)院客都美術(shù)館、梅州梅江區客都藝術(shù)培訓學(xué)校
7、圖書(shū)館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國首屆圖書(shū)館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區)
時(shí)間:4—x月
8、“書(shū)香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽(tīng)書(shū)機免費借閱服務(wù)
活動(dòng)啟動(dòng):x月中旬
9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽
啟用儀式:x月23日
地點(diǎn):一樓公共區
朗讀比賽:x月下旬
10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)
時(shí)間:20xx年x月23日15:30—16:00
11、客都文化公益講堂第34講:《國學(xué)修養與執行力》
時(shí)間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30
地點(diǎn):一樓報告廳
主講:xxx
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案3
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝;ㄩ_(kāi)閱讀季,最是讀書(shū)時(shí)。為更好地充分發(fā)揮圖書(shū)館在構建現代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì )主義文化強國建設、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書(shū)館繼續深入開(kāi)展“全民閱讀”工作,倡導全民閱讀新風(fēng)尚,在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
二、活動(dòng)主題
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
三、主承辦單位
主辦單位:xxxx縣委宣傳部
xxxx縣文體廣電和旅游局
承辦單位:xxxx縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)目的
讓廣大讀者更好地利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,積極倡導尊重知識、崇尚文明的閱讀理念;營(yíng)造書(shū)香秦安,培育閱讀氛圍;養成讀者良好的閱讀習慣,多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮;培養文化自信,弘揚中華民族精神。
五、活動(dòng)內容
1、圖書(shū)館免費開(kāi)放宣傳活動(dòng)
在興國文化廣場(chǎng)設立宣傳咨詢(xún)點(diǎn),開(kāi)展圖書(shū)館免費開(kāi)放、免費辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng),吸引廣大群眾走進(jìn)圖書(shū)館,充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間:xxxx月xxxx日
地點(diǎn):興國文化廣場(chǎng)
2、“世界讀書(shū)日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng )美好生活中國圖書(shū)館界xx全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)》,宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。
二是制作全民閱讀、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、國學(xué)經(jīng)典普及、數字圖書(shū)館設備使用、《公共圖書(shū)館法》等宣傳展板,在興國文化廣場(chǎng)和圖書(shū)館門(mén)前人流密集地方展出,并對數字閱讀機的使用進(jìn)行指導。
三是利用線(xiàn)上線(xiàn)下開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),讓讀者及時(shí)了解xxxxxxxx年以來(lái)新書(shū)信息。
四是統計xxxxxxxx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發(fā)閱讀達人獎品(圖書(shū))。
3、“書(shū)香秦安,碼上同行”線(xiàn)上閱讀活動(dòng)
疫情當前,為滿(mǎn)足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,特推出“書(shū)香秦安。碼上同行”線(xiàn)上閱讀活動(dòng),為讀者提供多種24小時(shí)線(xiàn)上數字資源服務(wù),內容涵蓋電子圖書(shū)、數字期刊、視頻、少兒繪本等海量數字資源,讓讀者足不出戶(hù),享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
地點(diǎn):秦安縣圖書(shū)館微信公眾平臺、微信小程序
4、“對號入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書(shū)猜作者”線(xiàn)上活動(dòng)
活動(dòng)將精選大家耳熟能詳的名家名篇片段,以聽(tīng)音頻猜作品相關(guān)信息的形式開(kāi)展,激發(fā)廣大讀者閱讀名家名篇的興趣,提高讀者的.閱讀水平,推進(jìn)全民閱讀的建設,時(shí)間:xx年xx月xx日——xxxx月xxxx日
地點(diǎn):圖書(shū)館微信公眾號
5、“山河春暖四月天。正是讀書(shū)好時(shí)節”系列活動(dòng)
“書(shū)香中國”全民閱讀平臺集結精品大獎書(shū)系,以文字的力量溫暖時(shí)光,撫慰心靈,讓你我成為終身學(xué)習的同行者,特推出“‘書(shū)聲瑯瑯’聽(tīng)書(shū)問(wèn)答大挑戰”及“‘四月浸書(shū)香。我為讀書(shū)狂’閱讀馬拉松大獎賽”。
時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn):秦安縣微信公眾號“書(shū)香秦安”全民閱讀平臺
六、活動(dòng)要求
1、館內各室要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務(wù)求實(shí)效。
2、通過(guò)xxxx縣圖書(shū)館微信公眾號、微信朋友圈、圖書(shū)館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營(yíng)造活動(dòng)氛圍,宣傳活動(dòng)內容,吸引公眾參與,擴大活動(dòng)影響力;顒(dòng)開(kāi)展期間,邀請媒體參與,利用媒體平臺報道宣傳,擴大影響。
3、當前疫情防控形勢嚴峻,世界讀書(shū)日各項活動(dòng)嚴格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實(shí)落實(shí)好各項防疫措施,有效防范疫情輸入風(fēng)險。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案4
一、推廣主題..
