設計方案[薦]
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的設計方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![設計方案[薦]](/pic/00/l/b7bdb0b801.jpg)
設計方案 篇1
[教學(xué)目的]高超的寫(xiě)作技巧：用文字表現聲音
[教學(xué)難點(diǎn)]通感的運用
[教學(xué)手段]多媒體
[教學(xué)設想]課堂分三大板塊：第一板塊：討論分析課文，領(lǐng)悟作者如何用文字表現聲音。第二板塊：欣賞諸多文學(xué)作品中如何用文字表現聲音。第三板快：拓展寫(xiě)作
一、導入：
▲播放京韻大鼓。
▲大家聽(tīng)了這段京韻大鼓有什么感受？
�。ㄉ赡艽穑翰缓寐�(tīng)：鬧，聽(tīng)不懂好聽(tīng)：節奏感強）
▲誰(shuí)能來(lái)描寫(xiě)一下？
�。ㄉ赡艽穑赫Z(yǔ)調鏗鏘，給人一種慷慨激昂的感覺(jué)
那咚，咚，咚的鼓點(diǎn)敲得人心砰砰地跟著(zhù)躍動(dòng)起來(lái)）
▲我們來(lái)看看晚清一位作家劉鄂在《老殘游記》這部書(shū)中為我們描寫(xiě)的一段大鼓書(shū)。
[板書(shū)課題]絕唱劉鄂
二、速讀課文：
▲課文中重點(diǎn)描寫(xiě)的是一段什么聲音？主角是誰(shuí)？
絕唱
王小玉∕﹨大鼓書(shū)
▲找出具體描寫(xiě)王小玉說(shuō)書(shū)的段落，大聲朗讀
▲請一位同學(xué)朗讀。
提示：抑揚頓挫？輕重緩急？最好能把我們帶入那種藝術(shù)氛圍之中
三、第一板塊：討論分析課文
▲這段好不好？（故意使用一個(gè)很模糊的這段）
▲是王小玉唱得好？劉鄂寫(xiě)得好？還是**同學(xué)讀得好？
▲**同學(xué)讀得好，好在哪里？
�。ㄍ伦智逦�，高低錯落，與意境相合）
▲王小玉唱得好，好在哪里？給你什么感受？
�。ǜ叩屯疝D，能唱得特別高，也能低回曲折；能同時(shí)發(fā)出多種聲音；讓人聽(tīng)了舒暢，熨貼）
▲咱們并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀，怎么知道的呢？
�。☉c幸有這么一位作者，用文字記錄下這段演唱，給我們無(wú)窮想象。）
師：本來(lái)音樂(lè )形象就是難以捕捉的，運用語(yǔ)言把訴諸聽(tīng)覺(jué)的東西變成用視覺(jué)感受的語(yǔ)言形象就更加困難，可是，劉鄂卻把白妞的演唱刻畫(huà)得形象生動(dòng)，惟妙惟肖。
▲既然同學(xué)們都說(shuō)好，那么背起來(lái)一定很快了，請同學(xué)們選擇你最喜歡的部分，二分鐘時(shí)間，比比看能背多少句。
▲比賽背誦，同時(shí)談?wù)勀阌X(jué)得這句好在哪里。
師示范：
背誦：入耳有說(shuō)不出的妙境五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼
這句寫(xiě)王小玉的演唱給人的感受，把抽象的感覺(jué)具體化，寫(xiě)出了熨貼，舒暢的心靈體驗。
生背、說(shuō)：
�、傧褚桓撫槖伻胩祀H
比喻突發(fā)曲聲的.高亢激越。
�、谟跇O高的地方，尚能回環(huán)轉折恍如由傲來(lái)峰西面攀登泰山的景象
喻聲音愈拔愈高，聲聲高起，反復出奇，讓人意想不到
�、蹣O力騁其千回百折的精神如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤(pán)旋穿插
喻聲音的轉折回環(huán)
�、芤粋�(gè)聲音發(fā)出，忽又揚起，像放那東洋煙火隨化作千百道五色火光，縱橫散亂
喻聲音又突然發(fā)出，及無(wú)數聲音同時(shí)發(fā)出的嘹亮，繁復，使人迷亂
�、萦腥缁▔]春曉，好鳥(niǎo)亂鳴
喻聲音繚亂眾多
師強調：這段寫(xiě)聲音，作者全用比喻，使抽象之物具體化；使陌生之聲熟悉化。
�。c(diǎn)擊課件出板書(shū)）
妙境像吃了人參果
節節高起恍如由傲來(lái)峰西面攀登泰山的情景
比喻陡然一落千回百折如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰盤(pán)旋穿插
聲音發(fā)出又揚起像放那東洋煙火，一個(gè)彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂
▲進(jìn)一步啟發(fā)：同學(xué)們看看，這些比喻與我們平時(shí)所見(jiàn)之比喻有什么不同？
