小學(xué)學(xué)生電腦制作比賽方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生電腦制作比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生電腦制作比賽方案 篇1
為拓展我校學(xué)生的學(xué)習空間，豐富課余生活，提高學(xué)生的'電腦操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力，增強高科技意識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)為向區中小學(xué)生電腦制作比賽推薦優(yōu)秀作品，制定如下方案：
一、參賽對象：市瓦小學(xué)三—六年級學(xué)生
二、項目設置：
1、電腦繪畫(huà)
2、電腦繪畫(huà)（“和教育”專(zhuān)項）
3、電子板報
4、電腦藝術(shù)設計（生活創(chuàng )意設計）
5、網(wǎng)頁(yè)設計
6、電腦動(dòng)畫(huà)
7、電腦動(dòng)畫(huà)（健康教育專(zhuān)項）
8、微視頻（英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作）
9、計算機程序設計（創(chuàng )意編程）
�。ǜ黜椌唧w要求可參考校園網(wǎng)站“上級公文”中的“轉發(fā)第xx屆溫州市中小學(xué)電腦制作通知”中的活動(dòng)指南上）
三、報送方式：
1、普通作品（“和教育”專(zhuān)項電腦繪畫(huà)和“和教育”手機動(dòng)漫作品除外）以班級為單位報送至校區信息技術(shù)老師，報送作品的數量控制在3件以?xún)�。截止時(shí)間為xx年4月4日，學(xué)校評獎同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加區級比賽。
2、電腦繪畫(huà)（“和教育”專(zhuān)項）和電腦動(dòng)畫(huà)（“和教育”手機動(dòng)漫）作品，參賽學(xué)生直接報送。于xx年4月1日至4月30日期間通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)站登錄“和教育”移動(dòng)學(xué)習平臺進(jìn)行網(wǎng)上報名并上傳參賽作品。每個(gè)作者限報1件作品，每件作品限報1名指導教師。
3、微視頻（英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作）作品，參賽學(xué)生直接報送。每個(gè)作者限報1件作品，每件作品限報1名指導教師。于xx年4月30日前通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)站登錄英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作學(xué)習社區（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)習社區”）進(jìn)行英語(yǔ)詞匯應用能力測試和英語(yǔ)數碼故事上傳。具體流程如下：
�。�1）登錄“學(xué)習社區”進(jìn)行實(shí)名注冊和報名，并關(guān)注英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作微信公眾號。
�。�2）進(jìn)入“學(xué)習社區”詞匯學(xué)習欄目，學(xué)習英語(yǔ)詞匯并準備參加應用詞匯能力測試；進(jìn)入“學(xué)習社區”空中考場(chǎng)欄目，在規定時(shí)間內完成英語(yǔ)詞匯應用能力測試并上傳答卷。
�。�3）通過(guò)英語(yǔ)詞匯應用能力測試后，進(jìn)入“學(xué)習社區”創(chuàng )作平臺，應用photo story3 for windows或其它制作軟件創(chuàng )作英語(yǔ)數碼故事，并存入網(wǎng)盤(pán)。
�。�4）根據完成的英語(yǔ)數碼故事內容，撰寫(xiě)故事英文摘要上傳至“學(xué)習社區”，將數碼微故事在微信公眾號發(fā)布、分享和交流。
4、各校區負責人：xx
小學(xué)學(xué)生電腦制作比賽方案 篇2
為拓展我校學(xué)生的學(xué)習空間,豐富課余生活,提高學(xué)生的電腦操作能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強高科技意識,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,同時(shí)為向區中小學(xué)生電腦制作比賽推薦優(yōu)秀作品,制定如下方案:
一、參賽對象:市瓦小學(xué)三——六年級學(xué)生
二、項目設置:
1.電腦繪畫(huà)2.電腦繪畫(huà)(“和教育”專(zhuān)項)3.電子板報4.電腦藝術(shù)設計(生活創(chuàng )意設計)5.網(wǎng)頁(yè)設計6.電腦動(dòng)畫(huà)7.電腦動(dòng)畫(huà)(健康教育專(zhuān)項)8.微視頻(英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作)9.計算機程序設計(創(chuàng )意編程)
(各項具體要求可參考校園網(wǎng)站“上級公文”中的`“轉發(fā)第十七屆溫州市中小學(xué)電腦制作通知”中的活動(dòng)指南上)
三、報送方式:
1.普通作品(“和教育”專(zhuān)項電腦繪畫(huà)和“和教育”手機動(dòng)漫作品除外)以班級為單位報送至校區信息技術(shù)老師,報送作品的數量控制在3件以?xún)�。截止時(shí)間為2016年4月4日,學(xué)校評獎同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加區級比賽。
2.電腦繪畫(huà)(“和教育”專(zhuān)項)和電腦動(dòng)畫(huà)(“和教育”手機動(dòng)漫)作品,參賽學(xué)生直接報送。于2016年4月1日至4月30日期間通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)站登錄“和教育”移動(dòng)學(xué)習平臺進(jìn)行網(wǎng)上報名并上傳參賽作品。每個(gè)作者限報1件作品,每件作品限報1名指導教師。
3.微視頻(英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作)作品,參賽學(xué)生直接報送。每個(gè)作者限報1件作品,每件作品限報1名指導教師。于2016年4月30日前通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)站登錄英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作學(xué)習社區(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)習社區”)進(jìn)行英語(yǔ)詞匯應用能力測試和英語(yǔ)數碼故事上傳。具體流程如下:
(1)登錄“學(xué)習社區”進(jìn)行實(shí)名注冊和報名,并關(guān)注英語(yǔ)數碼故事創(chuàng )作公眾號。
(2)進(jìn)入“學(xué)習社區”詞匯學(xué)習欄目,學(xué)習英語(yǔ)詞匯并準備參加應用詞匯能力測試;進(jìn)入“學(xué)習社區”空中考場(chǎng)欄目,在規定時(shí)間內完成英語(yǔ)詞匯應用能力測試并上傳答卷。
(3)通過(guò)英語(yǔ)詞匯應用能力測試后,進(jìn)入“學(xué)習社區”創(chuàng )作平臺,應用photo story3 for windows或其它制作軟件創(chuàng )作英語(yǔ)數碼故事,并存入網(wǎng)盤(pán)。
(4)根據完成的英語(yǔ)數碼故事內容,撰寫(xiě)故事英文摘要上傳至“學(xué)習社區”,將數碼微故事在公眾號發(fā)布、分享和交流。
4.各校區負責人:
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