(知識改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書(shū)日) “閱讀改變生活,共創(chuàng )文明揚州”
二、主題說(shuō)明:
1、為迎接第十七個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái),讓更多的人可以一起來(lái)領(lǐng)略知識所帶來(lái)的魅力——知識改變命運,知識創(chuàng )造未來(lái)。
2、激發(fā)揚州廣大讀者的讀書(shū)熱情,提升讀者的自我價(jià)值觀(guān),提升揚州的精神問(wèn)文明。
三,推廣背景:
目前由于高科技的發(fā)展,電子書(shū)籍對紙質(zhì)書(shū)籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書(shū)籍,學(xué)生們忙著(zhù)應付考試,新華書(shū)店的銷(xiāo)售每況愈下,各家都使出各種促銷(xiāo)手段在推動(dòng)紙質(zhì)書(shū)籍的促銷(xiāo)活動(dòng)。文昌新華書(shū)店也不甘示弱,借“迎世界讀書(shū)日”之機,在揚州地區搞一次大規模的書(shū)籍促銷(xiāo)活動(dòng)。
四,推廣目的:
通過(guò)本次促銷(xiāo)活動(dòng),旨在提高文昌新華書(shū)店在揚州地區廣大讀者心目中的地位,把更多的實(shí)惠讓給消費者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書(shū)日”的活動(dòng)中來(lái),激活揚州市場(chǎng)紙質(zhì)書(shū)籍的'銷(xiāo)售,提升廣大讀者的精神生活。
五,推廣日期:
4月20日到4月25日
六,推廣對象:
廣大讀書(shū)愛(ài)好者
七,推廣地點(diǎn):
揚州文昌閣路新華書(shū)店
八,產(chǎn)品策略:
1、調整書(shū)籍的種類(lèi),做好計劃,滿(mǎn)足讀者需求。
2、推出新書(shū)籍,吸引讀者購買(mǎi)。
3、根據消費者的需要,合理包裝。
九,宣傳策略:
1、在揚城市中心的幾所名校門(mén)口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書(shū)時(shí)可抵十元購書(shū)券,每人只限一張,不可疊加使用。
2、在書(shū)店的門(mén)口張貼大型海報,宣傳特色書(shū)籍。 十.活動(dòng)策劃:
1,“你來(lái)我就送”
在活動(dòng)開(kāi)始當天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀念品。
2“幸福生活,幸運就在你手中”
凡是在本店購買(mǎi)超過(guò)42元6的消費者可以參加抽獎一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學(xué)習基金卡(共1人),二等獎可以獲得60元學(xué)習基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學(xué)習基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀念品一份。
3“價(jià)格你來(lái)定”
在活動(dòng)期間辦理會(huì )員卡滿(mǎn)800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿(mǎn)300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)
4“秒殺”
在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺選購書(shū)籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。
5,“知識讓你我更親近”
廣大讀書(shū)者在“愛(ài)心書(shū)箱”中捐出自己的書(shū),去援助貧困地區的學(xué)生,每位捐書(shū)愛(ài)心人事可獲得一枚“愛(ài)心天使”胸章還可以獲得10元圖書(shū)抵用券。
6,“答謝消費者”
為了答謝新老顧客在活動(dòng)結束當天,凡是到本店購書(shū)的顧客憑購書(shū)小票均可領(lǐng)到一枚精美的書(shū)簽。
十,活動(dòng)運作:
1、 在4月20日之前由策劃部負責將紀念品設計,制作出來(lái),并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。
2、由策劃部負責購買(mǎi)禮品(100份)以及制作抽獎箱,設計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動(dòng)當天由人事部負責抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。
3、由設計部設計出會(huì )員卡,并將其制造出來(lái)(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺工作人員。
4、要圖書(shū)館的空余地方設立一個(gè)場(chǎng)地供消費者搶購,由宣傳部負責。
5、由人事部制作一個(gè)“愛(ài)心書(shū)箱”供捐書(shū),并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),設計出有愛(ài)心圖式的抵扣券。
6、由工會(huì )負責當天的發(fā)放書(shū)簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書(shū)簽。
7,由設計部設計出宣傳單和海報并打印出來(lái)交宣傳部,派店員在4月15日開(kāi)始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。
十一,注意事項:
1、 在活動(dòng)期間,注意書(shū)店的供電設備,應采取備用措施。
2、 在搶書(shū)活動(dòng)中應注意安全,書(shū)店派2名保安負責維持現場(chǎng)秩序。
3、 設立咨詢(xún)臺,幫助顧客解答疑問(wèn)。
十二,促銷(xiāo)費用:
宣傳單及會(huì )員卡
200
海報
20
獎品及禮品
1500
道具費用
100
合計
1820
十三,效果評估
通過(guò)一周的促銷(xiāo)活動(dòng),建樹(shù)了新華書(shū)店在消費者心目中的良好形象,銷(xiāo)售額日均提高20%,市場(chǎng)占有率上升10%,每天進(jìn)入書(shū)店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續工作,防止促銷(xiāo)后銷(xiāo)售量的滑坡。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
四月書(shū)香滿(mǎn)校園,心靈觀(guān)察世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2.提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養成閱讀習慣。
3.在成長(cháng)中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)
4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造學(xué)習氛圍。
5.豐富大家的'課余時(shí)間,培養積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方:
團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)策劃承辦方:
團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月22-23日
地點(diǎn):食堂前空地
七、活動(dòng)對象:
全校師生
八、活動(dòng)總負責人:
九、活動(dòng)內容:
(一)Love&Care·愛(ài)心捐書(shū)
1.活動(dòng)意義:
幫助貧困地區人民,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。
2.活動(dòng)形式:
1)、 按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。
2)、募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒 科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注: 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà),畫(huà)上笑臉標識)。
3)、 所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。
(二)舊書(shū)互換--以書(shū)會(huì )友
1.活動(dòng)意義:
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì )友,尋覓知己;顒(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區,奉獻我們的愛(ài)心。
2.活動(dòng)形式:
1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈。
2)、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書(shū)會(huì )友。
3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè ),請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會(huì )心與心的交融,世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)
1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
。1)參加對象:35周歲以下青年教師
。2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
。3)參賽方式和要求
、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng ),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;
、懿┪膬热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在3000字以?xún),規劃方案《世界讀書(shū)日活動(dòng)方案》。
、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的.作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
。1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
。4)評獎方式:請參加征文活動(dòng)的教師將自己的文章至FTP—團支部—讀書(shū)征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
。1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
。2)作品形式:讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
。3)參加年級:不限
。4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注:好書(shū)介紹能直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
。1)組織安靜閱讀,引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
。2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案7
"世界讀書(shū)日"又稱(chēng)"世界圖書(shū)日",全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權日"。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日",鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣,并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步深入開(kāi)展黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)廣大師生對"世界讀書(shū)日"的了解、養成良好的閱讀習慣,弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習的校園文化氛圍,推動(dòng)我館為建設學(xué)習型校園做貢獻。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月1日-4月30日
四、活動(dòng)安排
(一)世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
1.時(shí)間:4月23日
2.地點(diǎn):西教學(xué)樓門(mén)口
3.主題:讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)
4.對象:全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書(shū)量多少對讀者進(jìn)行排名評選,借書(shū)量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。
(三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)
1.征文活動(dòng)旨在引導學(xué)生研讀百書(shū)。征文的題材內容不限,或寫(xiě)讀書(shū)感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字數不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng ),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發(fā)布、結集出版。
文檔版式要求:紙張大小為A4,標題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認邊距;文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書(shū)館學(xué)管會(huì )郵箱libx (請注意:電子郵件地址中的"x"為下劃線(xiàn))。
4.圖書(shū)館將組織評比參賽作品。評選結果予以公示,為獲獎作者頒發(fā)證書(shū)。
熱情期待您的參與!