本體聲音（聽(tīng)覺(jué)感受）
喻體物象（視覺(jué)感受）
喻體味道（味覺(jué)感覺(jué)）
師解說(shuō)：將人的各種感覺(jué)溝通起來(lái)，以視覺(jué)寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)，以味覺(jué)寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)，以視覺(jué)寫(xiě)嗅覺(jué)在修辭中叫通感
提示：在本冊中我們見(jiàn)識過(guò)嗎？
�。ㄗ阼薄蹲咸偬}瀑布》中在這淺紫色的芳香中）
引述：顏色似乎會(huì )有溫度；聲音似乎會(huì )有形象；冷暖似乎會(huì )有重量；氣味似乎會(huì )有鋒芒。錢(qián)鐘書(shū)
�。c(diǎn)擊課件出板書(shū)）
味覺(jué)通感聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)嗅覺(jué)
師小結：從以上大家的討論中，我們知道了寫(xiě)聲的一些方法：①以聲寫(xiě)聲；②以比喻寫(xiě)聲；③以通感寫(xiě)聲
四、第二板塊：欣賞
▲其實(shí)，在很多的文學(xué)作品中對聲音都有豐富細膩的描寫(xiě)，把聲音表現得活靈活現，給讀者留下深刻的印象。
下面，我們來(lái)欣賞三段。
●多媒體播放漲潮圖景，及潮音。老師朗讀。
音響就越大了。戰鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號聲，啼哭聲，馬啼聲，機翼聲，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰了起來(lái)。
師簡(jiǎn)評：此段出自魯彥《聽(tīng)潮》，段中列舉出多種與海潮聲相似的生活中常見(jiàn)的聲音，給未聽(tīng)過(guò)潮音的讀者以真切的體驗。這是以聲寫(xiě)聲。
●多媒體播放白居易《琵琶行》視頻資料。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流水下灘。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴
師簡(jiǎn)評：作者把大（粗）弦彈奏的粗重急驟的琴音比作急雨；把�。殻┫覐棾龅妮p柔清脆的琴音比作私語(yǔ)；把琴音的激越高昂比作銀瓶乍破鐵騎奔突刀槍和鳴。這是以比喻寫(xiě)聲。
●多媒體播放落潮圖景，及潮音。
那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔，又象是情人的蜜語(yǔ)那樣芳醇低低的，輕輕的
師簡(jiǎn)評：作者將聲音給人的輕柔縹緲，若有若無(wú)的感覺(jué)與朦朧的月光和玫瑰的晨霧視覺(jué)感受相通；又將聲音給人的溫馨浪漫怡人的感覺(jué)比作情人的蜜語(yǔ)；它又與芳醇的嗅覺(jué)感受相通。這是以通感寫(xiě)聲。
五、第三板塊：拓展運用
設計方案 篇2
[摘 要]:企業(yè)文化是企業(yè)在長(cháng)期的生存和發(fā)展中形成的，是企業(yè)的靈魂、軟實(shí)力、亦是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的根本，隨著(zhù)知識經(jīng)濟的全球化，企業(yè)文化建設對企業(yè)的興衰將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，在認識到企業(yè)文化的巨大作用的同時(shí)，國內企業(yè)界也迫切希望企業(yè)文化建設成功的案例作為參考和借鑒。泰鑫紡織有限公司企業(yè)文化建設中，根據行業(yè)特點(diǎn)以及自身實(shí)際條件和現實(shí)狀況，有機融合了多個(gè)組織文化，為之己用，從而形成具有自身特色的企業(yè)文化。
[關(guān)鍵詞]企業(yè)文化 企業(yè)文化建設
一 緒論
�。ㄒ唬┍疚谋尘敖榻B
迄今為止，已經(jīng)有很多公司研究發(fā)現，只要是業(yè)績(jì)輝煌的公司，其作用大多數歸功于企業(yè)文化，且作用十分明顯。卓越的企業(yè)文化是公司得以成功的基石。優(yōu)秀公司成功的根本原因就是靠不斷創(chuàng )新企業(yè)文化，并保持其先進(jìn)性。有一套堅持不懈的核心價(jià)值觀(guān)，并有其獨特的優(yōu)秀企業(yè)文化，是每個(gè)長(cháng)壽公司的共同特征。企業(yè)文化無(wú)疑是一種力量，它對企業(yè)的興衰發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，可以說(shuō)，文化優(yōu)勢高的公司，發(fā)展優(yōu)勢就大。