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方:長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人:XX
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(負責人:XXX)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱cjdXdsh@sina.(負責人:王建)紙質(zhì):東校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:XXX)西校區:圖書(shū)館存包處,(負責:人XXX)
C.書(shū)評評選:(圖書(shū)館負責)4月15日――4月20日
D.書(shū)評的'登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )BBS,《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等
E.表彰:4月23日舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(2)讀書(shū)筆記展(負責人:王建,劉柏君)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.讀書(shū)筆記的收集:3月10日――4月10日同書(shū)評紙質(zhì)收集方式
C.展出:4月XX日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
D.評選:4月17日――4月20日讀書(shū)會(huì )指導老師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
E.表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人:劉鵬)
A.宣傳:4月1日――4月9日
B.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
C.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區:20xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區:20xx年4月9日上午9:30--XX:00(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)
D.講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)
(5)表彰會(huì )(負責人:鄭呂)
A:由圖書(shū)館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00――XX:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰資料:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會(huì )內總結(負責人:鄭呂)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板資料
1,對讀書(shū)日的介紹和宣傳
2,書(shū)評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開(kāi)支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加
十三、預期效果:有了團委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后,將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的資料,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案9
活動(dòng)意義:
書(shū)香能致遠,書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級組將在四月進(jìn)行親子讀書(shū)日活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的.讀書(shū)氛圍,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
活動(dòng)主題:
書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生
活動(dòng)口號:
我閱讀!我成長(cháng)!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日。
活動(dòng)地點(diǎn):
各班班級教室及操場(chǎng)。
活動(dòng)內容:
第一階段:策劃啟動(dòng)階段
1、組織年級組教師對活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習,使教師們對本次活動(dòng)有一個(gè)統一的認識。
2、籌備活動(dòng)日當天所需活動(dòng)物品。
3、以班級群向家長(cháng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)。
4、制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至班級群里。
5、以班級群向家長(cháng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。使家長(cháng)對本次活動(dòng)有所了解。
6、提前請家長(cháng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”的半成品。
第二階段:實(shí)施階段
1、集體觀(guān)看學(xué)習讀書(shū)意義及好處。
2、請個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗交流。
3、親子圖書(shū)交流分享。
4、圖書(shū)漂流活動(dòng)(舊書(shū)義賣(mài))。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的'人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:
長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人:xxxx
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(負責人:xxxx;xxxx)
a.宣傳:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
b.文章收集與整理:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱(負責人:xxxx)紙質(zhì):東校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:xxxx)西校區:圖書(shū)館存包處,(負責人:xxxx)
c.書(shū)評評選:(圖書(shū)館負責)xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
d.書(shū)評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )bbs,《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等
e.表彰:xxxx月xxxx日舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的`物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(2)讀書(shū)筆記展(負責人:xxxx)
a.宣傳:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
b.讀書(shū)筆記的收集:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日同書(shū)評紙質(zhì)收集方式
c.展出:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日;xxxx月xxxx——xxxx月xxxx日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日讀書(shū)會(huì )指導老師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰:xxxx月xxxx日上午xxxx時(shí)舉行表彰會(huì ),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人:xxxx)
a.宣傳:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區:20xx年xx月xx日下午xxxx(具體地點(diǎn)待定)
西校區:20xx年xx月xx日上午xxxx(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)
d.講前準備,布置場(chǎng)地,準備茶水等(負責人:xxxx)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人:xxxx)時(shí)間地點(diǎn):xxxx月xxxx日晚xxxx西校區二教t1;xxxx月xxxx日晚xxxx西校區二教t1(東校區待定)
(5)表彰會(huì )(負責人:xxxx)
a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間:xxxx月xxxx日上午xxxx(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰內容:優(yōu)秀書(shū)評作者,優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會(huì )內總結(負責人:xxxx)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負責人:xxxx)
a:宣傳方式
1、團委直接向各院系發(fā)通知
2、圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群
3、橫幅、宣傳板、彩噴
b:宣傳板內容
1、對讀書(shū)日的介紹和宣傳
2、書(shū)評
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十二、人員分配:
總組織:xxxx總策劃:xxxx總宣傳:xxxx狀況總記錄:xxxx開(kāi)支記錄:xxxx拍攝:xxxx
十三、預期效果:
有了團委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后,將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案11
為了更好地發(fā)揮圖書(shū)館的教育職能服務(wù)職能,把我館建設成學(xué)習型殿堂,使之成為讀者自主學(xué)習的主要課堂。培養廣大讀者的人文精神,提升其追求崇高的思想境界。我館決定,擬在4月份,以“世界讀書(shū)日”為契機,舉辦我縣第一屆讀書(shū)節。
一、活動(dòng)背景
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì )”的召喚,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì )在第二十五屆全球大會(huì )上提出“世界圖書(shū)日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來(lái),俄羅斯認為,“世界圖書(shū)日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì )通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國著(zhù)名作家莎士比亞的辭世紀念日。
二、活動(dòng)目的`及意義
4月23日是第十六個(gè)世界讀書(shū)日,我們倡導廣大市民愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度,但可改變人生的厚度;讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn),但可改變人生的終點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。
三、活動(dòng)宗旨
好書(shū)孕育智慧,讀書(shū)引領(lǐng)時(shí)尚
欣賞文化愛(ài)館護館共建和諧文化
全民讀書(shū),共建“書(shū)香型社會(huì )”
四、活動(dòng)內容
1、舉辦“博覽群書(shū),爭創(chuàng )示范”圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。
2、新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)。
3、世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)。
4、公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)。
5、閱讀經(jīng)典,和諧社會(huì )。
6、全民讀書(shū),共建“書(shū)香型社會(huì )”。