國內外企業(yè)已經(jīng)對企業(yè)文化的建設越來(lái)越重視，但是因為企業(yè)文化建設的難度很大，即便是諸多企業(yè)強烈希望能找到滿(mǎn)足自己企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化，也終究是事與愿違，不得要領(lǐng)，所以在國內。成功的企業(yè)文化建設的案例很少見(jiàn)，這一現象可以反映出，我們還應該愈加大力加強大眾以及領(lǐng)導層對企業(yè)文化的認識，并做到豐富文化實(shí)踐
作為本論文寫(xiě)作對象的泰鑫紡織有限公司，其文化建設時(shí)現實(shí)生存的需要，在文化建設中，需要根據實(shí)際條件來(lái)有機融合諸多企業(yè)文化。本論文選擇泰鑫紡織有限公司文化建設為主題，也是希望它能成為企業(yè)文化建設的一個(gè)成功案例，為其它類(lèi)似的論文起到拋磚引玉的作用。
�。ǘ┍疚闹饕獌热�
本文介紹了企業(yè)文化的有關(guān)理論知識，包括企業(yè)文化的興衰、國內外企業(yè)文化的現狀，研究，實(shí)踐以及企業(yè)文化的定義、形成、運作和功能。并且，深入分析了泰鑫紡織有限公司文化建設的設計基礎。再次，從多個(gè)的方面進(jìn)行對泰鑫紡織有限公司的設計。最后，對方案的實(shí)施進(jìn)行介紹，以及提出相關(guān)應該注意的問(wèn)題，操作方法等等，為具體實(shí)施計劃做好鋪墊。
二 泰鑫紡織有限公司企業(yè)文化建設的理論基礎
�。ㄒ唬﹪馄髽I(yè)文化研究的起源和現狀
目前外企和國內企業(yè)的發(fā)展趨勢略有不同，處于西方的學(xué)者與國內的就有截然不同的觀(guān)念，前者認為企業(yè)文化的本質(zhì)就是企業(yè)價(jià)值觀(guān)，認同產(chǎn)生有高度價(jià)值的目標感的關(guān)鍵，才是企業(yè)文化的根本所在，是企業(yè)發(fā)展、成功的原動(dòng)力；然后后者認為企業(yè)文化更多的體現在實(shí)際行動(dòng)中，比如生活習俗，思維方式等等。員工之間能夠達到共識，形成心靈上的契約，才是企業(yè)文化中不可估量的價(jià)值，亦是一切行為的依據所在。
迄今為止，各企業(yè)已經(jīng)逐漸認識到規范的組織文化對發(fā)展的意義重大，因此，將對企業(yè)文化理論進(jìn)行深入研究，并對其業(yè)績(jì)記性剖析，與此同時(shí)。做適當的診斷和評估也是必不可少的�？傊�，目前企業(yè)文化的現狀在組織氛圍。人力、企業(yè)、策略等方面尚屬樂(lè )觀(guān)，并可以定量化的深入研究。
�。ǘ┪覈钠髽I(yè)文化建設的研究
為了更好地實(shí)施企業(yè)文化建設，必須要站在時(shí)代發(fā)展的前沿，仔細分析各種即將面臨的客觀(guān)形勢與發(fā)展趨勢，應與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等相關(guān)工作有機結合，讓領(lǐng)導與全員積極餐椅，凝聚到一起，共同推進(jìn)，統籌規劃，不斷完善提高。提高企業(yè)的競爭力的同時(shí)還要提升經(jīng)濟效益，確保各方面的全面發(fā)展，既體現可操作性。又要體現先進(jìn)性，使企業(yè)的發(fā)展面向世界，面向未來(lái)，面向現代化。
企業(yè)文化建設不僅要根據本企業(yè)的行業(yè)特征和自身特點(diǎn)，更要根據企業(yè)文化建設的總體規劃，制定工作計劃和目標。確定企業(yè)的使命，發(fā)展戰略的同時(shí)，深入進(jìn)行調查研究，準確的找到切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)。從而進(jìn)一步的完善企業(yè)規章制度。在學(xué)習培訓媒體傳播等多種宣傳方式，持續不斷的對員工以及大眾進(jìn)行熏陶與教育，讓廣大員工理解到企業(yè)精神以及價(jià)值觀(guān)念。
�。ㄈ┍疚年P(guān)于企業(yè)文化的定義