7、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間:4月8日
2、“博覽群書(shū),爭創(chuàng )示范”圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)
時(shí)間:4月9日—10日上午8:30—12:00
下午2:30—5:00
地點(diǎn):古縣圖書(shū)館
3、世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
時(shí)間:4月12日
地點(diǎn):古縣廣場(chǎng)
征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)。
要求:語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口,符合創(chuàng )建和諧文化的語(yǔ)言潮流。
投稿方式:送古縣圖書(shū)館辦公室。
征集時(shí)間:4月13日-4月20日為期一周
閱讀經(jīng)典,和諧社會(huì )。
時(shí)間:4月14日
地點(diǎn):古縣圖書(shū)館六樓
全民讀書(shū),共建“書(shū)香型社會(huì )”
時(shí)間:4月15日-19日
地點(diǎn):古縣圖書(shū)館
發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)
時(shí)間:4月20日
舉辦“城市居民讀書(shū)現狀”的問(wèn)卷調查
六、主辦單位:
古縣圖書(shū)館
承辦單位:
古縣文體廣電新聞出版局
七、人員安排
總顧問(wèn):尚立春
顧問(wèn):梁紅鳳
總指揮:李國麗
總負責人:李國麗
活動(dòng)負責人:李國麗,王建平,劉紅秀
活動(dòng)小組成員:古縣圖書(shū)館全體成員
八、活動(dòng)流程
4月8日,圖書(shū)館成員到圖書(shū)館各書(shū)庫搜集新書(shū)、好書(shū),把書(shū)封面拍照彩印,用于粘貼宣傳板。安排圖書(shū)館成員準備好書(shū)展的桌子及相關(guān)設備,做好世界讀書(shū)日宣傳橫幅、宣傳單及海報,全體成員宣傳世界讀書(shū)日。
4月13日,面向全縣讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導讀者愛(ài)館護館,構建和諧文化。
4月14日,推出經(jīng)典。讀書(shū)節期間從館藏文獻選擇中外經(jīng)典圖書(shū)200種,以展板的形式向讀者推薦。解讀經(jīng)典。邀請我縣優(yōu)秀教師,舉辦學(xué)術(shù)報告會(huì ),指導學(xué)生閱讀經(jīng)典。
4月15日,宣傳活動(dòng)前印好關(guān)于“讀書(shū)日”的宣傳單當日在街頭散發(fā),在縣城主要街道懸掛條幅宣傳,16日在中學(xué)舉辦“讀書(shū)”主題演講比賽,17日組織小學(xué)個(gè)別班級參觀(guān)我圖書(shū)館,18日聯(lián)系各鄉鎮分館,在鄉鎮宣傳讀書(shū)日,鼓勵農民多看書(shū)多學(xué)習,19日聯(lián)系文聯(lián)各書(shū)畫(huà)愛(ài)好者,在圖書(shū)館一樓大廳舉辦與“讀書(shū)”有關(guān)的書(shū)畫(huà)展。
4月20活動(dòng)負責人上交活動(dòng)總結。
九、經(jīng)費預算
橫幅70元簽字筆30元傳單:50元
其它費用200元
合計:350元
十、注意事項
(1)本次活動(dòng)要求組織者、參與者之間相互配合,相互支持,以保證活動(dòng)各環(huán)節順利進(jìn)行。
(2)如遇各類(lèi)突發(fā)事件,有關(guān)方面應本著(zhù)相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
(3)活動(dòng)結束后活動(dòng)負責人負責活動(dòng)總結,并提交給縣圖書(shū)館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,積極營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。讓每一位師生及家長(cháng)親近書(shū)本,開(kāi)拓視野,陶冶情操,享受學(xué)習的快樂(lè )、閱讀的快樂(lè )、成長(cháng)的快樂(lè ),不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。在4月23日世界讀書(shū)日到來(lái)之際,嵩口中心小學(xué)“暢游書(shū)海書(shū)韻留香”讀書(shū)月系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。
活動(dòng)主題
暢游書(shū)海、書(shū)韻留香
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年5月30日
活動(dòng)內容
宣傳活動(dòng),推薦書(shū)單
4月23日—4月25日
推薦一份共讀書(shū)單。各年級根據學(xué)生實(shí)際情況及年級特點(diǎn),確定本次讀書(shū)節推薦閱讀書(shū)目,通過(guò)班級群發(fā)給學(xué)生和家長(cháng),號召展開(kāi)親子閱讀和學(xué)生自主閱讀活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng),與書(shū)同樂(lè )
4月26日——5月30日
1.35天閱讀打卡挑戰活動(dòng)
參加對象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:4月26日——5月30日
上交形式:照片(各班交5張不同學(xué)生閱讀照)
活動(dòng)要求:各班號召學(xué)生參與“35天閱讀打卡挑戰”活動(dòng),要求連續21天閱讀打卡。
。1)活動(dòng)期間,要求學(xué)生每天在班級群打卡,讓學(xué)生養成良好的閱讀習慣。
。2)讀書(shū)打卡周期結束,根據學(xué)生的.閱讀數量和質(zhì)量,評選班級“閱讀之星”。
2、“最美親子閱讀”展示活動(dòng)
參加對象:全體學(xué)生(各班選出3張)
上交時(shí)間:5月20日前
活動(dòng)要求:制作自己與父母共讀一本書(shū)的相冊并附圖片說(shuō)明。
3、“書(shū)簽”設計比賽
參加對象:一、二年級學(xué)生(各班擇優(yōu)推選3張)
上交時(shí)間:5月20日前
作品要求:圖文并茂,書(shū)簽內容以讀書(shū)名言或古詩(shī)詞為主。
4、“好書(shū)推薦卡”設計比賽
參加對象:三、四年級學(xué)生(各班擇優(yōu)推選3張)
上交時(shí)間:5月20日前
作品要求:圖文并茂,選擇最欣賞、最喜愛(ài)的好書(shū),把好書(shū)的主要內容、值得閱讀的原因、部分精彩語(yǔ)句等,制作成“好書(shū)推薦卡”。
紙張大。篈4,建議用彩色卡紙。
5、“讀書(shū)手抄報”設計比賽