企業(yè)文化，顧名思義，亦可稱(chēng)之為公司文化，自二十世紀八十年代起，便出現在人們的生活中。自誕生以來(lái)，諸多學(xué)者與專(zhuān)家提出種種表述。然而迄今為止，如同文化一樣，企業(yè)文化仍然在國內外仍沒(méi)有公認的詮釋與定義�？梢哉f(shuō)，企業(yè)文化屬于人類(lèi)的思想，也可以說(shuō)是認得價(jià)值觀(guān)念，或者說(shuō)是人載思想觀(guān)念上的內在的自我約束。企業(yè)文化產(chǎn)生不同于文化，亦不同于企業(yè)，任何一個(gè)企業(yè)都有他獨特的一面，每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與基本分為都會(huì )形成各自的價(jià)值觀(guān)，因此他們所體現出的企業(yè)文化也是各有特點(diǎn)的。本文通過(guò)多個(gè)方面來(lái)詳細的詮釋了企業(yè)文化的內涵。
�。ㄋ模┢髽I(yè)文化的成因分析
企業(yè)文化的成因包括外部成因和內部成因兩個(gè)部分，外部成因具體包括：生產(chǎn)力發(fā)展水平的影響、經(jīng)濟制度影響、宏觀(guān)經(jīng)濟影響、國際化影響、政治體制影響、社會(huì )文化影響、傳統文化影響、地域文化影響、行業(yè)文化影響。內部成因僅僅有兩個(gè)方面：領(lǐng)導者特質(zhì)和重大歷史事件影響，或者說(shuō)是企業(yè)發(fā)展史。著(zhù)重影響的當屬內部成因，在這里詳細介紹一下。一個(gè)企業(yè)和任何一個(gè)組織一樣，都有其人格化的特征，可以說(shuō)，文化的載體僅可能是人。在企業(yè)文化理論界中，都有著(zhù)這樣一個(gè)說(shuō)法：從某種程度上說(shuō)，企業(yè)家的個(gè)性文化就是企業(yè)文化。由此可見(jiàn)，只要你是一個(gè)成功者，就一定會(huì )有一種企業(yè)文化。更深的說(shuō)，企業(yè)家對企業(yè)的`影響是深不可測、不可估量的。另一方面，企業(yè)發(fā)展歷史的演變也會(huì )伴隨著(zhù)企業(yè)文化的變化而變化，尤其是重大的歷史事件，這種強大的沖擊力可能會(huì )使企業(yè)變革，甚至重新塑造企業(yè)文化。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)文化的功能和價(jià)值
一個(gè)過(guò)硬的企業(yè)文化必然要實(shí)現企業(yè)價(jià)值的最大化，讓核心領(lǐng)導力與基層員工之間達到對企業(yè)目標的一致認同，從而凝聚成一股巨大的競爭能力，在價(jià)值最大化的同時(shí)，體現出企業(yè)共同價(jià)值和企業(yè)精神。同時(shí)，良好的企業(yè)文化體現出的優(yōu)質(zhì)的管理，具體的表現以及先進(jìn)的管理理念，員工的行為方式等等都會(huì )令企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益最大化，從而實(shí)現良性循環(huán)、取得最佳效益。在通過(guò)傳達體系塑造出的優(yōu)秀的企業(yè)品牌的同時(shí)，讓企業(yè)滾動(dòng)式發(fā)展，也可以喜迎更大范圍的資源的聚合，來(lái)實(shí)現這一目標。優(yōu)秀的企業(yè)不僅僅要有經(jīng)濟效益，更應該有社會(huì )效益。若要實(shí)現經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收，就需要企業(yè)文化得有良好的經(jīng)營(yíng)道德和倫理意識，得到外部公眾的人工，就可以為企業(yè)贏(yíng)得寶貴的社會(huì )資源，不僅可以大大的減低企業(yè)的運作成本，還可以讓經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì )效益雙豐收。
三 泰鑫紡織有限公司企業(yè)文化建設方案設計
�。ㄒ唬┨渭徔椨邢薰酒髽I(yè)文化建設目標
經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力，建立法律認可，符合社會(huì )道德規范，適應行業(yè)特點(diǎn)和滿(mǎn)足公司發(fā)展需求的具有特色的泰鑫企業(yè)文化體系；通過(guò)企業(yè)文化建設實(shí)踐，引導和規范全體員工的行為，使泰鑫企業(yè)文化的核心價(jià)值觀(guān)和理念潛移默化的深入到員工腦海中，營(yíng)造出一個(gè)積極向上、廉潔高效、員工身心愉快的工作氛圍；通過(guò)企業(yè)文化建設，保障公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)目標的實(shí)現和增長(cháng)，為公司未來(lái)發(fā)展打下扎實(shí)的文化基礎；通過(guò)企業(yè)文化建設，增強員工的團隊凝聚力，塑造泰鑫紡織有限公司的整體形象，為企業(yè)的品牌創(chuàng )造做出應有的貢獻；通過(guò)企業(yè)文化建設，是泰鑫公司成為具有執行力的企業(yè)。管理者的決策，各項政策和規章制度能得到有效執行。
�。ǘ┨渭徔椨邢薰窘ㄔO方案設計原則
首先要指明，在泰鑫紡織公司企業(yè)文化建設中還存在著(zhù)很多的問(wèn)題，弱勢文化占主導、裙帶關(guān)系嚴重、企業(yè)不承認等級差別、企業(yè)文化與企業(yè)制度完全是兩回事，兩張皮、并且，還存在著(zhù)一系列認識誤區。因此，在充分了了解企業(yè)文化的現狀之后，我們應該了解行業(yè)特點(diǎn)，以及本企業(yè)的特點(diǎn)，并了解員工的世界觀(guān)、思維模式、價(jià)值觀(guān)等等。努力做到尊重事實(shí)、超越事實(shí)、并努力去實(shí)踐。充分體現企業(yè)的個(gè)性化、系統性、持久性、藝術(shù)性、以及員工的積極參與。盡全力通過(guò)建設方案的實(shí)施將公司的價(jià)值體現到最大化。
四 泰鑫紡織有限公司企業(yè)文化建設方案的實(shí)施
為了更好地實(shí)施企業(yè)文化建設，必須要站在時(shí)代發(fā)展的前沿，仔細分析各種即將面臨的客觀(guān)形勢與發(fā)展趨勢，應與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等相關(guān)工作有機結合，讓領(lǐng)導與全員積極餐椅，凝聚到一起，共同推進(jìn)，統籌規劃，不斷完善提高。提高企業(yè)的競爭力的同時(shí)還要提升經(jīng)濟效益，確保各方面的全面發(fā)展，既體現可操作性。又要體現先進(jìn)性，使企業(yè)的發(fā)展面向世界，面向未來(lái)，面向現代化。
企業(yè)文化建設不僅要根據本企業(yè)的行業(yè)特征和自身特點(diǎn)，更要根據企業(yè)文化建設的總體規劃，制定工作計劃和目標。確定企業(yè)的使命，發(fā)展戰略的同時(shí)，深入進(jìn)行調查研究，準確的找到切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)。從而進(jìn)一步的完善企業(yè)規章制度。在學(xué)習培訓媒體傳播等多種宣傳方式，持續不斷的對員工以及大眾進(jìn)行熏陶與教育，讓廣大員工理解到企業(yè)精神以及價(jià)值觀(guān)念。
一個(gè)企業(yè)的靈魂無(wú)疑就是企業(yè)文化，它的存在讓企業(yè)有好的工作氛圍，帶動(dòng)著(zhù)員工的積極性。讓企業(yè)走向更遼闊的未來(lái)的同時(shí)保持企業(yè)的活力。即使僅僅是一個(gè)小小的企業(yè)，若有一個(gè)優(yōu)良的企業(yè)文化，并堅持不懈的做下去，最終也一定有很好的建樹(shù)。優(yōu)秀的企業(yè)文化能為公司創(chuàng )造良好的企業(yè)環(huán)境，為大家樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，讓大家一起奮進(jìn)。企業(yè)文化最重要的層面也就非精神層莫屬，不僅僅是一個(gè)深層文化，還是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。僅僅用精神層面就可以說(shuō)明企業(yè)文化對企業(yè)的重要性，對企業(yè)文化的建設也以后這巨大的影響。
同時(shí)，在不斷加強企業(yè)文化建設的同時(shí)，不應該盲目，但可以相互學(xué)習，相互借鑒，不能照搬照抄，適合自己的企業(yè)的文化才會(huì )對自己的建設有著(zhù)不菲的效果，發(fā)展自己的企業(yè)文化，也對自己企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)深遠的意義和影響，所以，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展也變得尤為重要了。
結束語(yǔ)：