參加對象:五、六年級學(xué)生(各班擇優(yōu)推選5張)
上交時(shí)間:5月20日前
作品要求:圖文并茂,排版合理,在閱讀的基礎上,把好書(shū)的主要內容、讀后感想等,制作成“讀書(shū)手抄報”。
紙張大。8開(kāi)。
6、“紅色故事”誦讀比賽
參加對象:全校學(xué)生(各班擇優(yōu)推選)
上交時(shí)間:5月20日前
作品要求:講述三明紅色故事,錄制成音頻,附作者生活照和個(gè)人簡(jiǎn)介。評選出的優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號上展示。
總結評比,作品展示
5月26日——5月30日
1、結合讀書(shū)月各項活動(dòng)的參與及評比情況,評選并表彰嵩口中心小學(xué)“書(shū)香少年”。
2、活動(dòng)總結,匯總整理讀書(shū)月相關(guān)資料,撰寫(xiě)本次讀書(shū)月活動(dòng)總結,優(yōu)秀作品展示。
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù),提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能,增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。
4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的.閱讀環(huán)境,共享親子歡樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)
我讀書(shū),我成長(cháng),我歡樂(lè )!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對象
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍
2、起草“親子閱讀”;家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng)):班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)能夠按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng),鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意,構成班級特色,能夠經(jīng)過(guò)會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位,開(kāi)展家長(cháng)、幼兒口述、口述故事等作品展,獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng),并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報,參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5.構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺,讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū),優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在表彰大會(huì )上展示。
八、匯總各項活動(dòng)情景,進(jìn)行總結表彰,頒發(fā)獎狀。
終身學(xué)習,終身閱讀,從娃娃抓起,從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng),引導孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋,培養孩子的良好讀書(shū)習慣,向著(zhù)幸福起航
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案14
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介:初賽由各系自行組織,各院選送3名學(xué)生參加決賽。教職工自愿報名參加,原則上各部門(mén)選派1名及以上教職工參加。由圖書(shū)館擬定決賽主題,參賽者根據主題自行選稿,4月20號在大學(xué)生活動(dòng)中心比賽,評委老師對其朗誦進(jìn)行評分,分高者優(yōu)勝
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.活動(dòng)流程:
。1)選手后臺抽簽;
。2)主持人開(kāi)場(chǎng);
。3)選手上臺朗誦;
。4)評委評分,工作人員計算選手得分;
。5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;
4.獎項設置:
一等獎(一名):每人350元獎品加榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(兩名):每人250元獎品加榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(三名):每人150元獎品加榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(四名):榮譽(yù)證書(shū)
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
為慶祝世界讀書(shū)日這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的'人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:
世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20年4月27日(因讀書(shū)日恰逢調假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合:
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
低年級:
照相、電視臺攝像:
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:
十一、活動(dòng)總負責人:
xx
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧
2、xx主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
【世界讀書(shū)日活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10-28
學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案10-27