企業(yè)文化有著(zhù)不可估量的作用，時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )也跟著(zhù)在發(fā)展，如果一個(gè)企業(yè)想在大企業(yè)之林樹(shù)立自己，就必須要較快的發(fā)展自己的經(jīng)濟，提高自身的競爭力，最重要的就是找到適合自己的企業(yè)文化并用巨大精力去發(fā)展建設，可以多在“優(yōu)秀”方面做做文章，用巨大的精神凝聚廣大員工，即便有些物質(zhì)資源也許會(huì )枯竭，但是精神層面為主的企業(yè)文化會(huì )生生不息。對于這種無(wú)形的生產(chǎn)力，更要把它當做是潛在的動(dòng)力，它無(wú)疑是一種不可估量的資產(chǎn)與財富。企業(yè)文化不僅會(huì )極大的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，更會(huì )凝聚企業(yè)的實(shí)力，所以，只要做到企業(yè)文化和企業(yè)的互相協(xié)調、互相促進(jìn)、互相補充、讓二者相輔相成，同步運行，建設出一套優(yōu)秀的企業(yè)文化來(lái)，一定會(huì )讓企業(yè)有廣闊的未來(lái)與發(fā)展前景，也會(huì )對企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展起到積極的、不可估量的作用。本文以泰鑫紡織有限公司的企業(yè)文化建設為寫(xiě)作背景，提供了一個(gè)企業(yè)文化建設的結構性框架，從理論和精神兩個(gè)方面來(lái)體現，本人正是運用這種方法，對現實(shí)企業(yè)進(jìn)行組織文化建設，并起到參考和借鑒作用。通過(guò)本文可以體會(huì )：企業(yè)文化建設是一項負責艱巨的系統工程，一定要全身心的投入到其建設中，否則想要讓企業(yè)文化在企業(yè)中出成效就只能是一種奢望。
設計方案 篇3
主題班會(huì )目的：
1、高安全意識，學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
主題班會(huì )過(guò)程：
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們，你們好！今天我們學(xué)習溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了，從今天開(kāi)始，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的`悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
�。�1）教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
議一議：
我們應如何遵守安全規則？
�。�2）把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
�。�3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
三、小結：
�。�1）通過(guò)這節課的學(xué)習，你懂得了什么？
�。�2）教師小結：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
設計方案 篇4
1.售貨亭頂部
外飾邊采用T1.5mm鍍鋅板機加工成形。
內里縱橫向力橫梁采用鍍鋅型材焊接成形。
頂部龍骨的組合采用焊接固定。
頂部蓋板采用T1.0mm鍍鋅鋼板加工成形。
所有鍍鋅板外磷化工藝前處理后，噴戶(hù)外氟碳漆四層。
2．售貨亭亭身
正面為售貨窗口，配有工作臺，售貨窗口非營(yíng)業(yè)狀態(tài)時(shí)卷簾門(mén)可拉至底部，安全方便。
兩側可設不銹鋼推拉窗或固定窗，玻璃采用5mm厚鋼化玻璃。
3、售貨亭主框架
主框架采用100*100*2.0mm鋼管焊接而成。
四周外墻板采用T1.5mm鍍鋅板，整體五層結構，內走暗藏線(xiàn)路，內部骨架內外封豪華防火保溫板，安全、保溫。
內置龍骨為25*50*1.5mm鍍鋅管加強。
內飾板采用鍍鋅鋼板表面噴涂白色氟碳漆處理，美觀(guān)，大方。
4、售貨亭底座
底座骨架采用25*50*2.0mm方通骨架焊接而成。
底座面板采用優(yōu)質(zhì)防滑鋁板。
5、售貨亭配置
內部安裝暗敷線(xiàn)路，含開(kāi)關(guān)、插座、燈具、配電箱。
設計方案 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“廉廉潔潔在行動(dòng)”活動(dòng)標識征集
二、活動(dòng)指導思想
通過(guò)在全校師生中征集“廉廉潔潔在行動(dòng)”活動(dòng)的標識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校廉潔教育的開(kāi)展，廣泛號召大家投入到“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”中來(lái)，使廉潔教育深入人心。同時(shí)促進(jìn)全體教職工牢固樹(shù)立正確的.世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養廣大青少年學(xué)生“敬廉崇潔”的意識，使廉潔教育活動(dòng)向家庭、社會(huì )延伸。
三、設計要求
�。ㄒ唬┲黝}突出，形象生動(dòng)地體現“廉廉潔潔在行動(dòng)”特點(diǎn)，卡通形象及標識均可。
�。ǘ� 單幅或組圖作品要求 ：紙張規格為a4紙大小，電子稿遞交的作品格式為jpeg文件，長(cháng)邊不小于800像素，不大于500k，黑白、彩色均可。
�。ㄈ┙Y構簡(jiǎn)潔，色彩鮮明，易于識別，具有現代感、藝術(shù)感和強烈的視覺(jué)沖擊力。（四）來(lái)稿請附創(chuàng )意說(shuō)明，詳述構思及象征意義。
四、獎項設置
本次活動(dòng)設最佳創(chuàng )意獎1名，最佳人氣獎5名。
五、特別聲明
�。ㄒ唬⿷髟O計作品必須保證原創(chuàng )。
�。ǘ┓蹭浻�、入圍作品，其著(zhù)作權歸星海所有，并且可應用到相應的各種形式宣傳品上。
�。ㄈ┱垜髯髡咦粤舻赘�，所有應征作品概不退還。
六、征集方式
�。ㄒ唬┱鞲宸秶盒W(xué)及中學(xué)本部學(xué)生（要求以家庭、學(xué)生社團、學(xué)生小組為單位）。
�。ǘ┱骷刂箷r(shí)間為20xx年3月2日
�。ㄈ┳髌愤f交方式：
文本遞交：各班班主任匯總交藝術(shù)組老師
電子郵件：*****。
聯(lián)系人：蔡冰如、朱光榮
七、“廉廉潔潔在行動(dòng)”活動(dòng)標識評委組
評委組組長(cháng)：**
評委組副組長(cháng)：xx
執行評委：***
設計方案 篇6
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹本次活動(dòng)的目的和意義
二、進(jìn)行游戲
1、烏龜媽媽背寶寶
2、過(guò)小橋
3、抬轎子
4、丟沙包
活動(dòng)反思：
因為今天下雨，所以來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子非常少，一共只有28個(gè)，但是我們的老師始終以非常熱情和積極地的態(tài)度來(lái)對待本次活動(dòng)，他們按照原下安排好的預先將游戲所需要的器具全部擺放好，然后非常認真、非常投入的指導著(zhù)孩子游戲，來(lái)參加活動(dòng)的每一位家長(cháng)和孩子都非常開(kāi)心，有許多孩子時(shí)間到了還是不想走，家長(cháng)們表示以后這樣的活動(dòng)應該多舉行，他們的孩子通過(guò)兩次的活動(dòng)以后，對幼兒園熟悉了許多。
游戲方案：
親子活動(dòng)方案: 過(guò)小橋
西渡幼兒園 施倚芬
活動(dòng)目標: 提高幼兒身體的平衡能力,體驗克服膽怯的喜悅.
活動(dòng)準備: 小椅子若干排成兩排,玩具若干
活動(dòng)過(guò)程:
一: 情景導入:今天有許多小動(dòng)物去樹(shù)林里摘果子,但是它們一定要過(guò)這座小橋,我們寶寶和它們一起來(lái)摘果子,好嗎?看誰(shuí)摘的又快又好.
二: 1排成兩排小椅子 寶寶排成兩隊
2家長(cháng)先把寶寶抱到小椅子上,一手扶著(zhù)寶寶,寶寶從椅子上走,看誰(shuí)走的又快又好.
3家長(cháng)鼓勵寶寶大膽的往前走.
反思: 幼兒年齡小,部分幼兒不敢走上去,但是膽子大的幼兒還是比較喜歡這個(gè)游戲,家長(cháng)配合的也不錯.
親子活動(dòng)方案: 烏龜媽媽背寶寶
西渡幼兒園 高靜
活動(dòng)目標: 1能雙腳分開(kāi)套圈快速向前走
2體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備: 塑料圈若干
活動(dòng)過(guò)程:
一: 情景導入:
今天有小烏龜要和媽媽出去玩了，但是媽媽走路不太方便，腿上受傷了，要套一條圈在膝蓋上�？茨膫�(gè)小烏龜和媽媽又最快到達終點(diǎn)。
二: 分組比賽
1四個(gè)媽媽套上圈，背上寶寶在起點(diǎn)處準備。
2聽(tīng)到口令媽媽準備出發(fā)。
反思: 整個(gè)活動(dòng)幼兒比較感興趣，媽媽背著(zhù)寶寶能夠盡良快的向前走，但由于天氣原因，場(chǎng)地不是很充分，因此活動(dòng)要多分幾組開(kāi)展。
親子活動(dòng)方案:
抬轎子
西渡幼兒園 吳娟
活動(dòng)目標: 提高和爸爸媽媽參加活動(dòng)的興趣.
活動(dòng)準備: 手帕
活動(dòng)過(guò)程:
一: 情景導入:
今天可愛(ài)的寶寶要出去玩一個(gè)扮新娘子的游戲了
二: 1爸爸媽媽搭好轎子，寶寶坐在上面
2聽(tīng)到開(kāi)始的口令，爸爸媽媽抬著(zhù)寶寶向前走。
3比一比誰(shuí)先到達終點(diǎn)。
反思: 活動(dòng)幼兒年齡雖小，但都積極參與活動(dòng)，做在爸爸媽媽搭成的轎子上顯得非常開(kāi)心，活動(dòng)開(kāi)展得較好。
親子活動(dòng)方案：丟沙包
中四班 王黎
活動(dòng)目標：訓練孩子看準目標投擲的能力。
活動(dòng)準備：老虎的圖片，小沙包。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師事先將老虎的.圖片掛在椅子背上，準備好若干只小沙包。
2、父母說(shuō)：“老虎真壞，專(zhuān)吃小動(dòng)物，讓我們一起來(lái)打老虎�！苯又�(zhù)示范投沙包，讓寶寶模仿著(zhù)用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后，讓寶寶自己走過(guò)去把沙包撿起來(lái)，再繼續投。
4、父母在寶寶投沙包的過(guò)程中，很自然地把椅子推倒，并說(shuō)：“老虎被寶寶消滅了，寶寶真棒！
提示：如寶寶投不中時(shí)，可適當調整距離，父母還可在一旁喊：“加油，加油！”鼓勵寶寶投中目標。
活動(dòng)反思：本次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，幼兒和家長(cháng)的興趣都比較高漲，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就出示了老虎的圖片，引起了幼兒的興趣。而在活動(dòng)過(guò)程中，父母的一種氛圍也比較熱烈，始終在一旁為自己的寶寶加油�？偟膩�(lái)說(shuō)，這項游戲活動(dòng)開(kāi)展的較為成功。
設計方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年06月20日 19:30—21:30分 晚會(huì )地點(diǎn)：東八演播廳
20xx年西南科技大學(xué)首屆碩士生畢業(yè)晚會(huì )策劃書(shū)
一、前言
時(shí)光匆匆，西南科技大學(xué)即將送走08級的碩士畢業(yè)生，他們滿(mǎn)懷激情、斗志昂揚離別西南科技大學(xué)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭的呵護，展翅高飛。西南科技大學(xué)研究生會(huì )將舉辦畢業(yè)文藝晚會(huì )，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺，共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章，給研究生生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。
主辦單位：西南科技大學(xué)校團委、西南科技大學(xué)研究生部 承辦單位：西南科技大學(xué)研究生會(huì ) 協(xié)辦單位：西南科技大學(xué)各學(xué)院研究生分會(huì ) 二、晚會(huì )主題
揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌——首屆碩士生畢業(yè)晚會(huì )
三、晚會(huì )目的
這臺文藝晚會(huì )的主題是“揮手青春 放飛夢(mèng)想 回首九十 風(fēng)雨輝煌”。這次晚會(huì )主要對象是即將畢業(yè)的研究生，借這個(gè)晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖的`美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái)，讓他們能愉快無(wú)悔地度過(guò)在學(xué)校的學(xué)習和生活。
四、晚會(huì )時(shí)間
20xx年6月20日19:30——21:30分
五、晚會(huì )地點(diǎn)
東八演播大廳
六、活動(dòng)對象：
西南科技大學(xué)全體碩士研究生
七、晚會(huì )形式及內容
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )，節目數量控制在12個(gè)，其類(lèi)型包括：歌舞表演、相聲、小品、舞臺劇等。中間并穿插互動(dòng)環(huán)節，第一，VCR的播放(VCR拍攝關(guān)于畢業(yè)生臨近畢業(yè)時(shí)段的生活以及碩士生導師對畢業(yè)生的美好祝福和寄語(yǔ))、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生對學(xué)弟學(xué)妹們的建議和祝愿。第二，抽獎環(huán)節的設置，根據座位號隨機抽取。演出節目組成由學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團選送4個(gè)節目、文藝學(xué)院選送1-2個(gè)節目、以及各學(xué)院研究生分會(huì )選送1-2個(gè)節目，形式不限，但內容必須健康、積極向上。然后對節目進(jìn)行篩選、采排等，由策劃組及指導老師審查之后將節目數量控制在12個(gè)，每個(gè)節目的演出時(shí)間大約在4-5分鐘，整個(gè)晚會(huì )的時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)左右。
八、晚會(huì )流程
整體流程：觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒—→開(kāi)場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)幕 —→節目表演 —→互動(dòng)環(huán)節(VCR的播放、抽獎環(huán)節)—→節目表演—→主持人宣讀晚會(huì )閉幕詞—→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下)
九、晚會(huì )具體工作及人員安排
1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導小組及執行小組 總指導：艾倩羽老師、楊云虎老師 總策劃：黨振華、張杰、王嬌 總負責：王嬌
2、責任分工
這次晚會(huì )是送別的盛會(huì )，我們要把握青春的韻律，緊跟時(shí)代的步伐，聆聽(tīng)祖國的呼喚，在這個(gè)挑戰與機遇并存的時(shí)代，有實(shí)力才有魅力。都說(shuō)科學(xué)的理論可以武裝人，正確的輿論可以引導人，高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。
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設計方案【經(jīng)典】02-07
(經(jīng)典)設計方案02-15
設計方案(精選)02-29
薪酬設計方案09-15
關(guān)于設計方案12-10
設計方案通用12-25